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我體驗(yàn)到作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我體驗(yàn)到作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我體驗(yàn)到作文1
輕巧的步伐，優(yōu)美的身姿，帶給人視覺上的沖擊和享受，這別是舞蹈的美吧。
我從五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，雖然算不上精通，但也頗有經(jīng)驗(yàn)了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開始時(shí)，只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：下叉、下腰，這些動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單，但做起來可就不那么容易了。下叉時(shí)，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中間凸起的地方透過一點(diǎn)光亮，就達(dá)不到老師的要求。下腰就更難了，下去，撐不住就倒下去了。一天下來，常常累得滿頭大汗，全身酸疼，剛開始時(shí)，經(jīng)常會(huì)哭鼻子。我也曾幾度猶豫，鬧過、吵過，不想去學(xué)舞蹈，可在媽媽的一直堅(jiān)持下，每日、每周、每月，天天堅(jiān)持，天天練習(xí)，我忍著疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓勵(lì)著自己。終于，功夫不負(fù)有心人，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話下了。
我學(xué)舞蹈已有8年了。這期間，班里的聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大大小小的演出，舞臺(tái)上都少不了我的身影。每當(dāng)跳完一曲，我都會(huì)有一種小小的成就感。
帶著這樣的執(zhí)著，我加入了學(xué)校的舞蹈團(tuán)。新學(xué)期的開學(xué)典禮，舞蹈團(tuán)有了新任務(wù)，只有兩天時(shí)間，我們要完成兩支舞蹈的排練。這次舞蹈的難度很大，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的配合，其中有機(jī)組動(dòng)作需要兩人一起配合完成，我們聯(lián)系了幾十遍才達(dá)到了滿意的效果，同學(xué)們的膝蓋已經(jīng)跪青了卻還繼續(xù)若無(wú)其事地跳舞，著實(shí)讓人心疼。在這期間，我們有著高達(dá)五小時(shí)的超強(qiáng)度訓(xùn)練，基本上是不吃不喝，但我們當(dāng)中沒有一個(gè)人說要放棄。任汗水在臉上肆虐，努力地跳出標(biāo)準(zhǔn)由優(yōu)雅的舞蹈。雖然訓(xùn)練后，我們都累趴了，卻沒有后悔和叫苦，最終我們登上了開學(xué)店里的舞臺(tái)。隨著一個(gè)個(gè)高難度的技巧，觀眾們的鼓掌和歡呼聲傳進(jìn)了我的.耳朵，我十分歡喜，跳的以更加賣力了……我們那么努力地準(zhǔn)備，不就是為了得到大家的認(rèn)可和贊美嗎！熱烈的掌聲就是我們得到的最好的回報(bào)了！遮掩，就不負(fù)我們的努力。
人生就是這樣，有苦有樂，苦盡甘來。通過學(xué)習(xí)舞蹈，我體驗(yàn)到了人生的苦與樂，喜歡就要堅(jiān)持。
我體驗(yàn)到作文2
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經(jīng)上初中了。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我覺得數(shù)學(xué)越來越難了。
