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幼兒園圣誕節(jié)活動方案

時間:2023-03-15 14:58:16 圣誕節(jié) 我要投稿

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案1

  活動名稱:

  圣誕狂歡,共享快樂

  活動時間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動目的:

  1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂

  人員邀請:

  本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人

  活動準備:

  1、物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶

  (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮

  2、音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》

  3、人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動流程:(a邸老師b李老師)

  播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。

  開場詞(開場前背景音樂merrychristmas。

  a:各位家長

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來的開心時刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣鰩ьI家長隨音樂起跳)

  a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

 。┝芗彝ケ硌荩

  a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸!

  (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

 。ń拱良彝ケ硌荩

  a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

  (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

  b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

  ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂起~~~~~~~~~~~

  a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

 。椇圃彝ケ硌荩

  b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

 。ɡ畎寥患彝ケ硌荩

  a:外國的小朋友喜歡和中國的.小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

 。懠异骷彝ケ硌荩

  b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

 。ò狡錉柤彝ケ硌荩

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式

  提示

  頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

  (付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

  結束活動:

  致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

  安全事項:

  注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預案:

  如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:

  游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

  注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案2

  一、晨間活動

  1、熱情接待幼兒及家長,并用MerryChristmas和小朋友問好!

  2、請小朋友找到自己的口杯喝水。

  3、早餐

  4、入廁

  二、英語活動《MerryChristmas》

  活動目標:

  1、了解圣誕節(jié)的由來以及相關代表事物,如圣誕老人,圣誕樹等。

  2、學習節(jié)日問候“MerryChristmas!”認識單詞Santaclaus,snowman。

  3、激發(fā)幼兒對英語學習以及對節(jié)日的興趣和喜愛。

  活動準備:教室裝飾、幻燈片、圣誕帽、糖果

  活動過程:

  1、引入。

  教師提問:

 、傩∨笥褌兛匆幌,今天我們幼兒園有什么不同?(引導幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關事物,如大廳里的圣誕老人,教室里的圣誕節(jié)環(huán),雪花,雪人,鈴鐺等。)

 、跒槭裁磿フQ老人會來我們幼兒園?(引導幼兒回答出:今天是圣誕節(jié)。)

  2、故事時間。

  教師播放PPT并簡單、生動、緩慢地講述圣誕節(jié)的由來以及圣誕節(jié)相關的事物,圣誕老人,圣誕樹,雪人,火雞等。

  3、單詞學習。

 、俳處煟菏フQ節(jié)是外國傳入我們中國的節(jié)日,小朋友們看到的圣誕老人有外國名字,小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。

 、诮處煟航裉旒热皇鞘フQ節(jié),那么我們應該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的問候,圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友,就給好吃的糖果,想不想要?可是圣誕老人他是外國人,他聽不懂中文,怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教,然后再合成一句。)

  4、游戲時間。

  教師播放音樂《MerryChristmas》,帶上圣誕帽,扮成圣誕老人,分別向幼兒問好,給幼兒帶上圣誕帽,發(fā)給幼兒糖果。

  活動延伸:小任務。

  同爸爸媽媽一起裝飾家,并做家長的`小老師,教爸爸媽媽說:“MerryChristmas!”

  三、生活活動

  1、入廁

  2、喝水

  四、早操

  五、戶外活動

  游戲:

  六、餐前準備

  1、入廁

  2、洗手

  3、喝水

  七、午餐

  八、午睡

  九、午點

  十、美術活動《漂亮的圣誕樹》

  活動目標:

  1、學習用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹。

  2、體驗圣誕節(jié)帶來的樂趣。

  活動準備:各種顏色的彩皺紙膠水圣誕樹若干。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案3

  活動目標:

  1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人,并添畫出相關的內容。

  2、音樂和美術結合,發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。

  3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  4、讓學生了解節(jié)日的習俗。

  5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶祝活動的.樂趣。

  活動準備:

  1、圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛件。

  2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。

  活動過程:

  1、談話:12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節(jié)的認識。

  2、出示圣誕老人掛件,請小朋友觀察。

  提問:圣誕老人是什么樣子的?

