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珍惜時(shí)光的演講稿（精選22篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的珍惜時(shí)光的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)光的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。這天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械腵人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。
謝謝大家!
珍惜時(shí)光的演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。光陰似箭，日月穿梭，開(kāi)學(xué)已是第二周了。一周來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作井井有條、井然有序，老師們的工作熱情空前高漲，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提高，尤其是開(kāi)學(xué)以來(lái)全校校服統(tǒng)一、整齊劃一；手機(jī)不帶、十分可愛(ài)；購(gòu)買(mǎi)零食現(xiàn)象得到了根本的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性都在自覺(jué)的加強(qiáng)，學(xué)校的整體面貌呈現(xiàn)出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象，這是全校師生共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們：本學(xué)期，我們還有許許多多的工作要做。20xx級(jí)的`同學(xué)還有90多天就要畢業(yè)、110多天就要中考，面對(duì)著即將離開(kāi)的老師，就要分別的同學(xué)，你想留給母校一點(diǎn)什么？是美好的回憶，還是終生的遺憾？我們不能畢業(yè)以后才恍然大悟，三年就這么匆匆地過(guò)去了嗎？我的收獲在哪里？是知識(shí)的積累還是品德的提升？是個(gè)人修養(yǎng)的形成還是自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成？是奮斗、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵？待到離開(kāi)學(xué)校的那一刻，才想起了太多的對(duì)不起，想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母，想起了為你的發(fā)展苦口婆心、含辛茹苦的老師，想起了同你一起披星戴月、同舟共濟(jì)的同學(xué)，所有所有的一切已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在，還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，請(qǐng)你一定要珍惜珍惜，決不能再次錯(cuò)過(guò)去了。
初二年級(jí)的同學(xué)，再有一個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)，你準(zhǔn)備好了嗎？你為進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)準(zhǔn)備了什么？是知識(shí)的儲(chǔ)備還是良好的行為？是個(gè)性品質(zhì)還是奮斗的目標(biāo)？初中的學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半，三年的時(shí)間彈指一揮間，需要我們發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏的時(shí)候已經(jīng)到來(lái)。
初一年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)學(xué)期的初中生活、工作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)與初中的區(qū)別和聯(lián)系，你已經(jīng)有所體會(huì)和總結(jié)，迅速調(diào)整好自己的方法，適應(yīng)新的環(huán)境，抓住有利的時(shí)機(jī)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！今日你以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)以你為榮，健健康康地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)做當(dāng)今時(shí)代的現(xiàn)代少年。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)全力支持和鼓勵(lì)教師中的改革者和創(chuàng)業(yè)者，同時(shí)，對(duì)學(xué)生中積極表現(xiàn)、進(jìn)步較大、成績(jī)突出、以校為家、遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)給予大力表彰。但是，對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的行為堅(jiān)決予以處理，特別嚴(yán)重的記入個(gè)人學(xué)籍檔案，緩發(fā)或不發(fā)畢業(yè)證書(shū)，是團(tuán)員的不予注冊(cè)，直至清除團(tuán)籍。
希望全校師生加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和德育建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)課程方案，落實(shí)常規(guī)管理和學(xué)科學(xué)習(xí)，共同打造學(xué)習(xí)校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學(xué)術(shù)校園、文化校園、現(xiàn)代校園和平安校園八大校園，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
珍惜時(shí)光的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天，不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的，也是這樣做的)。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō)：“拋棄今天的'人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。
農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?
