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愛(ài)是什么半命題作文（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)是什么半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)是什么半命題作文 1
在我模糊的記憶中，唯有一個(gè)清晰的身影，他的以前的事至今還在我的記憶海洋中回蕩，他就是我父親。
從我記事起，父親就在外地工作，每次回家他都會(huì)用很合適的理由打罵我一頓，他那粗獷的手的力度，我至今仍記憶猶新
去年的某一天晚上，都以11點(diǎn)了，我仍不慌不忙的寫(xiě)著作業(yè)，正打算用手機(jī)看一下表，只見(jiàn)他徑直的走到我的屋中，看見(jiàn)了我正拿起手機(jī)�！岸紟c(diǎn)了，咱認(rèn)真點(diǎn)行不？”他說(shuō)。我首先發(fā)火：“你又不知道我拿手機(jī)干什么，為什嗎說(shuō)我不認(rèn)真！”老爸頓時(shí)火冒三丈，先訓(xùn)了我?guī)拙�，然后正要發(fā)威，被我媽拉出去了。
過(guò)了不寧?kù)o的一夜，早晨我正要去上學(xué)，爸爸來(lái)找我了。爸爸的眼睛有些微腫，滄桑的臉上又多了幾根皺紋�！瓣P(guān)于昨天的.事情，是爸爸不對(duì)。不過(guò)，你要知道，爸爸都是為了你好�！卑职职盐冶ё�，說(shuō)：“沒(méi)事兒，爸爸以后不打你了�！蔽倚闹邪职值男蜗笏坪跽诎l(fā)生著改變，我一時(shí)不知如何是好，便說(shuō)我要趕緊上學(xué)，以后再說(shuō)。爸爸的眼中好像有幾分失望的神情。
上學(xué)路上，我的內(nèi)心很亂，爸爸的改變另我措手不及。我突然感到多年來(lái)爸爸對(duì)我的愛(ài)，包含在每一次訓(xùn)誡之中的愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)，我被溫暖的愛(ài)包裹著走在寒冷的大街上……
愛(ài)是什么半命題作文 2
他騎著自行車(chē)帶我去郊外玩耍；他東奔西走的為我挑選合適的新衣服；他又在我寫(xiě)作業(yè)坐姿不端正時(shí)一次次叫我坐端正；在吃飯時(shí)一次次把他碗里的肉全往我碗里夾。無(wú)需猜想“他”除了是我的爸爸，還能是誰(shuí)？
在我小的'時(shí)候，爸爸騎車(chē)帶我回老家，在老家呆了一天后就回家了，在回家的途中，驟雨突降，我爸爸把唯一的雨衣給了我。雨越下越大，風(fēng)越刮越大，積水也越來(lái)越多。爸爸的襯衫早已被打濕，他吃力的蹬著車(chē)子，我盡量用雨衣遮住爸爸的后背，可他卻說(shuō)：“我沒(méi)事，不用管我，別讓你自己被雨淋濕就行！”我聽(tīng)得出那話里有著不容分說(shuō)的語(yǔ)氣。到家后爸爸連打好幾個(gè)噴嚏，所幸我沒(méi)有被淋濕，沒(méi)有感冒。但我看到了爸爸似乎是滿(mǎn)臉的輕松。
還記得我那次過(guò)生日，他要為我挑選生日禮物。周末下午，他自己默不作聲出門(mén)了，回來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了我的生日禮物——一輛高級(jí)遙控汽車(chē)，那可是我夢(mèng)寐以求的玩具，是爸爸平時(shí)把它記在心底，在這天給我這份驚喜。
我不經(jīng)意的望了望爸爸，他汗津津的臉上顯露出自豪的表情。那一刻，我的心酸酸的！
爸爸每次想到的就是我，他為我付出的太多，那一切的一切，就是他對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
愛(ài)是什么半命題作文 3
“怎么就吃這么點(diǎn)呀，多吃點(diǎn)�！痹诩依锫�(tīng)到最多的就是母親的嘮叨聲了。有時(shí)在想她怎么一說(shuō)就不停了啦，怎么會(huì)有那么多的話呀！”
我討厭在家里吃飯，因?yàn)槊慨?dāng)吃飯時(shí)，媽媽總是一直說(shuō)我的缺點(diǎn)不足，我聽(tīng)著很煩，心里也感覺(jué)不好受。
今天，心情比較好，感覺(jué)到了天空晴朗，大地遼闊�？墒峭砩系搅思揖陀辛艘环N截然不同的感覺(jué)。
晚上到了家，吃飯了，看著可口的飯菜我恨不得馬上吃光。我剛要吃飯，媽媽的嘮叨聲就來(lái)了。讓我吃不下飯。
本以為媽媽只是一兩句，沒(méi)想到，媽媽竟然沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)了起來(lái)，不是說(shuō)我學(xué)習(xí)差、不認(rèn)真就是說(shuō)我吃飯?zhí)伲衣?tīng)著，感覺(jué)到了很委屈。在我不知道的情況下，眼淚掉下來(lái)。
我跑進(jìn)了我的臥室，放聲大哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)到我的跟前，我原以為媽媽是來(lái)批評(píng)我的。媽媽可是我是來(lái)叫我去吃飯去，她的'語(yǔ)氣很溫和，一點(diǎn)也不像平常嘮叨我是的語(yǔ)氣。
我坐在桌前靜靜的吃完了飯，我認(rèn)為我是個(gè)不孝女，我對(duì)媽媽說(shuō)："對(duì)不起"
這是媽媽又開(kāi)始嘮叨啦……
我愛(ài)媽媽的嘮叨聲，我想，除我的媽媽外誰(shuí)還來(lái)關(guān)心我，誰(shuí)會(huì)在我的耳邊嘮叨呢？
愛(ài)是什么半命題作文 4
關(guān)愛(ài)，是一陣風(fēng)，能吹去我們心中的不快。如果我們素不相識(shí)，那么幫助更會(huì)是我們建立友好的橋梁，這樣的幫助，被世間稱(chēng)為愛(ài)。
