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關(guān)于暑假的作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于暑假的作文匯總七篇

暑假的作文篇1

　　一連下了好幾天的大雨，今天終于晴天了。我的院子里出現(xiàn)了好多的蜻蜓，我連忙從屋子里拿出一把掃帚，追起蜻蜓來(lái)。開始我怎么也撲不上，累的我夠嗆了。于是我干脆舉著掃帚站在那里等著吧。一會(huì)果然有蜻蜓放肆的從這飛來(lái)飛去，我猛地?fù)淞诉^(guò)去，果然撲中了。小蜻蜓長(zhǎng)的可真可愛(ài)，圓圓的腦袋上有兩只鼓鼓的`大眼睛，還有一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就撲到了好幾只蜻蜓，我把它們都放在了窗紗上，想讓它們幫我捉蚊子。

　　到了下午，等我睡醒了午覺(jué)。趕緊跑去看那些可愛(ài)的小蜻蜓，可是我發(fā)現(xiàn)竟然有一只小蜻蜓死了。我很難過(guò)，我不想讓它們都死去，于是我捧著這些蜻蜓跑到院子，使勁往上一扔，蜻蜓都飛走了……

暑假的作文篇2

　　暑假是一種長(zhǎng)假，放60天假，不用上學(xué)，對(duì)于1，2年級(jí)的同學(xué)是一件天大的好事因?yàn)樗麄儧](méi)有壓力可以盡情地玩耍，但是對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件十分悲慘的事。

　　第一個(gè)原因：暑假過(guò)的'太“充實(shí)”。一般是形容好事可在這里卻形容暑假是有原因的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，早上7點(diǎn)鐘就起床了接著就是刷牙洗臉吃早飯，寫作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)，復(fù)習(xí)，吃飯，復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)6年級(jí)的知識(shí)，看半小時(shí)電視，睡覺(jué)這種生活太有規(guī)律了，每天重復(fù)一樣的事情，就連唯一的一次旅游都是為了寫一篇游記，唯一的讀幾本書也是為了寫一篇讀后感。

　　第二個(gè)原因：家長(zhǎng)的管束。每天早上七點(diǎn)他們準(zhǔn)時(shí)喊我起床，而且一起床他們就讓我寫作業(yè)，然后就讓我復(fù)習(xí)五年級(jí)下學(xué)期所學(xué)的知識(shí) 再接著就是媽媽教我學(xué)習(xí)6年級(jí)的知識(shí)，有時(shí)候他們不在家也不讓我看電視，到了晚上我才能看半小時(shí)的電視。而且8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

　　第三個(gè)原因：我得不到鍛煉的時(shí)間，天天寫作業(yè)，導(dǎo)致我身體越來(lái)越差，也越來(lái)越胖，像這樣下去，過(guò)不了幾年我就成了一個(gè)大胖子了。

　　因?yàn)橐陨系倪@些原因我感覺(jué)今年的暑假真悲慘！

暑假的作文篇3

　　我的暑假是有收獲的，收獲就是結(jié)交了三位好朋友。

　　終于放暑假了，我的媽媽不知道從哪里得知的補(bǔ)習(xí)班的消息，一放假就告訴我，都給我報(bào)好了，讓我去，那時(shí)候，我的心一下子從高空掉到了谷底。我每天早晨七點(diǎn)起床，七點(diǎn)半吃完飯，從七點(diǎn)半到十二點(diǎn)，一直寫暑假作業(yè)。因?yàn)�，我的暑假作業(yè)實(shí)在太多了，十二點(diǎn)半吃完飯，就有開始寫，一直寫到晚上七點(diǎn)。每天都是日復(fù)一日的寫，搞得我有些煩悶，不過(guò)，好在補(bǔ)課班開課了。

　　剛?cè)パa(bǔ)課班我就鬧了個(gè)大笑話，張園長(zhǎng)問(wèn)我是哪個(gè)年級(jí)？我說(shuō)是五年級(jí)的。然后張園長(zhǎng)指指左邊的教室讓我去�？粗淌业淖欢甲鴿M人了，我想坐在后面。田老師見了，于是就讓我坐在了第一排。我看了一下課程表，看到的是復(fù)習(xí)四年級(jí)的課程，我才恍然大悟，心里想了又想，于是決定給老師說(shuō)：“老師，我走錯(cuò)教室了，請(qǐng)問(wèn)五升六的教師在哪里？”我問(wèn)道。老師邊指右邊的教室邊說(shuō)在那里。于是我就抓緊跑到了五升六的教室，頓時(shí)全班人都笑了起來(lái)。

