實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)安全作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)安全作文 篇1
相信同學(xué)們一定都會(huì)使用電腦，會(huì)上互聯(lián)網(wǎng)吧！可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)里難免會(huì)有一些錯(cuò)誤，迷信，黃色的內(nèi)容，我們?nèi)绾蝸?lái)避免它們呢？網(wǎng)絡(luò)上的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)都是什么意思呢？我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該做到什么呢？這些普遍小學(xué)生都會(huì)提出的問(wèn)題，只要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本，我能感覺(jué)出網(wǎng)絡(luò)的確給我們生活帶來(lái)了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購(gòu)物，在網(wǎng)絡(luò)上大家可以了解國(guó)家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲……從這本書(shū)中的網(wǎng)絡(luò)小百科版塊中，我了解了一些有關(guān)電腦的小知識(shí)，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問(wèn)題，我還了解了應(yīng)該在什么時(shí)候上網(wǎng)，上什么樣的網(wǎng)等等。
但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)對(duì)我們身心健康帶來(lái)極大的傷害。有的.時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒，給你來(lái)了一個(gè)措手不及，現(xiàn)在讓來(lái)告訴你應(yīng)該如何預(yù)防病毒對(duì)電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個(gè)“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護(hù)措施，它可以保證電腦的正常運(yùn)行。大家都覺(jué)得上網(wǎng)聊天是一件好事，雖然我也這么認(rèn)為，我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字，這是該怎么辦？網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本告訴我們應(yīng)該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進(jìn)行刪除。互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段，給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、交往的廣闊平臺(tái)，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機(jī)。他們看準(zhǔn)我們未成年人生活經(jīng)驗(yàn)少，判斷是非能力弱，而且有強(qiáng)力的好奇心等心理特點(diǎn)，所以就乘機(jī)而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。
因此，我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的小學(xué)生要會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民，不上不記健康的網(wǎng)，不讀不健康的信息，更不能迷于網(wǎng)絡(luò)游戲！我相信你讀完這本書(shū)，一定會(huì)有很大的收獲！
網(wǎng)絡(luò)安全作文 篇2
作者：楊悅今天，老師發(fā)給了我一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》。第一眼看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候，就感覺(jué)到有一種奇妙的新鮮感。這本書(shū)到底寫(xiě)的是什么內(nèi)容啊?它的“皮膚”整體呈橘黃色，里面內(nèi)容豐富。等我看完這一整本書(shū)以后，才明白了這本書(shū)主要是讓我們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上做到自我保護(hù)，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩耍”。
讀完這本書(shū)后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，連續(xù)三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒(méi)有回家。由于父母生氣，所以對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)與教育。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結(jié)果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。
還有一件事是美國(guó)有一位少年“網(wǎng)蟲(chóng)”上網(wǎng)成癖，整天茶不思，飯不想的。最后，父母實(shí)在無(wú)奈，只得給他配備了輪椅，以便于吃飯時(shí)能強(qiáng)行將他從電腦前推開(kāi)。他的手指總是不停地在動(dòng)著，仿佛想要移動(dòng)想象中的鼠標(biāo)。他只是為了活下去才吃飯、睡覺(jué)，除此之外，他從不離開(kāi)電腦屏幕。經(jīng)醫(yī)生確診，他已得了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。
喜愛(ài)電腦可以，不過(guò)千萬(wàn)不要太迷戀它。否則你也會(huì)像他們那樣成為“網(wǎng)蟲(chóng)”的。那樣你將和一個(gè)廢人沒(méi)有什么區(qū)別了。你的身心，你的'學(xué)習(xí)……我想你一定不想成為一個(gè)不健康的人吧!而且，千萬(wàn)不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。
不過(guò)，電腦也有它的好處：像查詢信息，網(wǎng)上定購(gòu)，結(jié)識(shí)朋友……和這個(gè)虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)世界做到自我保護(hù)，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網(wǎng)絡(luò)上得到你想要的東西。
網(wǎng)絡(luò)安全作文 篇3
不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響還是很大的。網(wǎng)絡(luò)究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？這是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。
