關(guān)于班級作文400字錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的班級作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級作文400字 篇1
吃是孩子們的天性，為了滿足我們的喜好，為了讓我們痛痛快快的過把癮，整個四年級開啟了一場美食風(fēng)波。我們得知這個消息時心花怒放，全班嗷地一聲叫了出來。
回到家里，我告訴了媽媽我要自己做，我要做的菜是：炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。
我先開始了做炸雞柳。我先把準(zhǔn)備好的雞柳拿出來，然后把油倒進(jìn)鍋里等油熱，等待的時間真是度秒如年呀！我把準(zhǔn)備好的`雞柳放進(jìn)鍋里，只見雞柳倒進(jìn)鍋里的那一刻油花沸騰，咕嘟咕嘟的直冒泡，等雞柳變成橙色的之后把它們裝進(jìn)盤子里就行了。
接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個雞蛋，倒進(jìn)一個碗里，打勻之后倒入鍋內(nèi)，炸成塊狀后裝入盤內(nèi)，再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內(nèi)，等紅色的湯汁炸出來之后再和蛋一起燴炒，一盤菜就大功告成了。
中午媽媽把我送到學(xué)校，組長和組員都過來問我做了什么，我剛坐下一會兒，孫老師來了，我們大家都很開心，因為美食節(jié)就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什么，小燦帶了水果沙拉，小燁帶了春卷藕夾子，小吉帶了可樂雞翅，小蔣帶了糖醋排骨，小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響，大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的雞柳，組長大喊一聲停，全組目瞪口呆，你們一個個是土匪嗎？，組長風(fēng)波平息之后我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了，接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。
美食節(jié)真有趣！
班級作文400字 篇2
一個漫長的暑假過去了，新的一個學(xué)期開始了。今天是開學(xué)第一天，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室里，突然來了一位陌生的老師，他告訴了我們一個不幸的消息，我們要分班了。
“啊……”全班同學(xué)都叫了起來，“怎么會這樣”“剛見面就分開，我有點舍不得�！薄蠹夷阋痪湮乙痪涞拈_始討論起來。
“安靜。”老師嚴(yán)厲地叫了起來。全班同學(xué)都安靜了，誰也不敢發(fā)出一絲聲音。老師接著說道：“我現(xiàn)在把你們分到各個班級，現(xiàn)在，念到名字的.留在二班�！币粫䞍汗Ψ�，就把名字念完了，嗚嗚~~，沒有念到我的名字，可是我還是想留在二班。但是沒辦法，只能跟著大部隊走了。我被分配到一間陌生的班級，大部分都是我不認(rèn)識的同學(xué)。就在這時來了一位女老師，她面帶微笑的向大家自我介紹，她是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。周老師很快幫我們分配好位置。我的同桌是位男生。他雖然不高，但是有點小肉肉，還有點可愛。我在新的班級還交到了一些新朋友。
時間過得飛快大家還來不及熟悉彼此，就要放學(xué)了。希望在新的班級我們大家和睦相處一起努力，一起進(jìn)步，提高整個班級的成績以及素質(zhì)，為班級爭光。
班級作文400字 篇3