　　剛來(lái)到教室，我是很驚訝的，因?yàn)橹挥腥齻€(gè)同學(xué)，我見到了我的同學(xué)劉袁昕，她有個(gè)外號(hào)叫做“大吃貨”。我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)，所以坐在了一起。還有李嘉特和李欣怡這兩個(gè)很陌生的同學(xué)。不過(guò)最后也算是彼此熟悉了，成了好朋友。聽到了他們倆的名字，我真以為他倆是失散多年的兄妹。在我們的面前，坐著有些嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師，聽說(shuō)都奔30了，還沒(méi)有男朋友。我和劉袁昕可真替老師著急。不管這些，我們開始了課堂學(xué)習(xí)。我和劉袁昕五年級(jí)學(xué)的不錯(cuò)，所以其他倆人都以為我們是學(xué)霸，劉袁昕和我招搖撞騙，繼續(xù)保持我們的驕傲。我們讀課文沒(méi)有太大問(wèn)題，主要是他們兩個(gè)。李欣怡由于在臨清讀書版本不一樣，所以難免有些生疏。李嘉特五年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)沒(méi)打好，所以讀的磕磕巴巴的。于是我和劉袁昕就當(dāng)是行善來(lái)幫助他們。讀完課文之后。都要抄寫單詞，這節(jié)課可算完了，我感到十分疲累。

　　我們開始上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)課學(xué)六年級(jí)的內(nèi)容。第一課內(nèi)容，是《園的認(rèn)識(shí)》。園里有圓心，直徑和半徑，因?yàn)椤皥A心”和“袁昕”這兩個(gè)字音重了。所以我們又給劉袁昕起了一個(gè)外號(hào)“圓心”。

　　我的語(yǔ)文老師是個(gè)剛高考完的學(xué)生。帶著眼睛，頭發(fā)不長(zhǎng)，名字和楊超越差了一個(gè)字。因?yàn)槟昙o(jì)跟我們差不多，所以很快的打成了一片。

　　我們的吃飯的地方是初一補(bǔ)、初二的教室，吃的.也很美味兒。在去的第一天，我和劉袁昕就被封了“吃貨”的名號(hào)，第一天和一群小孩子一起吃的。吃飯不能浪費(fèi)，必須要清盤，所以這個(gè)重任就交給了我和劉袁昕。最后這個(gè)教室里只剩我們兩個(gè)了，別人更會(huì)說(shuō)我們“吃貨”。

　　吃完飯就又開始上課。

　　這樣的日子過(guò)了一個(gè)星期，我們班又來(lái)了一位新同學(xué)，她叫趙延源，一開始沒(méi)聽清楚他的姓名，我們就叫他“演員”。他有個(gè)別稱叫“大熊貓”，因?yàn)樗暮谘廴苤�，加上她那白皙的臉蛋，更顯得獨(dú)特。

　　有一次，下課了，我們?cè)诖螋[，把趙延源剛買的水杯打碎了。我們都承認(rèn)，但一直在辯解原因。最后是因?yàn)槔蠋煄椭覀兘鉀Q了問(wèn)題，讓我們每個(gè)人陪他五元錢，我們都答應(yīng)了。

　　我們每天都吵鬧。

　　在最后一天時(shí)我們都和平相處，順利地過(guò)完了這個(gè)暑假。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中結(jié)交了另外三個(gè)朋友。

暑假的作文篇4

　　我認(rèn)為時(shí)間最可貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”，因?yàn)樗钊菀讍适ВX(jué)得它更寶貴。

　　----李大釗

　　這個(gè)暑假，我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)“今”，這個(gè)暑假，漫長(zhǎng)而快樂(lè)。

　　那山，那水，那尖叫

　　初次與爸爸媽媽一同出去觀光旅游，我顯得有點(diǎn)興奮，開始在去平江的路上，我就顯得有點(diǎn)不耐心了。我坐在車上“煎熬“了80分鐘，終于到達(dá)了我們這次旅游的目地的---平江。