  小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。

  3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請小朋友仔細聽和看。

  提問:剛才老師唱了些什么?

  幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

  4、幼兒學唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。

  5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人,畫好后引導幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關背景。

  6、幼兒繪畫,教師隨機指導。

  1、提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫棒打底色。

  2、表揚想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。

  7、評價。

  1、采用小朋友間互相評、自我評價、老師點評的方式進行講評。

  2、從想象力、構圖、涂色等方面進行評價。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案4

  一、活動時間

  xx年12月xx日下午5:00

  二、活動地點

  托班教室

  三、活動目的

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

  四、活動過程

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們在xx幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的'舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

 。ㄔ诖蟛椭埃?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案5

  一、設計本活動的緣由:

  節(jié)日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展。

  在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結合節(jié)日,我們設計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動.

  二、活動目的:

  1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等,體驗節(jié)日的喜悅。

  2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關的的節(jié)日習俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。

  三、活動準備:

  1、收集有關圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角

  2、收集有關的歌謠、兒歌

  3、收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。

  4、制作各種頭飾、面具、服飾等。

  5、各個區(qū)域活動的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等

  6、準備圣誕樹以及禮物等。

  四、具體活動安排

  班級活動:

  1、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法,以及倡議書的內容,寫好倡議書后,在通過qq群和班級飛信向家長做活動的倡議,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進來,根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動的設計,環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長擔當重要角色,既有了很多的點子,又促進了家園的互動和家與園的良好關系。如:在各材料的搜集,環(huán)境的'創(chuàng)設,道具的制作等。

  2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂?勺層變耗7聦W唱、表演。

  3 師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述,幫助幼兒了解故事內容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。

  5、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》。

  6、向家長推薦有關圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。

  家長工作:

  1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的美好向往,了解童話故事。

  2、幫助搜集有關圣誕節(jié)的物品,如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色

  卡紙等。

  區(qū)域活動:

  繪畫區(qū):1、涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺,投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選

  擇顏色涂色。

  2、線描畫,投放畫好輪廓的圣誕襪,請小朋友在上面天花漂亮的線描。

  手工區(qū):1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。

  2、包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。

  3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。

  4、做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。

  科學區(qū):為圣誕樹掛禮物,準備好圣誕樹,請小朋友把做好的禮物掛到樹上。

  集體活動:

  1、語言活動《圣誕小餅干》

  2、手工活動《圣誕小禮物》

  3、藝術活動《制作拉花》

  4、藝術活動《鈴兒響叮鐺》

  5、《打扮我們的教室》

  6、手工活動《圣誕老人》

  7、慶祝活動《圣誕聯(lián)歡》

  8、繪本故事《圣誕老人的王國》

  9、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》

  10、社會活動《元旦來了》

  在下周的活動里我們添加一節(jié)關于元旦的活動。

  另附:一、活動目標:

  1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

  2、幼兒會說一些簡單的祝福話語。

  3、體驗親子游戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  二、活動準備:

  字卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

  三、活動過程:

  (一)、認識“元旦節(jié)”。

  1、出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認識“元旦節(jié)”。

  2、“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。

  3、教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意————等等。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案6

  活動人員:

  1、參加人員:幼兒及家長

  2、由小、中班的老師維護現(xiàn)場秩序,活動現(xiàn)場氣氛,大班老師管理班級幼兒及家長。

  3、后勤管服裝、道具。

  4、主持人:一名英語老師。

  流程:

  一、入場準備:每人一份禮物

  二、活動正式開始

  1、共唱歌曲《平安夜》

  2、主持人介紹:圣誕節(jié)的來歷

  3、圣誕老人送禮物

  4、文藝節(jié)目表演(每班一個節(jié)目)

