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信息員工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的信息員工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信息員工作總結(jié)1
時(shí)光荏苒，20xx年已然過(guò)去，回首過(guò)去，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千20xx年下半學(xué)年，在學(xué)院學(xué)生處、教務(wù)處、校團(tuán)委等部門(mén)的號(hào)召下由廊坊師范學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé)的"廊坊師范學(xué)院教學(xué)信息反饋小組”成立了在，總結(jié)了我?guī)熢涸诳己嗽u(píng)定期間成立的第一屆反饋小組所取得的經(jīng)驗(yàn)和一點(diǎn)不足，以學(xué)生會(huì)學(xué)宣部為核心的信息反饋組制定了一系列行為規(guī)范章程確�！敖虒W(xué)信息員”可以具有長(zhǎng)久的生命力，具體內(nèi)容如下：
1、以廊坊師范學(xué)院學(xué)生會(huì)下屬學(xué)宣部為核心成立教學(xué)信息反饋總站，授予廊坊師范學(xué)院教學(xué)信息員一職并發(fā)聘書(shū)。各二級(jí)學(xué)院成立教學(xué)信息反饋小組，下設(shè)組長(zhǎng)一名，在其二級(jí)學(xué)院內(nèi)各年級(jí)專業(yè)班級(jí)內(nèi)均選取一名教學(xué)信息員并發(fā)聘書(shū)。
2、總站的職責(zé)為學(xué)期初下發(fā)和定時(shí)收取教學(xué)信息反饋表，教學(xué)信息反饋表為每?jī)芍艿闹芤皇杖 Ｊ占砗煤蠼挥缮霞?jí)部門(mén)。3、《教學(xué)信息員反饋意見(jiàn)表》的具體表格內(nèi)容分為個(gè)人信息：信息員的姓名、所在年級(jí)專業(yè)、所在二級(jí)學(xué)院、個(gè)人聯(lián)系電話。反饋信息：情況反映及意見(jiàn)、措施及意見(jiàn)。
4、各二級(jí)學(xué)院信息反饋小組職責(zé)為：各二級(jí)學(xué)院反饋小組教學(xué)信息員每?jī)芍艿闹芤粚⒎答伇硭偷嚼确粠煼秾W(xué)院第一行政辦公樓團(tuán)委辦公室。在每個(gè)教學(xué)信息員的努力和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，有了立竿見(jiàn)影的效果。09年11月廊坊師范學(xué)院院長(zhǎng)辦公室下發(fā)了關(guān)于教學(xué)樓關(guān)閉時(shí)間的通知。內(nèi)容如下：各部門(mén)、各單位：
為更好地方便廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)研究，適當(dāng)延長(zhǎng)各教學(xué)樓、教室晚間的關(guān)閉時(shí)間，具體事宜如下：
一、時(shí)間調(diào)整。各教學(xué)樓、教室晚上的關(guān)閉時(shí)間延長(zhǎng)1小時(shí)，即晚10時(shí)關(guān)閉。第6教學(xué)樓（原行政樓）關(guān)閉時(shí)間不變，仍為晚11時(shí)。
二、落實(shí)相關(guān)管理工作。教務(wù)、學(xué)生、保衛(wèi)、后勤等相關(guān)管理部門(mén)以及各二級(jí)學(xué)院要做好相關(guān)工作，除正常上課和特殊需要外，不得以任何理由擠占或提前關(guān)閉教室。同時(shí)，要加強(qiáng)管理，保證安全，服務(wù)到位，確保教學(xué)樓、教室延時(shí)關(guān)閉各項(xiàng)管理工作順暢，積極為廣大學(xué)生營(yíng)造良好的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、搞好宣傳教育。各二級(jí)學(xué)院要對(duì)廣大同學(xué)搞好相關(guān)教育，提倡廣大同學(xué)倍加珍惜并充分利用學(xué)院提供的學(xué)習(xí)資源，勤奮學(xué)習(xí)，愛(ài)校節(jié)約，力爭(zhēng)取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)效果。
我們信息反饋小組可以正�？焖俚倪\(yùn)轉(zhuǎn)和每一位教學(xué)信息員的努力是分不開(kāi)的。如果沒(méi)有他們，我們不可能在09年有如此大的進(jìn)展。14個(gè)二級(jí)學(xué)院的信息反饋小組在三天的時(shí)間內(nèi)把我們的反饋網(wǎng)覆蓋到了每一個(gè)班級(jí)，我們做到了信息反饋無(wú)盲點(diǎn)；下上傳達(dá)無(wú)滯后；歸納整理無(wú)失誤的“三無(wú)”成績(jī)。
當(dāng)然，由于經(jīng)驗(yàn)的缺失，我們也還存在著一些不足。在聯(lián)系方面各個(gè)小組之間的聯(lián)系還不夠，缺乏交流。希望在接下來(lái)的一年我們信息反饋活動(dòng)能夠去得更大的成績(jī)。
回顧09年的教學(xué)信息員工作，我們基本完成了本職工作，這與院長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持是分不開(kāi)的，再次對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！以上是我們對(duì)教學(xué)信息活動(dòng)09年的工作情況總結(jié)，不全面和不準(zhǔn)確的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)、指正。在以后的工作中，我們會(huì)更細(xì)致的計(jì)劃，使工作做到最好。再次也祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康工作順利！
信息員工作總結(jié)2
xxxx年，在縣政府相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》和市縣政府相關(guān)要求，著重抓好制度建設(shè)，完善平臺(tái)管理維護(hù)，加大重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)力度，努力增強(qiáng)群眾公開(kāi)體驗(yàn)與獲得感，切實(shí)保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，規(guī)范展開(kāi)政府信息公開(kāi)工作�，F(xiàn)將xxxx年度政府信息公開(kāi)工作情況匯報(bào)如下：
一、政務(wù)公開(kāi)工作基本情況
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)職。政府信息公開(kāi)工作完成度的高低，直接影響人民群眾的知情權(quán)與獲得感，對(duì)此，我鎮(zhèn)高度重視，已將政務(wù)公開(kāi)工作列入政府重要議事議程，成立了信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)業(yè)務(wù)所站負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)信息公開(kāi)管理體系，抽調(diào)精干人員專門(mén)負(fù)責(zé)政務(wù)信息公開(kāi)發(fā)布工作，對(duì)下收集信息，對(duì)上溝通聯(lián)系，真正做到了上、中、下‘三位一體’，確保政務(wù)信息公開(kāi)工作高效有序進(jìn)行。
二是完善公開(kāi)制度，強(qiáng)化保密意識(shí)。我鎮(zhèn)依據(jù)《政府信息公開(kāi)條例》和市縣政府的相關(guān)要求，及時(shí)制定了政府信息公開(kāi)工作指南、工作制度、公開(kāi)請(qǐng)示制度、主動(dòng)公開(kāi)制度、保密審查制度、依申請(qǐng)公開(kāi)制度、責(zé)任追究制度等一系列規(guī)章制度，使政府信息公開(kāi)工作有據(jù)可依、有章可循；在政府信息公開(kāi)過(guò)程中，嚴(yán)格按照“公開(kāi)為原則，不公開(kāi)為例外”的要求認(rèn)真執(zhí)行，始終做好保密工作，切實(shí)做到“上網(wǎng)信息不涉密，涉密信息不上網(wǎng)”，確保不發(fā)生失泄密問(wèn)題。
三是不忘初心，服務(wù)群眾。在政府信息公開(kāi)工作審查內(nèi)容方面，始終將群眾關(guān)切熱點(diǎn)作為突出公開(kāi)重點(diǎn)，堅(jiān)持把各類補(bǔ)貼、審批結(jié)果、上級(jí)優(yōu)惠政策等利民惠民信息作為政府信息公開(kāi)工作重點(diǎn)，確保人民群眾能夠及時(shí)掌握關(guān)切信息內(nèi)容，努力提高人民群眾獲得感，做到知情權(quán)最大享有。
四是規(guī)范操作程序，嚴(yán)格工作流程。在政府信息公開(kāi)工作上，全體工作人員嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行處理，堅(jiān)持內(nèi)容提供，審核，簽發(fā)，歸檔等既定工作程序，確保公開(kāi)信息的規(guī)范性與準(zhǔn)確性。今年，我鎮(zhèn)主動(dòng)公開(kāi)政府信息xx條。截止目前，我鎮(zhèn)未發(fā)生一例因有關(guān)政府信息公開(kāi)事務(wù)而引起的行政復(fù)議、訴訟和申訴情況。
二、當(dāng)前存在的主要問(wèn)題
我鎮(zhèn)政府信息公開(kāi)工作雖然取得了一定的'成效，但通過(guò)自檢自查，也發(fā)現(xiàn)存在一些不足。主要有以下幾個(gè)方面：
一是政府信息公開(kāi)內(nèi)容的范圍仍然較小。主要體現(xiàn)在上級(jí)相關(guān)部門(mén)要求公開(kāi)的內(nèi)容上，與人民群眾日益增長(zhǎng)的要求，仍有一段差距。
二是網(wǎng)絡(luò)信息的公開(kāi)渠道略顯單一。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及與升級(jí)，新媒體發(fā)展的不斷擴(kuò)大，人民群眾的網(wǎng)絡(luò)生活正日益豐富，但政府信息公開(kāi)工作對(duì)新興媒體的利用率較低，無(wú)法真正做到全渠道全覆蓋，不利于人民群眾及時(shí)了解相關(guān)政務(wù)信息。針對(duì)以上問(wèn)題，我鎮(zhèn)將加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同群眾積極溝通，牢記初心使命，不斷提高政務(wù)公開(kāi)工作的質(zhì)量和水平。
三、xxxx年工作打算
針對(duì)xxxx年自檢自查發(fā)現(xiàn)的諸多問(wèn)題，我鎮(zhèn)計(jì)劃將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
一是強(qiáng)化思想，繼續(xù)高度重視政府公開(kāi)工作。通過(guò)組織相關(guān)人員召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，防止思想松懈；進(jìn)一步完善相關(guān)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保信息公開(kāi)時(shí)效性與準(zhǔn)確性。
二是加強(qiáng)日常工作管理，繼續(xù)強(qiáng)化專人專責(zé)。明確工作職責(zé)，規(guī)范工作流程，嚴(yán)格審核程序，堅(jiān)守保密制度，確保政府信息公開(kāi)工作高效有序進(jìn)行。
三是豐富公開(kāi)方式，與時(shí)俱進(jìn)。在不斷深化政府信息公開(kāi)內(nèi)容的同時(shí)，努力做到豐富公開(kāi)方式，加強(qiáng)政府信息公開(kāi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，立足當(dāng)前新媒體時(shí)代，采取靈活多樣形式，加強(qiáng)信息公開(kāi)工作，最大程度確保人民群眾能夠及時(shí)了解相關(guān)政策信息。
四是加大培訓(xùn)力度，提升業(yè)務(wù)水平。組織相關(guān)人員開(kāi)展政府信息公開(kāi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高政務(wù)信息工作人員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)處理信息的能力；建立健全政府信息公開(kāi)工作的考核評(píng)估、監(jiān)督檢查評(píng)議等工作制度，確保我鎮(zhèn)政府信息公開(kāi)工作順利開(kāi)展。
信息員工作總結(jié)3
我校教學(xué)信息員隊(duì)伍自成立以來(lái)，為教學(xué)線及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結(jié)XX年度的教學(xué)信息員工作，研究部署下學(xué)期的有關(guān)工作，1月7日（周四）下午在查濟(jì)民大樓—313會(huì)議室，教務(wù)處特邀請(qǐng)督導(dǎo)組老師、各學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、以及被評(píng)為優(yōu)秀信息員的同學(xué)共30余人參加了本次總結(jié)座談會(huì)。