前幾天總是陰雨綿綿，老天總是鐵青著臉，不肯笑一下。那天，太陽(yáng)出來了，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，非常刺眼。那天也是宣布數(shù)學(xué)模擬的分?jǐn)?shù)的日子。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到座位上，臉上掛著自信的微笑。有我，慢吞吞地進(jìn)了教室，忐忑不安的坐下，把頭埋得低低的。數(shù)學(xué)老師抱著一堆試卷進(jìn)來，慢悠悠地說：“這次大家考得都很好，只有一兩個(gè)人在及格線上徘徊�！蔽揖o張極了，手心里都是汗，我特別希望我是屬于好的那一類。
開始報(bào)成績(jī)了！“小宇，滿分；小鐘，滿分；小城，九十七；小王，八十九······”快到我了，我的額頭沁出一層汗，眉頭快打成結(jié)了，嘴巴緊緊抿著。“小張，六十！”數(shù)學(xué)老師的聲音冷冷的，不富任何感情色彩。我癱坐在椅子上，很想痛痛痛快快地哭一場(chǎng)，可眼淚卻流不出來，喉嚨像是被扼住了，堵得慌。我灰溜溜地跑向講臺(tái)領(lǐng)取了我的卷子，有急匆匆地跑回座位，頭埋得更低了。我恨不得掘地三尺打個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來。
放學(xué)了，我背著裝了一張滿是紅叉叉卷子的書包回家。我感覺每一個(gè)叉都有千萬(wàn)斤重，壓得我都挪不動(dòng)我的腳。小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，特別吵，仿佛都在嘲笑我，譏諷我。平時(shí)感覺很漫長(zhǎng)的路，突然像縮短了好幾倍，抬頭一看，我已經(jīng)到家門口了。
回到家，我一言不發(fā)地走的`到自己的房間，書包甩在地上，一趴在床上，我的眼淚再也控制不住了，流了下來。
失落的感覺就像一塊巨石壓在心上，讓心不斷的墜著、墜著，沒有底線。
我體驗(yàn)到作文3
假期的一天，父母有事出去了，我一個(gè)人在家玩游戲。突然我聽到叮叮叮的門鈴聲。透過貓眼一看，原來是表哥。我以為表哥來找我玩，高興得心花怒放，立刻打開門請(qǐng)他進(jìn)來。誰(shuí)知表哥卻說：“表弟，你陪我的弟弟玩會(huì)兒吧。我和媽媽有事出去一下，辦完事就回來�！�
哦，原來是要我當(dāng)一回小保姆��！我?guī)е淼軄淼娇蛷d，給他拿出了零食和玩具，還把電視打開讓他看。做好這些“安撫”工作后我便跑回房間玩了起來�？墒蔷驮谖彝娴阶罴ち业腵時(shí)候，卻突然聽到表弟大叫一聲，我立刻飛奔了過去，出什么狀況了？原來是我的玩具飛機(jī)被表弟摔散了，我費(fèi)了九牛二虎之力重新組裝好，可剛一交給表弟，又被摔在了地上�？磥硭峭鎵蛄耍抑缓冒堰@件玩具拿走，又給他換了一輛合金賽車。表弟見到賽車高興極了，于是他邊吃邊玩，這才算是又安頓下來。
誰(shuí)知過了一會(huì)兒，他又跑過來讓我給他買零食�？刹�，薯?xiàng)l、果凍、跳跳糖都被他吃光了，怎么辦？想起冰箱里還有一碗米飯，我哄著說：“樂樂，給你做點(diǎn)炒飯行不行？”表弟卻大叫著：“我要好吃的！我要好吃的！”無(wú)奈之下我只好讓他在家里等著，趕緊鎖好門跑出去買零食。當(dāng)我買了一堆所謂的“好吃的”上了樓，推開門，眼前的情景真是一片狼藉，地上全是水，玩具、零食袋七零八落，連我的課外書都被撕壞了。我氣得肺都要炸了，大吼一聲：“誰(shuí)讓你動(dòng)我的書？”這一下可捅了馬蜂窩，表弟張大嘴巴哭了起來。沒辦法，我又把零食拿出來，好不容易哄得他止住了哭聲，我又趕緊拿起掃帚“收拾殘局”……
就在我精疲力竭的時(shí)候，我聽見門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。啊，爸爸媽媽回來了，“救星��！”我喊道，“媽，你再不回來我就崩潰了！”當(dāng)媽媽聽完我的一番訴苦，說了一句：“你小時(shí)候就這樣啊，這有什么大驚小怪的。”那一瞬間，我明白了原來做父母的是多么不容易！我體驗(yàn)到了他們的辛勞和奉獻(xiàn)！
我體驗(yàn)到作文4
