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教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-09-06 15:20:57 秀雯 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)

  在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 1

  根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

  本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過(guò)黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來(lái),謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的無(wú)比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的'偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生。

  這次班會(huì),達(dá)到了預(yù)期的目的,起到了激醒學(xué)生尊師的思想,拉近了師生的距離,會(huì)成為師生感情更進(jìn)一步的起點(diǎn)?傊,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 2

  本次活動(dòng)開展得很成功,通過(guò)本次班會(huì)學(xué)生抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。通過(guò)古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

  慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

  老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師,就讓我們?cè)俅巫8N覀兊睦蠋,祝他們教師?jié)快樂,祝他們?cè)谛碌膶W(xué)年能夠心想事成,健康幸福。

  本次主題班會(huì)主題鮮明,目的'明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),xx老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 3

  九月是鮮花盛開的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,xx幼兒園的全體教職工舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)中,教師們敬愛的xxx園長(zhǎng)給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);熱愛幼兒,有教無(wú)類;因材施教,激發(fā)創(chuàng)造;終身學(xué)習(xí),不忘初心;為每一名幼兒的美好未來(lái),我愿奉獻(xiàn)全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式,誓言就像一把標(biāo)尺,時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。

  彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的`一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)平臺(tái),宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學(xué)基本功,又促進(jìn)了音樂表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動(dòng)增添了一份色彩。

  活動(dòng)后教師們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造xx幼兒園教師高尚的師德形象,做家長(zhǎng)滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 4

  20xx年xx月xx日晚上,xx管理1班全體同學(xué)和班主任xx老師在xx學(xué)院22401教室開展了一次主題班會(huì),該班會(huì)是以“感念師恩”為主題且圍繞老師為了教育嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)等的事跡同學(xué)真摯地對(duì)老師表達(dá)感謝和發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師說(shuō)的話……

  會(huì)議項(xiàng)目如下:

  1、團(tuán)支書主持會(huì)議并講話:

 、艖c祝教師節(jié)暨“感念師恩”的主題班會(huì)是為了給我們大家一次從內(nèi)心真摯地對(duì)老師說(shuō)聲謝謝的機(jī)會(huì)。老師為了教育我們嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)等的事跡都出現(xiàn)在我們每個(gè)人的求學(xué)之路的路途中,因此,為了表達(dá)我們對(duì)老師的感謝和崇敬我們團(tuán)委組織召開了此次主題班會(huì)。

  ⑵感謝求學(xué)路途之中的各位老師,祝愿老師們教師節(jié)快樂,愿老師身體健康工作順利……希望同學(xué)們?cè)诶蠋熒险n是遵守紀(jì)律。

  2、班主任陳鵬程老師講話:

  (1)謝謝同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)之際給老師問候和祝愿,也感謝團(tuán)委和團(tuán)支書組織這次班會(huì),讓大家有了一個(gè)更好的交流時(shí)間,能夠加深彼此的了解和團(tuán)結(jié)老師與同學(xué)的師生情。

  (2)老師的愿望是希望每一個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講敢于提問等成為國(guó)家的.棟梁,為自己為老師為學(xué)校為國(guó)家爭(zhēng)光……

  3、班長(zhǎng)發(fā)言:

  感謝所有老師的栽培和教育自己才有了今天,老師好比父母,為了我們成材無(wú)私奉獻(xiàn)著…祝老師們教師節(jié)快樂,希望老師身體健康天天開心工作順利。

  4、學(xué)生自由發(fā)言:

  所有同學(xué)都上臺(tái)介紹自己的老師們的辛苦事跡,一一表達(dá)了自己對(duì)老師辛苦教育自己的感謝和對(duì)老師們說(shuō)一句自己最想說(shuō)的話。

  總結(jié):今天晚上的班會(huì)開展取得圓滿成功,在這次慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”主題班會(huì)的開展中,同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了老師這個(gè)職業(yè)的偉大,老師這個(gè)稱號(hào)的光榮,以及在這偉大和光榮的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無(wú)私奉獻(xiàn)…的精神。我們要謝謝老師們,要對(duì)老師們表達(dá)我們對(duì)他們的崇敬和佩服…老師們,謝謝你們了,謝謝你們教授我們課本知識(shí)和做人的道理以及生存的本領(lǐng)等。因?yàn)槔蠋焸兊慕虒?dǎo):我們所有學(xué)生才有今天,社會(huì)發(fā)展也才如此的迅速…最后,祝老師們教師節(jié)快樂、天天開心、身體健康、工作順利。

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 5

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會(huì)生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

  本次活動(dòng)中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開。經(jīng)過(guò)黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來(lái),歌頌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)、給老師奉上了節(jié)日祝福;展開了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認(rèn)識(shí)老師一天的工作:

  上課、批閱作業(yè)、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的演變的'資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又遇到了中華尊師

  重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生。

  總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、認(rèn)識(shí)老師、體驗(yàn)老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不敗!

