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關(guān)于小學(xué)生的作文600字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文600字 篇1
今年暑假, 我們?nèi)乙黄鹑チ松角逅,人杰地靈的浙江安吉三天兩夜的自由行。
一路上我們都懷著激動(dòng)的心情,期待著美麗的安吉游能給我們帶來(lái)不一樣的體會(huì)。爸爸開(kāi)了4個(gè)小時(shí)的車(chē)才到達(dá)安吉,抵達(dá)目的地時(shí)已經(jīng)是夜幕降臨,但濃濃的夜色也遮擋不住山城的美麗和夢(mèng)幻;
第二天一早,我和媽媽早早的起床去找爸爸,因?yàn)榘职衷诹璩?點(diǎn)的時(shí)候就去河邊釣魚(yú)了。清晨的河邊到處都是釣魚(yú)的人們,個(gè)個(gè)都精神抖擻,放眼望去真像是一幅美麗的畫(huà)卷,有河,有橋,橋上有匆匆行走的人們,河面上有漁民撐著竹筏在捕魚(yú),一切都是向在我們?cè)V說(shuō)著安吉清晨的寧?kù)o和幽美;
吃完早飯,媽媽就說(shuō)去竹博園玩兒,因?yàn)榘布闹癫﹫@名聞天下,這里的竹子一共有幾百多個(gè)種類呢!
一進(jìn)竹博園,我就感到了一絲絲生機(jī)勃勃的氣息。到處都是各種各樣的竹子遍布在竹博園的每一個(gè)角落,我們一邊走,一邊看,轉(zhuǎn)眼間,就到了大熊貓館。熊貓館里一共有兩只熊貓,一只叫珍巧,一只叫珍好。珍好活潑可愛(ài),一直在向我們打招呼;而珍巧卻一直在睡覺(jué)。對(duì)我們遠(yuǎn)道而來(lái)的`客人一點(diǎn)兒都不表示歡迎,難道是我們打擾了它的美夢(mèng)嗎?
穿過(guò)熊貓館,我們來(lái)到了博物館,里面一共有十二個(gè)展廳,第一個(gè)展廳里有巨龍竹、方竹和算盤(pán)竹……第二個(gè)展廳有許多竹子做的家具,每一件都精致無(wú)比;第三個(gè)展廳有一些竹子做的兵器,件件都是中國(guó)的歷史,因?yàn)楹芏喽际菓?zhàn)國(guó)時(shí)期的武器。
……每個(gè)展廳都各有特色,讓人流連忘返;
觀賞的時(shí)間總是那么短暫,我只能依依不舍地離開(kāi)了美麗的竹博園。
竹博園之游是我安吉游中最美的回憶!
小學(xué)生的作文600字 篇2
北京今年春節(jié)可以燃放鞭炮了,我老早就盼望著春節(jié)快快來(lái)到。終于到了年三十晚上,剛吃過(guò)晚飯,青山叔叔就約我們出去放鞭炮。我們也帶了幾個(gè)煙花炮竹,有“芭蕉扇”、“金太子”、“金球”和“大地紅”等,高高興興地去了。
一下樓我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)青山叔叔在向我們招手,我急忙跑了過(guò)去。一看,呀!青山叔叔拎了一大袋子鞭炮,我心想:這下可以放個(gè)夠嘍!于是我們就去馬路對(duì)面放炮。路過(guò)張兵家樓下時(shí),爸爸問(wèn)我:“要不要喊張兵下來(lái)一塊放?”我高興地說(shuō):“當(dāng)然要!”過(guò)了一會(huì),張兵和她媽媽也拿著鞭炮出來(lái)了。到那里以后,青山叔叔拿出了一個(gè)很不起眼的小炮,他拿火點(diǎn)著了以后,只聽(tīng)“嘭”的一聲,一個(gè)黃色的星點(diǎn)飛到了二十米高的空中,真像一顆閃閃發(fā)亮的流星,可愛(ài)極了!又聽(tīng)“嗵”的一聲巨響,那個(gè)星星不見(jiàn)了,變成一個(gè)耀眼的閃光。因?yàn)槁曇籼懥,把后面五六輛車(chē)的'報(bào)警器都震響了。我問(wèn)爸爸:“這是什么炮,這么響?”爸爸說(shuō)這叫二踢腳,我們從小就放。
接著,我拿出了“金太子”,它是圓錐型的,爸爸點(diǎn)燃它之后,就噴出了許多黃色的亮點(diǎn),然后是紅的、綠的、藍(lán)的和紫色的亮點(diǎn),真漂亮!我又把帶著繩子的金球栓在一根木棍上,點(diǎn)燃了以后它就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了,并向四周?chē)姵雒利惖难婊,金球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度可真快,就像陀螺一樣。然后我和張兵拿出了六枝禮花,一人一個(gè)共放了三次,只見(jiàn)朵朵禮花在空中綻放,美麗極了!每一朵禮花綻放時(shí),我們都會(huì)發(fā)出驚喜的歡呼聲。最后把剩下的煙花都燃放了,我們圍著五彩的焰火又蹦又跳,高興的心情也像焰火一樣熱烈而多彩!
