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關(guān)于拼搏作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于拼搏作文,歡迎大家分享。
關(guān)于拼搏作文1
有人會(huì)問:“青春是什么?青春要干什么?我曾經(jīng)也有這樣的疑惑!但現(xiàn)在我知道了。每個(gè)人的青春都是不同的,但我認(rèn)為青春就是拼一拼,闖一闖。如果不拼搏,那要青春干什么呢?那一次,我在學(xué)校。已經(jīng)臨近期末考試了,但我還是處于那種整天不知道學(xué)習(xí),上課也不聽講,不是睡覺就是和同桌說話。已經(jīng)被老師叫到辦公室無數(shù)次的我一點(diǎn)也提不起來精神。當(dāng)別人在認(rèn)真地努力學(xué)習(xí)時(shí),我在那里不亦樂乎的玩耍。當(dāng)別人深夜不睡,點(diǎn)燈復(fù)習(xí)得到一個(gè)好的成績的時(shí)候。我卻早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),不是我已經(jīng)有了把握,而是我已經(jīng)不在乎了。
直到離期末考試只有一個(gè)星期的時(shí)候,老師的'一句話就把我從非常深的洞里,給一把拉了出來。那天我像往常一樣,坐在教室里享受著這溫暖的陽光,老師進(jìn)來了,我卻不在意,這節(jié)老師說了大半節(jié)課,直到最后的那一句話:“青春就要拼,就要闖。如果你不闖一闖,那你活著又有什么意思呢?那你要去青春又有什么意義呢?有些同學(xué)可能會(huì)說:“我學(xué)不會(huì),那我想問你,你學(xué)了嗎?如果你認(rèn)真去學(xué),就不可能學(xué)不會(huì)。只有一種可能那就是你不愿意學(xué)習(xí)!痹谀侵螅倚睦锩恳环,每一秒都在重復(fù)著這句話終于我開始醒悟了。我?guī)缀趺恳环,每一秒都不想放過。因?yàn)橹挥形逄炝,從此我每天都在學(xué),書上沒有筆記,我就抄別人的。
到了家,我每天晚上都在11點(diǎn)之后睡,雖然在網(wǎng)上看到了別人講課,但還是不全面。上面沒有我們老師講的那么多,講的方法好。這時(shí)我才知道老師的良苦用心。終于到了考試那天,考完后我仰天一笑。當(dāng)成績發(fā)下來的時(shí)候,把老師嚇住了。從年級(jí)800多名之間奔向前100的時(shí)候,我懂了。我只是努力了四天,卻取得如此大的進(jìn)步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。
關(guān)于拼搏作文2
拼搏是一個(gè)過程,而成功是一點(diǎn)。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它助我們在主動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長空的快感。拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無不是在逆境中拼搏!拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無論是學(xué)習(xí)還是工作;無論信仰是否相同;無論身在何地。我們無時(shí)不刻的在拼搏。我們在堅(jiān)守著我們將強(qiáng)的意志,雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅(jiān)定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功,要不然哪里來的失敗是成功之母,有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變,或許是定格。
成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo);有一個(gè)競爭對(duì)手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那種輕松愉快,真是不可以言語形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨;大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來,處處敢拼搏,便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏,便時(shí)時(shí)有成功。
如今,我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的.輝煌。
為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補(bǔ)拙;為了成功,我們要有遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。
