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德育及安全工作總結(jié)

時間:2023-03-10 09:44:52 艷盈 安全工作總結(jié) 我要投稿

德育及安全工作總結(jié)(精選11篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的德育及安全工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

德育及安全工作總結(jié)(精選11篇)

  德育及安全工作總結(jié) 篇1

  在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)期即將畫上句號;仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本期把家長工作的重點(diǎn)放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:

  1、常規(guī)性的家長工作。

  為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進(jìn)行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的`時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

  2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。

  每個主題活動即將開展,我們通過‘溫馨提示’及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。

  在主題活動《長大真好》中,班里好多的小朋友都在家長的幫助下采集來了各種幼小對比圖片。

  在主題活動《生活蹺蹺板》中請家長幫助幼兒制作‘我家的聯(lián)系卡’家長能按照要求、規(guī)則逐一將物品完成帶來,并將帶來的物品貼在自己的建筑區(qū)域格里。

  在主題活動《秋天的消息》中請家長帶領(lǐng)幼兒秋游,找找秋天的樹葉帶來做‘形形色色的秋天’

  在主題活動《冬日的祝!分杏變鹤岳L‘紅紅的燈籠’做新年到環(huán)創(chuàng)。

  隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的。”就這樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。

  3、組織親子運(yùn)動會活動,拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。

  我們開展了親子運(yùn)動會活動,通過我們的熱情邀請,許多家長參與了此次活動,家長和孩子一起在幼兒園里玩游戲,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,家長都這么說,這半天的時間實(shí)在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。

  4、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。

  我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,為彼此更容易交流。教師將手機(jī)號碼、 QQ號留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。

  5、家園共育

  家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論。家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  同時我們選舉了家委會代表做好家園共育。

  家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

  德育及安全工作總結(jié) 篇2

  一年以來,在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心支持下,根據(jù)期初鎮(zhèn)巴縣教體局德育工作實(shí)施方案,三元中學(xué)德育工作計(jì)劃,以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將20xx年學(xué)校德育安全工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化了德育管理工作。

  一年來,我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想政治教育,加大了對學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,以規(guī)范的制度條例來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,以嚴(yán)格的法制教育來堅(jiān)定學(xué)生的方向觀念,以入理入情的道德教育來感化學(xué)生的情感思維,使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高。對留長發(fā)和穿著奇裝異服以及留長指甲、穿耳洞的學(xué)生進(jìn)行教育,并且定期督促檢查。定期邀請法制副校長和干警(三元派出所)來學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行法制講座,還邀請了鎮(zhèn)巴縣人民檢察院來校做預(yù)防未成年人犯罪專題講座,使得學(xué)生的守法意識大為增強(qiáng)。

  政教處、教務(wù)處、教研室、團(tuán)委、保衛(wèi)科積極組織學(xué)生開展形式多樣的活動,豐富學(xué)生的文化生活。一是開展校園文化藝術(shù)節(jié)、科技活動節(jié)、運(yùn)動會、趣味運(yùn)動會等競賽活動,既提高了學(xué)生的競賽水平和認(rèn)知水平,又提高了他們參與活動的積極性,同時也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自信心。二是為發(fā)揮學(xué)生對文學(xué)的愛好及特長,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)及寫作水平,我校創(chuàng)辦了?度薪萄小。三是利用校園廣播、黑板報、國旗下講話等多種形式進(jìn)行“五愛”、“四有”教育以及“誦讀經(jīng)典”等演講活動,既喚起了他們“主人翁”的意識,又能使他們從思想深處受到教育。四是學(xué)校根據(jù)《三元中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范考核表》從學(xué)生的到校情況、上課情況、學(xué)習(xí)情況、守紀(jì)情況、講究衛(wèi)生情況、安全意識以及文明禮貌情況等予以考核并對做的好的班級和個人進(jìn)行表彰獎勵;這樣豐富多彩的活動對學(xué)生起到了潛移默化的教育引導(dǎo)作用。

  二、強(qiáng)化了班務(wù)工作管理。

  班主任工作的水平關(guān)系到學(xué)校教育管理的整體水平。針對班主任年輕化的特點(diǎn),我們側(cè)重培養(yǎng)他們的進(jìn)取意識,加強(qiáng)他們的工作責(zé)任感,努力克服部分班主任思想中怕苦畏難的思想情緒。本學(xué)年以來,我校對班主任工作重點(diǎn)運(yùn)用了培養(yǎng)、幫助、嚴(yán)抓,并制定切實(shí)可行的措施和制度!抢^續(xù)實(shí)施并進(jìn)一步完善班主任工作的考評細(xì)則,實(shí)事求是地評價每一位班主任,收到了一定的效果。二是對班務(wù)工作組織月查,及時通報檢查結(jié)果,對于成績突出的班主任給予獎勵。三是不定期要求各班召開主題班會,分管班級的領(lǐng)導(dǎo)必須到班聽課。為了更加科學(xué)規(guī)范及時地管理好每一個學(xué)生,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。每學(xué)期,我校發(fā)放了告家長書,讓家長及時了解學(xué)校的方針決策和子女的在校學(xué)習(xí)生活情況。四是努力抓好全員管理班級的工作。一年來,我們將全體任課老師按任課情況分配到各個班級,協(xié)助班主任管理好班級工作。每個年級有蹲級領(lǐng)導(dǎo),每個班有包抓領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行管理責(zé)任制。全員管理能夠促使任課老師將更多的精力與時間放到教育管理方面來,更多地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,特別有利于了解學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,更有效地解決實(shí)際問題,提高班級管理質(zhì)量。全員管理的核心是讓全體任課老師提高自己的教育責(zé)任感,防止只抓學(xué)生成績,不管學(xué)生思想的偏面的傾向,進(jìn)一步優(yōu)化育人的環(huán)境,營造一種建設(shè)班級人人有責(zé)的氛圍。通過全員管理辦法的初步實(shí)施,師生間的關(guān)系普遍比過去融洽。政教處還大力加強(qiáng)了班級文化建設(shè)的活動,整治校園環(huán)境,開展各類教育活動,這對提高學(xué)校品位產(chǎn)生較大的影響。

  三、強(qiáng)化了學(xué)生安全工作管理。

  一直以來,學(xué)校高度重視安全工作,將其作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度、措施和應(yīng)急方案,并針對不同應(yīng)急情況適時開展演練;每年學(xué)校都要與家長、學(xué)生共同簽定安全目標(biāo)責(zé)任書;二是利用黑板報、例會、晨會等進(jìn)一步強(qiáng)化對全體師生的安全宣傳教育;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng);,學(xué)校每天安排專人(3人一組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班)對學(xué)生課間安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行巡查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改;四是堅(jiān)決杜絕事故苗頭。每周的星期天,學(xué)校要求各班都要對教室、宿舍等的設(shè)施設(shè)備和學(xué)生間、師生間的矛盾糾紛進(jìn)行排查和化解,并對出現(xiàn)的隱患及時進(jìn)行整改。五是加強(qiáng)對后進(jìn)生和留守兒童的管理。我校始終把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和幫扶留守兒童的工作放在重要的位置。建立了后進(jìn)生和留守兒童臺帳。由班主任上報后進(jìn)生和留守兒童名單,由分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開座談會,了解他們生活、學(xué)習(xí)情況,并多次個別談話,了解他們的內(nèi)心活動,談話嚴(yán)肅而誠懇,要求明確而得體,使他們鼓起自信,再揚(yáng)前進(jìn)風(fēng)帆。同時對嚴(yán)重違反校紀(jì)的學(xué)生,給予嚴(yán)肅的`處分,達(dá)到以儆效尤的目的。六是定期舉辦法制教育報告會,增強(qiáng)學(xué)生法律意識,提升他們知法、守法、護(hù)法的能力。學(xué)校還特別建檔立卡戶學(xué)生和留守兒童的入學(xué)。我校每年都要減免貧困學(xué)生的書雜費(fèi),實(shí)施營養(yǎng)餐改善計(jì)劃,并對住校貧困生予以生活補(bǔ)助。通過全校教師的共同努力,一年來,我校沒有一起安全責(zé)任事故發(fā)生。

  四、強(qiáng)化了學(xué)校物防技防設(shè)施設(shè)備建設(shè)。

  一是學(xué)校保衛(wèi)科,負(fù)責(zé)校園安全管理工作。同時配備了身體條件好、個人素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的6名教師兼職校園保衛(wèi)干部,并成立了由12人組成的學(xué)校護(hù)校隊(duì),具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)部的安保工作。同時還配備必要的防衛(wèi)器械:鋼叉2套、警棍2根和辣椒水2瓶、對講機(jī)3個、強(qiáng)光手電等必要的警用器械,基本滿足了校園安保工作需求。二是加強(qiáng)校園安全物防設(shè)施建設(shè)。我校投入了30余萬元新修校門和門衛(wèi)室,實(shí)行全封閉封式管理。三是加強(qiáng)學(xué)校技防設(shè)施建設(shè)。我校的教室、操場、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、大型會議室、校園出入口及圍墻周邊等要害部位都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)和報警、預(yù)警系統(tǒng),建立監(jiān)控室,并配備了滅火器。并落實(shí)專人值守,并與縣公安機(jī)關(guān)、縣教體局視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。