“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，短短幾句詩(shī)，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天，就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。
相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下，都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò)，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著生命的光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
珍惜時(shí)光的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?shī)，告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，不可虛度年華。
生命是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)讓有限的生命，散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。無(wú)論在座的各位，是處在人生中的哪一個(gè)階段，我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光，把握當(dāng)下，讓我們的人生多姿多彩，也不枉來(lái)這世上走一遭。
珍惜童年吧，童年是我們生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛，可塑性最強(qiáng)，接受教育最佳的時(shí)期，也是人一生中形成良好習(xí)慣的重要時(shí)期，更是“兒童疾走追黃蝶”的無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期。童年的我們下河捉泥鰍，上樹(shù)摘榆錢(qián)；童年的我們對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)著無(wú)限的好奇，滿(mǎn)眼都是對(duì)知識(shí)的渴望；童年的我們有數(shù)不盡的玩具，看不完的動(dòng)畫(huà)片。珍惜這美好時(shí)光吧，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，再也不會(huì)感受到知了在池塘邊的榕樹(shù)上引吭高歌的美好畫(huà)面，再也不會(huì)有用水彩蠟筆和萬(wàn)花筒畫(huà)出天邊那道彩虹的沖動(dòng)，一切都終將只是美好的回憶。
珍惜青春吧，在漫長(zhǎng)的人生路上，青春不得不說(shuō)是濃墨重彩的一筆，青春有努力拼搏的學(xué)業(yè)，有血?dú)夥絼偟哪懽R(shí)，有壯志凌云的夢(mèng)想，也有懵懂無(wú)知的小秘密，更有最純潔、最真摯的友誼。可青春總是短暫的，也會(huì)離我們遠(yuǎn)去，珍惜與青春有關(guān)的日子吧，在青春里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)改變。
珍惜中年吧，人到中年，上有老下有小，老人需要照顧，孩子需要溫暖，不再有脫離實(shí)際的幻想，越來(lái)越腳踏實(shí)地的過(guò)日子。珍惜吧，中年人，多陪陪父母，因?yàn)楦改冈谝惶焯斓睦先�；多陪陪孩子，因�(yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的路上，需要你來(lái)做引路人；多陪陪愛(ài)人，因?yàn)槟銈儼资制鸺遥黄鸪钥鄪^斗到現(xiàn)在不容易。不要覺(jué)得中年人的代名詞就是油膩，中年人更應(yīng)該明白容忍、懂得堅(jiān)韌、知道奉獻(xiàn)。
珍惜老年吧，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，終是要走到這里�；蛟S你奮斗了一輩子，或許你計(jì)較了一輩子，或許你虛度了一輩子，前面的幾十年已經(jīng)不重要了，重要的'是珍惜當(dāng)下。珍惜老年時(shí)光吧，此時(shí)的你已是子女成家立業(yè)，兒孫滿(mǎn)堂，不要去想未來(lái)還能在這世上走多遠(yuǎn)，生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，下棋、跳舞、看書(shū)、旅游，放下一切嘈雜的心情，把最后的日子過(guò)得平淡、安然。老年人要學(xué)會(huì)接受、懂得取舍，珍惜當(dāng)下。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子，就這樣一去不復(fù)返了。愿所有人能珍惜每一天，愿時(shí)光善待每個(gè)人。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有些人說(shuō)：人的一生有三天：昨日、過(guò)去現(xiàn)在將來(lái)，這三天構(gòu)成了人生的三步曲。但我講，人的一生僅僅由成千上萬(wàn)的今日組成的，由于不容易愛(ài)惜今日的人，既不容易抒懷昨日，也不會(huì)期待明日。樂(lè)觀的人，喜愛(ài)敘述明日的大好形勢(shì)；多愁善感的人，總擔(dān)憂明日會(huì)產(chǎn)生哪些難測(cè)。但生命的內(nèi)函只取決于今日，生命是珍貴的，它是由一分一秒的時(shí)間沉積而成的。愛(ài)惜今日便是愛(ài)惜生命，荒蕪了今日便是荒蕪了生命。
盛年不再來(lái)，歲月不待人。昨日已經(jīng)是過(guò)往云煙，從此無(wú)法挽留。假如在昨日，你為獲得了一點(diǎn)傲人的考試成績(jī)而得意忘形，或者由于做不對(duì)一件事情而郁郁寡歡，那麼你也就始終陷入了昨日的陷泥里。另外，你今天的`時(shí)間也會(huì)從你的得意忘形或郁郁寡歡中偷偷消逝。莊子說(shuō)過(guò)，人生天地間，若白馬過(guò)隙，忽然而已。每個(gè)人都乘座今日這頭班車(chē)駛往明日，一天一個(gè)驛棧，一天一處風(fēng)景，借著明日還未來(lái)臨，大家就應(yīng)把握住今日，那樣等待著你的才會(huì)是豐收在望的明日。
在時(shí)間的凝視下，有些人在勤奮，有些人在消遣；有些人迎向奮發(fā)進(jìn)取，有些人自暴自棄；有些人將年華虛度，有些人勤勤懇懇奮進(jìn)……有些人一腔熱血，一生豐富；也有些人白頭發(fā)早生，潛山而終。
