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實(shí)用的友情的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的友情的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文600字 篇1
牽掛猶如無形中的繩，牽動(dòng)著心；
牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無話可說，信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨，它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對(duì)你的思念！
每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的`我們總是有著歡樂的笑容，令人開懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
牽掛使我有了動(dòng)力，使我在不知不覺中有成長了不少。而友誼正是牽掛的肥料，慢慢滋潤著它。隨著時(shí)間到逝去，它也在伴隨著我長大。
我牽掛著心中那個(gè)青春的友誼！
友情的作文600字 篇2
我和她之間關(guān)系永遠(yuǎn)都是那么的鐵，我們之間的“閨蜜”關(guān)系有好久了，她默默地給我?guī)椭�；她，給了我很美好的回憶，她，永遠(yuǎn)都是給別人完美的微笑，有事自己扛，可能我就是因?yàn)樗暮浪愿癫磐娴媚敲幢M興。
這一天，那一刻，我慌了，因?yàn)槲腋杏X她在慢慢地疏遠(yuǎn)我，放學(xué)也不和我并肩走了，也不在我哭的時(shí)候講笑話給我說說笑笑了，放學(xué)她和別人一起說著，笑著走出了校門，我卻一個(gè)人默默地跟在她們身后，后面幾天都是這樣。直到有一天，有好幾個(gè)女生和我一起玩，我也不好推辭，上體育課時(shí)，有位同學(xué)摔倒了，我找到了桌子里的紅花油，同學(xué)問我哪來的，我說是她買給我的，同學(xué)就說我們關(guān)系真好。上一次，我在體育課不小心也摔倒了，她求了老師多次才放她去買了紅花油。那一刻，我聽到了這個(gè)消息，不知為何，眼眶紅了，似要滴出滾燙的大豆子。可又硬生生的逼回去了。
突然想到了她對(duì)我的好，感覺好幸福，可又很疑惑她為何有意疏遠(yuǎn)我，明明還喜歡和我一起哭，一起笑，一起鬧，卻又為何這樣呢？后來，我聽到有個(gè)同學(xué)說，她快要轉(zhuǎn)學(xué)了。我這才恍然大悟，那滾燙的淚珠還是不爭(zhēng)氣的落下了，我找到了她，她才和我說了實(shí)話，我知道了那些找我玩的同學(xué)都是她讓她們陪我玩的，她怕我一個(gè)人太孤單，果然她還是沒變，還是那么地為人操心。于是我們和好了，又回到從前哭哭笑笑的日子，在她轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我們一放學(xué)就在一塊寫作業(yè)，第二天早上又膩在了一塊，仿佛淘不夠一樣。星期天，我們?cè)缟暇腿D書館看書，下午出去玩一會(huì)，然后回到家寫作業(yè)，接下來的.時(shí)光都是這樣，一直到她走的那一天……
她給我的友情是最能滋潤我心窩的，她就是那個(gè)看見我第一滴淚，接住我的第二滴淚，不讓第三滴淚流出來的人。我們一起做過好事，一起打過壞人，一起哭過，一起笑過，一起鬧過�？墒腔貞浛偸悄敲炊獭�
時(shí)隔好久，我又開始想她了，我該怎么辦？
友情的作文600字 篇3
同桌送給我一片葉子。
她說：“那是鴿子給你的信！“溫暖溢滿我心房。我沖她微微一笑，陽光，正巧灑在我臉上。
