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精選同桌作文300字合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的同桌作文300字5篇,歡迎大家分享。
同桌作文300字 篇1
王漢軒是我的同桌,也是我的好朋友,因為他是練舞蹈的,所以身材很勻稱,高高的`個子,修長的四肢,走起路來雄赳赳,氣昂昂。
別看他身材這么好,其實他很貪吃。有一次晨練結(jié)束后,老師讓大家坐下來吃早餐,只見他拿出了一碗扁食,兩盒面包,一個雞蛋,我心想:這么多好吃的東西,他應(yīng)該不會自己獨享吧!我是他的好朋友,他一定會分一點給我吃的。只見他一手抓起一個面包塞進嘴里,大口大口地咬了起來,腮幫子一鼓一鼓的,像兩個大饅頭,三下五除就把一個面包吞進肚子里。緊接著,他又拿起雞蛋,扔進嘴里,不用兩口,就把一個雞蛋消滅了。我越看越心急。只見他又端起扁食往肚子里倒,不一會兒就見底了。這時,他的肚子好像有點飽,所以,斯斯文文地拿起最后一個面包,小口小口地品嘗起來,我徹底失望了。吃完早餐,他摸摸圓鼓鼓的肚子,滿意極了,于是大搖大擺地走出教室,真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀!
你看,我的同桌王漢軒是不是一個又貪吃又可愛的小男孩?
同桌作文300字 篇2
我的同桌是班上出了名的自戀狂,每天上學(xué)的`第一件事就是——甩劉海。
同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身為男生的他若是稱第二,就沒人敢稱第一。我每天都要受盡折磨,因為他不出30秒就要換一個發(fā)型,一會兒“進步青年發(fā)”,一會兒“小姑娘發(fā)”,一會兒“呂小喬發(fā)”,王哲呀!你若是再換一個發(fā)型,連布。ㄎ壹业男」罚┒家e手投訴了!
同桌自戀得已經(jīng)病入膏肓,到了碰他一根碎發(fā)就要抓狂的地步:”你怎么可以這樣?亂動人家發(fā)型?”“大姐,注意形象!”這是每節(jié)課都必不可少的程序。
有次上課,老師正在訓(xùn)話,同學(xué)們都坐得端端正正,可唯獨他不停地動來動去!鞍!我說你呀!你再動,可就慘了!”果不其然,我心里暗想后的0。01秒,他就壯烈“犧牲”了!“王哲!去外面罰站10分鐘!”他極不情愿地走了出去,可還是沒忘甩了甩他那自認為很帥的頭發(fā)。
同桌呀!難道你上一世是絕世美女嗎?真希望你能改改這個臭毛病,否則可對你塑造男子漢形象不利哦!
同桌作文300字 篇3
我有一個可愛的同桌,我給她起了個外號叫“小可愛”她長得很秀氣,那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)而起,真令人羨慕。她的眉毛彎彎的,像柳葉,像月牙,又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水,似明星,又仿佛是白水銀里滾動著的黑水銀。一張紅潤的嘴能說會道,誰也斗不過她。
她愛學(xué)習(xí),遇到不會做的題,她總是絞盡腦汁地想啊想,如果實在想不出來,她管你煩不煩,追著你問:“韓萌,這個得數(shù)對嗎?這道題是不是這樣做的?”
記得以前我和她畫了分界線,我們上課時總是提心吊膽,生怕超過了分界線?墒怯幸淮紊险n,不知是她不小心,還是有意“侵犯”,竟然超過了4次,下課鈴響了,我立刻轉(zhuǎn)過身對她說:“你超過了4卻次,按照合同書,4次以上要接受五倍的懲罰!彼犃,不但不生氣,還嬉皮笑臉地說:“我們撤消分辦線吧!”我聽了,就興極了,因為至少以后上課不會再提心吊膽了,我就爽快地答應(yīng)了,F(xiàn)在我們已經(jīng)和睦相處了,成為了形影不離的好伙伴,也成了別的'人榜樣。
這就是我的愛學(xué)習(xí)、寬容大度的好同桌。
同桌作文300字 篇4
這學(xué)期,我的新同桌名叫梁嘉誠。他從小雙腿殘廢,行動困難,走路全身搖擺,極不穩(wěn)定,常常自個兒摔倒。真是個可憐兒!新學(xué)期開始,我就真誠地對梁嘉誠說:“新同桌,我要好好幫幫你。” 梁嘉誠居然咧嘴笑了。
我要為他做好三件事。
第一件事是每天陪著他上廁所。我們四(3)班的教室與廁所有一段距離,還要上下樓梯。陪著他,我就放心多了。他有什么地方需要幫助,我可以隨時提供。特別是下雨天,可以為他打打雨傘,以防被雨淋濕。
第二件事是每天為他領(lǐng)好飯菜。我們班里大多數(shù)同學(xué)吃快餐,我們有一個規(guī)矩每位同學(xué)必須按學(xué)號排隊領(lǐng)飯菜。我要為同桌盡好這個義務(wù),讓他吃得開心。
第三件事是每天為他交作業(yè)。我們教室里裝有多媒體,上講臺要跨一級臺階。對于常人來說,這是件輕而易舉的事,可對于我的新同桌來說卻是一件艱難的.事。我要為他盡好這個責(zé)。
總之,我要讓我的新同桌在校園里與我們過得一樣舒心、快樂!
同桌作文300字 篇5
我的同桌叫曾茹芝,是蒙古族人。她既是我的朋友,又是我的榜樣。
我從書中了解到蒙古人能歌善舞,爭強好勝,集體觀念強,這種蒙古人的特點淋漓盡致的體現(xiàn)在曾茹芝的身上。她有一張櫻桃小嘴,小小的鼻子上,卻架著一副眼鏡。
近期,我校要開展“才藝展示”的比賽,每個班要派兩名選手參賽。我們班已經(jīng)確定了一名選手,還有一個名額。下了課,曾茹芝跑到班主任的辦公室,毛遂自薦。老師同意了她的'請求。曾茹芝每天都練習(xí)歌曲,琢磨動作,她的媽媽也全力支持她,為她在蒙古訂做了一套兩百多元的節(jié)日盛裝。
終于,到了比賽那天,曾茹芝自信地說:“我一定會贏!”輪到她上場了,她那英姿颯爽的動作,蒙古人特有的響亮的聲音,打動了臺下觀眾的心,觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。誰知評委并不看好這個節(jié)目,曾茹芝沒有為班級得上獎,甚至連三等獎都沒有得上。她撲到老師懷里痛哭流涕,老師只是和藹地撫摩著她的頭,忽然,她抬起頭,哽咽著說:“下次,我一定要贏!”
這就是我的蒙古族同桌。
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