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寫什么的作文

描寫同桌作文

時(shí)間:2023-03-10 14:34:31 潔婷 寫什么的作文 我要投稿
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描寫同桌作文(通用51篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的描寫同桌作文,歡迎大家分享。

描寫同桌作文(通用51篇)

  描寫同桌作文 篇1

  每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的`故事,這些故事有的有趣,有的動(dòng)人,F(xiàn)在我就來給你講一個(gè)我的故事,一個(gè)我一想起來就會(huì)臉紅的故事。

  大概是上一年級的時(shí)候。"丁零零——"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞,同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學(xué)了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個(gè)"逃兵"。

  描寫同桌作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)令人相當(dāng)捉摸不透的人,他有時(shí)很皮、有時(shí)兇、有時(shí)很慢、有時(shí)卻很乖、有時(shí)很快。

  他剛滿12歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的,頭發(fā)又黑又亮。兩道濃眉下,一雙敏銳的眼睛,好像大海一樣蘊(yùn)含著智慧與膽量。那雙耳朵,很是聽得清,只要下課鈴一響,老師還沒說下課,他便跑了出去。

  他最大的一個(gè)問題就是拖拉,每次作業(yè),他都會(huì)讓老師請他去辦公室“喝茶”,但他卻很聰明,每次考試都能拿90分以上,老師的`心情,只能用恨鐵不成鋼來表示。

  著就是我的同桌——小雨。

  描寫同桌作文 篇3

  我一直盼著麟這個(gè)同桌早點(diǎn)離開我,因?yàn)樗匆娢矣惺裁春脰|西就想霸占,要是不給他,我的腦袋就是他的了,他打人很兇,我可不敢和他吵架。

  我想換同桌,就算和臭烘烘的.航一起坐,我也愿意。當(dāng)然最好是和舟坐一起,他聰明、善良又帥氣,同學(xué)們都叫他“百科全書”。

  我對老師提了這個(gè)要求,可老師卻說:“要等一年后再換位置!蔽液苁且蔡昧税。

  描寫同桌作文 篇4

  我的同桌,他的身體胖胖的.,個(gè)子矮矮的,圓圓的臉上有兩條粗粗的眉毛,下面是一雙黑寶石似的眼睛。小小的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是小豪。

  我和他相處已經(jīng)很長一段日子了。在這段日子里,有歡樂,也是傷心。不過,我記得最牢的還是那天的事。那天,恰好要寫生字,可是我鋼筆卻忘記帶了,這可怎么辦呀?我急得像熱鍋的上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),同桌的他似乎察覺到了,于是便毫不猶豫地把鋼筆借給了我。我看看他的筆袋里沒有鋼筆了,便著急地說:“可是你沒有鋼筆怎么寫字呀?我還是把鋼筆還給你吧!”“沒關(guān)系,你寫快點(diǎn)就行了!彼χf。

  這就是我的同桌——小豪。

  描寫同桌作文 篇5

  記不起是幾時(shí),他成了我的同桌,從那天起,戰(zhàn)火不斷硝煙四起?赡苁且?yàn)槲覀儭吧桨俗帧辈缓希p方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,吵的烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的他,津津有味的看著漫畫!敖淌冢埥桃粋(gè)問題!北还π姓n難住了的我說到!爱(dāng)然可以!”他擺出洋洋得意的樣子,“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的.的叫了一聲,誰叫我有求于人呢?沒想到他仗勢欺人,要我叫他100聲,我心里默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他!澳闶翘觳盘焐拇啦牛1聲乘100不是嗎?”自認(rèn)倒霉,真是拿起棍子打自己-疼也罷。 同桌的他,是一個(gè)你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。

  描寫同桌作文 篇6

  我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女生,她長著一雙小眼睛和一個(gè)小嘴巴,常常一副聰明其實(shí)的樣子,她就叫小慶。

  我和我的同桌小慶從三年級一直坐到五年級,可她總是打我或罵我,但也會(huì)對我好的時(shí)候,就說:有一次小慶過生日,她竟然請了我參加她的'生日派對,可我并沒有拒絕,到那天她的媽媽對我們都很熱情,點(diǎn)了好多好吃的,可我大吃一頓,還有一次小慶在中午的時(shí)候要帶我踢毽子,我說我不會(huì)踢毽子,她說:沒關(guān)系隨便踢,就在中午玩著玩著我就好像會(huì)踢了一樣,就是我的同桌讓我會(huì)踢毽子,讓我熱愛踢毽子。

  這就是我的同桌。

  描寫同桌作文 篇7

  屈指算來,我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了,我們兩個(gè)感情不錯(cuò),相處得也很好,他不愛罵人,也不愛打人,我很喜歡他,他的數(shù)學(xué)非常好,在班里是數(shù)一數(shù)二的。

  他有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是課桌不整齊。每次上課,他的課桌上擺的亂七八糟,有的東西都擺到我這邊了,老師看見了,就說:“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢,委屈地說:“這是俺的`天性,俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學(xué)都笑了。

  看,這就是我的同桌,一個(gè)可愛、活潑的小男孩!

