有關(guān)感受的作文（精選54篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感受的作文，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
今天，我們五年三班來(lái)到了勞技中心參加了絲網(wǎng)制作這項(xiàng)活動(dòng)。我們都興致勃勃，對(duì)絲網(wǎng)藝術(shù)這項(xiàng)工藝勾起了興趣。
首先，老師為我們播放了一部短片，里面介紹了絲網(wǎng)藝術(shù)的發(fā)源地及制作的工具和材料。待我們都了解了之后，老師就開(kāi)始為我們示范：怎么樣才能做一朵杜鵑花。
之間老師左手拿著五號(hào)套圈，右手拿著一根鐵絲，將鐵絲圍著五號(hào)套圈繞了一圈，留了二、三厘米的鐵絲頭，用尖嘴鉗的上端將其擰成麻花狀，然后吧多余的鐵絲鉗斷。連續(xù)做了六個(gè)之后，老師又拿起絲網(wǎng)，將其套進(jìn)其中一個(gè)鐵環(huán)里，拿qq線纏好，再拿剪刀把多余的絲網(wǎng)剪開(kāi)，調(diào)一下形，一個(gè)花瓣就做好了。之后，老師又教我們?cè)趺礃咏M花，先拿一根花桿，上面放上五、六根折疊的花蕊，用綠膠帶固定，然后把花瓣對(duì)齊，圍著花蕊成一圈，再用綠膠帶固定。這時(shí)，一朵美麗的杜鵑花就做好了。
下面我們開(kāi)始自己制作。有的同學(xué)全神貫注，雙眼緊盯著花瓣，兩只手靈巧的活動(dòng)著，一點(diǎn)都不敢疏忽；有的`同學(xué)仿佛遇到了困難，躊躇不定；有的同學(xué)做完了花，雙手捧著它端詳著，仿佛這是世上最珍貴的珍寶……
一天下來(lái)，我們都帶著自己的作品滿載而歸，操場(chǎng)上至今還回蕩著我們的笑聲……
感受的作文 篇2
聽(tīng)著自己的心跳，像是沒(méi)有規(guī)則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。望著窗外的小雨，每一滴地灑落，都像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。
撐起一把傘，一個(gè)人靜靜地走在街道上，聆聽(tīng)著雨滴敲擊著瓦礫的樂(lè)曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的，心中就像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺(jué)到自然界的變化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是個(gè)朋友，因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間，卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了，因?yàn)橛晔怯陚兊呐笥�。雨，滋�?rùn)著雨們的生長(zhǎng)；雨，提供著雨們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊，給予了雨們多么無(wú)窮的力量��！漸漸的，我愛(ài)上了雨，雨成為了我的朋友。我開(kāi)始喜歡感受雨的存在，喜歡傾聽(tīng)與的哭泣。
雨后的天空，總是會(huì)綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空，試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹，但是卻只找到了沒(méi)有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過(guò)的清新。殘留在樹(shù)葉上的.水滴分外剔透，格外耀眼。就在此時(shí)，我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄�。感受雨那令人陶醉的�?shī)意。
風(fēng)停了雨知道，雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)溪水不再清澈時(shí)，只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢(mèng)境。倘若這些夢(mèng)境消失不再重現(xiàn)時(shí)，叫我如何再去感受自然的詩(shī)意？
大量的污水使其河流“沉魚(yú)”；獵人的子彈使其飛禽“落雁”；升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”；這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動(dòng)人，我們就會(huì)永遠(yuǎn)在“沉魚(yú)，落雁，閉月，羞花”的自然中生存。試問(wèn)，那時(shí)的我們感受到的是自然的詩(shī)意還是自然的失意？
我聽(tīng)著雨滴對(duì)我訴說(shuō)的故事，感受著自然的詩(shī)意。忽然發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了自然的這種感覺(jué)，想要一直感受著自然的詩(shī)意。
因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑?shī)意，所以我不能讓他雨到失意！
感受的作文 篇3
貓算是一種可愛(ài)的動(dòng)物，作者鄭振鐸也曾三次養(yǎng)貓，他最后一次養(yǎng)貓，更讓他心痛，更讓我們深思。
講述了鄭振鐸家中養(yǎng)了三次貓，第一次養(yǎng)的白貓，他和三妹都極為喜愛(ài)，可最后貓先是由于憂郁而懶散，最后貓死了。過(guò)了幾天，母親又給三妹帶回來(lái)一直黃貓，它更為活潑可愛(ài)，可有一天，大家都找不到它，最后從周家丫頭那里知道，原來(lái)被過(guò)路人捉走了。
冬天的時(shí)候在門(mén)口收養(yǎng)了一只瘦弱的貓，大家都不喜歡它，春天的時(shí)候它壯起來(lái)卻也只知道吃喝，大家就更不喜歡了，有一天妻的鳥(niǎo)少了一只，鄭振鐸就斷定是貓吃了鳥(niǎo)，就用棍子打它，可最后發(fā)現(xiàn)并不是它，兩個(gè)月后貓又突然死了，他覺(jué)得自己的良心受到了譴責(zé)，于是，他家永不養(yǎng)貓。
有人說(shuō)，三只貓的悲慘結(jié)局都是因?yàn)榈匚辉斐傻摹Ｎ业男囊菜坪蹩苛四沁吶�，如果他們一家人都把貓�?dāng)做家人，當(dāng)做朋友，或許它們就不至于失蹤不至于死了。他們可知道，貓的世界只能是他們，而那些人的世界里貓是若有若無(wú)的。
可以想象，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，貓竭盡全力讓自己的朋友開(kāi)心，心都快跳動(dòng)了，而它們所謂的朋友卻只是像一只碩大的手從它們的身上抓取快樂(lè)的果實(shí)，他們只是把貓當(dāng)做合成快樂(lè)的`工具而已。就像影子一樣，隱隱約約地穿過(guò)了人的生命。
第三只貓又是最讓人憐惜的。它只不過(guò)長(zhǎng)得丑了點(diǎn)，不大活潑，沒(méi)有很大的本事，身上卻聚集了大家討厭的目光，這似乎很不公平，更加的是，它只不過(guò)對(duì)鳥(niǎo)感興趣，卻被人誣陷吃了鳥(niǎo)。它應(yīng)該也擁有一個(gè)尊嚴(yán)，擁有一個(gè)權(quán)力為自己辯解，可惜它不會(huì)說(shuō)話。沒(méi)有一個(gè)的證據(jù)能指向它。
或許在生活中，像這貓一樣的人很多，并且我們沒(méi)有投去平行的眼光。清潔工、保姆、電工、工人……每一個(gè)人都有其存在的意義，并非是讓人踏踐的。
請(qǐng)回憶一下，是否當(dāng)清潔工頂著大汗剛掃好的時(shí)候，就把垃圾扔下去；請(qǐng)回憶一下，當(dāng)有人幫忙的時(shí)候卻弄丟不重要的東西，是否就斤斤計(jì)較；請(qǐng)回憶一下，當(dāng)東西沒(méi)了的時(shí)候，就平時(shí)的印象就把這罪名加在不相干的人的頭上。
請(qǐng)扶起一把心靈的秤，用平等的眼光去看待每一個(gè)人，每一只動(dòng)物。
感受的作文 篇4
因?yàn)橐咔榈挠绊懀蠋煖?zhǔn)備給我們上網(wǎng)課，第一次上課是視頻課，大家都非常緊張，所以尷尬的無(wú)話可說(shuō)呢。
記得一早就起來(lái)了，還跟媽媽說(shuō)今天我們上網(wǎng)課，好激動(dòng)啊!頭發(fā)也沒(méi)梳跟孔雀開(kāi)屏一樣，媽媽看見(jiàn)我就笑，問(wèn)我是不是睡覺(jué)不老實(shí)啊?我照著鏡子也笑開(kāi)了。眼睛也是腫得像個(gè)桃子似的!