中午，陽(yáng)光照在陽(yáng)臺(tái)上，白墻很亮。在小陽(yáng)臺(tái)上，較小的那個(gè)引起了我的注意。它是一只蝸牛。在這個(gè)陽(yáng)臺(tái)上很小很不起眼。我不知道它從哪里來，也不知道它要去哪里，但我知道，它背后的印記，就是它努力的證明。
初三的時(shí)候，我被無(wú)數(shù)的壓力壓垮了，但我知道，這是我最需要努力的時(shí)候。
一個(gè)小時(shí)后，蝸牛仍然在陽(yáng)臺(tái)上慢慢移動(dòng)。我知道，它的目標(biāo)是更上一層樓。那里雜草叢生，鮮花盛開。我覺得它爬得很慢，我想用手指幫它，但是想了想，沒有自己的努力，結(jié)果有什么意義呢？
我當(dāng)時(shí)在一堆卷子里學(xué)習(xí)，想放松一下，但是堅(jiān)決放棄了。當(dāng)我在2: 11思考我的日常生活時(shí)，我認(rèn)為我很累但很充實(shí)。
晚上，我從那堆書里解脫出來。我利用晚飯前的時(shí)間訓(xùn)練跑步和跳遠(yuǎn)。我的跳遠(yuǎn)成績(jī)不理想。今天，我想看看這十天努力的成果。我第一跳不理想，第二跳不理想，第三跳還是不理想.就在我要放棄的時(shí)候，我立刻打斷了這個(gè)想法。我又跳了一次，沒想到這一跳達(dá)到了我的目的。我高興地跑上樓，想把這件喜事告訴父母。
突然想起陽(yáng)臺(tái)上的`蝸牛，就趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，它就不見了。順著它的痕跡，我找到了它，它就在屋頂上。也達(dá)到了目的！
蝸牛是入圍的，他們?cè)诓粩嗟淖非笞约旱哪繕?biāo)：我就像一只蝸牛，在努力的過程中，我是快樂的。即使我們的目標(biāo)看起來微不足道，但實(shí)現(xiàn)它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。蝸牛讓我知道，我努力后的腳印，是我最美的腳。
我明白了！我把蝸牛放在手中，夕陽(yáng)下，仿佛有一層光圍繞著我們。
我大叫：“中考！我來了！”
我體驗(yàn)到作文5
每當(dāng)我做事想要逃避時(shí)，總會(huì)想到那個(gè)周六發(fā)生的事，那件事，讓我體驗(yàn)到了責(zé)任。
那天早上，風(fēng)和日麗，我們一行五人騎著自行車朝著海邊奔去，而我的心卻因昨晚的電閃雷鳴隱隱不安。
我們一路狂奔，其間我雖有體力不支，但還是挺了過來。我們六點(diǎn)出發(fā)，到海邊已是八點(diǎn)半。我們到達(dá)的第一個(gè)地方，沙岸狹窄，海水太深。沙子上還有許多大大小小的石頭。根本下不了水。忽然，有同伴指著一塊沙地說：“你們看，那邊有秋千，水看起來也很淺。”我們一致決定就去那里。A同伴迫不及待地沖向海水，一邊沖還一邊說：“哈哈，我要從海里過去，你們?cè)诎渡线^去吧！”我們沒攔住他，只好從岸上過去。
等我們到了地方，卻發(fā)現(xiàn)A同伴根本沒到，有人說：“咱們先別管他，玩兒吧！”我的'心卻為A擔(dān)憂不已。
這時(shí)，太陽(yáng)被一片烏云遮住，陽(yáng)光也不再明媚，海面波濤洶涌，動(dòng)蕩不安，我的心情也不太明媚，雖一直在和其他同伴玩著，但心里一直擔(dān)心著A。
我一抬頭，發(fā)現(xiàn)一只海鷗在我的頭頂盤旋，不停地在叫，仿佛在尋找著同伴。這一幕，像一把巨錘似的錘了我一下：他是我的同伴，他不見了，我有責(zé)任去尋找他！
我立刻掏出手機(jī)，給他打電話，一個(gè)，沒接。再打，還沒接！繼續(xù)！終于，第五個(gè)電話打通了，我詢問了情況，原來他迷了路。我立刻把我們的位置從QQ上發(fā)給了他。
我騎車出了沙灘，在路口等了他十多分鐘�？粗渌榭鞓返卦诤Ｋ铮碁┥贤鎯�，我雖羨慕，但卻不后悔，我盡了自己的責(zé)任，找回了同伴，這種責(zé)任讓我更加快樂。
他終于歸隊(duì)了，臉上盡是走丟后的焦急和見到我的喜悅。他由衷的對(duì)我說了句：“謝謝你，朋友�！�
那件事雖已過去了，但能為朋友盡到責(zé)任的快樂卻令我久久不忘。
我體驗(yàn)到作文6
火光給人帶來溫暖，陽(yáng)光給人帶來生機(jī)，月光給人帶來孤寂，波光給人帶來激情……人間的光有千萬(wàn)種，哪一種光，能直穿入我心靈?
