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責(zé)任作文

責(zé)任感作文

時(shí)間:2023-03-06 13:18:41 責(zé)任作文 我要投稿

【精華】責(zé)任感作文集合9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任感作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】責(zé)任感作文集合9篇

責(zé)任感作文 篇1

  人們常常議論90后的人如何如何,作為其中的一員,實(shí)在有些話想說(shuō)。

  一直以來(lái),我總感覺(jué),“90后”中的一些人,素質(zhì)很低!比如說(shuō)自私。自私有很多種,有些是可以原諒的,或者說(shuō)無(wú)可避免,但是,有些就要我們克制了!拿我們身邊的事來(lái)說(shuō)吧,比如當(dāng)有同學(xué)在教室或?qū)嬍倚菹r(shí),有些人卻只顧自己,大聲說(shuō)話,根本不考慮是否影響了他人!也許出于無(wú)心,可總?cè)绱,就?huì)成為不好的習(xí)慣!

  第二就是責(zé)任感的問(wèn)題。我認(rèn)為我自己是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人,說(shuō)實(shí)話,要不是種種原因?qū)е鲁煽?jī)不理想,我肯定會(huì)去競(jìng)選班干,可成績(jī)不理想,人家是不會(huì)聽(tīng)你的,縱然你講的不錯(cuò)。所以呢,我比較喜歡負(fù)責(zé)任的人。

  再者,就是第三個(gè)問(wèn)題了,那就是浪費(fèi)現(xiàn)象,應(yīng)該也屬于責(zé)任感的一部分吧。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò):“要消費(fèi),但不要浪費(fèi)!闭f(shuō)得太好了,如今的中國(guó),生活水平大幅提高,消費(fèi)量也就大了,但是,浪費(fèi)也是呈指數(shù)型增長(zhǎng),有人說(shuō)過(guò):“中國(guó),既是個(gè)消費(fèi)大國(guó),也是個(gè)浪費(fèi)大國(guó)!睂(duì)于社會(huì)上的種種浪費(fèi)現(xiàn)象,我們是管不了的。心有余而力不足!但是,對(duì)于我們身邊的種種浪費(fèi),難道也是心有余而力不足嗎?“90”年后的'人,大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦日子,不明白糧食的重要,水的重要!比如看著白嘩嘩的水竟然無(wú)動(dòng)于衷。還有就是糧食浪費(fèi)。我們中的一些同學(xué),這也不吃,那也不吃,我說(shuō)你也太挑剔了吧,不吃也罷了,可怎么能總浪費(fèi),要知道,現(xiàn)在仍然有許多人是吃不到飯的。最后一個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)更氣人的問(wèn)題。我自己都不知道在放學(xué)后或者平常關(guān)了多少次電燈、電風(fēng)扇,寢室里亦是如此。倘若每一個(gè)人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪費(fèi)如此之多,可是,結(jié)果很令人失望,很少人會(huì)關(guān)心這種事,因?yàn)樗麄儾话堰@當(dāng)回事,想到這,我,更多的是沉默,說(shuō)多了,人家還會(huì)說(shuō)我多管閑事,有些人這樣對(duì)我說(shuō):“你,怎么這樣省呀?”面對(duì)這種似在譏諷的語(yǔ)氣,我該怎么回答呢?也有些人會(huì)說(shuō):“這,又不是我開(kāi)的,關(guān)我什么事?”對(duì)于這些,可能沉默是最好的方法,看到那些現(xiàn)象我就氣,可是,我到底生誰(shuí)的氣,我干嘛要生氣,可我實(shí)在,對(duì)那些情景做不到閉一只眼,睜一只眼。

  有時(shí)真覺(jué)得是不是應(yīng)該將這些“閑事”放下,讓自己輕松輕松?可我始終放不下。

  因此,我希望,每個(gè)人都能做個(gè)有心人,做一位有責(zé)任感的人,杜絕不必要的浪費(fèi),我始終覺(jué)得,如果我們每個(gè)人都能做好身邊事,盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任,那么,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。

責(zé)任感作文 篇2

  讀了了一篇那樣的短故事:一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發(fā),在生命的最后一分鐘,他干了三件事:

  把車慢慢地停在馬路邊,并且用最終一點(diǎn)氣力拉掉了手動(dòng)式剎車踏板閘;