會(huì)議首先由教務(wù)處XX老師做XX年度教學(xué)信息員工作的總結(jié)匯報(bào)。總結(jié)中，回顧了我校教學(xué)信息隊(duì)伍建設(shè)的歷程，闡述了XX年教學(xué)信息員隊(duì)伍開(kāi)展工作的情況，并指出了存在的問(wèn)題及改進(jìn)工作的想法。隨后督導(dǎo)組XX老師宣讀了《關(guān)于評(píng)選XX等為我校20xx/20xx學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)信息員的通知》文件，對(duì)XX等27位校級(jí)優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結(jié)束后，優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談，各位信息員同學(xué)踴躍發(fā)言，對(duì)學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題提出了很好的建議，也深深感受到學(xué)�！耙匀藶楸尽�，重視學(xué)生的良好做法。
會(huì)議最后由教務(wù)處副處長(zhǎng)XX發(fā)言，她從學(xué)�？傮w情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)校第五次教學(xué)工作會(huì)議，詳細(xì)介紹了《學(xué)校課程改革三年行動(dòng)計(jì)劃》，闡明了我校教學(xué)管理的基本特點(diǎn)，從宏觀到微觀，對(duì)教學(xué)運(yùn)行中存在的.一些問(wèn)題做出了分析；并針對(duì)信息員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，提出了四點(diǎn)要求：
一是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能做出一定的調(diào)研、分析；
二是能全面、客觀的反映問(wèn)題，做到反映的真實(shí)性；
三是要主動(dòng)熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，傳達(dá)宣傳學(xué)校的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)；
四是搜集信息的過(guò)程中，做到有取有舍，注重實(shí)效性。
信息員工作總結(jié)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在試用期間，我勝任的是業(yè)務(wù)一部信息員一職，雖然該崗位和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使得我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的.工作中，我一直嚴(yán)格要求，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的信息指數(shù)，整理公司各方面合同與部門(mén)內(nèi)部各種資料，從整體上把握公司的跟單運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多�？吹焦镜闹鸩桨l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
信息員工作總結(jié)5
來(lái)到即將滿3個(gè)月了，在這三個(gè)月里，我的主要工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)售后信息員這一部分，同時(shí)也學(xué)習(xí)接車流程。由之前的措手無(wú)從到現(xiàn)在的每日循序漸進(jìn)，讓我學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多。
雖然我現(xiàn)在有時(shí)候還是會(huì)犯錯(cuò)誤，但是較之以往算是很大的進(jìn)步，通過(guò)學(xué)習(xí)到熟悉，我的主要工作包括以下幾大方面。
第一，負(fù)責(zé)日常售后工單信息的錄入存檔，并對(duì)工單進(jìn)行檢查，對(duì)有誤工單信息進(jìn)行辨別及登記。
第二，負(fù)責(zé)售后服務(wù)顧問(wèn)的養(yǎng)護(hù)品、精品、續(xù)保信息的收集整理。
第三，負(fù)責(zé)售后人員進(jìn)行排班并做好請(qǐng)假、調(diào)休人員的信息登記。
第四，每日做好日?qǐng)?bào)表并及時(shí)將信息及時(shí)反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
第五，做好售后員工的績(jī)效工資核算。
第六，做好后勤日常工作，負(fù)責(zé)售后辦公用品的計(jì)劃及申購(gòu)。
第七，對(duì)售后數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及分析。
第八，學(xué)習(xí)售后前臺(tái)接車流程第九，其它臨時(shí)工作。
通過(guò)工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到信息員的重要性和工作時(shí)所需具備的謹(jǐn)慎性。平時(shí)收集的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性關(guān)乎后面的全部工作甚至于領(lǐng)導(dǎo)的最終決策依據(jù)，也讓我深刻體會(huì)到了細(xì)心在工作中尤為重要，我的工作開(kāi)始漸漸步入正軌;在前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候我也會(huì)接待到店保養(yǎng)車輛，我主要負(fù)責(zé)登記來(lái)訪車輛的基本信息登記，填寫(xiě)接車預(yù)檢單，并與前臺(tái)服務(wù)顧問(wèn)做好車輛交接工作，每周
一、周五我會(huì)和前臺(tái)業(yè)務(wù)接待練習(xí)接車制單流程以及業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。
我還需改進(jìn)一下幾點(diǎn);
第一，提高對(duì)數(shù)據(jù)的敏銳性，
第二，工作中要細(xì)心，這點(diǎn)尤為重要，
第三，對(duì)信息需多次自檢，定期反復(fù)核對(duì)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，第四，工作的方法也有待進(jìn)一步的改進(jìn)，第五，加強(qiáng)接車交車流程的演練，除此之外還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)汽車的'基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，多向同事學(xué)習(xí)。
針對(duì)以上的問(wèn)題，我一定加以改進(jìn)，以方便更好的開(kāi)展工作，相信我可以做的更好。在今后的工作中除了做好信息員工作之外還應(yīng)多參與前臺(tái)業(yè)務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，爭(zhēng)取能早日勝任售后服務(wù)顧問(wèn)。
在工作的這3個(gè)月里，讓我對(duì)這份工作及這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，它既能讓我了解到汽車保養(yǎng)及維修的知識(shí)，透過(guò)信息的整合讓我了解到一家汽車4S店的售后營(yíng)運(yùn)情況，以及學(xué)會(huì)透過(guò)有效的信息過(guò)濾如何為提高經(jīng)營(yíng)產(chǎn)值做營(yíng)銷推廣，這是一個(gè)高要求的崗位，不管什么原因，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力的信任給予了我接觸這個(gè)行業(yè)、這份工作。盡管我現(xiàn)在能力還不足夠強(qiáng)大，但是我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)我會(huì)盡早摸索出適合我的工作方法，盡快提高工作質(zhì)量和工作工作效率。積極配合公司，為售后團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
信息員工作總結(jié)6
建立農(nóng)村氣象信息員隊(duì)伍是加強(qiáng)農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)工作，拓寬農(nóng)村氣象信息發(fā)布渠道，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收的有效措施之一。通過(guò)農(nóng)村氣象信息員傳遞氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、上報(bào)氣象災(zāi)情信息，能夠提高氣象服務(wù)的有效性，提高廣大農(nóng)民群眾災(zāi)害自救互救的能力。近年來(lái)，xxxx局積極開(kāi)展“政府主導(dǎo)，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，群眾參與”的農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)工作，采取多種方式和舉措，深入推進(jìn)基層氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)工作。現(xiàn)將xxxx年上半年我局氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)情況
截至目前，xxxx市共建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)氣象信息員1536人，其中xxxx市546人、xxxx市214人，xxxx縣370人、xxxx縣406人，分別由各行政村、社區(qū)中的'大學(xué)生村干部、水庫(kù)管理員及炮手等兼任。全市氣象部門(mén)通過(guò)決策服務(wù)短信平臺(tái)、手機(jī)大喇叭預(yù)警信息發(fā)布平臺(tái)等，把預(yù)報(bào)、預(yù)警信息傳達(dá)到氣象信息員，通過(guò)氣象信息員傳達(dá)到廣大人民群眾，以最大限度減少和避免經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。
在市委組織部門(mén)的大力支持下，xxxx局目前已將大學(xué)生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與xxxx市移動(dòng)公司開(kāi)展農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)和信息化建設(shè)合作，由移動(dòng)通信部門(mén)為氣象信息員開(kāi)辟氣象信息發(fā)送專用端口，利用農(nóng)信通、畜牧通及移動(dòng)大喇叭等服務(wù)平臺(tái)向農(nóng)民朋友發(fā)送預(yù)報(bào)、預(yù)警、科普等氣象信息，充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務(wù)作用。
加強(qiáng)對(duì)氣象信息員隊(duì)伍管理。每季度對(duì)氣象信息員信息進(jìn)行抽查核實(shí)，確保氣象信息員信息真實(shí)、可靠。將中國(guó)局、省局印制的<氣象信息員工作手冊(cè)>、<氣象信息員培訓(xùn)教材>等書(shū)籍、材料發(fā)放到信息員手中，近期將編制印發(fā)<氣象信息員工作日志>、<氣象信息員工作責(zé)任卡>和<氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡>，發(fā)放至每位氣象信息員。
二、制度制訂及落實(shí)情況
各縣(市)局積極爭(zhēng)取地方政府支持，協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件。5月20日，xxxx市政府辦公室下發(fā)，明確各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應(yīng)急管理的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員;各行政村、社區(qū)中的大學(xué)生村干部兼任氣象信息員;林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學(xué)校、水庫(kù)及其它重要部門(mén)要指定1名工作人員兼任氣象災(zāi)害應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員。
明確協(xié)理員、信息員及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員責(zé)任義務(wù)。要求氣象信息員24小時(shí)保證手機(jī)暢通，調(diào)離工作崗位或通訊方式變更須及時(shí)上報(bào)市氣象局，市氣象局按上報(bào)信息更改信息發(fā)布平臺(tái)個(gè)人檔案資料。其他縣(市)局也向地方政府報(bào)送關(guān)于加強(qiáng)氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件，近期將加大協(xié)調(diào)力度，力爭(zhēng)以地方政府名義下發(fā)。