有花堪折直須折，莫待海棠空折枝。大家不應(yīng)該在昨日追尋哪些，都不應(yīng)當(dāng)向明日祈禱哪些，最重要的是如何看待今日。在這里比較有限的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓緊今日的每一分每一秒，用今日的勤奮去填補(bǔ)昨日的間隙，去完成明日的遠(yuǎn)大理想。
優(yōu)秀的人，查驗(yàn)昨日，抓緊今日，整體規(guī)劃明日；愚蠢的人，哀嘆昨日，放縱今日，夢(mèng)幻2明日。一個(gè)有使用價(jià)值的人生應(yīng)該是：義無(wú)反顧的昨日，豐盈盈實(shí)的今日，滿(mǎn)懷希望的明日。
花有再開(kāi)日，人無(wú)少年。學(xué)生們，使我們相互愛(ài)惜今日，把握現(xiàn)在的每一分每一秒吧。
珍惜時(shí)光的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間就是珍寶，時(shí)間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的，但是我們只要爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，到老，也無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，你們一定要“珍惜時(shí)間”，俗話說(shuō);“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽覀儸F(xiàn)在條件很好，要努力學(xué)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無(wú)聊，我教你，你們可以把學(xué)習(xí)看成一門(mén)興趣，把語(yǔ)文看成與人對(duì)話，把數(shù)學(xué)看成找兇手，你是一個(gè)偵探，一定要細(xì)心的找，找到真正的兇手，才不會(huì)冤枉好人。
知識(shí)就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。只有抱著好的
2心態(tài)，才會(huì)更充實(shí)。時(shí)間與知識(shí)，也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)，但也要合理利用，你可以看一會(huì)兒書(shū)或?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)后向遠(yuǎn)處望望，記住哦!學(xué)習(xí)是好的，但也要注意保護(hù)視力。
“知識(shí)改變命運(yùn)。”大家一定都聽(tīng)到過(guò)吧!知識(shí)是絕對(duì)無(wú)敵的，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)：“你只要有了知識(shí)，你人生的命運(yùn)就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的'同學(xué)，你不要感到自卑，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，利用課余時(shí)間去多讀些書(shū)，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變，努力吧!用“知識(shí)改變命運(yùn)”來(lái)激勵(lì)自己，努力吧!同學(xué)們，用一句話來(lái)告誡大家，“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)�！弊屛覀儞碛幸粋�(gè)美好的未來(lái)，讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
珍惜時(shí)光的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一分每一秒都彌足珍貴，我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生活的每一天，因?yàn)�，這每一天的開(kāi)始，都可能是我們余下生命之中最后一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想，很深很深。回過(guò)頭來(lái)，細(xì)數(shù)過(guò)往，何嘗不是，二點(diǎn)一線，機(jī)械重復(fù)，沒(méi)有變化、沒(méi)有激情，但是在這樣的生活中，我也能感受到愛(ài)，因?yàn)樯磉呌袗?ài)我的'人，有我的父母姐妹朋友�；蛟S是自已太過(guò)強(qiáng)求或太過(guò)麻木，無(wú)法體會(huì)這美好生活，但是無(wú)論如何，這句話給我的啟發(fā)，是強(qiáng)烈的，不論幸福不幸福、快樂(lè)不快樂(lè)、痛苦不痛苦，所有的所有，能經(jīng)歷又何嘗不是一種幸福，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)釋?xiě)�，每一天，留給自已的都是一份美好的記憶。
請(qǐng)珍惜每一天吧，珍惜每一天和身邊的人相處的時(shí)光，因?yàn)槟悴恢滥囊惶爝@樣相處的生活將不存在。
謝謝大家，我的演講完畢。
珍惜時(shí)光的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的李雨軒，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西。但是它卻很珍貴，一去不復(fù)返。
沙漏里的沙子緩緩的落，等它漏完后才倒過(guò)來(lái)，沙子依然在漏，但，時(shí)間已經(jīng)從你的身邊偷偷溜走，再也回不來(lái)了；太陽(yáng)每天從東邊升起，西邊落下，明天依舊這樣，但，明天的太陽(yáng)已不是昨天的那個(gè)了；鐘表每嘀嗒一聲，就代表又過(guò)去了一秒，你的人生還有許多秒，但那一秒?yún)s永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，但也是不公平的。我們玩過(guò)一個(gè)游戲，看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)寫(xiě)的字最多。游戲開(kāi)始時(shí)，我已拿起筆寫(xiě)，但有的人還在想應(yīng)該寫(xiě)什么，甚至有的人連本子都沒(méi)有翻開(kāi)。結(jié)果有的人想三十多個(gè)，有的人卻只寫(xiě)了十多個(gè)。時(shí)間就是這樣，你不珍惜它，它也不會(huì)等你。
工人在工廠里每天都勤奮地工作，時(shí)間給他的就是能使生活便利的產(chǎn)品；科研人員在實(shí)驗(yàn)室里努力的'研究，時(shí)間給他們的就是能造福人類(lèi)的東西；學(xué)生每天帶著莫大的壓力去學(xué)習(xí)，時(shí)間給他們的就是諸多的知識(shí)。
