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描寫成長的作文（通用50篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫成長的作文 篇1
在我的記憶里，成長是拔節(jié)的玉米秸，是雨后的竹筍，每經(jīng)歷過一件難忘的事情，我就長高了一節(jié)，又長大了一歲。成長中的故事猶如滿天星，滿地小草，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。打開記憶的大門，回想起那件事，翻開我成長的記錄，看到七歲時自己走著去學(xué)畫畫的樣子，我不由得笑出了聲。
七歲時，我剛有了一輛自己的'新車子，十分地高興，左看看、右瞧瞧，總想起這出去溜溜。這不，機(jī)會來了。每次周六，我都會去學(xué)習(xí)畫畫。這次，我就可以騎著我的新車子去學(xué)習(xí)了。正當(dāng)我高興著，向同學(xué)們會怎樣夸我的車子漂亮?xí)r。老爸不懷好意地說：“車鑰匙呢？”“額，我這就去找�！庇谑�，我飛快地跑到我的臥室，找鑰匙去了。我上翻翻、下找找，不但沒有找到鑰匙，反而卻把屋子翻得一片狼藉。爸爸生氣地又讓我把屋子收拾了一遍，眼看著就要遲到了，但還仍是找不到車鑰匙。爸爸對我說：“走著去吧！”我心中十分難過，又不想走著去，只想騎車子，可是又找不到車鑰匙，只好很不情愿地和爸爸一起走著去了學(xué)習(xí)班。
像這樣的事還有許多許多，每當(dāng)回憶起來時，都令我十分快樂。隨著時間的推移，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。我向往美好的生活，生活中充滿了快樂、陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活并不是風(fēng)調(diào)雨順的，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
描寫成長的作文 篇2
好幾年來，我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持！于是，我沒有再說什么，只是很乖地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！
味道——微苦！
我喜歡喝藥的時候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因為它承載了太多不必要的`負(fù)擔(dān)。
我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！
然后，右手筆尖里滾出的一個個方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個女生的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！
我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
后來，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個端咖啡杯的動作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動！——因為成長，因為自己的右手！
描寫成長的作文 篇3
成長的路途有波折有坎坷，但我卻一直走的很穩(wěn)健，因為有愛伴我成長。
雨·愛·感恩
老天爺不知道怎么了，哭泣了三天三夜。雨水是可怕的，沖走了世間的溫暖，使人們在暴雨中感受寒冷。我自幼是體弱多病的孩子，回憶童年，更多的竟是深更半夜爸媽抱我上醫(yī)院的情景。下了三天的雨，只有爸媽知道我的身體已尞不住嚴(yán)寒，便冒著著嚴(yán)寒暴雨給我送了件大衣。人心是肉長得，看到衣服的我已淚流滿面，親情像座大山，像一望無際的大海，總之，是可貴的。沐浴在父母的關(guān)愛中，我茁壯成長，從一個只知吃飽喝足的'小女孩，成長為一位懂得感恩，懂得回報的大姑娘，
錢·憤·謹(jǐn)慎
我的家庭雖算不上富有，但也算不了貧困，但從小我就獨自生長在外公外婆家，一星期便只有那50元的零花錢，我從不知道偷東西是怎么一回事，更不知道被偷是什么滋味，可那一次……那日是我們學(xué)校一年一度的跳騷書會，我將裝有50元的外套放在教室便興高采烈地去參加書會。可當(dāng)我買書時，才發(fā)現(xiàn)口袋……我一下子蒙了，第一次嘗試被偷是什么滋味。那時的我，是生氣的，是憤怒的，可在憤怒的同時，我又成長了。回想經(jīng)過，主要原因還是自己不夠小心，缺乏防范意識。那次，我成長了，從一個天真爛漫的孩子，成長成為了具有安全防范意識的公民。
快樂·友情·真誠
經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗，我了解友情的重要性。更知道人際關(guān)系，是怎么一回事。有朋友才有快樂，友情是快樂的前提，友情也是難得可貴的，它和親情一樣，都是不可缺少的。于是，我又成長了，從一個獨來獨往的宅女，成長成為了愛交朋友的開心果。
人，有好有壞，但世界上更多的，還是好人。成長路途上的一帆風(fēng)順，因為有這些好人的愛，真好。
描寫成長的作文 篇4
時光好像流水飛快，它悄無聲息地從我們身邊流過，不留身影，也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡，給我們帶來了快樂與憂傷。
時間一天天的過去，而我們也在逐漸成長，在這個漫長的過程中，我們從當(dāng)初那個懵懂、充滿童真的小女孩蛻變?yōu)槿缃癯錆M青春活力的陽光少女。在這條成長的道路上，我們也漸漸發(fā)生了變化，這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱，然而這些變化既有生理也有心理，但往往是心里的變化大大的改變了我們，讓我們一步步的走向成熟，不斷的超越自我，完善自我。
成長的過程讓人歡樂，但這種歡樂往往隱藏在恐懼的背后，記得有一次，爸爸媽媽出去辦事，直到很晚都沒有回來；我一個人在家里，把飯做好了，等了很久他們都沒有回來，于是，我就想到鄰居那里借電話，但我因為內(nèi)心的恐懼遲遲不敢走出家門，我猶豫了很久，最終鼓起勇氣走出家門。夏日的夜晚很涼爽，一陣陣微風(fēng)吹過來，像一個溫柔的女子在你的臉上輕輕的.吹拂；在夏日，有一個這樣涼爽的夜該是多么的愜意��！但現(xiàn)在的這個環(huán)境不又讓我心底一寒，我悄悄的走在路上，生怕驚動周圍的東西，風(fēng)呼呼的吹，樹葉沙沙作響，讓我不禁感到一陣陰森的氣息，由于內(nèi)心的恐懼，我加快了腳步，最后，我終于到達(dá)了鄰居家里，打完電話，我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路，走出鄰居家里，我的心一下子放松了不少，因為他們家的亮光給我些許安慰。但當(dāng)我往回走時，我心里不免還有一些害怕。突然，竹林里傳來了一陣響聲，我急忙跑回家里，等鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神，我往外一看，外面黑漆漆的一片，什么也沒有，我頓時安了心。
回到家，仔細(xì)回想剛才所發(fā)生的事，我心里不再有恐懼，反而占據(jù)我內(nèi)心的是巨大的成就感。因為我戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼，這一刻，我感覺我長大了，我能自己戰(zhàn)勝困難，客服自己內(nèi)心的恐懼。同時，我感到成長是一種奇妙的東西，它能改變一個人，讓一個人不斷地超越自我，客服困難。成長中，我們會逐漸變得有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感，而這種變化便是我們成長的蛻變。
描寫成長的作文 篇5
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽儾缓玫臅r候，也會受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽兊降资鞘裁矗渴欠�?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的'壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
描寫成長的作文 篇6
冷風(fēng)刺骨，有滾燙的液體從臉上滑落，落在我凍得發(fā)紅的手掌上，
又落在了地上。
我掩面蹲下，內(nèi)心滿是失望與不甘，路燈下出現(xiàn)了一個人的輪廓，抬起頭，一把傘罩在我的頭頂。
“回家吧�！蹦銧科鹞�，向家走去，“還有機(jī)會的�！�
時間就像長了腳的妖怪，跑得飛快。轉(zhuǎn)眼間，已到了盛夏時節(jié)。今天是我鋼琴比賽的日子，再一次，望著那熟悉的禮堂，我思緒飄飛。一年前的`那個冬夜，你的一句“還有機(jī)會的”，讓我重新燃起了希望。這一年里，我把所有的空閑時間都用在了鋼琴上。每天放學(xué)，一做完作業(yè)，我會不耐煩地把琴譜往地上一摔，不練了。可是滿屋轉(zhuǎn)悠了一圈，我還是會回到鋼琴前，撿起地上的樂譜，乖乖地向這個大家伙妥協(xié)，把那纏人的樂章反復(fù)地練習(xí)。再挑出彈得不通順的小節(jié)單獨地翻來覆去練上幾十遍。外面?zhèn)鱽碓鹤永锖⒆觽兊臍g聲笑語。我卻一心沉浸在鋼琴中，無法自拔。那段時光，雖然很累，卻也充實。
思緒飄轉(zhuǎn)，哦，該輪到我上場了。我深呼吸了幾口氣，走向那架熟悉的黑色三角鋼琴。黑白相間的琴鍵泛著柔和的光。清脆的演奏聲緩緩響起，引人沉醉其中。我心生喜悅，不禁揚起了嘴角。
一曲終了，臺下掌聲雷動�；秀遍g，我看見了你慈祥的笑臉。
雄鷹只有經(jīng)得起跌落萬丈深淵的考驗才會在天空中展翅飛翔，花朵只有經(jīng)得起風(fēng)雨的摧殘才能嬌艷的盛放，而人只有經(jīng)得住磨煉才會成長，獲得成功。
描寫成長的作文 篇7
成長是什么？成長是火，燃燒生命光華的火苗；成長是泉，澆灌生命干渴的田地；成長是酒，釀造甘甜的濃香；成長是筆；勾勒出一抹動人的名麗；成長是音，譜出一首絢彩的青春之歌。
曾經(jīng)，成長對我來說是一個叛逆的領(lǐng)域。我毫無畏懼的與爸爸頂嘴，與弟弟爭奪那其實微不足道的關(guān)愛，與比我年幼的弟弟吵嘴爭風(fēng)來證明我自認(rèn)為的長大。
曾經(jīng)，滿足對我來說是可望而不可及的天空。我與弟弟時常一天到晚爭吵不休，惹得媽媽想方設(shè)法的討好我的同時，又不惹弟弟難過。
而媽媽對我的這種寵溺也使我與弟弟的心受了傷。當(dāng)媽媽苦口婆心的'勸我的時候，我總是摔門而出，留下一句冰冷徹骨的話：“我不想長大，長大有什么用！”，之后留她一個人在房中氣的渾身發(fā)抖，不知是自責(zé)還是悔恨的長吁短嘆，淚流滿面。
有一次，班會上老師問我們：假如有一天，親人都不在身邊了，你會怎么辦。聽見這就話的時候，我不由得驚訝了：假如親人都不在身邊，那豈不是孤苦伶仃了？這個世界上，有誰還能想爸媽那樣無微不至的照顧我，包容我？為什么不能懂事一點呢？爸媽又為我付出了那么多……還是做個懂事的孩子吧吧，這樣也不用看見媽媽的一臉無奈了。還是成長吧！
之后，我變了，媽媽看到很高興，但我知道了，原來我曾那樣對不起她，惹她生氣，讓她傷心，難過。
成長吧，飛翔吧。讓自己的心田被一種無名的愛填滿。
描寫成長的作文 篇8
“成長是一份無限的喜悅�！蔽以谡f這句話的時候，是帶著滿臉的微笑的�？偸亲屓擞蟹N很特別的感覺，這感覺說不出的奇妙，成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。
記憶中曾經(jīng)大哭大笑過，成長是天賜予的無價寶物，過了一年，我的成長就會多一份喜悅，回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣，現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了，也不會做愚蠢的事情了，為此我欣喜落淚，為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡，現(xiàn)在是嶄新的成長，面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢？一切隨著時間成長吧，相信自己的將來是靠現(xiàn)在的成長而得到的幸福。
