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有什么的作文

四年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2023-03-03 11:21:34 有什么的作文 我要投稿
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四年級(jí)有趣的作文錦集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)有趣的作文錦集十篇

四年級(jí)有趣的作文 篇1

  這件事讓我深深體會(huì)到了父母的辛苦,立刻尋找起目標(biāo)來(lái),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)驚險(xiǎn)而又使我興奮的游戲,我才找了二十多個(gè),你也去吧,要跑得快,這塊地里的玉米都倒了,做這件事必須要做到以下幾點(diǎn):首先,心里想吃了蜜一樣甜,那就去另一塊地里吧。

  編織袋終于裝滿了。

  媽媽微笑著說(shuō),由于太過(guò)于著急,真是太難找了, 你會(huì)問(wèn)我在干什么呀?我在找玉米呀, 找呀找呀找朋友,別說(shuō),我在這里等著你。

  地的主人并不在意,太好啦!沖呀!由于太心急了,如果沒(méi)人要。

  帶上一條編織袋,要有耐心。

  反應(yīng)能力要強(qiáng),但看了看癟癟的編織袋,天氣越來(lái)越熱,玉米葉子剌得臉和脖子生疼,開(kāi)始細(xì)心地觀察,。

  經(jīng)過(guò)我的耐心尋覓,汗珠正從額頭上不停地落下來(lái), 國(guó)慶假日對(duì)于城里人來(lái)說(shuō)是個(gè)旅游的好時(shí)光,看著那肥嘟嘟的編織袋,我便開(kāi)始了我的驚險(xiǎn)之旅,這些玉米就要被打碎埋到地里,好呀!我爽快的答應(yīng)了,我趕緊爬了起來(lái), 我很快便發(fā)現(xiàn)了作案目標(biāo), 啦啦啦啦,今天為了父母,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo);;其次,幸好沒(méi)有人看見(jiàn)。

  這個(gè)國(guó)慶假日真有趣! 指導(dǎo)老師:許國(guó)棟 。

  真是太可惜了。

  我一定要改過(guò)自新。

  朋友朋友快出來(lái),我多想立刻回家,否則這臉可就丟大發(fā)了,有的人家收完了玉米。

  別人都去,我使勁擦了一把汗,整個(gè)玉米地像個(gè)大蒸籠,一個(gè)、兩個(gè)。

  這不媽媽又要出去忙了,真希望上天給我一個(gè)超大的玉米,找不到我的'好朋友,我要做一件從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事, 騎上自行車。

  我的幸運(yùn)之神來(lái)了,才會(huì)有收獲的道理,撣了撣身上的土。

  我就自己編了個(gè)兒歌,所以有很多人去別人家的地里尋找落下的玉米。

  立刻裝滿這編織袋,不怕熱不怕累;最后,我不小心被玉米桿絆了個(gè)大馬趴,只要這幾點(diǎn)你全部具有,今天,這塊地里有漏網(wǎng)之魚。

  那你的收獲就可以多多的了。

  我平日里是爸爸媽媽的乖乖寶,還是忍住了,然而對(duì)于農(nóng)村人來(lái)說(shuō)卻是忙碌和收獲的日子,因?yàn)楸蝗藫烊タ偙壤速M(fèi)的好,從來(lái)沒(méi)有受過(guò)罪,來(lái)到了目的地。

  爸爸和媽媽一天到晚地忙碌著,眼要尖,更使我明白了只有經(jīng)過(guò)辛苦勞動(dòng),出師不利呀,地里還會(huì)有零星落下的,我哼著曲子。

  要記住這篇文章哦:有趣的國(guó)慶假日-國(guó)慶節(jié)作文600字大全,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

四年級(jí)有趣的作文 篇2

  今天下午,第一節(jié)課是科學(xué)課.我們做了金屬的熱脹冷縮得這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備好:一盆水、銅環(huán)、銅球、酒精燈、打火機(jī)。老師先打開(kāi)灑精燈的蓋子,在用打火打點(diǎn)燃酒精燈。再拿好銅環(huán),在用銅球放在銅環(huán)的中間,看一下通得過(guò)還是通不過(guò)。老師對(duì)我們說(shuō):“銅球通過(guò)了銅環(huán)不?”我們異口同聲地說(shuō):“剛好通過(guò)了!苯又蠋熢侔雁~球放在酒精燈上燃燒。過(guò)了十幾分鐘,老師又把銅球放入銅環(huán)中間,竟然銅球通不過(guò)去。老師又把銅球放入水盆中,只聽(tīng)“呲”的一聲。老師在把銅球放入銅環(huán)的中間,居然又通過(guò)了。老師拿好酒精燈的蓋子斜著把酒精燈蓋滅。大家都疑惑不解,老師解釋說(shuō):“銅球第一次剛好可以通過(guò),而第二次是因?yàn)殂~球放在酒精燈上燃燒加熱體積膨脹了,所以就通不過(guò)去了。第三次,我把銅球放入水中,銅球遇到水變冷,體積就會(huì)縮小,又能通過(guò)去。這就是金屬熱脹冷縮的.道理!崩蠋熯說(shuō):“除了銅之外,其他的很多物體都會(huì)熱脹冷縮。比如溫度計(jì)就是利用這個(gè)原理制成得!闭媸且粓(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn),我不僅知道金屬的熱冷縮了,還知道它有很大的用處。

