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初中生的作文

時(shí)間:2023-02-01 09:56:47 初作文 我要投稿

初中生的作文合集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中生的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文合集10篇

初中生的作文 篇1

  初三學(xué)生馬上就要離校了,回想起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中感慨頗多。尤其是臨近畢業(yè)的這段時(shí)間,真是親眼看著這群孩子由幼稚一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟,很欣喜的見證著一些同學(xué)走上自己的人生之路,當(dāng)然,也見證著更多的迷!

  L班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,學(xué)生活潑、熱情、集體榮譽(yù)感很強(qiáng),到了臨近畢業(yè),雖然有些有一些微妙的變化,但還是非常積極的,每次總是在我焦慮的時(shí)候,他們反過來會(huì)安慰我。第一次面臨人生的抉擇,他們比我預(yù)想中要沉著、有遠(yuǎn)見、有目標(biāo)。在全校對(duì)職業(yè)高中都不看好的情況下,三個(gè)女生毅然開啟了上職校的先河,她們平時(shí)在班里的表現(xiàn)不算是特別突出,但面對(duì)自己的人生抉擇時(shí)的這種堅(jiān)毅果斷,是我不曾料到的;女生小s和小c則剛好相反,小s喜歡音樂,平時(shí)自己寫寫歌詞,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不讓繼續(xù)上學(xué),小s開始和我說的時(shí)候我還勸她努力向家人爭取一下,后來也只能勸她在以后的.人生道路上自己去創(chuàng)造繼續(xù)自己愛好的條件了……而小c的家里十分支持她上學(xué),只是她自己不愿意再學(xué)習(xí)了,兩個(gè)人開玩笑的說要能對(duì)換一下多好,可我感覺到她倆都有自己的無奈;“豪哥”曾經(jīng)非常堅(jiān)決的對(duì)我說不上高中,我非常驚訝于他的堅(jiān)決,因?yàn)檫@時(shí)候大多數(shù)人都在猶豫不決。他告訴我家里還有兩個(gè)雙胞胎的弟弟,我明白了,這個(gè)孩子太懂事,不想為父母添負(fù)擔(dān)。可沒過兩天,他又問我職業(yè)中專的學(xué)歷可不可以去當(dāng)兵,因?yàn)樗氘?dāng)兵,可是現(xiàn)在當(dāng)兵需要高中學(xué)歷,我告訴他應(yīng)該行,因?yàn)閮蓚(gè)學(xué)歷是同等的,沒想到第二天班主任就告訴我他也要去上職高了,等我看到他時(shí),他已經(jīng)打好了行李準(zhǔn)備出發(fā)了。

  我知道在這抉擇的里面有太多太多班主任和家長的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的決心的。

  S班的學(xué)生相對(duì)來說我覺得他們比較晚熟,這三年來上課也一直非常順心,可晚熟的另一面恐怕在畢業(yè)時(shí)要顯現(xiàn)出來了,那就是在面臨抉擇的時(shí)候,他們沒有自己的主見。小j和小l是家中的獨(dú)生子,以他們的成績上高中是行不通的,他們的父母支持他們,給他們選擇的自主權(quán),可惜的是他們根本不會(huì)使用,只會(huì)一味的和一些人混天撩日,絲毫不去考慮接下來自己應(yīng)該要面對(duì)什么;小x也是獨(dú)子,自己很想去上職高無奈父母反對(duì),也只好依從;女生小z的職高之路斷送在了鄰居大嫂的嘴里,鄰居大嫂告訴她自己就是上的職高,還讓她看看自己現(xiàn)在,我不敢說小z的未來怎樣,但鄰居大嫂恐怕沒告訴她自己曾經(jīng)學(xué)到和經(jīng)歷到的東西;小m在班里不怎么說話,但很懂事,因?yàn)榧彝サ木壒蕦W(xué)習(xí)情緒初二以來一直不怎么好,但他喜歡當(dāng)兵,家人打算給買個(gè)高中去上,他自己不太愿意,鑒于“豪哥”的例子,我和他談了一次,一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間互相說了很多,但也許終究自己拿不了主意了……