懵懂的我只是一個(gè)小屁孩，對(duì)世間的`一切似懂非懂，我卻自以為是的覺(jué)得自己是世界的博學(xué)家。我還不懂愛(ài)是什么。有一件事讓我突然我明白了，愛(ài)就是人與人之間的幫助。
那天下午，我百般無(wú)聊地走在路上，一抬頭，我看到了這樣一幕：一地的碎紙屑，一位貧苦的清潔工手里拿著一張銀行卡，我們擦肩而過(guò)，我看到那張銀行卡上面寫(xiě)著“王志”，兩個(gè)字，我又聽(tīng)見(jiàn)了有人喊“張工”。難道這張卡不是自己的？我開(kāi)始懷疑，可是轉(zhuǎn)念又一想，算了，別人的事跟我又沒(méi)有什么關(guān)系，我才不管呢！
第二天，我又來(lái)到了這里，這條路是回家的必經(jīng)之路，我看見(jiàn)他還在那里呆呆的坐著，等著什么。日復(fù)一日，已經(jīng)一個(gè)星期過(guò)去了，他還是每天在那里工作，不換地方，我知道了，他是在等那卡的失主呢。那一刻，我的心似乎顫抖了一下，是為什么呢？是因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了吧！
第八天，我看見(jiàn)三個(gè)人在清潔工的身邊圍著，一人手里還拿著錦旗，我打聽(tīng)了一下，原來(lái)是清潔工撿到了這張卡，一直等著主人，昨天才物歸原主。
人與人之間，本是素不相識(shí)，但卻會(huì)幫助任何一個(gè)人，這是關(guān)愛(ài)嗎？我懂了。
愛(ài)是什么半命題作文 5
愛(ài)是什么？愛(ài)究竟是什么？
一件事，最終讓我明白了。
有一天夜里，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，驚動(dòng)了在一旁睡覺(jué)的媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭，“這么燙，肯定是發(fā)燒了”，媽媽邊說(shuō)邊給我拿溫度計(jì)量，等了一會(huì)兒，“十八度五，就是發(fā)燒了”，媽媽看了看表“四點(diǎn)半了，等一會(huì)兒天明了再去看病吧？”媽媽著急的說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉通紅，像蘋(píng)果一般，我的頭越來(lái)越熱了，時(shí)間怎樣過(guò)的這么慢，好長(zhǎng)時(shí)間，天才有一點(diǎn)魚(yú)肚白，黑暗戀戀不舍的告別了它的朋友—天空，光明又來(lái)上班了，媽媽急忙帶我到醫(yī)院，看著媽媽著急的樣貌，我的心境就更緊張了，接下來(lái)就是輸液，提到扎針，我就害怕，我哭了，哭得很悲痛，好不容易，護(hù)士才把針扎上，媽媽在一旁坐著，并不時(shí)的問(wèn)我：“餓不餓，渴不渴”，我心中充滿(mǎn)了溫暖。
扎完針后，我感覺(jué)好多了，剛回到家，媽媽就趕緊做飯，讓我吃藥。
看到那里，我想問(wèn)你們一句：“世上最偉大的`是什么？當(dāng)然是母愛(ài)了�！�
愛(ài)是什么？
醫(yī)學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一劑千古難覓的心理良藥，令人經(jīng)絡(luò)疏通、憂(yōu)愁不在。
文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)、熱情澎湃。
我說(shuō)，愛(ài)是一個(gè)人生存下來(lái)的動(dòng)力，是期望的種子。愛(ài)更是一本存折，只要你每一天多付出一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)會(huì)有不少收獲。
愛(ài)是什么半命題作文 6
愛(ài)是什么？我想能說(shuō)清楚的沒(méi)有幾個(gè)。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，但是卻有人不珍惜，等愛(ài)走遠(yuǎn)了才后悔，但那時(shí)太晚了。每個(gè)人都有屬于自己的那份愛(ài)，那就看自己怎樣把握它了。
在家里，爸媽的愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們，就算是爸媽給我們涼上一杯水，也是愛(ài)。好吃東西不舍得吃，留給我們的也是愛(ài)。生病的時(shí)候，爸媽這邊請(qǐng)醫(yī)生，那邊照顧我們，更是愛(ài)。上學(xué)時(shí)，爸媽囑咐我們路上注意車(chē)輛，也是愛(ài)。難道愛(ài)不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？
在學(xué)校里，同學(xué)、老師的愛(ài)時(shí)刻圍繞在我們的身邊。自己戰(zhàn)勝不了的.困難，可以和同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們幫助戰(zhàn)勝它。疑難問(wèn)題可以和老師說(shuō)，老師認(rèn)真的幫助我們，直到我們會(huì)做了為止。這些難道不是愛(ài)嗎？難道愛(ài)不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？
在社會(huì)里，所有好心人的愛(ài)也在時(shí)刻圍繞在我們身邊，如果遇上了極大的困難，那些好心人就會(huì)伸出愛(ài)心之手，來(lái)幫助我們，汶川大地震就是最好的證明！