每當(dāng)想起童年的愚蠢的事，我是覺得那么的可悲、那么的可笑，因為我在每件愚蠢或正經(jīng)的事中收獲了點點滴滴，積累著這份經(jīng)驗，來提醒自己，讓自己每時每刻都要記住，沒苦那來的收獲，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每個人都有不同的成長，都是那么的苦中帶樂，嘗過苦才懂什么叫成長，我的成長雖然很糟糕，不過我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好，成長足跡里，你學(xué)會的，獲得的，都靠你自己得來的'，那是一份無價之寶，用任何東西都是換取不了的，它已經(jīng)是世上獨一無而的，專署于我們個人的。
我站在成長的足跡里，已經(jīng)看到了，那無限的喜悅，甜蜜的幸福，看到了未來的一片，回想過去的往事，嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨，怎成長這句話的話意。
描寫成長的作文 篇9
成長，每個人按道理講，無時無刻都在成長，自己的細(xì)胞，在不斷的增長、但是按照實際來講，很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實，這個概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個人對于成長的感受都是不一樣的。
我覺得，成長是需要一個契機(jī)的。她， 就是我們遇到的.困難，挫折。很少人會被出現(xiàn)的困難，挫折打敗， 但是很多人還是會懼怕他們，不能很好的面對，所以雖然面對了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒有什么實質(zhì)性的進(jìn)步。所以說我講的這個契機(jī)，就是適當(dāng)?shù)臅r候出現(xiàn)的苦難和挫折，而你需要去積極的面對，積極的處理并且解決掉，當(dāng)一切恢復(fù)的時候，你暮然回首會發(fā)現(xiàn)，啊，原來我已經(jīng)長大了，可以自己處理一些問題了。
這就是成長， 人人都需要的成長，而且是一直需要的，因為時代，社會都是不斷發(fā)展的，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長，去適應(yīng)這個時代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來越可以的時候，成長就變得越來越得心應(yīng)手。生活也會越來越如意。更開心，更快樂。
當(dāng)然，也并不是每次你都會很輕松的解決那些問題，成長的道路上，注定是充滿著荊棘的。不會那么的一帆風(fēng)順，可能會磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過，只要你堅持，一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。
描寫成長的作文 篇10
書是人類進(jìn)步的階梯；書是我們的精神食量；書是我們智慧的源泉；書是我們開心的工具。從小我在書香中成長。
小時候，我不識字，爸爸媽媽給我讀很多童話故事。每天晚上我在動聽的故事中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
上幼兒園時，我才認(rèn)識幾個字�？墒亲约阂呀�(jīng)會站在書柜旁看書了。媽媽說，我從小就是一個小書迷，當(dāng)我看書的時候，媽媽叫我吃飯我都聽不到。
現(xiàn)在，我是一名小學(xué)生。在老師的教育下，從書中學(xué)到了很多知識，知道了大自然的`很多奧秘，學(xué)會了快樂應(yīng)與大家分享·····
每當(dāng)有空閑時間，我會第一時間趕到書架旁邊，拿起書就看起來，我像一條魚兒在書的海洋中自由遨游，一會兒為書中的故事感動得淚流滿面，一會兒又為書中的情節(jié)破涕而笑。
有一次，我因為看書看得太入迷，媽媽有事叫我快點走。
當(dāng)時我正在看《市長家的老鼠》，不知是急還是怎么回事，媽媽一催我，我就把《市長家的老鼠》上的一句話說了出來：“這么多老鼠，數(shù)也數(shù)不清�！眿寢尡粐樍艘淮筇�，跑
過來一看，連一只蟲子都沒有，更別說老鼠了。媽媽說：“又看書看傻了吧？”我看著媽媽哈哈大笑起來。
書給了我豐富的知識和無窮無盡的快樂，書開闊了我的眼界。書是我最忠實的朋友和老師，書讓我的生活更加絢麗多彩。
我在書香中快樂成長！
描寫成長的作文 篇11
剛剛出生的我，是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個無知的幼兒；9歲多的我，是一個充滿活力，天真無邪的兒童；現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢？
每個人都會經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期，那是因為我們都會成長，一步步的成長會使一個人漸漸的懂事，成熟。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個充滿斗志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時候那樣，總是依靠別人，我們該學(xué)會自己照顧自己了！
即將踏上中學(xué)階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時候關(guān)閉小學(xué)之門，打開中學(xué)之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個全新的自己。因為，過去的我已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我，正在站在中學(xué)門前，等待著開門的時刻。當(dāng)門開啟的那一刻，我必須做出一個決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學(xué)生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應(yīng)它。
同學(xué)，我希望中學(xué)的.時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時間，是時間讓我們在小學(xué)六年的時間里培養(yǎng)出了感情，讓我們真的很難分開�？墒俏冶仨毥邮苁聦崳驗槲覀儽仨毜媒�(jīng)歷離別，因為這是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會成長，才會懂得珍惜眼前的時光，才會有勇氣面對未來！
我長大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問題了，陳項琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會負(fù)有心人的，GO！
描寫成長的作文 篇12
在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨、喜悅、愉快……但都有不同的意義。
記得在小學(xué)三年級的時候，剛開始我的數(shù)學(xué)成績名列前茅，但是后來我的數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格，最后再到了班級倒數(shù)。
我終究是逃不過與老師的談話。老師對我說：“你怎么回事？數(shù)學(xué)成績怎么這么差？剛開始不是班級前幾，后來怎么成了倒數(shù)？”聽完老師對我的訓(xùn)斥，我只好默默的低下頭，不說一句話。
放學(xué)回家后，爸爸知道了我的這件事，便把我叫進(jìn)了我的房間，對我說：″你怎么了，這段時間精神狀態(tài)不太好？剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我。”爸爸用溫柔的語氣對我說。還沒等我回答，便又說：“是因為上課聽不懂，還是因為對數(shù)學(xué)失去了興趣？孩子，但你要記住，遇到困難不要退縮，一定要堅持到底，勇敢克服。風(fēng)雨過后，怎能不見彩虹？爸爸永遠(yuǎn)是你堅強(qiáng)的后盾，孩子加油，要相信自己，你一定會成功的`。"
自從聽了爸爸的話，我便開始努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，遇到不會的問題及時問老師。
就這樣，隨著日積月累的不斷努力，我的成績終于提了上去。老師在課上表揚了我，并且用我的事跡鼓勵同學(xué)們，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永爭第一。這讓我發(fā)現(xiàn)，努力耕耘就會有收獲。
只要通過自己的不斷努力，不斷成長，便會迎來所應(yīng)有的回報。一片耕耘，一片收獲。讓我們向著夢想前進(jìn)！
描寫成長的作文 篇13
外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而他們總是坦然面對，
才成就了他們現(xiàn)在的風(fēng)光無限。 在我們家，爺爺總是喜歡養(yǎng)一些各色各樣的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作，看到這些色彩鮮艷的蝴蝶，我不禁問爺爺：“蝴蝶是怎 么形成的？"爺爺笑著對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨，蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的樹葉上，讓它們從半圓形的卵細(xì)胞經(jīng)過復(fù)雜的`發(fā)育成為一個幼蟲，從出生它們就是一個獨立體，自己從卵殼出來，自己找食物成長，無論在多惡劣的情況下，它們始終都這樣倔強(qiáng)的成長，雖然在這個時期，大家把它們當(dāng)做害蟲，因為它們啃食植物，但是它們還是那樣樂觀向上的成長，在這努力的過程中，慢慢的從幼蟲變成蛹，這時蛹已經(jīng)成形了。
最后它們破蛹成蝶，飛馳在空中，那個破蛹的傷痕已經(jīng)變成了它們身上最美麗的那道花紋。 蝴蝶的成功是自己創(chuàng)造的，而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長，自己也想到了很多，蝴蝶從來都是自食其力，而現(xiàn)在的我們，從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主�！奔议L賦予我們最大的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，然而我們卻不知足，在學(xué)習(xí)中，遇到一點小困難，就覺得受不了，這太難。
而蝴碟呢？它們不是從來都是依靠自己的嗎？與它們相比，我們自嘆不如，從今以后，我要向蝴蝶學(xué)習(xí)那種自食其力，樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力，只有這樣，才能散發(fā)出無限的光芒。
描寫成長的作文 篇14
每個人都曾經(jīng)遇過挫折，不論是考試考差了或是比賽輸了，都必須再接再厲，千萬不可自暴自棄，當(dāng)縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術(shù)大賽時，我毫無畏懼的來到現(xiàn)場，但是一看到對手眼神兇惡的盯著我看，我瞬間變成膽小的老鼠，嚇得躲在媽媽的`后面。可是逃避也沒用，最后還是要上場比賽，于是我無精打采、有氣無力的打了一套忠義拳等到所有賽程結(jié)束后，一看成績。天啊!我竟然最后一名，我的心情非常失落，這時我突然回想起媽媽說過的話：從哪里跌倒，就從哪里站起來!這句激勵自己的話語，讓我再度打起精神，恢復(fù)了自信。
有舍才能得，經(jīng)過這次挫敗后，整個暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時間，決定參加武術(shù)社團(tuán)，把失去的找回來。拉拉筋、練練拳、跑跑步，為下次比賽做準(zhǔn)備。在練習(xí)時，總會有些吃力，像是拉筋要忍著痛苦，努力壓下去;跑步會喘，要調(diào)整呼吸。不過，這些辛苦是值得的，因為我永不放棄的精神，終于打遍天下無敵手，得到第一名的榮耀!
