【熱】《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
俗話說(shuō)：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨！安徒生的童話作品《賣(mài)火柴的小女孩》就是講述了一個(gè)類(lèi)似的故事。我非常喜歡安徒生，他的故事都飽含寓意，總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)盡的啟發(fā)，讓我充滿(mǎn)了力量，更加堅(jiān)定的努力下去！
內(nèi)容講述的是一個(gè)家境悲慘的小女孩為了生活在圣誕節(jié)那天賣(mài)火柴的故事，小女孩在家里享受不到任何溫暖，而且被爸爸逼著上街賣(mài)火柴，賣(mài)的'數(shù)量不夠就吃不了飯，還要遭受毒打，小女孩害怕極了。圣誕節(jié)那天她沒(méi)有賣(mài)完火柴，不敢回家，最終凍死在街頭。在死之前，小女孩進(jìn)入了幻象，看到了慈祥的奶奶，可口的食物、溫暖的火爐，這一切對(duì)她而言都是奢侈的。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，小女孩的遭遇是那樣的凄慘，而這一切都是什么原因?qū)е碌哪�？故事的背后是深刻的反思！這都是資產(chǎn)階級(jí)的黑暗統(tǒng)治下，底層勞動(dòng)人民飽受資本家的剝削和壓迫，每天為解決溫飽而煩惱，像小女孩這樣遇到一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的父親，就會(huì)飽受饑寒之苦。安徒生通過(guò)這個(gè)故事來(lái)揭露資本主義得到黑暗，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
小女孩是堅(jiān)強(qiáng)的，雖然她最終凍死接頭，但她并沒(méi)有被辛苦的生活和惡劣的生活環(huán)境所打倒，她一直在積極的討生活，只是這樣的努力并不能改變他的人生，可悲又可憐！
如果我們享受著前人奮斗下來(lái)的果實(shí)，過(guò)著安定美好的生活，因此，我們應(yīng)該更加珍惜，別生在福中不知的福，當(dāng)你覺(jué)得自己不開(kāi)心的時(shí)候，就想一想那賣(mài)火柴的小女孩吧，這個(gè)故事會(huì)給你力量！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
我還小的時(shí)候，每天睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事。在一個(gè)大年夜里，媽媽也給我講了一個(gè)叫《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。那時(shí)候我還太小，只覺(jué)得小女孩兒幻想到的東西真美，想著想著便進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng);大一點(diǎn)兒后，我自己也能讀《賣(mài)火柴的小女孩》了，那時(shí)，我才開(kāi)始覺(jué)得賣(mài)火柴的小女孩兒挺可憐的。
今天，我又重讀了它一次，這一次給我的感受卻全然不同。今年我已經(jīng)滿(mǎn)13歲，就要小學(xué)畢業(yè)了。我美美地度過(guò)了12個(gè)大年夜。在每個(gè)大年夜里，我們一家三口都依偎在一起，看天上那閃爍的星星與美麗的煙火。之后，我們會(huì)開(kāi)始吃年夜飯，那飯菜也是365天里最豐盛、最好吃的。當(dāng)然向爸爸媽媽要壓歲錢(qián)當(dāng)然更不會(huì)少鑼!
再想想賣(mài)火柴的小女孩兒，沒(méi)有人和她一起吃年夜飯、看煙花，沒(méi)人給她買(mǎi)新衣服，也沒(méi)人給她壓歲錢(qián)。雖然小女孩兒在幻想中看到了美麗的圣誕樹(shù)、暖烘烘的火爐、冒著香味的'烤鵝，還有唯一疼愛(ài)她的奶奶，但她的現(xiàn)實(shí)生活是多么殘酷啊!她生活的社會(huì)竟然那么黑暗，讓一個(gè)如此乖巧可愛(ài)的小女孩兒凍死在一個(gè)墻角!