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 6

  20xx年的教師節(jié)是中國(guó)教師節(jié)。金秋九月,空充滿了對(duì)老師的感恩之情。尊師重教是永恒的美德。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的良好習(xí)慣,我校開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng);顒(dòng)早上七點(diǎn),我們?cè)诮虒W(xué)樓門口擺放了兩塊裝飾好的展板,并安排了禮儀人員。老師走進(jìn)教學(xué)樓,禮儀人員向老師敬禮,祝老師節(jié)日快樂。老師走的時(shí)候,禮儀人員照看老師,祝老師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾電臺(tái)開始廣播給老師送祝福。結(jié)束后,同學(xué)們貼在黑板和辦公室門上的祝福語(yǔ),讓老師們度過(guò)了一個(gè)難忘而快樂的教師節(jié)。這個(gè)慶祝教師節(jié)的活動(dòng)是一個(gè)完美的結(jié)束。這項(xiàng)活動(dòng)的主要特點(diǎn)如下:

  1、主題明確,效果明顯:教師節(jié)舉辦活動(dòng)的目的是祝全體教師教師節(jié)快樂,讓教師感受到教師節(jié)的節(jié)日氣氛。我們舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,通過(guò)“向老師致敬”讓效果更加明顯;顒(dòng)當(dāng)天上午,受到祝福的老師們都很開心的向我們?cè)儐柫烁嗷顒?dòng)的細(xì)節(jié),并給同學(xué)們送上了很多祝福。有老師說(shuō)“今天早上收到同學(xué)的節(jié)日祝福,真的很開心,很感動(dòng)……”這句話表達(dá)了很多收到祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高:全體師生參與了此次活動(dòng),很多家長(zhǎng)也參與其中。在學(xué)生給老師送花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜蜜的笑容,看到學(xué)生送的卡片上的每一個(gè)字,老師們的'心里都更加甜蜜。學(xué)生的祝福和老師的感謝匯聚在一起,整個(gè)教室洋溢著溫馨的氣氛。

  在寫賀卡的同時(shí),我也表達(dá)了同學(xué)們的真摯情感,并向所有的老師致以誠(chéng)摯的祝福。在給老師們送上鮮花和賀卡的同時(shí),也向老師們送上衷心的節(jié)日問候和祝賀。老師們也回報(bào)了他們的熱情,和同學(xué)們聊得很開心。在聊天中,老師和學(xué)生之間的距離變得更近了。

  這個(gè)教師節(jié)學(xué)校也號(hào)召老師和家長(zhǎng)參與其中。家長(zhǎng)寫下感動(dòng)自己的老師故事,老師們互送祝福,在全校分享。這不僅帶動(dòng)了老師的積極性,也讓家長(zhǎng)更加了解我們工作的艱辛和目的。增加了家校合作。

  3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過(guò)程中,全體工作人員配合默契,努力工作,自始至終為本次活動(dòng)操心,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  在本次活動(dòng)中,各部門、各大隊(duì)長(zhǎng)、各中隊(duì)積極配合,宣傳動(dòng)員學(xué)生積極參與本次活動(dòng),營(yíng)造了尊師重教的良好氛圍;同學(xué)們也積極響應(yīng),為老師送上祝福,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍。

  因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促,所以活動(dòng)中有很多浪費(fèi)學(xué)生不必要時(shí)間的場(chǎng)景。通過(guò)總結(jié),希望能在接下來(lái)的活動(dòng)中努力做得更好。

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 7

  九月的教師節(jié),各班組織各種活動(dòng)慶祝這個(gè)節(jié)日?偟膩(lái)說(shuō)有三個(gè)主題,也讓學(xué)生感受到這個(gè)節(jié)日對(duì)老師的重要性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,也讓老師感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生對(duì)他們的愛。以下是教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié):