  5、親子游戲(找鈴鐺)

  6、穿插一個文藝節(jié)目

  7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。

  8、活動高潮:展示圣誕妝容,跳集體舞。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案7

  一、設計的意圖:

  圣誕節(jié)雖然是一個西方國家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現(xiàn)在,在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開展系列的`活動,讓孩子感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年。

  二、活動的目的:

  1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來和相關的節(jié)日習俗,知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

  2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、通過手工活動裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  三、活動準備:

  1、收集有關圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

  2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進行環(huán)境布置。

  3、準備活動取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

  4、收集圣誕節(jié)兒歌。

  四、具體活動安排:

  家長工作:

  1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

  2、為幼兒準備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個童話的世界。

  3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

  4、和幼兒一起進行親子小制作活動。

  5、和幼兒一同觀看關于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

  班級活動:

  1、環(huán)境創(chuàng)設:和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如臨童話世界的感覺。

  2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當》。

  3、集體活動:圣誕節(jié)的由來以及習俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

  區(qū)域活動:

  1、美工區(qū):折圣誕帽,通過折紙步驟圖,折疊圣誕帽。

  2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

  3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。

  4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

  5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。

  6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案8

  一、活動目標

  1、在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的'方法制作各種面具;

  2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維;

  3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。

  二、活動準備

  1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;

  2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;

  3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內,引導幼兒觀察。

  三、活動過程

  1。引起興趣

  請小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

  2。幼兒觀察

  你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

  你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。

  3。幼兒制作,教師指導。

  1、粘貼;

  2、水粉、蠟筆;

  3、印畫;

  提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

  4。新年舞會

  請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案9

  一、活動內容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  (二)懂得團結合作、共同闖關的道理,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

  (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

  三、活動準備

  (一)場地準備:大操場。

  (二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

  (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

  (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月25日下午2:30準時到園參加活動。

  四、活動流程:

  (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

  (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。

  (三)集體游戲:《找朋友》

  1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的`音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

  2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

  (四)“喊口號”游戲

  1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習。

  2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。

  (五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》

  1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。

  2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。

  (六)快樂比一比

  1、比賽規(guī)則

  (1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。

  (2)所有游戲結束后,統(tǒng)計班級分數(shù),分數(shù)最高的為今天的冠軍班級。

  2、比賽環(huán)節(jié)

  (1)游戲一:《家長橋》

  家長坐在椅子上成一排,形成一座“家長橋”,幼兒一一從橋上通過,看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。

  (2)游戲二:《連環(huán)跳》

  家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

  (3)游戲三:《傳球》

  按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。

  3、統(tǒng)計分數(shù)。

  (七)加分游戲:《秀一秀》

  1、每班派出一對親子進行“走臺步”展示,由教師和主持人評選出最佳的一對親子,哪個班的親子被評為最佳,那個班就可以加上相應的分數(shù)。

  2、三輪過后進行總決賽,評出“最佳親子組合”。

  (八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案10

  準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

  1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  備選游戲

  1、占圈

  讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的`家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵,

  2、水果蹲

  把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

  3、貼鼻子

  家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內完成者獲獎勵。

  尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

  最后:xx幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案11

  一、活動名稱:

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動目標

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的`紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……

  四、活動過程

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案12

  活動名稱:

  圣誕老人的禮物

  活動目標:

  1、讓幼兒初步認知糖果,感知糖果的基本特征。

  2、感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  各種各樣的糖果若干,跳跳糖若干,圣誕老人的頭飾,音樂磁帶。

  活動流程:

  看看說說

  了解種類

  師:

  1、你們知道我是誰嗎?今天圣誕老人給你們送禮物

  2、來了。(讓幼兒閉上眼睛,老師變出禮物,然后送給幼兒)

  3、這些糖果寶寶你們都認識嗎?