我把葉子夾在書中，時(shí)而看看，心中總會(huì)有股暖流淌過。
第三天，她突然對(duì)我說：“信呢？“我迷茫的看著她。她又說“葉子？“我頭一蒙，難道她要把葉子收回去？我的心，涼了一半。我扭過臉，不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼，她一本正經(jīng)的抿著嘴，有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒有問她要做什么，也懶的問了。
她，要把友誼收回去嗎？我，默默的想。
大課間，她沒有象往常那樣跑出去玩，而是在座位上專心致志，小心翼翼的偷偷的做著什么，我，沒心情理會(huì)，心，又罩上一層陰云。
午自習(xí)的鈴聲打響了，空靈的響徹在冬季校園的上空。
我坐在座位上，默默的寫著作業(yè)。突然，一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃，剛理好的思路被她打斷，我生氣的抬頭質(zhì)問她：“干什么？！“怒火從我的眼睛里噴射出來時(shí)，卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她，低下了頭。
“給你！這回是我給你寫的信！“她雙手一攤，還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。
我接過葉子，看著上面歪歪扭扭的'字，細(xì)細(xì)讀了起來。驚喜與感動(dòng)閃在我的眼中，真的沒想到，她會(huì)如此細(xì)心的刻畫著我們的友誼，而我，卻懷疑它是如何的不堪一擊！
“怎么回事？“我心中的無明火早已壓平，語氣溫和的問她。
“珍藏吧！她隨之又嘿嘿一笑，笑彎了眼睛，笑聳了鼻子，笑大了嘴，卻笑的那么可愛，讓人心動(dòng)。
我沒有再說什么，只是把葉子夾在了日記本中，我想，這葉子記載了我們的情誼，我會(huì)好好的珍藏，把葉子藏好，也把她的情藏好，藏的如此小心翼翼，如同那片葉子。
我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽光正好從那里照進(jìn)來，我們四目相對(duì)，甜甜的笑了，伴著和煦的陽光，溫暖，愜意。
友情的作文600字 篇4
《少年識(shí)盡愁滋味》是一本寫了主人公從剛剛?cè)雽W(xué)的青澀到與同學(xué)的融洽，這讓我懂得了不少。
有時(shí)，時(shí)間久了，同學(xué)之間就產(chǎn)生了濃厚的友情。分開就會(huì)想念對(duì)方，似乎在一起就有聊不完的話題。有時(shí)就想與好朋們分享自己偷偷帶來的零食，有別人欺負(fù)自己的好朋友時(shí)就會(huì)想盡自己的能力保護(hù)朋友。只可惜明不肯遲，四時(shí)相催迫。這是陶與淵明說的，是��！快樂。
自從我看了《少年識(shí)盡愁滋味》這本書之后，我也想象過我小學(xué)畢業(yè)之后，與自己的好朋友分開時(shí)的場(chǎng)景。頓時(shí)，心里真不是滋味！我覺得其中一句話令我感悟很深——最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。人生苦短,如果不把握住現(xiàn)在的`時(shí)間，不珍稀自己擁有的，我想，將來的你也許就會(huì)后悔。為了自己的小雞肚腸而犧牲自己生命中最珍貴的東西，這真是不值得啊。也許以后我與我親愛的同學(xué)們相隔兩地，也許碰見的時(shí)候認(rèn)不出對(duì)方。但是沒關(guān)系，只要長大以后我們互相記住對(duì)方的名字，記得曾經(jīng)有一份最真摯的友情，此生足矣！以前我不會(huì)站在別人的角度去思考問題，可是現(xiàn)在我讀《少年識(shí)盡愁滋味》這本書的時(shí)候我常常邊讀邊想：若我某一天上初中，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，我是否會(huì)思念這些與我相伴六年的小伙伴呢？我不知道，但是我知道,在我小學(xué)的時(shí)候有一群懂我的好朋友，那份友情我不會(huì)忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)把它埋藏在心底。