少時(shí)只知人眼有光。
“嘭!”氣球在半空中炸開了花，粉色的碎片紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我呆住了，繼而大聲啕哭。媽媽連忙把我抱到她腿上，用袖子為我拭眼淚。透過朦朧淚眼，媽媽的眼睛在陽(yáng)光下顯得那么明亮�！懊魈煸儋I個(gè)，不用哭�！眿寢層H了親我的臉頰，溫暖干燥的大手輕輕拍著我的背，一瞬間，我仿佛看到了光的女神，透過她的眼波流蕩能看見平靜湖底迸發(fā)出的溫柔光亮。原來，人心也能發(fā)光。
初時(shí)只知白日有光。
傍晚，負(fù)著沉沉的書包，奮力蹬著單車，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗從我額頭直流入脖頸，天色暗而冷，層層雨云攏在我的頭頂，沒有星辰的光亮。下雨了，毛毛雨絲在我心尖濺下，壞情緒一發(fā)不可收拾，淚水如洪水猛獸來勢(shì)洶洶。但，燈亮了。非常準(zhǔn)時(shí)，從馬路這一頭，直照到馬路那一岸。像是悲涼的曲調(diào)中忽地直轉(zhuǎn)向上，昏冷雨景中一瞬間光彩四射，每一粒雨珠都似寶石一般熠熠生輝。心里的悲傷、失落、自卑被洗刷，在光的洗滌下我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。原來，黑夜里也能有光。
先前只知他人有光。
不被上天眷顧的相貌，沒有殷實(shí)的家底，運(yùn)氣差到喝水塞牙，腦袋又不靈光。別人這個(gè)年齡學(xué)業(yè)獎(jiǎng)金拿、體育滿分、鋼琴十級(jí)，每個(gè)人都閃閃發(fā)光——我卻像塵埃一樣黯然失色�！爸挥形抑琅_(tái)燈昏黃的光長(zhǎng)什么樣，扭曲的.課本上的字有多無(wú)聊，懸梁刺股有多痛，凌晨的風(fēng)有多涼�！蔽艺驹谥v臺(tái)上，面對(duì)著那些以前在我眼中可望不可即的同學(xué)，自豪的分享作為班級(jí)前五的經(jīng)驗(yàn)。我在他們眼里，看到那個(gè)洋溢著自信笑容的自己。原來，我也能發(fā)光。
我的周身洋溢著光——媽媽溫柔的眼光，和她通徹的心映出的光;白日里溫暖的陽(yáng)光，和指引你前行的燈光;成就斐然的人身上的灼熱光亮，和我從自己心底迸發(fā)出的自信光亮。
我體驗(yàn)到作文7
在這生命旅程里，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，每個(gè)人都會(huì)有被孤立的時(shí)候。而我可能就是一只小小鳥、在孤獨(dú)的環(huán)境下努力掙脫荊棘、終于得以在空中翱翔的鳥。
初中三年是我最不愿回憶起的三年：沒有朋友、沒有夢(mèng)想、沒有自信。可當(dāng)每天早早來到學(xué)校，坐在冰冷無(wú)生氣的教室里時(shí)，我反而會(huì)更安心地想著：起碼我的孤獨(dú)是實(shí)在的，而不是身邊人們不管不顧的冰冷眼光所造成的。
我的固執(zhí)和個(gè)性在那種環(huán)境下格格不入，唯一能被利用的只有我的愛好。身邊的人在我有利用價(jià)值時(shí)，把我捧得很高；無(wú)用時(shí)，又把我拋棄“翻臉比翻書還快�！睂�(duì)我的微笑和刺刀都是直接沖著我來的，絲毫沒有掩飾。但令我最受打擊的，其實(shí)是老師們的不管不顧：他們有著一張關(guān)心的`嘴和無(wú)數(shù)個(gè)不負(fù)責(zé)不關(guān)心的舉動(dòng)。這些悲慘和凄涼，可以把一個(gè)愛笑的女孩打造成不愛講話的木乃伊。
我記得當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的欣慰，就是每天和家人在餐桌上分享生活趣事的時(shí)刻，和每星期只能見一次的朋友所給的擁抱。它們讓我有了存在的理由。
抱著硬著頭皮也要畢業(yè)的心態(tài)，我到了期待已久的高中。那時(shí)的我已經(jīng)淪落到連講話都成了邁出一大步的地步，就連有同學(xué)和我講話都成了一件令我感動(dòng)的事。在學(xué)校里沒有老師覺得我不行這其實(shí)對(duì)于被孤立過的我來說是個(gè)非常大的安慰。而當(dāng)我驗(yàn)證了他們的看法時(shí)，仿佛我折斷的翅膀又張開了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是可以自己克服困難的人。不僅是我自己的努力，而且更是那些看似無(wú)意義的擁抱和那些隨口說出的鼓勵(lì)的話，成就了現(xiàn)在的我。這就是我體驗(yàn)到的扶持，在到達(dá)頂峰前的鼓勵(lì)。
我體驗(yàn)到作文8
五一假期，我回了老家。因?yàn)槭莿趧?dòng)節(jié)嘛，就回去體驗(yàn)了一下勞動(dòng)的感覺。
