快樂的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的作文1
如果你問我是做什么的，感覺很好。我會毫不猶豫地告訴你讀書有多好。
每次讀一本好書里的好句子。感覺精神得到了升華，眼界變得前所未有的開闊……不知道沒有書的日子會有多單調(diào)。
我總是渴望閱讀。剛開始我只看《格林童話》這樣的書。后來，我傾向于讀像歷史這樣的書。歷史書會讓我明白知識。
現(xiàn)在，我更熱衷于讀那些厚厚的名著�！痘缴讲簟分v述了一個人在失去妻子的仇恨、煉獄的災(zāi)難、意外的金錢收益之后的復(fù)仇故事。我對克杜山的揚(yáng)善懲惡報恩復(fù)仇歷程感觸頗深�！兑靶缘暮魡尽房蓯鄣男」纷兂闪苏嬲睦�。《中國上下五千年》描述的中國歷史讓我深深佩服中國古代人的智慧.
這些著名的名字似乎都有很大的魅力，讓我一捧起來就舍不得放手�？磿臅r候，我總是把自己想象成書中的主人公，和他一起笑著哭著。
書籍伴隨著我們成長。當(dāng)我們孤獨(dú)的時候，他們陪著我。當(dāng)我們難過的時候，他們幫我分擔(dān)痛苦。我喜歡閱讀的快樂和輕松，所以我對閱讀感覺很好。
快樂的作文2
一個風(fēng)和日麗的下午，小林聽見小鳥正在快樂地對著太陽歌唱。小林心血來潮，心想：“不如捉一只小鳥，讓它天天為我唱歌�！毕氲竭@里，小林立刻開始行動了。他從家里找來一個網(wǎng)兜，用一截短木棍作支撐，又在木棍上拴上一根長長的繩子做了一個陷阱，在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹后緊張地等待著。一會兒，果然飛來一只小鳥，它貪婪地吃著飯粒，一點(diǎn)也沒意識到危險。小林猛地將繩子一拉，小鳥就被套在陷阱里了！
小林把捉來的小鳥關(guān)在鳥籠里。但是，不管小林怎樣逗小鳥，喂小鳥食物，小鳥始終一聲不吭，用哀怨的眼神看著小林。小林感到很奇怪。
小林帶小鳥出去散步，小鳥就望著天空鳴叫。小林心想：“小鳥的家在大自然，小鳥一定是想家了，我得把它放回家�！毙×志従彽卮蜷_鳥籠，小鳥撲撲翅膀飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
小鳥又在枝頭唱起了動聽的歌聲，好像在說：“謝謝你放我回大自然，我代表全家向你道謝！”小林也不由自主伴隨著小鳥美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說：“不用謝！因?yàn)槟憧鞓�，所以我也快樂！�?/p>
從此，小林家多了一群活潑可愛的小精靈。
快樂的作文3
我相信每個孩子都有一個美好的童年，有快樂也有悲傷。
我的童年是快樂的，但也有一點(diǎn)難過。
小時候有很多朋友一直陪著我，陪著我玩，陪著我笑，陪著我哭，陪著我開心。如果上天給我們兩個選擇。一個是長大，一個是回到童年。如果讓我選擇。因?yàn)橹挥型瓴攀亲罴兇庾羁鞓返臅r光。
現(xiàn)在來說說我童年的快樂。
有一天，那天是我在東莞的第一天。一開始我只有小明這個朋友。幾天后，我遇到了其他朋友。我們經(jīng)常一起互動，一起玩，我很開心。但是不開心，我一邊打游戲一邊傷害小明，但是小明顯然沒有傷害我，我也怪自己。
送小明回家后，我也回家了。我回家后，小明沒有哭，但我哭了。
這不是很有意思嗎？我相信你的童年和我的一樣。
快樂的作文4
快樂到底是什么呢？我也不知道。我出去找樂，我看見自行車倒了，就去扶車，我覺得有一點(diǎn)快樂了。突然我看見路邊有許多垃圾，我急忙跑過去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，我就覺得快樂又增加了一點(diǎn)。回到家，我看見爸爸正在搬東西，我立刻上去幫忙，累得滿頭大汗，雖然我很累，但是我知道了幫助別人很快樂。
周末我又來到鄉(xiāng)下，看見房子里很臟，馬上拿起掃帚認(rèn)真打掃起來，掃完地已經(jīng)汗流浹背。我沒停下來，繼續(xù)擦窗臺，把窗臺擦得一干二凈，把桌子擦得干干凈凈，再把被子疊得整整齊齊，啊，做家務(wù)也很快樂。
晚上，我來到朋友家，我們奔跑，追逐，玩得忘掉了疲憊，原來玩耍也很快樂。
我和父母去太湖游玩�？吹揭煌麩o際的太湖在陽光下金光閃閃，我已經(jīng)興奮不已！玩水捉魚…… 和大自然如此親近，原來也很快樂！