首先，網(wǎng)絡(luò)確實(shí)為人們帶來(lái)了許多的便利。人們跨越不出門(mén)但卻跨越知天下大小事。還可以在網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上聊天、聽(tīng)歌等等。由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，一個(gè)個(gè)棘手的問(wèn)題接踵而來(lái)。例如有一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，青少年狙猝死宇網(wǎng)吧的案例數(shù)不甚數(shù)，它引起了人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的高度重視。
但不得不說(shuō)，計(jì)算機(jī)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，因?yàn)樵诰W(wǎng)上幾乎能查到自己想找的資料。但也由于它的發(fā)達(dá)，會(huì)死很多人在玩的時(shí)候興奮過(guò)度而永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)也是恐怖的。
網(wǎng)絡(luò)安全成了很多人關(guān)心的問(wèn)題，很多人發(fā)出由衷的疑問(wèn)：“怎樣使用網(wǎng)絡(luò)才安全呢？”我認(rèn)為：者何人的自制力有很大的關(guān)系。因?yàn)槠＠圻^(guò)后適當(dāng)?shù)穆?tīng)一下歌曲可以使人放松。但有的.人卻無(wú)節(jié)制的玩，這不僅不能起到效果，反而還會(huì)使人更加頹獸，這不違背了自己最終的意愿了嗎？
有些商家為了個(gè)人利益，發(fā)明出血腥場(chǎng)面的游戲，但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響，心靈開(kāi)始扭曲，放佛自己身臨其境，從而分不清虛實(shí)。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛構(gòu)的也不夠如此罷了。
我認(rèn)為我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，遠(yuǎn)離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時(shí)常會(huì)彈出一些無(wú)聊的廣告，這對(duì)我們的影響也是極大的，因?yàn)樘幱谇啻浩诘奈覀兠悦＃闷�。但這往往會(huì)使我們掉下懸崖。當(dāng)這是，我們應(yīng)該向老師、家長(zhǎng)以及自己信任的人求助。
不過(guò)網(wǎng)絡(luò)也是精彩的，看的就是我們?cè)鯓尤ダ＠�，我們可以發(fā)郵件與異國(guó)的人聊天，我們不用擔(dān)心語(yǔ)言不通而無(wú)法聊天，因?yàn)榫W(wǎng)上有翻譯軟件的，這樣我們還可以學(xué)習(xí)異國(guó)文化。
但也有的人不務(wù)正業(yè)，在網(wǎng)上發(fā)許多不良信息來(lái)誤導(dǎo)別人的思想。所以網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，可以成全一個(gè)人，但也可以毀掉一個(gè)人，看的就是我們?cè)鯓邮褂谩?/p>
有很多人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)弱，隨便將自己的號(hào)碼和地址給網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的陌生人，從而讓犯罪分子有了犯罪的機(jī)會(huì)，殊不知，這給自己的安全帶來(lái)隱患。
還有的人將別人的照片經(jīng)過(guò)處理（丑化）發(fā)到網(wǎng)上去，這不僅犯了當(dāng)事人的肖像權(quán)，還打擊別人的人格，但我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到這個(gè)人并去告他維護(hù)自己的利益。網(wǎng)絡(luò)各種各樣的軟件給我們帶來(lái)方便，同時(shí)還帶來(lái)了不利的影響。
網(wǎng)絡(luò)安全還是具有很大的影響。我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全方面的問(wèn)題。應(yīng)該查閱資料，讓自己得到更好的保護(hù)�？萍及l(fā)展的好處，同時(shí)也帶來(lái)了不為人知的壞處。網(wǎng)絡(luò)安全的影響對(duì)我們身心健康的發(fā)展很重要，我們應(yīng)當(dāng)重視。
讓我們進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)安全的影響。創(chuàng)造跟美好、更文明的世界，使祖國(guó)更強(qiáng)大。
網(wǎng)絡(luò)安全作文 篇4
面對(duì)挑戰(zhàn)，中國(guó)信息安全企業(yè)必須及早思考產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展問(wèn)題，并做如下工作。一是企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)以及市場(chǎng)需求明確定位，開(kāi)拓公共系統(tǒng)的市場(chǎng)，另一方面緊跟技術(shù)發(fā)展，著力發(fā)展云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)新興市場(chǎng)。二是加強(qiáng)政企合作，積極配合國(guó)家戰(zhàn)略，一方面企業(yè)要做到可信，通過(guò)人員審查等措施不斷增強(qiáng)自身的可信程度，另一方面根據(jù)政府部門(mén)特定需求開(kāi)放定制安全產(chǎn)品和服務(wù)，為政府提供安全保密等全方位的安全服務(wù)。
是應(yīng)堅(jiān)持掌握核心技術(shù)，應(yīng)處理好引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和堅(jiān)持自主研發(fā)的關(guān)系，要充分利用國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，本著引進(jìn)、消化、吸收的原則，循序漸進(jìn)，逐步做到能讀懂、能配置、能修改、能裁剪、能改進(jìn)、能替代，絕不能閉關(guān)鎖國(guó);同時(shí)，要毫不動(dòng)搖的發(fā)展自己的技術(shù)，科學(xué)謀劃最優(yōu)的技術(shù)方向，集中力量攻關(guān)，避免被國(guó)外技術(shù)體系裹挾