今天，班上炸開了鍋，因為我班正在討論“日本大地震，中國該不該援助”的話題。昨天，王老師讓我們回家去做準(zhǔn)備，所以今天大家個個神采飛揚(yáng)，胸有成竹。王老師一聲令下，正方的武可心便“刷”地一下子站起來說：“我覺得應(yīng)該援助，因為我國和日本是鄰國，應(yīng)該互相支援，否則，日本的核輻射會隨著海水六道中國的一些地區(qū)，造成污染，所以應(yīng)該支援，以免災(zāi)情加重�！�
反方的'王瑞立刻反駁：“他們以前還攻打我們中國，不可原諒！”陳婉月再也按捺不住了：“我們應(yīng)該有一顆寬容的心，讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭，只有和平，這樣不好嗎？”李子墨接著說：“陳婉月說的對，再說了，以前他們攻打中國是他們祖宗干的事，不能怪普通老百姓�！狈捶街苷舐曊f：“沒聽說過日本有科學(xué)家在海邊做核武器來對付我們嗎？他們?yōu)榱瞬蛔尳?jīng)濟(jì)損失而不顧人民利益，所以他們活該，我們不應(yīng)該支援他們�！�
周正原的話如一石激起千層浪，班上已經(jīng)進(jìn)入白熱化，正方李子墨說：“那是因為他們國家太弱，他們只是為了保護(hù)自己而發(fā)明武器，我們就更應(yīng)該支援他們了�！�
就這樣，一場討論會在同學(xué)們的唇槍舌劍中完滿結(jié)束。
班級作文400字 篇4
“嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛�！芭九九尽币魂嚺氖致�，原來是我們班里的幾個調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個班真是太有趣了，充滿喜怒哀樂。
首先，先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個同學(xué)打鬧在一起，一會兒抓一下同學(xué)的頭發(fā)，一會兒拍同學(xué)的肩膀，等他轉(zhuǎn)過身去，便跳到了另一邊，活像一個頑皮的小猴子，被他戲耍的.人都怒目相對，有的還上來打他幾下，他左一閃右一閃，一邊還做著鬼臉，本來那些生氣的同學(xué)，也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂，既讓人生氣又讓人高興，真是個小頑童�。�
下面便是怒，說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄別人，但他做得一點兒也不過火，而吳一飛便不同了，他做得就太過火了。一下課有時拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個個都怒氣沖沖地，敏感的人一下子便能感受到整個教室的氣溫便上升了，這還用說是怎么回事嗎？當(dāng)然是同學(xué)們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑，同學(xué)們又一涌而上。并且他不光這樣，更可惡的是，他在我們專心聽講，沒有一個人說話時，他拿著一塊木頭，趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個木頭，左砍一下，右砍一下，把一旁的人都打攪完，他這才笑嘻嘻地做個鬼臉干他的事了。
先介紹那么多，無論是孟祥于或是吳一飛，不管是其中的任何一個離去，大家的心里應(yīng)該都是空落落的，因為我們大家已經(jīng)融為一體，是一個團(tuán)隊了。
班級作文400字 篇5
提到咱們班，那可是“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嘤邪舜笞澹小八x族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個副族“接話族”。
接話族
接話族是名副其實的愛接話，一到老師上課，他們就在桌子下面偷偷的說話，同學(xué)聽見了，他不揭穿，反而把自己知道的也給接過去，老師一拍講桌，他們才短暫地停止，只要一有時間，他們還是無止無休地談?wù)摗?/p>