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種讓人說(shuō)不清的神奇力量，也是一種不可思議的精神力量。每個(gè)人的那份愛(ài)都是不一樣的，就看我們?cè)鯓尤グ盐樟�，如果珍惜它，我們就好像生活在天堂里，到處都是快�?lè)，如果拋棄它，我們就好像生活在地獄，到處都是絕望，我想大家都想時(shí)時(shí)刻刻快樂(lè)吧！所以我們要時(shí)刻珍惜自己那份愛(ài)。
難道愛(ài)不是時(shí)刻在讓你高興嗎？朋友，珍惜它吧！
愛(ài)是什么半命題作文 7
“愛(ài)”是什么呢？愛(ài)是讓我們能感受到溫暖、享受幸福滋味的“天使”吧！他一直陪伴著我們，讓我們擁有美好的回憶，更在我們孤單的時(shí)候，帶給我們關(guān)懷與擁抱，“愛(ài)”在我們的生活中不斷的傳遞，讓大家都能感受的到，也編織出許多感人的美好故事。
“爸爸！爸爸！謝謝你為家人的付出，雖然你病了，但我們會(huì)為你祈禱、希望你健健康康！”這時(shí)的我?guī)е话驳男那椋驗(yàn)榘职衷?jīng)罹患過(guò)腎結(jié)石，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)可能是小病，只要?jiǎng)舆^(guò)簡(jiǎn)單的手術(shù)，就可以恢復(fù)健康，但對(duì)我的爸爸和家人來(lái)說(shuō)，卻可能造成終身遺憾，因?yàn)槟谴蔚氖中g(shù)感染，讓爸爸差點(diǎn)回天乏術(shù)。但在病房里，爸爸告訴我們說(shuō)他會(huì)為了這個(gè)家、為了我們這些甜蜜的負(fù)荷，努力的擺脫病魔糾纏，也因?yàn)榘职值倪@句話讓我們?nèi)冶陡行腋�，擺脫陰霾、沉浸在愛(ài)的氣氛中。
這次的事件，我很感謝“愛(ài)”的力量讓爸爸努力撐過(guò)那段病痛纏身的`日子，我們也感受到親人間愛(ài)的溫暖，猶如感到畏寒的我，蓋上暖和的棉被般；我曾想過(guò)如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，那世界一定會(huì)變得很混亂，因?yàn)闆](méi)有愛(ài)，哪來(lái)的幸福，沒(méi)有幸福，又哪來(lái)的快樂(lè)，沒(méi)有快樂(lè)，那如何有活下去的力量呢？我相信只要我們的內(nèi)心有愛(ài)，那處處將充滿(mǎn)生機(jī)，事事都會(huì)這么美好！
愛(ài)非常多種，無(wú)論是親人之間、朋友之間、情侶之間，這些愛(ài)并不難得到只要自己拿出真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人，就能夠感受到了，得到這些愛(ài)，也更要好好珍惜，否則愛(ài)就會(huì)離你遠(yuǎn)去，那你就后悔莫及了。
愛(ài)是什么半命題作文 8
愛(ài)，你懂的愛(ài)是什么嗎？
愛(ài)，你接受過(guò)愛(ài)嗎？
愛(ài)，你給過(guò)愛(ài)嗎？
在幼年的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是給好吃的；在小學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是少留作業(yè)；在中學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是兩個(gè)人當(dāng)時(shí)傻傻的向往……
我的愛(ài)在小時(shí)候也一樣。在小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人漸漸的改變的我的情緒。隨著慢慢的熟悉，和朋友的勸說(shuō)，倆個(gè)人對(duì)彼此有了好感，于是……在放假期間，幾乎每天都在一起，每天都是那幾個(gè)人，那幾個(gè)游戲，那幾個(gè)地方……可是絲毫沒(méi)有感覺(jué)到厭倦，不知道為什么。那時(shí)候的幾個(gè)人都是情侶關(guān)系，感覺(jué)那時(shí)候的人，事，情，都是永久的，向往著美好的未來(lái)�？墒�，在剛上初中，感情不知道為什么破裂了，她說(shuō)讓我好好的學(xué)習(xí)，不要在胡思亂想了，我搞不明白是怎么回事。后來(lái)，她又和別的人好上了，但是我對(duì)她還是有著感情，說(shuō)不出的感覺(jué)……
我一分手，我的'兄弟也分手了，我們一起答應(yīng)在初中部搞對(duì)象，可是那個(gè)兄弟卻感覺(jué)沒(méi)事干，就搞了一個(gè)，看的他們那份恩愛(ài)，即鄙視他沒(méi)有職守諾言，又期盼他那份感情�？墒俏覍�(duì)前對(duì)象還是忘不掉。
現(xiàn)在，我每次看到她都不知道該怎么辦，感覺(jué)好尷尬。
不要認(rèn)為你是天真無(wú)邪的，你也有內(nèi)心的一面，只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已，不敢大聲的說(shuō)出來(lái)，最后，你必定感受到這份苦澀的愛(ài)。
天真的你以為愛(ài)是什么，不要把愛(ài)想的太天真，天真的愛(ài)你認(rèn)為是什么。
要記住愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心的去尋找，就可以發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)是什么半命題作文 9
有人說(shuō)，愛(ài)，是一個(gè)很廣也很遙遠(yuǎn)的字眼，遙不可及，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。
