相信自己的演講稿12篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的相信自己的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
相信自己的演講稿 篇1
當(dāng)我知道我是初一年級一期三次考試中綜合排名第一,榮獲平行班特等獎時,我既榮幸又感慨;侍觳回(fù)有心人,一份耕耘總有一份收獲。
剛進(jìn)一中時的分班考試,因?yàn)槭д`,僅僅幾分之差,實(shí)驗(yàn)班的大門將我無情的阻隔在門外。那時的我曾一度失落過、傷心過、抱怨過,甚至懷疑過自己的實(shí)力。
好在或許是小孩子心理吧,短暫的失落彷徨之后,我還是心安理得地來到了一中讀書。新班級里同學(xué)們的友好、開朗,老師的幽默風(fēng)趣以及對老師教學(xué)的方法的適應(yīng),讓我很快融入到了66.9班這個大集體中。即使不是在實(shí)驗(yàn)班,但我依然很快樂。我為自己是這個班級中的一員而感到高興。同時,我對學(xué)習(xí)的興趣也大大提升了。
說實(shí)話,當(dāng)我知道自己獲此殊榮時我也很驚訝。因?yàn)殡m然我每次考試的成績還不錯,但從未考過年級第一名,每次也是在前5上下徘徊;叵胍幌拢是因?yàn)槲业某煽兎(wěn)定吧。至于學(xué)習(xí)的技巧和方法那就是用認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)。其實(shí)這并非很難,上課時認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)不能像完成任務(wù)般馬虎,而是真正用心去寫。不要將學(xué)習(xí)仇若“猛虎惡狼”,當(dāng)你真正用心時,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)本身也是一大樂事。只要肯努力用功,平時那些讓你頭疼不已的科目也會變得很簡單。
這次獲得平行班的特登獎,我覺得很幸運(yùn)。因?yàn)槲抑涝阢淞暌恢羞@所臥虎藏龍的地方,成績優(yōu)異者并不罕見,他們的基礎(chǔ)知識也十分扎實(shí),只是考場的發(fā)揮不好,或是考試的失誤,才讓我能榮獲特等獎,我清楚在他們的身上,有我需要學(xué)習(xí)的地方,我并不能因此而驕傲。尤其是實(shí)驗(yàn)班里高手云集,有很多人在我前面領(lǐng)跑,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我競爭的強(qiáng)勁對手。我會一如既往地努力,縮小與他們的差距,甚至超越他們。我始終堅信那句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只要我能實(shí)踐好“勤”“苦”二字,夢想就會在不遠(yuǎn)的前方等著我。
而其他的同學(xué)也不要?dú)怵H。尤其是,對大多數(shù)同學(xué)來說,更要明確自己的學(xué)習(xí)目的',端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)習(xí)”變成“我要學(xué)習(xí)”。這樣就會感到學(xué)習(xí)是件快樂的事,自己身上才有使不完的勁。三年的初中生活將會很短,“莫等閑,白了少年頭”。在這三年時光中盡情揮灑我們的汗水吧,用努力創(chuàng)造出屬于自己的奇跡!
