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幼兒園法制工作總結(jié)（通用10篇）

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園法制工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園法制工作總結(jié)（通用10篇）

　　幼兒園法制工作總結(jié) 1

　　本季度，我園在法制教育方面取得了顯著的進展，通過一系列的教育活動和實踐，幼兒們的法制意識得到了有效提升。以下是我園本季度法制教育工作的總結(jié)：

　　一、主要工作內(nèi)容

　　1. 法制教育課程：按照教學計劃，本季度我們完成了“交通安全”、“保護個人隱私”等主題的法制教育課程，通過故事講解、情景模擬等形式，讓幼兒在參與中學習法律常識。

　　2. 家園互動：通過家長微信群、家園聯(lián)系冊等渠道，及時向家長傳達法制教育的相關(guān)內(nèi)容，鼓勵家長與孩子共同學習、實踐法律規(guī)則。

　　3. 實踐活動：組織了“小小消防員體驗日”活動，讓幼兒在親身體驗中了解消防安全知識，增強自我保護能力。

　　4. 教師培訓：針對教師在法制教育中的困惑和需求，我們組織了一次內(nèi)部培訓，提升了教師的法制素養(yǎng)和教學能力。

　　二、取得的成效

　　1. 幼兒法制意識增強：通過本季度的教育活動，幼兒們對交通安全、個人隱私保護等法律常識有了更深入的了解，法制意識明顯增強。

　　2. 家長參與度提高：家園互動活動的開展，使得更多家長參與到法制教育中來，形成了良好的家園共育氛圍。

　　3. 教師教學能力提升：通過培訓和學習，教師們對法制教育的理解更加深入，教學方法更加靈活多樣。

　　三、存在的問題與改進措施

　　1. 教育資源整合：需要進一步加強法制教育資源的整合和開發(fā)，豐富教育內(nèi)容，提高教育的針對性和實效性。

　　2. 家長反饋機制：建立更加完善的家長反饋機制，及時了解家長對法制教育的.意見和建議，不斷改進教育方法。

　　3. 教育評估：加強對法制教育效果的評估，通過問卷調(diào)查、觀察記錄等方式，了解幼兒的學習情況，為今后的教育工作提供科學依據(jù)。

　　四、下一步工作計劃

　　接下來，我們將繼續(xù)深化法制教育改革，創(chuàng)新教育方式方法，加強家園合作，共同為培養(yǎng)具有法制意識和自我保護能力的幼兒而努力。

　　幼兒園法制工作總結(jié) 2

　　在過去的一年里，我園積極響應(yīng)國家關(guān)于加強青少年法制教育的號召，將法制教育融入日常教學活動中，旨在培養(yǎng)幼兒的法制意識，促進其健康成長�，F(xiàn)將本年度法制教育工作總結(jié)如下：

　　一、法制教育課程實施

　　1. 課程設(shè)置：我們根據(jù)幼兒的認知特點，設(shè)計了一系列生動有趣的法制教育課程，如“小小警察夢”、“安全小衛(wèi)士”等，通過角色扮演、故事講述等形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習法律知識。

　　2. 主題教學：結(jié)合國家法制宣傳日、消防安全日等重要節(jié)點，開展專題教學活動，如“憲法在我心中”、“消防安全我知道”，加深幼兒對法律法規(guī)的理解。

　　二、法制教育環(huán)境營造

　　1. 環(huán)境布置：在幼兒園公共區(qū)域設(shè)置法制教育宣傳欄，展示法制小知識、法律小故事等，營造濃厚的法制教育氛圍。

　　2. 家園共育：通過家長會、家園聯(lián)系冊等方式，向家長普及法制教育的重要性，鼓勵家長與幼兒園共同參與孩子的法制教育，形成家校共育的良好局面。

　　三、法制教育實踐活動

　　1. 模擬法庭：組織幼兒參與模擬法庭活動，通過角色扮演，讓幼兒了解法庭審判程序，體驗法律的威嚴與公正。

　　2. 法制教育基地參觀：安排幼兒參觀當?shù)胤ㄔ骸z察院等法制教育基地，實地感受法律工作環(huán)境，增強法制觀念。

　　四、成效與反思

　　經(jīng)過一年的.努力，我園幼兒在法制意識、自我保護能力等方面有了顯著提升。但我們也意識到，法制教育是一個長期且持續(xù)的過程，需要不斷探索和創(chuàng)新教學方法，以適應(yīng)幼兒不斷發(fā)展的認知需求。

　　五、未來規(guī)劃

　　1. 深化課程內(nèi)容：進一步豐富法制教育課程內(nèi)容，引入更多貼近幼兒生活的法律案例，提高課程的趣味性和實效性。

　　2. 加強家園合作：建立更加緊密的家園合作機制，共同為幼兒的法制教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　3. 拓展教育資源：積極尋求外部合作，邀請法制工作者進園開展講座，豐富教育資源，提升教育質(zhì)量。

