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學(xué)溜冰作文

時(shí)間:2023-03-13 12:18:40 學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)溜冰作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的學(xué)溜冰作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的學(xué)溜冰作文6篇

學(xué)溜冰作文 篇1

  今天晚上,繁星點(diǎn)點(diǎn),一陣微風(fēng)吹來(lái)。!真舒服。

  我提著溜冰鞋,來(lái)到僑鴻廣場(chǎng)門(mén)前學(xué)溜冰。瞧,已經(jīng)有許多小朋友在溜冰了,他們有的'像燕子在飛,有的像是在舞蹈,溜得真棒呀!我羨慕地看著他們:

  什么時(shí)候自己也能溜得這樣自如,那該多好啊。

  “發(fā)什么呆呀?”爸爸喊到。我急忙穿上溜冰鞋,哎呀,真重啊!腳都抬不起來(lái)了。一開(kāi)始,我小心翼翼地扶著欄桿慢慢地走著,漸漸地我走得不耐煩了,于是加快速度,結(jié)果,摔了一跤。我揉揉 屁股,站起來(lái)仔細(xì)觀察別人是怎么溜得。只見(jiàn)他們身體前傾,雙腳站成八字形往前滑行。于是我學(xué)著他們的樣子,認(rèn)真地滑起來(lái),漸漸地我能比較好地掌握平衡了,也能夠滑起來(lái)了,心里甭提有多高興 啦!

  這次溜冰,我摔了很多跟頭,但讓我知道了:只要努力,就有回報(bào);丶业穆飞,晚風(fēng)吹得我仿佛更加清涼,更加舒服了。

學(xué)溜冰作文 篇2

  星期天,媽媽帶我去廣場(chǎng)上學(xué) 溜冰,廣場(chǎng)上人山人海,天氣晴朗,萬(wàn) 里無(wú)云。

  我先穿上溜冰鞋,媽媽扶著我試 著讓我慢慢站起 來(lái),我抬起腳移了兩步“砰”的 一下就 往前摔了一跤,媽媽趕緊把我給扶起來(lái),都虧了有護(hù)膝才沒(méi)怎么受傷,我想學(xué)但又不敢學(xué)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,加油!”聽(tīng)了媽媽的話我干勁十足,我暗暗下定決心一定要學(xué)會(huì)溜冰。我練著練著發(fā)現(xiàn)如果不掌握平衡就會(huì)摔跤。

  我覺(jué)得做任何事都不能半途而廢,堅(jiān)持不懈才能有所成就。

學(xué)溜冰作文 篇3

  糖糖最近迷上了溜冰,天天吵著要去溜。

  自從國(guó)慶節(jié)前小蕾給他報(bào)了溜冰班后,幾乎天天去溜冰,算一下到現(xiàn)在也有10來(lái)次。從一開(kāi)始練習(xí)站,到現(xiàn)在會(huì)溜,學(xué)得還算快,看他溜得滿頭大汗,還 不想休息,就可以看到他對(duì)這個(gè)很喜歡。小蕾說(shuō)還好沒(méi)有讓他學(xué)吉他,那太單調(diào)了,整天就是1,2,3。肯定不愛(ài)學(xué),還是這個(gè)好,才學(xué)幾次就會(huì)溜,不單調(diào)。他喜歡玩游戲,但是剛學(xué),老是被抓,被罰 唱歌,又不敢唱,只是傻笑,膽子太小了,回去時(shí)見(jiàn)到教練不敢說(shuō)再見(jiàn),只是手?jǐn)[擺。其間摔了好幾次,有幾次還哭了,后來(lái)還去。不過(guò)最近作業(yè)做得不認(rèn)真,都是亂做,應(yīng)付了事,要不是就是亂做了 去溜冰,要不就是溜冰回來(lái)了亂做了去睡覺(jué),怎么說(shuō),也是不聽(tīng)。

  也不知最近有沒(méi)有長(zhǎng)高,總是覺(jué)得比別人矮,學(xué)溜冰應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)高吧,天天在運(yùn)動(dòng)。

學(xué)溜冰作文 篇4

  記憶在腦海中慢慢地匯成了一條長(zhǎng)河,有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶最深的還是學(xué)溜冰,這件事了。

  在一個(gè)炎熱的'中午,我看到幾個(gè)小朋友在比賽溜冰,我拜托舅公給我買(mǎi)一雙溜冰鞋。

  幾天后,溜冰鞋到了,我迫不急待地穿了上去,地我站起來(lái)的時(shí)候,就摔了一個(gè)狗啃泥!霸瓉(lái),學(xué)溜冰這么難!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。但我還是暗暗下定決心,一定要把溜冰學(xué)會(huì)。