  五、強(qiáng)化了校園周邊環(huán)境治理。

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。一是學(xué)校積極主動尋求公安、食藥、衛(wèi)生、綜治、交通等的關(guān)心和支持。特別是三元派出所經(jīng)常配合學(xué)校對頑劣學(xué)生、難纏家長進(jìn)行幫教和引導(dǎo);三元中心衛(wèi)生院定期對學(xué)校食堂商店的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督;二是三元鎮(zhèn)黨委積極配合縣督察組到校開展了“五進(jìn)”、“三問”、“三排查”活動,對于涉校安全隱患的消除和矛盾糾紛的化解起到了一定的積極作用;學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  總之,學(xué)校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,堅(jiān)持警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。

  德育及安全工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期德育與安全保衛(wèi)處以全面貫徹黨的教育方針,突出“德技雙馨,立人立業(yè)”的指導(dǎo)思想,努力開創(chuàng)全員育人。學(xué)校的德育工作以“安全、法制、規(guī)范、預(yù)防、和諧”為目標(biāo),以思想引領(lǐng),強(qiáng)化細(xì)節(jié)為方針。以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為重點(diǎn),以“安全教育、法制教育、規(guī)范教育、預(yù)防教育、禮儀教育、感恩教育、心理健康教育、吃苦教育、責(zé)任教育”等活動為抓手,不斷強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育工作,注重德育常規(guī)工作和各項(xiàng)制度的落實(shí),力求把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位,不斷改進(jìn)工作方法和手段,促進(jìn)學(xué)校德育工作上新臺階。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、安全教育方面

  根據(jù)黨的安全教育方針和結(jié)合上級有關(guān)部門的.文件精神,制定了《盤縣職校安全教育管理制度》,成立了盤縣職校安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行責(zé)任分解,層層落實(shí),齊抓共管、責(zé)任到人。本學(xué)期我校召開了四次安全教育工作會議,兩次安全教育工作專題會議,20xx年秋季新生入學(xué)安全教育工作專題會議和《中職學(xué)生安全警示教育讀本》安全教育工作專題會議。組織德育與安全保衛(wèi)處、保衛(wèi)科及各系負(fù)責(zé)德育主任對宿舍進(jìn)行了四次學(xué)生是否藏有管制刀具等危險物品進(jìn)行大排查,共查獲管制刀具23把,電老虎、吹風(fēng)機(jī)、電茶壺、插板等電器117件;本學(xué)期禁止學(xué)生騎摩托車進(jìn)校園得到有效控制。安排了以預(yù)防交通安全、預(yù)防消防安全、預(yù)防洪澇災(zāi)害、預(yù)防怖分子、預(yù)防食品安全的五次主題班會。組織保衛(wèi)科、軍事班學(xué)員分組分點(diǎn)分時段對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏,同時,德育與安全保衛(wèi)處每月對學(xué)校安全隱患進(jìn)行兩次排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和上報;做好上級有關(guān)部門和學(xué)校要求的各種安全資料,迎接檢查和存檔;利用班主任工作會議、課間操對各種安全教育工作進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)?傊,在各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,本學(xué)期無任何安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了安全事故為零的目標(biāo)。

  二、法制教育方面

  本學(xué)期充分利用主題班會、學(xué)生手抄報、法制宣傳欄、黑板報、led顯示屏、法律知識競賽、典型案例等對我校師生進(jìn)行法制教育,使我校教師依法執(zhí)教,學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),師生共建平安校園,和諧校園。

  三、規(guī)范教育方面

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。我校以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《班主任工作職責(zé)》為準(zhǔn)則,制定了《盤縣職校德育與安全保衛(wèi)處對系考核辦法》《盤縣職校班級日考核月評比獎懲辦法》《盤縣職!拔鍌一律”》《盤縣職校班主任工作指南》《鞠躬+你好》《盤縣職校班主任工作“十個一”》《盤縣職校學(xué)生宿舍管理制度》《盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍管理手冊》《盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍管理工作日志》本學(xué)期德育與安全保衛(wèi)處嚴(yán)格執(zhí)行以上制度,對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生查到一起處分一起,教育一起,毫不手軟,共處分學(xué)生包括校園散逛、抽煙、喝酒、打架、夜不歸宿、騎摩托車上學(xué)等213人次,通過以對七個系量化考核為具體抓手,并且做到指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、考核、通報、反饋等手段進(jìn)行管理,既注重檢查結(jié)果,又注重教育過程。 制定《盤縣職校行政值日和教師值日職責(zé)》對常規(guī)工作進(jìn)行管理和對接;成立學(xué)生自主管理委員會,下設(shè)業(yè)余軍事班、紀(jì)律部、勞動衛(wèi)生部、宿舍管理部、文體部、學(xué)習(xí)部,從全校選出優(yōu)秀學(xué)生并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況分到各部,推選出部長帶領(lǐng)隊(duì)員對校園衛(wèi)生、宿舍、學(xué)生考勤、播音室、led顯示屏、文明禮儀等方面進(jìn)行自主管理,自我約束。

  組織好每周一升旗儀式、國旗下講話、早鍛煉、大課間操等各種活動等的規(guī)范管理。時時提醒,嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,以提高德育效果。

  德育及安全工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作,遵循學(xué)校的整體思路,努力與各部門密切合作,認(rèn)真開展了一系列活動,為學(xué)生營造了一個舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

  對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、兩操等方面,從嚴(yán)管理、精細(xì)管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比。

  1、每日檢查學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生、車區(qū)衛(wèi)生、自行車擺放,使學(xué)校環(huán)境得到改善。

  2、每日檢查督促全體學(xué)生做課間操、眼保健操,確保動作規(guī)范到位。

  3、開展了班級安全“日巡查”工作、發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  4、開展了學(xué)生干部課間值班、政教處人員檢查課間紀(jì)律、衛(wèi)生工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時指出并督促改正。

  5、堅(jiān)持政教處人員每日值班制度,及時處理學(xué)生之間的各種矛盾,時時處處做學(xué)生利益的`維護(hù)者,維持了正常的教學(xué)秩序等。

  二、多渠道開展育人方式,加強(qiáng)了對學(xué)生進(jìn)行德育、安全等方面教育。

  1、安排督促班主任每周一召開主題班會,確定主題并檢查落實(shí)情況。

  2、利用每周一次的升旗活動,對師生進(jìn)行有針對性等教育。

  3、每周進(jìn)行各班教室文化、黑板報檢查評比,記入班級量化考核。

  4、根據(jù)學(xué)校主要工作安排及時更換學(xué)校顯示屏內(nèi)容。

  5、通過家長會、教師家訪、用電話和家長溝通等形式,給家長出謀劃策,形成了教育合力,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

  三、開展了豐富多彩的文體活動,寓教于樂,豐富了學(xué)生的校園文化生活。

  1、8月21日上午在東報告廳舉行初中新生及家長培訓(xùn)會。

  2、9月10日,舉行了20xx學(xué)年度開學(xué)典禮。

  3、 9月28日--10月11日,我校初中部和小學(xué)部足球隊(duì)代表藁城區(qū)參加了石家莊市教育局、體育局主辦的“永昌地產(chǎn)杯”青少年校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過幾天的拼搏,取得了成績,鍛煉了隊(duì)伍。

  4、 9月30日,舉辦了盛大的“歌頌祖國”為主題的大合唱比賽。

  5、10月16日我;@球隊(duì)參加區(qū)中學(xué)生籃球比賽,男隊(duì)榮獲初中組冠軍,女隊(duì)獲初中組第三名。

  6、 10月21日,xx初二年級在大課間進(jìn)行了跑操比賽。

  7、10月23日,我校男女乒乓球隊(duì)參加“藁城區(qū)20xx年中小學(xué)乒乓球比賽”,榮獲男子冠軍!女子冠軍!