網(wǎng)課開(kāi)始了，開(kāi)始了，好緊張!我坐在凳子上準(zhǔn)備上網(wǎng)課，看著手機(jī)，聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里傳來(lái)“鈴鈴”聲，我按一下，通了，聽(tīng)見(jiàn)了老師和同學(xué)們的聲音，我緊張地坐在手機(jī)面前，心里想：“老師，千萬(wàn)別看見(jiàn)我，千萬(wàn)別看見(jiàn)我�！闭卩止灸�，就聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里，老師喊我的.名字了，你們說(shuō)我點(diǎn)兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢，尷尬的在后面。
那次上英語(yǔ)課，因?yàn)橹辈ゲ怀�，我們就開(kāi)視頻了。一進(jìn)視頻間，先看到老師，又看到狼狽的自己，穿著睡衣，又是沒(méi)梳頭，整得自己像是路邊乞丐似的，立馬把自己的攝像頭關(guān)上，去把外套換上，再把自己收拾一下，馬上回到凳子上把自己的攝像頭開(kāi)開(kāi)，這時(shí)心才慢慢從尷尬中平靜下來(lái)，聽(tīng)完這節(jié)課。
感受的作文 篇5
啊哈！我開(kāi)始養(yǎng)豬豬啦！我好HAPPY�。『俸�！
這天，我不清不楚的去親豬豬，我閉上眼，我按了一下鼠標(biāo)，看到電腦右下腳說(shuō)迷失蔚藍(lán)，你獲得了一只豬豬，我當(dāng)時(shí)傻了一下：我居然會(huì)得到豬豬，而且是很難親到的豬MM。
這幾天我開(kāi)始好好養(yǎng)豬豬，幼年期的豬豬好幽默��！只要按住她的耳朵，她就會(huì)作出很搞笑的動(dòng)作啊！還有，我又按了一下她的褲兜，她飛了起來(lái)了，放開(kāi)還有降落傘！好幽默啊！好有趣啊！我一下就喜歡上了豬豬！
一開(kāi)始我還不會(huì)養(yǎng)，我去上網(wǎng)看了一下，知道了怎么養(yǎng)，豬豬比企鵝難多啦！有什么內(nèi)外向，疲勞值，還分4個(gè)變化！一級(jí)：幼年期；二級(jí)：童年期；三級(jí)：青年期；四級(jí)：成年期……
據(jù)說(shuō)四個(gè)等級(jí)還有不同的.變化，看起來(lái)很好玩��！
我看見(jiàn)天使壞壞，我想：這個(gè)壞壞肯定有禮物我去看看，然后我知道了，每過(guò)一級(jí)就可以有禮物了！
一開(kāi)始，我先讓豬豬讀書(shū)，讀什么好呢我又去看了一下介紹，學(xué)習(xí)和綜合還有關(guān)系�。≈橇χ担褐橇χ翟礁�，寶寶的心情下降速度越慢，從而成長(zhǎng)速度也越快；武力值：武力值越高，健康閥值越低，寶寶抵抗生病的能力越強(qiáng)，也就越不容易生��；魅力值：魅力值越高，打同等級(jí)工種獲得的工資也越高……好神奇�。∥蚁胂肟�，認(rèn)為智力值更重要，我先去貓頭鷹博士那里學(xué)智力課程！
��！豬寶寶餓了！怎么辦？買(mǎi)食物？好貴��！我認(rèn)為因該去看看學(xué)習(xí)寶典，看看，才200元寶，該怎么買(mǎi)東西！看完寶典我知道了6級(jí)一下可以去托兒所找奶奶，可以免費(fèi)吃飽��！爽��！
現(xiàn)在，我開(kāi)始慢慢會(huì)養(yǎng)豬豬了！嘿嘿！
感受的作文 篇6
我有許多痛苦的經(jīng)歷，但今天做盲人的感受讓我終生難忘。
今天中午，陽(yáng)光燦爛。我邁著輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒(méi)多久就上課了。上的是活動(dòng)課，老師讓我們體驗(yàn)“盲人”和“啞巴”過(guò)障礙。大家聽(tīng)到后都咧開(kāi)嘴笑了。游戲規(guī)則是：
1、兩個(gè)人一組，一個(gè)人當(dāng)“啞巴”，一個(gè)人當(dāng)“盲人”。
2、過(guò)障礙的時(shí)候，“啞巴”不能說(shuō)話，盲人看不見(jiàn)，兩人相互配合通過(guò)重重障礙。
3、不能碰到障礙。
輪到我們組了，胡雪冰先當(dāng)盲人。老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡(jiǎn)單，很容易的。于是我就自信滿滿地開(kāi)始幫搭檔過(guò)障礙，可沒(méi)想到我們沒(méi)前進(jìn)多少，就把一個(gè)障礙物推動(dòng)，理所當(dāng)然就輸了。我心想：如果我是盲人就一定贏，因?yàn)檫@些障礙早就記在我心里，不過(guò)是繞個(gè)彎兒，邁個(gè)腿的事兒嘛，早知道就我當(dāng)盲人了！
好想再玩一局啊，但是我們輸了，所以只能等到最后。還好時(shí)間過(guò)得飛快，很快又到我們了。此時(shí)，我大膽地說(shuō)：“我要當(dāng)盲人！”老師把我的眼睛蒙住了！呀，怎么什么都看不見(jiàn)了？糟了，糟了！早知道我就不當(dāng)盲人了，等會(huì)兒碰到障礙物很痛的！我心里不安地想著，既后悔，又緊張！這時(shí)，胡雪冰拉著我往左邊移了一下，我跟著她往前挪了一點(diǎn)兒，感受到同伴的`喜悅，我知道我們成功過(guò)了這個(gè)障礙。于是，我開(kāi)始放松，胡雪冰將我推了推，我便往墻邊靠去，她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么？干嘛吹熱氣？因?yàn)椴幻靼�，所以我也就顧著自己往前走，結(jié)果，我腿上好像扯到了什么，“砰”地一聲，一張凳子直接倒在地上！“輸了！輸了！”我輸了，摘下紅領(lǐng)巾，看著搭檔我頓時(shí)覺(jué)得尷尬不已！而面前那么多障礙：凳子、水桶、繩子……密密麻麻的，太可怕了！
今天，雖然我沒(méi)贏，但我卻知道了一個(gè)盲人是多么痛苦，懂得了那些殘疾人是多么不容易，生活中，我們應(yīng)該更加關(guān)心他們！
感受的作文 篇7
為了讓孩子體會(huì)當(dāng)媽媽呵護(hù)小寶寶的不易，從而感受母親照顧我們的辛勞，學(xué)校開(kāi)展了“一日護(hù)蛋”活動(dòng)。
周日在家，我和媽媽一起精心挑選了一只橢圓形的黃殼雞蛋。首先我用灰色的水粉顏料在雞蛋上畫(huà)了一個(gè)豎著的圓環(huán)，把雞蛋分成了左右兩個(gè)區(qū)域，然后我把左邊涂成了墨綠色，右邊用紅與黃兩種顏色勾畫(huà)出跳動(dòng)的火焰，最后在蛋的中間寫(xiě)下了它的'名字——藍(lán)光海，我的“蛋寶寶”終于誕生了。
周一的早上，我小心翼翼地把我的蛋寶寶放進(jìn)了環(huán)保袋里，可是因?yàn)槲业膩G三落四，“蛋寶寶”一開(kāi)始忘在了家里，還好媽媽給我送到了學(xué)校，讓我順利開(kāi)始了我的護(hù)蛋行動(dòng)。
整個(gè)一天，我都提心吊膽，生怕我的“蛋寶寶”被摔碎了。大課間休息時(shí)，我去洗手間洗手，因?yàn)樘鞖饫�，我像往常一樣很自然地把雙手插進(jìn)了口袋，悠閑地走到洗手處，很隨意地抽出雙手準(zhǔn)備洗手，這是我完全忘記了“藍(lán)光海”的存在，一心只想著洗完手趕緊回教室，就在我抽出手的瞬間，“蛋寶寶”因?yàn)閼T性，也被一起帶了出來(lái)，差點(diǎn)滑出口袋，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻一伸手抓住我的“蛋寶寶”，終于有驚無(wú)險(xiǎn)地將它安全地拉回口袋�！昂秒U(xiǎn)哪！”我驚出了一身冷汗。
類(lèi)似驚險(xiǎn)的遭遇還有好多，幸好每次都能化險(xiǎn)為夷，終于到放學(xué)時(shí)間了，我成功地保護(hù)了我的“蛋寶寶”，沒(méi)有讓它收到一點(diǎn)點(diǎn)破損。
這一天的護(hù)蛋活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上一點(diǎn)兒都不輕松。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了媽媽撫養(yǎng)我是多么的艱辛和不易，護(hù)蛋都如此，更何況是一個(gè)能跑能跳的活生生的人呢，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
感受的作文 篇8
上周日下午一點(diǎn)我和老師去省體育中心滑冰——練習(xí)寫(xiě)字。
周日早上兩點(diǎn)，我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我拿出防護(hù)漆和護(hù)腕，穿上冰鞋，準(zhǔn)備去滑冰。我走上溜冰場(chǎng)，扶著欄桿慢慢地走著。一開(kāi)始我以為自己學(xué)過(guò)滑板，學(xué)滑冰應(yīng)該很容易松開(kāi)手往前走。我覺(jué)得學(xué)起來(lái)太慢了，就把腳放在地板上，然后動(dòng)作很快。因?yàn)樗讲缓�，摔了個(gè)大跟頭。起床的時(shí)候看到腳被欄桿擦傷了，在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車(chē)，用腳移動(dòng)。這一次，我橫向把握的很好。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得滑冰沒(méi)那么容易。但是回來(lái)的時(shí)候就摔倒了。上完前面的`課，我老老實(shí)實(shí)從零開(kāi)始。我就一步一步往前走，感覺(jué)快完了就溜。掌握后速度會(huì)慢慢提高，一直練習(xí)就可以學(xué)會(huì)滑冰了。我用腳使勁推，動(dòng)作很快。這次我很好的把握住了橫和橫，順著力滑。
看看其他同學(xué)！看看這個(gè)！那個(gè)小胖子，老師教了他好久，他始終學(xué)不會(huì)，只敢慢慢往前走。后來(lái)我們來(lái)了比賽，誰(shuí)滑的快，我輸給了一個(gè)叫林欣的男生，我從心底佩服他。老師叫我們�；ㄕ校怪�，然后開(kāi)火車(chē)。有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾次。隨著時(shí)間的推移，我們的滑冰練習(xí)結(jié)束了，我們不情愿地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。
這場(chǎng)滑冰告訴我們，無(wú)論做什么，都要堅(jiān)持下去，永不放棄。就像學(xué)滑冰一樣，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，這樣才能做一個(gè)頂天立地的人。
感受的作文 篇9
持續(xù)性地痛哭過(guò)后，眼睛很酸，很困想睡覺(jué)，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，這會(huì)失眠可就不能去找他了呢。而且也沒(méi)有其他人可以找了，自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后，自己也很少很熱情地回應(yīng)其他男生的聯(lián)系了，每次都很敷衍地回復(fù)他們沒(méi)有重要事情的時(shí)候，畢竟還要留很多時(shí)間和他一塊兒聊天。
從廁所里面走出來(lái)，自己內(nèi)心在想：你一個(gè)男生，怎么就那么斤斤計(jì)較那么小氣了，服個(gè)軟都不行，哄一下都不會(huì)。
其實(shí)他說(shuō)不愛(ài)大概也是跟我當(dāng)初覺(jué)得不愛(ài)是一樣的吧，就像當(dāng)初在親親的時(shí)候，從我開(kāi)始不閉著眼睛那一刻起，其實(shí)就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的監(jiān)控剛好壞了，白天沒(méi)有重新修一下，所以那天晚上的纏綿沒(méi)有錄像，現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)是可惜吼，那一次是我們最后一次見(jiàn)面，也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥，那分開(kāi)大概也是最后的`結(jié)局吧。
只是都沒(méi)有想到會(huì)這么快呢。畢竟我們復(fù)合也就剛好是兩個(gè)月的時(shí)間，我們?cè)谝黄鹨簿筒盼鍌�(gè)月，半年都不到，即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒(méi)了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉強(qiáng)不來(lái)，我早就懂得的這個(gè)道理，這個(gè)時(shí)候該派上用場(chǎng)了。
雖然還是會(huì)有所等待，但是想想，再等等吧，先壓住內(nèi)心的想念，再等等吧，測(cè)試說(shuō)晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于聯(lián)系就再看情緒了。
感受的作文 篇10
今日的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走，可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的，到2點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今日很晚才起床的。
今日是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每一天早上總是起不起來(lái)，每一天都急吼拉吼的，就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被教師記名字，那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的`，所以才不會(huì)遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，可是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受啊!放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每一天都睡不著，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，并且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，此刻想休息了，可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了啊!