  小結:這么多好聽的名字,摸摸看看講講

  感知特征

  師:

  1、看一看、摸一摸、聞一聞糖果寶寶

  小結:糖果寶寶有軟有硬,顏色、大小、形狀也不同。

  2、幼兒念兒歌剝糖、吃糖。(提醒幼兒把糖紙仍進垃圾桶)

  3、你吃了顆什么味道的糖果?

  4、小結:原來糖果寶寶有各種各樣的味道。

  5、你知道什么時候我們要吃辣辣的、酸酸的糖呢?。

  6、觀察糖果在嘴巴里的變化。為什么有的不見了?

  小結:軟軟的糖比硬硬的糖融化的快。

  摸摸猜猜

  鞏固經驗

  師:

  1、調皮的糖果寶寶跳進了圣誕老人的口袋,誰來摸一摸,感覺一下,猜猜是哪個寶寶跳進了圣誕老人的'袋子袋子里,然后把它送回家。

  2、跳跳唱唱,快樂體驗,體驗樂趣

  師:

  1、還有一種更調皮、更淘氣的糖果寶寶呢,你你們想嘗嘗嗎?

  2、幼兒品嘗跳跳糖。(要求:聽聽跳跳糖在嘴里發(fā)出的聲音。)里的聲音,說說在嘴巴里的感覺。)

  3、讓幼兒模仿跳跳糖跳。(引導單腳、雙腳、小貓、小狗跳)

  4、集體做快樂的跳跳糖。

  5、提問:糖吃多了好嗎?為什么?如何預防?

  6、幼兒和圣誕老人做刷牙操。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案13

  活動目標:

  1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

  2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物

  活動過程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場!靶游飩,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的'搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。

  四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

  五、幼兒才藝表演

  六、結束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案14

  活動時間:

  12月25日17:00-20:00

  活動地點:

  會所(環(huán)形影視廳、會所一樓大廳)

  活動對象:

  業(yè)主家庭(30戶家庭,總人數(shù)60-70人)

  活動內容:

  互動游戲:進行趣味性互動小游戲,結合獎品,提升活動娛樂性

  冷餐會:準備各式點心、水果、飲料供客戶自由飲用

  文藝表演:準備圣誕節(jié)文化相關舞蹈、歌曲等助興文藝演出

  銷售信息及促銷政策宣講、結合有獎問答:文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達銷售信息及促銷政策,宣講后進行有獎問答,使客戶聆聽時集中注意力;

  幸福大抽獎:文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運抽獎活動;

  幸福祈禱儀式:活動尾聲發(fā)放幸福賀卡,業(yè)主填寫真心祝福語,把賀卡掛上提前準備的圣誕樹進行祈禱;

  結束送小禮品:每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領取一份圣誕禮品。

  活動流程:業(yè)主簽到-領抽獎券-聯(lián)誼開始-互動環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點燈儀式-來賓登記入場-發(fā)送抽獎號碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場抽獎環(huán)節(jié)-宣講及有獎問答-幸福祈禱儀式-結束贈送小禮品

  地點:銷控臺一樓大廳環(huán)形影視廳

  詳細安排-銷控臺安排銷售員專人負責客戶登記、抽獎券發(fā)放;-提前準備客戶登記表1本、抽獎券30份(正負聯(lián))、抽獎箱1只-客戶領券同時提醒客戶把"正聯(lián)"投入抽獎箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂

  1.來賓簽到及領取抽獎券

  2.主持人活動開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后,再提醒客戶把抽獎券正聯(lián)放抽獎箱,并宣布活動開始,通知客可以開始自由食用冷餐;-主持人串詞提前準備

  3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌,金色臺布覆蓋,上面放置各式糕點、水果、飲料,另準備餐具及面巾;-安排4名服務員進行服務;

  4.互動游戲環(huán)節(jié)-待客戶飲用冷餐進行到一定時間后(約20分鐘,根據(jù)實際情況待定),組織進行互動小游戲;-游戲中設置圣誕小獎品,客戶自愿參加游戲;-提前準備游戲道具及獎品