  把汽車車門開(kāi)啟,使旅客安全性下車時(shí);

  滅掉柴油發(fā)動(dòng)機(jī),保證了車和旅客的安全性,

  做完了這三件事,他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當(dāng)我們念完這則簡(jiǎn)短的小故事后,我的心里覺(jué)得深深震撼人心。

  在如今的社會(huì)發(fā)展中那樣的人也有是多少,而像他那樣一名一般而普普通通的公交車司機(jī),在生命的最后一刻作出的并不是什么英雄王座的大事兒,可想要那么做的人也有好多個(gè)?這一普普通通到底層卻又杰出到完美的人令我始終記住了他,由于是它用生命告知了我:一個(gè)人對(duì)崗位授予的義務(wù)應(yīng)如何承擔(dān),保持對(duì)崗位的尊敬、忠實(shí)與盡職盡責(zé),不太可能徹底靠個(gè)人愛(ài)好,不太可能徹底靠錢財(cái)規(guī)章制度,但有一點(diǎn)不可或缺,那便是責(zé)任感。從而是我想起,盡管大家如今僅僅一名學(xué)員,當(dāng)是大家也應(yīng)當(dāng)塑造對(duì)事兒的責(zé)任感。僅有那樣,未來(lái)的`社會(huì)發(fā)展才會(huì)是一個(gè)填滿責(zé)任感的社會(huì)發(fā)展,未來(lái)的大家才會(huì)對(duì)每一件事、每一份崗位有責(zé)任感。假如自身對(duì)社會(huì)發(fā)展放棄了義務(wù)也就代表著本身在這個(gè)社會(huì)發(fā)展放棄了更強(qiáng)的生存環(huán)境。還記得一位英國(guó)專家學(xué)者說(shuō)過(guò):雖然義務(wù)有時(shí)候讓人厭倦,但不履行責(zé)任,只是一個(gè)弱者,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的廢物。

  我覺(jué)得任何人也不期待自身被他人看作是一個(gè)弱者、廢物。因而,從今天起,大家就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感隨著著大家一路成長(zhǎng)……

責(zé)任感作文 篇3

  有責(zé)任,世界才有秩序,才有色彩,才會(huì)向前發(fā)展;有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮。責(zé)任是什么?是承擔(dān),是執(zhí)著,是信念,也是使命。

  大自然,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。而人類呢?只懂得顧眼前的利益,不知不覺(jué)間正摧毀著大自然。他們不懂得感恩圖報(bào)。人類,他們不知道。

  森林資源逐年減少,人類若還不快保護(hù)它,森林會(huì)變成荒漠。近十年,人們共破壞21億公畝森林,被砍伐的樹(shù)木一部分成了人們平時(shí)生活中所需要的主要材料,一部分作為燃料被消耗掉了。這一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方面,濫伐后又不重新種植幼苗,使資源減少,森林面積越來(lái)越少得可憐。很多人并不知道,綠色植物對(duì)于空氣凈化有多大的'作用,它們能吸入二氧化碳,排出人類無(wú)法離開(kāi)的氧氣。若森林面積少,森林對(duì)空氣的凈化只能起皮毛作用。

  浪費(fèi)也是一個(gè)大問(wèn)題,人類大量浪費(fèi)有限資源,不懂得如何環(huán)保。在用紙方面,一些印刷出版商,他們只用紙的正面,背面還空著,他們就把這些紙張扔掉。如果大家都懂得環(huán)保,大自然就不會(huì)遭到破壞。

  所以,我們要和大自然和諧相處,而不是一味貪圖的向大自然索取。保護(hù)自然,人人有責(zé)。

  保護(hù)環(huán)境責(zé)任最重大,而且我們逃不掉,也躲不掉,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。

責(zé)任感作文 篇4

  責(zé)任感,是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了,社會(huì)就進(jìn)步;有責(zé)任感的人少了,社會(huì)就倒退。在今日,人們常說(shuō)我們的社會(huì)道德滑坡,因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。

  明末思想家顧炎武說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。作為個(gè)人,無(wú)論是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都應(yīng)該為國(guó)家做貢獻(xiàn),都對(duì)國(guó)家的`興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國(guó)平民曹劌,在齊軍襲擾魯國(guó)的時(shí)候,主動(dòng)獻(xiàn)策,為國(guó)分憂。這種意識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富。