感受的作文 篇11
踏入初三的大門(mén)，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的教師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每一天，從早晨到晚上一向重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每一天都很精彩，因?yàn)槟軌蛟谥R(shí)的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì)變得很趣味。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和教師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也可是是寫(xiě)寫(xiě)日記，每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人，就會(huì)覺(jué)得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是提高的階梯。初中三年來(lái)，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，可是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái)，我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。教師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫忙，程度好一些的`版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為自己的明天，從今日努力，創(chuàng)造自己的未來(lái)。
感受的作文 篇12
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅�，你可能不明白明天你班�?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想，做為教師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，經(jīng)過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上教師的寄語(yǔ)起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的提高還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加進(jìn)取，課后的`時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng)，成績(jī)自然也提高明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一向堅(jiān)持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來(lái)歡樂(lè)的最主要的就是精神方面的歡樂(lè)，正如有一位名人（忘記是誰(shuí)了）所言：最持久的歡樂(lè)，這就是精神上的歡樂(lè)。
感受的作文 篇13
頂著似火的驕陽(yáng)，堅(jiān)定的信念在閃爍，踏著整齊的步伐，團(tuán)隊(duì)的默契在發(fā)光。七天的訓(xùn)練，我們曬黑了，精神了；辛苦了，堅(jiān)強(qiáng)了。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，初中生活拉開(kāi)了帷幕，第一個(gè)迎接我們的.，就是軍訓(xùn)生活。
對(duì)于小學(xué)的我而言，軍訓(xùn)生活是神秘的，是令人心生恐懼的；對(duì)于現(xiàn)在的我而言，軍訓(xùn)生活是痛快的，是令人心生向往的。
最開(kāi)始知道要軍訓(xùn)，心里有千百個(gè)不愿。但縱使心中不愿，也不能怎樣，只能順從。最開(kāi)始時(shí)老師宣布要軍訓(xùn)，四周的埋怨聲不絕于耳，但那又能怎么樣呢，該面對(duì)還是得面對(duì)。
軍訓(xùn)累，是肯定的；有埋怨，是開(kāi)始的。只要全身心投入進(jìn)去，心就靜了下來(lái)，也不會(huì)再感覺(jué)不適，仿佛周?chē)男[都與我了無(wú)干系。
歡聲笑語(yǔ)、澎湃歌聲，在操場(chǎng)上此起彼伏，教官的幽默、友善、瀟灑，無(wú)不讓我們痛快淋漓。
前六天的訓(xùn)練，讓我們感覺(jué)生活很充實(shí)，軍訓(xùn)很美好；最后一天的閉幕式，是檢閱成果的儀式，為了獎(jiǎng)狀，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。新的開(kāi)始，同學(xué)們有了新的目標(biāo)。
七天的軍訓(xùn)，把我們這65人組合在一起，實(shí)力不夠，默契來(lái)湊；默契不夠，時(shí)間還夠。七天的訓(xùn)練，讓大家收起了一部分懶散，增加了一部分認(rèn)真。
每個(gè)人都是塊鋼，兵的素質(zhì)，鐵的紀(jì)律，讓我們磨出了刃，迸發(fā)出耀眼的光芒。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
感受的作文 篇14
為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，其中的各種回憶都難以忘卻，最令人難忘的人就非我們的教官莫屬了。
我們班分配到的教官代號(hào)“華南虎”，他大約高1.8米，長(zhǎng)得特別壯，面色黝黑，一雙眼睛炯炯有神，右臉上還有一塊小疤。他讓人一看就感覺(jué)到威嚴(yán)，感到敬畏。
這名教官在訓(xùn)練的.時(shí)候一臉嚴(yán)肅，可是一到休息時(shí)間，他便和我們聊開(kāi)了。他對(duì)我們十分嚴(yán)格。有一次，有個(gè)同學(xué)向后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)錯(cuò)了，教官就把他拉出了隊(duì)伍，直接讓那個(gè)同學(xué)做了二十個(gè)深蹲。自從那次之后，大家就再也不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了。正是因?yàn)榻坦賹?duì)我們?nèi)绱藝?yán)厲，我們才能在會(huì)操比賽中獲得好成績(jī)。但是一到了休息時(shí)間，教官便會(huì)和我們一起談天說(shuō)笑，仿佛是一個(gè)親切的朋友。
別看教官平時(shí)看起來(lái)對(duì)我們十分嚴(yán)厲，可是他的內(nèi)心卻是溫柔。有一天晚上，我睡不著覺(jué)，躺在床上睜著眼睛。突然，門(mén)外的聲控?zé)袅亮�。從門(mén)外拉下一條黑影，原來(lái)是教官進(jìn)來(lái)了。緊接著，教官把每一個(gè)人的被子都蓋好，把掛下床的腳重新放回床上。最后，還把寢室的門(mén)給輕輕地關(guān)上。
我們的教官，雖然只是陪伴了我們幾天時(shí)間，但給我們留下了深刻的印象——軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求和生活上的細(xì)心關(guān)懷。從此之后，也許我們?cè)僖惨?jiàn)不到教官了，但我將永遠(yuǎn)記得我們的教官。！
感受的作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，我升入了中學(xué)，成為一名初中生，而在正式開(kāi)學(xué)之前，還有三天的入學(xué)教育。
在入學(xué)教育的這幾天，我們聽(tīng)了四中歷史、四中訓(xùn)誡講解等等講座，收獲頗豐。因?yàn)檫@次疫情，軍訓(xùn)和等等活動(dòng)都取消了，但是我們的精神還在，我們一定會(huì)做一個(gè)杰出的中國(guó)人。
首先，是校長(zhǎng)祝賀我們進(jìn)入“北京四中”的大家庭，然后老師詳細(xì)給我們介紹了四中，比如建校時(shí)間、校訓(xùn)校規(guī)、特色課程等等。
令我最深刻的還是四中學(xué)長(zhǎng)們給我們分享的學(xué)習(xí)方法，給了我很大的啟發(fā)。學(xué)姐說(shuō)：“學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理尤為重要。”這話不錯(cuò)，比如制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、給自己定目標(biāo)、跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法等等，這些我以前都沒(méi)有想到，也正是我升入初中后需要改進(jìn)的。
新學(xué)期，新氣象，學(xué)哥說(shuō)：“升入初中，學(xué)習(xí)不止是課本�！币簿褪钦f(shuō)要多學(xué)課外的知識(shí)，多實(shí)踐，多開(kāi)拓視野。到了初中，一切都會(huì)變難，但我認(rèn)為只要適應(yīng)了這種環(huán)境，慢慢都會(huì)好轉(zhuǎn)。
到初中，我的目標(biāo)很明確，我要保持各科成績(jī)都是優(yōu)秀的'水平，盡管有沒(méi)學(xué)過(guò)的科目，也要緊跟老師步伐，課上認(rèn)真記筆記，課下仔細(xì)完成作業(yè)，不懂就問(wèn)。爭(zhēng)取每次考試都能在年級(jí)前10，雖然目標(biāo)艱難，但我相信只要我努力，就一定能做到！
四中的校風(fēng)核心是“優(yōu)苦嚴(yán)”，在未來(lái)的三年里，我一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)高貴、杰出、幸福的“普通人”！
感受的作文 篇16
我們從小學(xué)升到了初中，中間我們也迎來(lái)了同學(xué)們苦惱的問(wèn)題——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。
有的'同學(xué)在訓(xùn)練中堅(jiān)持不住了，但他們憑著毅力堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檐娪?xùn)本身就是一件培養(yǎng)吃苦耐勞的精神的事，不能半途而廢。我在想：我們應(yīng)該言不放棄，超越極限，挑戰(zhàn)自己，為何別人同樣能做到的事，我們卻做不到呢?