  小游戲建議:

  1、唱圣誕歌曲,唱對送禮品(不能重復)

  2、最默契家庭比賽,家庭一個成員寫出與自己相關的問題并讓另一個成員解答,問答一致則勝出;

  3、猜成語,一方寫出成語并做示意動作讓對方猜;

  5.助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進行,不用搭建舞臺;-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;-活動公司安排節(jié)目、音響及燈光營造、場內氛圍布置;

  6.全場抽獎環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進行,在節(jié)目中穿插抽獎;-獎品提前包裝堆碼在現(xiàn)場;-禮儀小姐1-2名活動配合;

  7.項目宣講、有獎問答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中,銷售代表介紹10#信息及促銷政策;-介紹后對相關內容進行有獎問答,提醒客戶認真聽講;-需要保證宣講效果;

  8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹;-每戶發(fā)一個圣誕賀卡,準備筆,自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,閉目許愿;-客戶登記時與抽獎券一同發(fā)放;

  9.結束贈送禮品-客戶幸福祈禱后,活動結束之前憑抽獎券正聯(lián)登記領取圣誕禮品一份;(禮品發(fā)放同時收回抽獎券正聯(lián))-每戶家庭發(fā)一份;

  禮品物料建議游戲、有獎問答小禮品-單價15元左右,數(shù)量暫定10個(游戲及有獎問答各5個);-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套;抽獎獎品議一等獎:九陽豆?jié){機一只(單價500元)二等獎:床上用品四件套2套(單價250元)三等獎:小太陽取暖器3只(單價100元)每戶一份禮品建議-單價30元左右,數(shù)量暫定30個(每戶家庭一份)-建議毛巾禮盒、護膚套裝、喜慶抱枕等來賓發(fā)放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許愿賀卡-體積較小,圣誕元素、星形心形等形狀;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;

  現(xiàn)場布置:會所大門入口門頭橫幅一條,內容:"狂歡圣誕夜"花城業(yè)主聯(lián)誼晚會門廳鋪設紅地毯一條一樓

  大廳布置:一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用,一致擺放兩排長桌并用紅色臺布覆蓋;體積較大的'圣誕樹一個,并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出、項目銷售信息宣講及互動問答場地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進行裝點;活動公司提供適當燈光設施,營造好場地燈光氛圍。

2022幼兒園圣誕節(jié)活動方案15

  活動目標:

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗于老師、同伴共慶的快樂情緒

  3、讓幼兒在表演活動游戲中學習展示英語,提高孩子的學習興趣

  活動時間:活動地點:

  活動準備:

  一、環(huán)境:

  1、幼兒園大環(huán)境的布置。

  2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳

  二、音樂:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》......

  三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

  四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節(jié)的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的冒險游戲

  五、編一段舞蹈老師學會熏陶孩子

  六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關的'就行)

  活動過程:環(huán)節(jié)一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》發(fā)圣誕帽以及通關卡片

  環(huán)節(jié)二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關成功的才能把仙女姐姐救出來。。。冒險游戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個)

  環(huán)節(jié)三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

  環(huán)節(jié)四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節(jié)和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。。)大家一起跳舞

  環(huán)節(jié)五:各個班級的表演(跟圣誕節(jié)有關的)每個孩子的站點規(guī)定好(家長站在孩子后面)

  環(huán)節(jié)六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人

  環(huán)節(jié)七:圣誕老人給每個孩子禮物

  環(huán)節(jié)八:把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動

  (被安排的班級由本班老師負責除了圣誕大餐)

  舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點)

  小一(現(xiàn)在開始著手準備需要幫忙就召集美女們)

  小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)

  小三小小二

  中班大班(各班多功能廳的位置)

  xxxxxx幼兒園

  20xx年12月10日

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