- 相關(guān)推薦
關(guān)于梔子花的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于梔子花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于梔子花的作文1
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。
--題記
這是一個(gè)梔子花的世界，面朝花海，金色的陽(yáng)光灑在那白得樸實(shí)而又動(dòng)人的花瓣上。微風(fēng)輕拂著我的臉頰，空氣中彌漫著梔子花特有的香味，回味悠長(zhǎng)。屬于你我的那一幕幕又在我眼前跳動(dòng)起來(lái)。
那是一個(gè)梔子花盛開(kāi)的夏天。你來(lái)到我們班的那一天，同學(xué)們都在熱烈地鼓掌，只有我把頭埋得低低的。我聽(tīng)說(shuō)，你是個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，見(jiàn)多識(shí)廣，而我只是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)下孩子；你的普通話說(shuō)得跟中央電視臺(tái)的播音員一樣好，而我說(shuō)話總是結(jié)結(jié)巴巴的，還帶著鄉(xiāng)音。我怕你的光芒太奪目逼人，讓我無(wú)地自容。
原以為，你不會(huì)注意到渺小如微塵的我，可第一堂演講口才課，你就讓我上臺(tái)介紹自己。我小心翼翼地站起來(lái)，腳不由自主地發(fā)抖，磨蹭了半天還是“金口難開(kāi)”。你輕輕地走到我身邊，向我投來(lái)溫柔而堅(jiān)定的目光，然后伸出白皙的雙手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“來(lái)，沒(méi)關(guān)系的！這樣吧，咱們互動(dòng)互動(dòng)，我問(wèn)你答可以嗎？”你輕輕松松地為我解了圍，我感激得緩緩抬起頭，也就是這一刻，你的身影映在了我的瞳孔里，讓我至今難以忘懷。
你穿著一件印著“湖南師范大學(xué)義務(wù)支教隊(duì)”的白襯衫，頭發(fā)扎成了一個(gè)利落的馬尾辮，簡(jiǎn)單又不失大體。我的目光掃過(guò)你的頭發(fā)時(shí)，停住了。我發(fā)現(xiàn)你的發(fā)間竟插著一朵鄉(xiāng)間隨處可見(jiàn)的梔子花！你的形象和我想象中的大相徑庭，我以為來(lái)自大城市的你會(huì)濃妝艷抹，沒(méi)想到你卻如此低調(diào)樸素，尤其是發(fā)間那朵帶著露水的鄉(xiāng)間極其普通的梔子花，更襯出了你的平易近人。
記得那天放學(xué)后，我正為測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想而苦惱，你主動(dòng)走近坐在角落里的.我，輕輕地拉著我的手，俏皮地對(duì)我擠了擠眼睛，說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)秘密基地。”說(shuō)完就拉著我走出教室，來(lái)到了你口中的“秘密基地”——梔子花花海。那年的梔子花開(kāi)得正好，漫山遍野的梔子花連成了一片海洋，我們?cè)诨▍仓写┧�、嬉戲。你摘下一朵梔子花插在我的頭上，告訴我說(shuō)，你最喜歡的花就是梔子花，它悄無(wú)聲息地在田間開(kāi)放，安靜得像一汪湖水，清新淡雅，美麗芳香。你還說(shuō)，我是你最喜歡的學(xué)生，因?yàn)槲液芟裥r(shí)候的你，懷揣著夢(mèng)想靜靜地努力。從那一刻起，我也把你當(dāng)成了最好的朋友，我們躺在花海里談天說(shuō)地，暢想未來(lái)……
半個(gè)月的時(shí)間實(shí)在太短了！在我還想和你一起朗誦徐志摩的詩(shī)時(shí)，還想聽(tīng)你流利地念繞口令時(shí)，還想讓你講有趣的大學(xué)生活時(shí)，你卻要走了。你走的那一天，我們舉行了一場(chǎng)歡送會(huì)，你極力推薦我做主持人。我終于站在了期待已久的舞臺(tái)上，我第一次發(fā)現(xiàn)，我也能如梔子花般在枝頭綻放！
演出結(jié)束后，我拔腿往后山跑去，摘了一大把梔子花捧在手里，等我四處尋找，終于尋到頭戴梔子花的你的時(shí)候，你已坐在返程的車子上了，車子不一會(huì)兒就駛向了遠(yuǎn)方。頓時(shí)，我手里的梔子花散落了一地，那散落一地的不只是白色的花瓣，還有我依依不舍的淚水…
如今，梔子花又開(kāi)了，身處遠(yuǎn)方的你，是否和我一樣，靜賞花開(kāi)呢？