  武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的一日,他的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請(qǐng)業(yè)主注意。

  80年前蓋的樓房,不要說(shuō)設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的工人,在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為他的安危操心!操這份心的,竟然是他的最初設(shè)計(jì)者,一個(gè)在異國(guó)的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。面對(duì)中國(guó)某些工程,那種對(duì)人生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任,我們需要的不只是反思。

  愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

責(zé)任感作文 篇5

  蒙眬中,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,定睛一看,不好,五點(diǎn)四十五了!全宿舍的人一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中驚醒,紛紛起床。

  我飛快地洗漱完畢,奔去衛(wèi)生區(qū)。卻見(jiàn)組長(zhǎng)左手拿著拖把頂端,右手握在三分之一處,右腳微微向前一步,左腳腳跟微微踮起,正認(rèn)真并不失速度地拖著地。

  向前一看,大約五分之三的衛(wèi)生區(qū)被打掃干凈了,我趕忙跑過(guò)去拖地,對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):真不好意思,我起晚了。隨即沖組長(zhǎng)愧疚一笑。沒(méi)事,一起拖,應(yīng)該很快就拖完了。嗯。

  隨即,我也拖起了地,舍友們也一個(gè)個(gè)加入進(jìn)來(lái),很快,在十二人的努力下,衛(wèi)生區(qū)一塵不染,正當(dāng)我們準(zhǔn)備趕回教室上課時(shí),一位同學(xué)端著一盆水急急忙忙地走去,哐一聲巨響,連人帶盆摔在了地上,水花立刻四射開(kāi)來(lái),形成一條條小河向四周流去,一剎那,潔凈的地板上水跡斑斑。

  我們連忙將這位同學(xué)扶起來(lái)。一番忙碌后,潔凈的地面立刻狼藉一片,濕漉漉的地面,凌亂的.鞋印,這可怎么打掃。课曳赋盍,回頭對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):要不,我們上完自習(xí)再來(lái)吧,反正也不檢查,什么時(shí)候拖都一樣。其他舍友也隨聲附和:對(duì)呀,況且時(shí)間也不多了

  可是組長(zhǎng)重新拿起了拖把,回頭對(duì)我們說(shuō):既然這是我們的任務(wù),我們就必須把它完成,你們先回教室去吧,一會(huì)兒就能收拾好的。說(shuō)完,便埋頭干了起來(lái)了。

  只見(jiàn)組長(zhǎng)右手提著一個(gè)掃帚,左手拽著一個(gè)拖把,先用掃帚將水掃干凈,然后拿著拖把的中央俯下身子,兩腳一前一后,雙手用力,拖把在地板上劃出一道一道弧線,露出地面原本潔凈的樣子。看著組長(zhǎng)單薄的身影和執(zhí)著的神情,我心頭一顫,毅然走上前去,舍友們也一個(gè)個(gè)相繼趕來(lái)。在大家的齊心協(xié)力下,很快就打掃干凈了,望著潔凈的地板,我們相視一笑。

  遲來(lái)的責(zé)任感,因?yàn)榻M長(zhǎng)的執(zhí)著,我終于趕上了末班車。

責(zé)任感作文 篇6

  新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,章校長(zhǎng)為我們作了開(kāi)學(xué)典禮致辭,包含了核心價(jià)值觀、新學(xué)期方向、堅(jiān)持、社會(huì)責(zé)任感的四個(gè)主題。聽(tīng)到社會(huì)責(zé)任感這個(gè)新鮮的詞匯,再聽(tīng)了章校長(zhǎng)所說(shuō)的兩個(gè)生動(dòng)的小故事,我腦海中不由浮現(xiàn)出兒時(shí)的一個(gè)畫面

  那天,媽媽讓我去郵局寄個(gè)東西。我下了樓,在路上看見(jiàn)一個(gè)差不多比我大五六歲的小姐姐在草坪上撿著垃圾,有空瓶子、果皮、煙頭、餐巾紙等等。我看那位小姐姐并沒(méi)有穿著清潔工作服,手臂上也沒(méi)有套什么標(biāo)志,于是感到十分好奇,忍不住上前詢問(wèn):小姐姐,你為什么要撿垃圾呢,又沒(méi)有人要求你這么做。

