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為你歌唱作文(通用28篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的為你歌唱作文,希望能夠幫助到大家。
為你歌唱作文 1
說(shuō)起我的祖國(guó),我心中的自豪感便油然而生。我的祖國(guó)是一條蜷在東方的巨龍,鱗片上繪著壯麗華美的大好山河,繪著形形色色的珍饈美味。然而在中國(guó)這條巨龍身上最閃耀的鱗片上繪著的,是中華文化。
最美麗的中國(guó)是應(yīng)當(dāng)屬于文化的——美景哪里沒(méi)有呢?美食哪里沒(méi)有呢?只有文化才是獨(dú)獨(dú)一份的!
單說(shuō)中國(guó)的語(yǔ)言文字吧,中國(guó)的書(shū)法種類繁多,從最初的甲骨文到行云流水一般的行書(shū)、草書(shū)。語(yǔ)言就更是一門藝術(shù)了。且說(shuō)現(xiàn)在,抑揚(yáng)頓挫的普通話、咿呀好聽(tīng)的吳儂軟語(yǔ)、生動(dòng)有趣的京片子、承載上古遺風(fēng)的悠悠粵韻……哪一個(gè)不是獨(dú)具特色?再說(shuō)古時(shí),含蓄委婉的話語(yǔ),句句曲回宛轉(zhuǎn)。若不是如此多樣的語(yǔ)言,怎會(huì)有一個(gè)如此多樣的中華?
再說(shuō)詩(shī)詞歌賦,這便又是說(shuō)話這門藝術(shù)的升華了,愈加富有詩(shī)意。從先秦時(shí)的屈原,到清朝的納蘭,他們的作品,或沉思翰藻,雕文織采;或樸素動(dòng)人,質(zhì)樸無(wú)華。都是好的!這些陰陽(yáng)平仄的關(guān)竅,別國(guó)的人,怎么能夠領(lǐng)會(huì)?
中國(guó)還有那許多獨(dú)一無(wú)二的、美妙的戲曲舞蹈。韻味醇厚的京劇,行腔婉轉(zhuǎn)的昆曲,真切動(dòng)人的.越劇,淳樸流暢的黃梅戲,鏗鏘大氣的豫劇,激越高亢的秦腔。就更不用說(shuō)那或曼妙,或剛強(qiáng),或歡快,或哀切,或大氣的中國(guó)舞了。這世上什么能夠與之相較呢?
還有各種各樣的民族樂(lè)器。沉靜高雅的古琴,磅礴大氣的古箏,雅量高致的鐘磬,清微淡遠(yuǎn)的笛簫,凄楚哀愴的二胡,窈窈冥冥的塤箎。只要是中國(guó)的樂(lè)器,都是不能被模仿的,都是有自己獨(dú)一無(wú)二之處的,正如獨(dú)特的中國(guó)。
那座座雕梁畫(huà)棟的古跡中,是一刀一刀刻下的遠(yuǎn)古傳來(lái)的寄語(yǔ);那件件精美絕倫的藝術(shù)珍品中,是精雕細(xì)琢下傳承的美妙;那字字珠璣的清詞妙句中,是口口相傳的文禮;那泓崢蕭瑟的詩(shī)詞歌賦中,是超世拔俗的思想;那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的南腔北調(diào),是風(fēng)花雪月的幻想;那清心悅耳的金石絲竹,是纏綿悱惻的情感;那鸞回鳳翥的妙舞,是翾風(fēng)回雪的雅致……
擁有這樣璀璨美麗的文化的中國(guó),在世界那沈博絕麗的畫(huà)里添了濃墨重彩的一筆。中國(guó)這條巨龍正在崛起,中華文化正在走向世界!中國(guó)這條巨龍用獨(dú)特而精深的文化使他國(guó)稱不容舌!
你瞧,中國(guó)已經(jīng)啟航了!或許我們?cè)芸嚯y,血淚斑斑,可如今的中國(guó)經(jīng)歷了滄桑歲月的洗禮,正意氣風(fēng)發(fā)。中國(guó)這條巨龍,正從沉睡中醒來(lái),伴著十三億中華兒女的喜悅歌唱,載著來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲;載著來(lái)自漢唐盛世的澎湃詩(shī)篇正在騰飛!我是華夏兒女、炎黃子孫,是中華民族的新一代。我愛(ài)我的祖國(guó)!
為你歌唱作文 2
我來(lái)過(guò),我歌唱,我無(wú)憾。
——題記
也許你并不喜歡盛夏里的蟬鳴,在這種浮熱的天氣里這鳴叫聲反而愈加聒噪,炎熱扼殺了這個(gè)季節(jié)的美麗,如死神的晦氣彌散到每個(gè)角落,你不曾看到這用自己一生歌唱了整個(gè)夏天的渺小生命,亦不會(huì)懂它們背后的那份感動(dòng)。
看窗明幾凈,卻映不出人復(fù)雜的內(nèi)心,如果有選擇,我愿意做一只蟬。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的用我的歌聲唱完自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一生,嘹亮了現(xiàn)在,不論何時(shí)將步向沒(méi)有星星的.黑夜,只求能喚回你游子般的心。
在我垂暮的時(shí)候,伴著染有夕陽(yáng)顏色的晚風(fēng),聽(tīng)我靜靜為你唱完我的一生。盡管我的嗓音有些沙啞,盡管我的喉嚨不那么通暢,可我還是要為你歌唱,歌唱這個(gè)屬于我們的季節(jié)。
我不愿回到那冰冷的地下,那沒(méi)有閃閃的螢火劃亮我的雙眼,看不到童話里善良的天使,那沒(méi)有現(xiàn)在這么熱鬧,激動(dòng)的我只想鳴叫?墒俏腋兄x大地,是他讓沉睡已久的我復(fù)蘇,十七年的涅磐,只為今朝的重生,可以用我不很迷人卻十分嘹亮的歌聲在冥冥之中把久違的你尋找,一切只為你而來(lái)。
我沒(méi)有華麗的詞藻作為告白的修飾,我只有這副不朽的嗓音日日夜夜只為你歌唱,你聽(tīng)到了嗎?這是我的生命之歌。
所有的鮮花都只是路畔的鋪陳,所有的掌聲都只是空間振動(dòng)的瞬間,我不需要鮮花,我不需要掌聲,只求你莫若那一現(xiàn)的曇花,希望共伴著絕望。你用你真摯的眼神注視我已不清楚的雙眼,我的歌聲散落,是碎了一地的繁華。
蟬的一生十分短暫,它用它的歌聲尋找配偶,從清脆嘹亮到聲廝力竭,盡情無(wú)憾的歌唱著這個(gè)有夢(mèng)想的季節(jié)。
為你歌唱作文 3
他是一個(gè)有時(shí)嚴(yán)厲。有事幽默。有時(shí)積極樂(lè)觀的人,他的身材算不上魁梧,但是我認(rèn)為他是一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的人。他——是我們的老班。
記得有一次,老師布置得作業(yè)我沒(méi)寫(xiě)完,于是,我很早就來(lái)到學(xué)校就是為了看別人的作業(yè),在抄作業(yè)之前,我還時(shí)不時(shí)的向門外望望是否有老班。我像是偷了大米的老鼠緊張極了,就在我馬上要抄完的時(shí)候,老班走進(jìn)了教室,最終我抄作業(yè)的事情還是沒(méi)能瞞過(guò)老師。老師知道后把我叫道辦公室狠狠地批評(píng)了一頓而且還用小棍打了我。從此以后我再也不敢抄作業(yè)了,因?yàn)槲抑懒死习嗍嵌嗝磭?yán)厲。
每一次上老班課的時(shí)候就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槔蠋熤v課的幽默風(fēng)趣讓我記憶猶新。假如上課的時(shí)候有位同學(xué)睡覺(jué),老班就會(huì)說(shuō):“那位同學(xué),夢(mèng)游的小車開(kāi)到哪了?千萬(wàn)不要撞到墻上去了!崩习嗟囊痪湓捈劝涯俏煌瑢W(xué)從睡夢(mèng)中叫醒了,有把我們?nèi)嗤瑢W(xué)弄得開(kāi)懷大笑。這就是我們幽默的'老班。
每當(dāng)學(xué)校舉行比賽,我們班總是十分積極地參與其中。但是結(jié)果總是不那么讓人高興。比如拔河比賽,我們班的男生根本沒(méi)有幾個(gè)力氣大的,但是其他班的男生個(gè)個(gè)都是十分的魁梧粗壯。所以我們總是輸。在我們?yōu)槭《械絺碾y過(guò)的時(shí)候,老班總是對(duì)我們說(shuō):”這次比賽大家都盡力了,重在參與么,下次我們?cè)偌觿啪涂梢粤。”但是我知道老師的心里也?huì)有一絲的失望,可是他總是先來(lái)安慰我們。