關(guān)于梔子花的作文2
在工作與生活兩點(diǎn)之間奔波的時(shí)候，總是會(huì)忽略生活中許多細(xì)小的變化。前幾日，當(dāng)小涼發(fā)來(lái)一張她自己拍的梔子花照片時(shí)，才知道，這個(gè)夏天，梔子花已經(jīng)開(kāi)了。
也許，內(nèi)心是喜歡著梔子花的吧，它的純白與素雅總是給人一種純真的感覺(jué)，像是思念的味道，念著就是一種美好。它的馨香與安靜總是給人一種迷醉的氣息，像是愛(ài)戀的味道，一不小心就沉迷在其中，不可自拔。
在我們那兒，不論是天真的小女孩，嬌羞的少女，遲暮的婦人似乎都喜歡這潔白素雅的梔子花，或戴在發(fā)肩，或別在胸前的紐扣間，一陣風(fēng)過(guò)，都有一種淡淡地花香彌漫。開(kāi)始想家，想飄著梔子花香的淺夏故鄉(xiāng)，小涼知道后，又給我發(fā)了很多梔子花的照片，有安靜綻放的，有還只是花骨朵兒的，她還將梔子花與剛買的書搭配在一起，有一種清新淡雅的美在眼前展現(xiàn)。猶如午夜夢(mèng)回中，故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的情，美的時(shí)常讓人懷念。
媽媽說(shuō)她什么花都不愛(ài)，唯獨(dú)喜歡梔子花，她說(shuō)這種花香而不膩，在炎熱的夏季，是一種甜甜的.味道。所以從我記事以來(lái)，每年的夏天，媽媽都喜歡摘一些梔子花戴在我的發(fā)間，無(wú)論是以前的兩個(gè)小羊角辮還是后來(lái)的馬尾辮，一兩朵純白的花在發(fā)間跳躍、飄香。
小小女孩愛(ài)臭美，不僅采花又偷花。猶記得小時(shí)候，明明媽媽已經(jīng)在兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮上各戴了一朵碩大的梔子花，猶覺(jué)得不夠，在上學(xué)的路上，看見(jiàn)人家門前盛開(kāi)的梔子花，左瞄瞄，右看看，看見(jiàn)沒(méi)人就忍不住手癢去偷一兩朵花在指間把玩，把那花香嗅了又嗅。
雖然沉醉于花香，但還記得此刻自己是一個(gè)采花賊，趁著沒(méi)人趕緊溜。到了學(xué)校，拿著梔子花到處問(wèn)小伙伴們香不香，最后的結(jié)果是，問(wèn)著問(wèn)著自己手中的梔子花沒(méi)了！現(xiàn)在想來(lái)，有點(diǎn)忍俊不禁，冒著“小偷”的風(fēng)險(xiǎn)，卻為別人做了花的嫁紗……
媽媽因?yàn)閻?ài)著梔子花，從別人那里移栽了一棵梔子花樹(shù)到自家院子里，等了一個(gè)夏季又一個(gè)夏季，幼苗終于長(zhǎng)大。第一次開(kāi)花的時(shí)候，媽媽的臉上堆滿了笑，笑容像自家院子里的梔子花開(kāi)的那般燦爛。還美滋滋的在鄰里之間炫耀，說(shuō)自家的梔子花開(kāi)的又大又白。確實(shí)，我們家的梔子花開(kāi)的特別潔白與素雅，宛如已經(jīng)長(zhǎng)大的少女，娉婷玉立，著一身白衣，一陣風(fēng)過(guò)，翩翩起舞，清香怡人。那時(shí)我的心中也是竊竊喜著的，終于不用做采花賊了！
花開(kāi)了兩季，因?yàn)橐b修，便將梔子花移植了出去，可是沒(méi)過(guò)多久，它死了。那時(shí)媽媽惋惜了好久，時(shí)常念叨著：開(kāi)的多好的花呀，怎么就死了呢？語(yǔ)氣里滿是傷懷。后來(lái)在屋前也試著栽過(guò)，不知道什么原因，都沒(méi)有存活……
不知道今年的夏天，媽媽會(huì)不會(huì)如同往常一樣，每天清晨，去采一兩朵梔子花戴在發(fā)間，或垂扣于胸前？也會(huì)不會(huì)將梔子花放在枕邊，伴著花香入眠？我想應(yīng)該會(huì)吧！
一物一景，一花一語(yǔ)，都能夠輕而易舉地與故鄉(xiāng)一詞聯(lián)系在一起，故鄉(xiāng)的人兒，成為了心里最深的牽掛與念想，不經(jīng)意間便想起，一朵梔子花的念想，扎根在記憶里，略顯寂寞。
關(guān)于梔子花的作文3
您，絢爛如花，香透了我的心。
山坡上，那梔子花又開(kāi)了，一陣淡雅的香氣隨風(fēng)而來(lái)，沁入心田。純白的花，淺綠的葉，掩映著似有些斑駁的墻。扶墻倚望，花叢中恍若出現(xiàn)了你如花的笑靨。歲月無(wú)痕，校門口依然可以看到一些調(diào)皮的孩子嬉鬧著，但卻不是當(dāng)時(shí)的伙伴了。我佇立在校門口，伴著孩子們清脆的笑聲，陷入了回憶……