我終于找到了快樂，它在我們身邊，每時每刻！
快樂的作文5
我喜歡美麗的春姐，大膽的秋哥，寒冷的冬爺爺。但我還是最喜歡夏的弟弟，那個讓人開心的弟弟。
在夏天的早上，人們可以在樹下乘涼。大樹下，有人在下棋，有人在玩1234 ，有人在看書，人們很開心。一陣夏日微風(fēng)過后，人們涼快多了。
中午，家家戶戶打開風(fēng)扇和空調(diào)，享受著風(fēng)扇和空調(diào)帶來的清爽。大人一邊吹風(fēng)扇空調(diào)一邊玩手機(jī)；孩子們一邊看電視一邊吃冰淇淋；老人在房間里小睡是一個美妙的場景。
下午，人們沿著路散步，夏的弟弟給人們吹了幾口涼風(fēng)，使他們看起來更有活力。
晚上，天氣涼爽多了。人們將在晚飯后在家游泳。游泳時，人們會感到非常涼爽，就像冬天來了一樣。人們在游泳池里打水仗玩得很開心。
夏天，你帶給我們無盡的樂趣。我愛你，讓人們充滿快樂的夏天。
快樂的作文6
快樂只需一點(diǎn)點(diǎn)——題記
如果星星不眨眼我不會不快樂，因?yàn)檫�有月亮；如果波濤不跳躍我不會不快樂，因?yàn)檫�有海洋的遙遠(yuǎn)；如果跟記憶說再見我不會不快樂，因?yàn)檫�有照片的星星點(diǎn)點(diǎn)。老師說過“幸福源于對自己的期望，那么快樂的源泉又在何方？”是家庭的美滿、是百萬的財富、還是功成名就？我覺得快樂其實(shí)不需要那么多�？鞓分恍枰稽c(diǎn)點(diǎn)。
友情不需要那么多，否則就像水里放多了糖。友情不需要天天粘在一起，不分不離。只需要一句簡單的問候、一起的悄悄話。親情不需要那么多，否則就像菜里放多了鹽、太咸；不需要父母的整天親切關(guān)懷、噓寒問暖；不需要他們他過于重視自己。只需在我生病時，端一杯熱水、遞一粒藥片；只需在我傷心落淚時，遞一片紙巾。成績不需要太好。否則就像口袋上勒緊了一根繩。只需要自己認(rèn)真努力過的沒有白費(fèi)，成績的穩(wěn)步提高。
......
我漸漸體會到，我已經(jīng)不需要太多太多。
不需要爸媽每天親切的嘮叨，只需要偶爾的'一次擁抱。不需要好友的整天形影不離，只需一句關(guān)懷的話語。不需要成績跨越似的增長，只需努力過了就好。
我感到：若你對快樂滿足，那么你快樂的收獲就會異常豐碩。
快樂的作文7
快樂，是咖啡那深厚的韻味。 快樂，是果凍那宜人的滑潤。 快樂，是海洋那舒暢的廣闊。 快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn)，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上露出了笑容，見他這么認(rèn)真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
快樂的作文8
一個烈日炎炎的下午，我坐公交車去學(xué)校上學(xué)。我坐在位置上，豆大的汗珠順著我的面頰流了下來，我順手擦了擦汗，但汗珠卻像斷了線的珠子，不停地往下流，就像那無窮無盡的海水，似乎永遠(yuǎn)也不會流干�！斑@天也太熱了吧！”我正在不滿的抱怨著，車在第三站停下了，上車的是一個年邁的老奶奶，只見她手持拐杖，一步一步的上了車。她的頭發(fā)像銀線似地全白了，臉上布滿了皺紋。老奶奶費(fèi)力地扶著扶手，站在車?yán)铮ㄒ驗(yàn)樽鴿M了）。
我看著老奶奶顫顫巍巍的樣子，心里犯起了嘀咕：我是不是應(yīng)該讓座給老奶奶呢？一個聲音回答了我：你不能讓，站著多累呀，你既然有機(jī)會能坐在座位上，就應(yīng)該好好享受呀！另一個聲音也爭著說：你一定要讓，老師、家長經(jīng)常講，要尊敬老人，難道你都忘了嗎？
正在我猶豫不定的時候，車在紅燈的地方停下了，我終于鼓足勇氣，從座位上站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧！”我邊說邊把老奶奶扶到了座位上，老奶奶的眼睛瞇成了一條線，笑著對我說：“真是謝謝你啦！”
我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了，笑得很燦爛，那一刻，我真快樂！
快樂的作文9
快樂是什么呢？快樂是奉獻(xiàn)，是完成任務(wù)，是玩游戲，是和同學(xué)在一起，是童年美好的時光……
