應(yīng)急演練預(yù)案（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的應(yīng)急演練預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應(yīng)急演練預(yù)案 1
一、演練目的
樹立全校師生安全無小事的意識(shí)，提高火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的應(yīng)急潛力，做到防范于未然。
二、演練時(shí)間
1、3月1日至3月10日：宣傳動(dòng)員階段
2、20xx3月10日14時(shí)30分至15時(shí)：實(shí)施階段
三、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：全校教師
四、參演人員
本校全體師生員工57人。
五、演練要求
1、宣傳動(dòng)員階段，各班應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際做好宣傳動(dòng)員工作，明確本次應(yīng)急預(yù)案演練的好處及注意事項(xiàng)，確保本次演練順利實(shí)施，到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。
2、各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參演，是第一職責(zé)人，根據(jù)校園演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做到按時(shí)、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù)，并具體負(fù)責(zé)演練過程中各班學(xué)生的安全。
3、各班疏散線路
一、三年級(jí)沿左邊樓道按順序疏散到校園院子，四年級(jí)、二年級(jí)按順序沿右邊樓道疏散到校園院子，學(xué)前班直接沿臺(tái)階疏散到校園前面的.院子。
4、具體要求
(1)指揮員第一聲哨響為準(zhǔn)備時(shí)間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散，時(shí)間為半分鐘。各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需全部疏散到指定地點(diǎn)。
(2)各班應(yīng)認(rèn)真組織宣傳，疏散過程中嚴(yán)守紀(jì)律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
(3)演練結(jié)束后，各班集中到校園，進(jìn)行本次應(yīng)急預(yù)案演練的總結(jié)。
應(yīng)急演練預(yù)案 2
為了加強(qiáng)對電梯安全事故的防范，及時(shí)做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作，最大限度地減少事故造成的損失，提高應(yīng)對特種設(shè)備突發(fā)事故的能力，我單位及電梯維保單位的聯(lián)合演練預(yù)案如下：
演練活動(dòng)開始后，由電梯維保單位在電梯運(yùn)行過程中人為設(shè)置故障：安全回路斷開、門鎖回路斷開以及中途斷電等形式，進(jìn)行實(shí)作演練。
一、電梯使用單位的救援程序：
�、俑嬷焕С丝偷却仍．�(dāng)發(fā)生電梯困人事故時(shí)，電梯管理人員通過電話或喊話與被困乘客取得聯(lián)系，務(wù)必使其保持鎮(zhèn)靜，耐心等待維修人員的救援。并告知被困乘客不可將身體任何部位伸出轎廂外。如果轎廂門屬于半開閉狀態(tài)，電梯管理人員應(yīng)設(shè)法將轎廂門完全關(guān)閉。
�、跍�(zhǔn)確判斷轎廂位置，做好救援準(zhǔn)備，根據(jù)樓層指示燈、電腦顯示或打開廳門判斷轎廂所在位置，然后等待維保單位人員前來救援。
二、電梯維保單位的'救援步驟：
�、俎I廂停于接近電梯層站的位置時(shí)的救援步驟。
A.關(guān)閉機(jī)房電源開關(guān)；
B.用層門鎖鑰匙開啟層門；
C.在轎廂頂用人力慢慢開啟轎門；D.協(xié)助乘客離開轎廂；E.重新關(guān)好廳門。
�、谵I廂遠(yuǎn)離電梯層站時(shí)的救援步驟。
A.進(jìn)入機(jī)房，關(guān)閉電梯電源開關(guān)；
B.在電梯軸上安裝盤車手輪；
C.一人用力把住盤車手輪，另一人員，手持制動(dòng)釋放桿，輕輕撬開制動(dòng)，注意觀察平層標(biāo)志，使轎廂逐步移動(dòng)至最接近廳門為止；
D.當(dāng)確認(rèn)剎車制動(dòng)無誤時(shí)，放開盤車手輪。然后按前述所列方法救援。
救援結(jié)束時(shí)，電梯管理人員應(yīng)填寫救援記錄并存檔。
應(yīng)急演練預(yù)案 3
預(yù)案名稱：
燃?xì)庑孤稇?yīng)急演練
演練地點(diǎn)：
商管餐廳
組織部門：
工程物業(yè)部工程組
演練時(shí)間：
xx年xx月xx日
演練記錄人：
xx
部門負(fù)責(zé)人：
xx
參加演練部門：
工程物業(yè)部
演練類別：
□桌面演練
□現(xiàn)場演練
□提問討論式演練
□全部演練
□部分演練
物資準(zhǔn)備和人員：
培訓(xùn)情況
1、手電、應(yīng)急燈、濕毛巾保證現(xiàn)場照明及維修；
2、維修工具用于修復(fù)、更換設(shè)備；
3、警戒帶、滅火器用于封閉現(xiàn)場、撲救應(yīng)急火情
演練過程描述：
接慧云值班人員電話，商管餐廳內(nèi)燃?xì)鈭?bào)警，值班人員吳振虎迅速趕往商管餐廳廚房查看后發(fā)現(xiàn)是燃?xì)鈭?bào)警器3回路報(bào)警。
同時(shí)安排張洪川現(xiàn)場查看各點(diǎn)位，李金釗查看室外入戶主管道，并及時(shí)關(guān)閉主管道閥門。經(jīng)查看是蒸車燃?xì)夤芙涌谔幮孤┰斐扇細(xì)鈭?bào)警器報(bào)警。
官金通關(guān)閉蒸車，開窗通風(fēng)，劉巖切斷戶內(nèi)主電源，并準(zhǔn)備好維修工具；由吳振虎和張洪川現(xiàn)場維修，開始緊固燃?xì)夤艿澜涌�，維修完成后檢查接口已恢復(fù)正常；由李金釗將燃?xì)鈭?bào)警器復(fù)位，打開主管道閥門；張洪川開啟戶內(nèi)主電源，官金通觀察燃?xì)鈭?bào)警器10分鐘后無報(bào)警動(dòng)作，開啟蒸車并恢復(fù)使用。
預(yù)案適宜性：
充分性評審
適宜性：
□全部能夠執(zhí)行
□執(zhí)行過程不順利
□明顯不適宜
充分性：
□完全滿足應(yīng)急要求
□基本滿足需要完善
□不充分，需要修改
演練效果評審：
人員到位情況
□迅速準(zhǔn)確
□基本按時(shí)到位
□個(gè)別人員不到位
□關(guān)鍵人員不到位
□職責(zé)明確，操作熟練
□職責(zé)明確，操作不熟練
□職責(zé)不明，操作不熟練
演練效果評審：
物資到位情況
現(xiàn)場物資：
□現(xiàn)場物資充分，全部有效
□現(xiàn)場準(zhǔn)備不充分
□現(xiàn)場物資缺乏
個(gè)人防護(hù)：
□全部人員防護(hù)到位
□個(gè)別人員防護(hù)不到位
□大部分人員防護(hù)不到位
協(xié)調(diào)組織情況
整體組織：
□準(zhǔn)確、高效
□協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求
□效率低，有待改進(jìn)
分工：
□合理、高效
□基本合理，能完成任務(wù)
□效率低，沒有完成任務(wù)
實(shí)戰(zhàn)效果評價(jià)：
□達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
□基本達(dá)到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn)
□沒有達(dá)到目標(biāo)，須重新演練
外部支援部門和協(xié)作有效性
報(bào)告上級(jí)：
□報(bào)告及時(shí)
□聯(lián)系不上
消防部門：
□按要求協(xié)作
□行動(dòng)遲緩
醫(yī)療救援部門：
□按要求協(xié)作
□行動(dòng)遲緩
存在問題和改進(jìn)措施：
燃?xì)庑孤斗雷o(hù)用品不充分，請盡快購買到位。
應(yīng)急演練預(yù)案 4