  描寫同桌作文 篇8

  我有一個(gè)特別的同桌,她叫陳燕,她有一張圓圓的臉,長得胖胖的。她會(huì)彈鋼琴。

  有一次,學(xué)校已經(jīng)放學(xué),我和她,還有另外的兩個(gè)朋友被老師叫去做黑板報(bào),做到一半時(shí),陳燕突然說:“你們隨便說一個(gè)表情,我來做,沒有我做不到的!蔽覀凖R聲答道:“這可是你說的,你可別后悔啊,那我們可就說了!蔽蚁肓艘幌拢f:“那就做一個(gè)發(fā)呆的表情吧!睕]想到她真的做了出來,還做得更真的似的。我們選了一個(gè)我們認(rèn)為最難的`一個(gè)——做白日夢。人我們吃驚的是她居然做出來了。

  這就是我的同桌,一個(gè)很特別的人。

  描寫同桌作文 篇9

  我的同桌是個(gè)男生,皮膚黑黑的`,有點(diǎn)喜歡打架,如果打他一下或者是惹了他,他就會(huì)還手。

  一個(gè)星期二的體育課上,我看見他又和別人打架了。我心想:一定是別人又招惹他了吧!只見他手舞足蹈、張牙舞爪地?fù)淞诉^去,對方是個(gè)又矮又瘦的男生,卻靈巧地從他腋下躲了過去。他勃然大怒,又撲了上去,可對方又靈巧地躲了過去。就這樣,他一撲又一撲,對方一躲又一躲,打起了持久戰(zhàn)。在雙方都是氣喘吁吁的時(shí)候,他乘對方喘氣的空子,撲了上去,總算是贏了。他心花怒放,露出了勝利的笑容。

  他愛打架的性格,我已經(jīng)習(xí)慣了,但是他還有一個(gè)不算優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),就是——從不欺負(fù)女生(除了我以外)。

  描寫同桌作文 篇10

  這個(gè)學(xué)期,我的同桌換成了男同學(xué)。

  他叫小晨,他長得有點(diǎn)胖。我跟你講講我和他的事吧!有一次上課了,他踩了我?guī)啄_我的鞋子,一下課,就發(fā)現(xiàn)我的.鞋子十分不干凈,最后還是我自己擦的;有一次,他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去,踩得非常黑,我看見了,就對他們說:“等會(huì)兒下課時(shí),你們把它擦干凈!彼麄儼盐疫@句話當(dāng)做耳邊風(fēng),一下課他們就跑出去玩,最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻哪;還有幾次,他踩了我的鞋子,我真得是忍無可忍了,我就也踩他,這就叫做以牙還牙。

  我覺得同桌有些頑皮,但我和他相處得還過得去,而他是跟我做得最久的男同桌。

  描寫同桌作文 篇11

  我的同桌名叫小陽,他經(jīng)常穿著一件天藍(lán)色的小棉襖,衣服上帶有帽子,背上還畫著一對小翅膀,簡直就像一位天真純潔的小男天使。

  他非常愛好學(xué)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,不打架,也不追跑攆打,就是上課不敢舉手回答問題,只有在老師偶爾提問他的時(shí)候才回答。也有一次在上語文課用白板學(xué)習(xí)“比一比”做游戲的時(shí)候,他舉 手了,雖然老師始終沒有叫他,但是他沒有灰心。

  他在上數(shù)學(xué)課經(jīng)常不舉手,有時(shí)候心里知道,外表裝作不知道。有時(shí)間的話,他就給我說一說這題的'答案,他的答案也都對。

  我很喜歡我的同桌,我祝愿他能大膽的舉手,好好學(xué)習(xí),夢想成真!

  描寫同桌作文 篇12

  我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很可愛,總是擺出一副柚子臉,特別是在考試成績好的'時(shí)候,總是在和我比這比那。她在班上是個(gè)好學(xué)生,擔(dān)任早上帶讀。

  她讀的聲音很清晰、清脆,同時(shí)也很堅(jiān)定,仿佛什么聲音都打不破她那堅(jiān)定的意志。

  她最喜歡畫畫,下課時(shí)間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的,我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖,但她卻喜歡我說她,是因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥选?/p>

  哦,忘了告訴你們,她叫李佳欣。

  描寫同桌作文 篇13

  我的同桌是一位非?蓯、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

  有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰,即使所在我身上,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對不起嘛!”。

  從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的.。

  我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

  描寫同桌作文 篇14

  他叫管星宇,今年十歲,讀小學(xué)三年級,他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛說話的嘴,個(gè)子不高不矮,烏黑的頭發(fā),是一個(gè)非常有趣的人!

  記得有一次,我、朱浪佳、陳;、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的.人,然后我們開始玩了,我看見管星宇在了起來,就重重地打了管星宇的頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來。

  我覺的管星宇真是一個(gè)有趣而又幽默的人呀!