完善氣象信息員氣象預(yù)警信息發(fā)布和氣象災(zāi)害信息上報(bào)制度。氣象部門(mén)預(yù)報(bào)未來(lái)有氣象災(zāi)害時(shí)，要及時(shí)通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應(yīng)急聯(lián)系人;氣象信息員接到預(yù)警信息后，要及時(shí)通過(guò)短信、廣播、電話、大喇叭、上門(mén)等方式，盡快將預(yù)警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當(dāng)信息員確認(rèn)有氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí)，應(yīng)在確保自身安全的情況下盡快趕往災(zāi)害發(fā)生地開(kāi)展災(zāi)情調(diào)查，并在2小時(shí)內(nèi)將災(zāi)情信息上報(bào)至氣象部門(mén)。
三、培訓(xùn)情況
氣象信息員工作在氣象防災(zāi)減災(zāi)的最基層，任務(wù)重、責(zé)任大，因此加強(qiáng)氣象信息員管理和培訓(xùn)至為重要。5月21日，xxxx局在xxxx市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進(jìn)行了為期3天的氣象知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)識(shí)別與防御、氣象災(zāi)害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識(shí)。
使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù)，切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣(市)局也于6月份先后組織開(kāi)展對(duì)氣象信息員的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使氣象信息員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)，掌握氣象災(zāi)害防御應(yīng)急處置、氣象災(zāi)害預(yù)警信息獲取與傳遞、氣象災(zāi)情調(diào)查上報(bào)等工作方法，了解氣象儀器設(shè)施管理辦法等，為指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)切實(shí)發(fā)揮作用。
四、存在的主要問(wèn)題
1、氣象信息員人員變化較大，對(duì)信息收集、更新存在一定難度。
2、氣象信息員工作大多屬于義務(wù)工作，財(cái)政補(bǔ)貼支持經(jīng)費(fèi)少。
五、下一步工作打算
下一步要認(rèn)真貫徹落實(shí)省局<關(guān)于大力發(fā)展氣象信息員隊(duì)伍的通知>精神，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)服務(wù)體系和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)，加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)基層氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)，完成氣象信息員隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)。從本地防災(zāi)減災(zāi)實(shí)際出發(fā)，突出地方特色，制作<氣象信息員工作日志>、<氣象信息員工作責(zé)任卡>和<氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡>下發(fā)給每個(gè)氣象信息員，使每個(gè)氣象信息員明確工作任務(wù)、掌握操作方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，切實(shí)提高氣象信息員的整體素質(zhì)。
加強(qiáng)對(duì)氣象信息員的管理，完善氣象信息員登記、備案制度。積極收集氣象信息員氣象服務(wù)效益事例，對(duì)表現(xiàn)突出的氣象信息員，向當(dāng)?shù)卣ㄗh予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使氣象信息員隊(duì)伍切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)效益。
信息員工作總結(jié)7
一、主要工作
（一）高度認(rèn)識(shí)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任特約信息員工作是市委及時(shí)掌握全市緊急情況、提高緊急情況處理能力的瓶頸。
天九鎮(zhèn)黨委政府高度重視此項(xiàng)工作，充分認(rèn)識(shí)特約信息員工作的重要性。
為切實(shí)加強(qiáng)緊急信息的收集、上報(bào)工作，天九鎮(zhèn)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
鎮(zhèn)黨委書(shū)記、政府鎮(zhèn)長(zhǎng)為主要責(zé)任人，對(duì)此項(xiàng)工作帶頭組織好，帶頭督導(dǎo)好，嚴(yán)格要求抓督查、實(shí)事求是抓成效。
特約信息員為直接責(zé)任人，直接做到下情上報(bào)、上情下達(dá)，及時(shí)上報(bào)全鎮(zhèn)重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、緊急災(zāi)情疫情以及其它重要情況，形成責(zé)任到人、層層落實(shí)的責(zé)任體系。
（二）建立鎮(zhèn)黨委特約信息員隊(duì)伍，拓寬信息來(lái)源渠道，為及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地了解掌握情況，天九鎮(zhèn)特約信息員經(jīng)請(qǐng)示鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，組建了一支天九鎮(zhèn)黨委特約信息員隊(duì)伍。
在全鎮(zhèn)20個(gè)行政村設(shè)立鎮(zhèn)黨委特約信息員，由各村黨支部書(shū)記擔(dān)任在全鎮(zhèn)六所（中、�。⿲W(xué)校及5個(gè)勞動(dòng)力密集企業(yè)（宏源皮具廠、萬(wàn)豐養(yǎng)殖公司、申豐養(yǎng)殖公司、天源非金屬有限公司、輝筑公司）設(shè)立鎮(zhèn)黨委特約信息員設(shè)立緊急信息上報(bào)電話專線(0797-4201013)和信息上報(bào)信箱。
并進(jìn)一步拓寬信息來(lái)源渠道，完善信息上報(bào)體系，整全信息資源，并對(duì)下面上報(bào)的信息及時(shí)進(jìn)行梳理、歸類、整理，然后對(duì)有典型性和可報(bào)性的材料開(kāi)展詳細(xì)地調(diào)查核實(shí)。
�。ㄈ┥钊牖鶎�，加強(qiáng)調(diào)查天九鎮(zhèn)特約信息員經(jīng)常深入基層，摸清鎮(zhèn)情，了解XXX，做到以事實(shí)為準(zhǔn)繩，不道聽(tīng)途說(shuō)，不搞桌面工作，尊重實(shí)際，實(shí)事求是。
上半年共收集鎮(zhèn)黨委特約信息員上報(bào)信息6條，上報(bào)縣委辦信息1條。
（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化培訓(xùn)為更深入了解特約信息員的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，提高緊急信息的處理能力，天九鎮(zhèn)特約信息員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，平時(shí)多找信息處理相關(guān)資料學(xué)習(xí)。
參加贛州市黨委系統(tǒng)特約信息員培訓(xùn)班一期，不斷提高自身素質(zhì)。
二、工作中存在的不足
深入基層了解鎮(zhèn)情、親臨現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究較少，對(duì)緊急突發(fā)事件掌握不夠及時(shí)，信息渠道不夠暢通，上報(bào)市委信息較少。
三、今后努力方向
天九鎮(zhèn)特約信息員在今后的工作中將進(jìn)一步暢通渠道、完善制度，提高效率，確保重大緊急信息沒(méi)有遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等不良現(xiàn)象。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高緊急信息的收集、整理、上報(bào)、跟蹤、反饋等處理能力，為構(gòu)建平安大贛州，確保社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展而努力！
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，培訓(xùn)開(kāi)展有條不紊。
災(zāi)害信息員職業(yè)資格制度自20xx年建立以來(lái)，各項(xiàng)工作進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。
《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國(guó)家綜合減災(zāi)“十一五”規(guī)劃的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2007〕55號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)孤殘兒童護(hù)理員和災(zāi)害信息員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（勞社廳發(fā)26號(hào)）的`發(fā)布標(biāo)志著災(zāi)害信息員職業(yè)資格制度正式建立。
為全面提高我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)害信息員隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，根據(jù)民政部統(tǒng)一部署，救災(zāi)處制定了詳實(shí)的培訓(xùn)方案。
從講授課程到培訓(xùn)地點(diǎn)、從選定教員到住宿安排、從訂購(gòu)教材到試卷模擬，救災(zāi)處都要經(jīng)過(guò)考察、核定、處務(wù)會(huì)審議這三個(gè)流程，力爭(zhēng)做到組織嚴(yán)密、效果顯著。
為讓我省災(zāi)害信息員在培訓(xùn)期間切實(shí)得到提高，湛勝田副廳長(zhǎng)在局長(zhǎng)培訓(xùn)班上就如何面對(duì)新的災(zāi)害形勢(shì)、如何加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力、如何更準(zhǔn)確進(jìn)行報(bào)災(zāi)、核查及做為領(lǐng)導(dǎo)者如何把握識(shí)人、用人等方面進(jìn)行了重要講話。
各市、縣、區(qū)民政局也非常重視，每期培訓(xùn)班均由地市級(jí)救災(zāi)科長(zhǎng)親自帶隊(duì)，所轄縣、區(qū)也指定各自負(fù)責(zé)人，并全程參與所有培訓(xùn)活動(dòng)。
我省民政系統(tǒng)高度重視、精心組織、有關(guān)部門(mén)大力配合下，各項(xiàng)工作有條不紊地按計(jì)劃有序進(jìn)行，取得了良好效果。
二、因材施教，方法靈活，授課學(xué)習(xí)有的放矢。
我們圍繞當(dāng)前我省災(zāi)害信息面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和我省呈現(xiàn)出的災(zāi)害顯著特征，結(jié)合救災(zāi)工作實(shí)際，主要開(kāi)展了《創(chuàng)建綜合減災(zāi)示范社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)及條件》、《因?yàn)?zāi)倒危房恢復(fù)重建》、《救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《災(zāi)害信息員基礎(chǔ)知識(shí)》及《災(zāi)害信息員實(shí)務(wù)操作及規(guī)程》等培訓(xùn)課程，這些課程的講授人員全部是由從事救災(zāi)工作的項(xiàng)目分管人員及我省民政干校的資深教員擔(dān)任，整個(gè)教學(xué)注重從實(shí)際工作出發(fā)，找出基層平時(shí)在工作中出現(xiàn)的不重視、不深入、叫不準(zhǔn)的薄弱環(huán)節(jié)，力求在工作標(biāo)準(zhǔn)上、在履行程序上、在遵守原則上求真，求實(shí)。
同時(shí)為使授課更具操作性、也更具感觀效果，所有參與講授的教員都精心制做了PPT演示片，講解內(nèi)容深入淺出、授課方式靈活多樣、講授語(yǔ)言精練嚴(yán)謹(jǐn)，使每一位聽(tīng)課的學(xué)員受益匪淺。
培訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行了培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試，各市、縣、區(qū)的災(zāi)害信息員認(rèn)真對(duì)待，將所學(xué)的知識(shí)與平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)有效結(jié)合，培訓(xùn)學(xué)習(xí)質(zhì)量得到有力保證、效果得到明顯提升。
三、認(rèn)清形勢(shì)，建立機(jī)制，使災(zāi)害信息管理走上規(guī)范化軌道。