老班,我愿為你歌唱。你做的所有的一切都是為了我們每一個(gè)人,為了讓我們更好的學(xué)習(xí),更好的成長(zhǎng)。做了你兩年的學(xué)生還沒(méi)有做夠,衷心的希望到九年級(jí)的時(shí)候,我還是你的學(xué)生,你還是我們的老班。
為你歌唱作文 4
你如辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;你如點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;你如一支粉筆,消磨了自己卻造就了別人。你就是平凡而偉大的一個(gè)人——教師。
是你,教會(huì)了我a、o、e;是你,教會(huì)了我遇事要堅(jiān)強(qiáng)不退縮;是你,教會(huì)了我做人的道理,為人要正直,要以誠(chéng)待人;是你,教會(huì)了我要想贏得別人的尊重,就必須先要尊重別人。
無(wú)數(shù)個(gè)春秋,你貢獻(xiàn)出了自己的青春,站在三尺講臺(tái),永遠(yuǎn)不知疲倦的講著,粉筆沫也不知你吸了多少,但你卻毫不在乎。你從來(lái)不想要索取什么,只知道貢獻(xiàn),只知道教育好祖國(guó)的花朵、未來(lái)。你不僅讓我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是你一生的真實(shí)寫(xiě)照。
我們猶如弱不禁風(fēng)的.小花,瘦弱的小樹(shù),而你就相當(dāng)于天上的太陽(yáng),細(xì)雨微風(fēng),照耀著我們,滋潤(rùn)著我們,撫摸著我們,讓我們?cè)谀愕木暮亲o(hù)下得以茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),你就像一位母親仔細(xì)認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我們,幫助我們解決困難;當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻、彷徨時(shí),你就如一盞明燈,照亮我們前方的路,校正我們?cè)陲L(fēng)雨中搖曳不定的航向,順利地駛向遠(yuǎn)方;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某煽?jī)而驕傲自滿時(shí),你就露出嚴(yán)厲的目光,警示我們不要沉迷在過(guò)去的成功中,要繼續(xù)堅(jiān)持,向自己的下一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
老師,你是這么的偉大,這么的無(wú)私。我不僅想要為你歌唱,歌唱你的寬容,歌唱你的奉獻(xiàn),歌唱你的敬業(yè),歌唱你的博愛(ài),更歌唱你的嚴(yán)厲,因?yàn)閲?yán)師才能出高徒!
老師,在你的精心呵護(hù)照耀下,我們得以健康的成長(zhǎng),擺正了自己的航向,不會(huì)在黑暗中迷失自己。老師,謝謝你,你這站盞明燈將永遠(yuǎn)照亮在我們心中!我愿為你歌唱,永遠(yuǎn)為你歌唱!
為你歌唱作文 5
學(xué)徒我,至至誠(chéng)誠(chéng)地給您各位唱一段京韻大鼓《風(fēng)雨歸舟》臺(tái)上聞聲是一老人,額上的一道道歲月留下的疤紋如古樹(shù)的年輪一般。看上去,已近花甲之年的他朝臺(tái)下一鞠躬還能看見(jiàn)黑發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)。即便如此,他一開(kāi)口仍顯得中氣十足,贏得臺(tái)下滿座的鼓掌喝彩聲。
當(dāng)老人緩緩走向大鼓時(shí),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,知識(shí)專注地看著臺(tái)上站立如松的老人。我見(jiàn)此景亦是驚訝不解。爺爺,這我轉(zhuǎn)頭想細(xì)細(xì)問(wèn)問(wèn)帶我來(lái)看演出的爺爺,卻被爺爺一拍肩膀示意我安靜。好吧。我撇撇嘴,轉(zhuǎn)身回看表演。
搖槳船攏岸,棄舟至山前。喚童兒放花籃,收拾蓑衣和魚(yú)竿。一半魚(yú)兒就在爐水煮,一半到那長(zhǎng)街換酒錢。老人的最后一個(gè)轉(zhuǎn)音剛剛落下,臺(tái)下即刻掌聲雷動(dòng),叫好聲不絕于耳。演罷,老人合掌道謝,便下了臺(tái)。觀眾也陸續(xù)退場(chǎng)。當(dāng)小園子里只有零星兩三個(gè)人時(shí),爺爺才站起身,帶著百無(wú)聊賴的我去了后臺(tái)。
原來(lái),剛才表演的'老人是爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友。從文工團(tuán)退休后也閑不下來(lái),跟著一家戲社一個(gè)月義務(wù)演兩三場(chǎng),他也自得其樂(lè)。趁著爺爺與老人聊天的功夫,我逮著空在后臺(tái)轉(zhuǎn)悠了起來(lái)。
一半魚(yú)兒就在爐水煮,一半在,在一陣熟悉的小調(diào)從一旁半掩著的屋中傳來(lái)。這好像是剛才老人在臺(tái)上的唱詞兒啊,唱的不是老先生一般有韻味。我悄悄從房門縫里往里瞧,是個(gè)小男孩兒,八九歲的樣,穿了件紅色的小棉襖,脖子后面還留著一條細(xì)細(xì)的小辮兒,討喜極了!小孩兒。規(guī)規(guī)矩矩的站在京韻大鼓前,一手捏著鼓譜,一手扶著大鼓。脆靈靈的童聲唱的有別于老者,但卻把一向沉穩(wěn)的大鼓都帶得活潑靈動(dòng)了。
我第二次見(jiàn)小孩兒是在春節(jié)過(guò)后,老人帶著他來(lái)登門拜訪,我這才知道這個(gè)梳著長(zhǎng)生辮,怯生生朝我叫姐姐的孩子是老人的孫子。平日里老人帶著他一邊上學(xué),一邊學(xué)大鼓。再后來(lái),這一來(lái)二去,我和小辮漸漸熟絡(luò)。有一次我在后臺(tái)看他練習(xí),隨口問(wèn)了一句:小辮,別人都學(xué)鋼琴什么的,你為什么要學(xué)京韻大鼓呢?小辮兒撓撓頭,笑了笑說(shuō):我也不清楚,爺爺說(shuō)京韻大鼓不能失傳,我學(xué)習(xí)是為了傳承。傳統(tǒng)藝術(shù)勢(shì)微,這爺倆在努力傳承。我的心再一次被他們觸動(dòng)。
最后一次見(jiàn)他是在幾個(gè)月前,那天,他和老人要回天津去。也是那天,臺(tái)上第一次出現(xiàn)了一個(gè)清澈的童聲:學(xué)徒我,至至誠(chéng)誠(chéng)地給您各位唱一段京韻大鼓《風(fēng)雨歸舟》。
看著臺(tái)上的小辮,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,我漸漸明白了什么是傳承。所謂傳承,不僅是為臺(tái)下的各位觀眾歌唱,更是為了內(nèi)心的熱愛(ài)去歌唱,為了傳統(tǒng)歌唱,為了華夏歌唱,為了這5000年不曾斷流的文化歌唱。
為你歌唱作文 6
我的祖國(guó)有著古老的文明史,盤古開(kāi)天辟地,體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢。嫦娥奔月,體現(xiàn)了人們美好的夢(mèng)想。四大發(fā)明,體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。唐朝成世,鄭和七下西洋的“絲綢之路”體現(xiàn)了國(guó)家的盛旺和對(duì)外的瀕繁交往。我們古老的中國(guó)是可愛(ài)的。