得時(shí)無怠，時(shí)不再來。我希望人的一生永遠(yuǎn)停留在自己最快樂的時(shí)光里，在我看來，我最快樂的時(shí)光那便是我的小學(xué)時(shí)期。我希望此時(shí)的我們友情都能永遠(yuǎn)停在這一秒！
友情的作文600字 篇5
友情，總是沒有什么道理可言，就像我和他。
他身高八尺，虎背熊腰，走起路來健步如飛，如踩在彈簧上一般，兩條粗壯的手臂隨著步伐在身子兩側(cè)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，儼然一副“大哥”模樣。在他身邊，我卻是一個(gè)小矮人，像極了大哥身邊的小跟班。跟他講話時(shí)，需要仰視他才可，無形中的“壓迫感”，只有小個(gè)子的我自己才能懂。
而我們卻成了好朋友，毫無道理而言。
他對(duì)理科有著狂熱的興趣，我卻只對(duì)地理情有獨(dú)鐘。把什么難題呈到他面前，他鏡片后的一雙大眼睛會(huì)立刻迸射出光芒，在眉頭輕蹙間，便寫出一大串或數(shù)字或字母。不一會(huì)，他便會(huì)把答案告訴你，然后偏過頭來細(xì)細(xì)地為我講解。在每一步講完后，還會(huì)附上一句“懂了嗎？”，直到我明白為止。而我閑暇無事時(shí)，卻只會(huì)捧起地圖，一邊指著上面的地名一邊吐出大串專有名詞，他只能巴拉巴拉眼睛茫然地盯著我，時(shí)不時(shí)地接一句“這么復(fù)雜你怎能記住”，眼神里滿是羨慕。
雖然有著不同的興趣，而我們卻不可思議地走在一起，大概就是互補(bǔ)的緣故吧�；蚴且黄鹫f笑，或是共同煩惱。友情，總是這樣無道理可言。
我們總有“時(shí)差”。時(shí)常他在歡笑逗樂時(shí)，我卻處于莫名的'憂傷；而當(dāng)他夾起雙臂、焦燥不已時(shí)，我卻還在捧腹大笑。都說朋友是同甘，是共苦，而我們卻總是不同步，一家歡喜，另一家愁。一個(gè)，沉浸在自己的蜜罐里；另一個(gè)，卻在苦藥缸里無奈地?fù)潋v著。
我們還會(huì)產(chǎn)生分歧，當(dāng)他的臉頰被煩悶漲得通紅，嘴里像剎不住閘一般吐出一些“我沒用！”“我是學(xué)渣，你們都厲害！”的喪氣話時(shí)，天生不會(huì)安慰人的我有時(shí)還不合時(shí)宜地調(diào)侃他。我們會(huì)因差別而暫時(shí)疏離，但一夜好夢(mèng)后，我們又會(huì)一起奔向食堂，一起歡笑，唾沫星子和飯粒一起滿天飛……
友情，總是這樣無道理可言。
本愿意輕易對(duì)你言謝，但囿于來自青春期的特別：或許因?yàn)槌C情，抑或太過俗套。但心中默念，和你有偏差的我，對(duì)你，總念念不忘！
友情，總是沒什么道理可言，那就讓我們一直那樣無理下去！
友情的作文600字 篇6
人生之中，總會(huì)有一些美好的東西，比如：美好的風(fēng)景，美好的情意……而這些美好的東西，總是需要慢慢感悟、品味的，而我覺得美好的友情也是需要慢慢感悟的。
那是在一個(gè)百花齊放的春天，我約著我的同學(xué)一起去公園的八角亭里面做作業(yè)。大清早，我就早早地出門趕往八角亭了，他也在那里做作業(yè)。我放下書包，也開始做�！鞍ィ课业男拚龓г趺床灰娏�？”我在書包里翻翻找找，突然發(fā)現(xiàn)桌子上放的，不就是我的修正帶嗎？“拿走了我的修正帶，也不和我說一聲�！蔽亦止玖艘宦�，順手把修正帶放進(jìn)了鉛筆盒里�！笆裁绰铮∧切拚龓П緛砭褪俏业�！”說完，他又從我的鉛筆盒里搶回了修正帶，就這樣，你搶過來，我搶過去。