汛期來臨之際，我公司煤礦未雨綢繆，在抓好雨季防汛工作的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)的組織了此次應(yīng)急搶險(xiǎn)演練活動(dòng)，為切實(shí)提高我礦全體職工的安全防范意識(shí)及處置突發(fā)事件的能力，確保我公司煤礦安全度汛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了防大汛抗大災(zāi)的明顯成效�，F(xiàn)將有關(guān)此次防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練具體情況總結(jié)如下：
xx月xx日，我公司煤礦模擬當(dāng)日中午預(yù)計(jì)xx地區(qū)有特大暴雨的情況，礦防汛指揮部利用這一“時(shí)機(jī)”，組織礦防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行了一次“防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案”的演練。
一、演練的內(nèi)容：
模擬xx地區(qū)當(dāng)日中午有特大暴雨，造成我礦主、副斜井以及回風(fēng)立井井口積水達(dá)到30mm深，洪水極有可能灌入井下的危險(xiǎn)，將直接威脅井下作業(yè)人員的安全和礦井的安全。
二、演練的目的：
提高全礦職工的防范意識(shí)，做到未雨綢繆、防范在先，讓搶險(xiǎn)隊(duì)伍和有關(guān)人員熟悉掌握“防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案”的'全部內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)。
三、演練步驟：
當(dāng)日值班調(diào)度員接到氣象部門的緊急通知后，迅速向總指揮報(bào)告，總指揮隨即下達(dá)了啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的搶險(xiǎn)命令，現(xiàn)場指揮部立即組織50人搶險(xiǎn)人員分五個(gè)小分隊(duì)，每分隊(duì)10人領(lǐng)上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙，將裝好的沙袋堆砌在井口，同時(shí)模擬降雨迅速猛增，安裝兩臺(tái)潛水泵排水，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力奮戰(zhàn)，在三個(gè)井口建筑一米高一米寬的攔洪壩，有效地阻止洪水的威脅，至此演練結(jié)束。
四、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)及參加演練人員的情況
xx月xx日上午11時(shí)來我公司煤礦觀摩和指導(dǎo)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)40多人，參加演練的人員共有100多人，其中縣安監(jiān)局局長、煤管局局長、xx鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，演練結(jié)束后，縣安監(jiān)局xx局長，煤管局xx局長分別就我公司防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練給與了點(diǎn)評，在肯定演練成績的同時(shí)也給予提出了具體的不足，這對我公司煤礦下一步防汛搶險(xiǎn)的各項(xiàng)工作都有現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。
經(jīng)過此次“實(shí)戰(zhàn)”演練，我們?nèi)V上下明顯掌握了必要的防汛有關(guān)知識(shí)，對全礦職工起到了防大洪抗大災(zāi)的安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果，錘煉提高了我搶險(xiǎn)隊(duì)伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力，對檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案，完善機(jī)制，煅煉隊(duì)伍，教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用。充分認(rèn)識(shí)到通過演練有針對性采取措施的必要性，對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應(yīng)迅速，程序步驟的安排，出現(xiàn)一些不容忽視的問題，有待于下一步進(jìn)一步的完善和提高，針對發(fā)現(xiàn)的問題有待于進(jìn)一步修訂和完善應(yīng)急救援預(yù)案。
應(yīng)急演練預(yù)案 5
為確保應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)順利開展，按照紫晟煤業(yè)實(shí)際情況，為在事故發(fā)生后能及時(shí)、有效地實(shí)施應(yīng)急救援，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保礦井正常的安全生產(chǎn)秩序，由機(jī)電礦長于德全、總工程師加麥生主持，進(jìn)行了礦井井下一部皮帶機(jī)頭防滅火演練，現(xiàn)將演練總結(jié)匯報(bào)如下：
一、演練時(shí)間：
20xx年5月31日15:0016：00
二、演練地點(diǎn)：
紫晟煤業(yè)井下一部皮帶機(jī)頭
三、演練內(nèi)容：
20xx年3月24日15：00，采區(qū)皮帶巷一部皮帶機(jī)頭主滾筒運(yùn)轉(zhuǎn)期間摩擦出現(xiàn)明火并伴隨煙霧，如遇瓦斯易引起瓦斯爆炸，一氧化碳超限造成有害氣體中毒。
四、演練目的：
1、提高廣大干部、職工在礦井發(fā)生災(zāi)變事故時(shí)的.應(yīng)急能力及自救、互救能力，在礦井出現(xiàn)危及井下職工生命安全的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序地將井下員工全部安全撤離至地面。
2、提高礦井礦各級(jí)管理人員在災(zāi)變發(fā)生時(shí)的協(xié)調(diào)、指揮、組織能力。提高全礦員工緊急避災(zāi)的應(yīng)變能力，最大限度的減少煤礦災(zāi)害事故對礦井造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，進(jìn)一步提升我礦安全生產(chǎn)管理水平。
五、參演人員：
總指揮：
副總指揮：
成員：
調(diào)度值班員：
六、演練過程：
1、15時(shí)00分：調(diào)度員接到采區(qū)皮帶巷一部皮帶司機(jī)郭張保現(xiàn)場報(bào)告：“由于皮帶長時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生磨損老化，在運(yùn)行過程中，摩擦出現(xiàn)明火及煙霧，現(xiàn)在火勢較大，難以控制”。
2、15時(shí)00分：調(diào)度員張強(qiáng)接到事故匯報(bào)后，向一部皮帶司機(jī)郭張保進(jìn)行了詢問，了解到機(jī)頭主滾筒于14:58分發(fā)生火災(zāi)，目前機(jī)頭10米范圍全在火災(zāi)范圍內(nèi)，無人員傷亡。
3、15時(shí)01分：調(diào)度員迅速將事故情況匯報(bào)礦當(dāng)日值班主任值班主任迅速請示礦應(yīng)急救援指揮部總指揮，經(jīng)應(yīng)急救援指揮部總指揮同意，立即決定啟動(dòng)《紫晟煤業(yè)防滅火應(yīng)急預(yù)案》，并通知機(jī)電礦長、總工程師、安全處長、機(jī)電科長、調(diào)度主任、安全科長、通風(fēng)科長、機(jī)運(yùn)隊(duì)隊(duì)長在調(diào)度室集合，各部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
4、15時(shí)07分：調(diào)度主任通知地面變電所值班員立即斷開井下一、二回路總開，井下停止送電地面。同時(shí)通知風(fēng)機(jī)房值班員立即停風(fēng)、準(zhǔn)備反風(fēng)。
5、15時(shí)10分：經(jīng)應(yīng)急救援指揮部人員了解現(xiàn)場情況后，研究決定進(jìn)行反風(fēng)，調(diào)度值班主任通知風(fēng)機(jī)房人員進(jìn)行反風(fēng)。
6、15時(shí)11分：調(diào)度員通知一部皮帶司機(jī)、煤庫下作業(yè)人員、215大巷作業(yè)人員、主井底作業(yè)人員、中央變電所人員佩戴自救器從充電硐室撤至副井底并出井。同時(shí)通知二部皮帶司機(jī)（李建文）佩戴自救器從采區(qū)皮帶巷延火災(zāi)避災(zāi)路線撤至副井底出井。