然而更可愛(ài)的是突飛猛進(jìn)的發(fā)展,神舟“七號(hào)”的飛天,我國(guó)科學(xué)技術(shù)走在世界領(lǐng)先的地位,由“嫦娥”飛天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,獲得了世界對(duì)中國(guó)的關(guān)注,一度被人稱為“東亞病夫”的中國(guó),今日奪得了奧運(yùn)會(huì)上最多的金牌。聽(tīng)爺爺說(shuō):舊社會(huì)的人們?cè)^(guò)著奴隸般的生活,失去人身自由,沒(méi)有土地,受著地主的折磨和壓迫。常常缺吃少穿,天災(zāi)人禍接連不斷,還受到外國(guó)的侵略,解放前人們一直沒(méi)過(guò)過(guò)安寧的日子,祖國(guó)落后,人民受氣,簡(jiǎn)直過(guò)著苦不堪言的'日子,現(xiàn)如今“雜加水稻之父”袁隆平的名字影響世界,我國(guó)農(nóng)業(yè)又有了很大的提高;叵脒^(guò)去,我更加感到我的祖國(guó)可愛(ài)。
在改革開(kāi)放30年,祖國(guó)的過(guò)去與未來(lái)截然不同,國(guó)強(qiáng)了,民富了。改革開(kāi)放,人人過(guò)著美滿的生活,改革開(kāi)放,城鄉(xiāng)內(nèi)外發(fā)生了天翻地覆的變化。
在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)將會(huì)走向更加富強(qiáng)、美好的時(shí)代。我為祖國(guó)的發(fā)展而驕傲,我為祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下日益走向繁榮倡盛的時(shí)代而自豪。
我相信,在人民的努力下,我們的祖國(guó)會(huì)有更出色的成績(jī),更巨大的提高,更天翻地覆的變化。
我要讓全天下的人都能聽(tīng)到我的吶喊,我的歌唱,我要歌唱我的祖國(guó)。
為你歌唱作文 7
遼闊的中華大地是我的祖國(guó),祖國(guó),我為你歌唱!
我的祖國(guó)有秀麗的大好河山,古往今來(lái),多少文人墨客為她動(dòng)情!我的祖國(guó)有富饒的物產(chǎn),養(yǎng)育了成千上萬(wàn)為之奮發(fā)的英雄豪杰!我的祖國(guó)有上下五千年悠久燦爛的文化,世世代代的中華兒女為之歌唱!
祖國(guó),您是母親,哺育著大地生靈!您把蘇杭當(dāng)做天堂來(lái)裝飾;您把五大山、兩大河烘托的雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴!龍井茶飄出您的清香、茅臺(tái)酒映出您的醇美、江南絲綢是您絢麗的外衣、景德鎮(zhèn)陶瓷被您靈巧的雙手做的天工巧奪。于是乎,五十六族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、青藏高原上飄揚(yáng)著幸福之花!祖國(guó)呀祖國(guó),您有博大的胸懷、恢弘的氣魄,您是世界民族之林的強(qiáng)者,祖國(guó),我要為您大聲歌唱!
時(shí)光之船來(lái)到了二十一世紀(jì),我們是有志的接班人!
當(dāng)楊利偉叔叔踏進(jìn)太空,看到茫茫宇宙中的自己美妙家園的時(shí)候,全國(guó)人民為之欣喜萬(wàn)狀!當(dāng)祖國(guó)面臨史無(wú)前例的自然災(zāi)害時(shí),全世界華人撐起有力的`臂膀;奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,又一次為中華譜寫(xiě)了新的篇章……祖國(guó),我為您放聲歌唱!
您是清晨升起的太陽(yáng)、您是雨中撐起的大傘、您是巍峨的泰山、您是不屈的長(zhǎng)江黃河!
孔夫子為您折腰、屈原為您吟唱,您偉大、您無(wú)私,我無(wú)法用文字準(zhǔn)確的形容您那博大的胸襟,恢宏的氣魄!祖國(guó),請(qǐng)讓我為您盡情歌唱!
為你歌唱作文 8
黑暗涂滿了每一個(gè)角落,在湛藍(lán)的天空下我獨(dú)望著遠(yuǎn)方。月亮瀉下一片銀輝,像流水,流進(jìn)我的心中。星星調(diào)皮地眨著眼睛,依偎在月亮媽媽的懷中,多么幸福。一陣清風(fēng)拂來(lái),不禁讓我思緒紛飛,想到了自己親愛(ài)的媽媽。
也就是在一片黑暗中,一聲清脆的哭泣喚醒了黎明。睜開(kāi)眼,看見(jiàn)的便是一個(gè)慈祥而又模糊的臉龐。你微笑著,第一次便將愛(ài)傾入了我的心中,朦朧之中,一只有力的大手撫摸著我的臉頰,好溫暖,好溫馨,就如沐浴在燦爛的陽(yáng)光之下,深深地呼吸,是你將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,是你親手點(diǎn)燃了我的`生命之火。
時(shí)間如流水,而我也漸漸長(zhǎng)大。生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,是你化成了一葉小舟,載著我過(guò)激流,越險(xiǎn)灘,引導(dǎo)著我駛向成功的彼岸。巖石撞擊著你的身體,浪花摧殘著你的容顏,而你卻始終沒(méi)有怨言,微笑著望著前方,默默地,承擔(dān)著一切。我的心忽然敏感起來(lái),學(xué)會(huì)了要用微笑面對(duì)生活。
湛藍(lán)的天不免會(huì)有黑暗。當(dāng)黑暗降臨的時(shí)候,我便迷失了方向,不知前方的路在哪。我很害怕,瑟索著,恐懼地望著四周。肅殺在空氣中彌漫,包圍著我,使我不覺(jué)要窒息。就在我意志頹迷、生命之火將要燃滅之時(shí),你,像一個(gè)女神,舉著愛(ài)的火把向我走來(lái)。黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬,愛(ài)漸漸阻擋肅殺。光明向四面八方散射。終于,湛藍(lán)的天又出現(xiàn)了。我睜開(kāi)眼望向你,看見(jiàn)的依舊是一個(gè)燦爛的微笑,好甜,好甜,像棉花糖一直甜到我心里。于是,我又學(xué)會(huì)了用微笑驅(qū)散黑暗,用愛(ài)召喚光明。
時(shí)間是殘酷的,它使得那一頭黑發(fā)漸漸變白,但是愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的,它將沖破一切障礙,在時(shí)間中永恒。
我不知道怎樣表達(dá),語(yǔ)言似乎太無(wú)力。假如能有一首愛(ài)的贊歌,我愿為你放聲歌唱,唱出愛(ài)的旋律,讓愛(ài)超越一切,在彼此心中永存。
為你歌唱作文 9
親愛(ài)的,我為你歌唱。
在那黑夜里聽(tīng)著音樂(lè),我總是習(xí)慣邊寫(xiě)作業(yè)耳朵里邊塞滿汪峰的聲音。那個(gè)滄桑的男人,他略帶沙啞的聲音一次又一次地令我淚流滿面。
在街角的咖啡廳,若我遇見(jiàn)了你,我會(huì)揮手叫你,然后寒暄,只是寒暄。我依然會(huì)不分場(chǎng)合地歌唱,就像我們第一次相見(jiàn)那般,即使我五音不全。
你是否還記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景,很久了吧,連我自己也都忘了。
我曾試過(guò)抱著吉他坐在樹(shù)下唱歌給你聽(tīng),但我又覺(jué)得這實(shí)在是很怪,來(lái)不及告訴你,就從未被提起。
為你演奏的第一首曲子《送別》,友誼啊,你總是那么俘獲人心。
沒(méi)有人知道自己究竟想要些什么,是的,所有人,包括我。我們只是千篇一律的.去生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,沒(méi)有一絲一毫的波瀾起伏。我厭倦了。或許我只想為你唱最后一首歌,最后一首,縱然我是那么不舍,那么迷戀。這樣已經(jīng)足夠了。
再陪我笑一次;再陪我瘋一次;再陪我哭一次。就讓我一個(gè)人去旅行,像一張小小的郵票,那樣不引人注意。
“好久不見(jiàn)。”忘了是第幾次運(yùn)用這樣的開(kāi)場(chǎng)白,駕輕就熟到忘了其中應(yīng)有的意味?ú计嬷Z,微苦。我們好像都忘了以前兩元一杯的珍珠奶茶是什么味道。那是上小學(xué)低年級(jí),通常我們湊錢買一杯奶茶拿兩根吸管。我去回憶,可發(fā)現(xiàn)回憶也會(huì)刺痛人心。