相信自己的演講稿 篇2
每個人從生下來以后,本身就會有一些突出的特點(diǎn)。比如說有的人接下來嗓音比較好,有的人身體比較健碩。如果先天有優(yōu)勢,再通過后天的努力,這些就可以變成我們的才能。
相信自己的才能。綜上所述,我們的才能一部分來自于天生,另一部分來自于我們堅持不懈努力。就像是一柄寶劍,首先他已經(jīng)是是一塊上好的.石胚,又通過我們精心打磨,才有了我們來之不易的才能。
相信自己的才能,是為了讓我們能夠更加堅定我們的信念,讓我們把我們的優(yōu)勢突出出來,從而能夠在百萬大軍中有一個閃光點(diǎn),能夠讓人看到,就有可能成為我們晉升的機(jī)會。
相信我們自己的才能,就需要我們認(rèn)清楚我們的才能是什么,并且我們要把我們的才能好好利用,在磨礪中和實(shí)踐中讓它成為我們最大的亮點(diǎn)。
比如說,如果你唱歌方面有天賦,你可以通過后天多參加一些歌唱比賽,來增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且讓自己得到關(guān)注。相信我們自己的才能,主要還是要靠實(shí)踐才能夠體現(xiàn)出來,我們才能夠知道我們的才能對我們有多么的重要,讓我們有一個清晰的認(rèn)識,我們才能夠給自己定位。
因此,對于我們的才能,我們應(yīng)該知道一切都是來之不易的,我們一定要好好把握,好好珍惜,讓自己的才能成為我們最大的資本,從而在眾多人中脫穎而出。
相信自己的演講稿 篇3
各位學(xué)弟學(xué)妹們好,很開心也很榮幸站在這里跟你們分享我們的心得,相信之前學(xué)姐學(xué)長們的精彩演講已經(jīng)讓你們獲益匪淺了,那么我今天要跟大家分享的主題是“相信自己,你最美麗。”
我們女孩子可能常常會有這樣的感受,當(dāng)換上一身新衣服,帶上漂亮的裝飾后整個人都煥然一新了,好像走路都有了勁頭,這是怎樣一回事呢,僅僅是衣物的魔力讓我們變得更加有魅力了嗎?
曾今聽過這樣一個小故事:有一位非常害羞膽小的姑娘名字叫做珍妮,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,珍妮在一家商店看到一只非常漂亮的綠色蝴蝶結(jié),因?yàn)榉浅O矚g就買了下來。店主一直贊美珍妮帶上這個蝴蝶結(jié)漂亮,并要求珍妮不要像平時一樣低著頭走路,才能將漂亮的蝴蝶結(jié)露出來。珍妮雖不自信,但出于對蝴蝶結(jié)的喜歡便答應(yīng)了老板的要求,將蝴蝶結(jié)輕輕地別在頭發(fā)上抬起頭走了出去。一走到教室,珍妮就碰到了她的老師。老師說:“珍妮,你抬起頭走路的樣子真美!”說著還愛撫地拍了拍她的肩膀。珍妮想一定是這蝴蝶結(jié)的功勞吧! 于是更加開心,昂著頭跟很多人打了招呼。這一天,珍妮得到了很多人的贊美,大家都說:“珍妮,你今天真漂亮!”珍妮更加開心買到了一個這么美麗的裝飾品,心想以后就多戴一戴這幸運(yùn)的蝴蝶結(jié)吧!到了晚上回家時,珍妮更加迫不及待地想再看一下自己戴著蝴蝶結(jié)的樣子,結(jié)果來到鏡前她驚呆了----原來她腦袋上早已沒有什么蝴蝶結(jié),仔細(xì)一想,原來她別的時候別的太輕,早在出店門的時候跟人撞了一下,在那個時候可能就已經(jīng)弄丟了。那么又是什么讓她抬起的頭變得漂亮呢?對,是自信。自信讓人變得美麗,只有相信自己,才能讓自己的美麗得到綻放的機(jī)會。 在實(shí)習(xí)前,我也曾心慌過曾惶恐過,害怕自己不能勝任與留學(xué)生交流的任務(wù),害怕自己在講臺上的表現(xiàn)不盡如人意,害怕不能很好地展示中國教師的風(fēng)采…...但是現(xiàn)在我站在這里,能夠十分淡定從容地與大家分享我實(shí)習(xí)的心得,并告訴大家:“我做到了!边@是實(shí)習(xí)帶給我的改變和收獲,也是實(shí)習(xí)讓我明白了一個道理-----相信自己,你最美麗。