這次培訓(xùn)取得的效果是顯著的，培訓(xùn)班結(jié)束后，在汛期救災(zāi)工作中，來(lái)自基層的報(bào)災(zāi)信息不論是時(shí)間上、質(zhì)量上、技術(shù)上、程度上都有了明顯提高，誤報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)等現(xiàn)象大為減少。
救災(zāi)工作得到了及時(shí)、有效的保證。
實(shí)踐證明，定期有針對(duì)性的組織培訓(xùn)工作是非常有必要的，建立起培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化的長(zhǎng)效機(jī)制，采取形式多樣的培訓(xùn)方式，提高全省災(zāi)害信息員的理論素質(zhì)和專業(yè)水平是下步培訓(xùn)工作的重點(diǎn)
信息員工作總結(jié)8
在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體同志共同努力，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半，任務(wù)過(guò)半。
一、春播工作圓滿完成
中央及市縣糧補(bǔ)政策的逐步落實(shí)，廣大農(nóng)民種糧積極性空前高漲，加上月—日的一場(chǎng)中到大雨，截止x月x日，全縣春播圓滿完成，共播種農(nóng)作物xx萬(wàn)畝，其中糧作xx萬(wàn)畝，經(jīng)作xx萬(wàn)畝，糧作中，玉米xx萬(wàn)畝、大豆xx萬(wàn)畝、高粱xx萬(wàn)畝、其它雜糧xx萬(wàn)畝，經(jīng)濟(jì)作物中，棉花xx萬(wàn)畝、蔬菜xx萬(wàn)畝、瓜類xx萬(wàn)畝、其它xx萬(wàn)畝。從今年春播完成情況看，主要呈現(xiàn)大宗糧食種植比重大、農(nóng)作物種得足種得嚴(yán)等特點(diǎn)。目前，春播作物出苗齊全，長(zhǎng)勢(shì)喜人，但有部分地塊已呈旱象，如近期無(wú)較大降雨，春播作物生長(zhǎng)和夏播工作將受到一定影響。
二、夏糧生產(chǎn)情況
全縣種麥xx萬(wàn)畝，已全部收割完畢。由于今春氣溫較低且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，返青推遲—天，加上生育期內(nèi)受旱，預(yù)計(jì)全縣夏糧總產(chǎn)可達(dá)xx萬(wàn)公斤，單產(chǎn)xx公斤。
三、夏播形勢(shì)嚴(yán)峻
x月下旬至x月上中旬雖有降雨，但分布不均勻且雨量較小，夏播受到干旱的嚴(yán)重威脅。xx萬(wàn)畝夏播任務(wù)，目前僅完成萬(wàn)畝，其中玉米xx萬(wàn)畝、大豆xx萬(wàn)畝。
四、優(yōu)質(zhì)小麥、棉花標(biāo)準(zhǔn)化示范基地建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利
今年與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心共同承擔(dān)了市農(nóng)業(yè)局的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化示范基地。一是優(yōu)質(zhì)小麥標(biāo)準(zhǔn)化示范基地建設(shè)項(xiàng)目已順利完成，該基地坐落在靜海鎮(zhèn)南五村爭(zhēng)光渠東，面積為畝。示范推廣品種為京。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)措施，使示范基地實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，獲得了單產(chǎn)斤的好收成。xxxx年x月x日，以全市第二名的好成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收。示范區(qū)的建設(shè)，為我縣小麥標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)提供了樣板，帶動(dòng)了全縣優(yōu)質(zhì)小麥標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，促進(jìn)了種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升了糧食生產(chǎn)質(zhì)量。二是優(yōu)質(zhì)棉花標(biāo)準(zhǔn)化示范基地建設(shè)項(xiàng)目，面積畝，坐落在農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)及周邊。已按實(shí)施方案進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，棉花現(xiàn)已進(jìn)入現(xiàn)蕾期，長(zhǎng)勢(shì)良好，各項(xiàng)工作正在有條不紊地進(jìn)行。
五、做好農(nóng)情信息工作
一是印放《農(nóng)業(yè)信息》期、計(jì)余份。發(fā)送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、主管農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)及名農(nóng)村信息員手中，成為他們指導(dǎo)農(nóng)民調(diào)結(jié)構(gòu)、闖市場(chǎng)的好幫手。二是及時(shí)掌握全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，并以當(dāng)日信息的形式向縣委、政府、縣廣播局及《靜海文匯》報(bào)送信息條。三是部屬信息縣物價(jià)月報(bào)表及時(shí)完成，并完成文字分析材料篇，完成玉米成本調(diào)查報(bào)表，并撰寫(xiě)了分析報(bào)告。四是完成市局糧經(jīng)處及市場(chǎng)信息處安排的報(bào)表等業(yè)務(wù)工作。五是向《天津農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)》、《農(nóng)民致富信息》報(bào)送信息篇。六是及時(shí)做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
六、協(xié)助搞好糧食直補(bǔ)和良種補(bǔ)貼工作
積極配合縣農(nóng)委搞好指標(biāo)分解、夏糧聯(lián)查等工作，配合種子公司做良種補(bǔ)貼工作。在實(shí)施糧食直補(bǔ)和良種補(bǔ)貼過(guò)程中，及時(shí)掌握進(jìn)展情況，向市、縣有關(guān)部門(mén)及時(shí)反饋。
七、綠證培訓(xùn)及其它工作
我科承擔(dān)的名農(nóng)村信息員培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成，學(xué)員們反映熱烈，取得了較好的培訓(xùn)效果，為我縣農(nóng)村信息化發(fā)展進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ)。組織編寫(xiě)的萬(wàn)余字的`《農(nóng)業(yè)信息與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)》被市綠證辦在全市范圍內(nèi)采用。
完成了《穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務(wù)》、《關(guān)于農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)改革調(diào)研報(bào)告》、《加快蔬菜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收》、《市人大開(kāi)展農(nóng)田水利基本建設(shè)管理情況調(diào)研》等文字材料篇。
八、下半年主要工作計(jì)劃
�、�、及時(shí)掌握全縣秋收作物的種植、管理情況；并作好災(zāi)情的統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作；掌握今秋種麥進(jìn)展情況。
�、�、繼續(xù)配合農(nóng)經(jīng)委搞好糧食直補(bǔ)貼及良種補(bǔ)貼工作的落實(shí)。
�、�、繼續(xù)辦好《農(nóng)業(yè)信息》，并搞好信息搜集及上報(bào)工作。
�、�、按時(shí)完成部屬信息縣的月報(bào)表和文字材料分析。
�、怠⒓皶r(shí)完成市局糧經(jīng)處和市場(chǎng)信息處的報(bào)表及文字材料工作。
�、�、做好優(yōu)質(zhì)棉花標(biāo)準(zhǔn)化示范基地的后期工作，保證項(xiàng)目的順利完成。
信息員工作總結(jié)9
光x似箭，歲月如梭，自加入教學(xué)信息員這一強(qiáng)有力的隊(duì)伍已近一年，在這里，我看見(jiàn)許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間，認(rèn)真采集教學(xué)信息，感受到了這支隊(duì)伍朝氣蓬勃的精神；也是在這里，我看見(jiàn)各院系負(fù)責(zé)人認(rèn)真的收集信息，教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)老師們及時(shí)分析信息和實(shí)施相關(guān)措施，更讓我感受到了作為一名教學(xué)信息員而肩負(fù)的重任。在過(guò)去的一學(xué)期里，根據(jù)信息站的統(tǒng)一安排，我將工作重點(diǎn)放在信息反饋這一方面，在自己加深對(duì)老師講課方式理解的同時(shí)，更加注重聽(tīng)取班上同學(xué)的意見(jiàn)和要求，進(jìn)行匯總分析，并及時(shí)地反饋正確的、有價(jià)值的`教學(xué)信息，以此使學(xué)校能夠全面地了解教學(xué)情況，有針對(duì)x地采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生能夠更好的獲的知識(shí)。于此同時(shí)，我還積極響應(yīng)相關(guān)部門(mén)的號(hào)召，認(rèn)真配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，保x相關(guān)規(guī)章制度得以執(zhí)行和落實(shí)。當(dāng)然，在我的工作中還存在很多的缺陷，這也要求我在以后的工作中虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷彌補(bǔ)自己的不足，提高工作能力，以求能夠更好地為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)，也請(qǐng)大家在以后的日子里不惜賜教。
在一年的工作里，我覺(jué)得還可以通過(guò)以下措施改進(jìn)我們的工作：一是賦予信息員德育引導(dǎo)的工作要求，讓信息員的以身作則的同時(shí)身正為范，引導(dǎo)廣大同學(xué)尊師重道、愛(ài)校愛(ài)班的意識(shí);二是賦予信息員學(xué)習(xí)監(jiān)督的工作要求，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，督促同學(xué)們認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極x，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校是傳道解惑、培育人才的神圣之地，而教育教學(xué)則是一個(gè)學(xué)校的靈魂之所在。在我校不斷發(fā)展和壯大的過(guò)程中，我渴望能夠站好自己的崗位，已經(jīng)綿薄之力，也希望能夠在這里不斷鍛煉自我，提升自我。祝愿信息站的同學(xué)在以后的工作學(xué)習(xí)中能精誠(chéng)合作，為學(xué)校的教學(xué)工作錦上添花！
信息員工作總結(jié)10
本學(xué)期工作即將結(jié)束，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的大力支持下，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)了學(xué)校教育信息化的全面發(fā)展，營(yíng)造了良好的教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，提高了師生的信息化素養(yǎng)，使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了明顯的提升。現(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下：
一、以應(yīng)用為立足點(diǎn)，加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和校園網(wǎng)建設(shè)。
1、學(xué)期初，我們組織全組人員對(duì)學(xué)校的所有多媒體設(shè)備進(jìn)行了一次全面的檢查，對(duì)其中存在的問(wèn)題及隱患及時(shí)進(jìn)行了處理，保證了本學(xué)期多媒體教學(xué)的正常實(shí)施。
2、九月份開(kāi)學(xué)初，集中利用兩周時(shí)光對(duì)高一學(xué)生借書(shū)證的發(fā)放和高二、高三年級(jí)學(xué)生借書(shū)證的補(bǔ)做，保證學(xué)生開(kāi)學(xué)后圖書(shū)室、閱覽室正常開(kāi)放。3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)。
