【熱門(mén)】中學(xué)生作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)眼間，跨進(jìn)初中生活已經(jīng)近三個(gè)月之久。想到開(kāi)學(xué)之時(shí)，不覺(jué)頗感好笑。
剛進(jìn)入校門(mén)，就好奇的打量著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話(huà)深深的打動(dòng)了我，立馬立下了豪言壯語(yǔ)。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間，是一個(gè)個(gè)小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅，樹(shù)木生機(jī)勃勃，小草青翠欲滴，給校園增添了一絲綠意。
幾天之后，便與同學(xué)們混熟了。下課時(shí)，或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間；或是默默的`坐在座位上“飽讀詩(shī)書(shū)”；或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”；或在嬉戲打鬧之時(shí)度過(guò)美好的時(shí)光；或在老師辦公室“接受教育”。
上課雖無(wú)下課有趣，但也不是百般無(wú)聊。語(yǔ)、數(shù)、外：自然不敢開(kāi)小差，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課；綜合、校本：終于可以美美的夢(mèng)游仙境了；地理、歷史、生物、政治：嚷嚷聲一片，但有時(shí)老師也會(huì)“火山爆發(fā)”，狠狠地訓(xùn)上一頓；電腦課：打游戲是必不可少的，可老天總是對(duì)我們不公平——網(wǎng)線(xiàn)被拔了，無(wú)法上網(wǎng)，電腦課無(wú)趣啊；體育課：頭頂炎炎烈日，在球場(chǎng)上顯示自己的颯爽英姿，真痛快；午休：雖無(wú)聲，但紙條四處飄落，不知是花落誰(shuí)家，有倒霉蛋會(huì)被砸到頭，角落出不時(shí)傳來(lái)幾聲竊笑；晚自習(xí)：同坐兩人竊竊私語(yǔ)，時(shí)常有被值勤員或老師揪起來(lái)的可能，可要小心。
寫(xiě)到這里，不由吐了吐舌頭，因?yàn)槔蠋煹男蜗笠擦粼诹宋业膶?xiě)生畫(huà)冊(cè)里。有的風(fēng)度偏偏，有的和藹可親；有的溫柔賢惠，有的嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。
我要為中學(xué)生活譜寫(xiě)一篇篇優(yōu)美的文章。
中學(xué)生作文 篇2
自從魯班發(fā)明了鋸以后，鋸就給大家?guī)?lái)了很多用處，鋸也變的驕傲了。
一天，鋸對(duì)小刀說(shuō)：“你這個(gè)小東西，現(xiàn)在大家有了我，你還賴(lài)在這里干什么？在這個(gè)繁華的大超市，全部的人都是奔著我來(lái)的，你還有臉在這里與我媲美，真是可笑！”
小刀卻滿(mǎn)不在乎的`對(duì)鋸說(shuō)道：“大家各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處。何必要說(shuō)這樣的話(huà)呢？”
鋸傲慢的說(shuō)道：“你有什么長(zhǎng)處？我都要笑掉大牙了，哈哈哈哈！”
說(shuō)著說(shuō)著，走來(lái)了兩個(gè)人。
其中有一個(gè)人，直接走到了鋸的身邊。說(shuō)：“就買(mǎi)這把鋸吧！”
可另一個(gè)人說(shuō)：“可我們是要用來(lái)割繩子的呀！鋸行嗎？”
“當(dāng)然，我就不相信那無(wú)能的小刀也比得上鋸？”說(shuō)完，便買(mǎi)了鋸。
可那兩人，回到家用鋸割繩半天也沒(méi)隔斷，用小刀一下就割斷了。
這個(gè)故事告訴我們，寸有所長(zhǎng)，尺有所短。不要只看自己前面的那只口袋。
中學(xué)生作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多很多要感謝的人：同學(xué)、朋友、家人……最應(yīng)該感謝的人該是母親。都說(shuō)母愛(ài)是世間最偉大、最永恒的愛(ài)，那是沒(méi)錯(cuò)的，可我還說(shuō)：“母愛(ài)也是無(wú)聲的�！�
在我的記憶里，有一件在別人看來(lái)是一件極其普通的事，可在我看來(lái)，是一件永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的事……
那天晚上作業(yè)特別少，我做完作業(yè)后，媽媽就讓我和她一起去逛馬路。我高興極了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跟著媽媽出了門(mén)。一路上，媽媽和我有說(shuō)有笑，就像兩個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友。突然，我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)。我這個(gè)人，很喜歡爬樹(shù)，一見(jiàn)到樹(shù)就腳癢癢，總要上去拽一拽。見(jiàn)到這樣一棵大樹(shù)，當(dāng)然也不能錯(cuò)過(guò)啰。