  同樣的年齡,同樣的學(xué)知識(shí),一直以來只覺得兩個(gè)班學(xué)生的思維差別很大,但一直也找不出哪里不同,也許在面對(duì)人生的態(tài)度上各自不同吧。初中這一路走來,從他們身上看到的、學(xué)到的、感受到的很多,有時(shí)他們身上也有自己的影子,有時(shí)他們經(jīng)歷著我自己從前的人生,更多的時(shí)候看著他們我在想,將來我自己的孩子是怎樣的?以后又該如何指導(dǎo)她的人生之路呢。

初中生的作文 篇2

  我的初中生活——雨后彩虹

  記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我高興的不得了。對(duì)即將來臨的新生活充滿了好奇和向往,第一天上學(xué)的前一個(gè)晚上,竟激動(dòng)的睡不著覺,F(xiàn)在回想起來,才覺得當(dāng)時(shí)的我是多么的幼稚、可笑,F(xiàn)在真的想回去了卻已經(jīng)變成了一場無法挽回的夢(mèng)。只記得夢(mèng)中的我傻的快樂、傻的可愛。人是在不斷的成長中漸漸長大的,每成長到一個(gè)階段,都需要付出一定的代價(jià)。而我付出的是從前那個(gè)沒有憂愁和煩惱的我。

  初中生活就素描一樣,除了黑就是白,簡單而單調(diào),沾上水就化成一片渾濁,卻也是一種生活。我覺得自己仿佛就是掉進(jìn)了一個(gè)巨大的旋渦中,用一種模式重復(fù)著消耗著我的青春,沒有了喧鬧的生活,它失去了精彩和活力,靜的像一攤死水。是從什么時(shí)候開始,我的生活竟變成了這樣。

  我獨(dú)自一人走在空蕩蕩的大街上,漫無目的的尋找著我自己都不知道的東西。望著路邊高大的梧桐樹,一種空蕩蕩的憂傷浮上心頭。我輕輕的撫摸著樹干上的一道道疤痕,回憶的大門瞬間敞開。我突然想起,這條街上曾埋沒過我無數(shù)歡快的笑聲,和小伙伴們充滿稚氣的歌聲。它很偏僻,卻十分幽靜,所以小伙伴們都喜歡來這里玩,因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)不會(huì)聽到大人們的責(zé)備聲和抱怨聲,我們手拉著手,對(duì)著天空吶喊,喊出一片屬于我們的天地,對(duì)著云彩唱歌,唱出心中的那份喜悅。那個(gè)粗壯的樹干上,還留著我成長的足跡,那一道比一道高的疤痕還是同當(dāng)年一樣清晰,不知道我刻下去的時(shí)候,大樹有沒有感到疼,但我知道我的心此時(shí)如同被刀割般的疼痛。離開的時(shí)候,我突然好懷念從前的這條街,從前的那些伙伴,更懷念從前的那個(gè)我。

  Magic是我的同桌兼死黨,她是個(gè)追求時(shí)尚的女孩,但也只是嘴上說說,卻不敢在實(shí)際中這樣做。因?yàn)閯傔M(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,她的服飾就使她挨了老師一頓教導(dǎo)。她說“:學(xué)校扼殺了青少年擁有活力的權(quán)利。”我問她“:時(shí)尚就是活力嗎?”她笑著說“:是活力的一種,我追求時(shí)尚是為了豐富自己的生活,如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中,自己都會(huì)感到累的,何談得上有活力呢?”我仔細(xì)想了想,覺得也有道理。小說一直被視為影響學(xué)生進(jìn)步的一大障礙,所以我從不去接觸它們。而Magic卻不這樣認(rèn)為,她只要一有空就看小說,學(xué)習(xí)依舊那么好,還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。她說,看小說也是享受生活的一種方法,小說并沒有你想象中的那么恐怖,只要你懂得怎樣利用時(shí)間去看它們,其實(shí)對(duì)你的學(xué)習(xí)是不會(huì)有影響,還會(huì)對(duì)你產(chǎn)生幫助作用,我不就是一個(gè)活生生的.例子嗎?我問她為什么喜歡看小說。她說得挺傷感的,她說“:初中生活讓我覺得很單調(diào),很沒意思。小說中,主人公身邊總會(huì)發(fā)生這樣或那樣的事,或喜或悲,看完后,我總會(huì)有一種親身經(jīng)歷過的感覺,它為我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄托,我總想,等長大以后,我的生活或許就不會(huì)在像現(xiàn)在這樣子了。你呀,成天悶悶不樂的,讓我看了都心疼,你也可以學(xué)著找適合自己的生活樂趣。 蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我為什么從來沒想過為自己的生活添色彩呢?我早已厭倦了這種生活模式,只知道抱怨、獨(dú)自傷心,卻不曾想過改變生活的模式,畢竟生活是屬于我自己。我一便又一便的回顧過去,然后任淚水打濕我的衣服,卻不愿往前面看。