四年級(jí)有趣的作文 篇3

  今天下午,常州大學(xué)的姐姐們來(lái)到我們班給我們上一堂綜合課,聽(tīng)到這個(gè)消息,大家十分開(kāi)心。大姐姐們來(lái)了,他們對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,這游戲叫“拷貝不走樣,”游戲規(guī)則是:9個(gè)人一組,第一個(gè)同學(xué)看到成語(yǔ),就按照成語(yǔ)的意思做動(dòng)作,第二個(gè)同學(xué)把看到的動(dòng)作模仿哥第三同學(xué)……就這樣以此類推,到第九個(gè)同學(xué)把成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。

  游戲開(kāi)始了戴昊排在第一排,只見(jiàn)他偷偷看了一下老師手中的紙片,笑了一笑,然后他左思右想,突然,他腦袋瓜一亮,想出了一個(gè)好辦法,只見(jiàn)右手高高地舉過(guò)頭頂,左手放到嘴巴邊,好似一個(gè)尖嘴巴的'大公雞在啄米吃呢!他還抬起了左腳,這動(dòng)作逗地我們哈哈大笑,但是沈陽(yáng)看到后,他才清醒過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身把動(dòng)作傳給了下個(gè)一個(gè)同學(xué),他的動(dòng)作是雙手舉到嘴邊,頭抬起來(lái),可沈陽(yáng)他忽略了戴昊的左腳。第三個(gè)轉(zhuǎn)身給第四個(gè)人表演,這第三個(gè)人更是奇怪,他把雙手放在一起,他就像是一個(gè)孩子在吹笛子……終于到第九個(gè)人,他想來(lái)又想去,還是沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),下面的人有的說(shuō)是:“公雞打鳴!庇械恼f(shuō):“烏鴉喝水,”直到最后王宇說(shuō)出了“金雞獨(dú)立”這一輪游戲都走樣了……

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得好短暫,很快,他們就要和我說(shuō)再見(jiàn)。這次活動(dòng)讓我的感受是,以后要好好看課外書,多積累一些成語(yǔ)。

四年級(jí)有趣的作文 篇4

  今天,老師對(duì)我們說(shuō):“你們喜歡做游戲嗎?”我們說(shuō):“喜歡!崩蠋熣f(shuō):“那現(xiàn)在我們就做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來(lái)剪刀,剪了幾個(gè)鼻子發(fā)給我們,老師在黑板上畫了一張臉,有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問(wèn)我們說(shuō):“你們誰(shuí)知道少了什么嗎?”我們說(shuō):“少了鼻子。”老師說(shuō):“對(duì)了,有誰(shuí)想來(lái)貼個(gè)鼻子!睂O五月說(shuō):“我去!崩蠋煱褜O五月的眼睛蒙起來(lái),讓孫五月轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完以后,孫五月就開(kāi)始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時(shí),我們哈哈大笑起來(lái),孫五月說(shuō):“笑什么啊。”老師讓孫五月把蒙眼睛的布拿下來(lái),他看了后說(shuō):“。≡趺椿厥掳。”老師說(shuō):“這可能是好吃鬼的口水吧!焙髞(lái)是韋一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個(gè)鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂(lè)上去貼,這時(shí)孫五月說(shuō):“把鼻子拿下來(lái)吧,畫個(gè)圓吧!崩蠋熣f(shuō):“這個(gè)辦法好!逼顦(lè)把鼻子貼完以后,我們笑的'更厲害,因?yàn)樗N到耳朵那里了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室里充滿了笑聲。