我從未離開(kāi)過(guò),我一直都在;仡^看,朋友,我愿為你永遠(yuǎn)歌唱。
為你歌唱作文 10
樹(shù)在寧?kù)o院落的一隅默立著,它伸展起寬大的手,捕著飄揚(yáng)的浮云與流淌著的光與空氣,仰望著天際。
我望著樹(shù),那是一棵芒果樹(shù)。所有的樹(shù)都像它一樣,站在一個(gè)地方,擁有一片褊狹的天地,靜靜地度過(guò)自己的生命輪回,從不吁嘆,從不上岸。風(fēng)吹來(lái)了,搖著手哼唱起自己才聽(tīng)得懂的一首無(wú)人知曉的歌。
樹(shù)的枝條十分柔軟,葉子如同一片扁舟,深綠而帶草木的清香,樹(shù)皮上布滿了交織的褶。我思忖著,世間眾多的樹(shù)木之中,每種樹(shù)木都不盡相同。
樹(shù)的花期,在,街巷里還充溢著繁花盛開(kāi)似的生命的氣味,暑氣卻早已漸漸地傳散開(kāi)了。在一個(gè)雨后,我驚詫著枝頭冒出的那連成一片、如同攢聚的小鈴似的黃花,淡黃色的花束布滿了樹(shù)冠,一陣粘稠的、怡人的、帶著濕濕的.水氣的清芳傳到我的鼻尖下。這雖是一次普通的花開(kāi),但那蜜似的香氣卻使我頓悟:著對(duì)樹(shù)來(lái)說(shuō),卻是不凡的一次。
每棵樹(shù)都有自己絢爛的時(shí)候,即便是在茫茫樹(shù)海中最不起眼的那一棵,都會(huì)綻放出自己的花朵,這才是樹(shù)與別的樹(shù)不同的原因。
樹(shù)的個(gè)性,是為自己過(guò)上對(duì)于自己最重要的那一瞬。即使再默默無(wú)聞,也須活出自我!
樹(shù)的歌,在歌唱什么?細(xì)細(xì)品味,不僅歌唱它自己,也在歌詠我們的人生。
生命如樹(shù),品樹(shù),品出自己的人生。
為你歌唱作文 11
在喧囂和煩惱中待久了的你,是否想靜靜地聆聽(tīng)一下大自然中的音樂(lè)家們悅耳的歌聲呢?下面,就跟我一起探尋這群音樂(lè)家的足跡吧。
順著那溪水的歌唱聲,小姑娘快樂(lè)奔跑時(shí)銀鈴般的笑聲,放眼望山,滿眼都是綠色閉上眼睛,你能聽(tīng)到百靈在枝頭啼囀,風(fēng)呼呼著匆匆趕路,無(wú)意間吵醒了樹(shù)葉弟弟,樹(shù)葉弟弟沙沙的抗議聲并沒(méi)有阻擋風(fēng)的步伐,風(fēng)反而越走越快,越走越快……
雷電大叔一聲怒吼,吵醒了雨寶寶。它不滿地撅著嘴巴,滴答,滴答,像極了肖邦的夜曲,其實(shí),那是雨寶寶對(duì)雷電大叔的埋怨。
漸漸地,風(fēng),趕到了目的地,雨寶寶在太陽(yáng)公公的教導(dǎo)下回去向雷電大叔道歉了,云朵姐姐們也綻開(kāi)了笑靨,大地一片祥和。
瞧,淙淙流水與石頭并行,一起喊著嘩啦啦的`口號(hào),可開(kāi)心了。一只雄鷹搏擊長(zhǎng)空,聲聲鷹叫劃破長(zhǎng)空,是它的勝利標(biāo)志!斑,呱,呱……”“知了,知了,知了……”原來(lái),在荷葉上度假的青蛙和樹(shù)上的知了吵起架來(lái)了,蜜蜂趕忙來(lái)勸架,你聽(tīng),它嗡嗡的說(shuō)話聲多么溫柔。
花兒搖曳著身軀接受黃鸝那充滿羨慕的贊歌,蟋蟀哼著小曲外出覓食,他們可都是我們要找的音樂(lè)家們呢!
朝陽(yáng)余暉,花開(kāi)葉落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,蝶舞蜂歌,一串串快樂(lè)音符等你去發(fā)現(xiàn),大自然的音樂(lè)家數(shù)也數(shù)不完,只要我們認(rèn)真傾聽(tīng),用心靈去感受這些天籟之聲,你就能在塵囂中獲得那一份難得的寧?kù)o和舒適。
為你歌唱作文 12
親愛(ài)的可,我一直在想,你擁有的是一雙怎樣靈動(dòng)的手啊,可以在鍵盤上敲擊出那么美麗而疼痛的文字。是不是,說(shuō)出來(lái)的話太蒼白,你選擇了用文字表達(dá)。似乎,偏執(zhí)地愛(ài)著文字的孩子,總是容易憂傷,容易寂寞。你說(shuō)你用文字書(shū)寫(xiě)自己的愛(ài)與憂傷。我羨慕你,可我總是沒(méi)有辦法將自己的感情用文字恰如其分地表達(dá)。然后看你的文字,帶著思想的翅膀飛地離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
你說(shuō)沒(méi)有人能夠了解你,你說(shuō)你總是能夠懂得別人。是不是,因?yàn)榕c文字為伴的時(shí)間太久,讓你多多少少有些自閉呢。你說(shuō)你的幸?偸请x你很遠(yuǎn),可是那些近在咫尺的幸福,你是感覺(jué)不到,還是不屑與珍惜?那么多瑣碎的滿足,都可以成為我們幸福的理由啊。
那次,因?yàn)槟阊壑械腵幸福倉(cāng)皇走失,你說(shuō),你的手指死掉了。怎么可以,那樣講。我心疼了,心疼你的手指,可以唱歌的手指。是不是你的手指也沾染上了你那敏銳的思想。
原來(lái)手指,也可以死而復(fù)生。
你繼續(xù)在你的文字里彌漫憂傷,你繼續(xù)在你的文字里寫(xiě)滿寂寞?墒牵恢卑炎约悍Q做孩子的你,怎么忘了,以后還有很長(zhǎng)的路,很多的幸福等著,F(xiàn)在也是。
人魚(yú)用椎心的疼痛跳出最美麗的舞蹈時(shí),她是幸福的。我們以青春的資本用指尖歌唱,會(huì)有疼痛,會(huì)有憂傷。忍耐過(guò)后,經(jīng)歷過(guò)后,一定會(huì)留下幸福的聲音。一定。
為你歌唱作文 13
是你,讓我生根,不斷吮吸生命的乳汁;是你,讓我發(fā)芽,把我?guī)С龊诎档耐恋兀皇悄,讓我成長(zhǎng),能夠在天地間綻放自己獨(dú)特美麗。啊,母校,我要為你歌唱。
我要歌唱母校的老師,是他們打開(kāi)了絢麗多彩的文學(xué)寶庫(kù),無(wú)私地把那些文學(xué)寶藏贈(zèng)送給我,這將會(huì)是一筆千金難買的人生財(cái)富。在他們的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了愛(ài)人、給予、堅(jiān)持、信任桃李滿天下是他們共同的寄望。這些無(wú)私的護(hù)航者為我一路守航,在他們的保護(hù)指引下,我遠(yuǎn)離歧途,在人生的道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學(xué),是他們讓我懂得理解和寬容,讓我覺(jué)得快樂(lè)和充實(shí),更是讓我變得成熟和懂事。在成長(zhǎng)的道路上,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們互幫互助,我們共唱明天,我們攜手奮進(jìn)。在這條路上,一路的'鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡歌笑語(yǔ)伴隨。
我要歌唱母校的貼士標(biāo)語(yǔ)。小草微微笑,請(qǐng)您走便道,我看到生命的脆弱;來(lái)也匆匆,去也沖沖,我聽(tīng)到了公德心的呼喚;請(qǐng)節(jié)約用水,不然地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的最后一滴眼淚我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無(wú)語(yǔ)的小老師,讓我的公德心時(shí)時(shí)活躍,更能融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
我要歌唱母校的一切,這是我成長(zhǎng)的起點(diǎn),是我如今良好成績(jī)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。母校的這份恩情,我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答。啊,母校,我為你歌唱。
為你歌唱作文 14
我為自己歌唱。是的,我為自己而自豪!