沒有礁石，哪激得起美麗的浪花!人的一生中，一定會遭遇挫折，雖然站起來時傷口會疼，但是要堅持下去、勇敢站起來，挺直胸膛，再往前跨一大步，未來必定有康莊大道等著我們!跌倒了并不可恥，可恥的是你卻賴在原地不肯起來!在得到第一名的過程中，我經(jīng)歷過了失敗與挫折，但我并沒有灰心，反而加緊腳步，督促自己迎頭趕上，終于摘下了甜美的果實。
描寫成長的作文 篇15
安靜的天空，每顆星星都有自己的軌跡。成長，在遺憾中成長，在幸福中成長.
你長大后得到了什么？丟了什么？蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什么？
長大后尋求友誼。重溫昨天，我是多么幸福和親密！隨著時間的流逝，學(xué)習(xí)一些記憶吧！你變了，你不再純潔可愛，我們疏遠(yuǎn)了。有人說兩片葉子長在一起是緣分，隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎？是成長疏遠(yuǎn)了我們嗎？
成長，尋求自由。小時候媽媽不肯放手，很害怕。等我年紀(jì)大了，我覺得我媽不會太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗?zāi)欠N刺激，讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆，廚房會出奇的干凈，書本也不再到處散落。
成長，尋找希望，尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書，尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個自我的空間里，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風(fēng)景，就去尋找。躺在花叢中，聞著淡淡的.清香，仰著臉迎著天上的小雨。
天賦決定不了什么，但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢想是什么，你都是在夢想中成長的天使。書頁是黃色的，出來的字是綠色的。故事淺，真相深.成長和冥想多了，靈魂的起伏就少了。
描寫成長的作文 篇16
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧與文明的結(jié)晶，書也是我們的精神食糧。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！彼晕覐男【烷_始看書，從《連環(huán)畫》到《安徒生童話》、《神話故事》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》。我開始慢慢喜歡看書了，書在我寂寞的時候，我可以讓我在書的海洋里享受書的美妙；書在我傷心的時候，我可以讓我看書，平靜心情；書在我渴望知識的時候，書又給予我豐富的知識。我看過許多書，有的書讓我如癡如醉、津津有味；有的書讓我潛然淚下；還有的書讓我回味無窮。 記得有一次，我在床上滾來滾去，睡不著，沒有一絲睡意。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，心想：我可以用這些時間來看媽媽新買的幾本書，我迫不及待的捧起媽媽新買的書，開始慢慢‘‘品嘗’’。我在書的海洋里遨游，像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物；更像軟軟的.海綿貪婪地吸收著無盡的汁水；書像一枚火箭帶我遨游太空，與閃爍的星星對話；書像一艘潛水艇，帶我來海底，和魚兒們一起嬉戲；書還讓我了解神奇的動、植物世界......
突然，我看書的笑聲將正在熟睡的媽媽給吵醒了，媽媽看了看表，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨4點27分了，于是媽媽催我趕緊睡覺了。
這就是我的讀書故事。生活中，書已經(jīng)成為了我的伙伴，它是我們必不可少的一部分。
描寫成長的作文 篇17
我是一棵樹，沐浴著智慧的陽光。在老師和同學(xué)知識的土壤里，我感受到天的深情，地的厚愛。我茁壯地成長，我將你們的智慧一圈一圈銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
行走在漫漫求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我走過坎坷的歲月；有多少良師站在路的兩旁，時時關(guān)注著我的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通批評，我們都會終生難忘。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹蛻為蝴蝶，我多少溫暖的關(guān)注點點相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。
老師，您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛�，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中輝煌。伙伴們，是你們給了我騰飛的翅膀；擊浪千里，那是你們生命的火焰在我們的青春里燃燒。感謝你們，讓我們有勇氣做回自己；感謝你們，教會我許多的道理，日子如水，花開花落，我一定會珍惜。
老師，您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡；造就出了多少美麗。 贊許無法表達(dá)我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的.思念。感謝同學(xué)，感謝你們的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠，感謝你們在迷茫徘徊中伸出的手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標(biāo)，是我都沒有辦法回報！
描寫成長的作文 篇18
小時候，我會因為發(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，迫不及待地去交給老師，因為我那拾金不昧的行為會得到老師的表揚；可是現(xiàn)在，我會毫無顧忌地從硬幣上跨過，根本不當(dāng)它是一回事。
剛上小學(xué)時，放學(xué)排隊，我們總是一個個對齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！
小時候，我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當(dāng)天課堂上舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容；現(xiàn)在，長大的我早已沒了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛！自己心里有個底就行了。
以前，我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭，漁翁得利”——玩具歸了我表弟；現(xiàn)在，我寧愿一個人看書、做作業(yè)，也不愿意和這兩個小朋友玩?zhèn)�沒完沒了。
只有在小時候，才會想哭就哭，想笑就笑，每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具；可是現(xiàn)在呢？天天面對的`是堆積如山的作業(yè)，沒有天真的笑容，學(xué)會的是靜靜地思考。
歲月就像一個魔術(shù)師，一點點竊去你原來的模樣，雕塑出一個個接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識自己了。
突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會發(fā)現(xiàn)時而苦澀，時而甘甜，時而清香，時而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。
哦，或許這就是成長。
描寫成長的作文 篇19
我一生中有很多的朋友，他們有的驕傲自滿，有的成績優(yōu)秀，有的十分謙虛。但我有一個默默無聞，無私奉獻(xiàn)，一直在陪伴我成長，一直幫助我增長知識，它就是“書”。
人的一生當(dāng)中除了需要水和食物之外，人的一生更不能缺少的是書。如果一個人的一生中沒有看過書，那么他的'一生肯定是沒有情趣。
而我的一生中的情趣百分之九十都是與書有關(guān)的，所以，我和書的故事十分之多，比天上的星星還要多。
回憶往事：有一次，我在桌子前看〈〈沙發(fā)神探〉〉，我表弟突然從我背后大力地拍我一下。我嚇了一驚，把書撞到了一杯水，水倒在書上和一件紙做的限量版的裝飾品上， 裝飾品就變形變色。但我沒有理會裝飾品，就把書放在上曬太陽。裝飾品濕了，我隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我并沒有罵表弟，因為他年紀(jì)小，不懂事。隨著，我就拿另一本書看。
我還記得有一次：我在一個晚上看書，媽媽臨睡前叫我不要看這么久，早點睡。我只是點了點頭。全家睡了，我還在看書。我看得入迷了，忘了睡覺。早上，媽媽走進(jìn)我房，說：“你這么早起床�！蔽艺f：“這么快早上�！眿寢屨f：“我想你昨晚沒睡。你個傻孩子�！�
我為了看書，放棄了一件限量版的裝飾品，忘了睡覺。這是有失必有得。
沒錯，因為我失去了裝飾品。但是，我得回來的是知識。
描寫成長的作文 篇20
每次坐在古箏前細(xì)細(xì)品味美妙的樂曲時，我總會抑制不住內(nèi)心的激動，臉上露出甜甜的微笑。因為這架古箏承載著太多太多的關(guān)愛。
記得我第一次在琴行接觸古箏時，就感受到了它的獨特魅力。媽媽見我這么喜歡古箏，就讓我學(xué)古箏。
然而，學(xué)古箏的過程并不像我想象的那樣順利。我的手小，常常夠不著“倍低音”的琴弦。為此，我很苦惱。媽媽把我摟在懷里，撫摸著我的頭說：“孩子，世上沒有做不成的事，只要你肯努力�！�
媽媽的話鼓勵了我。我重拾信心振作起來，加倍努力練習(xí)。那時正值寒冬，天特別得冷。媽媽溫暖的大手握住我的小手，一邊幫我搓著手，一邊說：“孩子，媽媽知道你練古箏受苦了�？墒澜缟蠜]有什么事情，隨隨便便就能成功的，堅持就是勝利！媽媽相信你。”媽媽的話如同一股暖流涌遍我全身。
漸漸地，我徹底愛上了古箏。每天一放學(xué)，我就會丟下書包，坐在古箏前一遍又一遍地彈奏新學(xué)的曲目。有時，我會沉浸在幻想中，仿佛我也是曲目里的一個音符，與其他音符一起歡快跳躍。
在媽媽的.鼓勵下，我自己的努力下，現(xiàn)在的我已經(jīng)會彈許多曲子了。那些優(yōu)美的曲調(diào)，散發(fā)出的高貴的氣質(zhì)，連我自己也陶醉其中了。
如今，古箏伴我走過了五個春夏秋冬，它還將繼續(xù)伴我成長！