珍惜時(shí)間光說(shuō)可不頂用，要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜。把發(fā)呆的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)，肯定是有利無(wú)害的；寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不要分心，這樣留出來(lái)的時(shí)間會(huì)比平時(shí)多幾倍的呢。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！币欢ㄒ煤脮r(shí)間，爭(zhēng)取不浪費(fèi)一分一秒。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
珍惜時(shí)光的演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們，
早上好。今天我講話的題目是：《珍惜時(shí)間把握今天》。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自習(xí)，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的.還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^，一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)79歲生日時(shí)，他說(shuō)按常人的工作，他已經(jīng)135歲了。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
珍惜時(shí)光的演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六(3)班的彭xx，很高興站在這兒做國(guó)旗下演講，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人曾告誡我們:“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活,學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境,同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的.人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)，再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的成功!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
珍惜時(shí)光的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》！
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)x的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)x，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的.就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)x環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)x而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)x，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)x的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī)，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的`學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。
我的講話完了，謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好。我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許會(huì)有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的.，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，滿(mǎn)天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不在它的控制下生存。 “花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)，也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將遭到它的嚴(yán)懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不�。〗�(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都張一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它僅僅抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝，謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
“一寸光陰一寸金，但是一寸金買(mǎi)不到一寸光陰�！笔堑�，時(shí)間比黃金更珍貴。時(shí)間是公平的，不會(huì)多給一分鐘。它需要人們?nèi)フ湎�。你這輩子有沒(méi)有珍惜過(guò)？
“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當(dāng)你沉默的`時(shí)候，你會(huì)穿過(guò)你的眼睛。”時(shí)間如流水，如夏雨，如掠過(guò)的風(fēng)。不珍惜時(shí)間的人是竹籃打水一場(chǎng)空；而珍惜時(shí)間的人，會(huì)取得豐碩的成果�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他”。是的，時(shí)間好像是一整本書(shū)。笨人只能看一眼一行。最終，他們什么也得不到。而一個(gè)聰明的人，會(huì)認(rèn)真讀，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一遍。有理想的人會(huì)珍惜自己所有的時(shí)間，留下的是無(wú)怨無(wú)悔的人生。而那些有理想，不珍惜時(shí)間的人，好像坐在一艘漏油的船上。