上周我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師為我報(bào)了后拋實(shí)心球、100米跑步及接力賽。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分發(fā)達(dá)的我下定決心,一定要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)!
首先進(jìn)行的項(xiàng)目既是100米賽跑,一看到其他班的運(yùn)動(dòng)員,我的心便提到了嗓子眼兒:都是高手啊!我們到了起點(diǎn)后躍躍欲試。隨即“砰”的一聲,我以閃電般的速度,像一只脫了韁繩的野馬,像一支離了弦的.箭一樣,獲得了第一名的好成績(jī)!
老師又拉著我去拋實(shí)心球。第一球拋出了,卻失敗了。我暗暗責(zé)怪自己不爭(zhēng)氣。還有兩次機(jī)會(huì),但仍只差零點(diǎn)幾米就趕上了第一名。
最緊張的便是接力賽了。我是最后一棒,向右看,哇,實(shí)力相當(dāng)!特別是三班的隊(duì)員,她那股強(qiáng)勢(shì)壓倒了我,我不禁想打退堂鼓,但看到了跑道外的老師,仍咬定青山不放松!
我回頭一看,不好,第三棒跑在了第二的位置上,第一是三班!完了,完了!于是,我使勁抓住了棒,像一只無(wú)頭蒼蠅似的晃著腦袋,奮不顧身地向前沖。忽見(jiàn)旁邊有個(gè)身影,就快要追上我了,我便呲牙咧嘴地向前沖。忽又聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐暎瑳Q心不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,使出渾身解數(shù),沖出去跑了個(gè)第一!
我望著得來(lái)的本子與獎(jiǎng)狀,心里充滿了喜悅,感覺(jué)陽(yáng)光是那樣明媚!我為班級(jí)獲得了榮譽(yù),我為自己而驕傲自豪,我為自己而歌唱!
為你歌唱作文 15
夏夜,有很多美好的事物:明月、螢火、清風(fēng)……這一切在大自然美妙的伴奏下,形成無(wú)比優(yōu)美的樂(lè)章,請(qǐng)跟隨我一起聆聽(tīng)夏夜的歌唱。
躺在草地上傾聽(tīng)著蟈蟈的歌聲,“唧唧吱——唧唧吱——”這聲音好似清幽的笛聲,輕柔綿長(zhǎng),這聲音時(shí)輕時(shí)重,好像一會(huì)兒是幾十個(gè)人的大合唱,一會(huì)兒又成了寂寞的'獨(dú)奏。在這美妙的音樂(lè)中,螢火蟲(chóng)似乎也已經(jīng)心動(dòng),跳著優(yōu)美的舞蹈,為這清幽的音樂(lè)又增添些許意境。
走在竹林中,傾聽(tīng)風(fēng)和竹子的合奏,風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子在竹林間穿梭,發(fā)出空空的聲響,不時(shí)戲弄一下竹子茂密的頭發(fā),發(fā)出沙沙聲,這兩種聲音結(jié)合在一起,便給人帶來(lái)了一種深不可測(cè),又望塵莫及的美妙感受。
坐在田埂上,聆聽(tīng)著田野中的陣陣蛙鳴,“呱——呱呱——呱呱呱——”麥浪翻滾著,仿佛在為這些音樂(lè)家們鼓掌。溪水緩緩流淌,“嘩嘩——嘩嘩——”她的琴聲也是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。銀色的月光灑向大地,幾個(gè)調(diào)皮的孩子在田野邊嬉戲,清脆的歡笑聲為這美妙的合唱增添了幾分別樣的樂(lè)趣。
夏夜若是碰上下雨,就更奇妙了,這世間萬(wàn)物,都能夠成為雨的樂(lè)器,落在樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙聲,滴在河水中發(fā)出嘀嗒聲,敲打在鐵皮上發(fā)出噼啪聲……雷公公若有興致,還會(huì)敲幾聲大鼓,瞬間變成一場(chǎng)雄渾的交響樂(lè)。
這世界上還有更多美妙的音樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn),他們就會(huì)綻放出真正的美。
為你歌唱作文 16
你僅僅是一棵不起眼的小草,在那高大挺拔的大樹(shù)底下,你是那么的渺小;在驕艷美麗的鮮花旁,你是那么的平凡;在遼闊草原上,你是那么的默默無(wú)聞。
小草,我為你歌唱,我敬佩你那頑強(qiáng)的意志和生命力。驟雨來(lái)臨的時(shí)候,你低著頭,但絕不會(huì)屈服這傾盆的大雨,勇敢地迎接暴雨的洗禮;狂風(fēng)呼嘯的`時(shí)候,你彎著腰,但不會(huì)任由狂風(fēng)擺布,深深扎根在泥土里。烈日炙烤時(shí),你不會(huì)有任何抱怨,默默地接受著太陽(yáng)的淬煉;白雪覆蓋時(shí),你不屈不撓,以你獨(dú)有的姿態(tài)享受著霜雪的滋潤(rùn)。風(fēng)來(lái)雨來(lái)、霜來(lái)雪來(lái),不畏酷暑、不畏嚴(yán)寒,就這樣,你頑強(qiáng)地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”說(shuō)的就是你,你的生命力特別強(qiáng),凡有泥土的地方就會(huì)有你的身影,哪怕是火把你燒成了灰燼,你也會(huì)東山再起,還會(huì)生機(jī)勃勃。
一棵小草,兩棵小草,三棵小草……無(wú)數(shù)棵小草成為了一望無(wú)際的大草原,到處都是充滿生機(jī)的蒼翠綠色。一棵又一棵,渺小、平凡而又倔強(qiáng)的小草們匯聚在一起,為我們呈現(xiàn)了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”大自然的壯麗美景。
小草,我為你歌唱!你能看見(jiàn)淡淡隱去的月亮,你能看見(jiàn)天空中的微黃,你看見(jiàn)了朝陽(yáng),你穩(wěn)穩(wěn)地扎根在泥里,無(wú)時(shí)無(wú)刻默默地守護(hù)著大地。
為你歌唱作文 17
陽(yáng)光似我們的燦爛的面容,小鳥(niǎo)的歌聲似我們歡樂(lè)的心情。在這陽(yáng)光燦爛的日子里迎來(lái)了祖國(guó)的60歲的生日,歌聲嘹亮!