終于我生氣了，一把從他手里奪過修正帶，狂奔著跑回家了，心想：沒想到他原來是這樣的人，拿走了別人的'東西，還硬說是自己的。這個(gè)時(shí)候，媽媽走了過來，對(duì)我說：“濤濤，你怎么這么粗心，去做作業(yè)把修正帶都給忘在家里了�！鳖D時(shí)，我感到羞愧難當(dāng)，我不知道應(yīng)該怎么樣同他說，媽媽看我好像有什么心事，就問我：“濤濤你怎么了，有什么事情跟媽媽說呀，媽媽會(huì)和你一起解決的�！蔽揖桶咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了媽媽。聽完后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“濤濤，你怎么可以這么做呀！你的同學(xué)見到你這么做將會(huì)是有多么傷心呀！你明天一定要向你的那一個(gè)同學(xué)道歉，并把修正帶還給他�！蔽艺f：“那好吧�！�
第二天上學(xué)，他仍在樓下等我，我跑過去和他道歉說：“對(duì)不起，昨天是我太沖動(dòng)了，這修正帶還給你，希望你能原諒我的過失。”那個(gè)同學(xué)笑著說：“沒關(guān)系，誰叫你我都是好兄弟呢！這件事根本不要緊的，再說你也不是故意的嘛�！蔽衣牶�，笑了。
這就是友情，這件事告訴我，友情是多么的偉大，多么的美好，友情的力量是無比巨大的，也是值得人們?nèi)ジ形颉⑷ダ斫�、去體驗(yàn)的，讓友情地久天長。
友情的作文600字 篇7
學(xué)過《高山流水》一文后，我知道了什么是友誼，什么是知己。在今天學(xué)習(xí)了《生命的藥方》一文后，我知道了友情的無限力量。
文章主要講述了：得諾因輸血不幸染上了艾滋病，朋友們都遠(yuǎn)離他，只有艾迪一樣和他玩耍，并幫助他尋找治病藥方。但最終求醫(yī)計(jì)劃失敗，得諾去世了。得諾并沒有痛苦的離世，因?yàn)樗玫搅税线@位知己，得到了珍貴的友誼和最后的快樂，他為此滿足。
讀完文章后，我被艾迪那顆真誠，善良，純潔的心打動(dòng)了。我知道艾滋病是一種十分可怕的.人體免疫防疫系統(tǒng)方面的傳染病，是一種目前無法治愈的絕癥�；及滩〉娜撕苋菀兹旧隙喾N疾病，一般人都會(huì)遠(yuǎn)離艾滋病人以防感染。但文中的艾迪卻恰恰相反，為了友誼，他不但沒有避開得諾，反而更加關(guān)心得諾；得諾在友誼的滋潤下，積極面對(duì)絕癥，最終安詳而心滿意足地離去。這不就是友誼的力量嗎？這又讓我想起了一次地震中發(fā)生的事。
地震發(fā)生時(shí)，小時(shí)（化名）和小天（化名）在三樓上課。剛一地震，小時(shí)便有所察覺，忙往外跑，沒有忘記叫上好朋友小天。跑到大門口時(shí)，小天摔倒了，小時(shí)沒看見一直跑出了校門。眼看教學(xué)樓快要支撐不住了，小天嚇得一下子起不來了。這時(shí)，小時(shí)發(fā)現(xiàn)小天不見，回頭看到了無助的小天，小時(shí)要回去救好朋友，班主任怕他有危險(xiǎn)不讓他去，他從老師身邊竄過去，對(duì)班主任說：“我不能丟下朋友不管，我一定要救小天！”說著，沖入了教學(xué)樓。“轟！”的一聲巨響，教學(xué)樓成了一片廢墟。大家都以為小時(shí)和小天遇難了。待沙霧散了一點(diǎn)兒，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)廢墟前矗立著兩個(gè)同學(xué)，正是兩個(gè)生死之交的好友。是友情挽救了一個(gè)無助的生命！
如果全世界的人都擁有這么一份友誼，那還有什么事辦不成？友誼是金錢換不到的，它是無價(jià)的！
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