媽媽一看我這模樣就知道我要干嘛啦，于是，一把拉住我，壞笑著說(shuō)：“呵呵，又想去爬樹(shù)啊，沒(méi)門(mén)兒啊！樹(shù)上有泥，會(huì)把衣服弄臟的`�！�
我根本聽(tīng)媽媽的話(huà)，使勁掙脫了媽媽的手，飛奔向樹(shù)，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)“拋”來(lái)一句話(huà)：“你怎么不聽(tīng)話(huà)啊！樹(shù)上有泥，把衣服弄臟了！”我哪管這句勸，兩步并一步就到了樹(shù)下，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就爬上樹(shù)。
我在樹(shù)上是東拽拽、西扯扯的，活像只猴子，別提多開(kāi)心了！終于，我跳夠了、玩夠了，這才下了樹(shù)。一下樹(shù)，我的臉就紅了：我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我身上全是泥，臉上也沾上了。我急壞了，心想：糟了糟了，早知就聽(tīng)媽媽一句勸，不上樹(shù)，現(xiàn)在倒好，呼——又要挨罵啰！
我一邊想著，一邊低著頭走到媽媽身邊。我不敢抬頭，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)得媽媽訓(xùn)斥道：“看看吧！讓你別爬，你偏爬，現(xiàn)在呢？衣服也臟了。回去我可不幫你洗，不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前喲！這不，全應(yīng)驗(yàn)在你身上啦！”過(guò)了好一陣子，我聽(tīng)沒(méi)了動(dòng)靜，才敢慢慢抬起頭，一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我趕忙追去，一路尾隨著媽媽到家。
到家后，我跑到衛(wèi)生間，把衣服擺在洗衣機(jī)上，洗了洗手和臉，心想著衣服晚上再洗，就跑到客廳看電視。一直到晚上，我也沒(méi)想起要洗衣服的事，而是洗洗就睡了......
晚上，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲，被好奇心驅(qū)使，起來(lái)看了看，誰(shuí)知這一看，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記：媽媽在幫我洗著衣服。這一刻，我流淚了，也不知道為什么，竟會(huì)流淚了。只是一件小小的事嗎？不，不是，因此，這一件“小小”的事永遠(yuǎn)刻在我心中，抹也抹不去……
第二天，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么。但我知道，也明白：這是一種愛(ài)，一種無(wú)聲的母愛(ài)。
這件“小小”的事讓我深深地體會(huì)到：母愛(ài)是偉大的；是永恒的；也是無(wú)聲的。假如你問(wèn)我：“母愛(ài)偉大嗎？”我一定會(huì)告訴你：“當(dāng)然！”假如你有問(wèn)我：“母愛(ài)永恒嗎？”我還會(huì)回答你：“是的！”可我還要告訴你：“母愛(ài)也是無(wú)聲的！”
母愛(ài)偉大；母愛(ài)永恒；……
中學(xué)生作文 篇4
“你為什么總是？一點(diǎn)也不聽(tīng)講，我們說(shuō)東你就做西，從來(lái)都不會(huì)尊重父母�！�
“你不要管我！我沒(méi)有你這樣的父親！”
寒意從北面一直襲來(lái)，連讓人喘息的時(shí)間也不給。
我獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上，望著燈光，感得自己在瑟瑟發(fā)抖，北風(fēng)吹得更猛了。
我厭倦了那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的家，那個(gè)仿佛比冬天更寒冷的家。
我蜷縮著身體，使自己盡量不想著寒冷。
四年前，父親一直在外工作，沒(méi)有多少過(guò)問(wèn)過(guò)家中的的事情。家中的人也沒(méi)有過(guò)多的關(guān)懷。好像是在省電話(huà)費(fèi)似的，我們都盡量地放下電話(huà)筒。
在這四年里，我失去了父親的愛(ài)，父親的關(guān)懷，甚至有時(shí)覺(jué)得父親已經(jīng)不在這里了。但是現(xiàn)在，他回來(lái)了。
從外表看來(lái)，他沒(méi)有過(guò)多的變化，只是讓人覺(jué)得更滄老了，更疲憊了。外人看來(lái)我們還是關(guān)系很好的一家人，但其實(shí)并非如此。
他趕來(lái)了，站在我的身旁，為我披上一件外套，我接受了。心中已結(jié)成的冰像是受到了一絲熱度，但卻不能融化，最擔(dān)心的是不知何時(shí)一陣寒風(fēng)刮過(guò)，變得比原來(lái)更冷。