科學(xué)研究表明,一個人處于自信狀態(tài)時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。好比同學(xué)們參加考試,對于自己擅長的科目往往可以輕松勝任,而越是沒把握的科目越是學(xué)不進(jìn)去,考試的時候即使準(zhǔn)備了很久也會有心里沒底的感覺,從而影響了發(fā)揮。其實(shí)我們一定考不好嗎?也許能力和基礎(chǔ)只是其次,在平時不擅長的科目面前沒自信才是最根本的原因吧。我從小學(xué)開始一直不喜歡數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒天賦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),到了中學(xué)就算一直被逼著學(xué)習(xí),心里也一直認(rèn)為自己不可能學(xué)好,所以即使做了大量的題目,接受了老師大量的私人補(bǔ)習(xí)也還是沒自信,結(jié)果到了高考的時候心理壓力太大,竟然比平時的考試還考得低,只考了七十幾分。而跟我一個班的另一個同學(xué)雖然數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不好,卻總是信心滿滿地相信只要多做題考試絕對沒問題,結(jié)果到了考場上超常發(fā)揮,考了意料之外的高分。
相信自己的影響可以明顯的.也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,就像之前故事中的小女孩,以為自己帶著綠蝴頭蝶結(jié)非常漂亮,立馬抬起了,她很迅速地收獲到了老師的稱贊和同學(xué)的夸獎。而我相信,自信帶給人的影響絕不止這一時半會,而當(dāng)一個人意識到相信自己的重要性時,生活帶給他的改變將會是很多很多的。
在剛開始實(shí)習(xí)的時候,我總覺得自己的英語發(fā)音不夠完美,不太敢跟留學(xué)生交流,在路上看見他們也只能笑著打個招呼就低著頭走過去了。后來有留學(xué)生問我:“譚老師為什么總是不跟我們說話呢,她是不是不喜歡我們?”我才意識到自己的不自信不僅使自己錯失的許多與他人友好交流的機(jī)會,更讓他人對你的狀態(tài)造成了誤解。后來我逼著自己跟他們聊生活聊學(xué)習(xí),帶著他們游覽長沙的美景,令人驚訝的是我們不僅能跟外國留學(xué)生交流得很好,外國留學(xué)生還經(jīng)?湮覀儗W(xué)識淵博、英語流利、十分親切可愛等等。不自信的陰霾漸漸散開了。是的,我們作為實(shí)習(xí)老師來到這個學(xué)校,是來傳播中國文化,操練對外漢語教學(xué)技能的,我們又沒有犯錯,為什么要低著頭走路呢?外國留學(xué)生因我們的到來而感到親切快樂,把我們視為最重要最親密的朋友,這是任何名校的榮譽(yù)都不能比擬的。
也許正是因?yàn)樗麄兊南嘈藕凸膭,我決定將生活中的陰霾都可以丟掉,做一個自信且美麗的“譚老師”。改變自己的過程并不像《心靈雞湯》里因?yàn)槿思业囊痪涔膭畋闵衿娴馗淖兞四愕囊簧,這個改變更多地是需要自身的努力的。剛開始的學(xué)會我走向講臺在眾人面前發(fā)言,30秒都不到的發(fā)言甚至要花掉我整整30分鐘的時間來鼓勵自己,甚至是逼迫自己,我是譚老師,我有我自己的學(xué)生,我要為我的學(xué)生樹立起勇敢的榜樣,第一次講課前需要自己不停歇地去對自己說。上臺之前還會一直顫抖,那樣的經(jīng)歷真的會讓我領(lǐng)悟到,所有蛻變付出的都經(jīng)歷了破繭、重生般地疼痛。從點(diǎn)滴的改變,到我走路姿態(tài)、神情的變化,到我對自己的人生追求都開始改變,都不能離開最初的那有低頭走路、到面帶笑容地走上講臺的那一小步。我現(xiàn)在仍感謝我的第一次講課,我也開始領(lǐng)悟到,只要是自己想要爭取的,決不退縮,不要安慰自己說下次還有機(jī)會,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你錯過的是什么。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。 愛默生也說過:自信是成功的第一秘訣。只要相信自己,才有努力的動機(jī)和力量,只有相信自己,才能帶領(lǐng)自己走向成功!