  首先,在國(guó)旗下講話

  在周一的升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表都被組織起來(lái)發(fā)表了自己的節(jié)日致辭,他們都給老師們送上了節(jié)日的祝福,使整個(gè)學(xué)校沉浸在節(jié)日的氣氛中。也讓全校都知道了教師節(jié)活動(dòng)的序幕已經(jīng)拉開,各個(gè)班級(jí)都做好了各自的準(zhǔn)備來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。讓老師在這樣莊嚴(yán)的`時(shí)刻感受到學(xué)生對(duì)他們的愛。

  第二,黑板報(bào)

  教師節(jié)前,每個(gè)班都舉辦了以表?yè)P(yáng)老師為主題的黑板報(bào)。也讓學(xué)生提前做好了教師節(jié)的準(zhǔn)備,讓他們知道教師節(jié)有多重要。從資料的收集中,也可以知道有哪些老師的事跡值得表?yè)P(yáng),感受到老師們平時(shí)在創(chuàng)作中對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。黑板上的字里行間,也能讀出學(xué)生對(duì)老師的感激之情。

  第三,班會(huì)

  教師節(jié)那天,各班組織了各種各樣的班會(huì),有繪畫,唱歌,跳舞,詩(shī)歌朗誦,表演,給老師寫信,寄賀卡。學(xué)生們自發(fā)地用各種形式表達(dá)對(duì)老師的祝福和感謝。讓老師們過(guò)一個(gè)有意義有價(jià)值的假期。老師和學(xué)生一起慶祝這個(gè)節(jié)日,這也展示了學(xué)生的才華和能力。

  第四,慶祝

  學(xué)校還集體組織了慶祝活動(dòng),給老師送花送禮物,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師活動(dòng),讓老師們表達(dá)工作感受,了解老師們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛。同時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也送來(lái)了慰問品,讓老師們知道,他們沒有忘記自己的工作,也沒有忘記自己的節(jié)日。

  教師節(jié)是一個(gè)特殊的教師節(jié),學(xué)生們積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,不僅帶來(lái)了許多優(yōu)秀的作品,也讓老師們調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。在班會(huì)上也展出了很多作品,或者以視頻的形式讓全校師生欣賞?梢哉f(shuō)這次活動(dòng)很成功,也感動(dòng)了老師們,同學(xué)們得到了一次感恩的體驗(yàn)和教育。

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 8

  9月9日下午是我們第二大周開學(xué)返校的日子,迎來(lái)了我們教師自己的節(jié)日。下午我就將晚上的班會(huì)內(nèi)容告訴孩子們了——教師節(jié)。一下午,孩子們忙得熱火朝天,高興極了。

  晚上一進(jìn)教室,全班孩子一起站了起來(lái),齊聲說(shuō)了“于老師,祝您明天教師節(jié)快樂,我們愛您!”。呵呵,真想不到,二年級(jí)的.小不點(diǎn)們,點(diǎn)子還挺多,讓我好一激動(dòng)!所幸,我就將班會(huì)交給孩子們主持了。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下孩子們將班會(huì)分為以下三個(gè)部分:

  一、誰(shuí)知道教師節(jié)是哪一天,有什么意義?

  二、教師節(jié)當(dāng)天,我們?cè)撛趺幢憩F(xiàn)?

  三、獻(xiàn)給老師的禮物。

  一邊聽著孩子對(duì)明天即將到來(lái)的教師節(jié)的種種表現(xiàn)(如:上課認(rèn)真聽講,吃飯時(shí)將飯吃光,不打架,不讓老師生氣等等)的侃侃而談,一邊欣賞孩子為我準(zhǔn)備的歌曲和畫,我不由一陣酸意涌上心頭?纯次野嗟暮⒆佣嗝炊,多么為老師著想,他們是如此的善解人意。孩子們,其實(shí)老師也特別想對(duì)你們說(shuō),老師也愛你們,愛你們每一個(gè)!

  非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的特意安排,成就了這次我與孩子們心與心的交流,通過(guò)本次班會(huì)的召開,讓我明白了,今后我會(huì)用十二分的熱情與愛心來(lái)愛我的孩子們,照顧他們,與他們共同成長(zhǎng)!