  描寫同桌作文 篇15

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),梳著兩個(gè)長長的馬尾辮,長者一雙烏黑明亮的眼睛,上面還架著一副大大的眼鏡,顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一個(gè)櫻桃小嘴,嘴唇也紅潤潤的,可愛極了。每當(dāng)她笑的時(shí)候,潔白的牙齒非常招人喜愛。

  她經(jīng)常穿著一件淺粉色的`開身毛衣,配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子,腳上穿著的是一雙銀色的鞋子,這樣的搭配,更顯出她那苗條的身材,真讓人羨慕。

  每次上課,她幾乎都舉手發(fā)言,而且發(fā)言后都會(huì)看看我,當(dāng)然我也會(huì)看她一會(huì)兒,因?yàn)椋姨貏e喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下,我也會(huì)情不自禁地笑起來,她實(shí)在是太可愛了。

  她就是我的同桌——小凡。

  描寫同桌作文 篇16

  他整天不鉆研書本,一心只想著玩鬧。下課鈴聲一響,他就拿著手中早已準(zhǔn)備好的玩具,不管三七二十一就和他的狐朋狗友嬉戲。如果有作業(yè)他也置之不理,玩累后才拿著別人的'作業(yè)抄一下了事。要是不給,他就搶奪或者要挾你。

  如果這招不靈,他就纏著你,裝作可憐兮兮的樣子求你,討好你。任何人也抵抗不過他的折磨,都會(huì)妥協(xié)投降,都會(huì)心慈手軟地放他一馬。長此以往,他變本加厲,在同學(xué)們面前更肆無忌憚。 唉,跟他同桌、同班倒霉透了。

  描寫同桌作文 篇17

  我的同桌是一個(gè)活潑可愛的男孩兒,他叫小呂。他的.話有點(diǎn)多,上課時(shí)經(jīng)常插嘴,說話時(shí)還總愛加上一個(gè)“就”字:就我這科比5塊錢、就我下個(gè)星期再送你一個(gè)橡皮、就多下午穿籃球服等待,這個(gè)就字我再聽幾遍,耳朵就要起老繭了!

  我的同桌字寫得好丑!認(rèn)真寫還怪好看的,不過呀,他才認(rèn)真寫了幾個(gè)字呀,后面就越來越脫,越來越潦草了,閑人死了!

  小呂有一個(gè)不足之處,打人好疼。有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),數(shù)學(xué)再難的題目也會(huì)做,真了不起!

  告訴你,你之個(gè)呂臭小子,你只要改掉不說那個(gè)能讓我耳朵起繭的字,改掉打人不疼,你樣樣都好!呵呵!

  描寫同桌作文 篇18

  我的同桌叫小祺,瘦瘦的,個(gè)子矮矮的',眼睛小小的,好像每天都沒睡醒。他特別愛玩,一下課就跑得無影無蹤。有一次,下課鈴剛響,老師還沒說下課,他就沖到教室外面,被老師批評了一頓,又乖乖回來做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。小祺上課的時(shí)候也很不專心,總會(huì)做些小動(dòng)作。

  有一次,教室里靜悄悄的,小朋友們正在忙著做功課。只有他一會(huì)兒東張張、西望望,一會(huì)兒又開始玩起自己手指來,好像手指也是他的玩具。等班長叫交作業(yè)的時(shí)候,他才想起自己的作業(yè)沒寫。不過,小祺的知識很豐富,經(jīng)常講故事給我聽,特別是關(guān)于恐龍的故事,所以我也很喜歡和他做朋友。

  描寫同桌作文 篇19

  我的同桌叫小儀,她苗條的身材,長著一頭烏黑的'短發(fā),像墨汁一樣黑。一張圓圓的臉像大皮球,彎彎的眉毛下面有一雙忽閃忽閃的大眼睛。老師提問問題時(shí)她那雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,好像在說:讓我來回答這個(gè)問題吧。如果老師沒有叫到她,她那雙大眼睛一眨一眨地好像在說:沒關(guān)系,下次我還舉手,老師一定會(huì)叫我的。她的鼻子像一個(gè)大蒜頭,嘴巴像櫻桃似的,吐字非常清楚。

  她穿著一件漂亮的連衣裙,像小仙女一樣,好看極了,我很喜歡我的同桌。

  描寫同桌作文 篇20

  一說到小高,我的活就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個(gè)同桌。他性格開朗,活潑調(diào)皮,有時(shí)還帶著一點(diǎn)傻氣。

  他是一個(gè)善良、樂于助人的男孩。記得那天,我早早的.來到學(xué)校,正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時(shí),發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了!斑@可怎么辦,老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀!”于是,我打開應(yīng)急用的墨水 瓶,可打開瓶蓋,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同學(xué)們用完了。這是,小高看見我著急的樣子,就把他鋼筆里的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里,他本來就很少的墨水變得更少了。那天,還真多虧了他 ,我才沒被老師罰!

  這就是我的好同桌:小高——一個(gè)助人為樂的男孩。

  描寫同桌作文 篇21

  我的同桌雖然有著不引人注目的外表,但卻有一顆金子般美麗的心靈。

  有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,我正在打籃球,把老師發(fā)給我們的.作業(yè)本掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻。

  第二天下午,老師布置作業(yè)時(shí),我呆呆地望著黑板出神。我的同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢問我:“怎么啦?”我說:“本子掉了!蔽业耐廓q豫了一會(huì)兒,把她的本子給了我,我不好意思地說:“你自己用吧!”她說:“沒關(guān)系,我還有一個(gè)舊本子可以用!蔽覀兙鸵黄鸪丶业淖鳂I(yè)了。

  這就是我的同桌——小可,一個(gè)樂于助人的人!