  小姐姐微微笑著告訴我,的確沒(méi)有人要求她這么做,這是她自愿的。這片草坪原先很美麗,可人們卻總是會(huì)扔些垃圾,眼看草坪就快被垃圾埋沒(méi)了,她不能就這么坐視不管,她要行動(dòng)起來(lái),要清理這片草坪,要保護(hù)這片草坪

  聽(tīng)了小姐姐的話,我若有所思,我覺(jué)得自己也應(yīng)該向這位小姐姐學(xué)習(xí)。于是在我跑去郵局寄完?yáng)|西后,還特意把包裝剩下的邊角料撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。

  今天,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞,我明白了,小姐姐的行為就是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。所謂的社會(huì)責(zé)任感,不一定要去做什么很大、很輝煌的事,只需從身邊的`小事做起,是主動(dòng)為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,就算那份力量很小很小。像那位小姐姐,主動(dòng)清理下自己平時(shí)玩耍的草坪上的垃圾;我呢,可以在出教室時(shí)順手關(guān)上一扇窗,一扇門,一盞燈,哪怕我不是值日生;上車時(shí)我要自覺(jué)地先下后上,碰到腿腳不便的老人,也可以順便攙扶一把;出去旅游時(shí)的動(dòng)車上,也可以幫身旁的乘客將重重的行李抬上行李架,哪怕素不相識(shí)

  今天章校長(zhǎng)的發(fā)言幫助我更明確了社會(huì)責(zé)任感的含義。我們大家都是社會(huì)中的一份子,我們要對(duì)這個(gè)共同的社會(huì)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。只要我們擁有了社會(huì)責(zé)任感,我們的社會(huì),我們的生活才會(huì)更加美好!

責(zé)任感作文 篇7

  周六的夜晚,銅都廣場(chǎng)人山人海,四處都彌漫著音樂(lè)的氣息,大家都在度過(guò)歡快的周末,我的心情卻十分忐忑,因?yàn)槲壹覍?duì)門的小朋友不見(jiàn)了!