我很想幫助賣(mài)火柴的小女孩兒，但我有什么辦法呢?唉，愛(ài)莫能助的感覺(jué)真不好。也許，我可以從幫助身邊的人做起，我可不想在我的身邊也出現(xiàn)“賣(mài)鮮花的小女孩兒”、“賣(mài)餐巾紙的小女孩兒”呀!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇19世紀(jì)丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話故事后，覺(jué)得小女孩太可憐了，相比之下我是多么地幸福。那是資本主義社會(huì)的一個(gè)大年夜晚上，別人都在吃年夜飯，只有她，還在寒冷的大街上賣(mài)火柴可一天下來(lái)，沒(méi)有人買(mǎi)她一根火柴，也沒(méi)有人給她一個(gè)錢(qián)。天下著雪，她又冷又餓走在大街上，兩輛馬車(chē)向她飛奔而來(lái)，嚇得她丟了鞋，一只被一個(gè)男孩撿走了，那些富人是多么無(wú)情、冷酷，飛揚(yáng)跋扈，不把小女孩當(dāng)人看，表現(xiàn)了舊社會(huì)人與人之間的冷漠。
唉，那個(gè)社會(huì)真是太不平等了！小女孩點(diǎn)燃了火柴，透過(guò)火光，她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)和奶奶，還看到奶奶帶著她飛走了，小女孩渴望溫暖，渴望食物，渴望歡樂(lè)，渴望被疼愛(ài)，更渴望到一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方去，于是產(chǎn)生了這么多美妙的幻想，表達(dá)了她對(duì)美好生活的'向往。最后，小女孩握著燃燒過(guò)的火柴梗凍死在大年夜，她在美妙的幻想中死去，兩腮通紅，嘴角帶著微笑。她死了，再也不會(huì)感到寒冷、饑餓和痛苦了。這篇童話用美妙的幻想和殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對(duì)比，突出了文章的主題，真不愧是著名作家安徒生的代表作品之一。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，故事講的是丹麥的`一個(gè)除夕夜，大雪紛飛寒風(fēng)呼嘯的夜晚，一個(gè)悲慘的事情發(fā)生在一個(gè)小女孩身上，情節(jié)生動(dòng)感人。
主角是一個(gè)小女孩，她媽媽和外婆都去世了，爸爸重病在床。圣誕節(jié)那天，她赤著腳去賣(mài)火柴，到了下午，還沒(méi)買(mǎi)一根，晚上，天氣寒冷，下了大雪，她又冷又餓，她用一根火柴來(lái)取暖，看到了食物和禮物，一會(huì)兒，火滅了。她又點(diǎn)了一根，她看見(jiàn)了祖母，和祖母走了。第二天，小女孩死在了墻角。
我讀完這篇文章，我心里很不是滋味，腦海里浮現(xiàn)出那可憐的賣(mài)火柴小女孩的身影，想想她，看看我們現(xiàn)在，我們生活多幸福啊!在家里都象“小公主”，“小皇帝”似的，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的好日子。每天，在生活里，爸爸媽媽給我們做飯，小女孩連飯都吃不上。我們多么幸福啊!我們還向家長(zhǎng)要錢(qián)、買(mǎi)衣服、買(mǎi)零食……多慚愧啊!今后，我們要做一個(gè)好孩子、乖孩子，不讓父母擔(dān)心。
同學(xué)們，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富有，讓所有的孩子都過(guò)上幸福生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
七歲生日那年，媽媽送給我一本《安徒生童話》。我被故事中的人物所感動(dòng)，這美麗、輕靈的主人公，在我的腦子里忽閃著，飄動(dòng)著，撥動(dòng)著我的心弦。
每次讀到《賣(mài)火柴的小女孩》這則故事，我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度圣誕節(jié)的平安夜，賣(mài)火柴的小女孩卻是那樣無(wú)助、可憐，過(guò)路的人壓根兒沒(méi)有買(mǎi)她的'火柴，她絕望地呼喚著疼愛(ài)她的祖母，最后凄慘地凍死在墻角里。臨死前，她渴望著一切只能在夢(mèng)中解脫。我的心久久不能平靜，多么企盼小女孩能夠像我們一樣。我的童年是多么幸福；小女孩想要的東西我都有，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。逢年過(guò)節(jié)，爸爸媽媽都買(mǎi)新衣服給我；平時(shí)，餐餐可以吃到香噴噴的飯菜；有家人無(wú)微不至的關(guān)心；可以在校園里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，和同學(xué)一起玩耍和嬉戲……小女孩由于饑寒交迫而死了，人們只是像談家常一樣說(shuō)說(shuō)，生命竟是這樣微不足道。在我們的社會(huì)主義國(guó)家里絕不會(huì)發(fā)生這種事情的。
我多么希望小女孩來(lái)到我家里，相信我們一定會(huì)相處得很好。小女孩和我一起背著書(shū)包高高興興地上學(xué)，媽媽也會(huì)疼愛(ài)她。雖然我們家不是最富有的，但是我們家很溫馨，我擁有爸爸媽媽的愛(ài)，擁有老師和同學(xué)的關(guān)心，讓我們的愛(ài)延續(xù)下去，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊所有的人。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
唉，多么可憐的小女孩！我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的'大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)了暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。
比起小女孩，我是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸、媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，生活是多么美好！如果小女孩生長(zhǎng)在這里，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在這里，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了如何去愛(ài)，如何去回報(bào)愛(ài)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事我很早就讀過(guò)了，至今，我還在讀，都快會(huì)背了。
這個(gè)故事出自《安徒生童話》，是安徒生寫(xiě)，這本書(shū)很早就出名了。安徒生是丹麥出生的，是第19世紀(jì)著名的童話作家。