7、15時(shí)11分：調(diào)度員通知掘進(jìn)隊(duì)當(dāng)班副隊(duì)長（張秋生）一部皮帶機(jī)頭發(fā)生火災(zāi)，立即組織工作面所有人員佩戴自救器從215大巷至充電硐室撤至副井底并出井。跟班副隊(duì)長、班組長、安全員負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)及撤離秩序的維護(hù)，跟班電工負(fù)責(zé)將沿途設(shè)備開關(guān)依次切斷電源。
8、15時(shí)12分：調(diào)度員通知東翼變電所值班員并佩戴自救器從變電所后門撤至東翼風(fēng)橋延火災(zāi)避災(zāi)路線撤至副井底出井。
9、15時(shí)12分：調(diào)度員通知回采隊(duì)當(dāng)班隊(duì)干（馮俊亮）一部皮帶機(jī)頭發(fā)生火災(zāi)，立即組織工作面所有人員佩戴自救器從工作面副巷撤至2-200泵站，延火災(zāi)避災(zāi)路線撤至副井底出井。跟班副隊(duì)長、班組長、安全員負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)及撤離秩序的維護(hù)，跟班電工負(fù)責(zé)將沿途設(shè)備開關(guān)依次切斷電源。
10、15時(shí)13分：地面風(fēng)機(jī)房值班員向調(diào)度室匯報(bào)，反風(fēng)完成。
11、15時(shí)17分：調(diào)度室值班主任向礦山救護(hù)大隊(duì)及集團(tuán)公司總調(diào)匯報(bào)礦井火災(zāi)情況，請求立即救援。
12、15時(shí)20分：一部皮帶司機(jī)郭張保匯報(bào)一部皮帶司機(jī)、215大巷作業(yè)人員、掘進(jìn)作業(yè)人員已全部撤至副立井井底，準(zhǔn)備出井。
13、15時(shí)24分：回采隊(duì)馮俊亮匯報(bào)，回采隊(duì)作業(yè)人員已全部撤至副立井井底，準(zhǔn)備出井。
14、15時(shí)33分：二部皮帶司機(jī)李建文匯報(bào)已撤至副立井井底，準(zhǔn)備出井。
15、15時(shí)36分：井口檢身員向調(diào)度室匯報(bào)經(jīng)過核實(shí)井下人員已全部出井。
16、15時(shí)36分：宣布演練結(jié)束。并安排風(fēng)機(jī)房切換風(fēng)機(jī)，地面變電所、中央變電所、東翼變電所依次送電。
七、演練總結(jié)：
成功之處：
1、所有人員在接到發(fā)生火災(zāi)事故通知后，能夠有秩序的按照當(dāng)班隊(duì)干指揮，有條不紊的組織撤離。
2、一部皮帶司機(jī)，在關(guān)鍵時(shí)刻保持鎮(zhèn)定，膽大細(xì)心，能按章操作、準(zhǔn)確停送電，并及時(shí)將事故情況匯報(bào)調(diào)度室。
3、礦領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)值班能堅(jiān)守崗位，得到消息后能及時(shí)趕到調(diào)度室坐鎮(zhèn)指揮，保持救援搶險(xiǎn)工作有條不紊進(jìn)行。
4、調(diào)度室值班員能夠熟練按照避災(zāi)路線指揮人員撤離工作。
5、井下工人及有關(guān)區(qū)隊(duì)得到命令后能認(rèn)真執(zhí)行命令團(tuán)結(jié)完成任務(wù)。
6、本次演習(xí)完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)，達(dá)到演練要求。
不足之處：
1、個(gè)別地點(diǎn)沒有設(shè)專人接電話，發(fā)生災(zāi)情后不能及時(shí)通知到作業(yè)人員，無法立即組織人員撤離。
2、接到電話后沒有立即進(jìn)行撤離，在撤離過程中個(gè)別職工行動(dòng)緩慢。
3、個(gè)別職工對隔離式自救器使用不熟練。
4、有些職工對井下火災(zāi)避災(zāi)路線不了解。
八、采取措施：
1、加強(qiáng)各變電所配電工停送電業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職工操作技能，發(fā)生事故時(shí)能夠按程序進(jìn)行停送電；
2、對班組長及廣大職工加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化組織紀(jì)律，在面對任何災(zāi)害時(shí)都能做到組織有力，撤離迅速；
3、礦調(diào)度室值班員要加強(qiáng)預(yù)案學(xué)習(xí)，接警后要迅速匯報(bào)災(zāi)害情況，并果斷下達(dá)救災(zāi)命令。
4、加強(qiáng)職工對隔離式自救器使用培訓(xùn)，以及井下避災(zāi)路線的培訓(xùn)，在發(fā)生事故后能夠及時(shí)按避災(zāi)路線進(jìn)行撤離。
應(yīng)急演練預(yù)案 6
一、演練意義
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的'逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
二、演練目標(biāo)
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、指揮組：
組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組
副組長分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組
2、滅火組：
組長
組員。
3、聯(lián)絡(luò)組：
組長
組員
負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
4、疏散組：
組長
組員：各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。
負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域，每道門口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護(hù)組：
組長
組員
負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前，妥善安置傷員。
6、保衛(wèi)組：
組長
重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻�；馂�(zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：
負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報(bào)道。
四、實(shí)施步驟
1、籌備階段
�。�1）傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn)：
3月4日，召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
（2）滅火器實(shí)際操作演練：
3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo)，全體教師每人實(shí)際操作一次。
（3）師生宣傳動(dòng)員：
3月5日大課間，召開全體師生大會(huì)，向師生介紹演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
（4）演練現(xiàn)場布置：
3月5日上午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。
2、演練階段：
�。�1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時(shí)間保密），警報(bào)響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。
�。�2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。
�。�3）救護(hù)演練：五年級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護(hù)組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。
3、總結(jié)階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場集合，由演練指揮組作總結(jié)講話。