　　平江最著名的景點(diǎn)要屬平江的連云山漂流了，我們走在田間小路上，涼爽的秋風(fēng)向我們襲來(lái)，好不愜意!我一路上欣賞著這美好的田園景象，幾乎忘了我們要去的目地的了。直到爸爸說(shuō)：“到了!”我這才從迷人的景象中清醒過(guò)來(lái)。媽媽拿著票，從領(lǐng)取物品的地方給我們帶了安全帽和救生衣。我當(dāng)時(shí)挺迷糊的，竟然都穿倒了，可能是因?yàn)樘d奮的緣故吧。我剛戴上了安全帽，天公不作美，就下起雨來(lái)了。媽媽抱著我，生怕我著涼了，我們冒著雨，終于坐上了滑艇。當(dāng)時(shí)的人很多，大概有幾百人吧，我坐在滑艇上拿漿劃著，猶如一條自由自在的魚兒。終于等到了開閘的時(shí)候了，工作人員把擠在岸上的滑艇都推下了一條斜坡，輪到我們的時(shí)候，我的心嘣嘣的跳，爸爸對(duì)我說(shuō)要抓好滑艇旁邊的`繩子，我抓得緊緊的。在我不經(jīng)意間工作人員把我們推下了斜坡，我抓著繩子大聲的尖叫，仿佛到了世界末日似的。旁邊的爸爸一直告訴我說(shuō)：“要抓好繩子，不要放松�！蔽乙膊桓业÷ブK子仿佛救命稻草似的，我在一路上喝了“一肚子的水”，到岸下才發(fā)現(xiàn)，手已被我抓繩子已抓得通紅的了。隨后漂流的一路上也不是風(fēng)平浪靜，就在快要到達(dá)目地的的時(shí)候，我和爸爸竟被一塊大石頭給拌住了，怎么也脫離不了那塊石頭，就在我心急如焚的時(shí)候，一個(gè)也是漂流的游客阿姨用漿幫我們脫離了那塊石頭。我禮貌的對(duì)那位阿姨說(shuō)了聲：“謝謝。”在我們身邊，處處充滿愛(ài)。

暑假的作文篇5

　　我心中最向往的暑假生活是無(wú)限樂(lè)趣并且可以給我?guī)?lái)無(wú)限智慧的生活。也許這樣的生活才可以滿足我那天真、純潔的心靈，豐富我那渴望知識(shí)的罐子。

　　首先說(shuō)無(wú)限樂(lè)趣吧：可以天天玩電腦游戲和看電視；一星期可以吃一次牛排；一個(gè)月內(nèi)把九龍公園的游樂(lè)園玩?zhèn)€遍；全天有好朋友陪我玩和聊天；作業(yè)最好在一個(gè)月內(nèi)完成，剩下一個(gè)月可以盡情地玩耍。

　　再說(shuō)無(wú)限知識(shí)吧：我希望自己的`暑假過(guò)得很充實(shí)，天天都有新的文章可以看并積累下來(lái)；多交一些朋友，從他們身上學(xué)習(xí)到一些長(zhǎng)處并盡力把自己的短處改進(jìn)；我還想游覽祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略那青山綠水的風(fēng)光。我多么想看看氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、美麗的頤和園，還有規(guī)模宏大的秦兵馬俑、雄偉的三峽大壩、神秘的九寨溝…..祖國(guó)歷史悠久，古跡甚多，我想游遍祖國(guó)的山山水水，更深入地了解歷史文化。

　　如此，我的暑假生活不但可以盡情地吃、喝、玩、樂(lè)，還可從中取得知識(shí)，開闊眼界。哈哈！太妙了！

暑假的作文篇6

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的2個(gè)月過(guò)去了，在那2個(gè)月中我收獲滿滿。

　　暑假，是查漏補(bǔ)缺的佳季。我的打字和音樂(lè)一直不太好，趁暑假我開始努力的練習(xí)，希望在新學(xué)期能趕上大家的步伐。

　　暑假是開闊眼界的`好時(shí)間。我趁著暑假，來(lái)到了“少數(shù)民族之鄉(xiāng)”云南，旅游期間，我不僅觀賞了異地風(fēng)情，感受了異地風(fēng)俗·文化，同時(shí)，還懂得了一些新知識(shí)，這真是“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！毖�。

　　暑假，還是休息消遣的時(shí)候。我時(shí)常出去運(yùn)動(dòng)，看書，在運(yùn)動(dòng)中我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣；在讀書中，我感受到了遨游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。暑假過(guò)完了，別人說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)，但是，我覺(jué)得夏天也依然是個(gè)豐收的季節(jié)。