關(guān)于拼搏作文3
讀《奧運(yùn)精神伴我成長》
今天,我懷這好奇的心情看完了《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書,這本書告訴我許多知識(shí)和道理,讓我對(duì)奧運(yùn)有了更多了解。
我讀啊讀,讀啊讀,讓我最為感動(dòng)的是,成功者的秘決——-頑強(qiáng),拼搏,進(jìn)取。書中講了100多年來,在奧運(yùn)會(huì)上誕生了一個(gè)又一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員,他們因頑強(qiáng)拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運(yùn)會(huì)最古老的項(xiàng)目之一,關(guān)于馬拉松長跑有一個(gè)經(jīng)典的故事:在1908年的第4屆倫敦奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)時(shí)倫敦天氣潮濕,在舉行馬拉松長跑的.當(dāng)天更是十悶熱,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們都在頑強(qiáng)的奔跑著;當(dāng)時(shí)跑在最前面的是意大利的一名糖果商,他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因?yàn)轶w力消耗太大所以跑錯(cuò)了方向,最后在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向,向終點(diǎn)沖刺。可是因?yàn)槠谶^度剛跑了幾步就重重摔倒了,但他沒有放棄,爬起來繼續(xù)跑起來。接下來他又摔了第二次,第三次,第四次。。。。。。但是他還是沒有泄氣,勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學(xué)習(xí)?上Ь驮陔x終點(diǎn)還有15米的時(shí)候他又一次摔到了,這一摔呀,他再也起不來了,他在地上拼命的掙扎,皮特里真堅(jiān)強(qiáng),雖然混身沒力,但還在掙扎向前。
我們要向皮特里學(xué)習(xí)這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學(xué)來說,在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,朱丁怡參加了800米長跑,在比賽中她奮勇”殺敵”,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的鼓勵(lì)下她拿到了第3名的好名次。同學(xué)們、老師們都在為她喝采。
只要永不泄氣,努力堅(jiān)持,就會(huì)獲得成功,這就是奧運(yùn)精神,這就是奧運(yùn)精神世代流傳的秘訣,讓我們時(shí)刻牢記這些奧運(yùn)英雄們的故事,把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)廣大。
關(guān)于拼搏作文4
世界上有60多億人口,極少數(shù)人從一出生就頂著無數(shù)的光環(huán),在人生的大海上順風(fēng)而行,輕輕松松就能到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸。但那些大多數(shù)人,一出生沒有任何光環(huán),在人生的大海上逆風(fēng)多于順風(fēng),找尋不到遙遠(yuǎn)的彼岸。 人生不順心之事多于順心之事,挫折往往伴你左右,但你不能哭泣,哭泣解決不了任何問題。你要去拼搏,去奮斗,讓生活看到你的成功!假如你只是群花中不起眼的一片葉子,只要你努力地吸收土壤中的水分為花提供水源,當(dāng)那朵花艷壓群芳時(shí),你同樣可以獲得路人停留的目光。 不要抱怨上天對(duì)你的不公,為何給你如此一片不毛之地,你要背起行禮(“行禮”改為“行李”)去尋找你心中的水源。永遠(yuǎn)不要怪罪上天的不公,你只能為自身的不努力而悲哀。當(dāng)生活給你打擊,你不能唉聲嘆氣,你要拿出你的汗水給生活以抱負(fù),沒有人一生下來就在山頂,要靠自身的努力以及拼搏你才能登上山頂。不要羨慕山頂之人,你要看看他們的背后付出了多少艱辛。
如果你沒有斗志,你就是生活的奴隸;但如果你有斗志,你就是生活的.主人。你是要當(dāng)奴隸還是主人,這完全要看你自己。只要你拼搏了,你奮斗了,你進(jìn)取了,那么我相信,結(jié)果不會(huì)讓你失望。 人生在世要善于借助外物來達(dá)成自己的目標(biāo)!暗歉叨,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也!蹦切┏晒χ硕际怯幸粋(gè)好頭腦,善于借助于外物而達(dá)到自己的目標(biāo)。人生下來不是完美的,但你要善于借助外物來讓自己接近完美。你要善于借助外物來讓自己登上高峰。人總是這樣,在借助于外物。世界上一切東西的發(fā)明,都是人要借助外物來達(dá)成目標(biāo)的體現(xiàn)。如果你正處于困境,換個(gè)角度思考,你可以借助某些東西而讓自己擺脫這個(gè)困境。 如果做不成大樹,那就做爬山虎,借著大樹和懸崖的力量,你同樣可以觸摸藍(lán)天!要到就是這樣——善假于物。