  描寫同桌作文 篇22

  我的同桌叫小功,它是一個(gè)男生,他個(gè)子矮矮的,長著一雙炯炯有神的眼睛、直挺挺的'鼻子、瘦瘦的臉龐,看上去好像挺嚴(yán)肅,還愛幫助人。

  記得有一次,我沒帶尺子,我問小功,:“借我尺子用用行嗎?”“行!”小功說。我說:“謝謝!薄安豢蜌猓瑢W(xué)之間應(yīng)該互相幫助才行!”

  他還有一項(xiàng)特長,是動(dòng)耳神功。就是眉毛一抖一抖,耳朵一起就動(dòng)了,只見他的耳朵一上一下、一上一下,好像蝴蝶的兩個(gè)翅膀一樣忽閃忽閃地,一直抖動(dòng)個(gè)不停。

  描寫同桌作文 篇23

  我的同桌長得非常可愛。頭發(fā)短短的,眼睛上面剪了劉海。眼睫毛長長的眼睛小小的,是單眼皮。鼻子有點(diǎn)扁。嘴巴特別愛笑,別人說一句幽默的話,他就哈哈大笑,半天合不上嘴。他也特別愛吃甜食牙齒都掉得差不多了。他畫畫的非常美麗的。

  美術(shù)課上老師還把他的畫拿去展覽。學(xué)校舉行畫畫比賽他還得了前十名呢!我們真想畫得和他一樣好。他的.想象力很豐富,上次畫在畫里他畫了。

  未來的小鳥,那鳥羽毛長長的。未來的人頭長長的,眼睛大大的,身子高高的,我覺得真伸奇!虧他怎么想出來的!這就是我的同桌黃景豪。

  描寫同桌作文 篇24

  今日,我要給大家介紹一下我的同桌,他叫小恒,和我一樣個(gè)子都很高,所以我倆經(jīng)常同桌,簡直是最終一排座位的好朋友。

  我的同桌特別愛看書,只要一下課就拿起一本厚厚的書聚精會(huì)神的.看著,不管看什么書都身臨其境,小恒有這樣的好習(xí)慣很是讓我羨慕也同時(shí)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),他上課時(shí)喜歡進(jìn)取回答問題,每次回答都游刃有余,井井有條,也許這就是讀書給他帶來的無限能量,也讓我想到了古人云:“讀萬卷書,行萬里路,書籍是人類的階梯!

  我的同桌也特別愛勞動(dòng),每次一下課他就幫我們擦黑板。

  我的同桌有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我真期望他能改掉缺點(diǎn),成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  描寫同桌作文 篇25

  我的身邊有一位男生,他愛發(fā)言,還愛動(dòng)手、動(dòng)腦,他的名字叫小澤。我的同桌總是丟三落四,他的語文作業(yè)注音的時(shí)候,有的時(shí)候不用心,準(zhǔn)是寫錯(cuò)音。

  一天,他忘了帶語文書了,所以請求我給他看。一開始我不想給他看,又過了一會(huì)兒,我想了想,同學(xué)之間要互相幫助,別人有困難,我們大家要幫助他,后來我就給他看語文書,他對我笑了笑。

  又有一次,我的同桌的鉛筆沒拿,他向后面的同學(xué)小琴借,小琴拿出鉛筆給了他,他說:“謝謝你,小琴!毙∏僬f:“不用謝!”后來小澤把小琴的`鉛筆用斷了,小琴看了看,很生氣。我只好把我的鉛筆借給他,小澤又笑著跟我說:“謝謝你!”

  我希望我的同桌以后會(huì)變得細(xì)心些。

  描寫同桌作文 篇26

  今天早上,我來到學(xué)校,聽見老師讓我和小欣這同桌,我本來很不高興,但是,我必須和他做同桌。后來我才發(fā)現(xiàn),原來她身上也是有優(yōu)點(diǎn)的,他有一個(gè)聰明的頭腦,還有樂于助人的.品質(zhì)。

  有一次,語文老師讓我們在電子白板上抄題,我沒拿本子,只好苦著臉向同桌借本子:“同桌,可以借我一個(gè)本子嗎?”同桌毫不猶豫的答應(yīng)了。這可幫了我一個(gè)大忙,我萬分感謝我的同桌。老師打開了電子白板,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在電子白板上抄題,可是,我卻看不清,上面的小字密密麻麻,看著非常不舒服。我又要苦著臉求我的同桌了:“同桌,你可以讓我抄抄你的嗎,我看不清!薄巴,謝謝你,幫了我兩個(gè)大忙!

  這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。

  描寫同桌作文 篇27

  我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人,也就是小明。他有時(shí)候會(huì)把紙扔到我這兒,上課時(shí)還會(huì)把頭扭過來說話。

  有一次,小紅帽兒來查衛(wèi)生,指著我那塊兒地方對班主任說,老師,這里有紙。這時(shí)老師用嚴(yán)肅的`眼神看著我說:“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課!蔽医忉尩溃骸袄蠋,這是小明的紙。”老師便把眼神轉(zhuǎn)向小明說:“牛柏翰,你不用寫啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的值日!

  還有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說,老師,小明說話影響我。老師扭過頭大聲說:“小明,拿著書包和凳子到后面去坐著。”

  聽到這兒,你們是不是也覺得他很調(diào)皮?