  8、10月29日,xx師生如期進(jìn)行消防演練。

  9、 11月4日下午,初一新生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽。

  10、11月23日—30日進(jìn)行了班級乒乓球團(tuán)體對抗賽,活躍了校園的氣氛,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  11、12月18日,開展“老師您好”演講比賽,進(jìn)一步提升了xx尊師重教的良好氛圍。讓尊師重教具體到每節(jié)課的上下課禮儀、師生間的問候等細(xì)節(jié)中。

  四、問題不足

  平時忙于課堂教學(xué)和事務(wù)性工作,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待進(jìn)一步提高;學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  德育及安全工作總結(jié) 篇5

  一、盤點(diǎn)工作:

  德育方面,自開學(xué)以來,依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動:組織了暑假社會實(shí)踐活動及總結(jié)評比,組織了開學(xué)典禮,新生入學(xué)教育,交通安全伴我行活動,辦理了校園集體險、學(xué)生平安保險和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,組織了《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》的家庭教育報告會,繼續(xù)認(rèn)真開展全員育人工作,成功組織了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),編印了《晨曦》?,組織班級接力對抗賽,大課間陽光體育比賽活動——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認(rèn)真做好了秋冬季流感和傳染病的預(yù)防和控制工作,對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢和檢后數(shù)據(jù)分析,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,為部分生活困難學(xué)生申請助學(xué)金xxx元,組織召開了全校期中、期末家長會,發(fā)展新團(tuán)員224人……除此之外,我們還組織了很多常規(guī)活動,并認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理要求,校內(nèi)外教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、和諧。

  安全方面:一是做到了七個到位:思想認(rèn)識到位、組織與機(jī)制創(chuàng)建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級文件落實(shí)到位、安全活動工作組織到位、周邊治理協(xié)調(diào)到位。本學(xué)期中心下發(fā)關(guān)于安全方面的文件、通知20余份,幾乎每份文件都有要求、有檢查、有總結(jié),我們都逐一詳實(shí)安排,認(rèn)真落實(shí),不打折扣。二是實(shí)現(xiàn)了兩個目標(biāo)——違法犯罪率為零、全年安全責(zé)任零事故。從安全上講,無過便是功,兩個零的實(shí)現(xiàn)就應(yīng)該是我們安全工作最大的成果。

  二、收獲感動:

  在我梳理開學(xué)以來德育及安全工作時,在我參加各種教師會班主任會時,在我參加學(xué)生各種文體等活動時,在我看到各位班主任老師、年級主任、主任助理、為搞好學(xué)生各種活動辛勤工作的體育、音樂、美術(shù)老師以及學(xué)生發(fā)展部、安保部的同仁們忘我工作時,我始終被他們感動著。我認(rèn)為我們62中全體教職員工,特別是德育隊(duì)伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、熱別講團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì):

  我們的陽光跑步活動之所以成為我們的德育特色品牌,是亓xx為首的所有體育老師認(rèn)真組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、講評到位的結(jié)果,是所有班主任老師和年級部主任堅(jiān)持跟盯靠、要求到位的結(jié)果,是學(xué)生發(fā)展部嚴(yán)格監(jiān)督檢查、措施到位的結(jié)果。我們的第五屆藝術(shù)節(jié)之所以能夠舉辦得那么成功,是學(xué)生發(fā)展部、各年級部、班主任尤其是所有音樂和美術(shù)老師積極進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、組織的結(jié)果。在如此等等的這些工作的過程中,我始終被老師們感動著。

  我們教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定與和諧,緣于我們有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。我校共有43位班主任老師,四位班主任助理、五位分管德育的年級主任助理。43位班主任老師平均年齡40歲左右(這是今年暑假后有5位新教師剛剛加入我們的班主任隊(duì)伍的情況下),這個年齡正是上有老、下有小,家庭負(fù)擔(dān)較重的時期;43位班主任老師中1位副校長——李xx副校長、3位主任——教務(wù)主任刁xx、年級主任卞xx、教務(wù)副主任田xx,有14位老師超過45歲,像雷xx、姜xx、馬xx等老師;有16位女老師,像趙xx兩位支教老師以及張xx等老師;26位老師的孩子在中小學(xué)上學(xué)或上幼兒園;五位主任助理馬xx本身都是班主任老師,有的還兼著教研組長、備課組長。劉xx等今年剛剛走上工作崗位擔(dān)任班主任或助理。所有這些老師除班主任工作外都已經(jīng)是教學(xué)或管理滿工作量,班主任老師一天的教學(xué)工作忙忙碌碌,還要抓緊一切空余時間做好班級常規(guī)、學(xué)生思想工作,每天要守到學(xué)生離校后才能拖著疲憊的身影離開學(xué)校。學(xué)生發(fā)展部李海偉主任曾總結(jié)說:班主任老師可以算作一項(xiàng)高危工作,現(xiàn)在學(xué)生難管,家長更是難伺候,稍有不慎就會產(chǎn)生嚴(yán)重后果,甚至影響自己一生。就是在勞動強(qiáng)度這樣大的情況下,在形勢如此不樂觀的情況下,班主任老師們也沒有一絲懈怠,而是克服困難,想盡辦法,無怨無悔、盡職盡責(zé)的完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。幾乎每個班主任老師都有克服病痛堅(jiān)持工作或者一邊照顧患病的家人一邊堅(jiān)持工作的事跡。這些無不使我感動。

  我們學(xué)生發(fā)展部目前有6人,李xx兩位主任,楊xx四位干事。安保部11人,李xx兩位主任,李xx四位師傅和五位保安。這些同志中除了張xx老師借調(diào)二中以及門衛(wèi)之外都擔(dān)負(fù)了教學(xué)任務(wù),楊xx、伊xx都單獨(dú)負(fù)責(zé)了德育中的一攤工作,零碎活很多,而且一有活動就都得靠上加班加點(diǎn)。四位門衛(wèi)師傅由于工作性質(zhì)的特殊性導(dǎo)致他們的工作時間及休息時間與我們不同步,也就由此造成了諸多不便。但以上所有同志沒有任何怨言,都能夠認(rèn)真、細(xì)心、高質(zhì)量地做好自己的本職工作。他們的隨叫隨到、他們的無怨無悔、他們的兢兢業(yè)業(yè)都讓我感動。

  學(xué)生管理和安全工作應(yīng)該是學(xué)校最讓人頭疼的工作。所以在這里我想特別提一下我手下的四位主任:

  李xx主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育及衛(wèi)生防疫工作,李xx主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作并兼高中部主任,張xx主任負(fù)責(zé)西校區(qū)德育管理工作,還承擔(dān)了李xx副校長安排的很多超出其工作范圍的`任務(wù),何xx主任負(fù)責(zé)西校區(qū)安全保衛(wèi)工作。

  學(xué)生發(fā)展部除了校內(nèi)學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生德育、各種文體活動、校園文化建設(shè)、衛(wèi)生、防疫、兩操、升旗、學(xué)生保險、群團(tuán)組織、家校溝通等常規(guī)工作外,上級基教科、黨群辦、后勤辦、安全科等業(yè)務(wù)部門安排的很多工作都要做,班主任、年級處理不了的后進(jìn)生、難纏的家長最后都集中到了學(xué)生發(fā)展部,大家可以想象一下工作的難度。李海偉主任曾說:因?yàn)槌D晏幚韺W(xué)生,有時候走在路上都要多長個心眼,時常要看一下有無壞蛋跟在身邊,隨時都要做好跟社會不良分子進(jìn)行斗爭、甚至流血犧牲的準(zhǔn)備。這就是一個政教工作主任的工作任務(wù)和環(huán)境。

  而李光美、何濤兩位主任從事的安全工作也不是個好活。有人說安全工作如洪水猛獸人見人怕,也有人說各單位安全管理工作的現(xiàn)狀是人人避而遠(yuǎn)之,唯恐這項(xiàng)工作攤到了自己的頭上。做其他工作沒有做好也就是被領(lǐng)導(dǎo)批評,最多晉不了級評不了職稱罷了,可安全上要是出了事,其他的人可以不受任何影響,但是安全管理人員會輕則受處分,重則丟公職,甚至坐牢! 李xx主任曾經(jīng)說過:最怕的就是半夜或者一大早接到門衛(wèi)的電話,這時候一聽見電話響血就往上涌,就得血壓高。因?yàn)檫@時候門衛(wèi)來電一準(zhǔn)不是好事!

  可以這么說,誰管安全誰就會始終處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、提心吊膽的狀態(tài),天天如履薄冰。xx部兩位主任就是在這種心境下度過的每一個日日夜夜。

  所以,每每看到我手下的四位主任任勞任怨、埋頭工作時,我總是被感動著。

  此外,我們?nèi)w教職員工都是學(xué)校德育和安全工作的中堅(jiān)力量,全體教職員工同樣肩負(fù)著教育學(xué)生的職責(zé)。我們的全員育人、我們的一崗雙責(zé)正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。老師們在教學(xué)中注重德育滲透,從課堂教學(xué)入手,嚴(yán)格要求,努力培養(yǎng)著學(xué)生形成良好的品格,并用高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、忘我的工作、默契的合作時刻感染、影響著學(xué)生。我為能在這樣團(tuán)結(jié)互助、這樣相親相愛的大家庭中工作而感到無比幸運(yùn)和幸福。

  一年來,班子其他領(lǐng)導(dǎo)、所有中層干部、全體班主任以及全校教職工對我本人、對學(xué)生發(fā)展部和安保部的工作給予了大力的支持,我也為此而深深感動!

  在此,我代表本人,也代表兩個部室的所有成員向大家表示衷心感謝!

  最后,祝全體教職工新春愉快!