我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)網(wǎng)站的管理工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，及時(shí)在校園網(wǎng)站上報(bào)道學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)程，配合學(xué)校進(jìn)行各種正能量的宣傳，展示了學(xué)校校園生活的方方面面，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。個(gè)性是就讀書(shū)節(jié)的機(jī)會(huì)在網(wǎng)站上制作了漂移模塊，進(jìn)行專項(xiàng)宣傳。
二、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)了信息技術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐的研究和常規(guī)教學(xué)的管理。本學(xué)期，信息中心用心開(kāi)展信息技術(shù)與新課程課堂教學(xué)研究，落實(shí)信息技術(shù)與各學(xué)科間的關(guān)系，加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，切實(shí)提高了各學(xué)科教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)效。
2、開(kāi)展了多媒體課件制作培訓(xùn)，策劃多媒體課件評(píng)比活動(dòng)。為了提高教師信息技術(shù)方面的素養(yǎng)，創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用潛力與教育軟件制作水平，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，信息中心組織信息技術(shù)專業(yè)教師對(duì)全校教師進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn)，并準(zhǔn)備組織課件評(píng)比活動(dòng)，以鞏固培訓(xùn)成果，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教育手段實(shí)施教學(xué)的潛力。
三、加強(qiáng)了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護(hù)，提高了設(shè)備的使用效益。目前我校每班安裝了多媒體教學(xué)終端，每位教師都配有筆記本電腦，學(xué)校共有電腦四百多臺(tái)，多媒體系統(tǒng)近70多套，校園廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、校園“一卡通”網(wǎng)絡(luò)“五網(wǎng)”俱全。為確保各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行，本學(xué)期信息中心加大了對(duì)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)力度，派專人對(duì)學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行全面管理和維護(hù)。一學(xué)期來(lái)，信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺(tái)次;調(diào)試行政樓、教學(xué)樓有線、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)20余次;維修交換機(jī)、服務(wù)器多次，對(duì)各處室的打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備做到有故障及時(shí)排除，有問(wèn)題及時(shí)修理，確保教育教學(xué)正常有序進(jìn)行�？傊�，信息中心本學(xué)期在設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面，努力做到了有問(wèn)題及時(shí)解決，保障了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能，盡力做好服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作。
1、用心參與高考、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作。高考、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名后，時(shí)光緊、工作量大，我們信息中心抽掉精干同志，分別用兩天時(shí)光保質(zhì)保量的完成了此兩項(xiàng)工作，得到了師生的`一致好評(píng)。
2、用心做好廣播宣傳、會(huì)議準(zhǔn)備、設(shè)備維修與調(diào)試等服務(wù)工作。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排，目前學(xué)校的廣播設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等全部歸信息中心管理。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校召開(kāi)的各類型會(huì)議、報(bào)告和講座等約有幾十場(chǎng)，信息中心均能及時(shí)為會(huì)議調(diào)試好音響、投影，安排好轉(zhuǎn)播等事宜。遇到有設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障，信息中心也能及時(shí)聯(lián)系人員進(jìn)行維修，確保教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
五、活動(dòng)完成狀況
本學(xué)期根據(jù)教育局的安排的學(xué)校的要求，完成了各項(xiàng)指標(biāo)，并取得了在全縣排行靠前的位置。
1。開(kāi)學(xué)初，完成縣要求，全校師生每人至少上傳一份作品到“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站，參加全省評(píng)比。
2。完成學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的錄制和制作，并上報(bào)市相關(guān)部門(mén)完成相關(guān)評(píng)比。3。完成全校投影的檢查與修，對(duì)部分圖像不清的投影進(jìn)行更換或維修。4。省市教育信息平臺(tái)的個(gè)人作品上傳的宣傳與發(fā)動(dòng)做的到位，我們學(xué)校上傳的作品數(shù)量一向居于全縣中小學(xué)前5名，在高中組中一向處于第一位。
5.一向堅(jiān)持在圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)課中各相關(guān)平臺(tái)的使用，及時(shí)利用平臺(tái)上傳相關(guān)數(shù)據(jù)，確保各級(jí)網(wǎng)絡(luò)申通。圖書(shū)日借流量一向持續(xù)省二級(jí)要求，學(xué)生實(shí)驗(yàn)按時(shí)按量完成，確保應(yīng)做實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)95%以上。
6。用心參加各種信息技術(shù)競(jìng)賽，教師微課、圖書(shū)管理論文等活動(dòng)上報(bào)率高，獲獎(jiǎng)率高。
7。本學(xué)期即將完成的是學(xué)�；顒�(dòng)視頻的收集整理，本視頻概括了學(xué)校的各活動(dòng)，展現(xiàn)了我校師生的豐富生活。
回顧這一學(xué)期工作，我校學(xué)校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方面有了進(jìn)一步的完善和提高，在教師培訓(xùn)、普及應(yīng)用、資源庫(kù)建設(shè)、硬件設(shè)施的配備等方面都上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后，我們將進(jìn)一步規(guī)范管理、以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機(jī)，加大教師培訓(xùn)力度，使我校的教育信息化工作再上臺(tái)階。
信息員工作總結(jié)11
本月教學(xué)信息反饋共358條，分布在各系（部）和教輔機(jī)構(gòu)，許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間，多方面地聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)和要求，進(jìn)行匯總分析，及時(shí)地反饋教學(xué)信息，促進(jìn)了師生的交流與溝通，使學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況，有針對(duì)性地采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量。系（部）領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視信息員提供的教學(xué)信息，對(duì)每一份教學(xué)信息都仔細(xì)閱讀，并寫(xiě)出意見(jiàn)反饋，學(xué)生信息員提供的信息對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了很好的監(jiān)控作用，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本月學(xué)生教學(xué)信息員工作總結(jié)如下：
一、反饋信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
1．本月反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：358條信息，其中有效信息為305條（重復(fù)的已歸納），各系部的反饋情況為：
反饋
部門(mén)信息
數(shù)量受表?yè)P(yáng)教師數(shù)是否
回復(fù)反饋
部門(mén)信息
數(shù)量受表?yè)P(yáng)教師數(shù)是否
回復(fù)
財(cái)傳系1是公管系2是
法律系64是外語(yǔ)系3421是
會(huì)計(jì)系229是保險(xiǎn)系72是
計(jì)科系74是公共部32是
金融系101是思政部76是
經(jīng)貿(mào)系103是體育部22是
工管系103是教務(wù)處1是
勞經(jīng)系137是圖書(shū)館4是
數(shù)學(xué)系186是實(shí)驗(yàn)中心13
2．信息分類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：
信息類別信息數(shù)量信息類別信息數(shù)量
教師教學(xué)203受表?yè)P(yáng)教師72
教學(xué)管理18合理化建議32
學(xué)生學(xué)習(xí)24其 他2
教學(xué)條件26
二、反饋信息情況分析
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
1．肯定的方面
學(xué)生信息反饋顯示教師以學(xué)生為本，站在學(xué)生的角度設(shè)計(jì)教學(xué)，
采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，會(huì)得到學(xué)生的好評(píng)。學(xué)生反映保險(xiǎn)系的初可佳老師和藹可親，與學(xué)生打成一片，學(xué)生喜歡，教給做人做事的道理，引導(dǎo)學(xué)生怎樣面對(duì)未來(lái)；利用空余時(shí)間講解論文寫(xiě)作技藝，學(xué)生很受用。法律系的鄧敏貞老師、外語(yǔ)系的蔡向凡老師上課精神狀態(tài)好，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生親切和藹，能不斷更改適合學(xué)生的教學(xué)方式，采納學(xué)生的建議，通過(guò)增加視頻與安排學(xué)生做課件，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，講課詳細(xì)，獲得學(xué)生的一致好評(píng)。工管系的蔡敏容老師內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂主動(dòng)討論，氣氛活躍。工管系的龍成志老師語(yǔ)言精練，內(nèi)容豐富，涉及課外知識(shí)較多，開(kāi)拓學(xué)生思維，有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間表現(xiàn)自我，很好地將社會(huì)熱點(diǎn)與課程相結(jié)合，會(huì)給學(xué)生一些有啟發(fā)性的意見(jiàn)，講課生動(dòng)，貼近生活，學(xué)生喜歡。公共課教學(xué)部的楊明老師認(rèn)真批改作業(yè)，寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì)的話，加強(qiáng)了溝通交流。計(jì)科系的高平安老師、數(shù)學(xué)系的戴婉儀老師、會(huì)計(jì)系的楊燃老師、秦格老師善于與學(xué)生交流，很有責(zé)任心，受學(xué)生敬愛(ài)。工管系的邢哲老師為人師表，注重學(xué)生的自主思考能力，課堂氣氛輕松，講課生動(dòng)活潑，內(nèi)容重點(diǎn)突出，三個(gè)班一起上課，座無(wú)虛席，學(xué)生喜歡上她的課。會(huì)計(jì)系的陳作習(xí)老師、外語(yǔ)系黃躍瑜老師、數(shù)學(xué)系的.羅桂美老師互動(dòng)很強(qiáng)，與學(xué)生交流，教師會(huì)很和善地回答學(xué)生提出的問(wèn)題，學(xué)生評(píng)價(jià)較好。數(shù)學(xué)系的胡蓉老師、計(jì)科系的潘明章知識(shí)淵博，上課熱情幽默，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生上遇到的問(wèn)題，學(xué)生比較滿意。外語(yǔ)系的外教Steve、會(huì)計(jì)系的李萍老師、計(jì)科系的喬梁老師親切隨和，氣氛活躍，語(yǔ)速適中，能夠照顧學(xué)生理解程度和感受。思政部的劉鴻鑫老師以小組為單位從老師給的話題中選擇自己感興趣的進(jìn)行探討，然后展示，效果很好。會(huì)計(jì)系的張?zhí)礻?yáng)老師、顧中國(guó)老師、唐小梅老師上課重點(diǎn)突出，注重細(xì)節(jié)，學(xué)生能很好地掌握和吸收所學(xué)知識(shí)。體育部的李國(guó)岳老師、曾播思老師上課認(rèn)真，生動(dòng)有趣，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。外語(yǔ)系的黃希楠老師、數(shù)學(xué)系的林奕武老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，備課充分，內(nèi)容豐富，邏輯性強(qiáng)，善于啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中高效率地汲取知識(shí)。