今天在微信上看了一段視頻，是說(shuō)一個(gè)媽媽從家鄉(xiāng)來(lái)看望女兒，可女兒覺(jué)得母親給她丟了臉面，甚至和媽媽吃一頓飯都需要媽媽那甚是卑微的乞求…在吃飯的過(guò)程中，女兒也一直沒(méi)有給母親好臉色，甚至可以說(shuō)是惡言相對(duì)，到最后直接扔筷子走人了…老人很傷心，很難過(guò)，不僅僅是因?yàn)樗哪挲g，更因?yàn)樗且晃荒赣H，但她卻被女兒深深的傷透了心，狠狠地…周?chē)膸缀醵紒?lái)安慰這位母親，在回應(yīng)她們的時(shí)候，這位母親也一直在替女兒辯解，這便是我們的母親！不久，女兒重新返回，沒(méi)想到，她并沒(méi)有向母親道歉，相反，她和她的母親說(shuō)，以后請(qǐng)你不要再來(lái)糾纏我了，我好你才能好，我現(xiàn)在交了一個(gè)很不錯(cuò)的男朋友，你不要再來(lái)糾纏我了，我會(huì)每個(gè)月給你打錢(qián)過(guò)去，你來(lái)，只會(huì)讓我丟臉面…
呵呵啊，作為兒女，你有什么資格來(lái)說(shuō)這些呢？沒(méi)有你的母親，哪里來(lái)的你；沒(méi)有母親，你哪有今天？你說(shuō)這些話的時(shí)候你考慮過(guò)你母親的感受嗎？你認(rèn)為當(dāng)你說(shuō)這些話的時(shí)候，你認(rèn)為你所認(rèn)為不錯(cuò)的男友還會(huì)要你嗎？他的家庭還會(huì)接受你么？你身邊的`朋友還會(huì)繼續(xù)認(rèn)可你嗎？當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，失利的時(shí)候，沮喪的時(shí)候，甚至可以說(shuō)是一無(wú)所有，被所有人拋棄的時(shí)候，除了你的母親，誰(shuí)還會(huì)接受你？所以，清醒吧，學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)，看清愛(ài)，愛(ài)你珍惜你身邊的人吧！即使現(xiàn)在醒悟依然不晚！
愛(ài)是什么半命題作文 10
俗話說(shuō)得好，愛(ài)之滴水，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們生活中有許許多多的報(bào)恩事件，就讓我們回憶我們經(jīng)歷過(guò)的愛(ài)。
愛(ài)是什么，愛(ài)是一種難以忘懷的感動(dòng)，讓你有溫馨的瞬間。記得有一次，我上了公交車(chē)，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)老奶奶沒(méi)有位置，就連忙起身，走過(guò)去，扶著老奶奶坐到了我的那個(gè)位置，這時(shí)那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，從他的皮夾子里拿出了一塊錢(qián)，遞給了我，我看到這一塊錢(qián)，非常感動(dòng)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我不能拿您的錢(qián)！”老奶奶卻和藹可親地說(shuō)：“小朋友，你真懂事，你不要把這當(dāng)成一塊錢(qián)，你就把它當(dāng)成一份愛(ài)吧！”我聽(tīng)了這番話，心里暖暖的，覺(jué)得非常溫馨，老奶奶的這份簡(jiǎn)單的愛(ài)，讓我懂得了愛(ài)是什么——是感動(dòng)。
愛(ài)是什么，愛(ài)是一種刻骨銘心的`溫暖，讓你覺(jué)得溫暖處處有。記得還有一次，我正在公園里玩耍，玩得不亦樂(lè)乎，一看天空，發(fā)現(xiàn)烏云密布，我心想：“一定是要下雨了，我快回家�！笨墒抢咸鞝攨s不作美，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始下大雨了，我只好跑步回家，這時(shí)一位好心的大哥哥走了過(guò)來(lái)，拿出他的傘，和我一起撐起了這頂并不算大的傘，帶我回到了家，而這位哥哥沒(méi)留名字就走了，我深深地感受到了這份溫暖，讓我覺(jué)得世界是暖洋洋的。
愛(ài)是什么，愛(ài)可以讓人感動(dòng)，讓人覺(jué)得溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去幫助需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好！
愛(ài)是什么半命題作文 11
何謂愛(ài)情？愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)。親情友情也會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一首歌里有一句歌詞，我還記得：愛(ài)情是一道光，好奇妙。是的，愛(ài)是一束光，世界上最美麗的東西，它總是照亮我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永不言敗。
我們要珍惜身邊金錢(qián)買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之愛(ài)。
愛(ài)情完美無(wú)瑕。愛(ài)給我們快樂(lè)和溫暖。
我們應(yīng)該把愛(ài)傳遞給別人，讓別人感受到愛(ài)的快樂(lè)和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助的時(shí)候，被人忽視是多么痛苦？我們需要知道，什么是愛(ài)？其實(shí)愛(ài)情很簡(jiǎn)單。愛(ài)是分享。