第一次軍訓(xùn)，給我?guī)?lái)了極大的感受，以后還會(huì)有軍訓(xùn)，難道我們每一次都要叫苦嗎?汗水和訓(xùn)練不僅僅教會(huì)我們吃苦耐勞，還教會(huì)我們一層更深的道理。
在炎炎夏日里，我們頂著炎日，出著汗水，在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下訓(xùn)練。有些同學(xué)也許是出于第一次在這樣的環(huán)境下訓(xùn)練，感覺(jué)到身體不適。即使上午身體不適的同學(xué)很多，包括我也是其中之一，但是到了下午就慢慢的適應(yīng)了，不再覺(jué)得有上午的眩暈。雖然中間肚子也難受，但我忍了下來(lái)。
我還依然記得在沒(méi)軍訓(xùn)之前，我懷著憧憬和希望等待軍訓(xùn)，但是親身體驗(yàn)過(guò)當(dāng)軍人要這么苦的訓(xùn)練，我不禁心里泛起了對(duì)教官的敬佩之情。軍人日復(fù)一日年復(fù)一年地這樣軍訓(xùn)，他們不怕風(fēng)吹雨打，不怕炎炎烈日。他們軍人都沒(méi)有叫苦，我們有什么理由叫苦?我想我們心里都明白，這還只是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單基本動(dòng)作，軍人比我們訓(xùn)練更難!
感受的作文 篇17
“童年的夢(mèng)，五顏六色的夢(mèng)；童年的歌，快樂(lè)的歌；童年生活永遠(yuǎn)珍藏在我們心中�！苯裉旄鎰e童年，正式踏入蒙山中學(xué)校門(mén)，準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。
一邊欣賞著簡(jiǎn)單安靜的校園，一邊搜索著一班的教室。走進(jìn)一間陌生的教室，看到了很多陌生的同學(xué)，還有同樣陌生善良的班主任。所有的學(xué)生都在這里。老師用幽默的話語(yǔ)自我介紹，告訴我們備課的期待：帶頭，順口，一鳴驚人.在接下來(lái)的時(shí)間里，我們也做了自我介紹，相互認(rèn)識(shí)，教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到報(bào)告廳，聽(tīng)了以“邁出中學(xué)第一步”為主題的入學(xué)特殊教育。這次講座，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先給我們講了學(xué)校是怎么建的，校園一瞥，很多榮譽(yù)，然后又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我渴望早日開(kāi)學(xué)，早日融入其中。蒙山中學(xué)一直發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的校風(fēng)和教學(xué)理念。通過(guò)這次講座，我對(duì)蒙山中學(xué)有了更好的了解，我下定決心，在新的學(xué)期里，我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)中遇到的困難和自己的不足全部“消除”。“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮�！蔽抑�，只有積累豐富的.知識(shí)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，成功的大門(mén)才會(huì)為我敞開(kāi)。
新學(xué)期即將來(lái)臨，我將以最飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)，以勤奮和努力攀登智慧的高峰，以知識(shí)的鑰匙打開(kāi)成功之門(mén)！像那些為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的大哥大姐們一樣，真心“今天我為蒙山驕傲，明天蒙山也為我驕傲！”
感受的作文 篇18
經(jīng)過(guò)近十天的軍訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，身體也結(jié)實(shí)多了。
記得九月一日下午站軍姿。當(dāng)我站在火辣辣的太陽(yáng)下時(shí)，開(kāi)始感到很熱，后來(lái)就覺(jué)得手變得麻木了，腳也有些酸痛，頭上的汗像下小雨一樣。大概過(guò)了十分鐘，我感到頭發(fā)暈，眼睛有些花了，看不清了。我心想：在堅(jiān)持一會(huì)兒吧！時(shí)間就快到了。又過(guò)了幾分鐘，我的眼睛突然一片黑暗，頓時(shí)感動(dòng)恐懼，不停地喊“報(bào)告”。最后老師讓我坐在草坪上休息一會(huì)兒，感覺(jué)好多了。
當(dāng)天晚上我覺(jué)得自己給班級(jí)拖了后腿，心里很難過(guò)。心想：明天我一定要堅(jiān)持下來(lái)，好好表現(xiàn)。
九月二日下午，又要站軍姿。我心中掠過(guò)一陣恐懼:堅(jiān)持不了怎么辦？暈倒了怎么辦？站軍姿開(kāi)始了，幾分鐘后，我手腳都麻木了，身體僵硬了，頭上的汗越流越多�？墒俏矣X(jué)得自己不應(yīng)該再拖班級(jí)的后腿了，我要堅(jiān)持!我要變強(qiáng)！我心里默念著：只有一分鐘了，要堅(jiān)持，不能放棄呀!每當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí)，我就想這句話。于是出乎意料，我站了半個(gè)小時(shí)！當(dāng)時(shí)我心里別提有多高興了！心里美滋滋的，特有成就感，特自豪！
經(jīng)過(guò)這幾天軍訓(xùn)，我變堅(jiān)強(qiáng)了。因此我也明白了一個(gè)道理：在溫室中生長(zhǎng)的'樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，只有經(jīng)受得住大自然的磨練，才能傲然挺立！
感受的作文 篇19
昨天，在飛機(jī)訓(xùn)練時(shí)發(fā)生了很多好笑的事情，尤其是在回家的路上，周淼早上帶了書(shū)包去，在下午回來(lái)的路上，他卻忘記了書(shū)包在學(xué)校里，等公交車(chē)開(kāi)了一半的.路程后他才記起來(lái)，于是他立馬下車(chē)，在他回到學(xué)校里去的在他回學(xué)校的路上，我和任程鵬已經(jīng)回了家，周淼可能是因?yàn)榕d奮過(guò)度才忘記書(shū)包還在學(xué)校里，因?yàn)樽蛱炖蠋熥屛覀兟?lián)網(wǎng)飛行，我們用飛機(jī)在再練習(xí)射會(huì)動(dòng)的飛機(jī)，我們每個(gè)人都把別人射得個(gè)半死，所以那一天是最爽的一天，不過(guò)飛行訓(xùn)練也快結(jié)束了，等飛行訓(xùn)練結(jié)束之后我的心就要專(zhuān)心的投向?qū)W習(xí)，因?yàn)槭橇昙?jí)了嘛，學(xué)習(xí)不像以前那么輕松，我們現(xiàn)在是象征著我們學(xué)校成績(jī)的班級(jí)，所以更要好好學(xué)習(xí)了，在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中是沒(méi)有多余的時(shí)間的，要想多出時(shí)間那就必須在學(xué)校里把家庭作業(yè)做好，否則只能在家里寫(xiě)作業(yè)，為了讓自己擁有多余的時(shí)間，那么必須把時(shí)間給擠出來(lái)。
在學(xué)校里中午要去練習(xí)飛行，在家里要寫(xiě)作業(yè)這怎么能說(shuō)還有多余的時(shí)間呢，等飛行訓(xùn)練結(jié)束了之后，每天中午我必須把家庭作業(yè)做一點(diǎn)，到了晚上就輕松了，在家里還可以做一些事情，不過(guò)我現(xiàn)在可沒(méi)時(shí)間在家里做事情，因?yàn)槲野滋煲欀w行訓(xùn)練，而晚上還要寫(xiě)作業(yè)事情比別人多了一樣，時(shí)間也就少了。
在學(xué)習(xí)中的生活是要把時(shí)間擠出來(lái)，而不是浪費(fèi)時(shí)間。
感受的作文 篇20
人生的道路是充滿挫折的，只有經(jīng)歷挫折才會(huì)成長(zhǎng)嗎？在經(jīng)歷挫折后，總會(huì)悟出一些人生哲理來(lái)，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧。
期末不經(jīng)意間來(lái)臨，考試是必然的，考試后的失落，高興也有過(guò)的。記得那回，天不知何時(shí)向背一塊黑紗遮過(guò)，街上，雨淋淋瀝瀝的下著，一個(gè)個(gè)人影時(shí)不時(shí)劃過(guò)眼前，臉上滿溢笑容。
走到樹(shù)下的椅子坐下靜靜。忽然，只見(jiàn)一只蝴蝶依偎在一片樹(shù)葉上，展開(kāi)雙翅，翅上水珠晶瑩的，閃著。驟然一粒珠子滴下，正落在它身上，接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺，它頑強(qiáng)著，不停擺動(dòng)雙翅，剛要展開(kāi)又被水粘回去似的。過(guò)了十幾分鐘，它停下了，過(guò)了幾秒又嘗試飛起，卻以失敗告終。
雨珠無(wú)情的打在它身上，躲也躲不了，無(wú)耐和失望必定交織著它，正如同我一樣。正當(dāng)我想用傘遮住無(wú)情的雨珠時(shí)，見(jiàn)它從水中突飛空中，水花也隨之綻開(kāi)了。它依然停在那葉子上，“剛剛教訓(xùn)不夠，還想再來(lái)一次嗎？”心中想時(shí)。
天上的黑紗不知覺(jué)中揭開(kāi)了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也隨之不翼而飛了，見(jiàn)它縱然飛向遠(yuǎn)方去，我不知那是什么地方，但畢竟是它以前失敗過(guò)的地方，它將從哪跌起就從哪爬起！
我心中不知何來(lái)的勇氣，想起幼小蝴蝶經(jīng)歷挫折，海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向，心里想：“那也是我將追隨的.方向”。收起傘，向著家走去，迎接明天，迎接新的自己。
我不忘記一次，這是我信心的泉源，是我一生的寫(xiě)照，我將永遠(yuǎn)追隨蝴蝶飛去的方向，那個(gè)方向是跌倒的地方也是爬起的地方……
感受的作文 篇21
依依不舍地離開(kāi)黑山頭港，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個(gè)古城遺址位于二貢市黑山頭鎮(zhèn)以北12公里處，離它不遠(yuǎn)，艮河和德?tīng)柶諣柡訁R入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國(guó)時(shí)期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國(guó)將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰(zhàn)著稱(chēng)，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的雕像。
走近廢墟，發(fā)現(xiàn)廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊，有一根柱子，上面寫(xiě)著“哈桑遺址”。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)高處時(shí)，我看到了一個(gè)凹陷的坑。后來(lái)才知道是古城遺址的`花崗巖柱基。坑底有一些硬幣，硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。我們還學(xué)了別人，拿出一塊錢(qián)硬幣，放在一個(gè)小坑里，用小瓷磚壓著，讓爸爸給我照張相。
然后我們跑下山，看到一群羊在吃草。這時(shí)，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊?yàn)楸尘暗恼掌�，就走了。但在我心里，總在想，曾�?jīng)輝煌的廢墟為什么會(huì)消失。什么時(shí)候消失的？這些謎團(tuán)可能等我長(zhǎng)大了就解開(kāi)了。然后，我們開(kāi)車(chē)去了濕地公園。這個(gè)公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動(dòng)。小溪不時(shí)出現(xiàn)，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹(shù)木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠(yuǎn)，流連忘返。
中午吃飯的地方在漁村，路邊，對(duì)面是菜地，種著蔬菜，田園風(fēng)光。進(jìn)入漁村后，我們來(lái)到房間，卻發(fā)現(xiàn)桌子上的食物已經(jīng)滿了。這些菜大多是農(nóng)民做的。他們看著就想吃，但是吃個(gè)不停。吃完飯，我們?nèi)ゼ佑驼炯佑停缓笙蛑袊?guó)著名的迷人邊城——房走去。
感受的作文 篇22