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 9

  本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的',效果良好。

  本次班會(huì)的亮點(diǎn):用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學(xué)的才情。

  班會(huì)中略顯不足的是:參加班會(huì)的老師不到齊,陸續(xù)與會(huì),效果受到一定的影響;沒有做到人人有節(jié)目,部分同學(xué)略顯拘謹(jǐn);多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學(xué)的發(fā)揮。

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 10

  本次活動(dòng)我們事先建立健全了活動(dòng)指導(dǎo)小組,召開了專題班主任會(huì),并對(duì)本次活動(dòng)的意義、目的、要求和程序進(jìn)展宣傳、發(fā)動(dòng)。給了班主任充分的準(zhǔn)備時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)這次以“感恩老師”為主題的活動(dòng),參與人數(shù)之多,活動(dòng)影響之深在我校是空前的,活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的效果。通過(guò)這次感恩老師主題教育活動(dòng),主要有以下四大收獲:

  1、班主任能積極配合,主動(dòng)參與,對(duì)感恩老師活動(dòng)高度重視,沒有應(yīng)付了事的思想,并且在活動(dòng)中班主任可以親力親為,全程參與活動(dòng)過(guò)程,與學(xué)生互動(dòng),拉近了與學(xué)生的間隔。

  2、學(xué)生精神相貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,認(rèn)識(shí)到了老師對(duì)自己的'恩情。在聽課中感人的場(chǎng)面經(jīng)常出現(xiàn),學(xué)生可以對(duì)自己的老師有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),通過(guò)感恩老師活動(dòng),拉近了學(xué)生與老師間的間隔,加強(qiáng)了互相間溝通,消除了障礙,通過(guò)感恩活動(dòng),學(xué)生的責(zé)任心明顯增強(qiáng)增加了。

  3、在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)好的學(xué)生,一些主持程度與組織才能和表演才能相當(dāng)突出的學(xué)生脫穎而出,為我們下次活動(dòng)奠定了良好的根底。

  4、通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生理解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時(shí),通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記兩個(gè)感恩節(jié)(老師節(jié)、老師的生日)。

  總之,通過(guò)感恩老師活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  當(dāng)然,我們?cè)诨顒?dòng)中還遇到一些問題,如在活動(dòng)中,極個(gè)別班級(jí)對(duì)活動(dòng)重視不夠,節(jié)目質(zhì)量不高,有敷衍的痕跡。并且個(gè)別班級(jí)的節(jié)目與本次活動(dòng)脫節(jié),活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)的流程掌握不夠好,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦信ψ龊谩?/p>

  學(xué)生的思想教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程。雖然我校學(xué)生的思想教育工作通過(guò)這次感恩教育有了宏大收獲,但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩老師”為主題的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實(shí)、抓出長(zhǎng)效!案卸骼蠋煛卑嚓(duì)會(huì)作為一項(xiàng)活動(dòng)雖然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩老師”應(yīng)該成為教育工作者永久的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永久主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)展到底吧!

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 11

  在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)

  9月4日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  二、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

  9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  三、“敬師卡”制作活動(dòng)

  我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的`娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。

  四、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱

  學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵槪蠋焸冊(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。

  慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。

  教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 12

  九月金秋,空氣中漂移著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在老師節(jié)9月10日那天,我們班組織同學(xué)們開展了一系列慶祝活動(dòng),讓老師們快樂地度過(guò)這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。同時(shí)借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊師訓(xùn)練,有助于大家養(yǎng)成敬重師長(zhǎng)的好習(xí)慣。

  1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為老師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個(gè)同學(xué)都寫上自己最想和老師們說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師們的敬重之情。一張張漂亮的卡片, 帶給了老師們很多的歡快。有的.老師還歡樂地向我們?cè)儐栔谱骺ㄆ募?xì)節(jié),歡樂地與同學(xué)們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。

  2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學(xué),給每個(gè)任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶,祝老師們節(jié)日歡快。上課起立的時(shí)候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達(dá)我們對(duì)老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們的祝福,老師們的感謝匯 合在一起,小小的教室里布滿了溫馨感恩氣息。有一個(gè)老師說(shuō):雖然是短短的祝福,但挺溫和也挺感動(dòng)的。這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。

  3、觀看老師一天的工作。有的同學(xué)說(shuō),過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威武,往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了。但經(jīng)過(guò)這幾天的觀看,我才知道,老師們挺不簡(jiǎn)潔的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅念A(yù)備卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)45分鐘。再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  作為我們初一新生第一次大型的班級(jí)活動(dòng),在本次老師節(jié)的慶;顒(dòng)中,全體同學(xué)都主動(dòng)參預(yù)到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),團(tuán)結(jié)、合作,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍,也體現(xiàn)了我們班級(jí)的集體分散力。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們走近了老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,縮短了師生之間的距離。

  活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘卻。桃李不言,下自成蹊。讓我們連續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

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