　　幼兒園法制工作總結(jié) 3

　　本年度，我園在法制教育方面取得了顯著成效，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下，并對未來工作提出展望。

　　一、法制教育實施情況

　　1. 日常教學融入：將法制教育融入日常教學活動，如通過故事講述、角色扮演等形式，讓幼兒在潛移默化中接受法制教育。

　　2. 專題活動開展：結(jié)合重要節(jié)日和紀念日，開展了一系列法制教育專題活動，如“法制小衛(wèi)士”、“交通安全日”等，增強了幼兒的法制意識和自我保護能力。

　　二、法制教育環(huán)境優(yōu)化

　　1. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在幼兒園環(huán)境布置中融入法制元素，如設(shè)置法制宣傳欄、法制圖書角等，營造濃厚的法制教育氛圍。

　　2. 家園聯(lián)動：通過家長會、微信群等方式，加強與家長的溝通，共同關(guān)注幼兒的法制教育，形成家園共育的.良好氛圍。

　　三、法制教育成效與反思

　　1. 成效顯著：經(jīng)過一年的努力，我園幼兒在法制意識、自我保護能力等方面有了顯著提升，能夠自覺遵守幼兒園規(guī)章制度，懂得用法律武器保護自己。

　　2. 反思與改進：在法制教育過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分幼兒對法律知識的理解不夠深入，需要進一步加強教學針對性和實效性。

　　四、未來展望

　　1. 深化法制教育：繼續(xù)深化法制教育，將法制教育與幼兒園其他課程有機結(jié)合，形成全方位的法制教育體系。

　　2. 創(chuàng)新教學方法：積極探索和創(chuàng)新教學方法，如利用多媒體技術(shù)、游戲化教學等，提高法制教育的趣味性和實效性。

　　3. 加強家園合作：建立更加緊密的家園合作機制，共同為幼兒的法制教育提供有力支持。

　　總之，我園將繼續(xù)把法制教育作為幼兒園工作的重要組成部分，不斷探索和創(chuàng)新，為幼兒的健康成長保駕護航。

　　幼兒園法制工作總結(jié) 4

　　在過去的一學期中，我園積極響應(yīng)國家關(guān)于加強青少年法制教育的號召，將法制教育融入幼兒園日常教學活動之中，旨在培養(yǎng)幼兒的法律意識，為他們的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。以下是我園本學期的'法制工作總結(jié)：

　　一、法制教育融入課程

　　1. 主題教學活動：我們設(shè)計了以“遵守規(guī)則，快樂成長”為主題的系列教學活動，通過故事講述、角色扮演等形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中理解并接受基本的法律常識，如交通規(guī)則、校園安全規(guī)則等。

　　2. 日常行為規(guī)范：將法制教育融入幼兒的一日生活常規(guī)中，如通過排隊等候、輪流玩玩具等活動，培養(yǎng)幼兒遵守秩序、尊重他人的良好品質(zhì)。

　　二、家園共育，增強法制觀念

　　1. 家長講座：定期舉辦法制教育專題講座，邀請法律專家或公安人員為家長講解兒童權(quán)益保護法、家庭教育促進法等相關(guān)法律法規(guī)，增強家長的法制觀念，促進家園共育。

　　2. 親子活動：組織“小手拉大手，共筑法制夢”親子活動，讓家長與孩子共同參與法制知識問答、情景模擬等游戲，增進親子關(guān)系的同時，也加深了對法制教育的理解和認同。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造法制氛圍

　　1. 法制宣傳角：在幼兒園內(nèi)設(shè)立法制宣傳角，展示法律小常識、法制故事等，定期更新內(nèi)容，讓幼兒在日常環(huán)境中自然接受法制教育。

　　2. 法制主題墻：結(jié)合節(jié)日或特定事件，設(shè)計法制主題墻，如“憲法日”、“交通安全月”等，通過圖文并茂的方式，提高幼兒的法制意識。

　　四、存在問題與改進措施

　　盡管我們在法制教育方面取得了一定成效，但仍存在一些問題，如部分幼兒對抽象的法律概念理解不夠深入，家長參與度有待提高等。針對這些問題，我們計劃下學期采取更加直觀、生動的教學方法，如利用動畫、視頻等多媒體資源，同時加強家園溝通，鼓勵更多家長參與到法制教育中來。

　　幼兒園法制工作總結(jié) 5

　　本學期，我園法制教育工作在園所領(lǐng)導的高度重視和全園教職工的共同努力下，取得了顯著成效，為幼兒的健康成長營造了良好的法制環(huán)境。以下是本學期法制教育的具體總結(jié)：