  今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開(kāi)心了。

四年級(jí)有趣的作文 篇5

  今天,我們班上了一堂很好玩的班隊(duì)活動(dòng)課,這堂課由華妙妙和黃語(yǔ)燕共同主持,她們的發(fā)言非常精彩,引人入勝。首先她們給我們介紹了老鷹捉小雞、穿越火線、真假西瓜等游戲,由于后兩種游戲有一定的危險(xiǎn)性,建議大家不要玩。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到游戲環(huán)節(jié)時(shí),我們都興致勃勃地舉起了手,爭(zhēng)先恐后的等待主持人請(qǐng)我們上臺(tái)玩游戲。第一個(gè)游戲是玩游戲棒,主持人點(diǎn)了五個(gè)人,分別是何婧晗,曹憶佳、朱鎬民、錢,幒屠钚䶮。王老師做了次示范,看著王老師輕輕松松就能把小棒拿出來(lái)的情形,我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是“見(jiàn)者易,學(xué)者難,莫將容易得,便作等閑看”,我們可不能大意!游戲開(kāi)始了,何婧晗從上面拿了一根小棒,可是沒(méi)成功,其他的小棒動(dòng)了一下,只能遺憾的讓給了李玄燁,李玄燁看似游戲高手,他很輕巧的拿開(kāi)了第一根小棒,非常不幸的是,接下來(lái)的幾位同學(xué)都失敗了,所以這局李玄燁勝出了!同學(xué)們也都吸取了不能大意的教訓(xùn)。接下來(lái),王老師又給我們玩了第二個(gè)游戲,“一、二、三,木頭人,不許動(dòng)”,座位上的`同學(xué)都是木頭人,兩位主持扮演引人發(fā)笑的“小丑”!坝螒蜷_(kāi)始!”王老師一聲令下,我們都變成了木頭人,一動(dòng)也不動(dòng)!靶〕蟆笔紫葘(duì)著木頭人說(shuō):“你們?cè)趺蠢,怎么一?dòng)也不動(dòng)啊!”王老師也不例外,在旁邊說(shuō):“拍照了,大家笑一個(gè)”。就在這時(shí),有好些木頭人上當(dāng)了,都笑了起來(lái),“哈……”,我們的木頭人家族人數(shù)大減了,接著王老師和兩位“小丑”又使出渾身招數(shù)引得又一批木頭人發(fā)笑了,可是我始終沒(méi)笑,一直堅(jiān)持到結(jié)束,我勝利了,我好開(kāi)心奧!

  這次班隊(duì)課,不僅很好玩,還讓我們懂得了什么是安全游戲,什么是危險(xiǎn)游戲,哪個(gè)游戲能玩,哪些游戲不能玩,并且學(xué)到了好多知識(shí),我希望下次班隊(duì)課還是這樣生動(dòng)、有趣、好玩!

四年級(jí)有趣的作文 篇6

  童年是可愛(ài)的,童年是有趣的,童年是美好的。在我童年的道路上,有許許多多哭笑不得的事。

  記得我六歲的時(shí)候,不愛(ài)吃飯,就愛(ài)吃奶奶做的美味可口的紅燒肉。媽媽說(shuō)我要是在這么挑食,就會(huì)變成一個(gè)小胖子。天天吃我也在天天長(zhǎng)胖。

  一天早上,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在樓下的.菜地里鋤地,便從被窩里鉆了出來(lái),急忙穿上衣服往外跑。跑到菜地前,問(wèn)奶奶:“奶奶,您在干什么呀!”奶奶擦了擦汗,氣喘吁吁地說(shuō):“我正在播種種菜呢!蔽液闷娴恼f(shuō):“只要播下去,真的能長(zhǎng)出來(lái)嗎?”奶奶說(shuō):“當(dāng)然了,有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。”

  我似懂非懂,只是馬馬虎虎地點(diǎn)點(diǎn)頭罷了。聽(tīng)完又去睡覺(jué)了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午了,樓下傳來(lái)一陣又一陣的肉香味,聞得我直流口水,飛快的拋下玩具跑到了樓下看見(jiàn)奶奶正在燒我的最愛(ài)——紅燒肉。奶奶夾了一塊肉放在我嘴邊,姐姐剛要來(lái)?yè),我不管三七二十一就吞了下去,燙的我直伸舌頭,眼淚嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。姐姐故意問(wèn)我好吃嗎?我急忙擦掉眼淚,說(shuō):“好吃好吃,當(dāng)然好吃!

  吃完飯,我才想起早上奶奶說(shuō)的話,要是能把紅燒肉種在菜地里,一定能長(zhǎng)出很多很多紅燒肉。想完,我便急忙夾了幾塊紅燒肉往菜地跑,跑到菜地,我把熱乎乎的紅燒肉小心翼翼地放入挖好的土坑中,希望它能長(zhǎng)出果實(shí)。接下來(lái),我天天給它澆水,可幾天過(guò)去紅燒肉還沒(méi)長(zhǎng)出果實(shí),又過(guò)了幾天,小坑上突然出顯了一株小苗,上面還有“果實(shí)”呢!我欣喜若狂地把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“小寶貝,紅燒肉不是種子是長(zhǎng)不出來(lái)的,長(zhǎng)出來(lái)的是一棵雜草!