  描寫同桌作文 篇28

  四年級上半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,老師編了座位,有幸能有個(gè)友好的同桌。

  她扎了兩個(gè)長長的辮子,眼睛水汪汪的,一副圓圓的臉蛋,可愛極了,以后她就是我的同桌了,真開心。

  她叫王小麗,年齡和我差不多,我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,課外一起討論問題。

  記得有一次,我打開我飯盒后發(fā)現(xiàn)里面帶菜了,我很難過,一個(gè)人偷偷的在那里發(fā)呆,特別想哭,這時(shí)候有個(gè)人拍了下我的肩膀說:“你是不是沒有帶彩呀,我這里還有多的。”這時(shí)候的我很驚訝,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她把她一半的菜都給了我,我心里非常的.感動(dòng),我倆一起吃著,你看著我,我看著你,互相哈哈大笑。真幸運(yùn),碰到個(gè)這么友好的同桌,我想以后我們會(huì)一直是好朋友的,一輩子!

  描寫同桌作文 篇29

  我有很多朋友,在我印象中我的同桌留給我下了美好的回憶。我的同桌叫羅甜甜。她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,和一張櫻桃小嘴。她愛好學(xué)習(xí)。

  樂于助人一:有一次考試時(shí),我的鋼筆落在家中了,我急的像一只熱鍋螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她好想看出了我的`心思,把自己備用的一支鋼筆拿給了我。我激動(dòng)的說了:“一聲謝謝!

  助人為樂二:我的數(shù)學(xué)考了83.5,我此時(shí)的心情非常復(fù)雜。她走過來安慰我說:“不要?dú)怵H,要知道失敗乃是成功之母。加油!蔽覟槲矣羞@樣的同桌,而感到驕傲。

  描寫同桌作文 篇30

  我有一個(gè)很棒的同桌,他叫平欣航。

  他長的高高胖胖的',皮膚很白,一對長長的柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子上架了一副眼睛,看起來很可愛。

  他最喜歡畫畫了,尤其擅長畫恐龍機(jī)械類的。我見過他畫的,真的是栩栩如生。除了畫畫兒,課余時(shí)間還喜歡抖空竹、打籃球。讓我最難忘的是:有一次,上課忘記帶文具了,我焦急的從書包中翻來翻去卻找不到時(shí),平欣航隨手從他文具袋里拿一支筆遞給我,頓時(shí)一股暖流從我心間流過。他跟同學(xué)們關(guān)系都很融洽,我想:主要是他不但非常樂于助人,而且別人不對的地方,又不計(jì)較。

  描寫同桌作文 篇31

  一雙發(fā)亮的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,兩道喜歡經(jīng)常皺起的眉毛。便構(gòu)成了我的同桌——李樂。

  我的同桌他雖然是李白的后幾代,但是輕一點(diǎn)也沒有跟李白沾上邊。說起里了這位我的同桌,趣事可真多。但他經(jīng)常做好事,還是會(huì)引起一些笑話,逗得我們哈哈大笑。

  有一次下午,拖把桶沒人拿,我對著我們組的'人說:“誰拿拖把桶?”一個(gè)響亮的聲音!拔遥 蔽彝强慈,原來是李樂!他馬上跑過來,把那桶拖把桶拿走了。跑了半路,又跑回來,問:“組長?拖把桶放哪?”聽了他這句話,讓我大吃一驚。嘴巴張的比饅頭還大,“在學(xué)校那么多年,你竟然不知道?你是怎么混過來的?”

  瞧!這就是我的同桌。

  描寫同桌作文 篇32

  我的同學(xué)也是我的同桌,叫李敦宇。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的;眉毛彎彎的.;鼻子平平的;厚厚的嘴唇。滿臉時(shí)刻都掛著笑容,可愛極了。

  那一天,風(fēng)和日麗。李敦宇約我去踢足球,心里想著可是我不會(huì)呀。來到球場他先教我怎么樣把球穩(wěn)住,穩(wěn)住球以后叫我用力踢過去。這叫傳球,球要傳給我方隊(duì)友,不能傳給對方球友,這點(diǎn)一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)不想踢了。李敦宇過來鼓勵(lì)我說:“不就摔了一跤,男子漢大丈夫這點(diǎn)疼算什么?要學(xué)會(huì)踢球摔跤是常事。”聽了他的話,我拍拍身上的灰,繼續(xù)踢球了。

  從那天以后,我們每天下午都踢球一小時(shí),一個(gè)月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學(xué)——李敦宇。

  描寫同桌作文 篇33

  我的同桌是個(gè)男孩兒,可是他也不帶一點(diǎn)兒男孩兒樣實(shí)在太像女孩了。不用說長長的睫毛和櫻桃嘴,就是他那白白胖胖的臉和那細(xì)聲細(xì)氣的說話聲,也能讓你感覺到“林妹妹”的到來。

  他不僅外貌長得像女孩子,就連他的性格和愛好,也不帶一點(diǎn)兒男孩兒樣。他的腿很長,個(gè)兒很高,但他不會(huì)踢足球,也不會(huì)打籃球。就連簡單的跑步,只要他一上場,也一定會(huì)引起全班同學(xué)的`一陣大笑。唉!我的同桌呀,可真是個(gè)正宗的溫柔派。

  在同學(xué)們眼中,他是個(gè)最好欺負(fù)的男生,我則更不把他當(dāng)回事。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,所以老師就讓我和他坐,我也正好借著這個(gè)機(jī)會(huì),好好給他輔導(dǎo)輔導(dǎo)。

  描寫同桌作文 篇34

  我以前的同桌都是男生,好不容易中終有了一個(gè)女同桌,我就發(fā)誓一定要好好珍惜這個(gè)同桌。

  我這同桌叫:張歆妍。她有一雙大大的眼睛、高高的鼻子、一張能說會(huì)道的嘴。

  她喜歡把頭發(fā)扎得高高的,她有一顆善解人意、關(guān)心他人的心!