今天我校舉行了歌唱比賽,低年級(jí)的小朋友用他們甜美童聲打動(dòng)了裁判的心聲,那甜美的聲音使我們比賽的添加了一道美麗的弧線,也是我們比賽的攔路虎,使我們的心中有了一線的緊張。
快到我們了四(1)班。四(2)班。四(3)班。五(1)班......六(1)班。六(2)班!鞍。〉轿覀兞宋业男摹榕椤奶!毕胫耙话喑哪敲春梦覀?cè)趺磿?huì)得第一?我們平常練得都快了等下會(huì)不會(huì)快?"心中有著一團(tuán)又一團(tuán)的'迷。
隨著朗誦同學(xué)甜美的聲音不知不覺(jué)中就開(kāi)始唱了“祖國(guó)的太陽(yáng)暖暖的,祖國(guó)的星星亮亮的,祖國(guó)的泉水甜甜的......在這嘹亮的歌聲中我相信全班的同學(xué)的心情都是緊張的,第一首歌我們唱的很順利,但是第二首歌雖然動(dòng)作和歌聲唱得好,但是又是節(jié)奏問(wèn)題,嗨!第二首“在我和你之間”這首友誼的歌這首深情的歌,我們卻在它的腳下失敗了......
我們?cè)谶@失敗的氣氛中我們的心情馬上就跌入了谷底,在宣布得一等獎(jiǎng)的名單時(shí)我們班的每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的聽(tīng)著,“獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有一(1)班......六(2)班,恭喜這些獲獎(jiǎng)的班級(jí)!”在我們聽(tīng)到我們獲得的一等獎(jiǎng)時(shí)我們的心情又從谷底爬到了頂峰一樣的高心,全班都?xì)g呼起來(lái)。
上午就在這嘹亮的歌聲中結(jié)束了,上午就在和陽(yáng)光燦爛的歌聲中結(jié)束了。
為你歌唱作文 18
10月初,這里的蟬還未退去,它們的鳴叫還未逝去。
在大自然的精神,可凈滌心靈的純凈。在自然中陶醉的我們靜靜地在佛堂里打坐,像一群剛從土地里探出頭腦的草,渴望這個(gè)世界。聽(tīng)著老師的'話,我們進(jìn)入到了一個(gè)安靜并無(wú)喧囂的凈地。
窗外陣陣的蟬鳴絲毫不能打擾我們的心靜,本是聒噪的叫聲,現(xiàn)在卻像是一首平緩的輕音樂(lè),當(dāng)我們的使者,引我們進(jìn)入更多個(gè)不同的、寧?kù)o的空間。
這時(shí)突然講起了蟬的故事。蟬是夏天的使者,但它卻走不到最后。它一落地,七天之后就會(huì)結(jié)束它的生命,但它落地之后就會(huì)瘋狂地鳴叫,用盡生命的力去鳴叫,用歌唱來(lái)完成生命最后的篇章。
蟬在我們眼中本是多不起眼的事物,但他的精神我們卻從未得知。他是大自然的一份子,有自己的生存規(guī)律,在生命的最后盡頭,他選擇的不是消極入世,而是盡情歌唱。
這樣的生命又何曾不讓我們驚嘆?這樣竭盡自己一生來(lái)歌唱的生命又何嘗不讓我們敬佩?這樣不曾畏懼死亡的生命又何嘗不讓我們肅然起敬呢?
生命的歌唱在我們的生活中無(wú)時(shí)不存在著,這些生命用它們的歌唱為大自然涂上一筆獨(dú)特的色彩。
生命不知何時(shí)會(huì)結(jié)束,如果我們都把每一天當(dāng)作最后一天。我們不去放聲歌唱出自己生命的力量,那生命又有何意義呢?
生命就這樣存在著,縹緲地存在著,用心地存在著,用盡生命的歌唱永存我們心中。
為你歌唱作文 19
畢業(yè)了,在小學(xué)我要畫(huà)上圓滿的句號(hào)。但今天,我想歌唱,唱出同學(xué)們對(duì)我的幫助,唱出老師對(duì)我的關(guān)懷。
今天,我想歌唱,唱出我四年級(jí)的那時(shí),我們幾個(gè)女生在玩“寫(xiě)王字”大家在跑,在追逐的時(shí)候,一個(gè)女同學(xué)一下子把我絆倒了,我也不小心把她絆倒了,我們倆誰(shuí)也不怪誰(shuí),摸著后腦勺,“呵呵”地笑了。那笑容真美。
今天,我想歌唱,唱出同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷。那次,我生病了,發(fā)了高燒。媽媽幫我請(qǐng)了一個(gè)星期的假。正在我難受的躺在床上時(shí),“零零零”電話響了。當(dāng)我接起電話時(shí),一陣熟悉的聲音傳來(lái):“你怎么樣了?還難受嗎?有吃藥嗎?”我的眼睛潤(rùn)濕了,一股暖流涌入我心底。
今天,我想歌唱,唱出老師對(duì)我們無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。驕陽(yáng)炙烤著大地,大家汗流浹背,我的眼鏡上也被汗珠弄得模糊了。大家拖著疲倦的身子上完體育課,回到教室。我們都不約而同地拿杯子。瓶子去倒水。這時(shí),班主任老師走了進(jìn)來(lái),看到大家倒涼水,就說(shuō):“你們剛上完體育課,不要喝涼水,要感冒的”說(shuō)著,就把熱水的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了。老師看到同學(xué)們極為不滿的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們現(xiàn)在就像正旺的火,被涼水一潑,就滅了。所以你們不能喝涼水!甭(tīng)了老師的話,大家都爭(zhēng)先恐后地倒溫水了,這時(shí)老師開(kāi)心地笑了。
今天,我想歌唱,唱出大家對(duì)我的愛(ài),唱出大家對(duì)我無(wú)私地關(guān)懷……
為你歌唱作文 20
味蕾輕輕的歌唱,在每個(gè)孤寂的角落里,都有它的聲音。吃,從來(lái)都是件美好的事,所以味蕾高興的歌唱,在不同的地方,人們各走各的,但味蕾?gòu)牟粫?huì)被遺忘,它在世界所有的角落里高聲唱著,讓每個(gè)人聽(tīng)到,嘗到不同的味道。
所有人的味蕾都是獨(dú)特的存在。我的味蕾,就在家鄉(xiāng)的美味中歌唱著。
逢年過(guò)節(jié),桌上少不了的三道美味就是:臘腸、釀豆腐和炸豆腐。臘腸是每家每戶過(guò)年都會(huì)準(zhǔn)備的食物,在這里,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)釀豆腐和炸豆腐的做法。
釀豆腐是我們信豐這邊比較喜愛(ài)的食物,它需要從集市上買好油炸的豆腐、韭菜和豬肉。然后把韭菜、豬肉剁成餡,加少許的淀粉融合,餡的部分就完成了。買好的`油炸豆腐要把里面白色的物質(zhì)掏空、再把餡往里裝滿、定形。這樣美味的釀豆腐就做好了,要吃的時(shí)候,放進(jìn)鍋里加點(diǎn)湯,熟了之后,可是一道美味。
比起釀豆腐,炸豆腐的過(guò)程就簡(jiǎn)單多了。它的原材料也少不了油炸豆腐,它的做法很簡(jiǎn)單:只需要把買好的油炸豆腐翻面,再沾上調(diào)制好的鹽水和淀粉。然后下鍋炸至酥脆就可以了。
每一次,在餐桌上嘗到這倆道菜,便覺(jué)得是最大的幸福。屬于我味蕾的歌唱,總是會(huì)停留在這倆道菜上。味蕾可以給人幸福,所以幸福也可以傳染。每個(gè)人都聽(tīng)到過(guò)味蕾唱出的歌聲,你可能會(huì)否認(rèn),但是每一個(gè)人的每一天都在經(jīng)歷著同一件事,所以每一天都因?yàn)槟峭患露腋V拖裎以趪L到美味的那一刻,就是幸福的,誰(shuí)說(shuō)不是這樣呢?這就是味蕾歌唱出的答案!