關(guān)于拼搏作文5
筆尖在紙上輕輕劃過,記憶的閘門突然被打開,腦海里,又浮現(xiàn)出那些與拼搏相伴的日子。
——題記
“愛拼才會(huì)贏”,只有努力拼過才能取得成功,一點(diǎn)也沒錯(cuò)。只有“吃得苦中苦”,才能為“人上人”。那些拼搏的日子,讓我記憶猶新。
體育課上。老師一聲號(hào)令,我們這些“小馬駒”在操場上馳騁著,汗水已浸透衣服,但我們依舊狂奔。過了三分多鐘。我們已經(jīng)跑完,每個(gè)人都“呼哧呼哧”地喘著氣,尋找“大陸”休息。我則是倒數(shù)幾名中的一個(gè)。當(dāng)我跑完三圈后,老師說:“不及格!”我好像被這三個(gè)字打了一耳光,瞬間無地自容!鞍凑者@種速度跑下去,期末肯定沒戲!”我心里感嘆道,于是我決定以后練習(xí)跑步。爸爸同意我的.想法,我們計(jì)劃周末早上去晨練。第二天我和爸爸按照指定路線跑步,汗流成河,我在半路上就想放棄,但信念與自尊驅(qū)使我向前,使我不甘落后。于是,每個(gè)周六日早晨堅(jiān)持訓(xùn)練使我的體育成績慢慢上升。這幾天,汗水浸透無數(shù)衣服,但換來的是拼搏的果實(shí)。我嘗到了拼搏的味道,苦中有甜。
期末考試前幾天。老師組織了一場摸底考試,但成績一下子把滿懷信心的我打倒在地。“是時(shí)候拼搏了!”我想。于是我利用課余時(shí)間盡量復(fù)習(xí)功課,開始查漏補(bǔ)缺。爸爸說:“用改錯(cuò)本可能會(huì)幫助你!蔽翌D悟,拿出一個(gè)本命名為“改錯(cuò)牢記本”。我把錯(cuò)題一一寫在上面,并時(shí)不時(shí)拿出來看,那些以前對(duì)我來說難懂的題目現(xiàn)在也不在話下。我騰出時(shí)間搞定課外資料,每天晚上比平常努力近二倍的我,也靠我的拼搏取得了滿意的成績。我體會(huì)到了拼搏的感覺,累中有樂。
拼搏如咖啡,苦中有甜。在拼搏的日子里,我日漸成長,體會(huì)到了拼搏的力量。
關(guān)于拼搏作文6
今天特別冷,大風(fēng)呼嘯,但就在這樣的情景下,我們學(xué)校依然舉行了一場非常有意義的、激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我終生難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始,先是四年級(jí)的同學(xué)跳了一個(gè)非常精彩的舞蹈,然后就開始分項(xiàng)目進(jìn)行比賽了。有的跳繩,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的扔壘球,但最讓人心潮澎湃的就是接力賽了。
接力賽很特別,是由老師、家長、學(xué)生混合起來跑的,我也很幸運(yùn)的參與其中。待裁判老師哨聲一響,第一棒的郭佳興同學(xué)就像是離了弦的箭一樣,嗖的一下子就飛了出去,穩(wěn)穩(wěn)的排在第一名。到了我那里是第七棒,成績已經(jīng)不太樂觀了,偏偏交接棒又不太順利,被后面的同學(xué)超過一名,當(dāng)時(shí)我的心里急的像熱鍋上的螞蟻,拼命的往前跑,因?yàn)椴阶舆~的`太急,恰好又是急轉(zhuǎn)彎,咣當(dāng)一下就摔地上了,四個(gè)手指瞬間就流出了血。當(dāng)時(shí)我的心感覺就要碎了,心里想:完了,要給班里拉后腿了。但是轉(zhuǎn)念又想:體育運(yùn)動(dòng)比的不就是一種拼搏的精神嗎?我一定要堅(jiān)持跑完我的路程,把棒傳給下面等待我的同學(xué),想到這里,我就忍著疼痛爬了起來,拼盡全力跑了下去。最后看到成績很不理想,我還是忍不住流下了眼淚,總覺得自己影響了班級(jí)的榮譽(yù)。直到邵老師和家長阿姨寬慰了我很久,我才慢慢好了起來。我知道,我不是因?yàn)樘弁炊,而是因(yàn)樽约鹤龅牟粔蚝枚鴤。其?shí)不經(jīng)歷這件事,我也不知道,我有這么愛自己的班級(jí)。
后來我又知道我班的于丫育同學(xué),在跑步的時(shí)候,跑掉了一只鞋子,光著腳堅(jiān)持跑完了全程,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們都是很棒的孩子。還有我們的邵老師,平時(shí)都沒看見過她跑步,在賽場上,竟然也是那樣的拼,還有家長叔叔,為了給班級(jí)贏得榮譽(yù),也是像我一樣拼命的跑,然后也不小心摔倒了。事后聽家長們議論,說賽場上的一幕幕,特別的讓人感動(dòng)。
這場運(yùn)動(dòng)會(huì),是團(tuán)結(jié)的,是拼搏的,是有愛的,我為我們的班驕傲自豪!加油,三年級(jí)四班,加油,緯二路小學(xué)!