描寫成長的作文 篇21
就是讓我們跌跌撞撞受傷，在慢慢堅強(qiáng)，每個人都有屬于自己的故事，經(jīng)歷會讓我們改變，會讓我們逐漸將棱角磨平。
每一件小事可能都會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點，從最初的單純天真，到最后的成熟穩(wěn)重，中間的心酸只有自己明白。
記得小時候過于內(nèi)向，經(jīng)常被同齡的孩子們欺負(fù)，幾次下定決心，卻遲遲沒有做，一直在忍耐，直到六年級，青春期悄無聲息的來了，我的性格發(fā)生了巨大的改變，從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈，中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘，它見證了我青春的所有不堪和堅強(qiáng)，即將初三，馬上迎來中考，有些緊張，有些悲涼，明年的畢業(yè)季就要是我們了，15歲，這個彷惶又荒唐的'年紀(jì)，我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上，形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨和滄桑。
初三，懵懵懂懂的我們，以為可以把很多事情看淡卻為點點滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會得到釋放，以為自己會迎來人生的又一春天。
初三，最后的時光，共同準(zhǔn)備沖刺的我們，就算多少流年從指尖流逝，也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年，除了一個寒假和無限的暑假僅剩150多天，拋去雙休日不到100天。
就是上帝用一些人和事教會你一些道理，然后再拿走，讓你一個人體會孤獨。
描寫成長的作文 篇22
大家應(yīng)該都感到科學(xué)很不可思議，比如火箭為什么會升天……
有一次我去科學(xué)普場，那里有各種不可思議的東西，很奇妙，有機(jī)器人會走路，會給人倒水，會給人干很多的東西，還一個東西，和我們玩的板子一樣人坐上去，可以讓人們在那里感受在臺球一跳跳很高的感受，還有和電腦很像，但那不是真正的電腦，我也不知道那東西是干什么用的，但我聽別人說那東西很神奇……
我回到家讓哥哥給我買了一本科學(xué)書，這本科學(xué)書里面寫的是能看見那些在空氣中，在水里面，只要是肉眼看不見的'東西，還有那飛機(jī)，是用鳥的原理，科學(xué)家們才發(fā)明的飛機(jī)。
書上畫還說一個人在上山地上全部都是草，那草的樣子像我們現(xiàn)在用的鋸子一樣，那人從那里走過去，剛好被那只草給劃了一下，他突然感到疼痛，他看了看地上，也沒有發(fā)現(xiàn)。什么東西，他看了看草，草居然長剌他把那草，拿了下來一看那草長著鋸齒一樣，那人靈機(jī)一動，發(fā)明了一把鋸子。
我把書看完后自己作了個實驗，我給一個氣球下面點了一根蠟蛀，我用紙做了個盒子我拿了二根線把蠟蛀，捆在氣球的中間，我跑到了四樓給盒子里放了二個雞蛋，我從四把我做的丟了下去，氣球慢慢的落到了地。我想我的實驗成功了。太好了。
我們大家要體驗科學(xué)，在科學(xué)的世界里快樂成長。
描寫成長的作文 篇23
“讀書，是人類精神的糧食。讀書，可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人，就像廢鐵一樣毫無用處�！毕肫鹆诉@幾句話我就想：”讀書有那么重要么？不讀書不可以么？”每當(dāng)想起這兩個大問號，我就開始從書籍中找，期望得到解決。
讀了《三顧茅廬》之后，我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的時候，去問別人，別人細(xì)細(xì)的給自己講解的時候，自己不耐煩的說：“哎呀，你就告訴我怎么做就行，用著給我解釋了么？快點，我還得做別的題呢~！”唉，想想自己真的很不對，不應(yīng)該不耐煩，應(yīng)該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的.精神。
當(dāng)我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關(guān)于諸葛亮的文章時，我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當(dāng)然也還有一些嫉妒，嫉妒諸葛亮為什么那么聰明。同時也恨自己，不用功，學(xué)習(xí)只及格，沒得到滿分等缺點。
其實，生活中的各種問題都可以在書籍里找到答案。其實童話書籍里也隱藏著許多許多的道理。只要你靜下心來，細(xì)細(xì)體會書中的道理，就可以破解書中的奧秘。其實，書籍也是一位知識淵博的“老師”，只要你有不會的問題，這位“書老師”就一定會給你解答。
這是人類的生活離不開書啊~！
描寫成長的作文 篇24
有一種愛，遲了就無法再來；有一種情，走了就無法追溯，它就是親情！從最初的出生，到懂事，到成年，他一直陪伴著我們；從小小的傷害，到挫折，到失敗，它從未離開過我們。
親情，無處不在，它伴隨著你走過金色燦爛的童年，路過悲傷、遇見快樂。在漫長的的人生路上，它總能給你帶來溫暖和快樂。
在親情面前，人人平等，都有一個溫馨的小屋，里面住著一個嚴(yán)格的父親和一位慈祥的母親，他們時時刻刻伴隨你不離不棄，不管別人怎么說你，不管別人怎么看你，他們都不會拋棄你�？倳䦟δ阏f別人怎么說你，我們不管，但是你在我們眼里，你是最乖最棒的。親情就是這樣，在你悲傷時，它總會給你力量，讓你成為世界上最幸福最快樂的人。
我們從出生就生活在愛中。我們天天被愛包圍著，幸�？鞓�。我們有時候還會對他們的存在非但不感激，還總是嫌他們啰哩巴嗦，因為一件小事就和他們吵架，嫌這嫌那。其實我們的缺點更多，挑食、愛哭、胡鬧，但是他們還是一直愛我們。因為我們是他們的孩子。每個父母都愛自己的'孩子，不論我們多么淘氣、調(diào)皮，他們都會包容我們，原諒我們。這就是偉大的愛，它超過血緣，超過了年齡。學(xué)會愛一個人，那會讓你學(xué)會感恩也讓你從中感受到愛的力量。讓我們一起共同成長。
描寫成長的作文 篇25
成長，是一種甜蜜；成長，是一種快樂；成長，是一種喜悅；成長，還是知識的源泉。有的人渴望成長，有的人卻討厭成長，我屬于前者。因為我總能在成長的過程中有那么一點小發(fā)現(xiàn)和悟出大的道理。例如…
有一次，我在看電視的節(jié)目中和媽媽的教導(dǎo)中悟出了活著的道理。我正在看電視，看到汶川地震奪取親人的生命，看到因為疾病失去生命，看到因為車禍弄得家破人亡。我不禁脫口而出：“人為何要活著，失去親人還不如死了算了�！边@話被媽媽聽到了，她從廚房里出來，同我坐在沙發(fā)上問：“為何那樣說呢？”我把看到的一如一實的告訴了媽媽。媽媽說：“ 人活著不僅是文了自己活著，還要為我們的家人活著，為你的兄弟姐妹活著，親朋好友活著。人哪，這一生沒有長生不老，但你來的.要精彩，走的要風(fēng)光。生活要多姿多彩。你看，那些魚兒在水里游，自由自在的；那些蟲兒在草叢里爬，無憂無慮的；看見遠(yuǎn)方的大樹了嗎，過了今年他就枯萎了，你如果想去做什么，就馬上去做，不要等我們離開這個世界的時候而后悔。明白了吧？”我點了點頭，媽媽又去廚房了，我會想著媽媽說的話，覺得有道理。我想：我一定要活的開心自在，就像媽媽說的那樣。有時候，人活著是一種驕傲，我一定要健康的活下去，并且會珍惜我的生命，讓生命更頑強(qiáng)更精彩！
成長的發(fā)現(xiàn)不一定是偉大的，生活的道理也不一定是完美的。我們一定要多思考，悟出件件生活的道理！
描寫成長的作文 篇26
每個人的內(nèi)心都是感動的，幸福的天使永遠(yuǎn)和我在一起。在成長的'路上，我總是充滿快樂。
我很高興，這是因為我在一年級的奉獻(xiàn)。那所學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)，所以舉辦了海報比賽。我很想?yún)⒓颖荣�，但我的畫不好，但這是一個鍛煉自己的機(jī)會。我不想放棄，就報名了�；氐郊�，我信心滿滿的拿出紙筆，想一口氣搞定，但是太難了，想不到這么容易搞定。時間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)九點了。眼睛越來越沉，感覺很困。但我對自己說：“別睡了，我明天還要交呢！”我達(dá)不到父母的希望，所以我振作精神，直到十點鐘才完成。當(dāng)時覺得好累。
幾天后，公告出來了。我趕緊去看看有沒有我的名字。當(dāng)我看到我獲得了二等獎時，我迅速跑進(jìn)教室，告訴學(xué)生們這個好消息。那時候我的心甜如蜜，快樂如飛。
幾年前我和幾個同學(xué)有一次假期團(tuán)隊活動，去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶，給他們送去春節(jié)的祝福。當(dāng)他們收到我們帶來的禮物時，他們笑著稱贊我們是尊重老人的好孩子。聽到這個消息我很高興。
正月初六，我和朱在肯德基給我的同學(xué)潘藝彤過生日。我們一起玩游戲，給她唱生日歌，和她吹蠟燭，許愿，送她我精心挑選的禮物。看到她燦爛的笑容，我的心里充滿了喜悅。
我成長，我快樂！付出就是幸福；奉獻(xiàn)就是幸福；分享是幸福�？鞓窡o處不在，我在快樂中健康成長！
描寫成長的作文 篇27
我的成長過程中，有許多點點滴滴的“小石頭”，它很小，不過很璀璨。
記得小時候，我是那么幼稚，那么可笑。我常問母親：“做人有什么用？”當(dāng)時母親笑著對我說：“孩子，是女媧創(chuàng)造了我們，你該問她”！那時，我還真信了母親的話，到處尋找女媧娘娘。我來到河邊，大聲呼喊：“女媧娘娘你現(xiàn)身好嗎”？接連叫喊著可沒答應(yīng)。我又來到田野里，氣兇兇地說：“如果你再不出來，我就不理你了。”可還是沒有出來我真是火冒三丈，下定決心非找出女媧娘娘來不可。我差不多把這個村翻了個底朝天也沒找到，只好乖乖地回家了。隨著時間的流逝，我慢慢長大了，可還是有點迷糊。我上學(xué)了，讀到《女媧補天》這篇故事時，心想：啊，女媧真的'存在世上。在我和小伙伴們嬉戲時，我經(jīng)常摔跤，總以為是女媧在我人生的道路上留下的線索，在向我提示，她就在我身邊。于是，我常常炫耀自己：“你們看，神就在我身邊。”這一說，我對自己充滿了自信，充滿了希望，以為自己什么都能克服。為了進(jìn)一步證實母親的話。一次，我不讓父親陪同，獨自一人去上學(xué)。但走著走著就不認(rèn)識路了，心想：沒事，女媧會幫我的，可是，等了好久，女媧娘娘始終沒來幫助我。這時多虧了一位老爺爺幫我?guī)Щ丶�。從此，我對女媧的事從沒提起，可還認(rèn)為是有女媧�，F(xiàn)在，我懂事了，知道女媧只是一個美麗的傳說，能靠的只有你自己，能幫你的只有你自己。
現(xiàn)在回想起自己這顆內(nèi)心深處所蘊藏的伴隨我成長的“小珍珠”，覺得真有趣味。
描寫成長的作文 篇28