在漫漫人生旅途中,我們笑過,哭過,我們成功過,失敗過。挫折,失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,朋友們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來了自卑。在不知不覺中,它消磨軟化我們的信念,鈍化我們的銳氣,使我們畏縮不前。于是,我們開始懷疑自己,否定自己,最后自我消沉。 可是,你甘愿一直這么頹廢平庸下去嗎?不,我不愿意!從現(xiàn)在開始我院相信自己,作為一個自信且美麗的人跟大家分享我的人生。
那么,怎樣才能更好地保持自信呢?
首先,看清自己。自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
在此提醒我們的學(xué)弟學(xué)妹們,趁早認(rèn)清自己,認(rèn)清自己能做什么想做什么,優(yōu)勢在哪怎樣更好地發(fā)揮,弱點(diǎn)在哪怎樣更好地彌補(bǔ),這都是即將面臨畢業(yè)的你們應(yīng)該思考的問題。理清自己你會發(fā)現(xiàn)------你,雖有缺點(diǎn)卻也并不至于那么那么地不完美,取長補(bǔ)短去粗取精,你其實(shí)并不必任何一個人差。
第二,自信源自實(shí)力,要堅持實(shí)習(xí)就要保持源源不斷的溝通與學(xué)習(xí)。這點(diǎn)不僅包括專業(yè)上的技能,更包括做人和學(xué)習(xí)上的能力。在這個大學(xué)我學(xué)到了很多多,每一個領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)和身上都有讓人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),這讓我感到非常自豪。在此提醒學(xué)弟學(xué)妹們要學(xué)會多主動交際、多與他人溝通。出入社會最需要做的便是與人交流,在學(xué)校里面最需要做的也是在保持專業(yè)學(xué)習(xí)的前提下最大限度與身邊的人交流,借他人的經(jīng)驗(yàn)讓自己迅速成長。大學(xué)的自身定位,做事方向及目標(biāo)都要明確,但是如果你不多與他人溝通交流,你的定位和了解可能就會是片面的、不成熟的,這十分影響個人的成長。要學(xué)好專業(yè)課便要學(xué)會主動和老師溝通,只有在你更深地了解各學(xué)科、熟識授課老師,你的學(xué)習(xí)才能更高效率,同時讓老師也了解了學(xué)生,能讓老師上課有更好的效果。而當(dāng)你注意觀察一下身邊的同學(xué),無論身處什么樣的位置,擁有什么樣的榮譽(yù),你身邊的人總會有讓你學(xué)習(xí)不盡的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你走到你一定的階段,你或許會開始在周遭有些許的優(yōu)越感,這個時候你最需要的空杯精神;蛟S在某一方面顯示出更有優(yōu)勢、更優(yōu)秀,但將你浮躁的心靜置下來思考時,你會發(fā)現(xiàn)你的室友比你更細(xì)心,你身邊的同學(xué)或許比你更善于處理室友關(guān)系,比你更會整理衣物,比你更會畫畫等等。你也會發(fā)現(xiàn),和你關(guān)系親密的老師身上,在你更深地了解后,他們還有更多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠的說聲:也許學(xué)姐現(xiàn)在并不是什么成功人士,但學(xué)姐會一直努力著走向成功,也許我努力之后也不一定是最優(yōu)秀的那個,但至少我多了一份相信自己的勇氣------人因努力而更優(yōu)秀,人因自信而更美麗,相信自己,你最美麗,謝謝大家!