  有一次,科學(xué)考試。我正在做題。

  40分鐘過去了……

  這時(shí),我一不小心做錯(cuò)了一道題,可是又沒帶什么涂改工具,所以焦急地要命?墒抢蠋熗蝗徽f了聲收卷。

  這時(shí),張歆妍把她的涂改液放到我的'桌子上,我迅速地涂上,心里的一塊石頭掉了下來。

  就是這一小瓶涂改液幫我挽回了分?jǐn)?shù),我們的友情就從那一瞬間開始的……

  描寫同桌作文 篇35

  我的同桌有好幾個(gè),但我最喜歡的同桌叫小惠。她長著一雙圓溜溜的大眼睛,眼珠又亮又黑,顯得很機(jī)靈。一雙黑眉像彎彎的月亮;圓圓的小臉像紅紅的蘋果;一張小嘴像個(gè)可愛的小櫻桃。

  她特別關(guān)心同學(xué),愛幫助同學(xué),有一次我的書忘帶了,她主動(dòng)把自己的借給我。要是誰不小心摔倒了,她就會(huì)急忙跑過去把他扶起來。她善于觀察,獨(dú)立完成作業(yè)。字寫的`也很好,既干凈又工整,這一點(diǎn)我得好好向她學(xué)習(xí)。她常常受到老師的表揚(yáng),她熱愛勞動(dòng),總會(huì)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生。

  我很喜歡我的同桌,但現(xiàn)在她已不是我的同桌了,我心里還是很想她。

  描寫同桌作文 篇36

  我的同桌是一個(gè)女生。她是我的同桌,也是我的摯友。她叫沈晶簡,長得較黑,不過很可愛。只比我高一厘米。她下課沒多少時(shí)間休息因?yàn)樗质呛铣?duì)的又是排球隊(duì)的。雖然下課沒多少時(shí)間休息(因?yàn)檫要寫作業(yè))但是休息的時(shí)間總是在和我、李智穎和楊詩瑜玩。當(dāng)我受氣的時(shí)候她想辦法讓我消氣,當(dāng)我抱怨的時(shí)候她總讓我平靜下來,當(dāng)我受委屈是她總是安慰我。

  她就是我的同桌、我的摯友。我為我有這樣的朋友感到自豪。她是我們的開心果,是我們的'苦水盆,她是我們的知心朋友。她的話雖多,可是沒有廢話。她的聲音雖大,可是這樣我們才聽的清。她還是一個(gè)只報(bào)喜不報(bào)憂的喜鵲呢!雖然平時(shí)特別的煩。她的好處還有好多哩,一是之間還說不清呢!

  描寫同桌作文 篇37

  我同桌很可愛。胖乎乎的小臉,像個(gè)肉球。大眼睛,圓圓的。短發(fā),大耳朵,像個(gè)小風(fēng)扇。

  她很淘氣。有一次,我們上美術(shù)課的時(shí)候,大家都在專心畫畫。她拿了一個(gè)紙團(tuán)塞到她面前男人的衣服里,然后大叫:“哦,你衣服里有蟲子!眹樀猛瑢W(xué)跳三尺高。結(jié)果被老師罵了。

  她的書法很好。有一次寫作,我們班幾乎所有的`同學(xué)只拿了一朵紅花,她卻拿了兩朵紅花。我在寫的時(shí)候看到她:手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼睛離書一尺。坐姿真的很美,就像站在那里的鐘。

  這是我可愛調(diào)皮文筆好的同桌。你能猜出我同桌的名字嗎?

  描寫同桌作文 篇38

  長著高高的個(gè)子,白白凈凈的臉,濃濃的眉毛底下長著一雙葡萄般水靈的大眼睛,高高挺挺的鼻梁上架著一副高度近視鏡,好象他博學(xué)多才。寬寬的.嘴巴,一笑就會(huì)露出兩排貝殼般潔白的牙齒。

  他的愛好很廣泛,但是他最拿手的就是英語和書法。他還很愛勞動(dòng),而且樂于助人。他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或是一位大學(xué)教授。

  有一次,老師叫寫完作業(yè)的男生出去拖地,他高高興興地去了,可是拖布已經(jīng)分給別的男同學(xué)了,他又愁眉苦臉的回來了。我安慰他說:“別灰心,下次你一定會(huì)拖到地的!”這時(shí)候,他又高興起來。

  我和我的同桌在一起的時(shí)候很開心,也特別快樂!我希望老師師能讓我們成為永遠(yuǎn)的同桌。

  描寫同桌作文 篇39

  她有一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴和烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。你知道她是誰嗎?她是我的同桌,小林。

