精選感人的作文300字匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感人的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感人的作文300字 篇1
女兒邢曉鈺是個(gè)讓人操心的孩子。五年來(lái)，老師們?cè)谒砩细冻隽撕芏嗟男难�。特別是進(jìn)入高年級(jí)后，就更讓老師費(fèi)心了。
有時(shí)我們對(duì)孩子的進(jìn)步、退步不甚了解，周老師總是會(huì)及時(shí)通知我們，在女兒進(jìn)步時(shí)提醒我們適時(shí)、適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)；在女兒犯錯(cuò)誤時(shí)或表現(xiàn)不好時(shí)，提醒我們要特別關(guān)注。曉鈺的成績(jī)一直不理想，每當(dāng)我們失望時(shí)，周老師總是鼓勵(lì)我們。她最常說(shuō)的一句話是：“每個(gè)孩子都是不一樣的，曉鈺也是有她的長(zhǎng)處的。”說(shuō)起成績(jī)，還要感謝英語(yǔ)俞老師和數(shù)學(xué)周老師。俞老師經(jīng)常抽空督促、指導(dǎo)曉鈺讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)，使她從怕讀、不愿讀、不會(huì)讀逐步變成能讀一點(diǎn)了，更重要的是讓她有了學(xué)英語(yǔ)的興趣。曉鈺的理解力較弱，一道題，往往要講很多遍才弄懂，我們講著講著也常常會(huì)上火。
真難為了數(shù)學(xué)周老師，多虧了你的耐心，曉鈺才跌跌撞撞、磕磕絆絆地一次次勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。由于時(shí)間和文筆的關(guān)系，所寫(xiě)的遠(yuǎn)不如事實(shí)本身更讓我們感動(dòng)。我們會(huì)和孩子一起珍藏這份感動(dòng)、這份溫暖！
感人的作文300字 篇2
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把槍?zhuān)俏野职忠郧按蝤B(niǎo)用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥(niǎo)了，我連忙上前阻止說(shuō)：“爸爸，又要去打鳥(niǎo)嗎?難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友嗎?它能捕捉害蟲(chóng)，給我們帶來(lái)快樂(lè)你知道嗎?每當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)物蔥綠，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊，作文網(wǎng)《關(guān)于動(dòng)物感人的作文》。再說(shuō)，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不也是至關(guān)重要嗎?它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過(guò)嗎?小鳥(niǎo)也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛(ài)的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢?”
爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你是不是不想讓我去打鳥(niǎo)?你要我保護(hù)小鳥(niǎo)?可我打鳥(niǎo)回來(lái)不就是為了給你玩嗎?”我反問(wèn)爸爸說(shuō)：“那你每次打鳥(niǎo)回來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)我把小鳥(niǎo)給放走嗎?我之所以要把小鳥(niǎo)放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼�，小鳥(niǎo)是需要保護(hù)的�！卑职致�(tīng)完我說(shuō)的話，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒(méi)有去打鳥(niǎo)。
感人的作文300字 篇3
我曾在濱江公園，看到了令人感動(dòng)的一幕。
一個(gè)小女孩拉著他的媽媽?zhuān)钢婢邤偟囊粋�(gè)玩具說(shuō)到：“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)那個(gè)�！蓖婢邤偟腵攤主走了出來(lái)，一臉奸笑的對(duì)小女孩說(shuō)道：“小朋友，想要這個(gè)玩具嗎？只要用這些圈圈丟中了玩具，玩具就歸你了。二十元丟一次哦。”小女孩的媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)道：“太難丟了，而且也太貴了，能不能便宜一點(diǎn)，直接賣(mài)給我？”攤主板著臉說(shuō)道：“可以啊，但是要四十塊錢(qián)才能直接給你。”小女孩的媽媽叫到：“四十塊！你搶劫呢？”“四十塊，也不貴啦！我們本身就要二十塊玩一次，本來(lái)我們是不會(huì)直接賣(mài)的，這樣我們會(huì)虧。”