  我再次來到那棵梧桐樹邊時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑,我默默地說“:也許這是我最后一次來這里,過去的一切我已回顧的太多了,眼淚也流得太多了,F(xiàn)在,我要微笑著面對(duì)生活,自己去改變它,我會(huì)頭也不回的一直向前走,希望有一天和別人談起自己的初中生活時(shí),我可以笑著說,我的初中生活是雨過天晴后的一道彩虹。所以,這是我最后一次對(duì)你哭,哭出一個(gè)全新的我!闭f著我的眼淚順著臉頰滾落下來。只是我分不清這是高興的淚水還是傷心的淚水。但我知道一點(diǎn),就是我真的長大了。

初中生的作文 篇3

  梅花開了,我們幾個(gè)愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。

  成都人愛梅花,歷史上是出名的。宋代,是成都的梅花較興盛的時(shí)期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職。愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩:“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪!

  朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩人陸游的詩景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時(shí)的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人,從城西的青羊?qū)m開始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的詩景,早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里,我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

  有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但是并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣和韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的`白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……

  不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花和雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但是濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動(dòng),十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。

  行走在美畫美景和詩意之中,我們都不說話,靜靜地用心靈和梅景交流著彼此的感悟。

初中生的作文 篇4

  我的初中生活是快樂的,也是單調(diào)的,沒有給我留下過多的印象,唯一留下的就是跟英語老師賭氣逃課,跟他們?cè)谕饷嫱。那時(shí)真的很天真,也很傻。跟老師賭氣,就因?yàn)樗狭R我們,其實(shí)我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)成績并不差,可不知道為什么就是不想上她的課,討厭她的人還是討厭英語課,我現(xiàn)在也記不清楚了,可當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不把老師放在眼里,就是每天早上到了學(xué)校放下書包就離開學(xué)校,一直到放學(xué)才回到學(xué)校。那時(shí)我們是旱冰場,臺(tái)球廳的?,可是到現(xiàn)在我一樣也沒學(xué)會(huì),真不知道當(dāng)時(shí)都干什么了。我叫他們哥,原因很簡單,就是想報(bào)復(fù)李,真夠傻得,就因?yàn)樗矚g別人不喜歡我,其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒什么過多的感覺,就是大家哄哄的,他也真有趣還叫人打我,雖然沒打成。后來上了高中我害怕提起的這件事,這個(gè)人,就好像被人抓住把柄似的,怕別人笑話,真夠幼稚的。后來就認(rèn)當(dāng)時(shí)的'“狗幫”的兄弟們當(dāng)了哥哥,雖然他們不一定都記得我了,可我始終沒忘記這件事。初中的傻事不止這一件,記得當(dāng)時(shí)我們上化學(xué)課,很無聊,我們前后四個(gè)人就玩起了五子棋,結(jié)果一不小心被老師逮住了,轟出了教室,我們不但沒求老師還調(diào)轉(zhuǎn)屁股推著車子去玩了,真夠膽大的,現(xiàn)在想起來都好笑。雖然這樣,我覺得我的初中生活還是很快樂的,沒有太多的傷感,沒有眼淚,沒有傷害(起碼對(duì)我來說不算傷害)?墒蔷褪沁@樣的生活影響了我的高中,給我留下了太多的遺憾,太多的無奈與后悔。

初中生的作文 篇5

  初三苦,初三累,初三的孩子愛流淚。上初三了,我整天都徘徊在語,數(shù),外,English,和魯迅,老舍等等前輩之間。

  好想有個(gè)愉快的假日,痛痛快快地玩上一場?伞袄硐胧敲篮玫模F(xiàn)實(shí)是殘酷的”,哎還是死心吧!每當(dāng)我嘆聲連連時(shí),好友都會(huì)勉勵(lì)道:“現(xiàn)在苦,過了初三才是甜,今年奮戰(zhàn)以后,假期就可以痛快的玩上一朝!贝嗽挻_實(shí)是道理,以下純屬本人幻想,請(qǐng)勿輕易相信。