  德育及安全工作總結(jié) 篇6

  為推動我校德育安全工作的科學(xué)發(fā)展,建立完善的德育、安全機(jī)制,全面提升德育安全工作效能。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹市局《20xx—20xx學(xué)年度開平市政教工作的指導(dǎo)意見》,以《開平市中小學(xué)德育工作績效評估指標(biāo)(試行)》為指導(dǎo)綱領(lǐng),全面貫徹“德育工作五項(xiàng)要求”和“開平市校園安全教育十八句”,充分挖掘各種德育資源,樹立德育為首,德育為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想,使我校德育工作得以順利開展,并取得一定的成果。在今年的德育工作績效評估中被評為示范學(xué)校同時榮獲開平市德育工作先進(jìn)單位稱號。

  一、制度立校,文化育人

  1、建立完善的日常行為規(guī)范管理制度

  一年來,學(xué)校從細(xì)處抓好日常行為規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我校通過向各班印發(fā)“蒼城中心小學(xué)文明班評比標(biāo)準(zhǔn)”、集會紀(jì)律制度、月常規(guī)檢查制度、大課間、早操評比制度、待進(jìn)生幫扶方案、班主任績效方案等,明確各項(xiàng)管理制度,使我校德育工作逐步走向日;鸵(guī)范化。在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面,我們結(jié)合“共創(chuàng)文明校園,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的育人理念,各班充分利用主題班會、隊(duì)會開展《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和競賽,每月出一版不同主題的墻報,堅(jiān)持每學(xué)期舉行文明班、黑板報、早操評比等,全面滲透德育教育。同時,我們還開展“做文明人,走文明路”工程,通過加強(qiáng)路隊(duì)的管理,建立科學(xué)路隊(duì),確定好路隊(duì)長,路隊(duì)員姓名、順序,保證秩序、文明走路,按秩序上下車,行政值日、教師值日負(fù)責(zé)組織、疏導(dǎo)路隊(duì)、學(xué)生干部負(fù)責(zé)對各班路隊(duì)進(jìn)行檢查評分,期末評選優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)開展“德育標(biāo)兵”、和“文明禮儀標(biāo)兵”的評選活動,并通過對候選人的推薦、宣傳、事跡介紹、班級評選、學(xué)校評選、榮譽(yù)展示等環(huán)節(jié),評選出優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校給予表彰。通過這些改變、評比,學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮校園全面育人的功能,營造“守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”的育人環(huán)境。

  2、重視德育陣地建設(shè)

  學(xué)校及時更新“紅領(lǐng)巾廣播站”、“讀書心得專欄”“文明禮儀宣傳專欄”,每月出版一期校刊《中心之聲》,用正確的輿論,教育師生、影響師生、塑造師生,提升學(xué)校、師生形象。各班選拔優(yōu)秀通訊員,通過及時報道班級的好人好事、朗誦優(yōu)秀的篇章、表彰文明的行為等,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,做有目標(biāo),為學(xué)生人格的完善和成長營造良好的文化氛圍。清明節(jié),我校組織師生在主校區(qū)的烈士墓進(jìn)行掃墓活動,弘揚(yáng)他們的愛國主義精神。

  3、抓好班級文化建設(shè)

 。1)創(chuàng)建富有特色的班風(fēng)。學(xué)期伊始,我校各年級結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī),實(shí)行民主評選班干部,成立一支得力的班委會,由班干部參與管理班級,實(shí)行學(xué)生干部輪值制,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)活動等,并在班中設(shè)立榮譽(yù)欄,以為“中華之崛起而讀書”為目標(biāo),鼓勵學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,樂于參加各種集體活動,為集體和個人贏取榮譽(yù),各班級逐漸形成“熱愛祖國、勤奮守紀(jì)”的良好班風(fēng)。

  (2)建立班級圖書角。結(jié)合我!爸獣R禮,快樂成長”的書香校園特色德育理念,我校在每個班級中建立了圖書角,保證每位學(xué)生每人每天桌上有一本自己喜愛的圖書。我們還在班級中開展讀書交流會、讀書心得征文等活動,把“讀書成才”、“讀書明理”的觀念灌輸?shù)矫恳晃粚W(xué)生當(dāng)中。

  4、以少先隊(duì)為載體,實(shí)施文明禮儀教育

  為了打造“共創(chuàng)文明校園,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的亮點(diǎn)工程,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展“講文明、棄陋習(xí)”主題教育活動,在各中隊(duì)設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,讓全體隊(duì)員時刻監(jiān)督不文明行為,由學(xué)生干部每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級日志上,班主任利用每周的班會課給予批評和糾正。每個學(xué)期各中隊(duì)至少召開一次“講文明、棄陋習(xí)”主題中隊(duì)會,讓隊(duì)員們通過隊(duì)會意識到講文明的重要性,從自身做起,與不文明行為做斗爭,摒棄陋習(xí)。各中隊(duì)還紛紛開展“文明禮儀”爭章活動,每學(xué)月評選出文明禮儀標(biāo)兵學(xué)生,頒發(fā)“文明禮儀”章。同時還開展“小手拉大手,文明路上一起走”主題教育活動,讓學(xué)生用自己在學(xué)校學(xué)到的文明禮儀知識,幫助父母改掉自身的不文明行為,為家庭教育添磚蓋瓦。

  二、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員爭先創(chuàng)優(yōu)的德育氛圍

  1、大力弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)

  學(xué)校要求廣大教職工以“敬業(yè)、愛生、樂業(yè)、奉獻(xiàn)”為職業(yè)準(zhǔn)則,開展育人工作。通過定期組織教職工學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德材料,結(jié)合實(shí)際開展以“立足崗位作貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”為主題的提高師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績,真情奉獻(xiàn)師愛,營造和諧環(huán)境,為教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。同時完善教師職業(yè)道德考核制度,獎勵師德優(yōu)秀的教師。學(xué)校每月開展一次級組和班主任例會,通過班主任之間的工作經(jīng)驗(yàn)交流,使全體教師適應(yīng)德育教育的新形勢,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  為了提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)我校結(jié)合“書香江門”教師讀書系列活動,通過鼓勵教師借閱名著,專著,開展“書香校園讀書征文”評比活動,在活動中,教師紛紛寫出自己的心得體會。本學(xué)年9月先后開展學(xué)習(xí)馮書記心得體會活動、“敬業(yè)愛崗、為人師表”師德建設(shè)月活動等,鼓勵教師撰寫師德論文,大大提高了教師們的師德水平。在今年9月的江門市師德征文比賽中,勞麗翠老師獲得江門市二等獎,馮小雁老師獲得江門市三等獎。10月份,我鎮(zhèn)舉行了師德標(biāo)兵評選活動,其中譚文干、馮小雁、張小寶、謝紅英等15位教師被評為蒼城鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。其中陳瓊桂老師被評為開平市師德標(biāo)兵候選人。

  2、優(yōu)化德育管理隊(duì)伍

  (1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié),每月開展一次的班主任交流會, 20xx年3月開展班主任工作論文評比、4月開展主題班會評比。對于新班主任,通過新教師培訓(xùn)班、師徒結(jié)對等形式,為他們搭建成長的舞臺,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。同時,建立了文明班級、優(yōu)秀班主任評比考核制度,發(fā)放班主任績效津貼,對文明班集體、優(yōu)秀班主任給予一定的獎勵,并在職稱評定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜等方式提高班主任工作的積極性,形成“人人想當(dāng)班主任”的局面。

 。2)配備德育管理干部。除了落實(shí)德育管理責(zé)任制,建立了完善的校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長總負(fù)責(zé),副校長具體負(fù)責(zé),黨組織、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制外,為了優(yōu)化我校的德育工作,我校各校區(qū)均配備了一名德育干部,學(xué)校通過與每位德育干部簽定了崗位責(zé)任書,明確其工作范圍和職責(zé),并以落實(shí)崗位津貼的方式提高其工作積極性。為了優(yōu)化德育干部隊(duì)伍,學(xué)校定期開展德育干部交流會,以及組織其參加德育工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,德育干部的配備,有利于各校區(qū)的德育工作更好地開展。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮其德育重要地位

  學(xué)校重視少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,先后于暑假期間組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。利用少先隊(duì)組織,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,本學(xué)年度先后開展“古詩詞PK大賽”、慶元旦文藝匯演、“六一”兒童節(jié)游園活動、文明禮儀爭章活動、鼓樂比賽等,本學(xué)年分別開展“課本劇”表演和“朗誦比賽”等具有“書香”和“文明禮儀”特色的活動,讓隊(duì)員們在實(shí)踐參與中品味書香、發(fā)展特長、快樂成長。同時,學(xué)校通過少先隊(duì)組織積極培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部,通過加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對參與“文明常規(guī)檢查評比”值日生和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、完善安全管理機(jī)制,健全德育考核細(xì)則,規(guī)范德育常規(guī)工作