　　一、法制教育課程化

　　1. 系統(tǒng)開發(fā)課程：我們根據(jù)幼兒年齡特點，系統(tǒng)開發(fā)了法制教育課程，包括自我保護、交通安全、消防安全、環(huán)境保護等多個領(lǐng)域，確保法制教育內(nèi)容的全面性和針對性。

　　2. 實施分層教學：針對不同年齡段幼兒的.認知特點，我們實施了分層教學策略，小班側(cè)重于基礎(chǔ)規(guī)則教育，中班加強自我保護意識培養(yǎng)，大班則引入更多社會規(guī)范與法律常識。

　　二、實踐活動豐富多彩

　　1. 模擬法庭：組織了“小小法官”模擬法庭活動，讓幼兒通過角色扮演，了解法律程序，體驗法律的公正與威嚴。

　　2. 法制主題日：設(shè)立“法制教育周”，通過法律知識競賽、法制小品表演等形式，激發(fā)幼兒學習法律的興趣。

　　三、家園合作，共同推進

　　1. 家長法制課堂：定期邀請法律專業(yè)人士為家長開設(shè)法制課堂，講解與幼兒相關(guān)的法律知識，增強家長的法制觀念，促進家園法制教育的無縫對接。

　　2. 法制親子作業(yè)：設(shè)計法制親子作業(yè)，如共同完成一份法制手抄報、一起觀看法制教育動畫片等，增進親子關(guān)系，共同提升法制素養(yǎng)。

　　四、反思與展望

　　回顧本學期的工作，我們深刻認識到法制教育對于幼兒成長的重要性，但也意識到在資源整合、教育形式創(chuàng)新等方面仍有提升空間。未來，我們將繼續(xù)探索更多符合幼兒特點的法制教育方式，加強家園合作，共同為幼兒的法制教育貢獻力量，為培養(yǎng)遵紀守法、具備良好公民素養(yǎng)的新一代打下堅實的基礎(chǔ)。

　　幼兒園法制工作總結(jié) 6

　　根據(jù)教體局的總體要求部署，第二幼兒園結(jié)合工作實際，緊緊圍繞服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的中心工作，以依法治園為出發(fā)點，積極提高領(lǐng)導干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和能力，將普法工作納入教師的日常工作中，形成了遵法、守法、學法、用法的良好風氣。

　　一、健全組織機構(gòu)，責任落實到位。

　　從七五普法工作啟動至今，我園認真組織全體員工學習普法工作的文件，認真領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)。理清普法工作思路，把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個重要組成部分，作為一項經(jīng)常性工作來抓，成立了普法工作領(lǐng)導小組，負責全園的普法工作。

　　二、制定普法工作計劃和學習內(nèi)容。

　　為了提高員工的法律意識，增強依法保護幼兒、保護自己合法權(quán)益的能力，擴大法制宣傳的影響力，幼兒園針對員工和幼兒進行普法教育。通過法制副校長講座、集中學習、對幼兒教育等形式學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

　　三、認真做好普法規(guī)劃，普法工作見效。

　　我園結(jié)合實際發(fā)展情況，制定了七五普法工作規(guī)劃，一是認真學習與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī)，努力提高全體員工的法制意識；二是制定普法工作計劃，確定學習重點，積極開展依法治園工作；三是制定普法學習計劃，采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長進行普法宣傳，做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結(jié)合，是每位員工具有良好的師德師風，作自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻的守法公民。通過普法學習，全體員工責任感強，知法懂法守法，依法辦事的意識進一步增強，接受法律教育的`觀念發(fā)生了根本性的變化，幼兒懂得了淺顯的法律知識和社會規(guī)則以及基本的自我保護意識。

　　四、確保普法時間、人員、內(nèi)容的落實。

　　我園嚴格按照制定的普法學習計劃，抓緊落實，做到學習有筆記，講座有記錄，并把遵紀守法納入績效考核，保證了普法教育的效果，形成了良好的普法與學法氛圍，促進了全體員工和家長及幼兒法律意識的提高。

　　五、存在的問題和下步工作思路。

　　由于教職工日常工作繁瑣，幼兒園只能開展計劃中的法律法規(guī)的學習，而且一些法律法規(guī)沒有實際來集中組織學習。在普法內(nèi)容上，多是按照本宣科式的通學。因此普法工作的深度和廣度還有待加強，必須堅持長期普法，將普法工作落到實處。

　　幼兒園法制工作總結(jié) 7

　　抓好學校法制教育，是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

　　法制教育是學校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。為學校的兩個文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。

　　一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實任務(wù)。

　　在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導小組，由園長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施，學校聘請司法部門政治覺悟高、責任感強、業(yè)務(wù)精的政法干部兼任法制副園長。建立和健全法制副校長和法制教育顧問制度，規(guī)范工作職責，充分發(fā)揮法制副校長和法制教育顧問對幼兒園法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。