節(jié)假日路上車很多也很擁堵，平常兩個(gè)小時(shí)的車程竟然走了四個(gè)小時(shí)，終于到了老家。一回來，熱情的奶奶就給我們把可口的飯菜端了上來。吃過午飯之后，就是干活的時(shí)間了。爸爸和大伯領(lǐng)著我去黃瓜棚里去摘黃瓜，我很樂意，以前從來沒體驗(yàn)過。到大棚里之后，我們就兵分三路，去摘黃瓜了。棚里的黃瓜是嫁接在南瓜上的，有些特別大，已經(jīng)成熟了，還有些還是小不點(diǎn)呢，就是還沒成熟，但都顯得生機(jī)勃勃。黃瓜棚很大，我們?nèi)齻�(gè)人都未必能摘完。我轉(zhuǎn)悠了一圈，卻沒摘多少，是因?yàn)槲疫呎呁�、摘著吃著，看見一個(gè)大的就直接吃了，以至于籃子里剩下的就寥寥無(wú)幾。摘完之后我們出去會(huì)合，我看到爸爸和大伯的籃子里都裝的滿滿的，再看看我的.籃子里的，哎，沒有對(duì)比就沒有傷害，可我還是感到很充足，很有成就感。
剛摘完黃瓜，馬不停蹄地就去割韭菜。割韭菜的時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)故事，說的是炒股就像割韭菜一樣，一茬一茬地割，被割完了就不炒了，不久就又有一波人進(jìn)來炒股了。我好奇的問爸爸：為什么韭菜割了之后還能再長(zhǎng)呢？下一秒，沒等他開口呢，我就想到了科學(xué)課上老師講的，韭菜是根生的，只要不拔掉根，他就會(huì)一直長(zhǎng)。想到這，我又聯(lián)想到了白居易寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”割割韭菜能聯(lián)想到這么多事情，這就是勞動(dòng)的魅力。不知不覺，已經(jīng)割了幾袋子了，于是，我們便帶著滿滿的收獲，回家去了。
這次勞動(dòng)之旅，充實(shí)而有意義，讓我親身體驗(yàn)到了——?jiǎng)趧?dòng)的魅力。
我體驗(yàn)到作文9
新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的生活。進(jìn)入初中，雖然學(xué)習(xí)變緊張了，壓力更大了，甚至有些厭倦了。但是學(xué)習(xí)是苦樂交織的。過程，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真品味，學(xué)校處處充滿著樂。
九月中旬，學(xué)校貼出了“藝術(shù)小人才”比賽的告示，這一下子就吸引住了我們的眼球。沒過幾天，我們就確定好了舞蹈，報(bào)了名。報(bào)名后，我們計(jì)劃國(guó)慶和放學(xué)后排練。國(guó)慶之后我們必須抓緊時(shí)間排練，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)多星期就要開始比賽了。班級(jí)不同，老師不同，放學(xué)時(shí)間自然也不同。因?yàn)榉N種原因，計(jì)劃被完全打亂了。原本四個(gè)十分有默契的女生，現(xiàn)在卻各有各的觀點(diǎn)。“今天晚上排練吧！”“哎呀，算了，太晚了，下次吧�！蓖莻�(gè)女生離去的背影心里充滿了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我們很少一起排練，也因這個(gè)發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)。終于，到比賽那天了。但是，我們卻因一場(chǎng)考試錯(cuò)過了。錯(cuò)過了，遺憾了，也收獲了……我收獲的是純潔的友誼，體會(huì)到了我們?cè)谝黄鸬目鞓罚以低档谋г惯^，可現(xiàn)在想起來，真的是覺得自己太傻，為什么不去品味在一起的歡樂，而是體會(huì)離別的失落？只要永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光就看不到陰影了。用心感悟就能體驗(yàn)到樂。
就在上個(gè)月，老師重新競(jìng)選了班委，出乎我意料的'是我是學(xué)習(xí)委員。剛上任那天，正好周五，要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)�？蓜偵先蔚奈覅s把這件事辦得十分糟糕，結(jié)果放學(xué)被老師留了下來。又過了一周，老師讓我和另一個(gè)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)圖書角。真是一波未平一波又起啊。我花了兩個(gè)晚上的時(shí)間終于把圖書管理表和貼示打印了下來。到學(xué)校，同學(xué)們踴躍的捐書、借書，雖然我忙得不可開交，但能帶給同學(xué)們便利和歡樂，我覺得很快樂。日子一天天過去，我也一點(diǎn)點(diǎn)在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過程中只要用心感悟就能體驗(yàn)到樂。