  小林的性格是吝嗇,美麗和有趣的'。

  有一次,我的鉛筆在我的家庭作業(yè)中丟失了,我從我的同桌小林借了一支鉛筆。無論我向她借什么,她都不肯借給我。我忍不住向陳卓借。

  我每天都看到我的同桌穿著粉紅色的裙子,白色的外套和長長的頭發(fā)。太可愛了。

  每次在數(shù)學(xué)課上,老師還沒做完一個(gè)問題,她就迫不及待地舉手。如果老師不叫她,她就會(huì)跪在椅子上不停地喊:“我,我,我……”別看她那副模樣兒滑稽,可她總是給你出正確的答案,你不得不承認(rèn)她是個(gè)非常聰明的人。

  這是我的小氣鬼,可愛和有趣的同桌,小林。

  描寫同桌作文 篇40

  我的同桌是小豪。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,他的成績一定會(huì)有所提高的! 他是一個(gè)活潑可愛的'陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。 他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——小豪

  描寫同桌作文 篇41

  今天是開學(xué)第一天,但我還是很傷心,聽我來說說吧!

  上午第一堂和第二堂課都挺好的,可是到了大課間的時(shí)候,趙老師把我們第四組給分開來了。我真想不明白,為什么要分開呢?開學(xué)第一天我們沒有講話也沒有開小差,更沒有玩。為什么就我們這組分開坐,而其他組卻沒有。

  分開來的感覺太不好了,特別是像我和金菲,做了一年的同桌分開來還真有點(diǎn)依依不舍呢!嗚……嗚……

  唉,還是有同桌的感覺好啊!不會(huì)的問題還可以問問同桌,同桌有不懂的地方,我們還可以告訴她,我們可以互相幫助。

  老師,我們真的'想回到自己原來的位置!

  描寫同桌作文 篇42

  大家好!我給你們介紹一下我的新同桌小宇。

  小宇可是一表人才,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),戴著一副眼鏡,蘋果一般大的嘴。他的.愛好是打羽毛球,乒乓球,槍戰(zhàn)

  有一次,我和小宇槍戰(zhàn),我和他的目標(biāo)是大小鳥,我和小宇頭一槍打中的是同一只小鳥,因?yàn)槟莻(gè)小鳥踩著樹枝底,所以我們都要打那一只小鳥,結(jié)果小鳥掉了下來,我們兩同時(shí)沖上去抓住那只鳥,然后,小宇又把小鳥放下,著的目標(biāo)也是小鳥,不過是大鳥而不是小鳥,正準(zhǔn)備大那只大鳥,小宇突然不打了,因?yàn)槟侵淮篪B受傷了了,小宇把大鳥拾起來包扎好,然后把大鳥放飛了。

  我為有這樣一個(gè)同桌而感到驕傲!

  描寫同桌作文 篇43

  我的同桌很愛運(yùn)動(dòng),尤其是對羽毛球可稱得上情有獨(dú)鐘。為了羽毛球,他也吃了不少“苦頭”,鬧了不少笑話。

  有一次,體育課前是語文課,語文老師在上面講課,他卻等不及下課,像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進(jìn)抽屜里,摸著心愛的`球拍,準(zhǔn)備著最后的沖刺。就快要下課的時(shí)候,他竟然興奮地叫了出來:“走了,打球了!”搞得老師莫名其妙,引得同學(xué)們哄堂大笑。結(jié)果,他被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓。

  正因?yàn)樗麑τ鹈蛉绱税V迷,在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上,他摘取了羽毛球單打的桂冠,展現(xiàn)了他的風(fēng)采,也為班級爭了光!

  描寫同桌作文 篇44

  我的同學(xué)叫小辰,兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,國字臉,一雙又大又圓的眼睛,好像老在注視著什么。一張大嘴常在滔滔地解說難題,好像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。

  那次上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師說了一個(gè)難題,大家都不知道這個(gè)問題,這時(shí)我的同桌小辰把手舉的高高的,學(xué)著趙本山的語調(diào),用生硬的東北話說:“老師,您別急,我才想起來呀!”把大家逗得直笑,老師的氣也消了一半。

  這就是我的同桌,你喜歡嗎?

  描寫同桌作文 篇45

  我們班新轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生,他長著一雙像黑寶石一樣的眼睛!耳朵又尖又小、一個(gè)大大的鼻子掛在臉上。還有他總是笑咪咪的。他就是我的同桌——小暉!他很頑皮,學(xué)習(xí)也不是很好!但是,他也有優(yōu)點(diǎn)哦!他的優(yōu)點(diǎn)有很多,如:樂于助人、穿著整潔、美觀、大方、長的也很帥......