我是因什么而快樂？我想應(yīng)該有很多原因吧！做完作業(yè)后，我很快樂。我只要完成了今天的作業(yè)，我就自由了，寫作業(yè)時我像一只被鎖在籠里的小鳥。寫完作業(yè)，我便像只自由的白鴿！我向往自由，我希望自由！每當(dāng)我自由時，我就會快樂。我自由，我快樂！
和同學(xué)在一起游戲，是長大后最快樂的回憶。跳皮筋時，不時傳來同學(xué)們的責(zé)備聲、歡呼聲；跑步時傳來同學(xué)們的加油聲；跳遠(yuǎn)時同學(xué)們的贊嘆聲……和同學(xué)聊天時，我們有著相同的話題，所以無論聊多少遍也不會覺得無聊。和同學(xué)在一起，我快樂！
每當(dāng)我完成一幅畫，一件手工作品，我也快樂。因?yàn)槟鞘俏业淖髌�，那是我自己做的。有一幅最讓我快樂的畫是《嫦娥奔月》，因�(yàn)槲矣X得那幅畫是我畫的最好的一幅畫。我創(chuàng)作，我快樂！
快樂很簡單，大家尋找一下以前的快樂吧！
快樂的作文10
鳥兒說，快樂是飛向蔚藍(lán)的天際；魚兒說，快樂是游玩清澈的漣漪；老人說，快樂是往返童年的記憶……快樂有很多種，但具體又是什么？
我問爺爺奶奶，他們說，你學(xué)習(xí)好就是快樂，我問爸爸媽媽，他們說：工作了獲得收獲就是快樂。但問題又來了，我自己的快樂又是什么？
有一次，我旅游回家，已經(jīng)差不多下午5點(diǎn)了，我看見了那美麗的風(fēng)景，還有火燒云�；饾苍频拿趾退浅Ｏ喾�，特別是“火燒”這二個字，描寫的非常具體。西邊的云還被大火球燃著熊熊大火，東邊的卻像燒過的煤炭一樣，黑乎乎的一片。而前面一點(diǎn)的時段呢？那些云散發(fā)著不同色彩，半紅半黃，半紫半橙，不知道哪位正在畫畫的姑娘，把畫筆的色彩撒在天空上，撒出了那美麗的晚霞！看到了這些風(fēng)景，我感到快樂。
哦，我知道了�？鞓冯m是一種感覺，卻來自內(nèi)心。它是心靈深處的表達(dá)，它會使你的心感到滿足、幸福。
快樂的作文11
我有時候在想，人活著如果不快樂，哪還有什么意義？
或許你會搖搖頭，覺得這想法太天真。
人活著還有比快樂更重要的事情，比如金錢，比如地位，比如權(quán)勢。
的確，有些人擁有了這些會覺得快樂，可是有些人即使家財萬貫，權(quán)可傾國也不覺得快樂，因?yàn)樗麄冎溃切┐負(fù)碓谏磉叺娜瞬贿^是貪圖這些外在，而非真心。
所以很多人說，人越長大就很難交到一些真心的朋友，也很難體會到真正的快樂。
是啊，想想小時候的快樂多簡單啊，有時候一根棒棒糖就能得到滿足。
那時候抬頭看天空始終是蔚藍(lán)的，陽光總是很溫暖的。
可如今，不是天空不再那么藍(lán)，而是我們心里積攢了太多的愁悶，烏云難散去，又怎有閑心去觀賞天邊的云朵是否可人。
快樂，說容易也不容易，說難也沒有那么難。只需要我們每個人都能夠找到那個合適的丈量標(biāo)準(zhǔn)，盡可能讓生活更簡單一些，讓快樂更充足一些。
快樂的作文12
每次我在街上騎著自行車行動自如時，小朋友們就對我羨慕的不得了，我也很得意，不由得想起我學(xué)騎自行車的情景。
上幼兒園大班時，我看到小區(qū)里的大哥哥們騎自行車，好羨慕，于是下定決心學(xué)會騎自行車。
于是，每天從幼兒園放學(xué)回家，我就纏著爸爸在小區(qū)附近學(xué)騎自行車�？磩e的小朋友騎自行車特別輕松，于是我上去就騎，結(jié)果上去就摔了一跤，我不甘心，再騎，結(jié)果還是一樣，而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來。
在一旁的爸爸說：“男子漢，就這么一點(diǎn)小困難就不學(xué)了，勇敢些，你看人家小朋友們不也都是這樣學(xué)會的嗎？上去，接著來�！�
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼的把腳放在車蹬上，手握著車把。爸爸說：“騎車要膽大心細(xì)，眼睛要向前看，雙手要緊握車把�！痹诎职值墓膭钕拢遗Φ膶W(xué)著，在爸爸的陪練下，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但終于學(xué)會了騎自行車。
幾天下來，我已經(jīng)練得差不多了。幾個星期下來，我已經(jīng)練得很熟練了。通過學(xué)車這件事，我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅持一定能成功。