關(guān)于拼搏作文7
人生難有幾回搏,在拼搏中才能更好地成長。
在小升初前夕,我們班中沒有一個(gè)人下課后說笑打鬧,課桌上全放著一摞厚厚的卷子,我們無時(shí)無刻都在拼搏,在題山題海中積累大量的知識(shí)。但那一次,我真的險(xiǎn)些放棄。
那天,我正在做著一張數(shù)學(xué)卷子,但就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了一陣嬉笑聲,我抬頭一看,原來是劉嘉明等人,他們私下已經(jīng)提前通過了東分的考試,也就是說,六年級(jí)一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學(xué)了。一想到這兒,我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚,雙目漸漸被淚水模糊,竟有一種想把卷子撕碎的沖動(dòng),但這種沖動(dòng)只是暫時(shí)的,我又想到了這六年來我的目標(biāo)——東分、興華!其實(shí)能否考上這兩所名校我心中是沒把握的,但我只知道一點(diǎn)——世上無難事,只怕有心人!那一天過后,我的斗志開始燃燒起來了,比以前更加努力,甚至在上學(xué)放學(xué)回家的.路上我都在背語文和英語。在課堂上,我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”,我與自己拼搏,與班上的每個(gè)同學(xué)拼搏,與命運(yùn)拼搏,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一句話——吃得苦中苦,方為人上人!就像蒲松齡說的那樣:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,無不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”他雖落第,但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎?他同樣也創(chuàng)造了他自己的輝煌。果然,皇天不負(fù)有心人,在我的努力下,終于如愿以償?shù)乜忌狭伺d華中學(xué)。
沒有拼搏過得青春,不算真正的青春,只有拼搏過,才能得到真正的成長,如今的我,已不是當(dāng)初那個(gè)不問世事的頑童了,我已經(jīng)歷過考驗(yàn),蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌,在前進(jìn)的道路上,我已無所畏懼!
這對(duì)我來說只是一個(gè)很小的考驗(yàn),但我已為之拼搏過、奮斗過,沒有拼搏過的青春,只會(huì)留下無盡遺憾,我們要在拼搏中成長,創(chuàng)造出燦爛人生!
關(guān)于拼搏作文8
拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾怕后換來的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來說,拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來說,拼搏經(jīng)過一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來的充實(shí)和問心無愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同,但無一例外,每個(gè)人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,不管成功與否,都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例:大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的`頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏,永不放棄的信念!
你們也許會(huì)問:是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí),每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上,每個(gè)參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大,只
想著:沖!沖!沖!即使是沒拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因?yàn)樗麄兤床^。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯,他會(huì)讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習(xí)著擁有這種力量吧,只要拼搏,成功就會(huì)向你招手!
關(guān)于拼搏作文9
初中的我們正值青春,面對(duì)近在眼前的人生第一次大考——中考,我們?nèi)找蛊床?/p>
清晨,書聲朗朗讀書時(shí)。
伴著朝暉,我們端坐桌前,腰桿兒筆直,手中輕輕捧著書本,仿佛是捧著珍寶一般,雙目直直地掃著,聲帶猛烈地震顫著。我們拼命從書本中汲取著知識(shí),宛如干涸的'花朵被悉心澆灌,又如饑餓的路人盡情飽餐一般。漸漸的聲音越來越大,越來越洪亮,越來越震撼。每個(gè)人臉上洋溢著興奮與歡樂,感染著在場的每一個(gè)人,我們無法停下,我們也不愿意停下,就算口干舌燥,也要讓朗朗讀書聲響徹云霄,久久不散。
課上,冥思苦想攻題時(shí)。
雙眼緊盯著那題,口也高頻率的嘟囔著,仿佛身處戰(zhàn)場,手中的筆化作利器向“敵人”刺去,但對(duì)方銅墻鐵壁般的防御,讓我一次次敗退,一次次頭破血流,那又怎樣?深呼吸,甩甩頭,伸伸腰,抬抬腿,動(dòng)動(dòng)手,繼續(xù)向前。不斷改變著思路,不斷尋找著切入口,不斷鼓舞著自己,忽然,靈光一閃,連忙以迅雷不及掩耳之勢,揮揮早已麻木雙手,抓起筆,寫下一串串完美的答案。呵呵,抬頭微笑,微笑,再微笑,小小難題怎能阻我之路?