在我的成長過程中經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情就讓我把其中一件講給你聽吧！
那是四年級的暑假，我到鄉(xiāng)下去玩，在那里我又認(rèn)識了許許多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起時，有個伙伴提議說：“我們燒壘子吧，燒完之后我們還可以吃紅薯，大家思考了一會，便一致贊同了，我們來到地里，有的去找石頭，有的去找泥巴，而我便跑回家拿了幾個大個頭的紅薯，便跑去壘壘子去了，我們用鐵鍬挖了個坑，。在坑旁又挖了一條小溝，。然后我們沿著坑的邊緣往上壘，第一次我們沒有成功，我才知道壘壘子并不容易。我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個圓圈，在靠著石頭小心翼翼的往上壘。壘子壘好后，壘子倒像個金字塔，好看極了！
最后，就差柴火了，我們來到菜地里，抱來一堆干草，撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里“糟糕”柴火沒著，還在冒濃煙，我們就吹結(jié)果被熏得眼淚都流出來了，火著了我們在一旁等待，半個小時過去了，我們把紅薯放進(jìn)去，把壘子砸塌，在一旁玩了一個小時，覺得時間差不多了，我們把土扒開爭先恐后的'搶了起來，我搶到了一個紅薯，還沒來得及剝皮便一口咬了下去，再看看同伴們，也成了黑臉、黑手，變成了一個大黑貓，吃著這紅薯，我們心里比吃了蜜還甜，因為這是我們的勞動成果。
經(jīng)歷了這件事告訴了我們：“一分耕耘，一分收獲！”
描寫成長的作文 篇29
成長是一段路程，有付出，也有收獲。成長中每一次經(jīng)歷的點點滴滴的幸福，與老師的親切教誨，父母的呵護(hù)，親人的關(guān)愛，是分不開的。
幸福是什么？幸福是一句溫暖的話語，幸福是無微不至的關(guān)懷，幸福是遇到困難時一只援助的手……其實幸福很簡單，幸福就在我們身邊。
要說到我的`幸福，那真是多如繁星。
從小到大，每次吃飯都是一種享受，我聽到最多的一句話是“多吃點”，看到最多的一幕是長輩疼愛的目光，總有數(shù)不勝數(shù)的好菜往我碗里夾。每天起床，總能聽見奶奶的關(guān)照，叨叨絮絮，上學(xué)放學(xué)一直有爺爺?shù)呐惆�。期末考的前一天，我�?fù)習(xí)到很晚，媽媽也陪著我一起復(fù)習(xí)。在運動方面，爸爸每天中午總是陪我打乒乓球，不正確的地方，爸爸總是耐心的指導(dǎo)我。
學(xué)校里，老師慈祥的面孔和同學(xué)快樂的笑臉總使我回味。每次我遇到困難時，同學(xué)就會伸出援助之手。一次，上體育課的時候，我被我們班同學(xué)踢了一腳，同學(xué)們立刻問我有沒有事，要不要緊。賀之韻一邊扶我回教室，一邊問我怎么樣。頓時，一股暖流從我的心靈深處涌了上來。她扶著我，一瘸一拐地走向教室，我真是太感謝她了。老師接到這個消息后，馬上趕到教室，焦急地詢問我的傷勢，連臉上的皺紋也加深了，當(dāng)看到我的傷勢并不嚴(yán)重時，老師才舒了口氣。
其實幸福無處不在，它在我們的身邊千變?nèi)f化。用心去感悟生活吧，那么你會恍然大悟，原來，這就是幸福！
描寫成長的作文 篇30
我們在成長，在這些歲月中，有歡樂，有悲痛；有成功，有失��；有順利，也有挫折�？墒�，沒有悲痛，哪有歡樂沒有失敗，哪有成功沒有挫折，那有順利……
今日要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷，當(dāng)我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時一向考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎樣向媽媽交代啊
怎樣辦怎樣辦當(dāng)我震驚的同時，我想：怎樣考這么差我要好好分析分析！于是我冷靜下來，細(xì)細(xì)的看過卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的題目都沒錯，可前面抄錯數(shù)字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎樣了難道是我考上了中學(xué)太過驕傲而導(dǎo)致粗心嗎唉！
回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過后，她為我分析錯誤，語重心長地說：“其實失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來我相信經(jīng)過這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而僅有繼續(xù)努力，你才會重新站起來！”帶著媽媽那充滿期望的`眼神，我回了房，重新努力起來。
是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功因為有了失敗，我才懂得了成功的來之不易！
也許這只是成長中的一個小插曲，而應(yīng)對生活，我們要經(jīng)歷更多。這點失敗算得了什么我見現(xiàn)自我，只要勤奮刻苦，我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍(lán)天中自由飛翔！
在失敗中成長，在成長中提高！
描寫成長的作文 篇31
在我的成長過程中，有很多人幫助過我，給我印象最深的是我教我的三年級班主任任。
我是一個膽小內(nèi)向不耐煩的男生。因為這些性格特點，我在學(xué)習(xí)生活中遇到了很多困難，也經(jīng)常被這些困難困擾。上了初三，班主任任很快就發(fā)現(xiàn)了我的弱點。她找我談話，鼓勵我說：“文軒，你是班干部，一定要鍛煉自己的勇氣，積極協(xié)助老師做好班級工作，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)好，努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生”。在老師的支持和幫助下，我逐漸克服了膽協(xié)現(xiàn)象，每天積極幫助老師收作業(yè)，早上返校帶領(lǐng)學(xué)生做好本職工作，管理早讀紀(jì)律。經(jīng)過一年的鍛煉，我變得越來越自信。
我還有一個大問題，就是做事太心急。因為這個缺點，我在學(xué)習(xí)上吃了很多苦。我媽批評過我很多次，但我改不了。任老師一次又一次耐心地幫助我，不僅教我如何好好學(xué)習(xí)，還教我如何改掉壞習(xí)慣。記得有一次考試，我的壞習(xí)慣又爆發(fā)了。試卷發(fā)完很快，沒有仔細(xì)檢查，結(jié)果不盡如人意。任老師語重心長地對我說：“文選，你本來可以取得優(yōu)異的'成績，但是你的粗心大意影響了你的進(jìn)步。你知不知道好習(xí)慣會讓人受益終身，壞習(xí)慣也會讓人終身受傷害！”聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。
就這樣，任老師一直督促我不斷進(jìn)步，我永遠(yuǎn)不會忘記他對我的幫助。
描寫成長的作文 篇32
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后，遇過才會天晴。人生亦是如此。
成長中的我們總會經(jīng)歷些磨難，踉踉蹌蹌地走著，偶然有只手，扶你一把。但，許多路，都是靠自己走。四周都是無形的墻，我們一路上跌跌撞撞，摔跤了，自己爬起來，拍拍灰，繼續(xù)往前行，有時感到迷茫，失去了方向，不知路在何方，好似一只迷失方向的小鹿，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，寂寥無人，凄神寒骨，焦急地四處亂撞，滿身傷痕。
忽然間，一縷陽光射了進(jìn)來，一雙雙手向我們伸來，一句句鼓勵的話，那時的'我們盲目的感激，卻忘了分辨是真情還是假意。
小時候的我們，總盼望著長大，期待長大以后的時間是什么樣子，幻想著長大，那時的我們天真無邪，單純癡傻的模樣不禁覺得好笑。那時的我們，從未經(jīng)歷大風(fēng)大浪，總認(rèn)為長大很簡單。
成長中的我們，才發(fā)現(xiàn)，長大，并不是那么簡單，有許許多多的事都要獨自面對。有時常常想，小時候該多好，不需要經(jīng)歷那么多，不會有那么多傷痕，又覺得可笑。但是，風(fēng)雨過后才是陽光。人，總有長大，不管前方的路有多坎坷，不管有多困難，不論是荊棘還是萬丈深淵，都要往前行。如果要長大，那就努力拼，哪怕所有結(jié)局都注定，就算失敗，重來，我們的命運，自己來定。
往前行，不回頭，努力不錯過沿途的任何風(fēng)景，哪怕最后的風(fēng)景不是稱心如意，努力了就不后悔，心向陽，便擁有春天般的生活。愿你所愿，終能實現(xiàn)。
努力拼；往前行，不回頭；心向陽，春常在。
描寫成長的作文 篇33
每個人都有自己的樂園，安靜祥和的圖書館、趣味叢生的百草園、風(fēng)景優(yōu)美的小樹林……而我的樂園正是孩子們成長的天地——校園。
春天，細(xì)雨如絲。跑道旁的梧桐都長出了新綠。它們換了一件新衣裳，正互相炫耀著自己變得更高更強(qiáng)壯了呢。周圍的小草們也歡樂的玩著捉迷藏，這兒一叢，那兒一簇，開心地不亦樂乎。再看看兩旁的.花壇，鮮艷的花兒們爭奇斗艷，每朵都毫不遜色。
夏天，烈日炎炎。這時候，我最喜歡做的事情，就是安靜的坐在梧桐樹蔭下觀察它的一枝一葉，一樹一干。我總能發(fā)現(xiàn)它的葉子越來越茂盛、越來越綠了。后來，太陽更加的熱情了，樹蔭也不能遮蓋它的光芒了。我便會召集小伙伴們，在陽光下奔跑、做游戲，汗流浹背了也沒察覺……
秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)。颯爽的秋風(fēng)吹啊吹，似乎把整個世界都吹成了黃色、金色……梧桐樹上飄落下一片片金黃色的葉子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一個個巨大的手掌，又像是一片片各式各樣、大小不一的扇子……一陣風(fēng)吹過了我的鼻子，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，這是哪來的香氣呢？原來是桂花開了，地上的花瓣隨著風(fēng)飄動，讓人不禁沉醉在這里。
冬天，銀裝素裹。大地仿佛涂上了一層厚厚的銀霜，花朵凋謝了，小草枯萎了，連梧桐樹的葉子也所剩無幾了。校園不再像以前這么熱鬧了，但依舊書聲朗朗。
這就是我的樂園——美麗的校園，它陪伴著我成長，我愛我的樂園！
描寫成長的作文 篇34
我站在門口，看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們，所走過的路面都干干凈凈�？粗约旱膭趧映晒鍧嵐儤闼氐哪樕下冻隽藴嘏男︻仭鞍パ�，真是的，大冷天的偏要我出來買早餐！啊——”回家路上，我已經(jīng)打了第N個哈欠了，到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架，恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周，街上路靜人稀，我縮了縮脖子，繼續(xù)往前走。