  1、安全教育方面。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定了意外事故處置預(yù)案制度,完善學(xué)生安全管理機(jī)制和預(yù)案,學(xué)校與教職工、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書。同時每月不少于一次檢查學(xué)校場地、設(shè)備設(shè)施等安全隱患排查,對存在的隱患建立臺帳并做好跟蹤整改,最大限度地杜絕安全隱患,學(xué)校還充分利用學(xué)校圍墻安裝的警報器,有效加強(qiáng)安全防范工作。同時,各班還結(jié)合季節(jié)性的特點(diǎn),堅(jiān)持每天“放學(xué)前一分鐘”的安全教育,每周至少開展兩次安全專項(xiàng)教育,并強(qiáng)化和細(xì)化“安全十八句”的學(xué)習(xí),學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行安全知識教育,做到周周有重點(diǎn),逐一落實(shí)。每個學(xué)期,我校各校區(qū)都會舉行防地震、防火的應(yīng)急逃生演練,學(xué)生行動迅速而有序,效果明顯。針對學(xué)生跑步下樓梯的現(xiàn)象,我校組建了由值日教師和值日生組成的安保隊(duì),每天在放學(xué)時間站在樓梯口,維持學(xué)生秩序,督促學(xué)生不能跑步下樓梯和在樓梯相互推擠,并將此項(xiàng)落實(shí)執(zhí)行并納入文明班的評比。同時,由于蒼江水域存在很大的隱患,我校積極與鎮(zhèn)府聯(lián)系,以及在蒼江湖畔附近放上禁止下水游玩的警示牌,同時給各個管區(qū)分發(fā)安全知識教育牌,以引起廣大家長和社會對學(xué)生安全教育的重視,受到群眾的好評。為了保證學(xué)生乘搭校車的安全和上下學(xué)的交通安全,學(xué)校還邀請了開平市交警大隊(duì)的指導(dǎo)員到中心小學(xué)主校區(qū)開展交通安全知識講座,師生們反映熱烈,收到良好效果。

  2、從細(xì)處落實(shí)德育工作“五項(xiàng)要求”。我們利用校會、晨會、班會向?qū)W生闡明道理,明確制度,并以給家長一封信的形式多次把文明禮儀、儀表、禁帶貴重物品回校等方面的要求送達(dá)各位家長,尋求家長的理解、支持和配合。同時學(xué)校增設(shè)文明禮儀小知識宣傳欄,在校園大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),禮儀新風(fēng):讓“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請?jiān)彙e客氣”等文明禮貌用語成為校園流行語,規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)禮,要求隊(duì)員每日衣裝要整潔,不穿奇裝異服,不穿“緊腳褲” 等,每學(xué)月一次儀表檢查,把檢查結(jié)果和班級學(xué)月考評掛鉤。

  3、開展后進(jìn)生幫教和關(guān)愛“留守兒童”活動。建立健全的后進(jìn)生幫教制度,開展“一對一”的幫教活動,在幫教過程中充分尊重后進(jìn)生的人格,發(fā)掘其閃光點(diǎn)。把幫教制度納入教師的常規(guī)管理當(dāng)中,每學(xué)期待進(jìn)生幫教率達(dá)100%,轉(zhuǎn)化率達(dá)100%,關(guān)注“留守兒童”的教育工作,適時利用節(jié)假日,組織“留守兒童”參加健康有益的集體活動,為和諧社會和社會主義新農(nóng)村教育服務(wù)。

  4、重視心理健康教育。我校貫徹落實(shí)“開平市中小學(xué)德育安全暨推進(jìn)心理健康教育工作會議”精神,先后對全鎮(zhèn)的師生進(jìn)行了多次的排查,對排查出有特異體質(zhì)、精神行為和心理異常的學(xué)生及時和有關(guān)的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系進(jìn)行積極的治療。鼓勵和支持教師參加心理健康培訓(xùn)和撰寫心理健康教育論文。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,由取得心理健康教育B證和C證的教師擔(dān)任心理咨詢教師,每個學(xué)期開設(shè)不少于4節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生樹立良好的'自我意識,建立正確的人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志,大大優(yōu)化了他們的心理素質(zhì)。

  5、提高班會課的德育效能。學(xué)校要求每位班主任都認(rèn)真?zhèn)浒鄷n,做到有主題,有過程,有記錄,有效果反饋。每學(xué)年我校都會舉行一次主題班會課大賽,上學(xué)期各校區(qū)紛紛開展 “珍愛生命、防溺水和交通安全事故教育”主題班會比賽,本學(xué)期舉行“共創(chuàng)文明校園,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”主題班會比賽,學(xué)校還挑選有經(jīng)驗(yàn)的班主任就如何上好班會課的問題與部分班主任進(jìn)行交流。使全體班主任老師形成“人人會上主題班會,努力上好主題班會”的可喜局面。

  6、清潔衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生和保潔意識,學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“彎腰工程”。公共地區(qū)清潔工作實(shí)行包干制,要求每天打掃兩次,并安排值日生進(jìn)行檢查評分。學(xué)校還成立衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),由學(xué)生干部在小賣部和飯?zhí)弥等铡⒃谛@不定期巡查,負(fù)責(zé)抓“垃圾蟲”。同時,我們還實(shí)施了本班的公共區(qū)同時就是本班的保潔區(qū)制度,由各班派出值日生在下課期間進(jìn)行保潔,值日師生每天都會不定期進(jìn)行檢查保潔區(qū)衛(wèi)生情況,并將檢查結(jié)果三項(xiàng)評比中。通過努力,我校的環(huán)境得到了美化和凈化,學(xué)生們也逐漸養(yǎng)成了講清潔、講文明的好習(xí)慣。

  四、三管齊下,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)

  在抓好學(xué)校教育主陣地的同時,我們還憑借家庭、社會的力量共同實(shí)施教育,形成教育合力。

  1、整合社會力量,整頓校園周邊環(huán)境

  為創(chuàng)設(shè)一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,我校積極尋求社會各職能部門的幫助,凈化校園周邊環(huán)境。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間,學(xué)校每天都會安排值日教師在校園周邊巡查值班,防止不法人員對學(xué)生的滋擾;還在交警部門的大力協(xié)助下,有效的規(guī)范了車輛有序流動;學(xué)校門衛(wèi)對上課期間進(jìn)出校門的人員嚴(yán)格盤查,確保校內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。我校還積極和鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)部門溝通,合力整治校園周邊臟亂現(xiàn)象,并取得一定的成效。

  2、落實(shí)家訪制度,提升家校質(zhì)量

  學(xué)校積極辦好家長學(xué)校,認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,特別是做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,我校堅(jiān)持落實(shí)“家訪百分百”活動,要求每位班主任和科任教師要在一個學(xué)期內(nèi)對每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪。學(xué)校定期或不定期地召開全班學(xué)生家長會及部分學(xué)生家長會,向家長們傳達(dá)上級的指導(dǎo)思想和育人理念,使家長能了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長成為學(xué)校德育工作的助手。4月份,我校各校區(qū)紛紛召開 “防溺水、防交通安全事故”的家長會,受到了廣大家長的支持和認(rèn)可。同時還通過發(fā)放《給家長的一封信》和利用“英才成長計(jì)劃”信息平臺等讓家長及時對其子女進(jìn)行教育和監(jiān)督。學(xué)校還鼓勵各班主任利用市協(xié)和教育辦公平臺定時向家長發(fā)送信息,明確其教育子女的內(nèi)容與技巧,減少了家庭教育中容易出現(xiàn)的誤差。

  3、開展形式多樣的社區(qū)活動

  除了做好學(xué)校教育之外,我們也拓展教育途徑,挖掘?qū)W生身邊的教育資源,聯(lián)合社區(qū)的教育力量,引領(lǐng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校組織一群熱心為社區(qū)服務(wù)的志愿者,如退休老教師、關(guān)愛下一代的老同志,開展“書法美術(shù)展覽”、“愛國主義革命故事會”、“我為社區(qū)服務(wù)”等活動,拓寬學(xué)生在社區(qū)的活動與認(rèn)知空間,為學(xué)生更好地融入社區(qū),融入社會奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

  五、開齊開足課程,重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研

  1、讓德育滲透到學(xué)科當(dāng)中

  開齊開足課程是實(shí)施新課程的最基本要求,也是學(xué)生全面和諧成長的重要保障,我校一直把按照國家標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程作為重要工作之一。學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,在師資、場地、設(shè)備等方面為音樂、體育、心理輔導(dǎo)、第二課堂、美術(shù)、信息、綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施提供保障,同時,學(xué)校要求語文、綜合實(shí)踐等學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育。音、體、美等學(xué)科則可以陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)其愛國主義情感。通過以上一系列工作,我校德育教育達(dá)到寓教于各學(xué)科教學(xué)之中,真正實(shí)現(xiàn)德育與學(xué)科之間的互相滲透,互相促進(jìn)。

  2、重視德育科研

  為了提高德育課的課堂教學(xué)水平,學(xué)校保證品德課開足課時,規(guī)定教師要認(rèn)真上好《品德》課,充分利用教材的優(yōu)勢有針對性地對學(xué)生進(jìn)行情感教育和價值觀教育。每個學(xué)期學(xué)校都舉行至少一節(jié)的德育教研課。本學(xué)期,結(jié)合我校書香校園的特色辦學(xué)理念和當(dāng)下學(xué)生愛國主義意識日漸淡薄的形勢,我校申報了開平縣市級課題《培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的研究》,并于今年5月經(jīng)開平市教育局審核批準(zhǔn)立項(xiàng)。我校通過該課題的探索與實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高其閱讀能力和水平,讓其感知革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,培養(yǎng)他們的愛國主義情操。

  六、扶困助學(xué),塑造愛心教育

  我校少先隊(duì)積極開展扶困助學(xué)活動,培養(yǎng)起全體師生的愛心。每一次在慈善捐款、希望工程、特大天災(zāi)和患重病的學(xué)生面前,全體師生總能慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心。同時,通過組織特困隊(duì)員參加南粵懇親活動等爭取社會各界對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶達(dá)20人,加上省市幫扶全鎮(zhèn)共有200多名困難小學(xué)生得到資助,全年助學(xué)款達(dá)12萬元。