一個(gè)孩子，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，一遍又一遍的拒絕，卻一天一天的玩�！皠e閑著，白了少年的頭，空傷心”。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間就像一個(gè)無(wú)聲的腳步，從你身邊走過(guò)。
過(guò)時(shí)了，你問(wèn)自己，你有什么嗎？你熱愛(ài)生活嗎？“如果是這樣，請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗巧闹饕牧稀?/p>
記住:浪費(fèi)時(shí)間是大罪。為了不再犯同樣的錯(cuò)誤:“黑發(fā)不知早學(xué)，白頭悔晚學(xué)�！彼�，記住一句話:機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
珍惜時(shí)光的演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家早上好！
最公正的時(shí)間是任何人的24小時(shí)；時(shí)間也是偏的，對(duì)誰(shuí)都不是二十四小時(shí)。那么，有些人的時(shí)間都花在哪里了呢？我們國(guó)家今天演講的題目是“時(shí)間都到哪里去了？”
兩千年前，一位偉人站在河邊，面對(duì)著長(zhǎng)流不息的河水，想起過(guò)去的時(shí)光和事情，發(fā)出一聲千古嘆息:“逝者如斯夫！”
在我們的青春里，就像和時(shí)間賽跑。在人生的起跑線上，時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它不會(huì)等我們。當(dāng)生命的汽笛響起，你要奮力追趕，倒下。沒(méi)關(guān)系。起來(lái)繼續(xù)跑。時(shí)光不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
古人告誡我們:“明日復(fù)明日，有幾個(gè)明日？我等明天，一切都白費(fèi)了�！蔽覀兒芏嗳硕寄馨堰@句話背下來(lái)，但是你真的理解它的意思嗎？
時(shí)間是公正的法官。不會(huì)多給你一分一秒。一天有24個(gè)小時(shí)，是無(wú)法改變的。但是為什么人在同一時(shí)間會(huì)得到不同的結(jié)果呢？例如，一個(gè)班的學(xué)生每天都在一起生活和學(xué)習(xí)，在同樣的環(huán)境中，用同樣的課程和同樣的老師。有的人學(xué)習(xí)好，有的人學(xué)習(xí)不好？魯迅先生用各種方式督促自己珍惜時(shí)間，努力工作。有人說(shuō)他是天才，但他自己說(shuō)，“哪里有天才，我就把別人喝咖啡的時(shí)間都花在寫(xiě)作上�！笔前�，學(xué)習(xí)不是有好有壞嗎？新的一天開(kāi)始，有的同學(xué)在晨光中大聲朗誦，伴著日出，有的同學(xué)什么都不做；有的同學(xué)在下課鈴響后就已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，有的同學(xué)在老師下課后還在找卷子；一些學(xué)生在課堂上全神貫注，一分鐘也不浪費(fèi)，而另一些學(xué)生則走神，做些小動(dòng)作...
同學(xué)們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華的`學(xué)生感嘆，清華的北大之路是試卷鋪成的，是汗水和時(shí)間連接起來(lái)的。所以，當(dāng)我們?cè)诔煽?jī)單上感嘆為什么自己比別人低那么多的時(shí)候，我們應(yīng)該反思一下，考前我比別人少學(xué)習(xí)了多少時(shí)間，那些零碎的時(shí)間是不是被積累和利用了。
面對(duì)中考，我們需要分秒必爭(zhēng)的努力。我們有不同的目標(biāo)，但同一個(gè)目標(biāo)就是努力。每天醒來(lái)都需要告訴自己，要好好利用每一分鐘，因?yàn)闀r(shí)間給失去它的人留下遺憾和惆悵，時(shí)間給珍惜它的人呈現(xiàn)壯麗的人生。
時(shí)間之輪永不停息。同學(xué)們，讓我們緊張起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，讓初中三年的每一分鐘都放射出更多的光和熱。讓我們把握當(dāng)下，贏在當(dāng)下，成就未來(lái)。
珍惜時(shí)光的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，每個(gè)人都一樣。但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同，所以結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，也讓生命變得有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空，一事無(wú)成”。他們只有哀痛和嘆息。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，部分同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，各方面都有進(jìn)步；但是有的同學(xué)作用不大，每天更差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間的區(qū)別。
時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家，用最先進(jìn)的科技手段，也不能節(jié)省時(shí)間。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；中國(guó)現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的'時(shí)間比作“殺錢(qián)”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說(shuō)明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，但人們并不是對(duì)時(shí)間無(wú)能為力。