為你歌唱作文 21
以前的我,大大咧咧,馬馬虎虎,是個(gè)粗心的小丫頭,可唱歌改變了我。原本,我唱歌老跑調(diào),可現(xiàn)在不會(huì)了。
有一回,是星期六,我做完作業(yè),閑著沒(méi)事,就看起了電視。剛一打開(kāi)電視,我就被里面所表演的節(jié)目而吸引了。那時(shí)正在放“我愛(ài)記歌詞”哇,那一位位帥哥美女,正在一展歌喉呢,他們有著動(dòng)人的'嗓音,一唱起來(lái)就令人陶醉,為之神魂顛倒!
看到這,我也忍不住音樂(lè)的誘惑,跟著他們一起唱起來(lái)。正在這時(shí)我的堂妹——張慧,走了過(guò)來(lái)她抓了抓頭皮,哈哈大笑,在取笑我。因?yàn)閺埢鬯且晃灰魳?lè)課代表,她有著洪亮的大嗓門,唱起歌來(lái)甜美動(dòng)聽(tīng),有著大家風(fēng)范,她對(duì)音樂(lè)的研究當(dāng)然有勝于我。她平時(shí)最討厭唱歌跑調(diào)的人,而我呢,丟臉!瞧,張慧又?jǐn)[大架子了。她朝我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“像你這樣唱,怎么行?唱歌老跑調(diào),五音不全,我雖然學(xué)習(xí)不如你,但音樂(lè)是我略勝一籌,這一句應(yīng)該這樣唱:苦澀的沙吹痛臉龐的感覺(jué)……”她就這樣走了。
被她這么一說(shuō),我真得要被她氣得要爆。我忍無(wú)可忍了,很哼,不跟你一般見(jiàn)識(shí)。
從此,我不敢在大庭廣眾下唱歌了。一到音樂(lè)課,總是唱得很輕很輕,輕得連自己也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
課后我一直練習(xí)唱歌。終于功夫不負(fù)有心人,有一回,閑著沒(méi)事,情不自禁地唱起了歌。張慧聽(tīng)了后拍了拍我的肩膀:“唱得還好嘛,有進(jìn)步!北凰@么一說(shuō),我又開(kāi)心得要死。
從那以后,我對(duì)唱歌又有了信心。
為你歌唱作文 22
我聽(tīng)見(jiàn)四季在歌唱輕輕的,輕輕的……春、夏、秋、冬。她門的歌聲在你耳邊輕輕響起,讓你陶醉在四季的美景中。春,是文靜的小姑娘,無(wú)聲無(wú)息的把春雨拋灑在如此美好的.春夜里。你什么也不用做,只需沏一杯清茶,細(xì)細(xì)的品一口,輕閉雙眼,腦海里就會(huì)有一幅畫(huà)浮現(xiàn)出來(lái):大地是一張很好的宣紙,春雨是一只蘸飽了綠墨的筆,輕輕一點(diǎn),那綠色就會(huì)擴(kuò)大,再擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)輕輕落地,小草破土而出,迎春花悄然綻放,一首清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。來(lái)夏,是個(gè)調(diào)皮的“假小子”。她把水隨意潑灑,又把能敲的東西敲起來(lái)了!斑诉诉诉恕币皇壮錆M活力的《青春搖滾樂(lè)》就要開(kāi)始了!
夏是演奏者,閃電也來(lái)湊熱鬧,當(dāng)起了她的舞臺(tái)燈光,雷公公的大鼓把這首《青春搖滾樂(lè)》推向了高潮。這首搖滾樂(lè)是搖滾風(fēng)格樂(lè)曲中最杰出的一首!
秋,是一位漂亮的小女孩,她天真活潑,用甜美的嗓音唱著一首動(dòng)聽(tīng)的,歡快的歌。蘋(píng)果、橙子、草莓聽(tīng)了,高興得笑紅了臉;高粱、麥穗聽(tīng)了,高興得笑彎了腰;農(nóng)民伯伯聽(tīng)了,高興得也跟著唱起來(lái)了。秋,給人們唱了一首《豐收之歌》。
冬,是一位內(nèi)向的少女,她不是把自己最美的一面展示出來(lái),而是輕輕的把白雪灑落人間,讓萬(wàn)物蓋上柔軟的被子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),為明年春天做準(zhǔn)備。雪花和冬唱起了一首優(yōu)雅的《白雪之歌》。
輕輕的,輕輕的……四季的歌聲在你耳邊輕輕回響,我聽(tīng)見(jiàn)了四季在歌唱!
為你歌唱作文 23
聽(tīng)說(shuō)歌曲能打動(dòng)人心;聽(tīng)說(shuō)歌曲能唱出人心;聽(tīng)說(shuō)歌曲可以放松;我聽(tīng)說(shuō)歌曲能讓人快樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)......
我唱歌的聲音,因?yàn)橛刑焐耐尥抟,?jiǎn)單卻又簡(jiǎn)單。家里人說(shuō):“家里的音韻終于發(fā)出好聲音了!”是的,我的家人不擅長(zhǎng)唱歌,所以他們更喜歡聽(tīng)我唱歌,我奶奶也是。
可能,你不知道,兩年前,我奶奶生病去世了,就這樣永遠(yuǎn)躺在病床上,我最愛(ài)的奶奶也永遠(yuǎn)走了…
我奶奶住院期間,我經(jīng)常去看她。我奶奶慈祥的臉上布滿皺紋,臉色蒼白,但看到我的到來(lái),她還是笑了。她對(duì)我的到來(lái)很開(kāi)心,問(wèn)我生活和煩惱,很關(guān)心我,心里暖暖的'!
在醫(yī)院,我經(jīng)常唱一點(diǎn)。畢竟是醫(yī)院,很難唱的很大聲或者太多,但是我奶奶臉上總是露出很滿意的表情,她覺(jué)得很開(kāi)心。當(dāng)然我會(huì)很開(kāi)心!聽(tīng)者滿意了,歌手也就滿意了!
最后一次去看外婆的時(shí)候,外婆形容枯槁,緊緊的抓著我的手,一直看著我。似乎有很多話要告訴我,但我不知道從哪里開(kāi)始。我的嘴一張一合。因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,我不得不回去?粗棠虘賾俨簧岬谋砬椋艺f(shuō):“我會(huì)再來(lái)的!”離開(kāi)了病房,但這是我最后一次見(jiàn)到奶奶!
第二天早上,傳來(lái)外婆去世的噩耗,我的眼淚滾了下來(lái),卻再也沒(méi)有見(jiàn)到外婆…
一周后葬禮結(jié)束,大家都哭了。我沒(méi)怎么哭,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候我奶奶喜歡看我奶奶的身體。我想——最后請(qǐng)讓我為你唱首歌吧!我仿佛在天堂見(jiàn)到了我的祖母。不知道什么時(shí)候,我的眼睛朦朧了...
讓我為你唱一首歌,最后一首。
為你歌唱作文 24
春,是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié).春姑娘給萬(wàn)物送來(lái)了聲音,只要我們認(rèn)真聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這聲音如此美妙.