學(xué)生信息反饋顯示教學(xué)內(nèi)容豐富，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)手段多樣，教學(xué)語(yǔ)言精彩的教師，很受學(xué)生歡迎。學(xué)生反饋經(jīng)貿(mào)系的潘忠老師注重分析當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)狀況和發(fā)展趨勢(shì)，并涉及到許多書(shū)本之外的知識(shí)，有利于開(kāi)闊同學(xué)們的視野，擴(kuò)展同學(xué)們的思維，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)生站在不同的角度觀察事物以及分析現(xiàn)象，引導(dǎo)式的教學(xué)方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可和贊同。法律系的安雪利老師、金融系的王醒男老師講課清晰明了，例子有針對(duì)性，授課內(nèi)容知識(shí)面廣，拓展了學(xué)生視野，得到學(xué)生認(rèn)可。勞經(jīng)系的于大川老師語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)，不乏幽默感，態(tài)度親切，知識(shí)廣博，增加與課本相關(guān)的內(nèi)容，有助于鍛煉學(xué)生的分析能力和邏輯思維能力。外語(yǔ)系的外教Jimmy組織的角色扮演、外教pemela注重口語(yǔ)訓(xùn)練，余薇老師聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)，題材新穎有趣，張欣韻老師合理利用多媒體來(lái)展現(xiàn)多樣與該學(xué)科有關(guān)的教學(xué)資源，莊宇梅老師讓學(xué)生學(xué)到了交流技巧，拓展了社會(huì)知識(shí)，讓學(xué)生受益匪淺，他們都得到學(xué)生的歡迎和認(rèn)可。法律系的張柏良老師上課氣氛很好，語(yǔ)言幽默，課堂內(nèi)容全面，課后布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，可提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力。勞經(jīng)系的姜榮萍老師結(jié)合實(shí)際形勢(shì)分析，深入剖析勞動(dòng)者的心理特點(diǎn)，有利于視野的開(kāi)拓，能利用視頻緩解上課疲勞。勞經(jīng)系的田向東老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，增加了學(xué)生能力展示環(huán)節(jié)，課堂氣氛活躍，貼近生活，內(nèi)容生動(dòng)。會(huì)計(jì)系的廖波老師能與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的形勢(shì)相結(jié)合，案例分析講得好。思政部的蔣素芝老師善于利用當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題、時(shí)事等，貫穿課本上的知識(shí)。勞經(jīng)系的藍(lán)寶江老師、外語(yǔ)系的王永霞老師、楊瑩瑩老師、薛進(jìn)平老師注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，見(jiàn)解獨(dú)特，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，氣氛活躍，很受學(xué)生歡迎。
學(xué)生信息反饋顯示教師不拘泥于教材，高屋建瓴地整合教學(xué)內(nèi)容，避免學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)是學(xué)生所希望的。學(xué)生反饋勞經(jīng)系的肖榮勛老師在與其他科目重疊的章節(jié)上，能夠很好地補(bǔ)充與章節(jié)相關(guān)的課外內(nèi)容，避免內(nèi)容的重疊，增加了學(xué)生對(duì)這些章節(jié)的認(rèn)識(shí)。法律系的李支老師講有趣的報(bào)道，增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)。勞經(jīng)系的王曉東老師提供有用的軟件，更加注重知識(shí)實(shí)踐的環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)系的吳剛老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)認(rèn)真，報(bào)告內(nèi)容觀察仔細(xì)，要求嚴(yán)格。外語(yǔ)系的羅丹婷老師、樊雪老師介紹多種提高聽(tīng)力的方法，用口譯筆記的方法提高聽(tīng)力水平。外語(yǔ)系曾勉老師講解清晰，結(jié)合課程拓展內(nèi)容，信息量大，作業(yè)講解細(xì)致，翻譯能力提高。外語(yǔ)系汪斌斌老師補(bǔ)充學(xué)習(xí)資源，對(duì)學(xué)生很有幫助。勞經(jīng)系的婁春暉老師有激情，備課充分，嚴(yán)謹(jǐn)，有條理，典型例子幫助學(xué)生記憶。會(huì)計(jì)系的易茜老師、外語(yǔ)系吳江雯老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，介紹很多東西擴(kuò)展知識(shí)空間。外語(yǔ)系的王穎老師播放一些小視頻，思政部的張秀華老師舉辦主題活動(dòng)，形式多樣，課堂活躍。思政部的劉艷華老師教學(xué)有自己的一套方法，善于引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生生活中的道理。保險(xiǎn)系的粟榆老師整合教學(xué)內(nèi)容，將理論與案例相結(jié)合，課堂效果較好，學(xué)生喜歡上她的課。
2．存在的問(wèn)題及建議
從學(xué)生反饋中我們了解到仍有部分教師教學(xué)水平與學(xué)生的要求相差較遠(yuǎn)，表現(xiàn)為：個(gè)別老師教法呆板，課堂氣氛沉悶，師生對(duì)話渠道不暢通；有的教師語(yǔ)言不規(guī)范，板書(shū)不系統(tǒng)，字跡潦草；有的教師照本宣科，講解內(nèi)容貧乏，學(xué)生聽(tīng)不懂；有的教師（特別是年輕老師）理論與實(shí)踐脫節(jié)嚴(yán)重，不能很好與相關(guān)課程聯(lián)系起來(lái)，致使課堂乏味，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃；個(gè)別老師只教書(shū)，不育人，不組織課堂，不維持教學(xué)秩序，對(duì)學(xué)生睡覺(jué)或遲到、早退及曠課等現(xiàn)象視而不見(jiàn)；有的教師對(duì)教材吃不透，講解滿堂灌，重點(diǎn)不突出，教學(xué)效果差；實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)不合理，學(xué)生感覺(jué)空洞，收獲不大。
以上信息均已反饋回各系（部），系（部）已將信息反饋教師本人，系（部）與教師本人進(jìn)行交流，督促其改進(jìn)。針對(duì)教師教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，建議教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n并加強(qiáng)備課的深度，突出講課重點(diǎn)；注意調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上的情緒，注重與學(xué)生的雙向交流；有些課程應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性操作訓(xùn)練和指導(dǎo)；板書(shū)和多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用要科學(xué)靈活。
我校教學(xué)改革在不斷深入，教師應(yīng)在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多探索。教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)研究對(duì)提高自身水平、保證教學(xué)質(zhì)量的重要作用，積極參與課程內(nèi)容研究和教學(xué)方法的研討，爭(zhēng)取在更新教學(xué)內(nèi)容、增大課堂信息量、改進(jìn)教學(xué)方法與手段等方面取得新的突破。
（二）其他方面
本月學(xué)生反饋較多的是自習(xí)課室不夠用的問(wèn)題，教務(wù)處已發(fā)通知規(guī)范活動(dòng)占用課室的審批程序，督促嚴(yán)查活動(dòng)占用課室的現(xiàn)象，保證較充足的自習(xí)室供學(xué)生期末復(fù)習(xí)使用。有一部分學(xué)生提出增加講座及開(kāi)設(shè)講座時(shí)加大宣傳的建議，此建議得到相關(guān)系（部）的采納，系主管領(lǐng)導(dǎo)表示予以考慮并將相關(guān)講座信息通知班長(zhǎng)或發(fā)到學(xué)生郵箱。金融系學(xué)生反映應(yīng)將金融學(xué)安排在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)之后，便于學(xué)生理解，系教學(xué)主任認(rèn)為此意見(jiàn)很好，將在以后的人才培養(yǎng)方案中予以落實(shí)。另外有關(guān)教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)中心已予以處理，能夠保證教學(xué)需要，但由于軟硬件及使用年限長(zhǎng)等方面的原因?qū)е码娔X運(yùn)行慢的問(wèn)題，目前難以解決。關(guān)于圖書(shū)館的建議，學(xué)生建議多買點(diǎn)財(cái)經(jīng)類的圖書(shū)，圖書(shū)館反饋學(xué)校財(cái)經(jīng)類雜志已占我館學(xué)術(shù)類雜志的七成以上，國(guó)內(nèi)財(cái)經(jīng)類雜志我館已收藏近八成，今后視經(jīng)費(fèi)情況適當(dāng)增加。很多學(xué)生反映學(xué)校的圖書(shū)館周末開(kāi)門(mén)時(shí)間問(wèn)題，建議學(xué)生幫忙管理圖書(shū)館，圖書(shū)館回復(fù)周末圖書(shū)館都有兩層書(shū)庫(kù)開(kāi)放，原則上全部開(kāi)放的，但人員調(diào)配比較困難，學(xué)生作息時(shí)間不固定，協(xié)助管理也有一定困難。學(xué)生建議閱覽室人性化一點(diǎn)，應(yīng)讓帶筆和本子進(jìn)去。圖書(shū)館回復(fù)閱覽室是允許同學(xué)帶紙和筆進(jìn)入做筆記的。
三、關(guān)于信息反饋的問(wèn)題及建議
學(xué)生教學(xué)信息每月都經(jīng)過(guò)整理后反饋各系（部），并要求其在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將反饋表返回，大多數(shù)系（部）都能按時(shí)完成，各系（部）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生欣賞的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)、推廣其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并與存在問(wèn)題的任課教師進(jìn)行溝通、交流，提出具體的整改意見(jiàn)，重點(diǎn)問(wèn)題還進(jìn)行了教學(xué)研討。但個(gè)別系（部）信息處理時(shí)間長(zhǎng)，反饋慢，影響了信息反饋的工作進(jìn)程。建議各系（部）一方面要將學(xué)生反饋的信息及時(shí)與教師溝通、交流，采取切實(shí)可行的措施幫助、督促其努力改進(jìn)，跟蹤其教學(xué)改進(jìn)的實(shí)際情況，以提高課堂教學(xué)水平和質(zhì)量；另一方面各系（部）要及時(shí)將意見(jiàn)反饋，以保證教學(xué)信息反饋的時(shí)效性。
解決。此類問(wèn)題在信息回復(fù)中都予以指出，便于今后更好地反饋。