相信自己的演講稿 篇4
雛鷹因相信自己能夠展翅翱翔于天空之下,從而藍(lán)天之下有了它優(yōu)美的旋轉(zhuǎn);駿馬因相信自己能夠疾馳于土地之上,從而草原上有了它矯健的身影;鯊魚因相信自己能夠暢游于海洋之中,從而海洋里有了它穿梭的痕跡。
偉大的發(fā)明大王愛迪生相信自己一定能尋覓到做燈絲最合適的材料,試用了上千種材料他也不氣餒。最后,他終于找到鎢絲做燈絲,從而他研制了電燈泡,讓世界晝夜明亮,燈火輝煌。因?yàn)樗嘈抛约阂欢艹晒Γ屗拿忠虼肆粼诹藲v史的名冊里,成為了一顆閃耀的明星。
音樂節(jié)著名的鋼琴王子貝多芬因?yàn)橄嘈抛约阂欢ǹ梢詣?chuàng)作出絕美的樂章,所以他并不因?yàn)樽约旱亩@而放棄自己對音樂,對夢想的執(zhí)著。面對逆境,他選擇樂觀面對,于是他用“骨傳導(dǎo)”的方式來感知琴音。因?yàn)樗麚碛凶约旱男拍疃辛恕睹\(yùn)交響曲》的問世,讓世人的耳目一新,為之震撼。因?yàn)樗嘈抛约,為后人塑造了?zhí)著的經(jīng)典形象,永記銘心。
相信自己,是對自己的肯定。然而,有時候相信自己是需要有勇氣的。家喻戶曉的墨子,他相信自己一定可以說服楚王換來兩國的和平。他帶著智慧,勇氣和膽識來到了楚國;用口才,謀略說服了公輸盤和楚王,讓兩國的戰(zhàn)爭硝煙化為了玉帛。試問,如果墨子只有智慧,他敢去嗎?不可能的。正因?yàn)樗南嘈抛约阂欢ㄐ械挠職獠抛屗诔䥽故玖俗约旱牟湃A,避免了一場腥風(fēng)血雨,讓他的“非攻兼愛”的思想流傳千古,讓他的'光輝事跡深入人心。
因?yàn)槠压⒌南嘈抛约海屖澜绮紳M了她們的足跡;因?yàn)榍嗖莸南嘈抛约,讓她們在草原上有了自己的一片天地;因(yàn)榍G棘花的相信自己,讓她們在荊棘叢中綻放自己最美麗的容顏;因?yàn)樯衬倒宓南嘈抛约,讓她們在大沙漠中得以生存?/p>
正是因?yàn)閯又参锏南嘈抛约旱男拍睿瑢ι,夢想的?zhí)著,從而自然界的四季都是欣欣向榮,生機(jī)勃勃的。
動植物的相信自己,難道我們就不行嗎?不,我們當(dāng)然,也必須相信自己。我們是早上八、九點(diǎn)的太陽,未來的希望,讓我們不論何時都相信自己吧。因?yàn)槲覀兊南嘈抛约海瑢屛覀兊娜松兊酶,讓我們的人生沒有遺憾!
相信自己,成就自己,實(shí)現(xiàn)夢想。
相信自己的演講稿 篇5
偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對慍怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的'!
這段話實(shí)在發(fā)人深思。如果換為我們,而對老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但我真的是力不從心,我很笨!庇谑,我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對這微小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬佩。我想,愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè),原因就在此吧。
“人貴有自信”,不錯的,沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強(qiáng)的人又容易驕傲?v觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時曾報考過四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時,連他父親都對他另眼相看。嚴(yán)文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地說:“決不能讓自己這么平庸的活下去!庇谑牵米约涸诒本┊(dāng)小職員的機(jī)會,秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量書籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。
在廣東也曾有過這樣的一件事:一個12歲的少年就學(xué)會了微積分,可謂是個熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過且過,最后竟落得高考名落孫山,只好到一個工廠去做了臨時工的境地。
大量事實(shí)告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過于自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來愈遠(yuǎn),他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。
我終于大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。
相信自己的演講稿 篇6
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。
我是一個來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情。〉盏酱髮W(xué)錄取通知書時,我分明看見父母臉龐彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿(mào)易專業(yè),這個當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。
為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進(jìn)了那個亂得看不見地面的.房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!