春風(fēng)是位會(huì)樂(lè)器的小姑娘,她把葉子彈出“颯颯”得聲音;把小河敲出“嘩嘩”得聲音;把雷公公打出“轟隆隆“得聲音。讓城市的節(jié)奏變得如此豐富多彩。
鳥(niǎo)當(dāng)然是春天的使者,春一到來(lái),它就在枝頭“唧唧喳喳”地唱到“春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了。小鳥(niǎo)也要出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”它好像有唱不完的歌在迎接春的來(lái)到。
花兒也是春必不可少的形象代言人,春姑娘像是位魔法師,揮舞著她的魔棒,讓花苞“蹬”得一聲,綻開(kāi)了連衣裙,讓小草“咚”的'一聲,從大地的懷抱中跳出來(lái);▋涸陉(yáng)光地照耀下,散發(fā)出金黃的光芒,姹為好看。在美好的春光里,花兒們好像在選美大賽,梨花露出那美麗的白色紗裙,桃花展現(xiàn)出那粉嫩的牛仔短裙,海棠花更不想落后,展示出那大紅色的禮服,更是嬌艷,梅花穿上五顏六色的彩衣,給春天增添了許多生趣。
在這多姿多彩的春景里,孩子們最為快樂(lè)。到處都回蕩著她們地歡聲笑語(yǔ),伴隨金色童年的師一片大好春光。草叢上,田野上,校園里。到處都能聽(tīng)見(jiàn)歡樂(lè)地游戲聲,到處都能看見(jiàn)祖國(guó)的花朵在幸福的綻放。
春,是充滿生趣的季節(jié);春,是充滿歡樂(lè)的季節(jié);更是充滿童趣的季節(jié)......
為你歌唱作文 25
小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的“鋼琴曲”,它好似一種神奇的聲音,像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ),不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。
記得我9歲的'時(shí)候,那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,“嘩,嘩,嘩,”雨下了起來(lái),閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái),我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去,樹(shù)木呀,車子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。
漸漸地,我開(kāi)始迷戀起了這大自然的雨景,大雨打在窗戶玻璃上,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè)呢!聽(tīng)!還有“呼呼”的聲音,哦!原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳......雨慢慢變小了,“嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴......”這聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀!不一會(huì),天晴了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,這畫(huà)面,如人間仙境一般!
在這煩躁的夏天,如果靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音,會(huì)是一種怎樣的感受呢!
為你歌唱作文 26
靦腆、內(nèi)向、不自信,你可以想象這是一個(gè)怎樣的女孩子嗎,這些詞是我朋友對(duì)我的總結(jié),沒(méi)錯(cuò)這個(gè)人就是我。從小,我就有一副好嗓子,家里的人都知道我唱歌好聽(tīng)為我自豪,可是我卻不敢放聲歌唱一回。
我就是這樣的性子,我覺(jué)得自己是一個(gè)很有主見(jiàn)的人,但是我害怕我的意見(jiàn)被別人批判、淘汰,所以很多時(shí)候,我選擇不說(shuō),藏在心里。也許是壓抑多了,久而久之,它就成為一種習(xí)慣,我開(kāi)始不喜歡和別人分享我的故事我的情感,我成了一個(gè)傾聽(tīng)者而不是傾訴者,導(dǎo)致我把內(nèi)心的情感壓抑在心里,不抒發(fā)出來(lái),很容易難過(guò)、沮喪,我的不自信更加嚴(yán)重了。
我是特別愛(ài)唱歌的。爸爸媽媽都愛(ài)我唱的歌,奶奶說(shuō),我的嗓音有一種干凈,舒服的感覺(jué)。從小我唱歌就能吸引別人的注意,我的嗓子就是天生用來(lái)唱歌的,我時(shí)常慶幸這樣。我鼓起勇氣報(bào)了合唱社,面試試音時(shí),人好多,我緊張的心都跳出來(lái)了,我的不自信突然又出來(lái)了,并且越來(lái)越重,我開(kāi)始打退堂鼓,我開(kāi)始想逃避。輪到我時(shí),我的聲音輕的讓離我最近的老師都聽(tīng)不見(jiàn)。不出所料,我淘汰了。
事后,我細(xì)細(xì)想,如果我大聲歌唱,我的水平絕對(duì)可以進(jìn),而我的不自信讓我導(dǎo)致了這樣的.結(jié)局,我試著想改變自己,我想放聲歌唱。
我覺(jué)得有才藝就要展示不要埋沒(méi)自己的才華,這樣沒(méi)有人會(huì)知道你的優(yōu)秀。從現(xiàn)在開(kāi)始,我想做真實(shí)的自己,我想勇敢,我想有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,我想告訴別人我的想法,我想放聲歌唱!我會(huì)勇敢地慢慢去改變的!
為你歌唱作文 27
人的一生好比一列火車,不僅在于目的地,還要懂得欣賞沿途的風(fēng)景,生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美麗的,那就讓我們擦拭
明亮的雙眸去發(fā)現(xiàn),用我們熾熱的心去歌唱吧!
我放開(kāi)喉嚨去歌唱春天,在這活力迸射的季節(jié)里,那一朵朵鮮花嬌艷的綻放在春風(fēng)里,招來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞,小草經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的醞釀,破土而出,欣喜的抬頭四下張望,小溪踏著歌聲一路奔來(lái),柳樹(shù)婀娜著身姿,矯情得揮舞著手臂,那混著泥土味兒的芳香深深地把我迷醉,那燕子呢喃的.歌聲久久縈繞在耳畔,讓我心神陶醉。
我要放開(kāi)喉嚨去歌唱母愛(ài),因?yàn)槟闶侨祟愖顭o(wú)私的,最永恒的愛(ài),因?yàn)橛心悖覀儾艜?huì)享受到太陽(yáng)照進(jìn)內(nèi)心的溫暖,因?yàn)橛心,我們才?huì)懂得春雨對(duì)花草的呵護(hù)。從我降落到這個(gè)世界上開(kāi)始,母愛(ài)一直陪伴著我,聽(tīng)不膩你上百次的叮嚀,看不厭你慈祥的面龐,無(wú)論何時(shí)你總是用你博大的愛(ài)包容我,為我撐起一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的藍(lán)天。
我盡情的去歌唱,歌唱純情的友誼,歌唱無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,歌唱我們幸福生活中得一切一切美好的東西。
走在充滿陽(yáng)光的道路上,一路前行,身邊飄散著愛(ài)的氣息,用心去閱讀吧,閱讀是智慧的源泉,用心去想象吧,想象是創(chuàng)造的源泉,用心去耕耘吧,耕耘是收獲的源泉,用心去歌唱吧,歌唱是幸福的源泉!
為你歌唱作文 28
今年暑假里,媽媽帶我去徐州參加了“快樂(lè)陽(yáng)光”少年兒童歌曲大賽江蘇地區(qū)選拔賽,這是我第一次參加省級(jí)的歌唱比賽。
比賽的前一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有點(diǎn)緊張,明天我會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)歌詞或跑調(diào)?”“只要你全神貫注、面帶微笑、傾情演唱,我相信你一定可以歌聲飛揚(yáng)。加油!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)?墒俏夷穷w懸著的.心依然沒(méi)有落下來(lái)。
第二天,我們到達(dá)了比賽場(chǎng)地抽簽,我是第92號(hào)選手,也是最后一個(gè)。我早早地來(lái)到了比賽地點(diǎn),臺(tái)上的小選手一個(gè)個(gè)都演唱得十分精彩,這讓我十分忐忑。我心里總想著:如果發(fā)揮不好怎么辦?媽媽看著我一副愁眉苦臉、心神不寧的樣子,猜出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用怕,要沉著、冷靜,正常發(fā)揮就行!蔽易约阂卜磸(fù)暗示:我一定可以。
隨著時(shí)間的推移,我終于聽(tīng)到主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)92號(hào)選手演唱《夢(mèng)中的爸爸》,掌聲歡迎!”此時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼兒,既緊張又激動(dòng)。我面帶微笑地走上了臺(tái),臺(tái)下評(píng)委和觀眾們齊刷刷看著我,照相機(jī)在我面前不停地閃爍。我平復(fù)了一下情緒后,全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè),敞開(kāi)嗓門,縱情歌唱。當(dāng)我唱完最后一句歌詞“想念我爸爸”時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我連忙深深鞠了一躬,說(shuō):“謝謝大家!
雖然最終我只拿了銀獎(jiǎng),但我積累了比賽經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下次拿金獎(jiǎng)。
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