下午,策馬揚(yáng)鞭馳騁時(shí)。
站在起點(diǎn),雙腿緊繃,調(diào)整呼吸,一聲哨響劃破天際,雄渾悠遠(yuǎn),余音回繞。一剎那,雙腿彈起,身體如離弦之箭。鏗鏘的腳步震撼天地,洶涌的氣勢吹起無數(shù)灰塵。心中只有一個(gè)信念,“沖,沖,再?zèng)_!”又一聲哨響,沖鋒時(shí)刻,呼吸早已急促,面頰早已通紅,但還是咬著牙,邁動(dòng)如鉛的腿,擺動(dòng)如膠的臂,將最后一絲能量全部綻放,讓身體如火箭般一飛沖天……
拼搏,本身就是人生常態(tài),青春的我們更應(yīng)該拼命搏,玩命搏,搏出個(gè)美好明天,搏出個(gè)幸福生活。
關(guān)于拼搏作文10
初三的我們就像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,正在向我們的戰(zhàn)場一步步逼近,且讓初三多一點(diǎn)努力。
在這中學(xué)的最后一年光景,我們要定下自己的奮斗目標(biāo),向那個(gè)終極目標(biāo)邁步。為了在我們的戰(zhàn)場上可以打一場勝仗,我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰(zhàn)場表現(xiàn)的更好。
在每一天我們都要時(shí)刻告訴自己要努力,不懈的奮斗,要讓自己做到問心無愧。
別人玩耍的時(shí)間,我們可以用來學(xué)習(xí)。別人睡覺的時(shí)間,我們可以繼續(xù)“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時(shí)間變得空虛,努力是我們到達(dá)目標(biāo)的必經(jīng)之路。
“當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺”這句話的意思就是說,我們?nèi)羰呛脤W(xué)的、惜時(shí)的、努力的,就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識(shí)。“沒有做不到的,只有想不到的”。這句話告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要努力,是沒有做不到的`;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。
已經(jīng)有兩年時(shí)間匆匆的流過,現(xiàn)在抓緊這僅有的一年,努力、奮斗。在累也要走下去,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只要我們努力了,就一定會(huì)成功。只要我們付出了,就一定有收獲。
今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕松。我們要用一點(diǎn)一點(diǎn)的辛苦,換來一年后的幸福。要用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,換來永遠(yuǎn)的成功。
關(guān)于拼搏作文11
打開那塵封已久的心靈相冊,回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格,生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”做學(xué)問成大事者,首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)漫漫長路中充滿寂,艱辛,需要我們拼搏,而生活就因拼搏而精彩!
“加油,加油,加油……”隨著幾聲加油,把我的思緒又拉回到了賽場上,這是本校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在進(jìn)行的是一千五百米決賽,這已經(jīng)是倒數(shù)第二圈,我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲,最后一圈,只見他深深吸了一口氣,眼神中帶有一份堅(jiān)定,只見他驟然加速,頓時(shí),他健步如飛像一只獵豹一般,拼勁全力的向著終點(diǎn)沖出。
"“三步,兩步,一步!痹谒麤_過終點(diǎn)的那一刻,操場上響起了震耳欲聾的歡呼聲,我立馬沖過去扶住他。此時(shí),他已是筋疲力盡。因?yàn)槠床趯?duì)手兩圈多的情況下,他毅然沖刺,并沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他,貝多芬,雙耳失聰卻從不低頭,他以“音樂為歌喉,生命為琴弦,彈出人生的`音!眰ゴ蟮囊魳反髱熦惗喾遥盟膶(shí)際行動(dòng)證明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美麗,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睘榱说竭_(dá)成功的彼岸,更要執(zhí)著追求,忘我奮斗。