這次放鞭炮真好玩,等到正月十五那一天我還要再放鞭炮。
小學(xué)生的作文600字 篇3
在我還不懂事的時(shí)候,我有很多所謂的理想,比如說(shuō)當(dāng)警察,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,還想當(dāng)舞蹈演員,直到我遇到了一位老師——李元寧老師,她從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始接手我們這個(gè)班級(jí),一直把我們送到了五年級(jí),在李老師的影響下,我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我的理想原來(lái)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
記得在我們剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位面帶微笑的老師,她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作,為了讓我們不斷地進(jìn)步,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,漸漸地老師的身體開(kāi)始出現(xiàn)毛病了。老師的嗓子壞了。有一次,醫(yī)生讓老師做手術(shù),可是老師怕耽誤我們的學(xué)習(xí),所以一直沒(méi)有去做。直到有一天,老師的嗓子實(shí)在受不了了,正好我們學(xué)校又新調(diào)來(lái)了一位老師,于是那個(gè)老師就給我們帶了兩個(gè)月的班。在這兩個(gè)月里,我們真是太想李老師了。每當(dāng)想到臺(tái)上講課的是李老師,我就會(huì)精神百倍。后來(lái),李老師回來(lái)了,她一進(jìn)教室,同學(xué)們立即歡呼起來(lái),把老師激動(dòng)地都掉下了眼淚。老師說(shuō)沒(méi)有什么比同學(xué)喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個(gè)同學(xué)的心目中都是那么地和藹可親,她的精神感染著我。每當(dāng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我總會(huì)看到家長(zhǎng)們對(duì)老師的尊重,也看到了老師與家長(zhǎng)共同出謀劃策促進(jìn)孩子的.成長(zhǎng)。每當(dāng)我想到將來(lái)如果我也能這樣去教育學(xué)生,讓我的學(xué)生也這樣喜歡我,我的當(dāng)老師的信念就更加堅(jiān)定了。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,我知道要實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想還需要我不斷地努力學(xué)習(xí)。理想在時(shí)刻召喚著我,它是我的精神動(dòng)力,正在引導(dǎo)我一路向前行,我想在李老師的引導(dǎo)下,我的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)生的作文600字 篇4
我家的花有很多,有嬌艷無(wú)比的君子蘭;有意志堅(jiān)定的虎皮蘭;有高大健壯的搖錢(qián)樹(shù);也有香氣撲鼻的百合。不過(guò),我最喜愛(ài)的卻是渾身帶刺的仙人掌。去年的父親節(jié),我用積攢的零花錢(qián)預(yù)定了一盆蘭花。當(dāng)我蹦蹦跳跳去買(mǎi)花時(shí),賣(mài)花的叔叔卻一拍腦門(mén),大叫不好。原來(lái)上午他不在家,他的兒子把那盆蘭花賣(mài)了。為了補(bǔ)償我,叔叔便把一盆渾身帶刺的仙人球送給了我。我雖然老大不愿意,但還是收下了。回到家里,爸爸媽媽追問(wèn)我給爸爸準(zhǔn)備了什么禮物?是好吃的?是好玩的?還是……我羞愧地差點(diǎn)找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去?粗麄兂錆M期望的`眼神,我只好把它拿了出來(lái)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“禮物很特別,你要好好養(yǎng)著它!备械叫呃⒌奈也挪幌腽B(yǎng)它,就隨便把它放到一個(gè)角落。一天,兩天,一個(gè)星期,一個(gè)月……有一天,我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這個(gè)刺球的上面冒出了一個(gè)個(gè)小花骨朵兒,而且是我喜歡的顏色——粉紅色。