在初中生活中，讓我們認(rèn)真享受，品味吧。在這個(gè)嶄新的環(huán)境中，每個(gè)人都能體驗(yàn)到屬于自己的樂。
我體驗(yàn)到作文10
進(jìn)入中學(xué)，我便開始認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，也漸漸熟悉了這個(gè)學(xué)校。
剛開學(xué)沒多久，學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了。當(dāng)老師來選800米的比賽的名單時(shí)，我毫不猶豫地舉起了手，想在老師和同學(xué)面前展現(xiàn)一下自己。果然，我被選中了。
可等到我要進(jìn)行比賽的.時(shí)候，我那喜悅的心情頓時(shí)跌落谷底，無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時(shí)地涌上我的心頭——要是我跑不贏別人怎么辦？要是我跑了最后一名同學(xué)會(huì)不會(huì)笑話我？要是我摔了一跤會(huì)怎么樣？……一個(gè)個(gè)問題仿佛取之不盡用之不竭一般，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我腦海之中，越想我越害怕，越想我也越恐懼。
“不要緊張，只需要認(rèn)真跑就可以了！我們都不會(huì)笑話你的。”好友仿佛看懂了我的心思，笑著對(duì)我說。
“是啊，如果我退縮了，同學(xué)們還更加會(huì)笑話我，還不如放下?lián)樱テ床环��！蔽蚁�。于是，我�?jiān)決地轉(zhuǎn)過身，走向800米的起點(diǎn)。
“砰——”一聲槍響，劃破了整個(gè)賽場(chǎng)的喧囂，加油聲、吶喊聲頓時(shí)此起披伏地在整個(gè)校園里回蕩，我緊緊跟在對(duì)手的后面，放下心中所有的擔(dān)子，決定去拼一把。
很快跑完了一圈（300米），我也漸漸甩開了許多對(duì)手，前面不遠(yuǎn)還有兩個(gè)選手，我張口嘴巴，大口大口呼吸著新鮮空氣，滿耳都是同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，我心中也只有一個(gè)信念——堅(jiān)持，我一定能贏。
第二圈也很快跑完了，我已經(jīng)明顯地感覺到體力的不支，呼吸也越來越急促，有一種上氣不接下氣的感覺。不行，我不能就此放棄，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……，我在心底吶喊著，我咬緊牙關(guān)，拼盡所有氣你，努力地向終點(diǎn)沖刺，在最后一剎那，我超越了我前面的一位同學(xué)，獲得了第二名。我做到了，我成功了！
我蹲著地上，大口喘著氣，雖然很累，但是我切實(shí)體會(huì)到付出才會(huì)有收獲，拼搏才會(huì)有成功！過程雖然辛苦，汗水也許很多，但最終成功帶來的喜悅確是無(wú)限的。
那一刻，我體驗(yàn)到了成功。
我體驗(yàn)到作文11
溫暖藏于心底，源于日常。
題記
溫暖如一個(gè)頑皮的孩子，在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，東躲西藏。有時(shí)如劃過的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；有時(shí)如山谷中的回音，久久地停留；有時(shí)如一聲悶響；深深震撼人心
溫暖·清晨
每天清晨，在寒冷的空氣中，總有一碗熱騰騰的白粥放在廚房的窗臺(tái)上，不住地冒著熱氣。廚房里，也總有一個(gè)身影來來回回地忙碌著。那個(gè)身影雖然不高，卻為我的.成長(zhǎng)，撐起了一方天地。吃早餐時(shí)，粥的溫度由內(nèi)而外，透過碗壁，自我的手心，流向心中，在那兒久久地停留出門時(shí)，父親便走到門口，一遍又一遍地說著“注意安全”，一次又一次地目送著我離開。待我遠(yuǎn)去，才聽見一聲微弱的關(guān)門聲。
白粥的溫暖，話語(yǔ)的溫馨，在風(fēng)中陪伴著我，為我驅(qū)散寒冷
溫暖·傍晚
傍晚放學(xué)，奶奶總會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在校門口，接我放學(xué)。每每見到奶奶，她的手都放在口袋里。待我走近，她才把手伸出來，皺皺的手上放著一顆糖。糖暖暖的，奶奶的手也暖暖的。奶奶結(jié)實(shí)的大手接過我的書包后，便拉起我的手，向家走去。奶奶的手上布滿了老繭，粗粗的，牽著有點(diǎn)兒不舒服。但正是這雙手從手心傳來的溫度，溫暖了我的童年，也溫暖了我的心。