�。�2）各年級(jí)演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
�。�3）演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。
應(yīng)急演練預(yù)案 7
為進(jìn)一步樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自我防護(hù)能力，結(jié)合我校實(shí)際，開展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練，特制定演練方案如下：
一、演練目的
針對學(xué)校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上，開展本次防震減災(zāi)逃生演練，檢驗(yàn)師生應(yīng)急避震的`科學(xué)性和有效性，以及震后迅速疏散的合理性和紀(jì)律性，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過防震應(yīng)急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到防震減災(zāi)防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高緊急避震能力
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此次演練工作，成立永樂小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：
副組長：
成員：
三、演練時(shí)間
20xx年10月30日上午課間操時(shí)間
四、演練地點(diǎn)
xx小學(xué)校園內(nèi)。
五、演練程序
�。ㄒ唬┑谝淮尉瘓�(bào)響起時(shí)，發(fā)布第一次命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮，緊急避震”，演練開始。各班教師打開教室門，一樓學(xué)生迅速撤離到操場。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下，進(jìn)行緊急避震，用雙手（或書包）護(hù)住頭部，躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
�。ǘ�1分鐘后，發(fā)布第二次命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負(fù)責(zé)人教師各就各位，指導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。
�。ㄈ┑竭_(dá)應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生要雙手護(hù)頭迅速蹲下或坐下，要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報(bào)告操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮：
2、教學(xué)樓1號(hào)樓（西教學(xué)樓）
疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；一年級(jí)級(jí)部組長xx、四年級(jí)級(jí)部組長xx、五年級(jí)級(jí)部組長xx負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散；
各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵
2、教學(xué)樓2號(hào)樓（東教學(xué)樓）
疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；二年級(jí)級(jí)部組長xx、三年級(jí)級(jí)部組長xx、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散；
各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵
3、辦公樓4號(hào)樓：
疏散總指揮叢樹松，副指揮xx，負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)（4.4、4.3、2.6、1.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。
一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人：
二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵
操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人：
疏散到操場上各班學(xué)生的站位：學(xué)生按先后順序自成兩隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，有缺漏者，及時(shí)查找，并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。
注：沒有安排任務(wù)的副班主任老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
應(yīng)急演練預(yù)案 8
在工區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx月6月18日～23日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)，規(guī)格高、范圍廣。從演練的效果來看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，啟動(dòng)快速。
經(jīng)理對這項(xiàng)工作非常重視，為了保障演練工作的需要，經(jīng)理特別要求參與人員必須服從安排。同時(shí)，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行，項(xiàng)目成立了以總經(jīng)理為組長，書記為副組長，安質(zhì)部《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
�。ǘw現(xiàn)特色，提前準(zhǔn)備，重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉�、�?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性，采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
（一）模擬觸電事故
6月18日上午9時(shí)15分工區(qū)接到觸電事故報(bào)告，在鋼筋加工現(xiàn)場由于1名工人在傳遞鋼筋的途中，踩到了破損的電纜線，觸電倒地；指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，用木棍撥開電纜線，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。9時(shí)20分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔(dān)架上，將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡單的傷口處理，上午9時(shí)25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（二）模擬起重機(jī)傷害事故
6月19日上午10時(shí)05工區(qū)接到起重機(jī)傷害事故報(bào)告，工區(qū)25t吊車在吊空壓機(jī)時(shí)，由于鋼絲磨損嚴(yán)重，導(dǎo)致空壓機(jī)砸傷人員。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應(yīng)急救援，小組成員立即疏散圍觀人員，確定事故發(fā)生的準(zhǔn)確位置、可能影響的范圍、設(shè)備損壞程度、人員傷亡等情況，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時(shí)10分安排2名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡單固定處理，上午10時(shí)20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（三）模擬操作人員高空墜落事故