這個(gè)故事講得是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩穿著一雙媽媽生前穿的大拖鞋，手上拿著一包火柴。不久，她把鞋子弄丟了，只好光著腳走著，她的腳變得又紅又青。小女孩的心靈很美，可是一個(gè)人也不買(mǎi)她的火柴，也沒(méi)有一個(gè)人給她錢(qián)。她冒著寒冷和饑餓的折磨，卻不敢回家，怕被父親打和一樣冷的破草房。她的人越來(lái)越冷，腿腳直發(fā)抖，坐在墻旁，等她把最后幾根火柴點(diǎn)燃了，她的外祖母出現(xiàn)在她的`眼前，她乞求外祖母帶她去一個(gè)沒(méi)有寒冷，有東西吃的地方。外祖母就懷抱住小女孩，帶她飛向沒(méi)有寒冷和饑餓的天國(guó)去了。她也就死在了一年中的最后一天的夜晚，雖然她已經(jīng)死了，但是她的臉上還帶著淡淡的微笑。
讀了這篇文章，我痛恨那舊社會(huì)，痛恨那些無(wú)情的人們。如果有人肯用雙手來(lái)溫暖她，我想，她就不會(huì)那么凄慘的死去。一個(gè)可憐的小女孩，應(yīng)該有著無(wú)比的快樂(lè)和幸福，而不是有著悲痛、傷心的生活。
與小女孩對(duì)比，我們真是幸福多了。我們有美味的食物，有溫暖漂亮的衣服，還有很多有趣的玩具，最重要的是我們有父母親的處處關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》一書(shū)以后，我的心情久久不能平靜。
小女孩在寒冷的大年夜里去街上賣(mài)火柴，喊著，賣(mài)著，可是沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴，她又冷又餓，她的一雙小手和腳幾乎凍僵了。小女孩坐在一個(gè)屋角里，她從火柴盒里抽出一根點(diǎn)亮來(lái)暖和暖和自己的手，火柴亮了，火苗簡(jiǎn)直像一根小小的'蠟燭，小女孩在火苗中看到了自己正坐在一個(gè)大火爐旁邊取暖，她覺(jué)得暖烘烘的，小女孩剛把腳伸到火爐跟前，突然火柴滅了，小女孩又點(diǎn)亮了一支，她聞到噴香的烤鵝正在向她走來(lái)，小女孩覺(jué)得烤鵝的味道好香�。』鸩裼譁缌�。小女孩又點(diǎn)亮了一支火柴，小女孩在火光里看到了慈祥的奶奶，她的奶奶無(wú)比高大，她祈求奶奶能把她帶走，奶奶摟著小女孩飛走了。新年的早晨，太陽(yáng)升起，人們發(fā)現(xiàn)小女孩死了，是在大年夜里凍死的。
賣(mài)火柴的小女孩和我的年齡差不多，可是她的童年是那樣的悲慘、可憐�？晌医裉爝^(guò)得是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活，能在教室里無(wú)憂無(wú)慮的上課，能夠穿上厚厚的棉衣、棉鞋，不愁吃不愁穿，和賣(mài)火柴的小女孩比一比，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？還有什么理由不珍惜今天的幸福生活，還有什么理由不孝敬父母，不尊敬老師呢？我下定決心一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》。讀完后，我不禁淚花閃閃，同時(shí)也陷入了深思之中。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，它擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
小女孩所夢(mèng)想的一切，在今天的我們看來(lái)是唾手可得，可在舊社會(huì)里，這么維持生存的最基本的東西，卻成為她精神的寄托。這一切太懸殊了。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有��？只有幻想伴隨她，她幻想有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是火柴一滅，她又回到了那種饑餓的.現(xiàn)實(shí)中。而我，每頓飯都是那么豐盛！
她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，她就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托自己那美好的愿望；而我還有我周?chē)暮⒆觽�，誰(shuí)有過(guò)痛苦的感覺(jué)呢，每個(gè)人都是生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情的快樂(lè)呢！
讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》，我深深的感受到了社會(huì)的進(jìn)步。我覺(jué)得讀這篇文章，不僅是要我們看一個(gè)催人淚下的故事，更是要我們深深明白今天的美好生活來(lái)之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
暑假里，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本叫做《賣(mài)火柴的小女孩》的書(shū)，我立刻被吸引了。
故事是這樣寫(xiě)得，我得知那小女孩的父親讓她賣(mài)光火柴才能回來(lái)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳凍得渾身發(fā)抖的小女孩出現(xiàn)在我面前，那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音就像一支利劍戳痛我的心;我又仿佛看到蜷縮在冰冷墻角下的瘦小的身軀，仿佛看到小女孩向點(diǎn)燃的'火柴投去渴求的目光，可是火柴并沒(méi)有完成小女孩的愿望，她點(diǎn)燃一根、兩根、三根……直至她劃到最后一根火柴的時(shí)候，她看到了火雞和食物，但她卻永遠(yuǎn)都吃不到了。她飛走了，飛到那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方。 我不禁仰望暮色漸漸降臨的夜空，當(dāng)彩色的焰火升到夜空中，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著。
為什么這么小的孩子要受如此的磨難?想想我們現(xiàn)在的生活要比她幸福多少倍啊!可是我們天天還抱怨這抱怨那，真是身在福中不知福啊!真希望我能把現(xiàn)在所擁有的一切與這個(gè)小女孩分享，讓她感受到家的溫暖。希望人間不再發(fā)生這樣的悲劇!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了：在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩赤著腳，光著頭在街上賣(mài)火柴，卻誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她的'一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹(shù)，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見(jiàn)了。