有關(guān)三年級(jí)的有趣的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
昨天， 我去看了一場(chǎng)電影， 這場(chǎng)電影的名字叫《尼斯湖水怪》。 我給大家講一講故事的情節(jié)吧。 有一天， 一個(gè)小男孩， 他在湖邊撿到一個(gè)像石頭一樣的東西， 就把它帶回了家里。 到了晚上， 下起了傾盆大雨， 小男孩突然聽見(jiàn)了叫聲， 就去看， 發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小動(dòng)物， 它長(zhǎng)的'很可愛(ài)， 它到底是什末動(dòng)物呢？讓我來(lái)告訴你吧， 它就是傳說(shuō)中的水怪。 它有三個(gè)特點(diǎn)， 第一個(gè)特點(diǎn)是， 小水怪什末都吃； 他的第二特點(diǎn)是， 小水怪吃完?yáng)|西就猛長(zhǎng)； 最后一個(gè)特點(diǎn)是， 他和人類的感情很深。 我覺(jué)得這小水怪很有意思。
看完了電影我很開心， 真的是快樂(lè)的一天��！
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
上個(gè)星期，我們班舉行了一次別開生面的語(yǔ)文活動(dòng)。上課鈴一響，湯老師走進(jìn)教室，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“第32課《奴隸英雄》是一篇課本劇，今天我們就來(lái)演一演這個(gè)故事。請(qǐng)大家按照國(guó)際課的分組坐好�！蓖瑢W(xué)們聽后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想向老師和同學(xué)展示一下自己的表演水平。
經(jīng)過(guò)一陣匆忙的'分配角色、背臺(tái)詞、排練后，小劉小組第一個(gè)上場(chǎng)了。擅長(zhǎng)朗誦的小劉演起課本劇落落大方，臺(tái)詞也是倒背如流；平時(shí)文文靜靜的小鄒今天卻一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，能夠與組員們侃侃而談；小孫演斯巴達(dá)克時(shí)很有氣勢(shì)，動(dòng)作、表情也都非常到位。由于他們小組演技到位，表情豐富，臺(tái)詞也沒(méi)有明顯錯(cuò)誤，所以得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。我也佩服他們能把臺(tái)詞背得這么熟，組員之間相互配合得也很好。
湯老師讓我們回去準(zhǔn)備一下，明天再繼續(xù)演�；丶液�，我一做完作業(yè)就開始看臺(tái)詞，并把動(dòng)作熟記在心。我還想了一下司令官的位置、椅子要放多少個(gè)等。第二天早上，我在車?yán)镉挚戳艘槐榕_(tái)詞，確認(rèn)全部都背出后才把語(yǔ)文書放
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
你們玩過(guò)有趣的巧算24點(diǎn)嗎？你們玩過(guò)傷腦筋的巧算24點(diǎn)嗎？你們玩過(guò)訓(xùn)練智力的巧算24點(diǎn)嗎？我玩了一次，沒(méi)想到我以為輕而易舉的'巧算24點(diǎn)這么難，把我這個(gè)神童給難住了�？墒沁@個(gè)游戲卻讓我受益匪淺，讓我明白了許多人生的道理。下面我就給你們講述一下吧！
巧算24點(diǎn)要把大小王、J、Q、K拿出來(lái)，A是1點(diǎn)，其它標(biāo)著幾就是幾點(diǎn)。游戲開始啦！陳老師大喊讓我第一個(gè)出牌，我抽到了7、4、2、3，沒(méi)想到黃松韜脫口而出，整好24點(diǎn)，他把7、4、2、3按（7——3）×（4＋2）算了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，思考著竅門，結(jié)果自己還是沒(méi)找到別的方法。下次浩哥自告奮勇的去抽牌，這次浩哥抽的是3、5、6、10，當(dāng)時(shí)浩哥和黃松韜同時(shí)舉手，我也不甘示弱的舉起了手，最后還是浩哥說(shuō)出了答案，我不禁怒火中燒，想把浩哥碎尸萬(wàn)段，哎！
個(gè)人比賽完了，到了團(tuán)體賽了，我心里想：“一定要打敗女生，為男生爭(zhēng)光�！蓖瑫r(shí)我也出現(xiàn)了緊張、興奮、激動(dòng)三種感覺(jué)，但是還是寡不敵眾敗給了女生。
這次比賽不僅引起了我們對(duì)作文的興趣，還可以鍛煉我們大腦的思維能力，從而也讓我明白了做事不能眼高手低，要做一個(gè)虛心的人。
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
剪紙又叫刻紙，它是中國(guó)民間藝術(shù)之一。剪紙，顧名思義，就是用剪刀把紙剪成各種各樣的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙，貼在雪白的窗紙或透明的玻璃上、門上、燈籠上，表達(dá)濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙作品豐富多彩，有精美的燕子和漂亮的玫瑰，有歡快的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有能干的大媽正汗流浹背的扯面，有穿戴少數(shù)民族服飾的大姐姐，有刻著飛舞鳳凰的壽桃……剪紙的作品真是變幻無(wú)窮��！
我最喜歡的作品是“孔雀圖”，它讓我想起跳孔雀舞的一個(gè)舞蹈家——楊麗萍，孔雀頭上的毛像一把精美的扇子，她的羽毛像一件華麗的禮服，好似葉子與花兒，裝飾著孔雀的舞會(huì)，蟋蟀為孔雀的舞伴。
我跟著視頻學(xué)剪紙，先拿一張紙，看著視頻一會(huì)折一會(huì)剪，三下五除二一張孔雀圖就展現(xiàn)在我的眼前，我覺(jué)得太難又開始自己做起來(lái)。
我先把紙對(duì)折一下，然后在紙上畫一個(gè)蝴蝶的形狀，又在蝴蝶上畫一些精美的圖案，再用小刀延圖案精細(xì)的刻，最后用剪刀剪下蝴蝶的形狀，這樣一幅漂亮的蝴蝶剪紙就完成了。
剪紙值得我們傳揚(yáng)下去，難怪列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！
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