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四百字作文

同桌的作文400字

時(shí)間:2023-03-01 16:07:28 四百字作文 我要投稿
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精選同桌的作文400字合集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的同桌的作文400字8篇,歡迎大家分享。

精選同桌的作文400字合集八篇

同桌的作文400字 篇1

  我的同桌吳沛青是矮個(gè)子,雖然矮,但也聰明過人。每逢數(shù)學(xué)老師出題,能把我們班的同學(xué)難到一大堆?墒撬?不慌不忙地拿出數(shù)學(xué)草稿本,寫了一大堆的分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)、小數(shù)等等。交給老師,老師一來就是一個(gè)大勾。

  可是當(dāng)他拿著草稿本回座位時(shí),就開始嘰哩呱啦一大堆的說。有時(shí)候,老師說他幾句,她就在底下嘀嘀咕咕。我雖然聽不清,但卻可以肯定,一定是有關(guān)老師的。

  吳沛青除了愛講話,還有一個(gè)不好的`習(xí)慣,就是愛罵人。有幾次,我們小組上講臺(tái)匯報(bào)課文,可是時(shí)間在一分一秒的流失。一會(huì)兒,五分鐘的限期就到了,同學(xué)們都在臺(tái)下喊:“超時(shí)了!超時(shí)了!”吳沛青就聽得不耐煩了,大叫:“什么啊!我才剛上來,這個(gè)課件可是我花了1個(gè)多小時(shí)才做成的!”邊說還邊拍講臺(tái),聲音震耳欲聾。

  不過,他再多的缺點(diǎn),也比不上他一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。每次有同學(xué)不小心把水灑了,他總是第一個(gè)沖上前去,拿起拖把,就在那里拖。每次有同學(xué)因有事不能值日掃地,他也總是第一個(gè)舉手代掃。

  不管別人對他怎么說,我都覺得他是個(gè)好人

同桌的作文400字 篇2

  我的同桌是我們班的同學(xué)所公認(rèn)的“小書迷”,幾乎每天你都可以見到她認(rèn)真看書的姿態(tài)。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,大部分同學(xué)爭先恐后沖出了教室,可是我的同桌趙一可卻仍然在她自己的座位上穩(wěn)如泰山。你知道她在干什么嗎?她即不是在訂正作業(yè),也不是在教室里玩游戲,而是在認(rèn)認(rèn)真真地看一本叫《哈利波特》的書。

  你瞧,她看的可入迷了,好像她自己就是霍格沃茲魔法學(xué)校的'一員——學(xué)霸赫敏?吹剿箖(nèi)普責(zé)罵哈利波特時(shí),趙一可生氣的指責(zé)著斯內(nèi)普,還對我說“你看那個(gè)斯內(nèi)普,在我心中他跟大魔頭伏地魔差不多!笨吹骄o張時(shí)她便憋起氣來,為哈利波特他們加油。看到哈利波特打敗大魔頭伏地魔時(shí),她笑容滿面,為他們高興。

  趙一可不僅在下課時(shí)會(huì)抓緊時(shí)間看書,上課時(shí)也會(huì)爭分奪秒,一有時(shí)間就拿起書來看。

  瞧!美術(shù)課開始了,趙一可拿起筆飛快地描完畫,涂上顏色,就立即把圖畫本交給了老師,還迫不及待地問:“老師,我能不能看我的課外書呢?”

  老師溫柔地回答道:“只要你圖畫本畫完了,就可以看書了。”聽了老師的回答,趙一可便立刻從書桌里抽出一本書仔細(xì)地看了起來。

  這就是我“小書迷”同桌,她可是我們班看書速度最快、讀書數(shù)量最多的人哦!

同桌的作文400字 篇3

  彭老師用“好心辦”和“分群”的方法懲罰我們班的時(shí)候,我的末日到了,他就是。他是我的敵人。雖然他學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但是和他呆一個(gè)小時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有多小氣。

  例如,昨天,我沒帶修正帶,就向陳英杰借了。他不但沒借給我,還不屑的說:誰讓你不帶的?哼,自找麻煩!他還沖我做了個(gè)鬼臉,翻了個(gè)白眼,我也懶得和他爭辯。但是,我受不了今天發(fā)生的事情!我們每個(gè)人都帶了自己的修正帶,顯然可以用自己的。他甚至說,你的修正帶比較好用,我喜歡用你的。說完還對我嘿嘿一笑。他臉皮真厚!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙眼睛。他們縮小成一個(gè)裂縫,我的嘴抽動(dòng)。我真想這樣揍他!他太小氣了!我居然為了省錢做了這種事!除了我們,他還經(jīng)常找其他同學(xué)借的修正帶看,他用的'是金的修正帶,太棒了!他一定在想:反正不是我的,不要白用!我很想對他說:不要太小氣!門會(huì)碎的!