最讓老師頭疼的'“作文頭痛族”占我們班的一半還多，8個班的差生都被分了進(jìn)來。其中，包括作文頭痛族。
作文頭痛族
對于他們來說，是天不怕地不怕，就怕寫作文�？�，這一節(jié)是作文課，他們有的抓耳撓腮，有的猛抓頭皮，還有的搖頭晃腦就是寫不出來，老師也給過他們好幾個題材了，可是他們只寫老師給他們說的，其他的還是一竅不通。
睡仙族
睡仙族只占我們班的五分之一，連老師也拿他們沒法子。上課時，他們只要一有機(jī)會就趴在桌子上呼呼大睡，不管是在老師寫字時還是看書時，只要一有機(jī)會，他們便會看準(zhǔn)時機(jī)。他們似乎睡不夠，連課下都“呼呼”大睡。對于這一族，我實在是太敬佩了。
我們班是八仙過海各顯神通，你完全可以問我其他族的情況哦。
班級作文400字 篇6
捉“鬼”啦，近來我老被“鬼”纏身，搞得我心神不寧，無奈之下只好當(dāng)一回‘捉鬼大師’，捉鬼行動就此拉開帷幕。
我要先對付這“粗心鬼”，“除暴安良”。這鬼纏在我身上，不是讓我考試看錯題目，就是丟三落四。前一次數(shù)學(xué)考試，做解決問題時，把月當(dāng)日做，結(jié)果做錯了，第二、第三次都沒檢查出來，就在我第四次時，終于檢查出來了，及時改正了錯誤。這次幸虧及時把這只該死的“鬼”給捉了出來，不然分?jǐn)?shù)就隨這只“鬼”而去了。
這只“膽小鬼”可真難對付啊，沒辦法誰讓它纏在了我們班同學(xué)身上。一天我和“膽小鬼”在教室里寫功課，寫著寫著，“膽小鬼”有點想上廁所，可他害怕不敢去。于是我就和他一起去。我們一走出教室，黑漆漆的走廊閃著淡淡的綠光，顯得格外的.可怕。我們走著，突然我發(fā)現(xiàn)有一個開關(guān)，應(yīng)該是電燈的，我剛要轉(zhuǎn)身跟“膽小鬼”說時，他居然先跑回了教室。到了回家的時候，“膽小鬼”實在忍不住了，他可不想尿褲子，于是就來找我了。走著，走著，一位老師從走廊盡頭閃過，“膽小鬼”卻說有一只鬼閃過，我告訴他那不是鬼，可他就是不聽。我讓他別把老師想成鬼，要往好處想�！澳懶」怼庇昧宋业姆椒ê螅僖膊慌潞诹��！白焦泶髱煛痹俅位馕C(jī)。
班上的鬼太多了，我一時也捉不完，下次我一定把這鬼給捉完，讓你大開眼界，我們班真可以稱得上是‘鬼結(jié)晶’。
班級作文400字 篇7
近我們學(xué)校舉辦了一次“紅紅火火過大年，歡天喜地美食匯”的聯(lián)誼活動。校園內(nèi)年味濃濃，喜氣洋洋，一片熱鬧非凡的景象。對于這次活動，我可是盼望已久了，因為我媽媽做的美味雞翅也被選上了。
隨著葛校長的一聲下令，陣陣鞭炮聲響起，美食節(jié)活動正式開始了，我們一家人早就忙豁開來，看媽媽一身廚師服裝，真像一位大廚呢，她熟練的'把熱氣騰騰的雞翅盛出鍋，我和爸爸開始呦喝著招攬客人。一開始，只有零星的幾個小朋友過來購買，我還真有點擔(dān)心我們的生意，但不一會兒，我們班的同學(xué)都來給我們捧場，再加上我們許教師的大力宣傳，嘿嘿，馬上就立竿見影，一群人蜂擁而上，擠得水泄不通，我們幾個小老板忙得不亦樂乎�！班�，真好吃”，“這個雞翅真美味啊”“這雞翅比奧爾良雞翅還好吃”……各種贊美聲傳入我們的耳朵，我們聽了心里像樂開了花，還有好多人向我們詢問這雞翅的做法呢，不一會兒，我們的雞翅就賣的差不多了。媽媽叫我去別的攤位看看，買些自己喜歡吃的小吃。
這次美食節(jié)，我的收獲真大呀！我不僅體會到了勞動的快樂，還品嘗到了好多傳統(tǒng)美食，真期待下個美食節(jié)！
班級作文400字 篇8
班級大戰(zhàn)又開始咯！唉，不知怎的，同學(xué)們對李蕊是多么的不滿，不敢給老師說，就像我來告狀，可是，再多的錯，我也解決不了問題呀！
我正在講臺上謝老師給我交辦的任務(wù)，不一會兒，胡雪雪、馬艷萍等人跑過來把我叫出教室門口神神秘秘的`對我說：“老師最信任你了，你就去給老師說，李瑞不盯背課文的事情�！蔽殷@叫一聲；什么？我走到辦公室門口三次，就是不敢說才，還是給她留點面子比較好，可是，她們一催，我昏了頭，一下就進(jìn)入我無法交代、解釋的洞口里面了……