正因如此,拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀,可以斬?cái)嘁磺猩畹淖璧K,讓生活變得精彩;拼搏是作家手中不朽的筆,可以寫下一切生活的歡樂,讓生活變得美麗;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,讓生活變得光明。
因?yàn)槠床,貝多芬譜寫出了的命運(yùn)交響曲;因?yàn)槠床,保爾最終迎來了勝利的曙光;因?yàn)槠床,劉翔終于再創(chuàng)佳績。這個(gè)世界正是這樣,生活需要拼搏。
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看看歷史,能夠了解:那些拼搏的人,往往能有所成就。
成吉思汗一生輝煌。在眾多少數(shù)民族中不斷拼搏,歷經(jīng)大大小小的站斗,奪得廣闊的疆域。統(tǒng)一了各民族部落,成為歷史上的梟雄。正是由于他有不斷拼搏的精神,才能取得如此偉大的成就。
朱元璋不也是這樣嗎?他年輕時(shí)家境貧窮,過著乞討、饑餓的.日子?墒沁@打擊不了有遠(yuǎn)大志向的朱元璋。他在浩大的世間中,不斷地克服種種困難,不斷籠絡(luò)人才……終于在自身拼搏中,實(shí)現(xiàn)了自身理想,如愿以償當(dāng)上了皇帝。
相反,那些不會(huì)拼搏的人往往過著失敗的人生。
劉后主繼承了劉備的偉大功業(yè)后,不思進(jìn)取,終日飲灑玩樂,不問政事。朝延上的大事就交給諸葛亮丞相處理。他一生悠閑自在,不懂得拼搏,比較終斷送了劉備的偉大功業(yè),成為亡國君主。
像這樣的人舉不勝舉。他們不懂得拼搏,注定不會(huì)有大成就。
所以,只有拼搏才會(huì)贏,只有不服輸?shù)娜瞬艜?huì)過著閃亮的人生,才會(huì)贏得成功。
我們現(xiàn)在在競爭的時(shí)代。更要靠自身不斷地去拼搏,才會(huì)贏得成功人生。
我也曾經(jīng)歷過這樣的勝利。臨近高考,剛考完“一!薄N铱粗陨矸?jǐn)?shù),少得可憐。很多同學(xué)和教師以及網(wǎng)上評(píng)論都覺得“一模”便是恒量自身高考實(shí)力的尺度。聽完他們的評(píng)論,我驚住了。照他們這樣產(chǎn),我不就沒有期待了?我冷笑著,這顯然是不對(duì)的。
我不服輸。因此我加倍地學(xué)習(xí)。終于,在我不斷拼搏中,奇跡出現(xiàn)了。中我一次比一次進(jìn)步,從那時(shí)的64分進(jìn)步到今天的110分。但我還要拼搏下去,我相信:拼搏才會(huì)贏。因此,我還會(huì)不斷的時(shí)步。
有這樣一段成功人士代言的廣告說得很有道理:“人生如登山,往上走,即使一小步,也是有新高度!笔前,只有不斷拼搏,我才會(huì)不斷地提升。
我們要堅(jiān)信,我們也能取得像成吉思汗、朱元璋等偉大人物那樣的輝煌。重要在于拼搏。拼搏才會(huì)贏。
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我到底怎么了?進(jìn)入八年級(jí)以來,我的成績直線下降。爸媽為我擔(dān)心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿意的成績?墒,結(jié)果呢?試卷發(fā)下來,滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過,可是我的自覺性不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績單發(fā)下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事后覺得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對(duì)我自己都已經(jīng)無奈了,別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進(jìn)步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來的,是經(jīng)過比我們多十倍百倍的`努力得來的,只要我們努力,有什么事情做不來?只要我們努力,有什么挫折能打倒我們?只要我們努力,有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。
我是一個(gè)樂觀活潑開朗的人,我不會(huì)就這么被輕易打。∥矣啦谎詳!因?yàn)槲抑溃疑砼杂屑胰说闹С,與期待,我有朋友的鼓勵(lì),有真摯的友誼,我擁有這么多可貴的情感,還有什么能打倒我呢?對(duì),加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~
朋友們,讓我們攜手共行,繼續(xù)續(xù)寫我們的童話,讓勝利的光輝永遠(yuǎn)纏繞在我們身邊!