  七、工作反思

  一年來,我校在德育安全工作中取得了一定的成績,但由于創(chuàng)強(qiáng)布局調(diào)整后,主校區(qū)的學(xué)生來源比較廣泛,所以學(xué)生的文明禮儀,衛(wèi)生習(xí)慣等方面還存在一些不足,學(xué)校校內(nèi)活動搞得較多,校外實(shí)踐活動顯得比較少,學(xué)生乘坐校車上下學(xué)仍然存在安全隱患等,我們一定會不斷改進(jìn),爭取新的一年把我校的德育、安全工作做得更好。

  德育及安全工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期學(xué)校德育工作中,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央 8 號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結(jié)如下:

  主要工作

  一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),德育處具體抓,實(shí)行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“ 教書育人”、“ 服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)德育綱領(lǐng)文件,鞏固“樹師表,鑄師魂,頌師德”活動成果,評選了 10 名師德標(biāo)兵、10 名優(yōu)秀班主任和 10 名優(yōu)秀教育工作者,加大了對優(yōu)秀的表彰獎勵。

  3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每月一次的班主任例會,同時利用了有利時機(jī),組織了青年班主任的外出培訓(xùn),特別是在聆聽著名教育家魏書生的報告會后,青年班主任覺得自己受益匪淺,部分班主任還主動到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平。同時也進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,完善文明班級、先進(jìn)班集體的評比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“‘希望之星’紅領(lǐng)巾電視臺 ”、畫廊、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3.積極做好了迎接“ 蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”評估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  4.加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點(diǎn)的.宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

  5.大力推進(jìn)“ 書香校園”進(jìn)程,提高圖書、閱覽室的開放率,規(guī)范班級圖書角建設(shè),加強(qiáng)讀書指導(dǎo),提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制) ,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。特別是開展了全國青少年“文明禮儀伴我行” 活動,通過學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實(shí)施活動方案,組織學(xué)生參加文明禮儀知識競賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動,取得了階段性成果。3 月 19 日,我校受到了江蘇省組委會的表彰,7 月下旬將有學(xué)校代表參加全國在北京人民大會堂舉行的表彰會,屆時將有我校 55 名師生受到表彰。

  2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。本學(xué)期評選出了學(xué)!拔拿靼嗉墶12個、昆山市“先進(jìn)班集體”2 個。

  3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。

  4.探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,曾先后推薦部分骨干教師外出培訓(xùn),使教師掌握必要的專業(yè)知識和方法,在實(shí)踐中探索提高。再采取了以點(diǎn)帶面,分層推進(jìn)的辦法,全面實(shí)施心理健康教育。學(xué)校還建立了心理健康教育咨詢室,定時、不定時地開展有針對性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認(rèn)識自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

  四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1.辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課、親子活動等形式,豐富家長學(xué)校活動,家長參與率達(dá) 90%以上。同時,堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、“ 網(wǎng)上家長學(xué)! ,經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用“網(wǎng)! 的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。本學(xué)期,有一名教師被評為“蘇州市家校聯(lián)系先進(jìn)個人”,有數(shù)十位班主任獲得“網(wǎng)! 的獎勵,每月班主任使用率均為超過 95%。

  2.走向社區(qū),實(shí)踐成才。我們堅(jiān)持以“雛鷹假日”小隊(duì)形式走入社區(qū),開展“走向社區(qū),實(shí)踐成才” 的活動,特別是利用雙休日、寒暑假,引導(dǎo)鼓勵學(xué)生深入到社區(qū),積極參與社區(qū)活動,并且每生都有認(rèn)真記錄的《德育實(shí)踐記錄卡》。

  3.軍民共建,共育新人。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),積極開展軍民共建活動,鞏固軍民聯(lián)系,增進(jìn)軍民情誼,聯(lián)合培育新人。一是組織少年軍校學(xué)生參觀空軍雷達(dá)站營房,進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,開展國防教育,磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志;二是邀請空軍雷達(dá)站、市消防大隊(duì)官兵到校參與各項(xiàng)活動,宣傳國防知識、消防知識等;三是組織學(xué)生走進(jìn)軍營,慰問官兵,感受兵營生活。

  4.鞏固德育基地,發(fā)展社區(qū)教育。本學(xué)期我們鞏固與德育基地的聯(lián)絡(luò),并組織學(xué)生到德育基地參加活動,邀請協(xié)作單位有關(guān)人員到校作專題講座。我校還積極組織學(xué)生、教師、家長,先后多次參加由亭林街道社區(qū)文體活動,為街道贏得了驕人的成績,也為活躍社區(qū)文化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  存在的問題:

  1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2.家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

  3.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  今后工作設(shè)想:

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2.加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性。

  3.繼續(xù)抓好班主任“ 老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。

  4.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  德育及安全工作總結(jié) 篇8

  一、盤點(diǎn)工作:

  德育方面,自開學(xué)以來,依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動:組織了暑假社會實(shí)踐活動及總結(jié)評比,組織了開學(xué)典禮,新生入學(xué)教育,交通安全伴我行活動,辦理了校園集體險、學(xué)生平安保險和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,組織了《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》的家庭教育報告會,繼續(xù)認(rèn)真開展全員育人工作,成功組織了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),編印了《晨曦》?M織班級接力對抗賽,大課間陽光體育比賽活動——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認(rèn)真做好了秋冬季流感和傳染病的預(yù)防和控制工作,對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢和檢后數(shù)據(jù)分析,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,為部分生活困難學(xué)生申請助學(xué)金XXX元,組織召開了全校期中、期末家長會,發(fā)展新團(tuán)員224人……除此之外,我們還組織了很多常規(guī)活動,并認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理要求,校內(nèi)外教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、和諧。

  安全方面:一是做到了七個到位:思想認(rèn)識到位、組織與機(jī)制創(chuàng)建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級文件落實(shí)到位、安全活動工作組織到位、周邊治理協(xié)調(diào)到位。本學(xué)期中心下發(fā)關(guān)于安全方面的文件、通知20余份,幾乎每份文件都有要求、有檢查、有總結(jié),我們都逐一詳實(shí)安排,認(rèn)真落實(shí),不打折扣。二是實(shí)現(xiàn)了兩個目標(biāo)——違法犯罪率為零、全年安全責(zé)任零事故。從安全上講,無過便是功,兩個零的實(shí)現(xiàn)就應(yīng)該是我們安全工作最大的'成果。

  二、收獲感動:

  在我梳理開學(xué)以來德育及安全工作時,在我參加各種教師會班主任會時,在我參加學(xué)生各種文體等活動時,在我看到各位班主任老師、年級主任、主任助理、為搞好學(xué)生各種活動辛勤工作的體育、音樂、美術(shù)老師以及學(xué)生發(fā)展部、安保部的同仁們忘我工作時,我始終被他們感動著。我認(rèn)為我們62中全體教職員工,特別是德育隊(duì)伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、熱別講團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我們的陽光跑步活動之所以成為我們的德育特色品牌,是亓XX為首的所有體育老師認(rèn)真組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、講評到位的結(jié)果,是所有班主任老師和年級部主任堅(jiān)持跟盯靠、要求到位的結(jié)果,是學(xué)生發(fā)展部嚴(yán)格監(jiān)督檢查、措施到位的結(jié)果。我們的第五屆藝術(shù)節(jié)之所以能夠舉辦得那么成功,是學(xué)生發(fā)展部、各年級部、班主任尤其是所有音樂和美術(shù)老師積極進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、組織的結(jié)果。在如此等等的這些工作的過程中,我始終被老師們感動著。

  德育及安全工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,取得了良好的效果。 學(xué)校德育安全工作,是維護(hù)社會穩(wěn)定,事關(guān)千家萬戶的幸福,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局和學(xué)校落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,把創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

  為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用學(xué)校的少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站作為教育媒體進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育,落實(shí)該學(xué)科知識、能力目標(biāo)同時還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,辨別是非能力,陶冶學(xué)生情操,對改造內(nèi)心世界,形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。

  為進(jìn)一步做好德育安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把德育安全工作列入重要議事日程,成立了德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,分管副校長擔(dān)任副組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校德育安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。

  二、安全制度保證,德育措施扎實(shí)到位。

  1、建立德育安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  學(xué)校聘請了法制副校長,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。

  學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

  建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

  學(xué)校建立以校長陳賽為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

  5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透、刊出特刊等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校定期檢查消防設(shè)備;每周會議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  6、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓德育于活動之中。