當(dāng)有人需要你的幫助時(shí)，你伸出援手幫助他。這是對(duì)陌生人的愛(ài)。當(dāng)你專(zhuān)注于事業(yè)的時(shí)候，這就是你對(duì)事業(yè)的'熱愛(ài)。當(dāng)你把一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或者撿起一張紙和一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這就是你對(duì)環(huán)境和我們生活的家的熱愛(ài)。當(dāng)你的家人又渴又累地回家時(shí)，你帶一杯水來(lái)幫助他或她捶背。這是你對(duì)家人的愛(ài)。當(dāng)你在街上遇到流浪貓和流浪狗的時(shí)候，你不是避開(kāi)它們，而是給它們食物或者收養(yǎng)它們，這就是你對(duì)流浪貓和流浪狗的愛(ài)。就算你爸媽回家你帶了一杯熱水，那也是愛(ài)，對(duì)你爸媽的愛(ài)！
愛(ài)情，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)處不在�？茨闶钦业搅诉�是給了別人。"送一朵玫瑰，在你手中留下余香。"
愛(ài)不僅僅是別人給你的，真正的愛(ài)是你給的，也是你給別人的。
愛(ài)是什么半命題作文 12
愛(ài)是什么？愛(ài)是鷹媽媽對(duì)小鷹的殘酷，愛(ài)是樹(shù)媽媽對(duì)小葉的不舍，愛(ài)是太陽(yáng)對(duì)地球的溫暖……
愛(ài)多了是束縛。滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)是晶瑩剔透的魚(yú)缸，被愛(ài)是魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)缸里有鮮嫩的水草，光滑的鵝卵石和清澈得毫無(wú)雜質(zhì)的水。小魚(yú)在水中悠閑的游著，因?yàn)樗靼谉o(wú)論怎樣努力，也游不出那能夠透過(guò)大千世界的魚(yú)缸，并且它也很享受此刻的生活。愛(ài)的主人對(duì)小魚(yú)很寵，小魚(yú)每一天的工作就是張開(kāi)嘴巴吃食，睡覺(jué)。但這安逸舒適的生活不久就消失了，換來(lái)的是一缸污水。因?yàn)橹魅说呐R時(shí)離開(kāi)，小魚(yú)就永遠(yuǎn)的額離開(kāi)了。
愛(ài)少了是放縱。薄薄的愛(ài)不能使小魚(yú)安穩(wěn)的呆在小河。它沖破了這道薄墻，游向浩瀚無(wú)際的.大海。小魚(yú)暢快、漫無(wú)目的地游著。當(dāng)然了，愛(ài)的主人當(dāng)然不明白，因?yàn)樗桓冻霰”〉膼?ài)。漸漸地，小魚(yú)越游越廣，游向深不知底的大海深處。這時(shí)，愛(ài)的主人才意識(shí)到應(yīng)當(dāng)撒網(wǎng)去捕了。長(zhǎng)大聰明的小魚(yú)幾次躲過(guò)了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲可是被捕的厄運(yùn)，進(jìn)了透明的魚(yú)缸。小魚(yú)很不喜歡此刻這個(gè)狹隘的空間。它不理解主人的食物，一次次地撞著魚(yú)缸，也試圖跳出。但無(wú)濟(jì)于事，小魚(yú)開(kāi)始怨恨直至仇恨。最終有一天，主人發(fā)現(xiàn)小魚(yú)已經(jīng)變了，亡羊補(bǔ)牢已晚，于是他放了小魚(yú)。小魚(yú)又回到大海過(guò)著渾渾噩噩的日子，不知去向。
愛(ài)，就是這樣，介在束縛與放縱之間。愛(ài)多愛(ài)少都是一個(gè)可悲的錯(cuò)誤。愛(ài)就像握在手中的沙子，握緊了會(huì)滲出來(lái)，僅有適當(dāng)?shù)匚罩艜?huì)乖乖地躺在手心里。
愛(ài)是什么半命題作文 13
有人問(wèn)道，愛(ài)是什么？愛(ài)也許是一聲親切的問(wèn)候，愛(ài)也許是初升的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒，愛(ài)也有可能只是一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)充滿(mǎn)新意的禮物。
愛(ài)到底是什么？問(wèn)一百個(gè)人，有一百個(gè)不同的回答。
有人說(shuō)，愛(ài)就是一杯茶，愛(ài)讓你先品到前面的苦，在讓你體會(huì)后面的甘甜。先苦后甜，這是一種嚴(yán)厲的具有威嚴(yán)的愛(ài)，這種愛(ài)更是磨練你的意念，使你的意念慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)，愛(ài)就是一個(gè)擁抱，可別小看這個(gè)小小的擁抱，擁抱的含義不是你能用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。擁抱也許是一份親情，是在你受挫折后給你的一道彩虹。擁抱背后也許是一份友情，小小的擁抱在兩人的關(guān)系之間架起了不斷的'橋梁。擁抱還可能是一份不離不棄的愛(ài)情，在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，兩人共同進(jìn)退，闖過(guò)重重難關(guān)。
有人說(shuō)，愛(ài)也可能是一個(gè)巴掌，一句抱怨。只有愛(ài)你的人，才會(huì)在乎你，管你，如果他不愛(ài)你，又為何為你的事情而感到傷心呢？一個(gè)巴掌，里面也許包含的是對(duì)你未來(lái)的希望，也許是你做了太多的錯(cuò)誤，他表示氣憤的一種方式。