糖果的溫暖，手心的溫度，在路上陪伴著我，為我驅(qū)散煩惱。
溫暖·深夜
夜晚，當(dāng)明月高掛在空中，繁星燦爛時(shí)，窗外已一片寂靜。伴隨著一陣輕輕的敲門聲，房門被打開了，一股香甜的味道隨之而來。一只白凈的手帶著少許皺紋，將熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。抬頭，看到的是母親慈祥的微笑。那句“早點(diǎn)睡覺哦”也早已刻進(jìn)我的心里。
牛奶的溫暖，微笑的溫情，在夜里陪伴著我，為我驅(qū)散孤獨(dú)。
溫暖無(wú)處不在，只要善于感受，它便一直在你身旁。如同一顆顆隱匿了光輝的繁星，圍繞在月亮旁。終有一天，它們會(huì)綻放出自已的燦爛。
我體驗(yàn)到作文12
初三，對(duì)我而言，是忙碌辛苦的，它味著你沒有多余的時(shí)間來玩耍，意味著比初一初二要付出雙倍的努力與汗水。
作業(yè)多，忙！幾乎每天都有各科的作業(yè)——語(yǔ)數(shù)外物化。作業(yè)雖然多，但也得一門一門地去做；雖然累，但也得堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我每周做的作業(yè)量幾乎是以前的兩倍。尤其有些做不到的題目，絞盡腦汁都想不出。每天都在忙碌中度過。作業(yè)多，真心累。
考試多，忙！在初三，桌子里的試卷會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，月考周考隨堂考等等…。試卷都可以和語(yǔ)文書的.高度攀比了。我懼怕考試，盡管每次考的都不盡人意，但這使我意識(shí)到上好每一節(jié)課的重要性，試卷上錯(cuò)題證明了我的種種不足，也證明了我還要繼續(xù)努力。考試如同戰(zhàn)場(chǎng)，筆墨如同子彈，手中筆如槍炮，在失敗中不斷進(jìn)步，不斷超越，每次考試就是一種自我挑戰(zhàn)。考試多，試卷多，真是手中筆，眼中淚。
主課多，忙！對(duì)初三的學(xué)生來說，主課變多，有時(shí)連美術(shù)和音樂也給擠占了。現(xiàn)在每節(jié)課都重要，當(dāng)我的注意力集中在課堂上，我仿佛在知識(shí)的海洋里遨游，節(jié)節(jié)都使我受益。課堂上，老師的筆如游龍般在白板上飛舞，我們學(xué)生則勤奮的邊聽邊記。一天下來，整個(gè)人就虛脫了，正是如此，我們抓緊時(shí)間學(xué)，擠出時(shí)間學(xué)，跟著老師的步伐，跟著大部隊(duì)的步伐前進(jìn)。在錯(cuò)誤中不斷學(xué)習(xí)，在失敗中不斷成長(zhǎng)。
作為一名邁入九年級(jí)的學(xué)生，意味著要比其他人多付出雙倍的努力來學(xué)習(xí)。幾乎每天都在忙碌中度過，雖然很累，但也要堅(jiān)持到最后，等到那一刻，綜將證明自己努力沒白費(fèi)。
我體驗(yàn)到作文13
生活就像一顆奇怪的豆子，有著動(dòng)人的酸度，母性的甜蜜，還有失敗的痛苦。味道好多。最讓我印象深刻的是勞動(dòng)的艱辛。
那是五年級(jí)的一次軍訓(xùn)。軍官帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)茶園，讓我們挑一些新鮮的`茶葉。我們一路小跑到山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到茶園。茶樹像哨兵一樣排成一排，彼此靠得很近。一叢叢茶樹修剪得整整齊齊，就像綠色的積木，讓我有一種跑過去擁抱它的沖動(dòng)。我們被這些綠寶石驚呆了。我們不知道茶是什么。軍官摘了一片葉子，指著葉子說：“我們要摘的是一個(gè)有兩片葉子的芽頭。”于是，我們拿著飯盒，開始了采茶之旅。
我們走過茶園。看這個(gè)看那個(gè)。每個(gè)人在每個(gè)地方都像蜜蜂采集蜂蜜一樣“點(diǎn)擊”。時(shí)間久了，“芽頭”好像和我們捉迷藏。我不知道藏在哪里。于是，許多小飛蟲不時(shí)飛向你，可怕的蜘蛛在你面前呼嘯而過。有些學(xué)生因?yàn)榇┑囊路伲U了幾個(gè)包。當(dāng)然我也不例外，又癢又難受，好幾個(gè)女生還在尖叫。我們不忍心采茶。不知道過了多久，我們也沒挑幾塊。他們都很擔(dān)心。發(fā)現(xiàn)軍官的時(shí)候，大部分都是樹枝，很多學(xué)生都倒了，浪費(fèi)了。軍官還告訴我們，要用手掐花蕾。
很難找到芽頭。所有的花蕾都調(diào)皮地藏在一大堆綠色里。仔細(xì)看。也許他們以前被選中過。芽真的很少。看到的時(shí)候不能直接捏。你得看看他們有沒有被蟲子咬過。有些學(xué)生得不到錢就浪費(fèi)錢。我找了半天，耐心的坐著，只捏了幾十塊，手都紅了。