  暑假第一天,我已預(yù)定了韓國兩月游的票,和幾位“同窗好友”一起走進(jìn)前往韓國的.飛機(jī)。一夜的奔波,終于到達(dá)了,韓國果然非同凡響,一離開機(jī)場,我們就四處瘋玩,待我們玩累后,吃上一頓風(fēng)味大餐,美美的睡上一覺。哎|真充實(shí)!第三天,好友“麗麗”出主意道:“聽說,韓國的服裝款式風(fēng)格漂亮,大方,我們?nèi)hopping如何?”一語驚醒夢(mèng)中人。我們迅速到達(dá)衣城,開始挑選自己喜歡的衣物.“哇!好可愛的裙子呀?”麗麗流著口水驚嘆道。接著便傳來各“時(shí)尚愛好者”的瘋狂之音。滿滿的購物籃,一大把的鈔票,真是讓人歡喜讓人憂。

初中生的作文 篇6

  在我的記憶中,我曾記得這樣的地方,一進(jìn)大門,里面充滿了歡笑聲、哭泣聲和朗朗的書生,因?yàn)槟鞘俏业臉穲@——學(xué)校。

  在我的心目中它永遠(yuǎn)是最美麗的地方,因?yàn)槟抢镉形页砷L的足跡,是我充滿憧憬和理想開始的地方,所以那是我的樂園。

  春天的校園是溫暖的,也是五彩繽紛的,因?yàn)槟抢锍錆M了愛,那一次,我一不小心在路上倒了,把腳扭了,腿也破了,我以為他們會(huì)嘲笑我,我沒想到的.是居然有人向我伸出了手,就在那一刻我收獲了一份永久的友誼,并且在那一刻連鳥兒也高興的長出了婉轉(zhuǎn)的曲子,柳枝也穿著那綠色的新衣服跳起舞來,跟鳥兒的歌聲應(yīng)和著,因?yàn)槟抢镉形易羁鞓返幕貞,所以我很快樂,所以那是我的樂園。

  夏天的校園是快樂的,也是最綠的時(shí)候,每天一下課就回到走廊里去玩游戲,有一次,我們玩碰一碰,每個(gè)人不到一分鐘分鐘就會(huì)摔一次跟頭,每個(gè)人都碰,你追我,我趕你,有事要跑一個(gè)走廊,還是不會(huì)累,因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谙硎苤鞓,每天如此,所以那是我的樂園。

  秋天的校園是愛哭泣的,因?yàn)槁淙~要走了,大雁也與我們告別了,但他的美卻讓人陶醉不已。我那一次數(shù)學(xué)考了七十多分,我哭了一個(gè)下午,別人都去閱讀室了,只有我和朋友在那里,因?yàn)槲铱蘖耍笥言谀抢锱阒,一直在說一些安慰我的話,她說:“我想要那個(gè)向來堅(jiān)強(qiáng)的你,從來不服輸?shù)哪悖皇乾F(xiàn)在這個(gè)愛哭的你!蔽衣犃诉@一番話立刻就不哭了。哪里有最大的勇氣和和面對(duì)困難而從不哭泣的我,所以那是我的樂園。

  冬天的校園是寂寞的,因?yàn)橹挥邪装}皚的雪。我們因?yàn)橐恍┦虑槌臣芰,可是不久我們都向(qū)Ψ降懒饲,我們和好了,讓那個(gè)寂寞的季節(jié)和寂寞的我不再如此,讓那純潔的雪,見證了我們那份純潔的友誼,所以我是快樂的。

  在那里我們哭過,笑過,快樂過,努力過,那是我永遠(yuǎn)的樂園!

初中生的作文 篇7

  近幾天,可能是因?yàn)樘柟那椴缓,一直沒有露出笑臉。天上的烏云一片接著一片,板著臉在空中飄來蕩去,不時(shí)還傳來一兩聲可怕的怒吼,就是這樣,太陽公公還是沒能排遣掉郁悶的心情,最后竟淅瀝嘩啦地落下淚來。

  由于這幾天一直都是陰天,下雨。我本來就對(duì)潮濕的空氣過敏。這下我身上一下子起了好多濕疹,不撓還好,一撓立刻就會(huì)紅一大片,奇癢無比,難受至極。媽媽習(xí)慣性地拿出撲爾敏來給我吃。此情此景,不禁讓我想起了去年夏天的一件事。