接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜,但我從沒想過退縮。因?yàn)槲仪宄,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
相信自己的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行,才會我能行》。
能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的諄諄教誨下,我從一個無知、不懂事的孩童,成長為今日好學(xué)、自信、堅強(qiáng)的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!
在課堂上,我認(rèn)真聽講,邊聽邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的`練習(xí)題,我總是很快做完。課堂上專心聽講,讓知識扎根心底,讓課下更加輕松。
我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了小號、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎;小號演奏參加今年的少兒藝術(shù)節(jié)展示;我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區(qū)一等獎;我們還要繼續(xù)努力爭取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績,為我們優(yōu)美的學(xué)校爭光!
我愛讀書,如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長為參天大樹。
每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅,多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項比賽中,我也取得了優(yōu)異成績:數(shù)學(xué)小論文一等獎、數(shù)學(xué)智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎;元宵燈會美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優(yōu)秀演講能手等稱號。
取得的這些成績只代表過去,我還要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己缺點(diǎn)和不足,爭取更大的進(jìn)步!相信自己行,才會我能行!
相信自己的演講稿 篇8
相信自己,相信明天
朋友,當(dāng)你勝利時,你充滿著喜悅與激情。
朋友,當(dāng)你失敗時,你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。
對于成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當(dāng)年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會屬于你。
對于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無數(shù)的成功例子都是最好的.證明,所以對于失敗的你,應(yīng)該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。
首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長們祝愿一聲,祝你們在大約一個月后的高考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢想,相信你們的努力,好的結(jié)果一定會屬于你們每一個人。
同樣,對于高二的我們,應(yīng)該計算一下自己距離高考的時日,針對自己的情況與個人的理想,制定自己下一步的學(xué)習(xí)計劃,相信自己,我們將來一定會是無數(shù)競爭者中的佼佼者。
對于高一的你們,已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),針對薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的“地基”。
當(dāng)你在廣場上奔跑時,當(dāng)你在校園里漫步時,仰望藍(lán)天,春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝,陽光灑進(jìn)教室的每一個角落,太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己,因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己,因?yàn)槟愕呐,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
相信自己的演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話語:相信自己,我能行!
相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會上,喬紅才會戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國隊再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。
相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,居里夫人才會克服重重困難,避開社會的種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個人都有自己的缺點(diǎn),而正是這些缺點(diǎn),成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時,甚至?xí)x擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會創(chuàng)造意想不到的奇跡。
相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們在漫長的人生道路才會有一種堅持;在面對困難時,才會有一種信念;在面對選擇時,才會一種真實(shí)。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢想?在面對這些渴望時,你是否會望洋興嘆?這就需要自己來相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!
其實(shí),一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇跡,對嗎?