信息員工作總結(jié)12
集中隔離點(diǎn)是外防輸入的重要防線。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，我市全面落實(shí)省疫情防控總指揮部各項(xiàng)要求，在從嚴(yán)從實(shí)做好集中醫(yī)學(xué)隔離觀察場(chǎng)所選址布局、抓嚴(yán)抓實(shí)防疫舉措、構(gòu)建牢固隔離屏障的同時(shí)，集中隔離場(chǎng)所以細(xì)致周到的服務(wù)，溫暖隔離人群的.身心，做到隔離不隔愛(ài)，隔離不隔心，全力做好隔離點(diǎn)服務(wù)保障工作。
完善硬件設(shè)施，筑牢隔離屏障
規(guī)范隔離場(chǎng)所設(shè)置和管理是當(dāng)前新冠肺炎疫情防控工作的重中之重。按照省疫情防控總指揮部要求，我市堅(jiān)持“寧可備而不用，不可用而無(wú)備”的原則，以每萬(wàn)人口20個(gè)房間的標(biāo)準(zhǔn)，儲(chǔ)備“單人單間”隔離場(chǎng)所。通過(guò)市縣兩級(jí)指揮部的共同努力，目前已征用和備用隔離場(chǎng)所共47家，房間總數(shù)為3542間。在用隔離場(chǎng)所位置、內(nèi)部布局、硬件設(shè)施均符合防控要求，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合格。現(xiàn)已啟用隔離場(chǎng)所14家，共有房間792間。
為確保防控工作高效安全開(kāi)展，我市在每個(gè)隔離場(chǎng)所組建由醫(yī)護(hù)人員、專業(yè)消毒人員、公安民警、后勤人員、賓館服務(wù)人員、心理咨詢師等人員組成的工作專班，全面負(fù)責(zé)健康觀察、疾病控制、防控消毒、安全保衛(wèi)、餐飲保障、人文關(guān)懷、物資儲(chǔ)備等工作。專班人員經(jīng)相關(guān)部門(mén)培訓(xùn)合格后方可上崗，實(shí)行24小時(shí)值守閉環(huán)管理，守牢隔離的每一個(gè)關(guān)口，確保萬(wàn)無(wú)一失。
提供精細(xì)服務(wù)，創(chuàng)造家的溫暖
“一日三餐送到房間、測(cè)體溫、核酸采樣、問(wèn)寒問(wèn)暖，有問(wèn)題就幫我處理，感謝你們的朝夕相伴，讓我在隔離期間感受到了家的溫暖，雖然穿著防護(hù)服看不見(jiàn)你們的容貌，但你們的嚴(yán)格認(rèn)真、熱情關(guān)懷，我看在眼里更記在心上......”這是阜蒙縣一名隔離人員在結(jié)束集中隔離前，寫(xiě)給阜蒙縣大板隔離觀察點(diǎn)工作人員的一封感謝信，字里行間表達(dá)著對(duì)隔離點(diǎn)工作人員辛苦付出的真摯感謝。
疫情防控下的隔離點(diǎn)是一個(gè)特殊的“戰(zhàn)場(chǎng)”，同時(shí)也是一個(gè)充滿愛(ài)心的溫暖“大家庭”，無(wú)論是被隔離人員，還是工作人員，大家的目的其實(shí)只有一個(gè)，那就是在保障安全的前提下，確保隔離人員安全、舒心地度過(guò)隔離期。記者采訪中發(fā)現(xiàn)，為了方便聯(lián)系，每個(gè)隔離點(diǎn)都建有微信群，工作人員把被隔離人員當(dāng)作家人一樣，只要他們有什么需求，在微信一說(shuō)，工作人員便會(huì)提供力所能及的幫助，許多不能見(jiàn)面的事，通過(guò)微信很快便能聯(lián)系辦理。
為了讓每個(gè)隔離人員吃好、住好，隔離賓館擬定營(yíng)養(yǎng)均衡的一日三餐菜單，同時(shí)合理解決個(gè)別人員對(duì)清真餐、素餐的需求。節(jié)日里，還會(huì)貼心地準(zhǔn)備月餅、餃子等食品，讓隔離人員感受到家的溫暖。
強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，做好人文關(guān)懷
除了滿足日常生活需要外，各隔離點(diǎn)工作人員還會(huì)提供人性化的關(guān)懷和貼心的服務(wù)，用心用情做好服務(wù)保障工作。一名隔離人員因身體原因，隔離前一直在服用抗失眠藥物，在其隔離期間，阜蒙縣衛(wèi)健局工作人員主動(dòng)聯(lián)系其主治醫(yī)生，根據(jù)醫(yī)囑，每日定時(shí)將藥物送至隔離房間。有的隔離人員帶著孩子，工作人員便每天精心定制符合兒童口味的營(yíng)養(yǎng)餐，保證孩子的飲食需求。特別是對(duì)從外市返阜隔離觀察中的`學(xué)生，工作人員還會(huì)通過(guò)微信群、視頻等方式及時(shí)了解學(xué)生身體、生活等情況，確保學(xué)生身心健康。
疫情帶來(lái)的不僅是病毒，還有心理上的變化和波動(dòng)，對(duì)隔離者而言，在隔離的同時(shí)還擔(dān)心自己有可能“中招”。針對(duì)隔離人員的情緒變化，工作人員加強(qiáng)對(duì)集中隔離人員人文關(guān)懷的同時(shí)，還做好思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和政策宣傳工作，做到隔離不隔心。李艷秋是阜蒙縣衛(wèi)健局隔離轉(zhuǎn)運(yùn)負(fù)責(zé)人，同時(shí)也是一名國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，為做好隔離人員的心理疏導(dǎo)工作，她每天通過(guò)微信與隔離人員互動(dòng)、溝通，耐心講解隔離政策，幫助隔離人員減輕焦慮情緒。對(duì)個(gè)別思想不穩(wěn)定、情緒波動(dòng)大的隔離人員，及時(shí)電話問(wèn)詢，進(jìn)行“一對(duì)一”心理疏導(dǎo)，了解其身體狀況、個(gè)性需求，提供精準(zhǔn)服務(wù)，幫助守護(hù)好“心防線”。
正是有了隔離點(diǎn)工作人員的全心全意付出，才讓被隔離人員感受到家的溫暖。一封封感謝信從隔離點(diǎn)發(fā)出，每一句感謝都是對(duì)隔離點(diǎn)疫情防控服務(wù)保障工作最好的褒獎(jiǎng)。
信息員工作總結(jié)13
一、我們班的就業(yè)情況的現(xiàn)狀。
我班共有畢業(yè)生48人，在大專所學(xué)的專業(yè)的分別有中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理、科學(xué)教育、政治、地理、音樂(lè)、美術(shù)、綜合理科。由于來(lái)自不同的學(xué)科背景，所以在找工作的時(shí)候同學(xué)們的意向也各不相同，有的向往企業(yè)，有的想做老師，也有的想將來(lái)做個(gè)體。作為信息員，我每天都把最新的就業(yè)信息貼在田樓的203教室。從20xx年11月20號(hào)到現(xiàn)在，有不少用人單位來(lái)我校招聘，但似乎對(duì)我們班并沒(méi)有帶來(lái)多大的好處。從總體上來(lái)說(shuō)我們班有幾位同學(xué)是很積極的，比如說(shuō)黃華海、趙克林、陳霖、黃露、雷麗瓊等，他們幾乎關(guān)注到每一天的每一條就業(yè)信息，只要有一絲希望的單位他們都去投簡(jiǎn)歷，但是幾乎每一次去都是失敗而歸，但是他們也沒(méi)有泄氣，還是繼續(xù)努力。還有一部分考研的同學(xué)也是很關(guān)注就業(yè)信息的，雖然他們上研的希望很大，但是他們還是很關(guān)注就業(yè)的情況。我們班也有一部分人是不太關(guān)注就業(yè)信息的，這些同學(xué)就是想畢業(yè)后回家鄉(xiāng)考公務(wù)員或者靠家里的關(guān)系網(wǎng)找工作。我們班的同學(xué)很多人投了簡(jiǎn)歷連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，有的用人單位看到“公共事業(yè)管理”這個(gè)專業(yè)都不知道我們是學(xué)什么的，所以直接把簡(jiǎn)歷放在一邊不看了，我們的同學(xué)在深受打擊的同時(shí)還是繼續(xù)爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)，我們班的陳啟敬和譚廣梅就是一個(gè)例子，本來(lái)北流教育局是不要我們這個(gè)專業(yè)的同學(xué)面試的，但是他們努力的去說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)們，終于得到了面試的機(jī)會(huì)，最后還戰(zhàn)勝了很多對(duì)手。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在文科類畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下，在05教育管理全班同學(xué)的共同努力下，我們班在20xx年1月18日我們班有兩位同學(xué)簽了合同書(shū)（還未正式簽就業(yè)協(xié)議）：陳啟敬（北流市第九中學(xué)）譚廣梅（北流市陵城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)）。到目前為止，我們班只有陳啟敬和譚廣梅落實(shí)了工作。
二、我們班同學(xué)就業(yè)中存在的問(wèn)題。
就我們班而言，雖然就業(yè)工作有一定的成效，但是還是存在一些問(wèn)題，主要問(wèn)題如下：
（1）我們所學(xué)的專業(yè)不夠?qū)�。我們雖然都有三年的學(xué)科背景，但是來(lái)到師大我們學(xué)習(xí)的是教育。很多用人單位如果要高中老師或者初中老師，他們會(huì)選擇要四年制的對(duì)口專業(yè)的學(xué)生，而不會(huì)選擇我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生，如果他們要選擇做教育行政的人員，他們會(huì)選擇要“行政管理”專業(yè)的學(xué)生。大多數(shù)企業(yè)想要人，他們一般都會(huì)選擇要“企業(yè)管理”專業(yè)的學(xué)生。而真正的面向我們“公共事業(yè)管理”這個(gè)專業(yè)的單位至今為止，我一個(gè)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
�。�2）同學(xué)們對(duì)工作的期望很高，同學(xué)們總是希望能找到一個(gè)月薪1000到20xx的工作，幾百元的不想去，不但這樣，同學(xué)們還是想要有編制的工作。沒(méi)有編制的，一般同學(xué)們也不考慮。我們班的趙克林就是一個(gè)例子：前段時(shí)間，東莞市東華初中經(jīng)過(guò)層層選拔，最后決定錄用我們班的趙克林做該校的教學(xué)秘書(shū)，月薪1800，提供住房，但是因?yàn)槭菦](méi)有編制的，所以我們班的趙克林同學(xué)還是放棄了。還有很多保險(xiǎn)公司招人是不限定專業(yè)的，但是月薪較低，而且沒(méi)有編制，所以我們班也幾乎沒(méi)有人參與這類單位的面試。還有同學(xué)們不愿意到農(nóng)村去，不愿意到基層。所以我認(rèn)為，我們班的同學(xué)對(duì)工作的期望植是有些高了。
�。�3）悲觀的心理態(tài)度，自信不夠。我們班有的同學(xué)去面試，每次去每次都是被退回來(lái)，其他同學(xué)看到這些失敗的例子就不想再去積極的面試了，當(dāng)然也有一些同學(xué)是百折不撓的。但是大多數(shù)人還是很悲觀的，他們有的甚至很絕望了。
�。�4）受他人的思想的影響很嚴(yán)重。我們班的同學(xué)在就業(yè)方面經(jīng)常會(huì)受到他人思想的影響，喜歡集體去面試或者集體不去面試。報(bào)名參加華勁紙業(yè)集團(tuán)就是一個(gè)很好的例子。剛開(kāi)始我們班的黃杰同學(xué)說(shuō)要找工作和考研兩不誤，所以說(shuō)想報(bào)名去紙業(yè)集團(tuán)造紙，結(jié)果我們班的同學(xué)一窩蜂跟著報(bào)，排在我們班前10名的同學(xué)除了兩個(gè)外都報(bào)名去了造紙，雖然大家都很積極，但是還是到現(xiàn)在也饒無(wú)音訊。另外對(duì)于南寧三中，或者南寧三十三中，或者其他南寧市的高中，我們班如果有同學(xué)說(shuō)這么好的學(xué)校是不會(huì)要我們的，那么其他的同學(xué)也有可能受到影響，從而也就不去參加這些好學(xué)校的面試了。所以我認(rèn)為，我們班的同學(xué)較容易受到同學(xué)間的思想的影響。
�。�5）同學(xué)們的`就業(yè)積極性不夠高。大家都是想過(guò)一天算一天，沒(méi)有積極的去尋找就業(yè)的信息和機(jī)會(huì)，而是坐著等天下掉下的餡餅。這段時(shí)間是期末停課和復(fù)習(xí)的時(shí)間，很少同學(xué)去看我發(fā)布的就業(yè)信息，也有的同學(xué)是基本上沒(méi)有看過(guò)的，從整體上看，在我們班，除了一部分同學(xué)較為積極外，大多數(shù)同學(xué)的就業(yè)積極性都是不高的。
三、幫助同學(xué)們就業(yè)的對(duì)策。
（1）對(duì)我們班的同學(xué)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，針對(duì)我班同學(xué)對(duì)就業(yè)普遍不了解、不熟悉的情況，應(yīng)在我們班開(kāi)設(shè)多一些就業(yè)指導(dǎo)課，舉行專題報(bào)告，幫助同學(xué)們樹(shù)立合理適度的擇業(yè)期望值。正確地認(rèn)識(shí)和處理好國(guó)家利益和個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力。提高面試時(shí)的心理適應(yīng)能力，幫助同學(xué)們掌握基本的求職擇業(yè)技巧。經(jīng)過(guò)這種指導(dǎo)的學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)明顯增強(qiáng)。