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每個(gè)人都希望自己所追求的,最后都能成功,然后沐浴在成功的光輝下,籠罩著成功的光環(huán)?墒钦嬲茏屪约旱娜松,取得理想中的成功的人,確是寥寥無幾。因?yàn)橄胍晒捅仨氂心繕?biāo),必須有敢于拼搏的精神,兩者缺一不可。 小狼覺得自己長大了,想到森林中抓一頭鹿向父母證明,自己已經(jīng)可以自食其力了。它在叢林中,找準(zhǔn)了一條小母鹿跟在后面窮追不舍。忽然看到旁邊有一只更加雄壯的公鹿,他被吸引住了,就這樣,它不斷看到更加雄壯的鹿,不斷地轉(zhuǎn)換目標(biāo)。結(jié)果到最后差點(diǎn)力盡而亡。去一只鹿都沒有抓到。這就是因?yàn)樗m然有一顆,拼搏進(jìn)取的心,但卻沒有一個(gè)明確而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
麻雀,聽大雁說在南方,即使是寒冷的冬天,也有也會(huì)有鶯歌燕舞。它便心動(dòng)了,準(zhǔn)備遷徙到南方去,在一個(gè)陽光明媚的日子里,它動(dòng)身了,帶足了干糧沖天而起。它飛呀飛,飛越過了險(xiǎn)峻的山峰,飛過了是四座繁榮的.城市,終于它忍受不了路途的艱苦,灰溜溜的回家了。麻雀吃了那么多的苦,飛了那么遠(yuǎn)的路,仍然沒有成功。原因就在于,雖然它有一個(gè)明確而長遠(yuǎn)的目標(biāo),卻沒有一顆堅(jiān)持不懈,拼搏向上的心。
要想取得成功,就必須樹立一個(gè)明確的目標(biāo),并有一顆不斷拼搏努力的心。
伽利略有一個(gè)偉大的理想,那就是證明哥白尼的日心說,從而真正瓦解教會(huì)的神創(chuàng)論,從而解放人們的思想,不再受到教皇的統(tǒng)治和奴役壓迫,在不斷的努力無止境的探索后,他終于制成了,第一架天文望遠(yuǎn)鏡,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo), 并取得了,舉世矚目的成就,成為了一個(gè)受人敬仰的,偉人。
小狼與麻雀的失敗,是他們?nèi)鄙倭四繕?biāo)和拼搏的精神。伽利略的成功,也并不是因?yàn)樗嗝吹呐c眾不同,而只是因?yàn)樗瑫r(shí)具備了偉大的目標(biāo)和勇往直前,堅(jiān)持不懈的內(nèi)心。
在如今的社會(huì)中,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,但我們不能空有理想,而不去堅(jiān)持不懈,努力拼搏,否則的話,理想也只是幻想,所以讓我們從現(xiàn)在開始,一步一步腳踏實(shí)地,為自己的理想而奮斗吧!!!
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一個(gè)人來到了世界上,就是為了生命而去拼搏,奮斗。為自己的生命去喝彩。也許有人會(huì)否認(rèn)我的看法,但是我還是堅(jiān)持我的真理。因?yàn)榻?jīng)歷了許多的春,夏,秋,冬。酸甜苦辣,才讓我明白了它的`奧妙。
小時(shí)候,我是個(gè)只顧著玩的小孩子。根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)做是個(gè)任務(wù),只是隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我也跟著動(dòng)。在我的眼里根本沒有拼搏這兩個(gè)字的概念。但是好景不長,我步入了中學(xué)的檻門里了,這是讓我懂得了拼搏的意味是什么......
是那次給了我深刻的教訓(xùn)。那是初2的下學(xué)期,也就是期某考。不考不知道。≌媸强己,才知道什么叫成績,什么叫后悔。真是拿不出見人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。
從此我變得沉默了,我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對(duì)我來說只是一天一天走向死亡;蛟S這舉動(dòng),讓老師知道了。她便想找我談心,我只是一次一次的躲避。
晚上時(shí)候,我總躺在床上胡思亂想著些什么;剡^頭,卻不知都想了些什么。
躲避不了,最后老師找到我。我只是不當(dāng)回事,她在那里嘮叨著,我卻一句都聽不進(jìn)去。她也很有耐心的說著。她向我介紹了她自己,這或許讓我點(diǎn)興趣。她說:"她小時(shí),也是像我這樣。不懂得去拼搏,總是讓人看低。但是卻沒有放棄自己,總是對(duì)自己鼓勵(lì)。
最后,我取得成功的鑰匙,慢慢走進(jìn)了成功的門檻上。她講了許多,最后她告訴我,你回去自己想想看。
來到家里,我連飯都沒吃,就躺在床上。此時(shí),老師的話語老在的腦海里回蕩著……最讓我記得就是老師那句話:不要輕易放棄,否則對(duì)不起自己。人生就要去拼搏。整個(gè)晚上我都想著這事。最終做出了決定 明天,我來到了學(xué)校,我又變回了那個(gè)活蹦亂跳那個(gè)小孩子。
從此,我的人生便從這奮斗起來了。
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