  以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓“四個一”和體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn),通過系列活動,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。本學(xué)期我校針對學(xué)生的行為規(guī)范開展了文明班級評比活動,小學(xué)生守則背誦活動,在各項(xiàng)活動中使學(xué)生進(jìn)一步明白行為規(guī)范的重要性。突出德育重點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的針對性。 堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“爭做文明人”開展主題系列教育活動(在學(xué)校做文明學(xué)生、在家里做文明孩子、在社會上做文明少年),各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織班隊(duì)開展豐富多彩的.教育活動,例如:低年級可在學(xué)生中開展告別“三小”,養(yǎng)成“三文明”的教育活動。(“三小”即:課上告別小動作;校內(nèi)告別小零食;家庭告別小皇帝。“三文明”即:養(yǎng)成文明的思想,養(yǎng)成文明的語言,養(yǎng)成文明的行為。),并從語言、體態(tài)、行為上給予具體指導(dǎo)或示范。中年級要在低年級的基礎(chǔ)上重點(diǎn)可進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;高年級要在中年級的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。各班要把日常行為規(guī)范教育與“爭做文明人”活動緊密結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。為了能把這項(xiàng)活動抓出實(shí)效,學(xué)校除了加大常規(guī)檢查力度和隨機(jī)調(diào)查外,還將對照文明示范班條例評出“行為規(guī)范”示范班級。本學(xué)期我校評出校文明班級6個。

  三、全社會總動員,群防群治群力。

  學(xué)校德育安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。 加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工作的管理。加強(qiáng)對學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,我們推行了班級衛(wèi)生“人人崗位責(zé)任制”,學(xué)校成立了“衛(wèi)生檢查小分隊(duì)”,每天對全校的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評分。加強(qiáng)值日老師、值日學(xué)生的值日工作,每天對學(xué)生的遵守校規(guī)情況、中午放學(xué)的排隊(duì)情況、紅領(lǐng)巾的佩戴情況進(jìn)行檢查

  德育及安全工作總結(jié) 篇10

  過去的兩個月,學(xué)校德育、安全工作以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)、全校學(xué)生的安全教育、文明禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校班主任和各位科任教師的積極配合下,一如既往,取得了較好的成績,F(xiàn)將五、六月份的一些具體工作總結(jié)如下:

  一、開展母親節(jié)感恩系列活動

  母親節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,開展了以“感恩母親節(jié)”為主題的系列活動。5月3日,五年五班以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題進(jìn)行了升旗活動。5月6日,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“感恩母親”為主題進(jìn)行了廣播。系列活動的開展,使學(xué)生進(jìn)一步體會到了母愛的無私和偉大,懂得了如何去感恩,如何去關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,如何以實(shí)際行動回報母親的養(yǎng)育之恩。

  二、組織學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險活動

  根據(jù)教育局文件要求,5月3日,我校東、西校區(qū)及幼兒園學(xué)生發(fā)放《“關(guān)于學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險”致家長一封信》,使每一位學(xué)生和學(xué)生家長,充分了解城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的意義和政策,自覺主動地參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,確保全校學(xué)生受到傷害時能有所保障。班主任對學(xué)生家長的回執(zhí)進(jìn)行了細(xì)致統(tǒng)計(jì),根據(jù)回執(zhí)內(nèi)容對回執(zhí)單進(jìn)行詳細(xì)地分類,把相應(yīng)數(shù)據(jù)錄入到電子表格上,尤其對參加低保的同學(xué)對進(jìn)行了再調(diào)查、和家長進(jìn)行再核實(shí)。此項(xiàng)工作,需要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)多,工作量大,但我們班主任不叫苦,不叫累,在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù)。在此,對全體班主任提出表揚(yáng)。

  三、開展5.12安全教育日系列活動。

  今年的5月12日是四川汶川地震8周年紀(jì)念日,xx市地震局、xx市教育局、xx市電視臺等部門對此事都高度重視。按照學(xué)校工作計(jì)劃安排,政教處制定《地震緊急疏散演練方案》并將《方案》下發(fā)到全校老師手中,讓全校教師了解此次緊急疏散演練的程序、方法及個人分管工作。5月10日下午召開主校區(qū)全體班主任會議,進(jìn)一步明確演練的要求及各班行走的路線。班主任接到任務(wù)后,利用5月11日和5月12日兩天課前時間做好學(xué)生的動員工作,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識,熟悉應(yīng)急避震的正確方法,使學(xué)生懂得在地震發(fā)生時如何進(jìn)行自我保護(hù)。5月11日,五年六班以“防震減災(zāi),警鐘長鳴”為主題進(jìn)行了升旗活動。5月12日早,紅領(lǐng)巾廣播站再次對學(xué)生進(jìn)行防震安全知識的宣傳,使學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識以及逃生技能。因?yàn)?月12日突然下雨,原定的全校師生地震緊急疏散演練活動不能正常進(jìn)行。但按原計(jì)劃安排,下午1時30分xx市地震局、xx市教育局及xx市電視臺記者如約而至。經(jīng)研究商議,臨時決定六年一班師生上一節(jié)有關(guān)地震方面的安全教育課。六年一班班主任李淑梅老師接到任務(wù)后,不拒絕、不推辭,馬上進(jìn)行準(zhǔn)備。短短十幾分鐘時間,不僅組織好學(xué)生,布置好板面,而且還成功地上了一節(jié)地震方面的安全教育課。六年一班全體師生的出色表現(xiàn)得到地震局及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。六年一班師生上課的情景當(dāng)天晚上在xx電視臺播出。在此,對李淑梅老師及六年一班全體同學(xué)提出表揚(yáng),同時也對幫助設(shè)計(jì)板面的謝秀波老師提出表揚(yáng)。

  按照學(xué)校工作計(jì)劃安排,5月13日全校學(xué)生下發(fā)了《防震減災(zāi)安全讀本》并要求班主任找時間帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)致學(xué)習(xí)。下午1:30開展了全校師生地震緊急疏散演練活動。在全體班主任、科任教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員的高度重視及密切配合下,保證了全體學(xué)生有序、迅速、安全地撤離到安全地帶。在此,對全體班主任、科任教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員提出表揚(yáng)。通過開展系列安全教育活動,切實(shí)提高了廣大師生的安全防范意識,增強(qiáng)了師生應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,有力地推動了平安和諧校園的建設(shè)。

  四、召開全市家長學(xué),F(xiàn)場會

  自4月29日接到教育局通知后,政教處開始了家長學(xué),F(xiàn)場會的籌備工作。對我校家長學(xué)校的章程、制度等進(jìn)行收集、整理、裝訂、存檔。5月11日,在全校教師大會上公布了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校委員會實(shí)施方案》。5月12日,全校學(xué)生下發(fā)了《致家長的一封信》及《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生及家長基本情況調(diào)查表》。班主任對本班學(xué)生家長的工作單位、學(xué)歷、聯(lián)系方式等基本情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行最后的匯總,分別計(jì)算每種情況所占本班學(xué)生總數(shù)的百分比。根據(jù)本班學(xué)生家長的實(shí)際情況,對學(xué)生家長進(jìn)行篩選,評選出班級家長委員會成員。在此基礎(chǔ)上,又評選出年級家長委員會成員及學(xué)校家長委員會成員。這項(xiàng)工作,時間長,任務(wù)重,但我們的班主任本著對事業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,保持著高度的熱情,任勞任怨,盡職盡責(zé),再一次展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采。在此,對一至五年級全體班主任提出表揚(yáng)!尤其是董濤、王海俠、范升梅、宣海玲、陳曉敏五位老師,對全組的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行最后匯總,付出了很多辛苦,再此,對以上五位組長提出表揚(yáng)!另外,在家長會的籌備過程中,為了豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,陳俠、陳曉敏、李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗、王麗麗、于宏紅等幾位老師對本班學(xué)生家長的優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收集、整理、上傳,做了大量工作,在此一并提出表揚(yáng)。

  5月26日上午,全市家長學(xué),F(xiàn)場會在我校二號樓三樓報告廳如期舉行,于宏紅、王麗麗兩位老師分別從如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩和如何養(yǎng)成良好習(xí)慣兩個側(cè)面,為我們展示了家長學(xué)校教學(xué)輔導(dǎo)的全過程。兩位老師精彩的授課得到與會領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的一致好評,不僅展示了我校家長學(xué)校的辦學(xué)水平,同時也推動了全市家長學(xué)校的工作進(jìn)一步發(fā)展。會議召開過程中,張忠書、初建民、張春波、田文英、孫影、苑立金、張敏幾位老師做了大量服務(wù)性工作,在此一并提出表揚(yáng)。

  五、開展學(xué)生收看“時事新聞?wù)n”活動

  我校是“時事新聞?wù)n”的試點(diǎn)校。目前為止,時事新聞?wù)n已開播十二期,我校的六年組的班主任李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗及五年組的鄭艷華、班云俠、陳曉敏、趙志芳、范志娟、張紅雙十二位老師,分別利用每周五下午的時間組織學(xué)生在校進(jìn)行觀看,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生們熱情高漲,觀看后分別寫了觀后感或隨堂筆記。每一期節(jié)目播出后,楊曉利老師都會及時把節(jié)目上傳到學(xué)校網(wǎng)站。根據(jù)十個班級同學(xué)收看后反應(yīng),一致認(rèn)為“時事新聞?wù)n”的內(nèi)容從學(xué)生實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生生活,很接地氣,同時,還可以讓學(xué)生開闊了視野,增長了知識。在這里,建議全校班主任在帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)之余,登錄學(xué)校網(wǎng)站組織學(xué)生進(jìn)行觀看。