  除了小氣,他還有最大的特點(diǎn)就是抄作業(yè)!不要以為他這樣的好同學(xué)不會(huì)抄作業(yè),他可以很熱情的抄!除了防備胡蘭濤,坐在我旁邊的頭號(hào)敵人,也算上他。做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)把頭探過來,默默的研究我的作業(yè),一點(diǎn)愧疚都沒有!他還自稱小抄寫員。難怪老師說陳英杰是個(gè)小偷。老師的話能讓我們笑三年,哈哈

  陳英杰結(jié)合了吝嗇和抄作業(yè)的缺點(diǎn)。在我眼里,他和魔鬼沒什么區(qū)別。作為他的同桌,我說不準(zhǔn)!對了,他還有很多特點(diǎn),比如嘮叨,比如在他身邊呆一個(gè)小時(shí),你就會(huì)深深的記住他!

同桌的作文400字 篇4

  我現(xiàn)在的同桌很逗,有趣!

  他發(fā)育的有點(diǎn)過頭了,腦袋有點(diǎn)大!讓我不禁浮想聯(lián)翩,他老爸的.腦袋是不是很。∮浀盟谴巫咧肪退さ沽,臉上還慘遭“整容”!他說那個(gè)疤痕很快就會(huì)沒了,結(jié)果現(xiàn)在臉上的疤還沒有下去!

  他有時(shí)還犯傻,那是一次數(shù)學(xué)考試,有一道選擇題我一開始做對了,但是天算不如人算!看了一眼他的答案,完啦,深陷“傳銷”!他就開始對我進(jìn)行迷糊,什么這樣才對,我那個(gè)是錯(cuò)的后來我實(shí)在是受不了了,跟他說:“師傅,徒弟知錯(cuò)了!請師傅不要再念緊箍咒了!”最后,他跟我雙手合十說:“為師告退!”

  試卷發(fā)下來后,上面打著一個(gè)大叉!我就跟他說:“師傅,這經(jīng)取的不對。 彼牧伺奈夷X袋,語重心長地說:“徒弟,這不怪為師!這只能怪我們還沒經(jīng)歷九九八十一難!”

  后來,好像是為了證明他說的對!上上星期五,他說:“貧道,昨日夜觀天象,見紫薇星東移!今日又見施主印堂發(fā)黑,可見施主是命犯太歲,這星期必到血霉!”然后還來了一句“無量天尊”,最后趴桌子上睡著了!他果真是預(yù)言家,那星期我倒了血霉!星期一見了他,我先給他作揖,說:“大師!不知昨日天象咋樣?”他一本正經(jīng)地跟我說:“天機(jī)不可泄露!無量天尊!”然后,去給周公“算命”去了!

同桌的作文400字 篇5

  在物理中有一個(gè)公式是P=F/S。P就相當(dāng)于我,而S就是我的同桌,我們互幫互助,共同獲得的成就就是F。

  我的同桌個(gè)子微高,身形微胖,他有大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一張厲害的嘴。

  他整人的方法很多,逗人的方法很多,總是讓人們又憤怒又開心的,所以,大家都說和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”,又是“兒童節(jié)”。有時(shí)也有人問我,我每天都是怎么“忍”過來的,我無非是打他幾下,能讓他安分一會(huì)就一會(huì)。

  我的同桌也是一個(gè)有故事的人,他曾經(jīng)因?yàn)榇┝艘患䶮晒饩G的衣服,被取外號(hào)叫小綠,到現(xiàn)在為止,還有不少人叫呢。他在英語上的成績對我來說也像是熒光綠一樣耀眼,所以我一直把他當(dāng)做我的榜樣,希望哪一天可以趕上他甚至超過他。按單科講,他的`英語比我好,而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因?yàn)檫@個(gè),我們開始互相幫助。

  自從我們成為同桌后,我?guī)退v解數(shù)學(xué)題,他幫我講解英語語法,就這樣日復(fù)一日,在不間斷的努力下終于迎來了期中考試,一個(gè)可以檢驗(yàn)我們成果的方式,看看我們是否真正努力了,看看我們互幫互助的方式是否有效。

  踏進(jìn)考場,在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫出答案,最終“功夫不負(fù)有心人”我們兩的成績都有所上升,而成績的上升是我和他一起努力的結(jié)果,就像一個(gè)F。激動(dòng)之余,我們互相為對方感到自豪。