他不想立刻帶我回去，反倒是在我的身邊坐下，對(duì)我說(shuō)起了往事。
“那時(shí)你只有這么高，”他用手指了指椅背，作了一下比劃，“整天就知道在小街上跑來(lái)跑去，一會(huì)兒玩人家小孩的玩具車(chē)，一會(huì)兒偷摘人家樹(shù)上的楊桃，還記得那時(shí)你送我一個(gè)楊桃，我卻氣得直打你的小手，弄得你那天一直在哭”我一直在聽(tīng)，沒(méi)有出聲。
說(shuō)著說(shuō)著，他從破舊的錢(qián)包里擠出一張皺皺巴巴的照片來(lái)。
上面的人是我，舉起兩只手指，笑得十分可愛(ài)，旁邊的人是他，微笑著撫摸著我的頭。那是多年前照的'。
他有把照片放了回去，不讓我仔細(xì)看清楚，接著從大衣口袋里掏出一包發(fā)軟的餅干給我，那是我最?lèi)?ài)吃的餅干，只不過(guò)包裝袋上滿(mǎn)是汗水。
我想了一下，堅(jiān)信心中的冰已經(jīng)融化了，被他——我的父親所融化。我勇敢地站了起來(lái)，微笑地對(duì)他說(shuō)：“快走吧！父親，再不走就要感冒了！”我向他伸出了左手，他愣了一下，抓住我的左手，又微笑地看著我，在他滄辛的臉上滿(mǎn)是笑容。
“剛才的話(huà)，是我不好，對(duì)不起！父親”我含著淚說(shuō)完。
“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)是我太不了解你了，你永遠(yuǎn)是我最最可愛(ài)的兒子！”
在寒冷的冬天里，只站著兩個(gè)溫暖的身影。
中學(xué)生作文 篇5
站在微笑與責(zé)罵中間，我不知該怎么邁出下一步。
周五下午，我到家很早。一到家，我便抬頭瞟了一眼高高在上的鐘。嘿！才二點(diǎn)四十五，早著呢！我不如先玩會(huì)兒，看會(huì)兒書(shū)吧！于是，我便隨手拿了一本書(shū)，往床上一躺，便無(wú)比認(rèn)真、投入地看了起來(lái)。我仿佛走進(jìn)了書(shū)中，和主人公一起同喜、同憂(yōu)、同樂(lè)、同失聲痛哭、同開(kāi)懷大笑......
時(shí)間，好似這世上最快的箭，飛快地向前飛去，永無(wú)止境。不知不覺(jué)中，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，突然，“叮！叮！”門(mén)外傳來(lái)了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我不由得心中一驚，匆忙放下書(shū)朝書(shū)桌撲去�？墒�，這一切都太遲了！太遲了！隨著傳來(lái)“咔吧！”一聲清脆的轉(zhuǎn)鑰匙聲，我徹底地絕望了，心中不禁開(kāi)始無(wú)力地呻吟：完了！完了！這回肯定少不了一頓臭罵了！我絕望地閉上了眼睛。
“篤！篤！篤！”隨著腳步聲的越來(lái)越響，我的心也不由自主地揪了起來(lái)。近了，近了！突然，腳步聲停了下來(lái)。我趕緊回頭，看見(jiàn)一雙含笑的雙眸正注視著自己，是媽媽。只見(jiàn)媽媽又往前走了幾步，用手捧起了我那還一字未動(dòng)的作業(yè)本，掃了幾眼便用眼睛瞪著我，審訊犯人似的問(wèn)道：“作業(yè)你怎么一字沒(méi)動(dòng)？！”“......”我無(wú)語(yǔ)。雖然雙唇仍然緊閉，而我的內(nèi)心世界卻已是波浪翻滾，狂風(fēng)和暴雨得意地宣布著又一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)的號(hào)角即將吹響：如果撒謊吧，那我就不會(huì)挨罵，而且還會(huì)得到老媽的'一番表?yè)P(yáng)，如果誠(chéng)實(shí)吧，雖然人格不會(huì)被毀壞，但卻免不了一頓臭罵，可我又得到了什么呢？還不如誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)好呢！雖然挨了罵，吃了“竹筍炒肉絲”，但總能讓我的人格永遠(yuǎn)美麗�。『螞r，一本書(shū)里講過(guò)：挨一次罵比受上千次表?yè)P(yáng)都管用。是啊，也許每個(gè)人都是會(huì)犯錯(cuò)的，但只要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，世界將變得更加美好！至少，我相信！
想到這里，我的內(nèi)心不再猶豫，不再動(dòng)搖，我望著媽媽的眼睛，說(shuō)出了實(shí)事：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，今天我因?yàn)橥娴锰朊远浟藢?xiě)作業(yè)......”頓時(shí)，我的手被狠狠地打了一下......
面對(duì)這種進(jìn)退兩難的難題，我從此不會(huì)再迷茫了。因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)！
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