相信自己的演講稿6
玫瑰為何會綻放的'如此絢麗,是因?yàn)樗嘈抛约菏敲利惖;雄鷹為何會在天空中翱翔,是因(yàn)樗嘈抛约旱哪芰;荷花為何在淤泥中開放,是因?yàn)樗嘈抛约旱钠沸?.....在我看來只有相信自己,才會登上心中的高峰。
我是一個剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生,按理說我不應(yīng)該有這種想法,但事實(shí)如此我現(xiàn)在就明白一部分人生。生活其實(shí)是雜亂無章的,或許你覺得你的生活是很有規(guī)律的,但是如果仔細(xì)去體會,其實(shí)是它沒有規(guī)律可循的。我生在一個不富裕i的家里,從7、8歲時就開始和爸媽一起打工,在上學(xué)的時候我也曾被人嘲笑,甚至被老師當(dāng)做是小偷......那時的我真的十分無助,覺得自己的命運(yùn)石悲慘的,我不敢和爸媽說這些,我怕他們會受到傷害,所以我只能默默地承受著。直到現(xiàn)在,我有了一個不錯的成績,我第一次體會到了成功的滋味,我體會到用自己的雙手來創(chuàng)造的喜悅。或許有人認(rèn)為我夸大其詞,但在那個時候我真的感受到了,當(dāng)曾經(jīng)那些嘲笑過我的人給我投來贊許的目光時,我又覺得自己是幸福的。這一切只源于一個原因——相信自己。
或許這個理由是虛無飄渺的,我也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)別人嘲笑我的夢想是無稽之談的時候,我告訴自己我會成功,只要功夫深鐵杵也能磨成針。我?guī)е@個想法走過了小學(xué)和初中,這就是相信自己的力量,它會打破一路上的嘲笑,讓你有勇氣努力向前;蛟S我們不一定會成功,但只要相信自己,我們的未來就掌握在自己手中。
朋友們,成功的道路會有荊棘滿布,但我相信只要相信自己就會有斬斷荊棘邁向成功的勇氣,如果你相信自己,那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙,邁向成功之路,創(chuàng)造我們自己的未來!
相信自己的演講稿 篇10
各位老師,各位同學(xué),早上好!
11月21日,徐老師給大家講了擁有夢想的話題,今天我來講講自信的話題。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行。”
自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。有個成語叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因?yàn)樗嘈抛约,挺身自薦。試問,如果一個人連對自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時代淘汰。
我們老師是不是經(jīng)常會來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因?yàn)楹⒆觽儤酚谒伎迹e極表達(dá)。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦,這是因?yàn)楹⒆觽儛炛^一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽課,主要是看你們的表現(xiàn),欣賞你們的思維,傾聽你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯誤而招來同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以發(fā)大財呢?我相信不在少數(shù)。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:
1、課堂是出錯的地方。都會了,都對了,還有必要來學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個數(shù)學(xué)老師,在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來,多走幾個來回,弄個明白。誰一生下來就會說話,就會走路?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。
2、愛提問的孩子越來越聰明。無論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn),喜歡思考問題,喜歡刨根問底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級有一篇課文,叫真理誕生在一百個問號之后,說的就是動腦筋才能提出真問題,努力解決問題就漸漸走向了真理。
3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來更多的`機(jī)會一定屬于綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。美國招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分?jǐn)?shù)。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來不及了,你現(xiàn)在就要抓住各種機(jī)會,鍛煉自己,展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事,你會發(fā)現(xiàn)自己的能干,你會越來越自信,永興小學(xué)有的是舞臺,平臺,有機(jī)會你就要爭取,班級的講臺你也要爭取,老師說“誰來試試,誰來演講”,你要毫不猶豫,充滿自信地舉起手,只有說,你才會說!沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。你想,你的努力會不會讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點(diǎn)點(diǎn),你是不是會越來越強(qiáng)大?
4、每個人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)。只要你自己心中有目標(biāo),腳下有行動,一定會最大程度地接近夢想。任何人都一樣。無論成敗,過去的一切都只代表過去,相信自己依然擁有著一個人最重要的財富:自信和陽光。讓陽光陪伴你,讓自卑遠(yuǎn)離你。其實(shí),每個孩子起初都是陽光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級里的誰誰誰,你的神情就開始暗淡。千萬別這樣想,你始終要看到自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。前不久,我去美國學(xué)習(xí)了半個多月,考察了很多中小學(xué),見到了幾千個你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),每個和我們相遇的孩子,臉上都寫著自信,陽光,他們發(fā)自內(nèi)心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒有失敗嗎,沒有煩惱嗎?不是的,是成長路上必須要經(jīng)過的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長很熱情,他問我:學(xué)校是不是很漂亮?我說:學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽光,很自信,很可愛!