　　法制副園長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預防和減少違法犯罪。平時，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導小組會議，明確“法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

　　二、加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。

　　通過各種政治學習，業(yè)務(wù)培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《中學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的.現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

　　幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用，每人切實負起責來，每人都有幫教對象，每人都當后進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執(zhí)行“四定”，即定人、定時、定內(nèi)容、定責任。建立后進生成長檔案。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

　　三、學生法制觀念不斷增強，法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。

　　根據(jù)學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過幼兒園法制教育，廣大幼兒的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念。同時，通過家長學校這一有效形式，積極組織對幼兒家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發(fā)揮好家庭在幼兒法制教育中的積極作用。同時，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際，增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

　　加強了法制教育陣地建設(shè)，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有：以“法律在我心中”為主題的黑板報評比；以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽；開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽；讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。學生從聽講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。

　　四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養(yǎng)學生良好的品行和禮儀規(guī)范。

　　具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當今社會所需要，而且越來越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學生思想、學習工作的同時，還進行一系列的文明禮儀教育，引導學生都能使用禮貌用語�！罢垺�、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我園幼兒的普遍口頭語，并使幼兒都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。

　　總之，幼兒法制教育是一項長期的任務(wù)，只有效地使幼兒園教育工作的制度化、規(guī)范化，學校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強幼兒法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

　　幼兒園法制工作總結(jié) 8

　　根據(jù)上級的指示精神，按照年初制定的普法依法治理工作計劃，結(jié)合本園實際，20xx年，我園開展了一系列的法制教育活動，取得了實效，現(xiàn)將本年度我園開展法制宣傳教育情況總結(jié)如下。

　　一、營造濃厚的依法治園氛圍

　　結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長、社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的良好風氣。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的職業(yè)形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

　　二、加強教師法治教育

　　在全園教職工中開展“學法、守法，做文明公民活動”。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《安全生產(chǎn)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學習心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外，還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師收看省委宣傳部、省委依法治省法治宣傳教育專項組辦公室、省司法廳聯(lián)合制作的《憲法·專家談》專題節(jié)目，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。

　　讓幼兒園全體教職工學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工進一步增強“安全重于泰山”的`意識，更加規(guī)范教育教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

　　三、開展形式多樣的法制宣傳活動

　　首先，我們將法制教育宣傳活動融入園本課程中，將初步的法律常識寓教于樂貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，開展“開園法治第一課”、防恐防暴演練等主題活動，并邀請交警深入班級對幼兒進行交通知識普及。通過法制安全圖片展覽，法制安全講座，防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識，告誡小朋友做一個文明的守法者，做一個“小小法治宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo好自己。

　　其次，各班還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責和義務(wù)，樹立了正確、科學的教育觀。

　　另外，結(jié)合“12·4”國家憲法日暨全縣法治宣傳月活動，在全園上下深入開展了以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題的“12·4”國家憲法日憲法進校園“六個一”活動。一是幼兒園園長張淑沁作了題為《學習憲法知識弘揚憲法精神》的專題講座。二是根據(jù)幼兒園工作實際，靈活組織師幼進行憲法晨讀活動。三是各班開展了憲法學習宣傳主題班會。四是組織全體教職工集中學習了憲法全文。五是開展了憲法主題演講活動。六是進行了憲法知識測試。

　　總之，20xx年，我園通過開展一系列法治宣傳活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的法治基礎(chǔ)。這些活動的開展，也將遵紀守法的金種子播在了幼兒幼小的心靈，使幼兒對法律法規(guī)有比較形象的認識，知道法律法規(guī)就在我們身邊，并與我們的生活、學習息息相關(guān)，教育幼兒初步樹立法治意識，教育廣大教職工學會用法律保護自己，做一個尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的好公民、好職工。

　　幼兒園法制工作總結(jié) 9

　　在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局《關(guān)于組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

　　一、活動主題和指導思想

　　今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法制精神”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好師生的`法制教育活動中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了學園教師依法執(zhí)教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營造良好的社會氛圍。

　　二、營造宣傳氛圍

　　園領(lǐng)導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月1日主持召開動員大會，認真學習教育局《關(guān)于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

　　三、活動開展情況

　　1、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師了解更多的法律知識，幼兒園利用周一讀報的時間組織大家學習了《教師法》《未成年人保護法》等相關(guān)內(nèi)容，在學習中，領(lǐng)導帶頭講學法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在教師中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。

　　2、法制講座：向全園教師進行《憲法》講座，使廣大教師進一步了解了《憲法》的有關(guān)知識。

　　3、組織全園教師進行普法考試，讓教師進一步增強普法意識。

　　總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。