6月21日上午9時(shí)30分工區(qū)接到高空墜落事故報(bào)告，1名在涵洞墻身趕緊綁扎涵洞準(zhǔn)備下來取鋼筋，在行走中被腳下的鋼筋絆了下，不小心從2米多高的.鋼筋綁扎臺(tái)上摔下，指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織，9時(shí)35分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進(jìn)行臨時(shí)加固，然后把傷員抬上擔(dān)架抬到安全位置，抬時(shí)注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時(shí)40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫(yī)院救治。
（四）模擬火災(zāi)事故
6月23日上午10時(shí)00分天氣睛好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火，快去救，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報(bào)告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工，由電工負(fù)責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時(shí)明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊(duì)員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習(xí)結(jié)束后。
三、取得的具體成效經(jīng)過工區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的總結(jié)，活動(dòng)總體是成功的，達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在：
（一）體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲�(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉了隊(duì)伍；增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí)，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能，提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。
應(yīng)急演練預(yù)案 9
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全知識(shí)講解及應(yīng)急逃生演練。
二、演練時(shí)間：
6月11日星期六
13:00校車到位
13:20全體教師、校車司機(jī)、乘校車學(xué)生到教學(xué)樓前集合，進(jìn)行校車安全知識(shí)講解及疏散演練培訓(xùn)
14:00應(yīng)急疏散演練開始
14:30應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
13:35演練結(jié)束。校車離開
三、演練地點(diǎn)：學(xué)校校門口
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮長：趙東齊
副總指揮：任耀寧支建軍
五、人員安排
1、醫(yī)療救護(hù)小組：
2、后勤保障小組：
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：
4、道路安保小組：
5、緊急上報(bào)小組：
6、照相通訊小組：
六、校車駕駛員凌遠(yuǎn)生對全體師生進(jìn)行校車應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)
情景一：當(dāng)校車側(cè)翻時(shí)
1、被困車內(nèi)——敲側(cè)窗玻璃（先敲四個(gè)角）
跟車教師和駕駛員應(yīng)用逃生錘尖銳的一端朝側(cè)玻璃四角敲打（約距離窗框5厘米左右），玻璃裂開后，再用腳踢或者用硬物繼續(xù)砸，直至玻璃碎裂。
2、車子落水——等車內(nèi)外水壓平衡后逃生
車頭重量都大于車尾。因此汽車在落水過程中，都是車頭先入水，應(yīng)盡量從車后座的車窗逃生。如果汽車有天窗的話，也可以選擇砸碎或推開天窗逃生，特別是在車輛未沉沒的時(shí)候，從天窗逃生是最好的路徑。
情景二：當(dāng)校車司機(jī)身體不適時(shí)
乘車學(xué)生保持鎮(zhèn)靜，跟車教師迅速拉起車輛制動(dòng)手剎進(jìn)行輔助制動(dòng)，配合司機(jī)將車輛緊急靠邊，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶。然后指導(dǎo)學(xué)生有序迅速撤離到道路外側(cè)安全位置，同時(shí)撥打120急救電話對校車司機(jī)進(jìn)行救治。
情景三：車輛發(fā)生火災(zāi)，緊急滅火
掩住口鼻，抓住黃金三分鐘。一旦發(fā)生火災(zāi)，司機(jī)一定要先熄火停車，切斷電源，同時(shí)設(shè)法利用車載滅火器自救，并打開車門疏散車內(nèi)人員。如果火勢不大，車上人員可以用衣物蒙住頭部，依次從車上下來。逃生時(shí)要注意用書包、衣物擋住口鼻，避免高溫空氣信息如口腔、鼻腔，造成煙火灼傷上呼吸道。
七、校車著火演練準(zhǔn)備：
1．電子屏顯示“柏樹塬小學(xué)校車安全應(yīng)急演練”文字。
2．校車學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與校車駕駛員對各校車進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。
3．對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識(shí)和應(yīng)急疏散培訓(xùn)，使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車駕駛員、跟車?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行應(yīng)急門的使用講解。
4．跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線，要提前在校車上對學(xué)生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的講解，教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜；
�。�2）判明情況，思考對策；
�。�3）積極自救，互幫互助；
�。�4）聽從指揮，有序疏散。安排一名學(xué)生演練時(shí)“報(bào)警”。
八、應(yīng)急疏散過程安排：
1、趙東齊校長為全體學(xué)生講解演練時(shí)注意事項(xiàng)：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的.生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。校車自燃著火緊急疏散演練開始！）。
2、由任耀寧、支建軍指揮乘坐校車的學(xué)生按往常一樣由跟車教師引導(dǎo)排隊(duì)上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、由謝長宏在車后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、車內(nèi)跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”跟車?yán)蠋熝杆俅蜷_車門，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回校門前廣場集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車?yán)蠋燑c(diǎn)名。
7、報(bào)警援救