  同桌,是你幫助了我,是你讓我每天都感受到沉浸在知識(shí)海洋里的快樂,我要在此默默地感謝你。

同桌的作文400字 篇6

  新學(xué)期再開始的時(shí)候,我就是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。從學(xué)前班到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、朋友,同桌也換了不少,但給我印象最深的好同桌,還是——盛芊芊了。

  記得一次數(shù)學(xué)考試之前,我在清理文具時(shí),發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板,真倒霉!待會(huì)兒考試一定要考我們剛學(xué)的銳角、鈍角和直角的,我沒帶三角板,怎么量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見了,笑著問:“快考試了,你生什么氣呀?”我氣沖沖地說:“你看!卞老師講了要帶三角板的,可我偏偏忘了帶,氣死我了!”“喔!”她輕輕地說道,“用這個(gè)吧!”只見她從書包里拿出一套新的三角板遞給我!斑@……”我知道這是她爸爸給她新買的',她一直舍不得用呢,現(xiàn)在居然給我用!我感動(dòng)得不得了,都不知說什么好了!皼]事!”她又沖我甜甜的一笑!爸x謝你!”“不用謝!”

  還有一次放學(xué),下起了傾盆大雨,我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘,是她把我送到琴行,等我媽媽來接我時(shí),她才自己回家的!是她一直陪著我……

  盛芊芊,就是這樣的一個(gè)好同學(xué),在我有困難的時(shí)候,總是伸出援助之手!

  這就是我的好同桌——盛芊芊。

同桌的作文400字 篇7

  我的同桌是李一鳴,他缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)嘛,少得可憐,什么?你不信?好,且聽我慢慢說來吧!

  缺點(diǎn)一:好吃

  情節(jié):如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來吃,就說:“給一個(gè)我吃吧!”這招不行,就用激將法:“不給就不給,有什么了不起,你以為我沒有。 比绻@招還不行,馬上搶過來,這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西,除了這樣還有什么辦法呢?(感嘆:世界上還有這樣的人。

  缺點(diǎn)二:坐不住

  情節(jié):“零零零……”上課了,這時(shí)候他的“坐不住病”開始發(fā)作了,蹺著二郎腿,拿著鉛筆畫起畫來,要不就向別人借書看,再要不就向老師打報(bào)告:“老師,我要上廁所了”。(難道他前世是猴子嗎?)

  缺點(diǎn)三:愛搗亂

  情節(jié):如果女生們在玩抓籽,他立馬跑過去把桌子上的.籽全部抓起來,女生們玩不了了,都被他氣得火冒三丈,這時(shí)他就哈哈大笑起來,直到女生們說要告訴老師,他趕緊作揖給女生們道歉!(我也是他的受害者)

  雖然他調(diào)皮,但他很善于幫助別人,有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù),他馬上跑過去安慰,還給她做鬼臉,講一些笑話,逗她開心,終于讓那位女同學(xué)破涕為笑。ㄋ是不錯(cuò)的)

  唉!說他調(diào)皮呢,又喜歡幫助別人;說他好呢,又還有缺點(diǎn);總之,我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn),發(fā)揮他的聰明才智,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

同桌的作文400字 篇8

  同桌,是人人都會(huì)有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過同桌,但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。

  我是一個(gè)非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個(gè)活潑開朗,非常陽光的男孩。

  有句名話說得好,不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有時(shí)還會(huì)大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場。我們都不記仇,幾天后便和好如初了。

  有一次,他有一道題不會(huì)。便趁我不注意,拿走我的`作業(yè)本,把那道題的解法抄上。但一不小心,在我的作業(yè)本上畫了一筆,他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。

  第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我把本子翻開,才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因?yàn)樵诎嗬镏挥兴鸥铱次业淖鳂I(yè)本。于是下課后,我拿起本子就給他個(gè)當(dāng)頭一棒,他生氣地對我說:“你打我干什么?”我說:“你看你干的好事,不但偷看我的作業(yè)本,而且還畫我的本子,說著,我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對我說:“對不起,我不是偷看,而是借鑒一下。

  又過了幾天,老師上體育課時(shí),看天太熱了,就讓我們在班里玩,我后面的同學(xué)正玩著高興時(shí),只聽“啪”地一聲,我向前一看,原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打,他生氣的說:“你干什么?我也生氣的說:你把我的綠茶碰掉了,也不說對不起,經(jīng)過一番爭吵后,他還是給我揀了起來。

  現(xiàn)在放暑假了,還真有點(diǎn)想念上學(xué)時(shí)一起學(xué)習(xí),一起抱作業(yè)……

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