愉快的暑假生活快結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂(lè)的事情。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)假期的`整理、預(yù)習(xí)來(lái)認(rèn)真迎接新學(xué)期的到來(lái)。在這個(gè)假期我報(bào)了游泳兩期班；上了英語(yǔ)暑期班，每天早晨，還堅(jiān)持讀《英語(yǔ)閱讀加強(qiáng)書(shū)》，遇到不會(huì)的單詞，我都會(huì)在網(wǎng)上查找，在注上音標(biāo)和解釋。每周周一、周三、周五上午練鋼筆字、寫(xiě)學(xué)校暑假作業(yè)外加寫(xiě)數(shù)學(xué)全練或語(yǔ)文卷子。下午則看一小時(shí)電視，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能一直學(xué)學(xué)傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫(huà)一幅畫(huà)兒，也可以用輕泥捏東西。雙數(shù)日和周一、三、五上午一樣，下午要寫(xiě)一張毛筆字，毛筆字是中國(guó)國(guó)粹，所以我必須專(zhuān)注地去寫(xiě)，然后我會(huì)看一個(gè)半到兩個(gè)半小時(shí)的課外書(shū)，書(shū)中有我在學(xué)校和外界學(xué)不到的知識(shí)，我會(huì)看的津津有味，如魚(yú)兒游進(jìn)大海，經(jīng)常會(huì)忘記了時(shí)間的流逝。
周日我可以想干什么就干什么，因?yàn)橹苋帐切菹⑷�，我什么都不用�?xiě)，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日游就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。
除此之外，每天我還勞動(dòng)賺錢(qián)，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶臺(tái)3元……從7月份起我就開(kāi)始了“賺錢(qián)之路”。
這讓我體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)不容易，我應(yīng)該珍惜每一分錢(qián)，也讓我更深一步知道了，錢(qián)是一個(gè)怎么樣的東西和怎樣才能獲得錢(qián)；每天讀英語(yǔ)讓我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個(gè)詞學(xué)會(huì)；畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì)了做一件事要認(rèn)真冷靜，用真心去做，不能畫(huà)了改，改了撕，要一筆連成。
假期里的每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著深刻的意義。暑假是幸福的，暑假是快樂(lè)的我希望六年級(jí)上學(xué)期的每一天都能想暑假一樣幸�？鞓�(lè)。
感受的作文 篇23
初二我們經(jīng)歷了生物、信息、地理的中考，同時(shí)也告別了生物、地理兩門(mén)學(xué)科，迎來(lái)了物理和化學(xué)。在經(jīng)過(guò)這個(gè)加長(zhǎng)版的暑假后，我們終于開(kāi)學(xué)了。
新學(xué)期新氣象。市一中有了新同學(xué)的到來(lái)，從冷清變得熱鬧起來(lái)。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：人生如果沒(méi)有目標(biāo)，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？所以一定要學(xué)會(huì)去給自己定目標(biāo)。在這個(gè)新學(xué)期，我們步入了初三的生活，認(rèn)識(shí)了新的老師，也要定下新的目標(biāo)。上學(xué)期的期末考試，自己考得并不好，這一學(xué)期的目標(biāo)就是進(jìn)入年級(jí)前400名。
自己深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。一天天的時(shí)光流逝、日出日落、晝夜交替是大自然亙古不變的規(guī)律，可惜時(shí)光的腳步太過(guò)匆匆，白天與黑夜交換的'太快，墻上的鐘表也轉(zhuǎn)得太快，所以想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并且超越目標(biāo)，唯有拼搏，拼出一番成就，博出一片藍(lán)天。
對(duì)于初三感慨萬(wàn)千，要努力學(xué)習(xí)，要自覺(jué)上進(jìn)，要自律自信，還要……，俗話說(shuō)：一份耕耘一份收獲，只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜一求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年級(jí)有一席之地。
對(duì)于初三任重而道遠(yuǎn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。新的學(xué)期開(kāi)始了，必然會(huì)面臨新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而來(lái)處，樹(shù)立信心，相信自己在老師和同學(xué)的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難。
初三的我們丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷茫，對(duì)于初三，要以驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越而忽隨波逐流，要去努力，去付出方能無(wú)悔！
感受的作文 篇24
初三，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興。渴望長(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我確實(shí)感受到那種沖刺——
每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，可是很享受。
我接觸一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞�，�?huì)有體育加試。所以體育教師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞�，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)，這是班里一向從開(kāi)學(xué)到此刻的情景，每個(gè)人都在為自己的`夢(mèng)想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張！
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒(méi)有怨言，有的僅有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自己的夢(mèng)想而去努力與付出！我選擇，我無(wú)悔！
感受的作文 篇25
夜色的青黛褪去了遙遠(yuǎn)天邊最后一抹酡紅，雨后青草的芬芳搖漾在夏日晚風(fēng)沉醉的晚上，泛黃的燈光下，站著一排排意氣風(fēng)發(fā)的少年，凝視著遠(yuǎn)方，目光堅(jiān)定，繪出一幅了不起的青春風(fēng)景。
青春風(fēng)景，是汗水中的堅(jiān)持烈日炙烤大地，晃得人睜不開(kāi)眼睛。陽(yáng)光下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是正經(jīng)歷軍訓(xùn)的同學(xué)們，汗水早已浸濕衣裳，臉已曬得通紅，但那永不言棄的'目光仍注視前方，那么堅(jiān)定，那么不可動(dòng)搖……因?yàn)槟�，我知道汗水是青春最美的模樣�?/p>
逆風(fēng)的天更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋只怕自己投降，困難磨礪并不可怕。古語(yǔ)有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！币嘈胚@是命運(yùn)對(duì)自己的考驗(yàn)，永遠(yuǎn)不要放棄。
青春風(fēng)景，是蓬勃的朝氣�！耙欢�，一二一”響亮的口號(hào)在空中回響，飄向遠(yuǎn)方。整齊劃一的腳步聲，高昂的頭，堅(jiān)定不移的目光映襯著響亮的口號(hào)，四處洋溢著青春的氣息。鳥(niǎo)兒的歡唱，陽(yáng)光的明亮是青春的背景，是青春的帷幕。
青春風(fēng)景，是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。五星紅旗冉冉升起，陽(yáng)光下隊(duì)伍中鴉雀無(wú)聲，注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，吟唱著雄壯的國(guó)歌。是同學(xué)們對(duì)祖國(guó)深深呢的熱愛(ài)，與靈魂交融，融于血脈，銘記于心。
愛(ài)國(guó)是青春的底色，是青春最了不起的風(fēng)景。歲月崢嶸，山河無(wú)恙，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這就像中國(guó)人的脊梁，永遠(yuǎn)挺立在東方的山崗。
青春是汗水濕透的衣裳，是抬頭挺胸的陽(yáng)光，是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，他描繪著了不起的精彩篇目。這道了不起的風(fēng)景，賜于我的真諦是，青春是生命之冠冕，晨日之黎明，學(xué)會(huì)珍惜，不言放棄，讓青春的生命，留下光彩奪目的倒影。
感受的作文 篇26
今天是正月初二，按風(fēng)俗該上外婆家拜年。清早，媽媽叫醒我，說(shuō)帶我去天門(mén)給外婆拜年，我高興極。
伯伯把我們送到江邊輪渡口，河水不大，河寬大概只有二三百米，我朝河對(duì)岸望去，好像是舅舅在碼頭邊站著。過(guò)河的人很多，過(guò)好久我們才擠上渡船。這幾天過(guò)河的船錢(qián)也漲價(jià)，每人五元，我們共出十元，夠我們乘車(chē)到仙桃。難怪人們說(shuō)：隔山容易隔水難。這次我是真的體會(huì)到。
過(guò)河，舅舅早開(kāi)來(lái)一輛麻木在等著我們�！暗侥銈兗艺娌环奖恪保∥覍�(duì)舅舅說(shuō)�！澳憧茨抢铩�
我順著舅舅指的方向看去，原來(lái)他是讓我看不遠(yuǎn)處河中的一個(gè)墩。我問(wèn)：“那是什么”？舅舅告訴我那是正在修的漢江鐵路橋墩。舅舅還說(shuō)：“滬漢蓉高速鐵路從我們村經(jīng)過(guò)，鐵路橋也離我們很近，如果鐵路橋有人行道，我們過(guò)河就方便啰”！舅舅對(duì)將來(lái)充滿希望，我也希望這一天早日到來(lái)。
一路上，舅舅，媽媽都與許多行人打招呼，我只顧低頭走自己的。媽媽說(shuō)：“傻孩子，要懂禮貌��！”我說(shuō)：“說(shuō)什么呢”？“要問(wèn)候人家新年好，我喊叔，嬸，你喊爺爺，奶奶新年好，我喊哥，姐的你叫伯伯，阿姨新年好”。于是，不停的`新年好幾乎把我的嗓子都叫干。到舅舅家，接著又是記不清的舅舅，舅媽新年好，爺爺，奶奶新年好。這時(shí)在我
腦子里什么也沒(méi)有，只有新年好我甚至認(rèn)為拜年就是祝別人新年好。
拜完年，我們“艱難”地回到家。這次我收獲不小，不僅收到二百多元“壓歲錢(qián)”，而且體驗(yàn)到路與人們生活的密切關(guān)系。路不好能把人們距離拉大，交通方便能促進(jìn)人們心相連。
感受的作文 篇27
“明天就要回家了!”早上起床時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)。這似乎給了我很大的安慰。
在上操場(chǎng)集合時(shí)，我忽然覺(jué)得兩眼發(fā)黑，頭暈?zāi)垦�，渾身無(wú)力，好像就要暈過(guò)去一樣。看人，就像電影里的模糊的背景;看樹(shù)，覺(jué)得樹(shù)鑲嵌在了一圈玫瑰紅與鮮紅中，草坪也隱隱帶紅。我像教官說(shuō)明了我的毛病。
飯后，醫(yī)務(wù)室門(mén)前站了n多我們班同學(xué)。什么頭暈的、肚子痛的、喉嚨啞的，都來(lái)了。但最后，只剩下了我、易美辰和一個(gè)女同學(xué)，其余的都被趕走了。校醫(yī)給了那個(gè)女同學(xué)一片藥，她很快就離開(kāi)了。剩下我們倆。
看到事情已經(jīng)發(fā)展到量體溫的`地步了，我想我大有希望回家。就是早一秒鐘回去也比晚一秒種回去好。但是，我并沒(méi)有發(fā)燒，我感覺(jué)到希望正在一點(diǎn)一點(diǎn)破滅。醫(yī)生說(shuō)：“星期五回去讓你媽媽帶你去看一下。”我大驚失色，說(shuō)：“今天不用回去啦?”醫(yī)生說(shuō)：“不用�！蔽一伊锪锏仉x開(kāi)了。易美辰別走啊，我沒(méi)事你別有事啊!要不我就沒(méi)有伴兒了!