不一會兒，我隱約看到了幾個橙色的身影，走進(jìn)了，原來是幾位還在掃地的清潔工�？粗麄兣K兮兮的衣帽，我不禁厭惡的皺了皺眉頭：人們都說清潔工是城市的'污點，這么一看還真不假�？吹絼e人丟棄的塑料瓶，居然還撿起來，放進(jìn)自己隨身攜帶的袋子里。看到這一景象，心里對清潔工的厭惡又加深了幾分，不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著，殊不知，口袋里心愛的錢包正在悄無聲息的滑落，“啪”，傳來一聲細(xì)微的聲響，錢包砸在了雪地上，砸出了一個小小的坑......回到家里，習(xí)慣性的雙手插入口袋，要把錢包拿出來放進(jìn)書包里，卻發(fā)現(xiàn)了一個重大的事情，錢包不見了！我趕緊在家里翻找，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是沒有找到，那么就只剩下一種可能性：丟在路上了！我連忙沖出家門，照著原路返回，一路上找來找去，可還是沒有找到。
描寫成長的作文 篇35
我們往往感嘆世界的奇妙，向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。
我們也感慨成長的不可逆轉(zhuǎn)，總是在失去時在發(fā)覺美好。
成長是一個自然而然發(fā)生的過程，時緩時急，卻不曾停歇也是自己一點一點掙脫舊軀殼注入新血液，縫合舊傷口長出新骨肉的一個過程。這個過程，是沒人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的。
而我的成長——說的不好聽點就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過程。我渴望被關(guān)心。有人關(guān)心著，有人惦記著，這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無微不至的關(guān)心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知，哦！
希望所以的人對我好奇。我也常常夢見自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的.理想多么美妙。但我卻也要常常對抗現(xiàn)實。
我記得就還是今天下午，我在運動場鍛煉蛙跳時，走過的幾個女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對我的嗤笑。我聽的出她們的不屑。我用普希金的話說：“悲哀的可憐蟲�！坝浀靡郧暗奈易钆聞e人笑了，但是現(xiàn)在不同，我鄙視他們也同情他們。
別人對我所做的一切，我都會高興地接受。它們讓我慢慢地成長，慢慢地懂得。從任何一個角度來說，他們是在幫助我。傷害？這不是我會的借口。見的多了，想的多了，煩惱也就慢慢的多了。這是成長的悲哀。
描寫成長的作文 篇36
在我成長的過程中，曾經(jīng)遇到過許許多多的困難。但是每當(dāng)我面對困難，不知所措的時候，爸爸總會告訴我：“遇到困難不要害怕，一定要勇敢地面對。要多動動腦想想辦法，解決困難，做事貴在堅持，只要堅持了就一定能成功”。
記得在上個星期六的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚。吃過早飯，爸爸讓我做一套數(shù)學(xué)試卷，前面的試題做的很順利，最后一道思維拓展題有點難，我認(rèn)真地讀了幾遍題目，冥思苦想了很久還是沒有一點頭緒，當(dāng)我快要放棄的.時候，我突然想起來爸爸經(jīng)常說的那句話，然后我就鼓足勇氣，把那道題重新仔細(xì)地看了一遍，用算數(shù)方式、畫圖方式······繼續(xù)思考，想啊想，想了好久好久終于想到了解決方法，把題目做出來了，這道題做完后別提我有多么開心了。
還記得有一天，我要去廣場學(xué)騎自行車，剛開始爸爸幫我扶著車我能順利騎走，騎了一會兒爸爸讓我自己騎。我就試著自己騎上自行車，可自行車就像跟我作對似的，騎上去就摔下來，我忍著疼繼續(xù)試著騎，一次又一次不知摔了多少次，但我始終沒有放棄，我最終騎上自行車能跑了，我心里想著：“我終于學(xué)會騎自行車了，耶”!
通過這些，我體會到了戰(zhàn)勝困難是多么的自豪和快樂。面對困難時就要動腦筋想辦法去解決掉這個困難。正所謂是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹”!
描寫成長的作文 篇37
倚窗獨望，蒼穹中，滿天繁星閃耀，它們的那份從容自得，那份自由寧靜，那份隱秘深邃，攪動我縷縷思緒。煩瑣的生活，浮躁的心情，只有打開一扇窗，才會得到意外的驚喜，才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙，是我心靈的憩所。
在書園漫步，讓裊裊書香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書，吟一首好詩，縷縷思緒便被染成五彩斑斕，一點點、一滴滴，裝飾我們?nèi)諠u枯燥甚至麻木的心靈。
覽唐詩宋詞，能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛，能感受那一道道洞察一切的犀利目光，能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩，能讀出他的.飄逸瀟灑、放蕩不羈；讀杜甫的詩，能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼；讀陶淵明的詩，能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書，有它獨特的芬芳和魅力，讓我如癡如醉。
讀古今名著，能感受到各個人物的心理活動、性格品質(zhì)，能感受出名著中所蘊含的深刻道理。
看經(jīng)典童話，能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠；能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣火柴的小女孩的堅強(qiáng)和可憐。童話，更多的是甜美、柔情，沒有太多華麗的辭藻，卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界，自小陪伴著我，讓我陶醉。
獨自靜坐于書屋，捧一卷好書細(xì)細(xì)品讀，淡淡書香縈繞心底眉間，輕輕浸入我心靈深處。書，是我心靈的憩所，在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣里，我快樂地成長！
描寫成長的作文 篇38
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學(xué)的時候還很不喜歡這個學(xué)校。因為我是第四志愿考到這個學(xué)校的。我想就算是其他人也會不甘心吧，這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候，心里的有許多的不開心，不情愿，嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今，經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習(xí)，領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學(xué)校。
從我上高中起，就覺得每個星期都過的.很快，時間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步�？偸且幌肫鸪煽兙皖^疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會說我的不是，卻總是說：沒事的，人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我，我心越難受，總覺得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。
和閨蜜聊起時，她考的學(xué)校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心里居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時間，你能否走慢點，我不想長大，因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少？長大是不是意味著壓力來時，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會覺得你很懦弱。
描寫成長的作文 篇39
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”
成長，意味著什么？是要承擔(dān)起更大的責(zé)任？還是要脫去充滿稚氣的皮囊，迎接新的挑戰(zhàn)？
成長中，一定會增加許多的煩惱，煩惱多了，你又會懷念小時候無憂無慮的時光。人就是這樣，你之前越渴望得到的，得到后卻又后悔了，又想回到以前的生活。就像我小時候，一直希望能快點長大，去全國各地品嘗美食�，F(xiàn)在快長大了，可還是不可以去周游世界，一是我沒有真正長大，沒有護(hù)照，二就是我坐車暈車，坐船暈船，坐飛機(jī)暈機(jī)，三暈把我禁錮在這個小縣城。
聽我媽媽說，我三歲的時候坐了一回飛機(jī)，吐臟了七八件衣服，而且不管三七二十一，只要一上車就會暈，哭著鬧著要下車。說起暈車我倒想起來了，上次馬老師帶了四十個人去科達(dá)學(xué)校錄課時是坐一輛公共車，剛上車時我坐在不靠窗的位置，結(jié)果不久就出現(xiàn)了暈車的癥狀。唉，難道注定我就是個不能坐車的.命嗎？嗚嗚……我周游世界的美夢啊！破碎了�。∑扑榱税�！我吃遍天下美食的計劃啊！泡湯了嗚嗚……
成長路上，總是需要朋友的陪伴的，這個朋友指的不是一般的朋友，而是指能夠互訴衷腸、吐露心聲的好閨蜜。人生在世，得一知己便足矣。是啊，酒逢知己千杯少，有了朋友，成長路上就不會再孤獨了。
輕輕哼唱，小時候的歡樂時光，珍惜當(dāng)下，迎接美好的未來。
“小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……”
描寫成長的作文 篇40
成長的過程中，我有一個最大的煩惱。
這個煩惱，將會讓我苦惱一生——“四只眼”。那些視力好的人根本無法知曉我們“四眼族”的苦衷。
我早在三年級的時候就與眼鏡交上了“朋友”，一開始不以為然，還認(rèn)為戴上眼鏡就像個“博士”了。一個學(xué)期后，我才知道這個看上去學(xué)富五車的“博士”是多么的難過呀，從此“朋友”便和我形影不離了，想甩都甩不掉。