我連忙走過(guò)去,仔細(xì)的觀察起來(lái):一個(gè)灰綠色的球體上都是一根根尖尖的刺兒,在那尖尖的刺中間,冒出了許多小小的飽滿的花苞。我欣喜不已,我已經(jīng)漠視它一個(gè)月了,仇也報(bào)了,是時(shí)候和它交朋友了。為了給它增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),以后的日子里,我定時(shí)給它澆水,曬太陽(yáng),施肥,一朵朵粉紅色的,六瓣形的,像小喇叭似的小花兒競(jìng)相開(kāi)放。我趕緊把爸爸媽媽找來(lái),來(lái)欣賞這美麗的花仙子。爸爸笑著說(shuō):“這才是你送給我最好的禮物。別看它外表不起眼,但經(jīng)歷時(shí)間的洗禮,卻開(kāi)出了最美麗的花朵。你也應(yīng)該像他一樣,在以后生活中,要不斷完善自己,這樣才能變成最美麗的花!宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,我想了很久。今年,仙人球已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,我希望它和我一同成長(zhǎng),共同開(kāi)出美麗的花。
小學(xué)生的作文600字 篇5
我家有兩只活潑可愛(ài)的小雞,一只叫皮皮,一只叫奇奇。
自從它們來(lái)到我家的那一刻起,我便喜歡上了它們,皮皮和奇奇一天到晚嘰嘰嘰叫個(gè)不停,(好象在)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
皮皮有著毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有著一抹紅色的火焰,還有一雙明亮的小眼睛,一雙靈巧的小腳。
奇奇也有著一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黃的小嘴,有一雙圓小而有神的眼睛,一雙細(xì)長(zhǎng)的小腳。
我們每次喂食的時(shí)候,它們都是你讓我,我讓你。有時(shí)又好象已經(jīng)約(“約”改為“商量”)好似的.,一起去啄食。
看著它們活潑可愛(ài)的樣子,我越來(lái)越喜歡我的小雞了。
媽媽感言:非常老師,您好!我是YY5群的水晶。
女兒今年8歲,二年級(jí),她非常期待得到老師的點(diǎn)評(píng)。這是她二年級(jí)上學(xué)期寫(xiě)的日記。紅包的字,是媽媽和穎穎商量后,修改的。
當(dāng)時(shí),女兒在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了兩只小雞,她給這兩只小雞起了名字:皮皮和奇奇。她說(shuō)要寫(xiě)這兩只小雞。于是她蹲著觀察了小雞好久。但最后卻對(duì)我說(shuō):“媽媽,我不知道怎么寫(xiě)。”以下是媽媽輔導(dǎo)的過(guò)程。
媽媽:你觀察了這么久,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這兩只小雞有什么不同?
穎穎:它們的嘴巴有點(diǎn)不一樣,皮皮的嘴巴尖上有點(diǎn)紅色,奇奇的有點(diǎn)黃。
媽媽:還有什么不同嗎?比如眼睛。還有它們吃東西時(shí),是怎么樣的?
于是,女兒提出,她自己先說(shuō)口說(shuō)一遍,當(dāng)她說(shuō)完皮皮的特征時(shí),媽媽提醒她,用對(duì)稱來(lái)描述奇奇。在幾次口說(shuō)后,完成了這篇日記,本著尊重鼓、勵(lì)孩子的原則,我沒(méi)有做修改。
一天,女兒?jiǎn)栁遥懿荒馨阉娜沼洶l(fā)給非常老師點(diǎn)評(píng)。期待得到老師的點(diǎn)評(píng),讓我們母女在老師的激勵(lì)中成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文600字 篇6
傍晚,我做完作業(yè),偶爾抬起頭,窗外,那些形態(tài)各異的云闖進(jìn)了我的眼簾。
這些云,是自然的美是野性的美。這種美,是磅礴的美:在陡峭的山頂上,云像千萬(wàn)匹雪白的駿馬,從山上飛奔而下,又想決堤而出的水流,隨和都能傾瀉而下,將我吞沒(méi)。什么層云啊卷云啊,都聚集在山頂上,白茫茫的一片,好像白雪一般。我真像飛奔出家門(mén),到山頂與雪花一同嬉戲。這種美,是一種自由的美:或蹦跳如兔或飛馳如馬,或靈敏如鹿,一大片云中,竟尋不出兩片相似。我不禁在心中感嘆,大自然不愧是一位杰出的魔法師啊!