人的生命是寶貴的，尤其是在青春期，因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶钪匾某砷L(zhǎng)期和奠基期。因此，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)我們年輕人的要求，也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》一句話中驚呼：“不要坐等清閑，白了少年頭，空悲涼！”因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人，并抓住它。要抓住時(shí)間，就要科學(xué)安排時(shí)間，巧用少時(shí)間，提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間，善于把握今天。要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最重要的是牢牢把握今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人。希望大家珍惜時(shí)間，科學(xué)分配時(shí)間，讓每一年，每一個(gè)月，每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘都有意義，讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
珍惜時(shí)光的演講稿 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！被▋褐x了，明年可以再開(kāi)，然而，生命是短暫的，并且只有一次；時(shí)間是永恒的，而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以，我們要珍惜時(shí)間，在自己有限的時(shí)間里，綻放出無(wú)限的光彩！
古人云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓時(shí)間白白跑掉，要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間，要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，無(wú)異于慢性自殺�！�
一天二十四小時(shí)，這是亙古不變的。但是，我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事，而不是白白虛度光陰�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量，給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間，到老了才后悔，那可是一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的恨�。⊥瑫r(shí)，時(shí)間也是公正的，它不會(huì)多給人一秒，同理，它也不會(huì)少給人一秒，所以無(wú)論怎樣，時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)也無(wú)法改變。
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！薄笆澜缟献羁於肿盥�，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命；對(duì)于趕向?yàn)?zāi)區(qū)救援的武警來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是速度。為什么一天二十四小時(shí)是不變的'，但有的人卻覺(jué)得它快，有的覺(jué)得它慢呢？因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同，所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺(jué)。
時(shí)間總是容易被人忽視，因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得今天過(guò)完還有明天，明天過(guò)完還有后天，后天過(guò)完。這樣一直推遲下去，一輩子就這樣過(guò)完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟，那已為時(shí)晚矣！
所以，如果不想讓自己后悔，如果你珍惜生命，那就從今天、現(xiàn)在、此刻開(kāi)始：珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧！不要讓自己后悔！
珍惜時(shí)光的演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是初二九班的姚安昕，今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺(jué)間，從開(kāi)學(xué)至今，已有許多個(gè)日日夜夜從我們的指縫間溜走。古人言：時(shí)光似箭，一去不返。同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓"生命"多休息多娛樂(lè)一會(huì)，那流過(guò)的光陰就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)。所謂"時(shí)間就是金錢(qián)"，"時(shí)間就是生命"就是這個(gè)道理。
再過(guò)十幾天，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來(lái)人生中第一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。近三年來(lái)，他們一路雨露風(fēng)霜，無(wú)懼寒來(lái)暑往。初中三年對(duì)我們而言并不意味著成堆的習(xí)題或是無(wú)休止的考試，而是成長(zhǎng)的痕跡、心智的歷練、奮發(fā)的努力以及執(zhí)著的追求，更是一段值得永久珍藏的心路歷程。
我們的所思所寫(xiě)，所聽(tīng)所作，盡是時(shí)間的留痕。時(shí)間太寶貴，沒(méi)有哪一個(gè)開(kāi)辟鴻蒙的思想誕生于明日復(fù)明日的期望中，也沒(méi)有哪一項(xiàng)驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對(duì)從前成就的一味留戀。在短短的24個(gè)小時(shí)中，我們所演繹的是青春的精彩，我們所綻放的是生命的.絢爛。一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕。只爭(zhēng)朝夕，并非漫無(wú)目標(biāo)，低頭蠻干，也并非拋卻一切，盲目前行。我們需要回想過(guò)去的失敗以示警戒，回憶點(diǎn)滴的快樂(lè)聊以慰藉，規(guī)劃我們的明天以此自勉；我們要在回顧和展望中堅(jiān)定自己的腳步，把握時(shí)間的脈搏，把握今天的機(jī)遇，在終點(diǎn)來(lái)臨之際，全力以赴。