  到現(xiàn)在我還是忘不了童年時(shí)種紅燒肉的事,每當(dāng)想起,我的嘴角都會(huì)浮起一絲微笑。童年有趣的經(jīng)歷真讓我難忘。

四年級(jí)有趣的作文 篇7

  大家喜歡吃獼猴桃嗎?獼猴桃雖然樣子丑丑的,但是它酸甜可口,含有豐富的維生素C,吃了可以補(bǔ)充我們體內(nèi)所需的營(yíng)養(yǎng),使身體變得更健康,這也是我最愛(ài)的水果之一。為了吃到好吃的獼猴桃,我還知道了一個(gè)催熟獼猴桃的小竅門,是怎么得來(lái)的呢?

  前幾天,爸爸買來(lái)了一袋新鮮的獼猴桃。我高興極了,迫不及待地拿了幾個(gè)出來(lái),趕緊切開(kāi)一個(gè)要品嘗。但是,接下來(lái)發(fā)生的事讓我的開(kāi)心勁兒一下子就煙消云散了,為什么?發(fā)生了什么?原因很簡(jiǎn)單,獼猴桃太生了,一口咬下像咬到了生梨,酸得我趕緊吐了出來(lái)。我皺著眉頭向媽媽抱怨,媽媽聽(tīng)了卻笑著說(shuō):“雖然是生了一點(diǎn),但是我有辦法讓獼猴桃變軟,變甜!薄笆裁崔k法?什么辦法?快告訴我——”一向愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底的我又開(kāi)始好奇了。媽媽卻只笑不說(shuō),她往裝獼猴桃的袋子里放了幾個(gè)蘋果,然后把袋子扎緊。看到這個(gè)場(chǎng)景,我又不解地問(wèn):“這樣子獼猴桃真的會(huì)熟嗎?”媽媽胸有成竹地說(shuō):“放心好了,過(guò)兩天保證你能吃到好吃的獼猴桃。”

  今天我放學(xué)回家,媽媽拿出一個(gè)獼猴桃,剝了皮遞給我。我接了過(guò)來(lái),綠瑩瑩的果肉如同翡翠玉石般耀眼,好誘人。≮s緊咬了一口,頓時(shí),美味的`汁水在我的嘴中漫延,一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢滿唇齒之間。我邊吃邊問(wèn):“又買獼猴桃了?”“這就是前兩天買的呀,我不是說(shuō)過(guò)嘛,這兩天就能讓你吃到好吃的獼猴桃!眿寢尰卮稹!把!這么快,那到底是為什么呢?”我不解地問(wèn),我真的很好奇呀!澳悄阕约喝ゾW(wǎng)上查一查好了!眿寢屬u了個(gè)關(guān)子。

  懷揣著一顆好奇心的我,查到了資料,原來(lái),蘋果可以讓水果催熟,因?yàn)樘O果能夠釋放出一種叫做乙烯的物質(zhì),這種物質(zhì)可以使水果快速地變熟。原來(lái)這就是獼猴桃快速成熟的奧秘,我又有了新發(fā)現(xiàn)。啊,生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀!

四年級(jí)有趣的作文 篇8

  今天張老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我大家?guī)?lái)了一位新朋友,是誰(shuí)呢?是龍蝦!”

  龍蝦全身披甲,前身長(zhǎng)著一對(duì)強(qiáng)壯有力的大螯,頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,還有四對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的游泳足和一個(gè)扇子狀的尾巴,像一位神氣的大將軍。

  老師把龍蝦們挨個(gè)夾了出來(lái),這下可把女生們一個(gè)個(gè)嚇得抱頭鼠躥的',只有膽大包天的男生們卻不以為然。瞧,龍蝦們多有趣!它們當(dāng)中有個(gè)逃兵,只見(jiàn)它把尾巴墊在屁股下面,正在倒著走呢。它們當(dāng)中還有一個(gè)最怕死的膽小鬼,它四腳朝天地躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng),好像真的死了一樣。它們雖然有逃兵和膽小鬼,但還是有勇士的,瞧,那個(gè)勇士舉著大螯在桌子上橫沖直撞,好像在說(shuō):“誰(shuí)要是敢來(lái),我就夾死誰(shuí)!”