（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是柏樹塬小學(xué)校車的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）跟車教師撥打120報(bào)告：我是柏樹塬小學(xué)校車的跟車?yán)蠋�，校車在柏樹塬小學(xué)外發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）跟車?yán)蠋熛驅(qū)W校校長報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的跟車教師，校車在校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
應(yīng)急演練預(yù)案 10
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定，以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防避震安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全、地震避險(xiǎn)安全責(zé)任，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。
三、演練目的：
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，提高應(yīng)對、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的.能力，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、救災(zāi)工作，特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防避震安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)和避震知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
四、組織機(jī)構(gòu)：
1、指揮部
學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責(zé)：
�。�1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和地震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
（2）負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。
�。�3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、疏散引導(dǎo)組
教學(xué)樓：
組長：
組員：各班班主任
綜合樓：
組長：
組員：
各班班主任
崗位職責(zé)：
�。�1）、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)各班疏散路線圖，利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，以方便學(xué)生疏散為原則，當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)，在校的師生，誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
（2）、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護(hù)演練。
3、后勤保障組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。
4、搶救護(hù)理組
組長：
成員：
職責(zé)：
�。�1）、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)
�。�2）、聯(lián)系急救中心搶救重傷員
�。�3）、妥善安置受傷師、生的安置工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)（指揮部）工作。
五、前期準(zhǔn)備階段
9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案，并對教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用白板、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識(shí)、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不
撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火、地震避險(xiǎn)自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段。
演練時(shí)間定為11月17日，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
要求：
1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
（隨堂教師為第一責(zé)任人）
2、各班主任（或隨堂教師）按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。
其中九年級(jí)師生直接從教室疏散到安全區(qū)域（教學(xué)樓前廣場），八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域；
八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域，各個(gè)樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是：東一層xx，東二層劉xx，東三層xx；西一層xx，西二層xx，西三層xx。各班師生遵照順序，在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域，快靜齊，不得有任何延誤。
3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。
4、在警報(bào)解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后，各班按次序返回教室。
七、總結(jié)反思階段。
演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險(xiǎn)意見建議書或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
應(yīng)急演練預(yù)案 11
一、前言
臺(tái)風(fēng)是我國夏秋季頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害，且具有不確定性和破壞力極強(qiáng)的特征。因此，針對臺(tái)風(fēng)制定專門的應(yīng)急演乤預(yù)案，有助于提升社區(qū)、企業(yè)乃至城市的應(yīng)急響應(yīng)能力，提高災(zāi)害防范的科學(xué)性和實(shí)效性。
二、演練目的'
本次演練的主要目的在于：
1、測試并提升應(yīng)急組織、人員的協(xié)調(diào)能力和處置能力;
2、通過演練，教育和訓(xùn)練廣大人員提高防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)，提升自我保護(hù)能力;
3、發(fā)現(xiàn)預(yù)案的不足，適時(shí)修訂預(yù)案，提高防災(zāi)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
演練時(shí)間：在臺(tái)風(fēng)季節(jié)開始前2-3個(gè)月。
演練地點(diǎn)：演練地點(diǎn)需選擇在可能受臺(tái)風(fēng)影響的區(qū)域，如沿海地區(qū)，事實(shí)上，所有可能面臨臺(tái)風(fēng)威脅的區(qū)域都應(yīng)該進(jìn)行這樣的演練。
四、演練行動(dòng)準(zhǔn)備
1、建立演練觀察團(tuán)隊(duì)，包括專家觀察員和領(lǐng)導(dǎo)觀察員。分享分析結(jié)果，為制定防臺(tái)風(fēng)策略提供決策依據(jù)。
2、設(shè)定參演人員，包括應(yīng)急決策層、應(yīng)急管理層和應(yīng)急執(zhí)行層，各做好自己的職責(zé)。進(jìn)行針對性的應(yīng)急培訓(xùn)，提高演練人員的綜合素質(zhì)。
五、演練步驟