專(zhuān)注讓時(shí)間飛速流逝。我們可以有很多目標(biāo)和理想，但初中三年生活有且只有一次。窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。當(dāng)你心無(wú)旁騖地完成各種練習(xí)，踏著堅(jiān)定的腳步邁向下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，任憑窗外云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移，季節(jié)更迭。這份專(zhuān)注，這份執(zhí)著，將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶。
夢(mèng)想是一條崎嶇坎坷的漫漫長(zhǎng)路，需要我們不斷地摸索前行。每一個(gè)小目標(biāo)都是旅途中的一塊指示牌，每一次小小的成功都是我們邁出的一小步�！扒Ю镏校加谧阆�；不積跬步，無(wú)以至千里”，夢(mèng)想就在前方，不增不減，將你所有的努力凝為一塊時(shí)間，作為日后的饋贈(zèng)，讓你享用一生。
朱自清曾在《匆匆》中寫(xiě)到：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過(guò)去。我們自知時(shí)光匆匆，但每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度不一，它給予的回饋也各不相同。有人收獲了成功的果實(shí)，有人卻一生碌碌無(wú)為。我們應(yīng)該勇于搏擊一切困難與挑戰(zhàn)，把生命中最耀眼的一筆寫(xiě)于今天，寫(xiě)于現(xiàn)在！用我們的勤勉與努力詮釋無(wú)悔的青春。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
珍惜時(shí)光的演講稿 篇19
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
百年人生，多少春秋。向前看，似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的；回頭一看，你就知道人生波瀾的那一刻。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買(mǎi)不到，地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間是每天24小時(shí)，但一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，留給懶惰的人的只有遺憾。我覺(jué)得這句話生動(dòng)地描述了成功的人，珍惜每一分鐘，成就輝煌，而失敗的人只是混日子，消磨時(shí)間，因?yàn)樗麄儽е俺黾颐刻烨靡粋�(gè)鐘”的想法。在他們眼里，時(shí)間是漫長(zhǎng)的，沒(méi)有意義的，但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值，可以用“年輕人不努力，老年人傷心”來(lái)形容！
古往今來(lái)，很多人都后悔時(shí)間稍縱即逝，于是嘆了口氣說(shuō)：“時(shí)光飛逝使人老去，日月如梭�！钡拇_，時(shí)間的速度真的很難估計(jì)，難以形容。樹(shù)死了，還有重新變綠的機(jī)會(huì)；花沒(méi)了，還有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有回來(lái)的時(shí)候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時(shí)間用光了，就沒(méi)有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花兒再開(kāi)，誰(shuí)也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間只是一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的`光和陰虛，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用好每一分鐘，不要浪費(fèi)。正如朱自清所說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當(dāng)你沉默時(shí)，你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑時(shí)，我躺在床上
，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”，這段話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
珍惜時(shí)光的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
幾點(diǎn)了？我們看不見(jiàn)也摸不著，但它正在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我們無(wú)法讓時(shí)間停止。我們能做的就是珍惜時(shí)間，讓我們的每一分鐘都有意義。更何況我們現(xiàn)在是初中生，面臨著巨大的中考?jí)毫ΑＮ覀円优�，�?zhēng)分奪秒，這樣才能創(chuàng)造奇跡，取得最好的成績(jī)。時(shí)間是我們最大的武器。
據(jù)說(shuō)時(shí)間是世界上最寶貴的東西。一秒鐘不能被下一秒鐘復(fù)制。過(guò)去的就過(guò)去了，人會(huì)一天天老去。所以大家都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們現(xiàn)在要做的就是讓每一寸時(shí)間都有它的價(jià)值，不讓它無(wú)緣無(wú)故的消失。我相信這些都是我們通過(guò)自律和努力可以做到的。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有算過(guò)我們離中考還有多長(zhǎng)時(shí)間？只剩下100天左右了。你真的準(zhǔn)備好了嗎？不，你沒(méi)有。45分鐘的課，你敢說(shuō)你每一分鐘都認(rèn)真聽(tīng)了嗎？上課心不在焉，大大咧咧的同學(xué)比比皆是，一直專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)也是，但都是極少數(shù)。你有沒(méi)有想過(guò)你每天浪費(fèi)了多少時(shí)間？不按時(shí)睡覺(jué)，通宵聊天。你珍惜時(shí)間嗎？上課�；ㄕ校X(jué)不認(rèn)真聽(tīng)講，你珍惜時(shí)間嗎？但是你珍惜課后的十分鐘。鈴聲一響，你就迫不及待地想出去透透氣，聊聊天，打打鬧鬧。鈴聲一響，你也舍不得外面的走廊。如果你能在課堂上運(yùn)用這種珍惜時(shí)間的精神，那就太好了。