我一定會(huì)回來(lái)的!!
果真，下午希望又來(lái)了。我的眼袋和眼角一碰就劇痛。醫(yī)務(wù)室，我又來(lái)了!幸運(yùn)的是，我一走出上操場(chǎng)就撞上了爸爸。我跟爸爸一起來(lái)到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說(shuō)，是中暑了。爸爸在，希望巨大。我給媽媽打了個(gè)電話。我的心跳很快……我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疑×�，要爸爸把我接走好了�！眿寢屧陔娫捓镎f(shuō)：“如果你今天回來(lái)的話，清明節(jié)你也不出去玩了吧，在家里養(yǎng)病好了。就比如說(shuō)你在跑步，快到終點(diǎn)了，就差最后一步，但你卻放棄了，多可惜呀。”我一聽(tīng)，算了吧，希望遲早要破滅。
我跟媽媽聊了好久，害得爸爸不停地催。
這天晚上，我睡得很好。
感受的作文 篇28
軍訓(xùn)，是邁入初中生活的第一步。它磨練了我們的意志，鍛煉了我們的體能，安穩(wěn)了我們那顆躁動(dòng)不安的心。
在我五、六年級(jí)時(shí)，就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)上初中要先軍訓(xùn)。那時(shí)，軍訓(xùn)二字對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，我根本就不能理解軍訓(xùn)的苦和累。我認(rèn)為軍訓(xùn)不過(guò)就是那幾天，輕輕松松就過(guò)去了。當(dāng)我真正開(kāi)始了軍訓(xùn)，我才明白了“軍訓(xùn)”二字的真諦。
軍訓(xùn)中每天聽(tīng)見(jiàn)的第一個(gè)聲音就是生活老師的哨聲，早上六點(diǎn)，這哨聲總是提醒我們起床，一分不差。這讓我們這些平時(shí)在家中總是在日過(guò)三竿后才起床的“小皇帝”很不適應(yīng)，但是大家誰(shuí)也不愿意落后，甚至在老師的哨聲前就起床洗漱。起床之后便是晨跑，晨跑讓我們的`身體從早上就緊張起來(lái)，讓我們適應(yīng)一天的緊張的訓(xùn)練。
每天訓(xùn)練的第一項(xiàng)就是站軍姿，我們常常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站半個(gè)小時(shí)。隨后進(jìn)入正常訓(xùn)練，幾天來(lái)我們學(xué)會(huì)了稍息與立正、蹲下與起立、齊步、跑步等，訓(xùn)練并不可怕，可怕的是做的不好要準(zhǔn)備接受各種懲罰。最令我汗顏的懲罰是“俯臥撐準(zhǔn)備”：俯臥撐準(zhǔn)備就是雙手撐地，雙臂伸直，一動(dòng)不能動(dòng)，剛開(kāi)始還可以忍受，幾分鐘之后就會(huì)汗流浹背，雙手缺血，雙腳麻木，渾身無(wú)力，那種感覺(jué)讓我現(xiàn)在想起來(lái)渾身都要起雞皮疙瘩。還有蹲下、推小車(chē)、鴨子步……
在七天的軍訓(xùn)中，值得我回憶的東西太多太多：小黃牛軍鞋、拉軍歌、生日晚會(huì)、同學(xué)們每天的有說(shuō)有笑，還有每天流過(guò)的汗水……這些都在見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了吃苦受難，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，學(xué)會(huì)了互幫互助。
到頭來(lái)我還是那句話：軍訓(xùn)雖苦雖累，但我們從中經(jīng)歷的，體會(huì)的怎不會(huì)成為我們一生中的珍寶呢？
感受的作文 篇29
轉(zhuǎn)眼間，我的賣(mài)報(bào)生活已經(jīng)接近尾聲，回憶這短暫的半個(gè)月，突然發(fā)現(xiàn)那是多么充實(shí)、美好！
仍記得第一天我們到新華中學(xué)免費(fèi)領(lǐng)取報(bào)紙的情形，每個(gè)人都說(shuō)著、笑著，一臉的燦爛讓人們感受到我們不是要去賣(mài)報(bào)紙，不是要去競(jìng)爭(zhēng)，而是要展開(kāi)一場(chǎng)有趣的游戲，一場(chǎng)沒(méi)有絕對(duì)輸贏的游戲。
十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)并沒(méi)有體諒我們的第一次，賜予我們的是炙熱的陽(yáng)光，我和一個(gè)朋友在人民醫(yī)院開(kāi)始了這場(chǎng)游戲，我們得到了很多人的支持，哪怕是不要，一句謝謝，不要了也能溫暖我們的'心。
后來(lái)，我獨(dú)自去了人民公園，迎接我的是更多的熱情，每一位哥哥、姐姐、每一位叔叔、阿姨都向我點(diǎn)頭，甚至還會(huì)主動(dòng)向我買(mǎi)報(bào)紙就這樣，我懷著滿心地愉快完成了我的第一次。雖然以后保安叔叔不讓再在公園里賣(mài)報(bào)紙了，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次。
接下來(lái)的幾天，因?yàn)椴幌氲⒄`作業(yè)，我一直堅(jiān)持每天賣(mài)三十份，商品城成為了我光顧最多的地方，在這里，我認(rèn)識(shí)了許多同行，多數(shù)比我小，但卻很在行，他們給了我動(dòng)力，讓我加快了步伐，就是在這樣的動(dòng)力下，我從最初的九點(diǎn)半賣(mài)完，加快到幾天后的八點(diǎn)四十五賣(mài)完，我毫不猶豫地每天增訂了十份，但并沒(méi)有影響賣(mài)報(bào)紙的時(shí)間。
不覺(jué)中，十五天就要過(guò)去了，雖然在經(jīng)多次拒絕后會(huì)有些厭惡，但在最終還是存有留戀。以往的暑假，我很少能把時(shí)間利用的這樣充分，很少能讓每一天都有足夠的收獲，因?yàn)橘u(mài)報(bào)，我做到了！
如今，名次已不重要，重要的是我收獲了，所以這次賣(mài)報(bào)體驗(yàn)，我很滿足！
感受的作文 篇30
中考過(guò)后，我們懷著一顆忐忑的心在暑假中自主預(yù)習(xí)，那時(shí)我還不知道進(jìn)入高中迎來(lái)的第一課是什么，所以我一直想象著與各科老師見(jiàn)面的場(chǎng)景。直到8月9日購(gòu)買(mǎi)軍訓(xùn)服的那一刻，我才知道高中開(kāi)學(xué)的第一課是軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，是衣衫由干變濕的過(guò)程；軍訓(xùn)，是教官的聲音由洪亮變?yōu)樯硢〉倪^(guò)程；軍訓(xùn)，是我們的皮膚由白皙變?yōu)轺詈诘倪^(guò)程；軍訓(xùn)，也是由苦到樂(lè)的`過(guò)程：軍訓(xùn)更是我們由享樂(lè)到吃苦的過(guò)程。
周日晚上，教官以標(biāo)準(zhǔn)齊步走的方式出現(xiàn)在我們面前，他交代了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)后，班里就進(jìn)入了無(wú)聲的自習(xí)中。