我要進(jìn)入忙碌的采茶階段。我從飯盒里扔掉一些壞的，挑來挑去，只剩下十幾塊。環(huán)顧同學(xué)，有的飯盒是滿的，有的幾乎是空的。
我不知道怎么泡茶。晚上，軍官舉行了品茶會(huì)。只有坐在前排的學(xué)生才能喝到茶，后排的學(xué)生沒有東西喝。我希望我能嘗一嘗我自己的茶，即使它只是我舌尖上的茶香。這是我半天辛苦換來的最想要的！
但是我嘗到了，真的嘗到了，前前后后工作的人，他們勞動(dòng)的艱辛。
我體驗(yàn)到作文14
盛夏，可謂是夏日炎炎。從云間射下的縷縷毒辣的陽(yáng)光，照在身上如火一般熱。冒著紫外線強(qiáng)大的＂攻擊＂，我飛奔回家去。
走上頂樓，徑直走進(jìn)琴房，推開虛掩著的門，打開琴蓋，緩緩彈奏起來。八月二十三日，我將參加四手聯(lián)彈、雙鋼琴選拔賽，只有得到三等獎(jiǎng)以上，我才有參加決賽的資格。這幾日，我一直都在不斷練習(xí)，希望我能夠成功如愿進(jìn)入決賽。有人說過：成功不是默默地等待，而是不斷的奮斗。我堅(jiān)信，一切都無(wú)法讓我失�。�
翌日，便是比賽之日。我與搭檔李璐伊急急忙忙乘車往深圳音樂廳的方向駛?cè)�。路途中，我似乎看到與我們一樣的參賽選手，他們有的一臉自信，但更多的還是一臉緊張。 ＂怦，怦，怦＂坐在后臺(tái)中，我們都能清晰聽見對(duì)方劇烈的心跳聲。顯然，比賽開始了。
眨了眨眼睛，迫使自己的心情平靜下來�？墒�，我的心卻完全不聽使喚，跳得越來越歡快，撒著歡兒，以至于整個(gè)人都發(fā)抖起來。啊呀！這可怎么辦吶！完啦，再這樣緊張下去，待會(huì)絕對(duì)會(huì)發(fā)揮失常的！咋辦啊！一陣自我安慰后，我總算冷靜下來。
輪到我們了。上臺(tái)，演奏了一曲。我的手指熟練的在琴鍵上按著，漸漸地，進(jìn)入了音樂的意境中......我仿佛看到了，克拉拉與胡桃夾子在糖果王國(guó)中，與老鼠王激烈斗爭(zhēng)，最終獲得勝利，品嘗著各種各樣的`糖果，歡快的跳著舞......曲畢。臺(tái)下的掌聲雖不熱烈，但乃給與了我勇氣，讓我多了幾分成就感。
最終，我究竟是把它完整的彈下來了，個(gè)人認(rèn)為還是很不錯(cuò)的。雖然我僅僅得到了三等獎(jiǎng)，但我已經(jīng)盡力了，不是嗎？笑容綻放在我的臉上。我體驗(yàn)到了得獎(jiǎng)的喜悅！
我體驗(yàn)到作文15
春天到了，大自然無(wú)限美好，到處一片生機(jī)勃勃。
在這美好的春光里，我種植了一株植物，走近它，了解它，和它做朋友。你猜到是誰(shuí)嗎？它就是可愛的大蒜。我叫媽媽給了我一顆大蒜，大蒜的身子白白的，胖胖的.，有八個(gè)"兄弟"組成。他們好像是一個(gè)和睦的大家庭，緊緊簇?fù)碓谝黄�。身子下面是一個(gè)圓圓的底，看起來像一只圓溜溜的大眼睛。然后我把它放在一個(gè)裝有土壤的盆子里種植，開始觀察。
第一天我滿懷期待去瞧它，可是它沒有絲毫的變化，失望極了。此時(shí)正在廚房做飯的媽媽微笑地說：“大蒜還沒那么快生長(zhǎng)，我們可以每天給它澆些水，這樣它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)�！蔽掖饝�(yīng)媽媽一定會(huì)精心照料它的。
第二天到第四天，大蒜依然在躲貓貓，沒有絲毫變化。第五天，大蒜終于發(fā)芽了，我盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，一兩根小芽綠中透黃地冒了出來。
第六天，我發(fā)現(xiàn)小蒜苗不知不覺長(zhǎng)得真快呀！眨眼的功夫就竄出那么高。我歡喜地拿用尺子量了一下，最高4厘米，蒜苗尖微微泛著黃色。大蒜底下甚至冒出了“白胡須根"，像極了老爺爺?shù)暮印?/p>
第七天，我早早起床，驚奇地發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的蒜苗居然有14厘米，而且有一兩個(gè)蔥苗長(zhǎng)出了兩片葉子，嫩綠的葉子舒展開來，窈窕的身材像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。原來我一直叫錯(cuò)了它的名字，小不點(diǎn)時(shí)是“蒜”，長(zhǎng)大了就叫“蔥”。
大蒜越長(zhǎng)越高，一陣春風(fēng)吹來，我仿佛看到它們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭感謝。
在這一次春種中，讓我體驗(yàn)了種植的樂趣。了解了植物的生命也充滿了大學(xué)問，也是值得我們?nèi)圩o(hù)它。我們一起去擁抱我們這個(gè)奧妙無(wú)窮的大自然！
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