四是要轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)思路，應(yīng)遵循借鑒IT企業(yè)一些經(jīng)驗(yàn)，如互聯(lián)網(wǎng)思維等，來(lái)打開(kāi)企業(yè)發(fā)展新局面。要大力培育網(wǎng)絡(luò)安全龍頭企業(yè)，可以通過(guò)大力支持自主可控網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，通過(guò)資金和其它優(yōu)惠政策鼓勵(lì)有實(shí)力的`企業(yè)介入開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng)、資金回收慢的信息安全基礎(chǔ)產(chǎn)品，比如安全操作系統(tǒng)和安全芯片等;依托高校、研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)自主創(chuàng)新平臺(tái)，加大核心信息技術(shù)的投入，嚴(yán)格管理研究資金，推動(dòng)研究成果轉(zhuǎn)化;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全市場(chǎng)的政策引導(dǎo)，合理利用國(guó)際規(guī)則，約束國(guó)外企業(yè)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展，為自主網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品提供更好的生存空間。要完善網(wǎng)絡(luò)安全管理體系。
一是啟動(dòng)核心信息技術(shù)產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)安全檢查和強(qiáng)制性認(rèn)證工作，依照應(yīng)用領(lǐng)域的安全等級(jí)設(shè)定不同的檢查要求，比如對(duì)關(guān)鍵領(lǐng)域應(yīng)用的產(chǎn)品進(jìn)行源代碼級(jí)檢測(cè)，將安全產(chǎn)品的強(qiáng)制市場(chǎng)準(zhǔn)入制度引入到核心信息技術(shù)產(chǎn)品領(lǐng)域;二是加強(qiáng)對(duì)國(guó)外進(jìn)口技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)的漏洞分析工作，提升發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力，明確國(guó)外信息技術(shù)企業(yè)在國(guó)內(nèi)提供產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)時(shí)的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)從事關(guān)鍵行業(yè)數(shù)據(jù)搜集和數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù)的企業(yè)采取備案和黑名單制度;三是建立新興技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警機(jī)制，成立專門(mén)機(jī)構(gòu)對(duì)新興技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)安全隱患進(jìn)行分析和研究，針對(duì)關(guān)鍵領(lǐng)域或部門(mén)出臺(tái)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定，限制新興技術(shù)的使用方式和范圍，對(duì)掌握關(guān)鍵領(lǐng)域數(shù)據(jù)的企業(yè)進(jìn)行管控。
網(wǎng)絡(luò)安全作文 篇5
電腦是現(xiàn)代重要的東西，幾乎是家家都有一臺(tái)，現(xiàn)已像電視相同遍及了，電腦能夠幫忙咱們完結(jié)許多工作，也能夠幫咱們行銷產(chǎn)品，更能夠讓宅在家里的人不必出門(mén)就能夠吃到想吃的照料，許多日子瑣碎小事，電腦都能幫忙，但是，電腦盡管前進(jìn)了，安全問(wèn)題也跟著產(chǎn)生了，天天有網(wǎng)絡(luò)的日子，真的要當(dāng)心翼翼，避免自己運(yùn)用的權(quán)力亮起了紅燈。
網(wǎng)絡(luò)盡管便利，但是有人運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的遍及而進(jìn)行科技違法，有時(shí)候，假如不當(dāng)心點(diǎn)一下，電腦高手或許趁機(jī)進(jìn)入電腦里，盜取帳號(hào)讓材料外洩，生命財(cái)產(chǎn)或許不安全了， 網(wǎng)絡(luò)盡管便利，但是，往常運(yùn)用電腦就要當(dāng)心，上網(wǎng)時(shí)，不要隨意亂點(diǎn)，也不要敞開(kāi)不明網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)安全不時(shí)當(dāng)心翼翼，電腦高手就別想進(jìn)入我的`電腦里。
電腦便利遍及是現(xiàn)代日子重要的東西，運(yùn)用電腦怎么注意安全，把握在我手中，網(wǎng)絡(luò)安全當(dāng)心行，是我運(yùn)用電腦的準(zhǔn)則。
網(wǎng)絡(luò)安全作文 篇6
信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗，為提高學(xué)生防范意識(shí)，近日，學(xué)校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)信息安全與反詐騙宣傳教育活動(dòng)。各班積極配合組織，開(kāi)展了班級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育工作，推動(dòng)日常性的網(wǎng)絡(luò)安全教育。
此次活動(dòng)，老師在各班進(jìn)行宣講，通過(guò)PPT的.形式讓同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全與詐騙有了一定了解。通過(guò)個(gè)別具體案列，指出了網(wǎng)絡(luò)詐騙行為，即他人利用偽造、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數(shù)據(jù)，發(fā)送虛假信息，偽造交易信息等。并強(qiáng)調(diào)了學(xué)生信息安全防范意識(shí)差和安全教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀的現(xiàn)狀。同時(shí)，此次宣講通過(guò)著重強(qiáng)調(diào)信息安全問(wèn)題也教會(huì)同學(xué)們具體的防范措施。告知我們?cè)谏暇W(wǎng)的同時(shí)，要注意對(duì)信息進(jìn)行辨別，遠(yuǎn)離不良信息，文明上網(wǎng)。并對(duì)詐騙的信息要保持警惕，形成良好的安全習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。
此次宣講活動(dòng)的圓滿結(jié)束，引導(dǎo)同學(xué)們提升了網(wǎng)絡(luò)安全能力和自我防范意識(shí)，更是使大家掌握了一些防范措施。體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心，有助于構(gòu)建一個(gè)局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學(xué)院體系，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。
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