愛(ài)到底有多少種表達(dá)的方式？誰(shuí)也不知道。
每一個(gè)人的愛(ài)，付出的方式都有不同，并不是每一個(gè)人對(duì)愛(ài)的想法都是相同的，并不是每一個(gè)人都用一樣的付出方式，愛(ài)是什么，在每一個(gè)人的腦海中，都有一個(gè)屬于自己的答案吧。
愛(ài)是什么半命題作文 14
有了愛(ài)，生活才會(huì)變得美好，變得真實(shí)，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我們學(xué)校里，有一個(gè)三年級(jí)的小孩，他患有病，他是一個(gè)可愛(ài)，愛(ài)笑愛(ài)樂(lè)的一個(gè)男孩，他就是白子琪。
冬天的時(shí)候，大門(mén)上會(huì)掛上大簾子，這個(gè)簾子一來(lái)人一掀就會(huì)掉下來(lái)，白子琪就不怕累，來(lái)一個(gè)人，他就掀開(kāi)一次，那個(gè)場(chǎng)景雖不如山光水色美麗，但他也是無(wú)比美好的。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，都要樂(lè)呵呵的大聲叫一聲“老師好”！每一個(gè)老師聽(tīng)完這句美妙的音符都很快樂(lè)。我值周的時(shí)候，看見(jiàn)了他，就會(huì)笑，他看見(jiàn)我，也會(huì)快樂(lè)的笑一下。
以前上學(xué)，我總能看見(jiàn)他先第一個(gè)闖進(jìn)去，推開(kāi)教學(xué)樓大門(mén)，讓同學(xué)們不用等，就能進(jìn)去。
白子琪是一個(gè)樂(lè)觀，積極向上的好孩子，他并沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)患有病的`人，他把自己看成和別人一樣的，健康的孩子，當(dāng)看見(jiàn)他的一笑的瞬間，我總能感受到那種無(wú)比的快樂(lè)，溫馨，美好。白子琪是一個(gè)懂事的孩子，可愛(ài)的孩子，樂(lè)觀為別人著想的孩子，他是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的好榜樣。
白子琪就是一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)美好的一個(gè)孩子，我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人。我們要記住，愛(ài)是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，我們也就等于缺少了一筆財(cái)富。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)是什么半命題作文 15
愛(ài)是什么？愛(ài)是鷹媽媽對(duì)小鷹的殘酷，愛(ài)是樹(shù)媽媽對(duì)小葉的不舍，愛(ài)是太陽(yáng)對(duì)地球的溫暖……
愛(ài)多了是束縛。滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)是晶瑩剔透的魚(yú)缸，被愛(ài)是魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)缸里有鮮嫩的水草，光滑的'鵝卵石和清澈得毫無(wú)雜質(zhì)的水。小魚(yú)在水中悠閑的游著，因?yàn)樗罒o(wú)論怎么努力，也游不出那可以透過(guò)大千世界的魚(yú)缸，而且它也很享受現(xiàn)在的生活。愛(ài)的主人對(duì)小魚(yú)很寵，小魚(yú)每天的工作就是張開(kāi)嘴巴吃食，睡覺(jué)。但這安逸舒適的生活不久就消失了，換來(lái)的是一缸污水。因?yàn)橹魅说呐R時(shí)離開(kāi)，小魚(yú)就永遠(yuǎn)的額離開(kāi)了。
愛(ài)少了是放縱。薄薄的愛(ài)不能使小魚(yú)安穩(wěn)的呆在小河。它沖破了這道薄墻，游向浩瀚無(wú)際的大海。小魚(yú)暢快、漫無(wú)目的地游著。當(dāng)然了，愛(ài)的主人當(dāng)然不知道，因?yàn)樗桓冻霰”〉膼?ài)。漸漸地，小魚(yú)越游越廣，游向深不知底的大海深處。這時(shí)，愛(ài)的主人才意識(shí)到應(yīng)該撒網(wǎng)去捕了。長(zhǎng)大聰明的小魚(yú)幾次躲過(guò)了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲不過(guò)被捕的厄運(yùn)，進(jìn)了透明的魚(yú)缸。小魚(yú)很不喜歡現(xiàn)在這個(gè)狹隘的空間。它不接受主人的食物，一次次地撞著魚(yú)缸，也試圖跳出。但無(wú)濟(jì)于事，小魚(yú)開(kāi)始怨恨直至仇恨。終于有一天，主人發(fā)現(xiàn)小魚(yú)已經(jīng)變了，亡羊補(bǔ)牢已晚，于是他放了小魚(yú)。小魚(yú)又回到大海過(guò)著渾渾噩噩的日子，不知去向。
愛(ài)，就是這樣，介在束縛與放縱之間。愛(ài)多愛(ài)少都是一個(gè)可悲的錯(cuò)誤。愛(ài)就像握在手中的沙子，握緊了會(huì)滲出來(lái)，只有適當(dāng)?shù)匚罩艜?huì)乖乖地躺在手心里。
愛(ài)是什么半命題作文 16
愛(ài)，是什么？
愛(ài)，是冬日里的一碗濃湯，沁人心脾；愛(ài)，是深夜里的星光，閃耀發(fā)亮；愛(ài)，是一場(chǎng)淅瀝春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