  那天晚上我一個(gè)人去銅都廣場(chǎng)散步,正好碰到了我家對(duì)門的小朋友,他叫楊浩宇,楊浩宇聽(tīng)說(shuō)我要去銅都廣場(chǎng),說(shuō):“汪錦然,我也要去,咱倆一起去吧!蔽艺f(shuō):“好吧,我們一起去,你可不要亂跑哦!睏詈朴盥(tīng)完一口答應(yīng)了!庇谑俏覀儽阋宦沸∨艿膩(lái)到了銅都廣場(chǎng),我們?cè)阢~都廣場(chǎng)的跑道中間的草地上踢足球,我們都踢累了,想喝水,于是我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō);“你想喝水是吧,我正好帶了個(gè)橙子,我去到小店里去換一瓶礦泉水,十分鐘之內(nèi)就回來(lái)!睏詈朴钫f(shuō):“好的,你能換回水來(lái)就行!”我快速的跑去小店,對(duì)小店的阿姨說(shuō):“阿姨我想喝水,我能不能用一個(gè)橙子換一瓶礦泉水。”那個(gè)阿姨說(shuō):“我要橙子干嘛,用一個(gè)橙子換一瓶水,不行!”這時(shí)旁邊正好有一個(gè)大姐姐,她說(shuō):“小朋友,姐姐買水給你喝!蔽衣(tīng)完后說(shuō):“謝謝姐姐,那你把這個(gè)橙子收下吧!蹦莻(gè)大姐姐說(shuō):“不用的,不就一瓶礦泉水嗎!蔽矣謶阎卸鞯男那樵谛睦锬盍艘宦昈(∩_∩)O謝謝!又跟哪個(gè)姐姐說(shuō)了聲:“再見(jiàn)。”就一路跑到了楊浩宇哪,我一共只用了五分鐘,到了哪我突然發(fā)現(xiàn),楊浩宇不見(jiàn)了。!我一下心情很忐忑,我喊了三聲楊浩宇,楊浩宇,楊浩宇!都沒(méi)人答應(yīng),我就到處問(wèn)人,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)看見(jiàn),我的心頓時(shí)涼了,雪上加霜!差點(diǎn)哭了,但是我突然想起老師教我們的.一句話,遇到緊急的事情,一定要鎮(zhèn)定下來(lái),慢慢的想辦法,我想到這里時(shí),心里稍微有了點(diǎn)安慰,我再次靈機(jī)一動(dòng),跑到一位阿姨跟前說(shuō):“阿姨我和我的同伴走丟了,能不能借您手機(jī)打一個(gè)電話,問(wèn)一下他有沒(méi)有回家!蹦莻(gè)阿姨爽快地答應(yīng)了,于是我撥通了電話,呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)電話終于響了,是爸爸接的,爸爸說(shuō):“喂是誰(shuí)。俊蔽壹泵φf(shuō):“爸爸楊浩宇回家沒(méi)?”爸爸說(shuō):“楊浩宇早就回來(lái)了!你還沒(méi)回來(lái)!媽媽去找你了!你在廣場(chǎng)旗桿那等媽媽!”我說(shuō):知道了。打完了電話我向那個(gè)阿姨說(shuō)了聲謝謝,就快速跑到旗桿旁(旗桿周圍有很多人跳舞,擠不進(jìn)去。┪揖涂纯词直,八點(diǎn)半了,我等啊等,好長(zhǎng)時(shí)間都過(guò)去了,看看手表,九點(diǎn)整了!天又黑了點(diǎn),我頓時(shí)有點(diǎn)害怕,又向旁邊那個(gè)慈祥的老奶奶說(shuō):“奶奶我媽媽說(shuō)她來(lái)接我,結(jié)果我等了半個(gè)小時(shí)媽媽也沒(méi)來(lái)接我,您能不能把手機(jī)借我打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)看。那個(gè)老奶奶竟然也毫不猶豫地答應(yīng)了,我又打了個(gè)電話給了媽媽,呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)媽媽終于接電話了:“喂,哪位。俊蔽液傲寺暎骸皨寢!您到了沒(méi)!”媽媽一聽(tīng)是我的聲音,就說(shuō)你在哪!我說(shuō)我在旗桿那!媽媽說(shuō):“我來(lái)了!”我向奶奶說(shuō)了聲謝謝,就在原地又等了十分鐘,媽媽終于來(lái)了,我看見(jiàn)了媽媽,趕緊跑了過(guò)去,媽媽生氣的罵了我一頓,原來(lái),媽媽和爸爸吵了一架,早就來(lái)過(guò)銅都廣場(chǎng)了,沒(méi)看到我,以為我回家了,她也就回家了,回家之后我沒(méi)回來(lái),爸爸就說(shuō):“怎么可能找不到汪錦然!她在旗桿那!”媽媽說(shuō):“哪里人那么多,怎么可能看見(jiàn)她!”媽媽說(shuō)完就出來(lái)找我了。我和媽媽回了家,我忍不住哭了出來(lái),媽媽見(jiàn)了說(shuō):“不完全怪你,你做得也沒(méi)有錯(cuò),楊浩宇不見(jiàn)了你是應(yīng)該找他,但是他比你小啊,他一個(gè)人在晚上很害怕,你就錯(cuò)在想了一個(gè)用橙子換水的餿主意!”爸爸說(shuō):“她能換到時(shí)她的本事,沒(méi)關(guān)系!我聽(tīng)完后心里一點(diǎn)也不難過(guò)了!

  通過(guò)這件事,我明白了,一定要做一個(gè)有責(zé)任心的好人,我堅(jiān)信好人終究會(huì)有好報(bào)!

責(zé)任感作文 篇8

  什么是責(zé)任感?“責(zé)任感”是人自覺(jué)自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度,兩千多年前的古代先賢孔子就說(shuō)“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,清代學(xué)者顧炎武面對(duì)明末清兵入侵的局勢(shì)大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責(zé)”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說(shuō)“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  責(zé)任感是一種高尚的道德情感,一個(gè)人對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早,就越能健康快速地成長(zhǎng);而一個(gè)真正成熟的人,也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,我們國(guó)家的國(guó)力日益強(qiáng)盛,各行各業(yè)都需要有責(zé)任心的人。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。責(zé)任在學(xué)校無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有,無(wú)論是做人做事,上課、下課、值日、活動(dòng),甚至一言一行都有責(zé)任存在,我們每時(shí)每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是在實(shí)踐體驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中展現(xiàn),是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。下面就從我們生活學(xué)習(xí)的幾個(gè)細(xì)節(jié)方面來(lái)培養(yǎng)我們的.責(zé)任意識(shí):