1、啟動(dòng)階段：當(dāng)臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)發(fā)布，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，召開緊急會(huì)議，進(jìn)行防臺(tái)工作部署。
2、應(yīng)急響應(yīng)階段：按照預(yù)案要求，應(yīng)急管理層在決策層的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)，執(zhí)行出動(dòng)搜索救援和撤離工作。
3、緊急處置階段：災(zāi)害發(fā)生后的立即啟動(dòng)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。
4、恢復(fù)重建階段：緊急處置完成后，進(jìn)行災(zāi)后環(huán)境修復(fù)和生產(chǎn)恢復(fù)工作。
六、演練總結(jié)
1、演練結(jié)束后，由演練現(xiàn)場觀察團(tuán)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議。
2、根據(jù)總結(jié)情況，修訂演練預(yù)案，優(yōu)化應(yīng)急管理流程。
3、對于演練表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰，鼓舞人心。
七、后續(xù)工作
1、及時(shí)修訂和完善應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步提升災(zāi)害應(yīng)對能力。
2、將演練認(rèn)真總結(jié)，構(gòu)建和優(yōu)化臺(tái)風(fēng)防控機(jī)制。
3、推廣演練經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。
臺(tái)風(fēng)的威脅無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們的防災(zāi)減災(zāi)能力，而一個(gè)科學(xué)、實(shí)效的臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練預(yù)案無疑是提升這種能力的利器。做好防災(zāi)減災(zāi)工作，確保人民的生命安全和產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
應(yīng)急演練預(yù)案 12
一、預(yù)案目的
本預(yù)案旨在通過模擬特定應(yīng)急場景，檢驗(yàn)和提升組織（如企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等）應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保在真實(shí)事件發(fā)生時(shí)，能夠迅速、有序、有效地采取應(yīng)對措施，最大限度地減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響。
二、應(yīng)急演練類型
根據(jù)演練目的和范圍的不同，應(yīng)急演練可分為以下幾種類型：
桌面推演：通過會(huì)議形式，模擬應(yīng)急響應(yīng)過程，討論決策和行動(dòng)方案，主要用于檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和協(xié)調(diào)性。
功能演練：針對某一應(yīng)急功能或特定任務(wù)進(jìn)行演練，如通訊聯(lián)絡(luò)、人員疏散、醫(yī)療救援等，側(cè)重于單項(xiàng)功能的實(shí)操性檢驗(yàn)。
全面演練：模擬真實(shí)事件的.完整應(yīng)急響應(yīng)過程，包括預(yù)警、決策、行動(dòng)、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)，全面檢驗(yàn)組織的應(yīng)急能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。
三、應(yīng)急演練準(zhǔn)備
成立組織機(jī)構(gòu)：設(shè)立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員職責(zé)，確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。
制定演練計(jì)劃：根據(jù)組織特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)分析，確定演練目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。
編寫演練腳本：詳細(xì)描述演練場景、事件發(fā)展、角色分配、行動(dòng)步驟等，確保演練過程真實(shí)、可控。
準(zhǔn)備物資設(shè)備：根據(jù)演練需求，準(zhǔn)備必要的通訊設(shè)備、安全裝備、救援工具等。
培訓(xùn)參與人員：對參與人員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案和演練流程的培訓(xùn)，確保他們熟悉自己的角色和職責(zé)。
四、應(yīng)急演練實(shí)施
啟動(dòng)演練：由領(lǐng)導(dǎo)小組宣布演練開始，并按照腳本設(shè)定的場景觸發(fā)應(yīng)急響應(yīng)。
執(zhí)行應(yīng)急響應(yīng)：各小組按照預(yù)案要求，執(zhí)行預(yù)警、報(bào)告、決策、行動(dòng)等步驟，模擬真實(shí)應(yīng)急場景。
記錄觀察：由專門的觀察員記錄演練過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、存在的問題和改進(jìn)建議。
終止演練：當(dāng)演練達(dá)到預(yù)定目標(biāo)或遇到不可控情況時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組宣布演練結(jié)束。
五、應(yīng)急演練評估與總結(jié)
收集數(shù)據(jù)：整理演練記錄、觀察報(bào)告、參與人員反饋等，全面收集演練數(shù)據(jù)。
分析評估：對演練過程進(jìn)行客觀分析，評估應(yīng)急預(yù)案的有效性、參與人員的反應(yīng)速度和能力、物資設(shè)備的適用性等。
總結(jié)報(bào)告：編寫演練總結(jié)報(bào)告，包括演練目的、過程、結(jié)果、存在的問題和改進(jìn)建議。
改進(jìn)措施：根據(jù)評估結(jié)果，制定針對性的改進(jìn)措施，優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案，提升應(yīng)急能力。
六、預(yù)案更新與維護(hù)
定期復(fù)審：每年至少對預(yù)案進(jìn)行一次復(fù)審，確保其符合當(dāng)前的組織特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)狀況。
更新內(nèi)容：根據(jù)復(fù)審結(jié)果和實(shí)際情況，對預(yù)案進(jìn)行必要的修訂和更新。
培訓(xùn)與教育：定期對組織成員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn)，提高全員應(yīng)急意識(shí)和能力。
應(yīng)急演練預(yù)案 13
一、預(yù)案目的
明確應(yīng)急演練的目的，如提高應(yīng)急反應(yīng)能力、檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性、提升員工安全意識(shí)等。
二、適用范圍
說明預(yù)案適用的.范圍，包括但不限于突發(fā)事件類型（如自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等）、地域范圍、人員范圍等。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急工作，包括決策、協(xié)調(diào)、資源調(diào)配等。
各應(yīng)急小組：如搶險(xiǎn)救援組、警戒疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、事故調(diào)查組等，明確各組職責(zé)和分工。
四、應(yīng)急響應(yīng)流程
事故報(bào)告：明確事故報(bào)告的程序、方式和時(shí)間要求。