  六、加強(qiáng)管制刀具及不宜攜帶物品進(jìn)校園清查工作

  5月16日,通過下發(fā)一封信的形式和家長簽訂了《嚴(yán)禁管制刀具及學(xué)生不宜攜帶物品進(jìn)校園的責(zé)任書》,同時要求各班班主任隨時對本學(xué)生攜帶的物品進(jìn)行清查與搜查,使每個學(xué)生明白不宜攜帶物品及管制刀具進(jìn)校園的違法性和危害性,使他們主動遠(yuǎn)離管制刀具,防止傷害事件的發(fā)生,進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序,預(yù)防未成年人犯罪。

  七、開展各種征文活動

  六年組的李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗六位班主任老師組織學(xué)生在勤儉節(jié)約方面作了調(diào)查報告,每班已經(jīng)上交2份優(yōu)秀調(diào)查報告。

  五年組的鄭艷華、班云霞、陳曉敏、趙志芳、范志娟、張洪雙六位班主任老師組織學(xué)生參加“社會主義核心價值觀”和“我愛我家”征文活動,前后組稿24份,文章現(xiàn)已全部上交。

  王秀英、李玉偉、王賀三位科任語文老師分別指導(dǎo)學(xué)生撰寫“聽黨話、跟黨走、追夢想”演講稿,并為演講稿寫200余字的評語,現(xiàn)稿件參加評比中。

  四年組的宣海玲、王麗麗、耿雪松、王恩安、楊小利、張敏六位班主任老師分別指導(dǎo)學(xué)生撰寫“社會主義核心價值觀”童謠,目前稿件在參賽評比中。

  以上教師接到任務(wù),任勞任怨,不辭辛勞,上交的'稿件格調(diào)積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。在此,對以上老師提出表揚(yáng)。

  另外,在松原市舉辦的“給媽媽的禮物”系列活動比賽中,由我校的李淑梅、王秀英、王賀、謝秀波、李玉偉等六年級語文教師指導(dǎo)的學(xué)生作文以及薛蔚、王麗雙兩位老師指導(dǎo)的美術(shù)作品結(jié)果已經(jīng)揭曉,我校部分學(xué)生已經(jīng)獲獎。

  同時,我校六年一班嵇星諾同學(xué)參加了松原市中小學(xué)師生“國旗下誓言”征文比賽,此次征文比賽面向松原市中小學(xué)師生,整個松原市只有四人獲獎,我校嵇星諾同學(xué)榮獲二等獎,這不僅是嵇星諾同學(xué)個人的榮譽(yù),也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的榮譽(yù)。據(jù)了解,嵇星諾同學(xué)的《國旗下誓言》已被全市各小學(xué)升旗宣誓時采用。

  八、開展校園校舍安全大檢查工作

  5月、6月,每個月的月初,總務(wù)處、教導(dǎo)處、政教處、電教室聯(lián)合對學(xué)校所有設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全大檢查。對檢查出的安全隱患及時進(jìn)行了整治,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為教育教學(xué)工作有序開展提供了有力的保障。

  九、開展“法制進(jìn)校園”活動

  6月2日下午,聘請xx市法院管麗輝律師到我校對六年四班和六年五班學(xué)生進(jìn)行關(guān)于《未成年人保護(hù)法》方面的法制講座。為了保證活動順利開展,謝秀波、李艷玲兩位班主任提前做好準(zhǔn)備工作,學(xué)生統(tǒng)一著裝,聽講座時秩序井然。在此,對六年四班和六年五班全體師生提出表揚(yáng)。此次活動的開展,使學(xué)生知法、懂法、守法、用法,不僅拓寬學(xué)生的法律知識視野,增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念,同時為預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪等方面起到促進(jìn)作用。

  十、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)

  6月2日,組織全校教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》并簽訂了相關(guān)的承諾書。同時,以《致家長的一封信》的形式,引導(dǎo)家長和教師之間用文明友善的方式傳遞正能量,切實(shí)促進(jìn)教師廉潔從教,一一步營造了風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。

  十一、完成“鄉(xiāng)村從教30年教師頒發(fā)榮譽(yù)證書”上報工作

  根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)調(diào)查共有30名教師符合條件,其中在職教師1人,退休教師29人。一些退休教師已失去聯(lián)系,但黃沖、郁軍兩位老師本著對每位教師負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,想盡一切辦法盡量通知到退休教師本人。5月30日,召開了涉及到的教師的專項(xiàng)會議。截至6月12日,30名教師的登記表已上交,英語組的范玉雙、田艷梅、蘇紅、李艷娟、郭紅迎、趙越等教師對上報教師的登記表進(jìn)行了謄寫、校對,郭晶明老師對上報人員進(jìn)行了最后匯總。目前,此項(xiàng)工作已圓滿完成。在此,對黃沖、郁軍、郭晶明及英語組的教師提出表揚(yáng)。

  十二、完成其他臨時指派性工作

  5月4日,根據(jù)xx市宣傳部通知,要求選派一名教師擔(dān)當(dāng)“xx好人”頒獎會上的主持人。我校王麗麗老師接到任務(wù)后,不計(jì)報酬、不辭勞苦,在完成教學(xué)工作之余,還要進(jìn)行主持詞的準(zhǔn)備工作。5月20日,在全市“xx好人”頒獎會上,王麗麗老師出色的發(fā)揮,得到宣傳部領(lǐng)導(dǎo)及與會人員的一致好評。

  5月27日,根據(jù)教育局通知要求,利用半天時間為宣傳部和教育局組織的六一文藝匯演撰寫串聯(lián)詞。此項(xiàng)工作,時間緊,任務(wù)重,胡立波、李玉偉兩位老師接到任務(wù)后,不講代價,不講報酬,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù),得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評與認(rèn)可。

  以上是我校五、六月份德育、安全工作的簡單回顧,在各項(xiàng)工作的開展中,可能還有一些人也做了一些工作,因?yàn)槲覀兪韬,在這里沒有提出表揚(yáng)的,希望大家能夠諒解。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育、安全工作實(shí)效性。

  德育及安全工作總結(jié) 篇11

  20xx屆級部20個班1216名(寄宿班13個走讀班7個)的思想教育工作和安全衛(wèi)生教育工作,在全體老師的共同努力下,特別是個班主任的辛勤教育勞動下,繼承了20xx屆級部的管理、教育的經(jīng)驗(yàn),圓滿地完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,取得了良好的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、所做得工作和取得的成績

  1、入學(xué)教育

  (1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下,8月30日至9月1日,對20xx屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動,在教官的辛勤教育下,學(xué)生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育,也磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了學(xué)生的韌勁,收到了良好的效果。

  (2)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時間,對全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《宣城市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《宣城市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《宣城市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。

  (3)學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng)。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)。每一個學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng),做到校訓(xùn)在腦中,三風(fēng)在心中。

  這些活動的開展,對規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,引領(lǐng)學(xué)生積極向上,起到了很好的效果。

  2、開展了主題教育活動。根據(jù)政教處的.安排,每一月對學(xué)生進(jìn)行一個主題的主題教育活動,9、10、11、12月分別開展了文明守紀(jì)、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育活動。各班利用主題班會課、班刊、晨會,有的班級還利用板報,對全班同學(xué)進(jìn)行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對性。主題教育活動的開展,對引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,促進(jìn)學(xué)生健康成長起到了積極的作用。

  3、扎實(shí)開展了儀表儀容檢查督促工作。在20xx屆級部對學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,扎實(shí)開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生,分成5個小組,每周對20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查,對分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,督促及時糾正。級部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項(xiàng)檢查,對不合要求的學(xué)生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實(shí)開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。

  4、開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據(jù)政教處的要求,每一個月進(jìn)行一次星級班級和文明示范班級的評比,七2班的14個班被評為文明示范班級,其中8班2次被評為文明示范班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示范班級的評比,對形成我級部“在競爭中和諧,在和諧中競爭”的良好級部風(fēng)尚,起到了積極的作用。

  5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽,11月下旬開展了班級風(fēng)采展示報告會,12月份與孫埠中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流,12月份組織全體班主任參加了皖東南三校首屆班主任論壇,20xx年12月29日在報告廳舉辦了20xx年有點(diǎn)晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,努力工作和學(xué)習(xí),起到了一定的作用。

  6、認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生工作。各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預(yù)防防寒保暖、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級教學(xué)開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準(zhǔn)備,加上精美的課件和幽默的語言,博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù)。

  7、成功召開了學(xué)生家長會。12月2日下午召開了第一次學(xué)生家長,請安師大羅興根教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”,政教處方泉主任和級部長李彬主任,為全體寄宿班學(xué)生家長開了廣播校會,向各位家長匯報了我校我級部的情況,對家庭教育提出了要求,各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,共同教育學(xué)生健康成長,起到了積極班的作用。

  8、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開主題班會,關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍(lán)天。

  二、工作中的不足

  1、學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強(qiáng)。

  2、學(xué)生的行為規(guī)范教育 是一個長期的工作,還需繼續(xù)努力和堅(jiān)持。

  3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

  三、今后工作的展望

  下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,扎實(shí)開展政教活動。繼續(xù)扎實(shí)開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競爭的20xx屆級部。

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