周一早上，教官在教室中教我們疊方塊被，他不厭其煩的重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，被子不知被疊了多少遍，生怕我們學(xué)不會(huì)。
之后，我們班就帶隊(duì)來(lái)到了高一新生軍訓(xùn)開(kāi)幕式上，各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)過(guò)言后，教官們?yōu)槲覀兪痉读松韵ⅰ⒘⒄�、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步與跑步的行進(jìn)與立定的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。看到這，我不由得被教官們整齊而標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作所震撼，心中暗想，一定要好好訓(xùn)練，也要被自己所震憾，成為自己、老師、教官們的驕傲。
經(jīng)過(guò)五天的訓(xùn)練，我們雖然很苦，但這其中也有不少樂(lè)趣。例如，周一晚上我們觀看了電影《戰(zhàn)狼2》，感受到了軍人的職責(zé)，周二教官教我們唱軍歌并進(jìn)行比賽，周四下午進(jìn)行了拔河比賽。在這期間，我們也開(kāi)展了消防演練，明白了火災(zāi)的危害及自救方法；開(kāi)展了國(guó)防講座，了解到了我們國(guó)家的強(qiáng)大。
通過(guò)軍訓(xùn)這重要的一課，我們鍛練了身體，培養(yǎng)了堅(jiān)毅的品格，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，明白了團(tuán)結(jié)的真諦。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們也要發(fā)揚(yáng)這種不怕苦不怕累的精神，遇到困難或挫折時(shí)勇往直前，相信自已是最捧的！
感受的作文 篇31
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是天，這力量是鋼……”，每當(dāng)我唱起這首氣勢(shì)昂揚(yáng)的軍歌時(shí)，我就會(huì)想起前幾天我第一次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)我終生難忘。
10月18號(hào)，星期三，我們江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校四年級(jí)學(xué)生一起坐車(chē)前往富陽(yáng)營(yíng)地，開(kāi)始了三天兩晚的軍訓(xùn)。
開(kāi)營(yíng)典禮上，教官們展示了隊(duì)列會(huì)操，他們的動(dòng)作是那樣的整齊劃一，我們都驚呆了，當(dāng)然我們心里更多是滿滿的佩服。
在軍訓(xùn)中，內(nèi)務(wù)練習(xí)是十分重要的一項(xiàng)，而在內(nèi)務(wù)練習(xí)中，把被子疊成“豆腐塊”、還有迅速地套好被套，是我們必須要做的'�？墒俏覀冞@個(gè)寢室疊被子做的不錯(cuò)，可是卻被套被套難住了，被教官團(tuán)體懲罰，我們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，我便說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)時(shí)候，團(tuán)結(jié)是最重要的”，很快我們齊心協(xié)力把被套套好了。團(tuán)結(jié)的力量就是不容小覷。
在軍訓(xùn)中，所有的訓(xùn)練都是建立在“軍姿”上的，要是你軍姿站不好，那你的所有練習(xí)都是十分困難的，所以我們的第一項(xiàng)練習(xí)就是軍姿。我總是努力站的筆直，可是總是沒(méi)有站多久，腿就抖了起，心里總是特別的委屈。
三天軍訓(xùn)最讓我印象深刻的便是訓(xùn)練了軍事五項(xiàng)，這一項(xiàng)比賽我和施君誠(chéng)比賽，前面四項(xiàng)我都在落后，可是到最終一項(xiàng)中，我拼盡全力，最終我贏了，我開(kāi)心極了，心境就像雨后天晴般明朗。軍事五項(xiàng)重那座獨(dú)木橋，我們班幾乎沒(méi)有同學(xué)能獨(dú)立跑上去，我在王澤萱幫忙下，爬上去了，可是還是沒(méi)能在要在25秒之內(nèi)爬到十幾米高的頂上，最終沒(méi)能拿到徽章，真是太可惜了。
“百靈百靈，團(tuán)結(jié)向上”，經(jīng)過(guò)這次學(xué)軍體驗(yàn)，鍛煉了我的獨(dú)立自主本事，同時(shí)明白了堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。
感受的作文 篇32
隨著考試的結(jié)束，我們便迎來(lái)了令人興奮的暑假生活，但是雖然是暑假但是對(duì)于已經(jīng)上初中二年級(jí)的我壓力還是大得很，因?yàn)槲覀兊某踔心昙?jí)的課程很緊，我們要利用這個(gè)暑假去預(yù)習(xí)。但現(xiàn)在我不管那么多，第一天就當(dāng)是給自己的一個(gè)下假期了。
在這第一天時(shí)，覺(jué)一定要睡好，前一天便把鬧鈴關(guān)死了，誰(shuí)知沒(méi)了鬧鈴的時(shí)光是那么美好，一睡便睡到了十點(diǎn)多，睜開(kāi)朦朧的雙眼便去買(mǎi)飯了，幸好還有一家面館沒(méi)有賣(mài)完，我要了一份西紅柿打鹵面，吃飽以后便回到了家。到家以后才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)出去上班了，我便徹底的放松下來(lái)，先拿了些零食然后又到冰箱里拿了個(gè)冰琪凌回到了自己的臥室敞開(kāi)電腦，開(kāi)始享受著自己的暑假生活了。
到了中午，肚子又餓了，便拿初上一次買(mǎi)的面包，還有昨晚老媽烙的肉餅?zāi)昧舜蹋蚪蛴形兜某粤似饋?lái)，吃完以后來(lái)到了爸爸媽媽的臥室，我昏昏沉沉的睡著了，醒來(lái)一看已經(jīng)三點(diǎn)半多了，心想趕緊打掃一遍吧！要不然等爸媽回來(lái)看到以后一定說(shuō)我的。說(shuō)做就做，我先把抹布涮了一下把電腦桌擦干凈，把垃圾放到垃圾桶里然后又把地擦了一遍。做完這些事情以后便鎖好門(mén)抱著籃球出去玩去了！來(lái)到了籃球場(chǎng)看到了好多人都聚集在此便和他們一起打起了比賽，我由于自己的技術(shù)不如他們好，我只能打一個(gè)輔助了，但俗話說(shuō)得好是金子總會(huì)發(fā)光的，我這個(gè)小輔助也能起到大作用對(duì)面的主力一個(gè)三分球沒(méi)有進(jìn)，這便讓我鉆了個(gè)空子，拿到球以后，立刻跑出三分線，我縱身一躍他們以為我要投球，但他們錯(cuò)了其實(shí)我力氣并沒(méi)有用的那么大。我的本意其實(shí)是想給籃板下的.球員，他領(lǐng)會(huì)出了我的意思，拿到球以后縱身一躍，球進(jìn)了！進(jìn)球的隊(duì)友也像我立起大拇指我玩到六點(diǎn)的時(shí)候便回家了，我剛到家不久爸爸媽媽也都到家了，他們買(mǎi)了了我最?lèi)?ài)吃的油燜大蝦，我頓時(shí)食欲大增，晚飯我來(lái)了......