同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍(lán)天的邀請,我們會因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來。永興小學(xué)的孩子第一有教養(yǎng),第二特別自信。讓我們一起對“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”
相信自己的演講稿 篇11
同學(xué)們,我們知道,一個人的存在,都離不開一個簡單的成長過程:身體——從幼小到長大,大腦——從無知到有思想;一個人的能力也是在這不斷的成長中得到加強(qiáng)的。
人的自我意識也是在這歲月長河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的,最終形成一個個獨(dú)具個性的自我。
我認(rèn)為,一個人的自我意識通常是影響我們自己潛能釋放的原動力。當(dāng)我們一出生,我們就要與周圍的人和關(guān)系進(jìn)行確認(rèn),我們成長過程中的行為舉止都會受到周圍環(huán)境的影響。在經(jīng)過了嬰兒期、兒童期、少年時代之后,我們的自我意識已經(jīng)非常明顯。如:我們會很在乎榮譽(yù)、愛面子、個人崇拜等等。
當(dāng)我們對自己有信心也就是自我意識正面影響我們的時候,就會激發(fā)我們努力去做好每一件事。而當(dāng)自我意識消極的時候,也就是負(fù)面情緒影響我們的時候,我們就會對學(xué)習(xí)失去興趣、沒有信心,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績逐漸下滑,最終變成我們口中所謂的”差生“。一旦你的自我觀念一直停留在”學(xué)不好“、”不會學(xué)“、”不愿學(xué)“這些觀念中,那就真的就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了。從我的切身經(jīng)歷也可以說明這一點(diǎn):
在我六年級時,我常常對自己所做的事沒有信心,像學(xué)習(xí),在第一次考試沒有考好的情況下,自己沒有好好分析原因,是什么導(dǎo)致自己沒有考好,只是單純地認(rèn)為自己很笨,什么都學(xué)不好,逐漸地就在心里形成了”學(xué)不好“這個意識,導(dǎo)致在之后的幾次考試中,總是因?yàn)榕驴疾缓枚鴨适Я诵判,結(jié)果當(dāng)然也是考不好的了。記得在畢業(yè)考試復(fù)習(xí)階段,由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打的不牢,復(fù)習(xí)時心里沒有底,自信心不足,學(xué)習(xí)的情緒也時高時低,為了激勵我的潛能,媽媽多次婉轉(zhuǎn)地對我說:”要相信自己的能力,不能懷疑自己,只要用心了,就一定會有好的.回報!皨寢尩囊环挘屛宜滦膩,全力以赴面對復(fù)習(xí)不再懷疑自己,在期末考試中也考出了自己滿意的成績。
每個人的自我意識都是在成長過程中一步步形成的。周圍人們的客觀評價和個人的主觀意識如果都是用積極優(yōu)良的信息來影響的話,那么我們自我意識里的優(yōu)秀潛能就會更好地發(fā)揮;反之,如果總是覺得自己不行,學(xué)不好知識,什么都不如別人,總是將自己的缺點(diǎn)放大和過于在意,那么就只能看到自己的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)反而被缺點(diǎn)覆蓋住了。
所以,我們在學(xué)習(xí)成長過程中,應(yīng)該多看自己的優(yōu)點(diǎn),相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時間后,奇跡就一定會出現(xiàn):我們就是那個最好的和最棒的!
同學(xué)們,相信自己,我能行!
相信自己的演講稿 篇12
各位同仁,親愛的小朋友們:
大家好!一個偶然的機(jī)會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊長,你才當(dāng)小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!兒子生氣了,也沖父親喊:爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長,你怎么才當(dāng)小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?爸爸一聽急眼了:小子,別跟人家比,人比人氣死人!兒子說:那您怎么老拿我和別人比呀?看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句千萬別把您的'孩子和別人的孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無法相比。
是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個孩子都有自己的特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會更多彩,思想會更活躍,可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗(yàn)的老師,那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信,每一個孩子都很棒!在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長!我的演講完畢,謝謝大家!
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