最后，這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣(mài)火柴的小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)，為什么貧富會(huì)這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，這精彩而又悲傷的故事告訴了我：我是多么的幸福。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的故事。雖然天下大雪，但是小女孩卻薄衣赤腳坐在地上，她哀求著，希望有人買(mǎi)她的火柴，她點(diǎn)燃火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死在一個(gè)冰冷的角落。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤腳在街上走著，身上只穿著一件破衣服，但始終沒(méi)有人理她”時(shí)，我呆了，下著雪，光腳走路；刮大風(fēng)，穿破衣服，還是這么單薄，寒風(fēng)中，苦苦哀求，那個(gè)揪心的場(chǎng)面，使人難以想象。那懇求的雙眼，顯得那么微弱，為什么沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴呢？想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到那個(gè)除夕夜，給那小女孩點(diǎn)錢(qián)，和她一起度過(guò)美好的除夕夜。
小女孩劃亮每根火柴，幻想和祖母一起歡笑、一起聚餐……她并沒(méi)有太大的奢求�？墒俏覀兡兀可钤谛腋Ｖ�，卻不懂得好好學(xué)習(xí)。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉火柴的時(shí)候，她那嚴(yán)厲的父親會(huì)狠狠罵她，甚至于不讓她進(jìn)家門(mén)，她只能在外飄蕩。而我們的父母呢？努力掙錢(qián)，把我們培養(yǎng)成材，有的家長(zhǎng)不讓我們做家務(wù)，更別說(shuō)批評(píng)、罵我們了。我們的`生活和小女孩的生活簡(jiǎn)直不能比較。
如今，我們生活在幸福中，為什么不去努力學(xué)習(xí)，為什么不孝敬父母？當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)自己的理想，你就會(huì)感到成功的喜悅，所以我們要像小女孩樣，努力，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣(mài)火柴，要是有一位好心人買(mǎi)了她的一跟火柴，也不會(huì)凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個(gè)美好的愿望離開(kāi)了。這也許是一種解脫，只有在另一個(gè)世界里，才會(huì)更幸福吧!
讀了這篇童話，我哭了，痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì)。想起我現(xiàn)在的生活，覺(jué)得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛(ài)與呵護(hù);在我的生活中，真是一點(diǎn)也沒(méi)有煩惱。在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的'飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)買(mǎi)我的火柴，請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸沒(méi)有工作，只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太悲慘了。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事，我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的'感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只噴香的鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中，而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐富的！
她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是就幻想見(jiàn)到了她惟一疼愛(ài)自己的奶奶，她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
這就在星期天的下午，爸爸突然想起要帶我去滑冰，我立刻答應(yīng)了。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
在我小時(shí)候，我最喜歡讀《安徒生童話》里的故事，里面有很多，當(dāng)我讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，就流淚了。
這里面說(shuō)在一個(gè)又冷又黑的大年夜里，有一個(gè)的小女孩，因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，在過(guò)馬路的時(shí)候，鞋不小心弄丟了，光著兩只腳，都凍得通紅起來(lái)，最后被凍死在街頭上，我為她凄慘的`命運(yùn)感到痛惜，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到她劃著火柴幻想的時(shí)候，再依次為她悲慘的命運(yùn)感到痛惜，暖哄哄的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)，這些對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)全都是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我們是多么幸福，從小到現(xiàn)在，爸爸媽媽讓我們吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校，有老師同學(xué)的關(guān)心，生活是多么美好啊。
我想，如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó)，她一定跟我們一樣，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，在明亮的教室里上課。如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó)，在大年夜里，一定跟爸爸媽媽吃團(tuán)年飯。如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó)，她一定是社會(huì)有用的人。如果。。。。。。
我合上《安徒生童話》，我似乎長(zhǎng)到了，朦朧中懂得了什么。
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