第一節(jié)課，我便喜歡上了似花兒般的您。上課鈴響了，您踏著鈴聲，邁著輕快的步伐走進(jìn)班級(jí)。您站在講臺(tái)上，大聲說(shuō)道：“你們好!我姓張，是你們的語(yǔ)文老師。”我坐在位置上，仔細(xì)觀察著您，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)綁在腦后，白皙的臉上帶著粲然的笑，似梔子花般純潔無(wú)瑕，您一張口，銀鈴般的聲音就如玉珠落盤，美妙無(wú)比。您深深地吸引住了我，我想只有白居易的“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動(dòng)”能形容您了。
“和藹可親，但又不缺乏威信�！边@是班里的同學(xué)對(duì)您的一致評(píng)價(jià)。
我依然記得，那天，我因?yàn)橥浟藢懽鳂I(yè)而發(fā)愁，害怕您會(huì)因此批評(píng)我，所以一直愁眉不展，唉聲嘆氣。您仿佛能看穿我的心事，走到我的身邊，輕輕地問(wèn)我：“你怎么了?”我支支吾吾地小聲回答：“我……我……作業(yè)沒(méi)做�！蹦篮�，并沒(méi)有責(zé)罵我，而是微笑著問(wèn)道：“為什么沒(méi)做呢?”當(dāng)您知道我是因?yàn)橥洸艣](méi)有做的，只是輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在去補(bǔ)吧，你不是故意不做的，老師不怪你�！闭f(shuō)罷，您沖我微微一笑，那笑容宛若一縷陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地溫暖著我的心。
在課堂上，您用您的長(zhǎng)眉妙目，用您那娟秀的字體，用您娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，將自己的知識(shí)教授給我們。而對(duì)于一些調(diào)皮的學(xué)生，您總是面帶微笑、輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)他們講。“一視同仁”就是您對(duì)我們的態(tài)度。我還記得，那回，你正在講你小時(shí)候在田野里玩耍的故事，隨著劇情的發(fā)展和您腳步的走動(dòng)，您的馬尾辮一甩一甩的，仿佛在舞蹈，在表達(dá)你的喜悅。您的微笑感染了班里的.同學(xué)。每次上您的課，同學(xué)們總是帶著微笑的，注意力集中，踴躍地舉手發(fā)言。
有的時(shí)候，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)您的微笑不見(jiàn)了。那一回，我們正沉浸在《童年的發(fā)現(xiàn)》中，盧某某不知聽(tīng)了什么話，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。這一笑，所有的同學(xué)把注意力都轉(zhuǎn)移到他的身上。我回頭看了看您，只見(jiàn)您雙眉顰蹙，馬尾辮隨著步伐輕輕晃動(dòng)，快步走到盧某某桌前，嗔視著他，問(wèn)道：“你為什么突然笑出來(lái)?”“我…我只是覺(jué)得…剛才那個(gè)詞，很好玩。”盧某某結(jié)結(jié)巴巴地回答道。只見(jiàn)您深呼吸了一會(huì)兒，我猜您肯定是在平復(fù)著自己的情緒，您頗為嚴(yán)肅地說(shuō)：“你，你知不知道這一笑讓大家的注意力都分散了，破壞了課堂的紀(jì)律!”盧某某慚愧地低下了頭，小聲地說(shuō)道：“老師，對(duì)不起�！�。在他道歉的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)您的嘴角又開(kāi)始揚(yáng)起，那不見(jiàn)的微笑又開(kāi)始在您的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。
歲月悠長(zhǎng)，回憶如歌。老師，您那烏黑的馬尾辮，燦爛無(wú)比的微笑，銀鈴般的聲音，都深深印刻在我的腦海里。在您如花的笑靨里，我讀懂了寬容，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，收獲了希望。每次想起您，我的嘴角不禁也開(kāi)始上揚(yáng)，也許，那正是您潛移默化的結(jié)果吧!
【梔子花的作文】相關(guān)文章：
梔子花開(kāi)的作文07-30
梔子花作文11-29
梔子花的作文11-23
梔子花開(kāi)的作文12-28
梔子花的童年作文03-15
梔子花的香氣作文06-25
梔子花的味道作文06-30
梔子花開(kāi)抒情作文08-31
梔子花開(kāi)話題作文06-20
梔子花開(kāi)優(yōu)秀作文07-11