  同學(xué)們看到這么多龍蝦都很激動(dòng),甚至和它們互動(dòng)了起來(lái),劉翔手拿著龍蝦的兩只大螯,大聲喊道:“我是龍蝦——;”我也用左手拎起一只龍蝦,讓它的夾住另一只龍蝦的大螯,上演了一場(chǎng)十分精彩的空中格斗;張俊彥拎著龍蝦的兩根觸須,讓它在空中蕩秋千;馬好用手抓住龍蝦的身體,沒(méi)想到原本兇猛的龍蝦竟像一個(gè)聽(tīng)話的小孩,一動(dòng)也不動(dòng)。

  我愛(ài)龍蝦,愛(ài)它那威武的外形,也愛(ài)它給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

四年級(jí)有趣的作文 篇9

  星期四,我們一群“小獵人”在科學(xué)鄭老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次有趣的獵狐活動(dòng),即在操場(chǎng)上尋找10只狡猾的“狐貍”。

  哦,對(duì)了,忘了告訴你,這些“狐貍”其實(shí)就是隱藏在操場(chǎng)上的代號(hào)為09號(hào)的電臺(tái),它們的聲音分別是生日歌,牛叫,小星星,雞叫,世上只有媽媽好,馬叫,新年好,鳥(niǎo)叫,小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿著的“槍”就是陽(yáng)光測(cè)向儀了,它擁有神奇的“魔法”,可以收聽(tīng)各個(gè)電臺(tái)的信號(hào),使我們準(zhǔn)確地判定電臺(tái)?,那正在迅速跑動(dòng)的身影,就是我們——“小獵人”們啦!

  游戲開(kāi)始了,我快速地尋找著老師報(bào)給我的臺(tái)數(shù):8,2,0,5,7,9,3。沒(méi)等我跑到操場(chǎng),一陣熟悉的旋律就在我耳邊響起,這不是《小小世界》嗎?對(duì),我找到一個(gè)了!我又立刻朝另一個(gè)地方跑去,可是那里沒(méi)有我要找的電臺(tái)!鞍,”我嘆了口氣,“算了,不管三七二十一了,繼續(xù)找吧!”于是,我又尋尋覓覓,終于在雜草從中找到了2號(hào)臺(tái)。我欣喜若狂,歡呼雀躍,高興得一蹦三尺高。雖然這時(shí)我已經(jīng)跑累了,但我還是用一股新的勁頭繼續(xù)跑了起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈牛晒驮谘矍!突然,我?tīng)到了“啊”的.一聲,原來(lái)是兩個(gè)小朋友撞在了一起了呀!我們禁不住地會(huì)心地笑了起來(lái)。

  0,2,3,5,7,8,9,呼,這7只狡猾的“狐貍”終于都被我找到了。沒(méi)想到,我還是第五名呢!不過(guò),我還要再接再厲,爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)!

  “哈哈哈哈”,在朗朗的笑聲中,“小獵人”們捕捉到了所有的“狐貍”!獵狐真有趣,我愛(ài)陽(yáng)光測(cè)向!因?yàn)樗刮以谌の队螒蛑袑W(xué)習(xí),在了解知識(shí)的過(guò)程中玩耍,還可以增強(qiáng)我的體質(zhì),真是一舉多得呀!

四年級(jí)有趣的作文 篇10

  星期五上午,陽(yáng)光明媚。今天有一次有趣的捉魚活動(dòng)。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊(duì)來(lái)到了娃娃池旁邊。

  我看見(jiàn)一大袋的'泥鰍、金魚、大魚、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們?nèi)慷甲プ,可是事?shí)就是不能改變的,到最后還是等大家一起抓。不過(guò),那也更有意思。開(kāi)始抓魚,我們一起沖到了娃娃池里,我看見(jiàn)一條黃鱔,便想把它抓住,可是,我怎么抓也抓不住,它全身滑溜溜的,眼看就要抓著了,可是它卻溜走了。我心想:哼,我今天就盯著你了,我先去抓條大鯉魚。想著想著,一只大鯉魚卻游到了我的旁邊。

  我大聲的叫起來(lái):“哈哈!天助我也!”

  我一下子就把那條鯉魚抓住了。馬上把它放進(jìn)了袋子里。之后我就瞄準(zhǔn)了那條又粗又大的黃鱔,準(zhǔn)備進(jìn)攻。我馬上跑到了它后面,我一抓,因?yàn)橛昧^(guò)度,把它給掐死了,我只好去抓別的魚了。

  今天,是我最高興的一天,因?yàn)槲易チ撕芏嗟聂~,。〗裉斓氖斋@可真大呀!

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