應(yīng)急響應(yīng)：根據(jù)事故級(jí)別啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)程序，包括現(xiàn)場處置、人員疏散、救援物資調(diào)配等。
應(yīng)急指揮與協(xié)調(diào)：明確應(yīng)急指揮體系，確保各應(yīng)急小組之間的協(xié)同作戰(zhàn)。
信息發(fā)布：及時(shí)、準(zhǔn)確地向相關(guān)部門和公眾發(fā)布事故信息，避免恐慌和誤解。
五、應(yīng)急資源保障
救援物資：列出所需的救援物資清單，如消防器材、急救藥品、通訊設(shè)備等。
救援隊(duì)伍：明確救援隊(duì)伍的人員構(gòu)成、聯(lián)系方式和集結(jié)地點(diǎn)。
培訓(xùn)與演練：定期開展應(yīng)急培訓(xùn)和演練，提高員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
六、預(yù)案演練
演練計(jì)劃：制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，包括演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員等。
演練實(shí)施：按照計(jì)劃進(jìn)行演練，模擬真實(shí)場景，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性。
演練評估：對演練過程進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
七、預(yù)案修訂與完善
定期評估：定期對預(yù)案進(jìn)行評估，確保其符合當(dāng)前的安全形勢和法律法規(guī)要求。
修訂與完善：根據(jù)評估結(jié)果和實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。
應(yīng)急演練預(yù)案 14
一、前言
臺(tái)風(fēng)是自然災(zāi)害的一種常見形式，嚴(yán)重威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高我國抗擊臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的能力，加強(qiáng)應(yīng)急救援預(yù)案制定，優(yōu)化災(zāi)害管理流程，提高災(zāi)害控制和后期復(fù)原的效率，特制定本預(yù)案。
二、目標(biāo)
本預(yù)案主要目標(biāo)包括快速響應(yīng)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害，最大限度減少災(zāi)害損失，理順救援遣送順序，保證受災(zāi)群眾生命安全，降低災(zāi)害影響。
三、組織機(jī)構(gòu)
由政府出臺(tái)應(yīng)急管理政策，設(shè)立臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理小組，具體分為信息收集組、后勤保障組、現(xiàn)場救援組、災(zāi)后重建組四個(gè)部分，以了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)、物資保障、現(xiàn)場救援、后期修復(fù)。
四、應(yīng)急工作流程
1、臺(tái)風(fēng)預(yù)警階段：信息收集組積極獲取臺(tái)風(fēng)信息，做好防臺(tái)風(fēng)宣傳工作，提醒群眾做好防臺(tái)風(fēng)準(zhǔn)備。
2、臺(tái)風(fēng)來臨階段：組織撤離危險(xiǎn)區(qū)域的'居民，關(guān)閉風(fēng)險(xiǎn)設(shè)施，安排群眾到安全地點(diǎn)，現(xiàn)場救援組待命。
3、臺(tái)風(fēng)過后階段：現(xiàn)場救援組進(jìn)入災(zāi)區(qū)，進(jìn)行搜救工作，后勤保障組提供救援物資，災(zāi)后重建組了解災(zāi)情，編制恢復(fù)重建方案。
五、應(yīng)急資源保障
政府負(fù)責(zé)為應(yīng)急行動(dòng)提供必要的優(yōu)先權(quán)和資源，包括物資、交通、通訊設(shè)施等。
六、預(yù)案實(shí)施與監(jiān)控評估
本預(yù)案一經(jīng)啟動(dòng)，應(yīng)急處理小組就全面開始各項(xiàng)工作，政府也會(huì)定期檢查應(yīng)急工作進(jìn)展，評估防災(zāi)救援效果。
七、預(yù)案演習(xí)
為了驗(yàn)證預(yù)案的可行性和實(shí)時(shí)性，每年至少進(jìn)行一次模擬演習(xí)，調(diào)整完善預(yù)案內(nèi)容。
八、預(yù)案更新
根據(jù)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的發(fā)生情況、技術(shù)的發(fā)展以及社會(huì)的需求變化，定期更新預(yù)案，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的新的挑戰(zhàn)。
通過對臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練預(yù)案的設(shè)計(jì)，我們能夠更好地應(yīng)對臺(tái)風(fēng)帶來的挑戰(zhàn)，最大程度保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。無論是政府還是社會(huì)各方，都需要緊密配合，凝聚一股共同對抗自然災(zāi)害的力量。
應(yīng)急演練預(yù)案 15
為確保全體職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保單位各項(xiàng)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我單位消防環(huán)境建設(shè)與設(shè)施的實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、消防安全工作成員的職責(zé)分工
組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)狀況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成單位領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。
(一)通訊組：組長：xx
成員：xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告單位消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組：組長：xx
成員：xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組：組長：xx
成員：xx(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的.緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組：組長：xx
成員：xx。
各單位領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各部門逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在部門員工、緊急疏散中的安全);負(fù)責(zé)各辦公室人員逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo));
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、人員疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知單位領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散狀況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員就應(yīng)正確引導(dǎo)撤離人員奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急狀況，管理人員及工作人員務(wù)必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
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