學(xué)生留給我們的時(shí)間真的不多了。中考是檢驗(yàn)我們這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)的'最好時(shí)機(jī)。不要做任何讓你后悔的事情。善待身邊的每一分鐘，讓他們最大限度地發(fā)揮作用。只有這樣我們才能珍惜時(shí)間。當(dāng)我們有珍惜時(shí)間的意識(shí)時(shí)，我們必須好好利用它。作為初三學(xué)生，我們目前最重要的自然是學(xué)習(xí)。所以要把自己的時(shí)間規(guī)劃好，讓它們都有自己的任務(wù)和作用，是時(shí)候規(guī)劃好要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上，這將是你一生中最遺憾的事情。
三年時(shí)間過(guò)得很快，不妨考慮一下。你活這三年有意義嗎？你是不是因?yàn)椴徽湎r(shí)間，所以沒(méi)有什么值得回憶的？時(shí)間是死的，我們是活的，我們是時(shí)間的主人。我相信很多同學(xué)都認(rèn)為自己做得很好。所以我想問(wèn)你，你有沒(méi)有有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，但是有時(shí)候又過(guò)得很快？比如不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)上課會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)上課會(huì)覺(jué)得45分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。這就是差距所在。希望大家都能做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)光的演講稿 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓教師總管紀(jì)律，導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料，既浪費(fèi)了自我的時(shí)間，也浪費(fèi)了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的'智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為
這些是小事情，可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白，但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑店，還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是生命�！彼裕斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!
可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
多謝大家!
珍惜時(shí)光的演講稿 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是《抓住今天，珍惜今天》。
在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的尾聲，我們也走進(jìn)了六月。那么在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中你又做了些什么呢，在努力調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？還是依然舍棄不了對(duì)玩的深深熱戀。想著怎么在學(xué)校"苦熬"呢？人們一定很想往明天，因?yàn)槊魈焓俏粗模蠹乙欢〞?huì)把這個(gè)未知量想的特別完美，特別隨心所欲。明天是美好的，明天是令人向往的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
我們每天匆匆的走進(jìn)教室，走出教室，然后再走進(jìn)教室，反復(fù)往返，我們到底在干什么呢？初三的同學(xué)一定會(huì)感覺(jué)得到，一天天怎么這么快啊，還沒(méi)等我把作業(yè)做完，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，還沒(méi)等我開(kāi)始復(fù)習(xí)，離中考就僅剩不到七十天了，在校時(shí)間還不到50天了，還沒(méi)等我到辦公室問(wèn)題，這一周已經(jīng)悄然逝去了。
也許大家們都有過(guò)這樣的感受，總是羨慕那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，想自己為什么會(huì)比他們差，總會(huì)暗下決心明天我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望，課上一定集中精力聽(tīng)講，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在家一定做完作業(yè)梳理好今天的內(nèi)容，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課本�？墒钦嬲搅诉@一天，又會(huì)這樣想，今天我還沒(méi)投入進(jìn)去，明天一定會(huì)好的，一定會(huì)學(xué)到知識(shí)的，可是這一天有沒(méi)有做，那么你不禁又會(huì)感慨，今天的.時(shí)間又被我浪費(fèi)了，今天好好休息休息明天一定去學(xué)習(xí)，可是明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。等待明天，但明天到底是那一天呢？倒不如果斷的在今天踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持到底。親愛(ài)的同學(xué)們，既然今天已經(jīng)來(lái)了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對(duì)今天，勇敢的憧憬明天，因?yàn)樽プ×私裉�，明天�?huì)更好。抓住了今天，才不會(huì)在另一個(gè)今天后悔這個(gè)今天。
我的演講完畢，謝謝大家。
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