接下來，我更是煩惱重重。吃飯時，戴著眼鏡，蒸汽從碗中“徐徐升起”，為鏡片“披”了一層白紗，而我卻變成了十足的“瞎子”！許多時候，我只能冒著會夾到生姜的“危險”，摘下眼鏡，模糊地用筷子夾菜。
再說說夏天吧，一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻梁上“滾”下來。特別是寫作業(yè)時，一邊要扶著本子，另一邊又要用手不停地穩(wěn)住眼鏡，作業(yè)便弄得一塌糊涂。字沒寫好不說，本子上還印有黑色掌印。
進(jìn)入六年級，學(xué)習(xí)更加“苦”了，我的眼睛度數(shù)也在不知不覺中攀升，使我又一次看不見黑板了。為了看清黑板上的字，我只能硬著頭皮跟爸爸說，不過招來的卻是一頓臭罵：“叫你少看點兒電視，你就是不聽，小小年紀(jì)就戴上了眼鏡，長大了還怎么得了！你就等著變瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，為了我的'學(xué)習(xí)還是給我配了一副高度眼鏡。
唉，戴眼鏡真是苦不堪言！希望沒戴眼鏡的同學(xué)保護(hù)好眼睛，不要給自己找煩惱。戴了眼鏡的同學(xué)也一定要記住，千萬不要讓度數(shù)加深哦！
描寫成長的作文 篇41
在很久以前的時候總是覺得時光悠久，歷史前線。我知道那時候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時光都給我們帶來了不一樣的后果，那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實。
成長從來都是我們在生活過程當(dāng)中無可避免的'重要話題。也許在日常生活當(dāng)中，日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數(shù)次的反思與思考當(dāng)中，他們給你最好的意見，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友�；蛘咭彩亲詈玫拿浇�。
在年輕的時候，我總是覺得很多故事都有他們自己的獨特韻味，無論過去多長時間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長大了之后，我們也漸漸的覺得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡單。因為它的本質(zhì)本身就是錯綜復(fù)雜的，并不那么容易理解，也不那么容易看的清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向，那么也可能會是被公辦幫倒忙。
當(dāng)看著同學(xué)們在街頭來來往往嘻嘻哈哈的時候，我們也會覺得這些英語出現(xiàn)的場景并不那么合適宜。
我們也想變成更加強(qiáng)大的自己。
即便是在未來，很多東西都開始變得不太一樣了，即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜，他的眉眼之間也禁止信息的成長。那么希望我們那個時候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系，也能做好朋友。
描寫成長的作文 篇42
一個人的成長和成熟是一個漫長的過程，而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。
成長的路上會遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你后悔，但只要你懂得了堅持，你就會慢慢長大。那天，我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的`興奮，因為還有一個小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時候，我感覺還不那么無聊，但是過了一個早上的時候，我就開始覺得無聊了�？粗靥晾镉蝸碛稳サ聂~兒，我們也會去學(xué)著釣一下，放松一下我們的神經(jīng)�？蓵r間久了我們還是覺得很無聊，
那里總共有兩個小池塘，一個是喂小魚的，一個是養(yǎng)大魚的，。爸爸他們釣魚的時候，我雖然感到很無聊，但是心里感覺到了一種格外的寧靜，那種寧靜是說不出來的，只有當(dāng)你慢慢體會的時候才會感覺出來。我在那里釣著釣著，有時還會打瞌睡，但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚，雖然個子不大，但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個早上，可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸，什么時候才能夠回家？爸爸說，再釣一會然后買一條大魚之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅持下來了。到了下午五六點的時候，終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候，我感覺哪些魚還是挺大的，不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后，我終于懂得了，沒有堅持，沒有奮斗就不會有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。
描寫成長的作文 篇43
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻О倌陙恚藗兙蛯Α俺砷L”一詞有了理解：落葉并不是無情的事物，它落在地上，化作土壤中的肥料，讓明年的花朵開得更艷麗。其實生活中，在我們的身邊，也有許許多多的“落葉”，當(dāng)然，也有許多的“鮮花”。
在落葉紛飛的秋季，我與小學(xué)時一起同班的同學(xué)一同來到這美麗的中學(xué)——文昌中學(xué)。帶著滿懷的興奮，激動與好奇，我們踏進(jìn)了這個學(xué)校，同時，我們也站在了另一條“跑道”的“起跑線”上。我們又開始了三年的“追逐比賽。
講臺上的'老師，就如同樹上的樹葉，生時教書育人，死后，他的精神仍然留在同學(xué)們得心中。講臺下的我們，就如同地上的鮮花，不僅受到家長的呵護(hù)，還有老師加倍的關(guān)心。
盡管三年后，我們不一定都能坐在高考的考場上，但是，在一起學(xué)習(xí)。生活過的九年里的回憶，還不夠我們慢慢回味嗎？
也許，擺在我們眼前有許多條路，但學(xué)會選擇自己以后走的路又何嘗不是一種成長呢？
也許，在我們的人生旅途中會不斷有岔路出現(xiàn)。但是，只要你握緊手中的方向盤，給自己選擇一條正確的路，在我們花甲之年時，當(dāng)我們回過頭來看看時，也許會說：“幸好我當(dāng)年選擇了一條正確的‘路’呀！不然，我現(xiàn)在應(yīng)該;”
金黃色的銀杏葉在空中飛舞，火紅的楓葉在空中嬉戲，挺拔的松樹穿上了翠綠的衣裳，仿佛在說：“你瞧！我多美麗！”
描寫成長的作文 篇44
又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個月。進(jìn)入高三后，周圍的一切都很安靜，越來越凸顯出我的特殊時刻。剛剛考完月考，可以合理的說，可以休息一下，回老家了。但是，在這個特殊時期，連父母都覺得回家是浪費時間。畢竟沒有一天一天的時間，第二天還要上學(xué)。他們覺得時間太緊迫，我回家也不能安心學(xué)習(xí)，因為每次回家都會幫他們做半天的工作。雖然已經(jīng)不是傳說中的農(nóng)活了，但我總是在家收藏。與其說是負(fù)擔(dān)，不如說是減輕我內(nèi)心的`愧疚，因為我不辜負(fù)期望，班級成績不好，但是他們什么也說不出來，因為他們幫不了什么。
我以前會撥視頻。已經(jīng)是晚上八點了。他們應(yīng)該已經(jīng)吃完了。我找了個好角度，想讓他們看清楚我。視頻接通了，但是爸爸接了電話。他沒有像我一樣把手機(jī)舉得高高的，而是正對著臉，怕我看不清，又怕我不好看。只有
兩個月不回家，我感覺爸爸的臉好累，額頭冒汗。我問他為什么去了。他說他剛回來給一個客戶送東西，還沒來得及坐下好好休息。其實就是一個簡單的對話，不可能很正常，但是聽了很久也無法靜下心來。家里不富裕，但也不錯。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說，我要上大學(xué)了，以后要結(jié)婚了。我想在我還在搬家的時候為我掙更多的錢。是的，給我更多的錢。所以，他每天早起，摸黑做生意。我明白每個行業(yè)都不容易。然而，我真的很抱歉看到他們對我這么好。這幾年我明顯感覺父親比以前老了，以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺爬上了我的臉上。
我希望我能成長得更快，這樣我才能成長得更快。等你不老我沒結(jié)婚的時候，我們就一起去旅游，看看別的風(fēng)景，不要再一日三餐四處游蕩，多享受生活。這就是我想做的，不偉大也不轟轟烈烈，簡單。
描寫成長的作文 篇45
小樹苗因為成長才能參天；小雛鷹因為成長才能翱翔；小花苞因為成長才能綻放。成長在我和媽媽的陪伴中，因為成長，我才明白......
上小學(xué)每次中午放學(xué)打開家門，媽媽總在廚房忙碌，鍋中的蒸汽繚繞在媽媽身旁，媽媽似仙女一般，她總會在忙碌中抬起頭，溫柔的道一句：“餓了吧？飯馬上就好�！蹦菚r的我認(rèn)為的最幸福，因為成長，讓我覺得最可敬。轉(zhuǎn)眼我上了初中，一所寄宿學(xué)校，我每天三點一線的生活讓我專心沉浸在學(xué)習(xí)的忙碌中，只有下晚自習(xí)時才會突然想起那個曾經(jīng)讓我感到最幸福的媽媽，“好想打電話，可我不能......”因為成長，我開始顧慮很多。
如今的我早已上高中了，還是在那所寄宿學(xué)校，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，與媽媽聯(lián)系的次數(shù)也越來越少。一次回到家，媽媽還是那樣在廚房忙碌，蒸汽繚繞，她似仙女一般。我走近，才發(fā)現(xiàn)媽媽漸漸滄桑的容顏。早早獨立的我有時會想“如果有一天，媽媽不在了，我該靠誰呢？”好幼稚的問題呀，可就是那么牽動我的'心。因為成長，我更懼怕分離。
馬上要考大學(xué)了，有是要和媽媽分別，我不舍呀，我牽掛呀，我害怕呀。因為成長，我漸漸懂了媽媽口中的“你真棒！”在我沒有做好事情時也會出現(xiàn)的原因；因為成長，我看到了世人的冷眼，卻看不到媽媽的淚眼；因為成長，我看到了那個在我面前笑嘻嘻的媽媽并不總是快樂的。
成長真的好嗎？好！成長的我看到媽媽的辛苦，我可以幫她分擔(dān)了；成長的我更有底氣跟媽媽說：“以后我要讓你過上好日子�！�；成長的我也更有勇氣面對你不在的那段人生了......