快樂的作文13
自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡單恬淡的歡樂，洋溢心頭。我明白那一種歡樂是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最終被吞噬。消失在無邊無際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自我的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會了古人的豁達(dá)樂觀，我收獲這份歡樂。
感生活之樂
周末，閑來與家里人嘮嘮家常，聽奶奶講過去的故事，聽媽媽講節(jié)俗，聽爸爸說道。在無形中，我受到了一種教育。一種歡樂，一種心靈的盛宴，那不是很完美嗎？所以我享受這份歡樂。
品書韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書韻之美，我明白，我堅信，我能成功。此刻我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無窮無盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
快樂的作文14
快樂是什么？是品一杯清茶？是得到優(yōu)秀的成績？是開心地玩一場游戲？那一次，我懂得了，快樂是奉獻(xiàn)。
那是一次“六一”兒童節(jié)，老師要選游戲的裁判員，我毫不猶豫地舉起了手，被老師選中的我樂滋滋的。起初，我站在門口，滿臉笑容地迎接著接連不斷的同學(xué)，心里也挺開心的�！邦A(yù)備，開始！”我用洪亮的嗓音喊著，還不時維持班級的秩序。同學(xué)們開心地玩著，興高采烈地領(lǐng)著獎品從我身旁經(jīng)過，而我卻只能眼巴巴地望著同學(xué)們得意的眼神、精美的獎品。我眼紅了，心里癢癢的，像打翻了五味瓶，不是滋味。我后悔當(dāng)初為什么要舉手，為什么要被老師選中，如果我沒有當(dāng)裁判員，說不定獎品早就堆成山了。我十分懊悔。就在這時，我突然想起了飯店的服務(wù)員，他們整天要站上七八個小時，而我卻只站了一個小時還不到，再說了，當(dāng)裁判員是為班級服務(wù)，就像我們常說的“贈人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)難道不是一種快樂嗎？想到這里，我又重新振作起來，我的聲音更洪亮，精神更抖擻了，同學(xué)們的笑聲更大了……
伴隨著笑聲，活動結(jié)束了，老師表揚(yáng)了我，我更開心了，雖然我沒有得到獎勵，但我也不會難過，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是快樂的！
快樂的作文15
在一個陽光燦爛、白云朵朵的日子里，小紅、小華認(rèn)真地做完作業(yè)，便像脫了韁的野馬，迫不及待在向草坪奔去，因?yàn)樾▲P跳繩十分厲害，小紅不服氣，她的死黨小華很支持小紅，而且要幫小紅練好跳繩，讓小鳳也大開眼界，自已也練練踮球，也與小紅比一比。
“一、二、三，開始！”小紅和小華異口同聲地說，小紅的手像小鳥的翅膀一樣撲打著，繩子像風(fēng)車一樣呼呼轉(zhuǎn)。小華的踮球技術(shù)也很高，他的腳與足球之間好像系了一根線，他踮得那么高，接得那么穩(wěn)，足球就像青蛙一樣“跳”著，他們比得不分上下，誰也不甘示弱，女生畢竟是女生，她說了一句什么，一下轉(zhuǎn)移了小華的注意力，才一個回合小華就輸了，怎么辦？小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了，從那以后，他們天天比賽，輸了罰，贏了獎，他們的成績漸漸地提高，幾乎超過了對手。
真的比賽就要開始了，小紅、小華也準(zhǔn)備好了，通過練習(xí)，他們明白了，要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，不能因?yàn)閯e人的插話而分心，比賽結(jié)果如何，走著瞧！
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