  不過,同一個(gè)老師教我們學(xué)習(xí),我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí),為什么他就學(xué)不好、老讓老師批評呢?但是,我還是覺得他很可愛,特別是看到他一臉笑咪咪的.樣子。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到他,我的心情就高興了很多!如果他在學(xué)習(xí)上再努力一些的話,我相信他一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常幫助他!我喜歡的我的同桌。

  描寫同桌作文 篇46

  我和小洋是同桌,雖然他是個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮的小男生,但我們還是很快成了好朋友,放學(xué)后我們經(jīng)常約好一起去吃拌面。

  小洋長著小小的.瓜子臉,有點(diǎn)瘦,還沒我重呢,可能是他每次吃飯比較少的原因吧。別看他瘦,鬼主意可不少,我們一起玩的游戲,好多都是他想出來的呢。小洋有一雙亮亮的眼睛,里面裝的全是調(diào)皮、幽默。他還留著一頭短發(fā),豎在頭上,自稱為“刺猬頭”。

  小洋的性格很開朗,別人一說他哪里不好,他會(huì)很生氣,但一秒后,又拋到了九霄云外。

  小洋運(yùn)動(dòng)能力也不錯(cuò),他在扔沙包和武術(shù)比賽中還得過獎(jiǎng)呢,真厲害!

  和小洋成為同桌后,我們在學(xué)習(xí)上能互相幫助,我很喜歡這樣的小伙伴。

  描寫同桌作文 篇47

  我的同桌叫小孟,他是個(gè)聰明、可愛、活潑的同學(xué)。

  他個(gè)子不高,腦袋圓圓的,長著一雙圓圓的.眼睛,小小的嘴巴,臉蛋紅撲撲的,臉上總是掛著微笑。

  他特別調(diào)皮。有一次下課了,我坐在座位上,他趁我不注意,用手撓了我一下,受到刺激的我尖叫了一聲,他卻哈哈大笑起來。

  他也喜歡開玩笑。上次小杰悄悄地把他的橡皮放在書底下,他找了找,沒找到,最后他發(fā)現(xiàn)是小杰放的,舉起手就要告訴老師,小杰嚇得趕快把書底下的橡皮拿給了他,他拿到橡皮說:“哈哈,上當(dāng)了,我不會(huì)告訴老師的,因?yàn)槲抑滥阍诤臀议_玩笑。”

  他學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)?家话,有時(shí)還是雙百,真是聰明。

  這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

  描寫同桌作文 篇48

  小菲,為什么你的地板上又有垃圾?菲菲,收拾東西。小菲,你必須清理干凈!這個(gè)羅嗦的人是我的同桌小贊。小贊有一雙明亮的大眼睛,黑色的頭發(fā),大大的嘴巴和黑色的皮膚。他非常喜歡羅迪。

  我記得有一次我把一張碎紙放在他的'椅子上。結(jié)果,他先把我的破紙扔到地上,然后告訴我不要拿走。然而,他啰嗦的話讓我想起了許多事情。例如,如果我亂扔垃圾,他會(huì)告訴我亂扔垃圾會(huì)破壞環(huán)境。例如,我不喜歡整理。他還會(huì)告訴我,個(gè)不喜歡收拾的女孩不漂亮!

  描寫同桌作文 篇49

  我的同桌他非常黑,個(gè)子矮矮的,眼睛大大的'。他就是小晨。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:寫字快,身體強(qiáng)壯。他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)無人能比,他寫字最快時(shí)不到一秒寫一個(gè)字。他在上課時(shí),總是筆不離手,在寫作業(yè)時(shí)總是最快的!有一次,我們班中有三位同學(xué)一起壓他,不 知為什么,好像有一個(gè)東西在支撐著他,怎么也壓不下他,他的身體是不是很強(qiáng)壯!

  他還有一些缺點(diǎn):很馬虎、不講衛(wèi)生、不負(fù)責(zé)。那一段時(shí)間,他還是語文組長,由于他的不負(fù)責(zé),老師把他的組長的這個(gè)職位給撤銷了。

  希望我的同桌把它的缺點(diǎn)改正!

  描寫同桌作文 篇50

  你好,同桌,和你一年,有多少的辛酸苦辣,你在困難的時(shí)候幫助我。我想對你說,謝謝你。記得有一次,我和你鬧矛盾,你一上午沒理我,我知道是我的錯(cuò),下午考試,我沒帶橡皮,我焦急時(shí),你默默的遞過來橡皮,我感動(dòng)的'竟然忘了說聲謝謝。

  同學(xué)之間,和平共處。我生病時(shí),你問我病情,我傷心時(shí),你安慰我。我真想說:謝謝你。你在我生病時(shí)幫我補(bǔ)課,導(dǎo)致你從第5名下滑到20名。我學(xué)習(xí)卻在你幫助下上去了。我真的不知該說什么好。我就說一句話:謝謝你。我同桌。

  描寫同桌作文 篇51

  我的同桌是一個(gè)非常有趣的人。如果你用小事惹惱他,他會(huì)大發(fā)雷霆。如果你用大事情惹惱他,他會(huì)不理你。

  有一次,我不小心激怒了他,他把我的鋼筆扔在下面,我也把他的鉛筆盒扔在下面,她又把我的書扔了下來,所以我們大吵了一架,還打了一場冷戰(zhàn)。

  下午放學(xué)前,老師宣布他想讓我和其他人坐一張桌子。此刻,我對我的同桌感到有點(diǎn)不高興。她對我說,“我也想成為你的.同桌。”我對他微笑。

  周一,我們找到了一位同意坐在同一張桌子上的老師。起初我們很開心,但是在第三節(jié)課上,我們又大吵了一架。

  看,這是我的同桌。

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