  也是這樣陰雨連綿的天氣,我的身上起了好多的濕疹。奶奶給我熬了姜糖水讓我驅(qū)寒。喝完辣辣的姜糖水,我覺得好了一點(diǎn)。媽媽隨后就帶我去椒山藝校學(xué)習(xí)國畫,可是剛出門沒有幾分鐘的時(shí)間,我的身上又開始癢起來,我忍不住用手去撓,直撓得臉上身上一片片的紅起來。媽媽看我這樣,急得不得了。

  我一抬頭,發(fā)現(xiàn)在椒山附近有一家診所,已經(jīng)早早的開了門。上面寫著南關(guān)第三衛(wèi)生室,媽媽一看,如遇救星,她迫不及待地拉著我走進(jìn)了診所。我們剛走進(jìn)去,一股草藥味道撲面而來。一位年過花甲的老爺爺,帶著一個(gè)老花鏡。正坐在椅子上聚精會(huì)神地翻看一本厚厚的醫(yī)學(xué)書。

  老爺爺看到我們走了進(jìn)去,便微笑著說:“丫頭怎么了?”。媽媽簡單的說了一下,老爺爺仔細(xì)地看了看我身上的紅疙瘩?赐曛,老爺爺就從柜子里,拿出一個(gè)白色的藥瓶,用小勺數(shù)出幾片白色的'小藥片。又熟練地倒進(jìn)一個(gè)白色的小紙袋里。說:“丫頭起的是濕疹,這是幾片撲爾敏,你讓丫頭按照上面寫的方法去吃就可以了。注意盡量別受潮,多喝點(diǎn)熱水!眿寢屢贿咟c(diǎn)頭一邊說:“好的,那這藥多少錢?”老爺爺笑著說:“算了吧,不要錢了,又不是什么貴東西。值不了多少錢”“這怎么行呢,不能讓您做賠本買賣,您說是吧?”“,沒事沒事,下回再來再說吧!”媽媽見老爺爺如此執(zhí)著,只好說:“那謝謝您了!”說完,我們就要走出門診的大門,老爺爺又急急忙忙叮囑我們說:“這個(gè)藥吃完了可能想睡覺,我看丫頭這是要去上課吧,這會(huì)就先別讓她吃呢,不然會(huì)犯困的。””

  走出小門診的大門,我和媽媽都非常感動(dòng)。在人人都向錢看的年代,老爺爺卻這樣守住一片凈土。雖然仍是在酷熱的夏日,我卻分明感受到了一股清涼的感覺涌入我的心扉。

初中生的作文 篇8

  初中生活像什么?像一個(gè)酸、甜、苦、辣、咸所匯集的五味瓶,讓我時(shí)時(shí)刻刻品味著多彩的初中生活。

  “一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號(hào),那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,一天天刻苦的軍訓(xùn),在剛開學(xué)就讓我們這些初一新生,嘗到了初中生活的辛酸,而就是這種讓人記憶深刻的酸,在以后的生活中會(huì)成為學(xué)習(xí)的“常客”。

  花兒香,蜜兒甜,五味的初中生活自然少不了最重要的.味道——甜。在我的記憶中,最甜的時(shí)候莫過于老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。一次歷史課上,老師就大加表揚(yáng)了我一番,這時(shí),我的心中就像灌了蜜一般甜。

  “學(xué)海無涯苦作舟”。我雖然不贊同說學(xué)習(xí)是苦的,但我也不得不承認(rèn)在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作業(yè),緊張的課程,無一不體現(xiàn)著這個(gè)“苦”字。晚上做完小山般的作業(yè),抬頭一看,已近九點(diǎn),還要溫習(xí)本天的功課,溫習(xí)完功課,已經(jīng)十點(diǎn)多了,兩個(gè)眼皮像壓了千斤的巨石,想睜也睜不開。一覺睡到天明,又要開始新一天的生活。我相信,有了這種苦的付出,才會(huì)有甜的回報(bào)。

  說到辣字,人們難免會(huì)想起紅似火的朝天椒,其實(shí),五味的初中生活也帶一點(diǎn)點(diǎn)辣味。記得有一次,語文課上爭論一道題,都爭得面紅耳赤,也沒爭出個(gè)結(jié)果,最后發(fā)展到吵了起來,還是老師制止了這一場面。

  至于咸嘛,就體現(xiàn)在體育課上了。同學(xué)們積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著我們。咸也許就是五味中的最后一味吧!