而在我眼里，愛(ài)，是母親的無(wú)私。
記得那一次，天空暗沉沉的`，下著傾盆大雨�！皠倓傔�是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣呢。”耳邊傳來(lái)了同學(xué)小聲地抱怨�？上В@聲抱怨并沒(méi)有讓這大雨止住一些，反而下的更歡快了�！班备吒穆曇魸u漸響起，配合上這像照相機(jī)不斷按著快門(mén)，咔嚓咔嚓的閃電，令不少同學(xué)毛骨悚然�！爸ɡ遍T(mén)被打開(kāi)了，呼，原來(lái)是老師��！
看清楚來(lái)人后，讓不少同學(xué)松了一口氣�！巴瑢W(xué)們，由于天氣原因，這一節(jié)補(bǔ)習(xí)課推遲到�！崩蠋熣f(shuō)完后，便讓我們自主放學(xué)�？晌覅s開(kāi)始苦惱了起來(lái)，“今天出門(mén)太急，忘帶了雨傘，怎么辦呢？”正當(dāng)我想冒著雨沖回家時(shí)，身后卻傳來(lái)了一道熟悉的聲音�；仡^一看，哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥伊ⅠR跑過(guò)去上了車(chē)，迫不及待地問(wèn)“你不是要上班？”“我去上班了，你就成落湯雞了�！蔽矣樣樀匦α诵Α�
回到家后，媽媽急匆匆地?fù)Q了身衣服，便打算繼續(xù)出門(mén)上班了，走前，還不忘對(duì)我交代“鍋里給你燉的雞湯，待會(huì)可別了喝。身上的濕衣服也趕緊去換了，餓了就吃點(diǎn)桌上的小零食，記得多喝點(diǎn)熱水，可別搞感冒了，走了�。 闭f(shuō)完，吧嗒一聲，門(mén)關(guān)上了。
雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去，但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)！我，深深地體會(huì)到：母愛(ài)是永恒的！
愛(ài)是什么半命題作文 17
年幼的弟弟抱著我的雙腿，仰著頭，眨著眼睛問(wèn)我：“姐姐姐姐，愛(ài)是什么�。俊�
望著天真的弟弟，我彎了彎嘴角，卻不知該如何回答。我皺著眉自問(wèn)，“愛(ài)是什么呢！”
對(duì)于愛(ài)這個(gè)字，書(shū)本上沒(méi)有確切的定義，又敢問(wèn)世間，誰(shuí)能解說(shuō)這個(gè)字的真正含義呢？
弟弟望著我深思熟慮的樣子，似乎明白無(wú)法替他解答這個(gè)問(wèn)題，便跑去照坐在床上的媽媽�！皨寢寢寢�?zhuān)瑦?ài)是什么呢！”
媽媽笑了笑，并沒(méi)有回答弟弟的問(wèn)題。陽(yáng)光陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在媽媽的身上，為媽媽度上了一層金光，只見(jiàn)她薄唇輕啟：“我給你講個(gè)故事吧！”
愛(ài)聽(tīng)故事的弟弟當(dāng)然不會(huì)拒絕，馬上拍手叫好“好啊好啊，我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事了”
媽媽講故事的時(shí)候，眼神中煥發(fā)著光彩�！霸阢氪ǖ卣鹬校晃荒赣H在房屋倒塌的瞬間，用身軀保護(hù)住三四個(gè)月大的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，只見(jiàn)母親保持著保護(hù)孩子的姿態(tài)，已停止呼吸，懷里的女?huà)胍廊缓赣H的'乳頭毫發(fā)未傷地睡著，嬰兒的被子里有部手機(jī)，上面有條寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”聽(tīng)了這個(gè)故事，原本吵鬧的弟弟安靜下來(lái)，母親的眼里，似乎含著淚花。母親勾起了嘴角，對(duì)弟弟說(shuō)：“孩子，這就是愛(ài)呀！”
弟弟低著頭，似乎在思考著什么。忽然他抬起頭，咧開(kāi)了嘴角：“愛(ài)是最堅(jiān)固的避風(fēng)港”
愛(ài)是什么呢？我想：愛(ài)是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情，是世界上最偉大的力量。
愛(ài)是什么半命題作文 18
想到愛(ài)，我不由想起在“一顆很小的愛(ài)心，乘以十三億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一次很大的災(zāi)難，除以十三億，都會(huì)變得可以承擔(dān)�！边@句話，在看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我才明白了這句話的真諦。
愛(ài)是分享。如果你把煩惱與人分享，它就會(huì)減少一半；如果你把快樂(lè)與人分享，它就會(huì)增長(zhǎng)一倍。于丹老師簡(jiǎn)單的一句話就告訴了我們一個(gè)并不簡(jiǎn)單的道理。分享是偉大的，是無(wú)私的，就像于丹老師說(shuō)的：“分享就是一種生存法則�！笔堑模覀兊腵生活離不開(kāi)分享，它不僅可以讓你付出，還可以讓你得到。
愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛，他是一個(gè)很孝順的男孩，從小就照顧奶奶，當(dāng)主持人讀了他的日程表后，在場(chǎng)有很多人都哭了。這，是感動(dòng)。伸出雙手，去擁抱別人，給予別人溫暖，世界將會(huì)更美好。