漸漸的,一些云兒悄悄套上了紅色的晚禮服,匆匆趕去參加晚霞的舞會(huì)。太陽(yáng)快要落山了。夕陽(yáng),這個(gè)吝嗇鬼正一縷一縷的收回他的金子。突然,趕路的云兒一不小心撞到了夕陽(yáng),金子撒了一”地“,天空一下子亮堂起來(lái)。我在心中竊喜,目光緊緊追隨著云兒。
不一會(huì),晚霞拿著調(diào)色板款款走上天空。她拿起畫(huà)筆,瞇著眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了起來(lái)。她的`畫(huà)筆所到之處,便泛起金黃或者火紅的漣漪。不久,天空變成了一座美麗的大花園;▓@中,紅橙黃顏色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,匯成了一條暖色的彩虹。我真想穿上一件大紅色的裙子,到百花中旋轉(zhuǎn),舞蹈。與她們一同歡笑,玩耍。
晚霞畫(huà)了一會(huì)兒,可能是覺(jué)得一筆一畫(huà)太麻煩了吧,便將紅橙黃三種顏料混在一起,朝天空潑去。一轉(zhuǎn)眼,只見(jiàn)一大片天空都被這三種顏色的小精靈占據(jù)了。
最后,夕陽(yáng)將最后一縷金子收入囊中,卷著滿天彩云,頭也不回的走了。留下那副美麗的畫(huà)卷,在我腦海里久久徘徊……
小學(xué)生的作文600字 篇7
她有著一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆晶瑩剔透的葡萄,鑲嵌在深深的眼窩中。同時(shí),她還有一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃小嘴,一笑起來(lái),還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,給人以溫暖地感覺(jué)。她就是我的好朋友–邱思?jí),她是個(gè)寬容的女孩子,你可能會(huì)問(wèn)我:“她在哪里寬容?”問(wèn)起這個(gè),我可要好好為你解說(shuō)一番了!
我心想:這回可慘了,萬(wàn)一砸到了她的要害,那就完了!于是,我越想越害怕、越緊張,隨后,我也跟著跑進(jìn)了衛(wèi)生間。
跑進(jìn)衛(wèi)生間里面后,眼前的景象不由得讓我倒吸了一口涼氣,邱思?jí)粽谟盟粗例X,而且還一邊洗,一邊流著血,我急忙從口袋里拿出了一小包面巾紙,遞了過(guò)去,她抬起頭,臉上露出了痛苦的表情,我看了,十分內(nèi)疚。心想:等一會(huì)兒,她擦干嘴里的血之后,肯定會(huì)很生氣,然后再去找老師,之后我就等著老師找家長(zhǎng)吧!想到這兒,我就再不敢往下想了。
等她擦完嘴里的血后,我急忙說(shuō):“對(duì)不起,邱思?jí),是我打傷了你,你去告訴老師吧!讓老師來(lái)批評(píng)我吧!”“撲哧!”她一下子笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,大家都是好朋友嗎,你也不是故意的,對(duì)不對(duì)?再說(shuō),要是我想告老師,也不用等到現(xiàn)在告啦?”說(shuō)完后,她又露出了如天使般的微笑,然后,又拉著我的手跑回了操場(chǎng)。
還有一次,我不小心把藍(lán)鋼筆水碰灑了,濺了邱思?jí)粢簧,我心想,這下可完了,我把她的衣服弄臟了,而且,每個(gè)女孩子都喜歡穿著干干凈凈的`衣服,可現(xiàn)在,她渾身都被我弄的臟兮兮的,這可怎么辦啊?這時(shí),她向我走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我滿臉通紅,不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還反過(guò)來(lái)安慰我,我實(shí)在是太感動(dòng)了。
瞧!邱思?jí)艟褪沁@樣一個(gè)寬容的人,她不僅學(xué)習(xí)名列前茅,還待人寬容,真是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我也會(huì)向她一樣,學(xué)會(huì)寬容待人!
小學(xué)生的作文600字 篇8
今年夏天,姐姐帶給我許多漂亮的貝殼。原來(lái)這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來(lái)的。雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來(lái)不可。
這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛(ài),看看那個(gè)更可愛(ài),真使我目不暇接,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的漂亮的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見(jiàn)這只漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn),就好像被水浪激起的小水滴,向四處飛濺;又好像成群的海鷗,貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片黃色的,那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn),像是一些少先隊(duì)員,他們正在做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的'照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面,不禁浮想聯(lián)翩,好像眼前就有這么一幅圖畫(huà),美景在畫(huà)中。
漂亮的貝殼的反面雖然不像正面那么美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小,那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞,我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻,能進(jìn)去暖暖地睡上一覺(jué)。
漂亮的貝殼不但美麗,而且很有用。有一種漂亮的貝殼是很好的工業(yè)原料,制成的裝飾品還能出口呢?想到漂亮的貝殼還能為”四化“出力,我真為它感到高興和自豪!
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