小女孩的媽媽哭喪著臉說(shuō)道：“能不能便宜……”攤主打斷道：“不能！再便宜我們就沒(méi)得賺啦！”一旁的小女孩不勝煩躁，嚷道：“媽媽我要！我就要嘛！”雙方僵持不下，誰(shuí)也不肯讓步，小女孩的媽媽左右為難，十分難堪。
這時(shí)，四周?chē)鷣?lái)了不少路人，他們?cè)谂赃呑h論紛紛，“怎么這樣的？”“這么不要臉！”“這明顯就是很貴嘛！”……最終，一個(gè)大叔站了出來(lái)，義憤填膺地道：“不就一個(gè)玩具嗎？至于嗎？”說(shuō)完，他拿出了四十元，買(mǎi)下了玩具送給小女孩。小女孩樂(lè)不可支，她的媽媽剛想要道謝時(shí)，人卻已經(jīng)不見(jiàn)了。
感人的作文300字 篇4
我的媽媽三十多歲，中等身材，臉蛋白里透紅，黑漆漆的眼珠，濃濃的頭發(fā)，還有一雙潔白的牙齒。
記得有一次，媽媽很早就出去了，窗外忽然下起了大雨，家里一把雨傘也沒(méi)有，雨下得又大，眼看上課時(shí)間到了，我又去不了學(xué)校，心里非常著急。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她急急忙忙地對(duì)我說(shuō)：“阿杰，快，媽媽送你去學(xué)校。”我說(shuō)：“不行，這樣你會(huì)遲到的�！笨墒�，媽媽不由分說(shuō)地把我拉上了車(chē)，一路上，媽媽為了我不被雨淋著，把雨衣全裹在我身上，為了防止雨水淋濕我的球鞋，還把我的腳夾在她的兩腰。雨下得太大了，媽媽邊開(kāi)著摩托邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，別急，媽媽保證你不遲到�！�
好不容易到了學(xué)校，媽媽把我送到了教室門(mén)口，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身上的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕，而媽媽卻全身濕透了。這時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“兒子，放學(xué)時(shí)如果還下著雨，就在學(xué)校等媽媽�！眿寢寧е鴿裢傅纳碜愚D(zhuǎn)身又沖在雨中。望著媽媽雨中的身影，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了。平時(shí)我總是太嬌氣，媽媽不給我買(mǎi)我看中的東西，我就哭，跟她生氣，沒(méi)有體會(huì)到她的感受。這時(shí)，我突然有了一個(gè)念頭：母愛(ài)多偉大啊，長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答她！
感人的作文300字 篇5
不知什么時(shí)候我已經(jīng)被這讀聲所感動(dòng)所觸動(dòng)，眼睛也不由得變紅。
一天的晚上一個(gè)老師正在修改著學(xué)生們的作文，但她改到一個(gè)她并沒(méi)有多了解的學(xué)生的作文時(shí)，不禁被他的其中所包含的信息所感動(dòng)。
雖然只有短短的幾十個(gè)字：我發(fā)現(xiàn)我媽媽最近很不高興，一定是她的老板不要他了，才這樣子的。媽媽我想我想對(duì)你說(shuō)："什么事情失敗了，都不要不高興，我愛(ài)你。"題目是《媽媽我想對(duì)你說(shuō)》，我想，大家看了都會(huì)有一絲絲的感觸吧，可能會(huì)說(shuō)這片作文肯定是低年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的吧！沒(méi)錯(cuò)，但是我想你怎么也不會(huì)想到是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的吧，其實(shí)這篇作文的題目是老師不作要求的，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)寫(xiě)這樣的文章很困難。沒(méi)想到這個(gè)在班你學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)生竟然寫(xiě)了，讓這位老師對(duì)他的這份心頗為感動(dòng)，這位老師給他他打了滿分，另外加了五顆星。
另一天，這位老師讓這位學(xué)生上臺(tái)讀下他寫(xiě)的作文，開(kāi)始時(shí)他有點(diǎn)拒絕的意思，可最后，還是滿臉通紅的走上臺(tái)，帶著自豪的語(yǔ)氣的讀起來(lái)，這節(jié)課蕩漾在這顆還小卻富有孝敬心的讀聲之中，不知什么時(shí)候我已經(jīng)被這讀聲所感動(dòng)所觸動(dòng)，眼睛也不由得變紅。
這個(gè)聲音回蕩在校園之中。
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