�。�2）轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)工作的觀念，認(rèn)真做好同學(xué)們的思想教育工作宣傳和提倡與時(shí)俱進(jìn)的就業(yè)觀念，引導(dǎo)學(xué)生靈活就業(yè)，采取多種方式就業(yè)，凈化輿論環(huán)境。觀念可以變成生產(chǎn)力，觀念也可以變成就業(yè)率。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育，對(duì)于幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，邁好通向社會(huì)大舞臺(tái)的第一步至關(guān)重要。
�。�3）對(duì)我們班的同學(xué)加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，幫助同學(xué)們正確對(duì)待面臨的就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，自覺(jué)地調(diào)整擇業(yè)心態(tài)，找準(zhǔn)個(gè)人理想與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)，爭(zhēng)取到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。讓學(xué)生樹(shù)立起良好的擇業(yè)心態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)，避免從眾心理。同學(xué)們處在擇業(yè)洪流中，期望水平會(huì)受到其它擇業(yè)者期望水平的影響，虛榮心、僥幸心理也會(huì)使他們改變?cè)械淖晕移谕扇〔磺泻蠈?shí)際的從眾行為�，F(xiàn)在，同學(xué)們的擇業(yè)期望值居高不下，已經(jīng)影響到個(gè)別同學(xué)的順利就業(yè)。有些同學(xué)由于刻意追求最滿意的結(jié)果而錯(cuò)過(guò)了其它好的機(jī)會(huì)，有的甚至造成就業(yè)困難。尤其是有些條件好的同學(xué)，在擇業(yè)過(guò)程中“腳踩幾只船，這山望著那山高”，不能及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，以致于后來(lái)就業(yè)困難。有些同學(xué)在擇業(yè)過(guò)程中缺乏自信，把希望寄托在拉關(guān)系、走后門(mén)之上，有的甚至由家長(zhǎng)出面與用人單位洽談。但是，這樣做卻會(huì)讓用人單位對(duì)其產(chǎn)生缺乏開(kāi)拓能力、獨(dú)立生活和工作能力差的印象。同學(xué)們應(yīng)該從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要，正確認(rèn)識(shí)和處理好眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，困難和機(jī)遇的關(guān)系，挫折和成功的關(guān)系，人與環(huán)境的關(guān)系；克服悲觀急躁情緒，正確把握自己，順應(yīng)時(shí)代潮流，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。老師要幫助同學(xué)們樹(shù)立獻(xiàn)身基層、扎根基層的就業(yè)觀�；鶎邮谴髮W(xué)生成長(zhǎng)的廣闊天地，現(xiàn)在很多同學(xué)們有一種片面的擇業(yè)觀，在心理上畏懼下基層，認(rèn)為下了基層就沒(méi)面子、沒(méi)前途。確實(shí)，基層單位的條件相對(duì)較差，但從另一方面來(lái)看，人才比較匾乏，大學(xué)生分去后往往會(huì)被委以重任，甚至獨(dú)當(dāng)一面，有更多的機(jī)會(huì)施展才華，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
�。�4）對(duì)同學(xué)們加強(qiáng)擇業(yè)技巧的指導(dǎo)。同學(xué)們存在的不良擇業(yè)心理在一定程度上起因于缺乏恰當(dāng)?shù)膿駱I(yè)技巧。面臨就業(yè)選擇的同學(xué)們，普遍思想準(zhǔn)備不足，有恐慌感，在供需見(jiàn)面時(shí)比較拘謹(jǐn)，甚至手足失措，有的因此而坐失良機(jī)。至于具體的應(yīng)聘程序，自薦資料的整理和使用，面對(duì)用人單位如何介紹自己，如何了解對(duì)方，以及應(yīng)有的禮儀和言談舉止，也需要學(xué)校進(jìn)行必要的指導(dǎo)，這樣，可以避免由于介紹不著邊際、材料不得要領(lǐng)、禮貌不周、言語(yǔ)不當(dāng)、衣冠不整、手續(xù)不全等技術(shù)原因造成擇業(yè)障礙。通過(guò)擇業(yè)技巧方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，可以使同學(xué)們掌握應(yīng)有的知識(shí)，樹(shù)立自信心，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，找到自己滿意的工作。
總之，作為05教育管理的信息員，雖然我做得很盡力，雖然我在每周的工作日天天往就業(yè)指導(dǎo)中心去，甚至連雙休日我也經(jīng)常去就業(yè)指導(dǎo)中心，為的是希望能更及時(shí)地為同學(xué)們帶回更多更有用的就業(yè)信息，但是效果還是不盡人意，我們班落實(shí)工作的人還是廖廖無(wú)幾，在今后的工作中，我會(huì)更加的努力，我希望盡我個(gè)人的微薄之力能讓我們班的每一位同學(xué)都能在畢業(yè)之前找到一份滿意的工作！
信息員工作總結(jié)14
我校教學(xué)信息員隊(duì)伍自成立以來(lái)，為教學(xué)線及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結(jié)XX年度的教學(xué)信息員工作，研究部署下學(xué)期的有關(guān)工作，1月7日（周四）下午在查濟(jì)民大樓—313會(huì)議室，教務(wù)處特邀請(qǐng)督導(dǎo)組老師、各學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、以及被評(píng)為優(yōu)秀信息員的同學(xué)共30余人參加了本次總結(jié)座談會(huì)。
會(huì)議首先由教務(wù)處劉斌老師做XX年度教學(xué)信息員工作的`總結(jié)匯報(bào)�？偨Y(jié)中，回顧了我校教學(xué)信息隊(duì)伍建設(shè)的歷程，闡述了XX年教學(xué)信息員隊(duì)伍開(kāi)展工作的情況，并指出了存在的問(wèn)題及改進(jìn)工作的想法。隨后督導(dǎo)組嚴(yán)岳富老師宣讀了《關(guān)于評(píng)選洪柳青等為我校20xx/20xx學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)信息員的通知》文件，對(duì)洪柳青等27位校級(jí)優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結(jié)束后，優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談，各位信息員同學(xué)踴躍發(fā)言，對(duì)學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題提出了很好的建議，也深深感受到學(xué)�！耙匀藶楸尽保匾晫W(xué)生的良好做法。
會(huì)議最后由教務(wù)處副處長(zhǎng)任條娟發(fā)言，她從學(xué)�？傮w情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)校第五次教學(xué)工作會(huì)議，詳細(xì)介紹了《學(xué)校課程改革三年行動(dòng)計(jì)劃》，闡明了我校教學(xué)管理的基本特點(diǎn)，從宏觀到微觀，對(duì)教學(xué)運(yùn)行中存在的一些問(wèn)題做出了分析；并針對(duì)信息員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，提出了四點(diǎn)要求：
一是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能做出一定的調(diào)研、分析；
二是能全面、客觀的反映問(wèn)題，做到反映的真實(shí)性；
三是要主動(dòng)熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，傳達(dá)宣傳學(xué)校的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)；四是搜集信息的過(guò)程中，做到有取有舍，注重實(shí)效性。
信息員工作總結(jié)15
信息聯(lián)絡(luò)員作為連接老師，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和本專業(yè)同學(xué)的紐帶，在教學(xué)信息的傳達(dá)及反饋方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。我們工作與同學(xué)們的生活，學(xué)習(xí)息息相關(guān)，起著舉足輕重的作用。
作為信息聯(lián)絡(luò)員我們本學(xué)年主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
第一：通知并協(xié)助本專業(yè)學(xué)習(xí)委員及同學(xué)做好了優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)學(xué)金的評(píng)選工作。
第二，向本專業(yè)同學(xué)傳達(dá)各類教學(xué)信息（主要包括普通話，計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)的過(guò)級(jí)考試及《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》等的報(bào)名及考試通知;各類考試安排的通知；選課，重修通知；以及其它各類教學(xué)信息的傳達(dá)）。
第三，幫助本專業(yè)同學(xué)領(lǐng)取各類考試準(zhǔn)考證及各級(jí)證書(shū)。本學(xué)年，我們采取了以飛信結(jié)合電話的聯(lián)系方式，讓我們的信息的傳達(dá)更加快速，有效。本學(xué)年，在學(xué)習(xí)部及各專業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員的共同努力下，我們及時(shí)地，準(zhǔn)確地完成了教學(xué)信息的傳達(dá)及反饋工作，起好了紐帶作用。
信息聯(lián)絡(luò)員的工作需要細(xì)心，耐心。因此，我們的工作沒(méi)有最好只有更好。我們必須有高度的責(zé)任感，秉承“艱苦奮斗，勤奮求實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，校興我榮”的黃嶺精神，“厚德達(dá)理，勵(lì)志勤工”的校訓(xùn)，“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，，切實(shí)保障信息傳達(dá)和反饋的及時(shí)性與準(zhǔn)確性。
當(dāng)然，在我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)的同時(shí)也顯現(xiàn)出了我們工作中的一些不足。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑?huì)更加注意下面幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)信息聯(lián)絡(luò)員之間的溝通與交流，讓更加有效的、科學(xué)的工作方式得以推廣，與此同時(shí)，發(fā)揮創(chuàng)新精神，不斷更新工作模式，提高信息傳達(dá)的精確性與及時(shí)性，達(dá)到人力資源，信息資源的最優(yōu)化。
第二，加強(qiáng)信息員與老師，學(xué)習(xí)部的溝通與交流，讓“老師—學(xué)習(xí)部—信息聯(lián)絡(luò)員—本專業(yè)同學(xué)”這條信息鏈充滿溫馨與人性化，并努力將這種直線型結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，提高信息傳達(dá)反饋的速度。
第三，由于畢業(yè)班的同學(xué)要參加實(shí)習(xí)，因此我們的信息經(jīng)常未能及時(shí)的`傳達(dá)給他們，這將是我們下學(xué)年工作的著重解決的問(wèn)題。
我相信，在各位信息聯(lián)絡(luò)員秉承“艱苦奮斗，勤奮求實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，校興我榮”的黃嶺精神，“厚德達(dá)理，勵(lì)志勤工”的校訓(xùn)，“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，“沒(méi)有最好，只有更好”的原則，“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度下，我們一定會(huì)將信息傳達(dá)，反饋的工作做得更好，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)，為學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行，為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份綿薄之力！
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