我相信李瑞，雖然我對她的所作所為也感到憎恨，但是，經(jīng)過這一戰(zhàn)，我相信她會有所改變。以前的她，讓老師憎恨她，同學(xué)看扁她，她卻一點都不在乎。
為什么這一次，李瑞卻無緣無故的被人唾棄？大家不都是剛認(rèn)識的一段時間嗎？我就納悶了。
我和李睿也做過一學(xué)期的朋友，大家都全我不要和她來往時，我還是不聽，大家畢竟都是朋友嘛，有什么恩怨不能化解的呀？可是，我沒聽他們的話，成績從的確是一落千丈。
唉……從這件事情我總結(jié)了一句話，世界上沒有什么事情都是你想象的那么簡單，如果你用心靈去感受到別人都唾棄那位的時候，你會發(fā)現(xiàn)她的好！
班級作文400字 篇9
在我們這個班里，有許許多多的“奇才”，像文壇奇才、金嗓子、運動健將、幽默大王，下面由我來向大家介紹：
運動健將——李文風(fēng)
李文風(fēng)是何許人也，此人身高1米六，打籃球為全年級第一，某日，竟要與體育老師比。到了比賽那一天，我等將操場圍的水泄不通，只見吾李哥氣勢洶洶的向老師靠近，體育老師悠然自得，仿佛早已勝券在握，李文風(fēng)首先發(fā)球，只見他攻勢凌厲，打得體育老師節(jié)節(jié)敗退，最終以0：8結(jié)束比賽，我等皆為狂喜，為李文風(fēng)喝彩。
幽默大王——李科
為何稱此人為幽默大王，皆因打趣，搞笑，全為此人特長，現(xiàn)舉一事為大家說明。
某日，吾師因為有急事沒來，讓我等上自習(xí)，我等在老師走后開始討論“國家大事”，這時李科站出來說：“今日不知大家聽沒聽說過一支歌�！蔽业葐栐弧笆裁锤�？”李科放開了嗓子，唱曰：“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包。我去炸了學(xué)校，老師不知道，點上火，趕緊跑。”逗得我等皆為大笑，正失色間，發(fā)現(xiàn)吾師已站在門口，老師一聲怒吼：“唱啊，繼續(xù)唱�！焙蠊上攵�，李科挨了頓“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。
怎么樣，我們班的'兩大“奇才”好不好，除此之外，本班還有別的奇才、怪才、歪才，歡迎來本班參觀。
班級作文400字 篇10
我們班有許多有趣的事情，有時候還會在操場上學(xué)習(xí)其他人的作文呢。
瞧，班主任陳老師把我們領(lǐng)到了操場上，對我們說：“現(xiàn)在以小組為單位，每個小組相互批改其他同學(xué)的作文，要學(xué)會取長補(bǔ)短�！泵總�小組各自選了一塊地方，坐下來相互點評其他同學(xué)的作文。
我們小組選擇了臺階那邊，坐下來開始點評作文。首先叫作者來讀作文。讀的過程中，我們會幫忙把錯別字圈起來，也把病句找出來，讓作者修改；然后，把好詞好句重點說一下，好讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。就這樣把所有人的作文都評講完后，我們還要總結(jié)一下，比如：誰的句子用得好；誰的描述夠詳細(xì)；自己又學(xué)到了些什么……
通過幫助其他同學(xué)批改作文，我學(xué)到了許許多多的寫作方法：學(xué)到了曹昱蕾會模仿別人的.作品和恰當(dāng)?shù)挠脭M聲詞的方法；鐘佳妮在選材方面的適當(dāng)；鄔秋月的語言幽默風(fēng)趣；王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動，我想以后可以多多舉行，不僅僅是作文，其他方面也行，這樣同學(xué)們就能在各個方面都做到取長補(bǔ)短了。
【班級作文400字】相關(guān)文章：
班級的作文12-23
班級的作文10-18
班級作文02-16
文明班級作文06-16
新的班級作文06-20
反映班級的作文06-20
班級奇人作文07-08
班級達(dá)人的作文07-01
友愛的班級作文08-04
歡樂的班級作文07-11