  這五種不同的味道,匯集成了我精彩豐富的初中生活,它們相互聯(lián)系,指引我刻苦學(xué)習(xí),走向成功的彼岸!

初中生的作文 篇9

  初一的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

  小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

  初中的學(xué)習(xí)科目越來越多、作業(yè)越來越難、知識(shí)越來越復(fù)雜,自然也會(huì)覺得:初中生活很累。

  每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的斥責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的`時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

  僅僅一年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字,在一起暢談天下大事、在一起跳皮筋、打籃球?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!周記大全

  也是僅僅一年的時(shí)間里,是老班的淳淳教導(dǎo)讓我突然發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  小時(shí)候,總是在友情面前爭執(zhí)。記得有一次老班在與我談話的過程中問了我這樣一個(gè)問題:你捫心自問一下,從小到大你有過值得你信任,知心的好朋友么?這個(gè)問題震住了我,看來我錯(cuò)了,我未必有過什么知心朋友,或者在小時(shí)候的我的眼中,只要?jiǎng)e人聽我的,那或許就是朋友吧!可是我錯(cuò)了,不!那不是現(xiàn)在的我想要的朋友,F(xiàn)在回頭想一想,原來當(dāng)時(shí)的自己是那么的天真。自從升到了七年級(jí),越來越發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自此逐漸改正……

  一年以來,才發(fā)現(xiàn)自己那么的堅(jiān)強(qiáng)又是那么的脆弱,在與同學(xué)天真的做抗?fàn)帟r(shí),才發(fā)現(xiàn)自己之后輸?shù)挠卸鄳K,但在我輸過的無數(shù)次后,才感覺到自己的無知,所以我要改變自己,多一個(gè)朋友多一片天地,這也許就是上天派給我的使命吧!如果要問我剛進(jìn)初中階段學(xué)到的什么最銘心,那么我會(huì)告訴你:來到宏力,就算我知識(shí)方面什么也沒學(xué)得太好,但我學(xué)會(huì)了做人,那樣也是值得的!

  靜靜地?cái)?shù)著期末的倒計(jì)時(shí),默默的翻著那寫滿字眼的同學(xué)錄,深深地感受即將離開的不舍……

  僅僅一年的時(shí)光,真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的東西,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,短短的一年,是我最快樂,最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在永遠(yuǎn)的七(4)班之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

初中生的作文 篇10

  平時(shí)跟媽媽去逛街,媽媽總會(huì)買咖啡喝,卻從來不肯讓我喝。說是不適合小孩子喝,弄得我心里直癢癢,于是,我總想找個(gè)機(jī)會(huì)嘗一嘗它的味道。

  暑假里的一天下午,爸爸媽媽都不在家。我抑制不住內(nèi)心的興奮,哈哈,機(jī)會(huì)來了!前兩天舅媽從越南旅游回來送了一盒“G7”咖啡給媽媽,一直放在家里的茶幾上。我連忙拿了一包,三下五除二拆了放進(jìn)杯子,跑進(jìn)廚房拿起熱水瓶毫無猶豫的加了水,接著勺子攪拌了一陣,熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的香氣,我迫不及待地喝了一小口!嗯!味道真不錯(cuò),似乎有些像巧克力,但是又比巧克力香,難怪媽媽這喜歡喝。等它稍涼了一些,我一咕嚕地像喝飲料一樣一下子就把它喝完了。聽說這個(gè)咖啡冰鎮(zhèn)一下味道也很好,于是我又泡了一杯做冰鎮(zhèn)咖啡,就這一下午的.時(shí)間我喝了兩杯咖啡,我還暗自回味著咖啡的美味。

  可是,就在這一天晚上,都已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了,我躺在床上翻來覆去的睡不著。小鬧鐘的滴答聲此刻也特別煩人,用被子捂著頭又覺得太悶。數(shù)羊,“一只綿羊兩只綿羊三只綿羊……"還是睡不著。唉……黑夜真漫長啊!不知道什么時(shí)候,我才迷迷糊糊地睡著了。

  第二天起床后,我整個(gè)人迷迷糊糊的,走到哪都想睡覺。媽媽問我是不是喝了咖啡,我只好老實(shí)交代。原來咖啡會(huì)使人睡不著覺。哎!都是咖啡惹的禍!

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