  一、對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

  作為一名學(xué)生,我們最主要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)。上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),刻苦鉆研,戰(zhàn)勝困難,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,這就是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  二、對(duì)班集體負(fù)責(zé),做一位可親的好同學(xué)。

  平時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們看到地上有紙屑就要主動(dòng)撿起來(lái),把課桌椅擺放整齊,掃帚、水桶擱置有序等,這要求我們每個(gè)學(xué)生都要有主人翁的責(zé)任感——“教室就是我的家”。教室的衛(wèi)生是班級(jí)管理的基礎(chǔ),也是展現(xiàn)我們學(xué)生責(zé)任意識(shí)的“招牌”。

  三、對(duì)健康負(fù)責(zé),做一名快樂(lè)的中學(xué)生。

  講究衛(wèi)生、積極值日,保持教室、寢室、公共區(qū)良好的衛(wèi)生環(huán)境,就是對(duì)同學(xué)的健康負(fù)責(zé)。積極參加體育鍛煉,注意勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,就是對(duì)自己的身體健康負(fù)責(zé)。

  四、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),做一名讓人尊敬的中學(xué)生。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,這里有我們敬愛(ài)的老師,也有我們可愛(ài)的同學(xué),營(yíng)造一種文明和諧的校園環(huán)境,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

  五、對(duì)父母負(fù)責(zé),做一名孝順的好孩子。

  作為一名學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé),我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰。平時(shí)勤儉節(jié)約,不亂花錢,渴了多喝直飲水,少喝飲料,堅(jiān)持一日三餐在學(xué)校食堂里就餐,少買零食和“垃圾食品”。

  六、對(duì)他人負(fù)責(zé),做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  一個(gè)能夠?yàn)樗顺袚?dān)責(zé)任的人,一定是一個(gè)值得信賴的人,也是可以委以重任的人。你們要學(xué)會(huì)欣賞和接納別人,學(xué)會(huì)理解和諒解別人,學(xué)會(huì)和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神,才能自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,盡到應(yīng)盡的責(zé)任,才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識(shí)

責(zé)任感作文 篇9

  責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,是一個(gè)的重要素養(yǎng),更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。

  路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的小女孩有新的的衣服,漂亮;老師表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),開(kāi)心……但我一點(diǎn)也不他們,一點(diǎn)也不為自己擔(dān)心,因?yàn)槲矣胸?zé)-任-心。

  記得有一次,我們班值日生忘記了關(guān)窗門,晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候突然刮起了大風(fēng),吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結(jié)果防盜系統(tǒng)響起了警報(bào),當(dāng)警察叔叔和門衛(wèi)伯伯風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是沒(méi)有關(guān)窗門,虛驚一場(chǎng)。

  第二天吃早餐時(shí),我們被老師狠狠地訓(xùn)了一頓:“一個(gè)人做事要有良心,要有責(zé)任心,沒(méi)有負(fù)責(zé)任,就要付代價(jià)。從今天開(kāi)始,不能開(kāi)風(fēng)扇,除非你們想到一個(gè)主意!”一時(shí)間,我們班的同學(xué)都絞盡腦汁,但還是沒(méi)有想到一個(gè)兩全其美的.辦法。

  我見(jiàn)到大家在課間進(jìn)都拿著扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒(méi)有辦法認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么辦呢?突然,我的腦瓜閃過(guò)一個(gè)念頭,如果每天我留下來(lái)關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)風(fēng)扇,那不就把問(wèn)題解決了嗎?于是我把這個(gè)想法跟班主任說(shuō)了,他同意了。頓時(shí),全班一片歡呼雀躍。

  晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著說(shuō)我傻!但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!

  從此,我班走最后的一個(gè)人是我,當(dāng)我離開(kāi)時(shí),黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門窗嚴(yán)實(shí)!我還被我班的同學(xué)評(píng)為最有責(zé)任心的人呢!

  在這件事上,我清楚地知道了責(zé)任心對(duì)一個(gè)人的重要性。

  高度的責(zé)任感能使人變得高尚,能令人進(jìn)步,能讓人有所作為,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),我都會(huì)讓自己做一個(gè)講責(zé)任、有責(zé)任的小公民。

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