愛(ài)是榮耀。一個(gè)99歲的藏族老人，她天天升降國(guó)旗，堅(jiān)持了45年，因?yàn)樗闹杏兄鴩?guó)家。楊利偉在登上太空的一瞬間，他想到什么？國(guó)！當(dāng)時(shí)，他舉起國(guó)旗，他為中國(guó)而自豪！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們一起努力，讓中國(guó)變得更強(qiáng)！
我們都渴望幸福與真愛(ài)，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是擁有更多的幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人，并因此得到幸福。關(guān)愛(ài)不是短暫的，而是長(zhǎng)久的；關(guān)愛(ài)不是有限的，而是無(wú)限的。
愛(ài)是什么半命題作文 19
今天，是開(kāi)學(xué)的每天，我與全國(guó)兩億多中小沉重一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型直播節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你，中國(guó)”。通過(guò)在我國(guó)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城上給我們上的這一課，我明白了愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，愛(ài)是與別人一起去分享自己的痛苦與歡樂(lè)。俗話說(shuō)的好：“痛苦的事情你若與別人一起分擔(dān)，你的痛苦理會(huì)減少一半；如果你的歡樂(lè)與別人一起分享，你則會(huì)享受到比原來(lái)多出一倍的歡樂(lè)�！狈窒硎且环N生存的法則，愛(ài)不是索取而是給予。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人的時(shí)候，我們才算是真的長(zhǎng)大了。是的，分享會(huì)讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我們問(wèn)愛(ài)是什么？愛(ài)是力量。巨星李連杰說(shuō)過(guò)：武術(shù)的最高境界就是愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有敵人。在平常的生活中，我們對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友多一些理解，多一些自己的努力，生活一定會(huì)更加美好。愛(ài)心就是力量。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得多么美好！我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“星星之火，可以燎原”。我們要相信，只要你付出了，你就會(huì)收獲屬于自己的'喜悅。相信知識(shí)是改變命運(yùn)的有力支柱。所以，我們要學(xué)習(xí)好知識(shí)，知識(shí)是力量的源泉。
愛(ài)是……
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，是力量，是承擔(dān)，是榮耀。這就是愛(ài)。是愛(ài)讓中國(guó)變得更加美麗，所以對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該樹(shù)立振興中華的理想，并為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我愛(ài)你，中國(guó)！我們相信，愛(ài)會(huì)讓我們偉大的祖國(guó)變得更加美麗！
愛(ài)是什么半命題作文 20
有人說(shuō)，愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷；有人說(shuō)，愛(ài)是危難時(shí)舍死忘生的保護(hù)；可我說(shuō)，愛(ài)是一杯白開(kāi)水，僅此而已。
那晚，我吃完晚飯，便開(kāi)始做作業(yè)今天作業(yè)似乎特別少，也特別簡(jiǎn)單。我勢(shì)如破竹，不一會(huì)兒，便坐到了最后一題。呵，馬上就能享受課外書(shū)里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一絲弧度，勾勒出了一個(gè)淡淡的微笑。
本以為這最后一題同樣簡(jiǎn)單，不料，我竟陷入了那埋藏得很好的陷阱。我促緊眉頭，抓耳撓腮，苦思冥想，極力地思索正確答案，腦中卻愈來(lái)愈混亂。愈混亂，就愈思索不出；愈思索不出，腦中就愈混亂。惡性循環(huán)。
“喝點(diǎn)水吧�！被秀敝校厒鱽�(lái)了媽媽的聲音。往旁邊一看，桌上多了杯熱氣騰騰的開(kāi)水。一團(tuán)團(tuán)熱氣氤氳著，跳躍著，互相玩耍著。
端起水杯，那熱量傳遞到我的手里，這才發(fā)覺(jué)我的'手竟如此冰冷。驀地，似乎暖洋洋的，不光手上是，心里更是成倍地遞加。
傾斜水杯，輕輕抿一小口，一陣陣暖意伴隨著開(kāi)水，緩緩流入口中，流進(jìn)心里。
再看那最后一題，它似乎也變得簡(jiǎn)單了，沒(méi)那么難了。我拿起筆，行云流水一般，再次書(shū)寫(xiě)起來(lái)……
時(shí)間一分一秒地流去，終于，我長(zhǎng)舒了一口氣——這只“攔路虎”被我打敗了！看看旁邊的水杯，心中洋溢著溫暖……
天氣依然寒冷，我心卻更溫暖。
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