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關(guān)于安全的作文

小學(xué)安全作文

時(shí)間:2023-01-13 13:38:30 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精品】小學(xué)安全作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)安全作文匯總6篇

小學(xué)安全作文 篇1

  隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,路上的車輛也越來(lái)越多,為了保護(hù)駕車人和行路人的安全,我國(guó)的交通部門(mén)制定了交通法規(guī)。然而有些人卻漠視了這些法規(guī),有的疲勞駕車,有的闖紅燈,有的酒后駕車,有的超載......于是發(fā)生了一樁樁悲劇。∩蠋啄,我就親眼目睹了一場(chǎng)交通事故:

  那是一個(gè)炎熱的下午,我和家人出來(lái)走走,突然一輛車從我們身邊呼嘯而過(guò),留下一串嬉戲聲。我抬頭一看原來(lái)是一輛摩托車,上面擠著四個(gè)年青人。呀!不好!前面騎來(lái)一位婦女。只聽(tīng)“嘎”地一聲刺耳的急剎車,緊接著“哎喲”一聲,那為婦女連車帶人已經(jīng)倒在了地上。啊!出了車禍,婦女躺在地上,痛苦的呻嚀著,鮮血順著她的手臂流到了地上,多么可怕的一幕。∪绻T摩托車的人能慢一點(diǎn),那么事故就不會(huì)發(fā)生了!要知道安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天,事故似惡魔一樣兇殘,它就像人們胸頭的一把利劍。

  這是我看見(jiàn)的事,至今想起來(lái)都后怕不已,雖然不是我親身經(jīng)歷,但它讓我懂得了生命的寶貴,學(xué)法首法的重要!

  安全在我心中,生命在我手中,讓血淋淋的`故事遠(yuǎn)離我,讓安全靠近我吧!

小學(xué)安全作文 篇2

  路無(wú)規(guī)不暢,國(guó)無(wú)法不寧。交通事故每天都會(huì)發(fā)生,據(jù)相關(guān)報(bào)道,我國(guó)每天發(fā)生的交通事故超過(guò)5萬(wàn)起,每年因交通事故死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,居世界第一。這些事故大多是由于不遵守交通法規(guī)造成的,讓人觸目驚心!

  交通安全,從小抓起。今天這堂邕城文明交通安全教育課,讓我學(xué)到了很多交通知識(shí)。如在南寧,騎綠牌的電動(dòng)自行車必須戴頭盔,未滿十六周歲不許獨(dú)自騎電動(dòng)自行車;不管在什么地方,開(kāi)機(jī)動(dòng)車時(shí)都不準(zhǔn)毒駕、酒駕,還要系好安全帶;在不同顏色的路牌中,紅色表示禁止,黃色表示警告,藍(lán)色表示提醒……這些知識(shí)都與我們的生活息息相關(guān)。

  交通法規(guī)需要謹(jǐn)記于心,更要身體力行。走斑馬線時(shí),要記住“一停二看三通過(guò)”;搭乘非機(jī)動(dòng)車時(shí),應(yīng)戴好頭盔;遇上大貨車時(shí),注意遠(yuǎn)離大貨車的視線盲區(qū)……這些看似耳熟能詳?shù)囊?guī)則,有些人卻置若罔聞。我常?吹接行┤诉^(guò)馬路時(shí)總是埋頭看手機(jī),有些人邊騎車邊打電話或抽煙,有些人還翻越馬路中間的護(hù)欄,還有些人騎車時(shí)追逐打鬧,他們?cè)缫寻呀煌ò踩谀X后。此時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)出一條宣傳標(biāo)語(yǔ):“您多等一秒鐘,今天最多遲到幾分鐘;您多搶一秒鐘,人生或許就少了幾十年。”這句話警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視,是對(duì)安全的忽視,更是對(duì)生命的忽視!

  道路連著你我他,安全系著千萬(wàn)家。希望大家從我做起,從小樹(shù)立文明交通意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同呵護(hù)好我們寶貴的生命。

小學(xué)安全作文 篇3

  為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識(shí),提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見(jiàn)大,精心準(zhǔn)備。在各班班會(huì)上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過(guò)列舉在電視、報(bào)紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到注意安全的重要性。有的班通過(guò)了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識(shí);有的班通過(guò)對(duì)氣象知識(shí)的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識(shí);有的班級(jí)通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會(huì),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。

小學(xué)安全作文 篇4

  今天上午,雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí),大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮,盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。

  中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于,等到了第三節(jié)課,只聽(tīng)見(jiàn)外面警報(bào)器響了起來(lái),大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講:“大家不要慌,聽(tīng)我指揮,第一大組先出去!薄暗诙蠼M跟上。”“第三大組上!贝蠹叶荚谧呃壬霞,然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場(chǎng)跑去,到了操場(chǎng)指定的地方,我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報(bào)數(shù)了,然后報(bào)告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽(tīng)到消防官兵說(shuō):“這是一次消防演習(xí)!贝蠹议|秀聽(tīng)了都松了一口氣,原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí),還說(shuō)了滅火器的種類和使用方法,他又說(shuō):“發(fā)生火情時(shí),要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。

  人們都知道,火災(zāi)是無(wú)情的,但是,在無(wú)情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以避免火魔的侵害,擺脫災(zāi)難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

小學(xué)安全作文 篇5

  周五,我坐車回家時(shí)。突然,一輛救護(hù)車打著警鈴從旁邊飛馳而過(guò),我覺(jué)得奇怪,救護(hù)車怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢?難道是出了什么事了?果然,不出我所料,一輛警車?吭诼愤,前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車,聽(tīng)別人說(shuō):“剛才救護(hù)車上的人應(yīng)該是摩托車上的。”

  現(xiàn)在有些學(xué)生,過(guò)馬路不看紅綠燈,亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開(kāi)車,而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭,失去了正在怒放的生命。要換作是你,你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎?會(huì)覺(jué)得無(wú)助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子的!

  生命不是兒戲,生命僅僅只有一次!我們一定要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛苦,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),明白什么是安全,什么是生命嗎?

小學(xué)安全作文 篇6

  每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

  2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  4、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

  5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

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