因為成長我們學(xué)會很多，成長的你欠媽媽一句“我愛您”。
描寫成長的作文 篇46
成長，就像一個摩天輪一樣，從年少時期的黃金時段，慢慢步入體弱多病的年老時段。但是，有志氣的人不甘平庸，終會在最后一刻像太陽一樣冉冉升起。
嬰兒時期，好奇驅(qū)動我們慢慢的去探索這個世界，讓我們慢慢觸摸這個是多姿多彩的大千世界，也讓我們被這個美麗的世界所吸引，讓我們完成我們?nèi)松鷺非碌钠鸩街�，更加讓我們�(nèi)谌氲竭@個百花齊放、神秘的天地。
在年少時期，我們嘗試著使我們的生活變得五顏六色，也使我們的人生樂曲新篇章得到了嶄新的詮釋。我們有了自己的思想，有了獨樹一幟的性格，有了奇妙、遠(yuǎn)大的理想，我們奮斗的方向標(biāo)，并為之努力，去奔向它。
在成年時期，我們便有了‘煩惱’一詞在我們的添充生活中，比如：找不到工作、沒有駕照、沒有結(jié)婚、工資少、無房無車……太多太多被生活所迫使它們成為奔向成功路上的‘?dāng)r路虎’。當(dāng)然，有些人在此實現(xiàn)了它們年少時期的夢想，當(dāng)上了神奇的科學(xué)家、尊敬的.'人民教師、英勇的警察……有些人經(jīng)過自己的努力閱歷無數(shù)，同時面對花花世界難免有金錢誘惑，違背道德的事情。
步入了年老時期，我們開始老去，但我們可以用堅韌不拔的意志去抵抗這些病魔，當(dāng)然也會有更多的人來關(guān)心你，我們在老年時期身體開始走下坡路，就是人們所說的‘不中用’，‘老花眼、腿腳不便、骨質(zhì)增生……’常常伴隨著我們。
不管今后會發(fā)生什么，但漫漫人生路依然多姿多彩，盡管路上少不了磕磕絆絆，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
描寫成長的作文 篇47
在我還是嬰兒的時候，書就是我的朋友，現(xiàn)在我10歲了，書已成為我成長道路上不可缺少的伙伴。
我與書是在床頭成為朋友的，在我牙牙學(xué)語時，媽媽就拿著繪本繪聲繪色地念給我聽。記得在我4歲時，媽媽給我講述了一只母恐龍為保護(hù)一個不是自己孩子的小恐龍而付出了生命的故事，故事的情節(jié)深深地感動了我，我把自己當(dāng)成了故事中的小恐龍，聽完故事的我淚流滿面，我問媽媽“為什么那只大龍那么壞，為什么恐龍媽媽要死……�！睆哪菚r我就知道了母愛是世界上最偉大的愛，它可以超越一切，也懂得了從小就要做一名孝敬父母的孩子。
我不僅與書一起哭，還與書一起笑，在讀楊紅櫻老師的系列書《淘氣包馬小跳》時，我常常被書中的故事情節(jié)吸引，忍不住哈哈大笑，馬小跳那淘氣又不失義氣，可愛且溫暖的形象時時在我腦海中出現(xiàn)，生活中的我也要做一個像馬小跳那樣的有愛心、興趣廣泛的孩子。書也可以說是我的“心理醫(yī)生”，在我不開心時我會看看書，她會讓我忘記煩惱，變得開心起來。
書還是我的`“良師益友”，記得小時候我問媽媽“地球是什么樣的，我們這么多的人生活在地球上，地球會不會爆炸……”每當(dāng)我問完一個問題，媽媽都不急著回答，而是撫摸著我的頭，向我豎起大拇指，然后牽著我的手走進(jìn)書房查閱資料，我的每一個問題總能在書中找到答案。至今為止，書幫我解決的問題已不知有多少，書真是我的好老師。
我與書的故事很多，總之在博覽群書時，書中的故事讓我感同身受，或興高采烈、或暴跳如雷、或悲痛欲絕……。
描寫成長的作文 篇48
每個人在成長的過程中，都不會一帆風(fēng)順，經(jīng)常會遇到許多煩惱。
去年的暑假，媽媽給我報了美術(shù)學(xué)習(xí)班，在學(xué)習(xí)的過程中，我蛻變了，我長大了!
一開始，老師教我們怎樣用“漸變色”。我認(rèn)真地聽老師講，仔細(xì)地看著黑板上的畫�？梢宰约寒嬃�，我興高采烈地拿起蠟筆，努力地畫好每一筆。畫完了，我自認(rèn)為畫得還不錯�？墒强戳送瑢W(xué)們的畫以后，我就不那么認(rèn)為了。她們畫得都那么美，顏色那么豐富，線條那么整齊。再看看我畫的，哎！我的心好像瞬間被一團(tuán)烏云遮住了。我難過極了。為什么，為什么我畫得沒她們好？媽媽來接我時，輕輕地責(zé)怪我：“她們各個都畫得那么好，你的畫怎么就沒那么好看�。俊蔽覠o話可說，低下了頭，這時我的心情已經(jīng)跌到了谷底。
晚上，我躲在被窩里，傷心地流下了眼淚。突然，耳邊傳來一陣溫暖的聲音：“別哭了，哭有用嗎？哭解決不了問題，好好想想為什么自己畫得沒有別人的好�！蔽姨匠鲱^來，��！原來是媽媽呀！我覺得媽媽說的有道理，就靜下心來，好好地反省。想了很久，我知道了：一定是因為我畫的時候分心了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，第二次畫的終于比上一次的`好多了！
現(xiàn)在的我變得堅強(qiáng)、勇敢、自信、懂事。因為我知道在成長的過程中有很多快樂，但也少不了煩惱。我終于學(xué)會了在煩惱中成長。
描寫成長的作文 篇49
精彩絕倫的冒險小說；委婉清淺的散文作品；懸疑科幻的奇幻書籍。我暢游在無數(shù)的名家大作中，感受著閱讀帶給我無窮的知識。
翁森曾寫過這樣一句話：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除�！�
讀書之樂，只有自己能尋得，在廣袤無垠的書海，愛書者自會找到其中的樂趣。
記得在還未滿四歲時，我便迷上了讀書，那時的'書，不過用圖畫與少許加了拼音的漢字組成。不過對于當(dāng)時還咿呀學(xué)語的我來說可算是本解悶有童趣的書了。雖然故事空洞，幾乎是用圖畫來表示，卻是打開我知識大門的一股洪流。
我離不開書就像大人戒不掉煙一般。
七歲時，偶爾沾染上的童話故事這一類的書，便從此一發(fā)不可收拾�！陡窳滞挕防锇籽┕鞯目部烂\和她面對悲慘遭遇并不失生存意義的堅強(qiáng)讓我為之敬佩，而王后丑陋不堪的嫉妒心讓人毛骨悚然。在閱讀過無數(shù)的童話故事中最令我提起便潸然淚下的便是安徒生的《賣火柴的小女孩》冬天的夜晚，多冷��！女孩赤腳在冰雪中行走，腳該多疼��！身上衣服單薄，多傷心啊！窗子里傳出來的烤鵝味多香啊，但是她卻無福享受了。在大年夜的墻角，幻想著她從來沒有感受過的事情，含笑去世了。
如今，我已經(jīng)十三歲了。書櫥里的書一年又一年的被疊到了了最高的一層。我不再想從前那般童稚了，最常翻的書也從各種幼稚可笑的童話變成了成熟穩(wěn)重的四大名著。
可在這變化中唯一沒有變化的便是一顆愛讀書的心和對知識無盡的探索。我不斷努力進(jìn)步，向新的大門奔去。
描寫成長的作文 篇50
今天，媽媽出去辦一點事情，放學(xué)后沒法來接我，只好我一個人坐公共汽車回家。
一上車，滿眼望去，沒有一個空座位，只得站著了，好不容易到了下一站，車上一部分人下車了，空出來一些座位，我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來，打發(fā)時間，很快又到了下一站，上來一位老奶奶，手里還拎著一個菜籃子，一看就是剛買菜準(zhǔn)備回家的，老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊，籃子里除了菜還放了幾個空的飼料瓶子，可能是天氣太熱了，老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味，周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶，老奶奶立馬拎起籃子，站到靠近后門下車的位置，這個位置正好在我的前面，老奶奶正對著我站著。我在想，我要不要讓座呢，想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳，現(xiàn)在腿都酸，就退縮了，可轉(zhuǎn)念一想，老師平時是怎么教育我們的，要尊老愛幼，就覺得應(yīng)該讓，腦子里天神交戰(zhàn)了一番后，我站起身跟奶奶說：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶說�！澳棠蹋易艘幌挛缌�，您就過來坐吧！”說著，我挽著奶奶的手坐到座位上，奶奶笑瞇瞇的'說：“真是個好孩子！”又過了幾站路，我該下車了，臨走前，我把媽媽給我準(zhǔn)備的奶從書包里拿了出來，對老奶奶說：“奶奶，您能幫我把這瓶子打開嗎？”奶奶說：“可以啊，說著就接了過去。”當(dāng)奶奶把瓶子打開時，車門也開了，我對著老奶奶說：“奶奶，這瓶奶是請你喝的，天太熱了，我到站了，拜拜！”說著，我就立馬下車了
當(dāng)我回到家時，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我長大了！
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