  回家以后,我又穿上溜冰鞋,扶著桌子站了起來(lái),然后我叫奶奶扶著我到外面去走。過(guò)了一會(huì),我學(xué)得我可以站穩(wěn)了,就讓奶奶放手,沒(méi)想到,奶奶一放手,我又摔了一跤,可我一點(diǎn)也不池氣。繼續(xù)練,過(guò)了幾天,我終于可以站穩(wěn)了,接著,我又讓爺爺推著我,我來(lái)滑。一開(kāi)始,我很緊張,爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“我們可不能這樣被打倒呀!”聽(tīng)了這句話,我的電力又回復(fù)到了一百。我讓爺爺慢慢地推著我,爺爺推了幾米就松開(kāi)手,我嚇了一大跳,爺爺對(duì)我說(shuō):“我相信你應(yīng)該可以自已滑了!苯又乙徊揭徊铰鼗饋(lái),再滑了幾步之后,我高興地跳起來(lái),“哎喲”我又摔了一跤,我和爺爺開(kāi)心地笑了。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,現(xiàn)在的我都可以從很高的地方滑下來(lái)了呢!這個(gè)故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,任何事都能成功。

學(xué)溜冰作文 篇5

  人的一生有很多的第一次,今天是我第一次溜冰,心里難免有些緊張和激動(dòng)。

  我在爸爸的幫助下穿上了沉重的溜冰鞋,爸爸扶著我,小心翼翼的向前移動(dòng),但我的'身子不知道為什么在這時(shí)就是不聽(tīng)使喚,完全失去了平衡能力,但是爸爸還是一直扶著我,終于在爸爸的攙扶下,我可以扶著欄桿自己慢慢地前進(jìn)了,“呀,菩薩千萬(wàn)要保佑我不要摔倒啊”但可能是我太專注祈禱了,沒(méi)看地下,結(jié)果摔了一跤,我想:“這是我學(xué)溜冰的第一個(gè)跤,就這么狼狽!

  我費(fèi)勁的站起來(lái),突然,腳一扭,又摔一跤,我忍著痛,再次站起來(lái),扶著欄桿繼續(xù)慢慢地往前走,終于能走一段路了,但忽然迎面過(guò)來(lái)一個(gè)人,直朝我這撞,我躲閃不及,再一次坐在了地上,撞我的人不僅沒(méi)道歉,還想我做了個(gè)鬼臉,我呆呆地坐在地上,就不想起來(lái)了。

  可我看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐們甚至比我小的弟弟妹妹滑得那么好,我坐在這兒,豈不是太丟臉了。我第三次的從地上站起來(lái),無(wú)意間聽(tīng)到了教練對(duì)別人的談話,說(shuō)“腳要呈八字形,雙臂伸開(kāi),慢慢向前移動(dòng)。”聽(tīng)完后,我按照教練所說(shuō)的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人“,經(jīng)過(guò)一天、兩天、三天……我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  今天,我雖然摔了許多跤,但得出一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要付出就會(huì)有收獲。

學(xué)溜冰作文 篇6

  記得有一次,我和爸爸媽媽去萬(wàn)象城。一進(jìn)萬(wàn)象城,我就直奔四樓的溜冰場(chǎng)。

  場(chǎng)里只有零零落落的幾個(gè)人。媽媽幫我買(mǎi)好票,穿好溜冰鞋,我就信心滿滿地走進(jìn)了溜冰場(chǎng)。我剛跨進(jìn)溜冰場(chǎng)幾步,身子就不聽(tīng)使喚了,前搖后晃。幸好我展開(kāi)雙臂,像一個(gè)滑稽的小丑,才不至于“撲通”一聲摔倒在地。不知怎么的,我的心砰砰直跳,信心大減,只敢扶著墻慢慢滑行。漸漸的,我熟練了一些。媽媽對(duì)我說(shuō):“不要害怕,就算摔倒了也沒(méi)關(guān)系。試試再滑快一點(diǎn)行不行,你一定會(huì)越滑越好的!”雖然媽媽這樣鼓勵(lì)我了,可我依舊沒(méi)有勇氣滑得更快,滑得更好。

  瞧,那邊一個(gè)小姐姐,滑得又快又好!她的臉上洋溢著笑容,在人流中快速滑行,沒(méi)有撞到任何人,更沒(méi)有透露出絲毫恐懼,活像一條在水底自由穿梭的魚(yú)。我心中的羨慕之情油然而生。她是怎么做到的呢?于是我重新鼓起勇氣,跟在小姐姐后面,模仿她的一舉一動(dòng)。在練習(xí)的過(guò)程中,我不知摔了多少次跟頭,手也被寒冷的冰面凍得通紅。但我不放棄,仍然努力練習(xí)。我雙腿微微彎曲,雙手放在背后,重心向前,向下,以保持平衡。我的.雙腳先是在冰面上慢慢走,接著雙腿慢慢分開(kāi),形成一個(gè)外八字。我的左腳使勁往后一蹬,然后和右腳并攏,滑行一段距離。過(guò)一會(huì)兒,我的右腳也重復(fù)左腳的動(dòng)作,再滑行一段距離。我的雙腳就這樣輪流工作,在結(jié)實(shí)的冰面上刻畫(huà)出了一個(gè)漂亮的小五角星。終于,我也和小姐姐滑得一樣好了。

  看看爸爸,爸爸向我微笑;看看媽媽,媽媽向我投來(lái)贊許的目光。“我成功了!”我高興的歡呼。

  面對(duì)一件貌似很困難的事情,只要克服恐懼,勇于嘗試,勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方向你招手、微笑!

  通過(guò)這次溜冰,我不再害怕失敗,變成了一個(gè)勇于面對(duì)挫折,敢于嘗試的好孩子。

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