這就是我暑假生活的第一天！
感受的作文 篇33
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解本事還能夠，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，并且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，所以，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以往有一位教師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，教師也拿我沒(méi)有辦法，所以我的表達(dá)本事不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的.閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不夢(mèng)想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己夢(mèng)想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大本事去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
感受的作文 篇34
歡樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我最終步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最終一道“天塹”，讀書(shū)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，可是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的'，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�。以往互不相讓的�?duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們那里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行讀書(shū)了。教師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的讀書(shū)著：才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎樣在班里站穩(wěn)腳跟啊？
在六年級(jí)的時(shí)光里，讀書(shū)負(fù)擔(dān)必須會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎樣行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受的作文 篇35
11月15日那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們來(lái)到了著名的沙家浜旅游風(fēng)景區(qū)，放眼遠(yuǎn)望，一幅獨(dú)特美麗的畫(huà)卷令人耳目一新，藍(lán)天、碧水、蘆葦、荷葉使人感到空氣是甜甜的、香香的。
沙家浜的過(guò)去有著光輝燦爛的革命歷史，曾經(jīng)是一個(gè)著名的根據(jù)地，今天的沙家浜已成了遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。
來(lái)到了沙家浜，導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們來(lái)到八字橋，觀賞一望無(wú)際的蘆葦蕩。波光粼粼的.湖面上，連綿不斷的高高的黃燦燦的蘆葦錯(cuò)落有致地遍布在遼闊的湖面上。許多游人泛舟湖上，穿行在迷宮似的蘆葦蕩中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。看到這里，我仿佛看到了當(dāng)年英勇的新四軍戰(zhàn)士正在蘆葦蕩里養(yǎng)傷；春來(lái)茶館的阿慶嫂冒著生命危險(xiǎn)為新四軍送藥送糧；新四軍戰(zhàn)士在蘆葦蕩里與敵人周旋，打得敵人屁滾尿流。我們的革命先輩是那么的機(jī)智勇敢，沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，哪有我們今天的幸福生活啊，真是令我感慨萬(wàn)分！
離開(kāi)了八字橋，我們來(lái)到了戲臺(tái)，戲臺(tái)正在表演，戲劇《沙家浜》“斗智”片段，生動(dòng)地再現(xiàn)了女英雄阿慶嫂同日偽反動(dòng)分子斗智斗勇的精彩一幕，看完表演后，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了兒童樂(lè)園，我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候，樂(lè)園里已是人山人海，四年級(jí)的、五年級(jí)的、六年級(jí)的，甚至還有許多大人，一個(gè)個(gè)都興致勃勃地玩著�？吹竭@一幕，想到剛才看的一出戲，我的心久久不能平靜，新四軍為了我們今天幸福美好的生活，付出了多少生命��！
在回去的路上，我依然沉靜在《沙家浜》這部戲中，革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不僅吃不飽、穿不暖，還得保衛(wèi)祖國(guó)，與想要侵略我們國(guó)家的人作斗爭(zhēng)；而現(xiàn)在，我們生活在和平年代，既不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)再次爆發(fā)，又可以過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活，這是多么的幸福��！
所以，我們現(xiàn)在一定要更加珍惜眼前幸福的生活，以這些革命戰(zhàn)士為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)更好地為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！
感受的作文 篇36
2015年1月17日下午，我和爸爸、媽媽到人民廣場(chǎng)，參加燕趙都市報(bào)社組織的小記者義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。
當(dāng)我們來(lái)到預(yù)定地點(diǎn)簽到后，家長(zhǎng)給孩子們買(mǎi)來(lái)不同份數(shù)的報(bào)紙。老師告訴了我們今天的任務(wù)是愛(ài)心義賣(mài)，并說(shuō)明了義賣(mài)活動(dòng)的意義。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次義賣(mài)就像是部隊(duì)中經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)詞：實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。我們把這些報(bào)紙賣(mài)出去后，再把這些賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)捐給貧困的孩子們。
一開(kāi)始，我拿著報(bào)紙向長(zhǎng)安公園飛奔而去。在路上，我看見(jiàn)了一位老爺爺，我來(lái)到他的身邊問(wèn)道：“老爺爺，您要不要一份有意義的'報(bào)紙呢？我們這是在開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)費(fèi)用將捐給需要幫助的人。”老爺爺贊揚(yáng)我是好孩子，但因?yàn)樗矣喠藞?bào)紙而沒(méi)有買(mǎi)我的報(bào)紙。我被拒絕后，沒(méi)有灰心、沒(méi)有氣餒，而是積極地奔向下一個(gè)目標(biāo)。在長(zhǎng)安公園我向一名清潔工人說(shuō)明了我們的活動(dòng)情況，他聽(tīng)后很高興地購(gòu)買(mǎi)了一份報(bào)紙。賣(mài)出第一份報(bào)紙后，我很高興，也增強(qiáng)了我的信心。在長(zhǎng)安公園賣(mài)了4份后，爸爸告訴了我下一步賣(mài)報(bào)紙的方法，一是過(guò)往行人都是在流動(dòng)的，不用追著他們跑；二是要選擇一個(gè)人員流動(dòng)大的地方，向每位過(guò)往行人宣傳活動(dòng)的意義就可以。接下來(lái)我按照爸爸的方法改變了義賣(mài)行動(dòng)。
我在爸爸、媽媽的陪同下，順著青園街邊賣(mài)邊來(lái)到了與中山東路的交叉路口的東尚廣場(chǎng)，開(kāi)始了第二步義賣(mài)行動(dòng)。我向過(guò)往的行人重復(fù)著一句話：“您要報(bào)紙嗎？”后來(lái)爸爸又告訴我，主要找30歲至50歲的人，向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明我們活動(dòng)的意義，讓更多的人理解我們的活動(dòng)真實(shí)情況，他們才會(huì)伸出熱情援助之手。后來(lái)，我按照爸爸說(shuō)的方法來(lái)做，果然正確，最后剩下的16份報(bào)紙成功賣(mài)出。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我明白了凡事要學(xué)會(huì)和人溝通，雖然有可能會(huì)被人拒絕，但只要我們是真心的也一定會(huì)得到人們的理解和支持；讓我懂得了大人們掙錢(qián)真的很不容易啊！我們小孩子不要隨便亂花大人的錢(qián)，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的人。
感受的作文 篇37
軍訓(xùn)結(jié)束了，有一些戀戀不舍。這幾天我們經(jīng)歷了很多，體回到了軍訓(xùn)有苦也有樂(lè)有苦大家一起吃，有樂(lè)大家一起分享，學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)立生活，怎樣做飯——
我認(rèn)為軍訓(xùn)期間，最有意思的事，就是拉鏈，每一個(gè)人都背著自己的包，里面裝有水，裝有零食，一路上邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)充滿了山里，走了一半我就感到很累了，山上非常好玩，我們的體委和班長(zhǎng)還有副班長(zhǎng)都很好，體委去的時(shí)候書(shū)包塞滿了水，誰(shuí)的`水喝完了，體委就把它買(mǎi)的水給同學(xué)們均一些，要么就是整瓶給人家喝，回來(lái)的時(shí)候書(shū)包里全是空瓶，水都喝完了。班長(zhǎng)也很好，把她自己的零食拿出來(lái)分給大家，副班長(zhǎng)也是把自己的東西拿出來(lái)與大家分享。他們對(duì)同學(xué)們都很好，一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，聊天的聊天，玩耍的玩耍，很開(kāi)心——
野炊也很好，食材有方便面。雞蛋。楊白菜。雞。西紅柿。醬油。醋。鹽。味精。油。先把東西都切好，不久，炊煙便升起來(lái)了，我跟班長(zhǎng)。體委。還有幾個(gè)好朋友一組。他們先炒雞蛋西紅柿，我時(shí)不時(shí)的站在鍋邊看兩眼，看看做好了沒(méi)有，其余的時(shí)間便和朋友坐在旁邊聊天休息，不一會(huì)兒，一道菜完成了，看上去怎么不像雞蛋呢？他們把雞蛋炒成沫了，碎的不能行，雖然看樣子不太好，但是味道怎么樣呢，還是一會(huì)兒去品嘗一下吧�。ㄆ渌宋揖筒灰灰涣信e了，直接跳到最后一道菜吧）最后一道菜就是做雞啦！剛開(kāi)始體委在燉雞，過(guò)了一會(huì)兒，教官過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)。照你們這個(gè)做法，再過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間也做不好，教官把鍋端下來(lái)說(shuō)。不能燉，必須炒，才能熟得快。于是體委把鍋里的湯油倒掉，又開(kāi)始炒，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于能吃上飯了，當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，人家有的小組就已經(jīng)快吃完了。品嘗一下菜吧！味道還不錯(cuò)！畢竟我們對(duì)做飯都不老練，做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了吧！
軍訓(xùn)過(guò)得太快了，仿佛時(shí)間一瞬間就從我們身邊溜走。走的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛落淚。我還是很懷念在軍訓(xùn)期間的那段時(shí)光，同學(xué)們都放開(kāi)身心的玩，都很放松，生活也很融洽，教官對(duì)我們也挺好的！
感受的作文 篇38
七天，在七天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們可能都非常累。其實(shí)我們不必覺(jué)得累，因?yàn)檎嬲能娙�，和高一的學(xué)哥學(xué)姐們都是在那個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，作為后輩不該有這樣的感覺(jué)。
在軍訓(xùn)中，雖然很苦很累，但是也從來(lái)不會(huì)少掉快樂(lè)的話語(yǔ)，要不該多無(wú)聊呀！每天軍訓(xùn)一段時(shí)間的時(shí)候，我們同學(xué)們也會(huì)說(shuō)一些笑話，其中我印象最深刻的一個(gè)笑話，真是太可樂(lè)了，是這樣的：我們第二天軍訓(xùn)休息的時(shí)候，我和旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你說(shuō)咱們?nèi)绻娪?xùn)把腿累斷了，可別讓父母八抬大轎來(lái)接咱們呀，哈哈。”
軍訓(xùn)的教官是最嚴(yán)肅的教官。教我們的每一個(gè)動(dòng)作，我們學(xué)的如果不是很好，教官就反復(fù)地教我們練，一直練，練了幾天，動(dòng)作算是有好轉(zhuǎn)了，才算勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。可是動(dòng)作做出來(lái)了，又沒(méi)有整齊度，于是教官就不厭其煩地再次為我們進(jìn)行糾正。他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還真是成長(zhǎng)中必不可少的一位指導(dǎo)人。
我們軍訓(xùn)期間會(huì)很累，也會(huì)有打報(bào)告的時(shí)候，因?yàn)樘y受了，但是最后同學(xué)們最終都是主動(dòng)請(qǐng)求歸隊(duì)。期間也有中暑暈倒的同學(xué)，他們最后在醫(yī)務(wù)室休息了一下，也是勇敢地歸隊(duì)了，應(yīng)該也是不想拉班級(jí)后腿吧，這種堅(jiān)強(qiáng)的品格和集體榮譽(yù)感也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)的道路中應(yīng)該有兩條岔道，一是人生之路，憑自己的努力獲取知識(shí)，取得好成績(jī)，有一個(gè)完美成功的人生；一是品質(zhì)之道，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩有禮貌，遵規(guī)守紀(jì)講文明。品質(zhì)是最重要的，人品在前，學(xué)業(yè)在后。人有德為上品，人無(wú)德為下品，無(wú)德無(wú)能，為次品。教官的嚴(yán)格，老師的`負(fù)責(zé)，同學(xué)們的努力，這些付出與奉獻(xiàn)，都是為了最后一天的檢閱。
我們需要檢驗(yàn)一下自己，為自己負(fù)責(zé)，為汗水負(fù)責(zé)，更為健碩的身體負(fù)責(zé)。為了自己，為了美好的明天，為了更輝煌的校園，我們要更加努力，更加勤奮，更加負(fù)責(zé)，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
感受的作文 篇39
軍訓(xùn)，剛聽(tīng)到這個(gè)詞，我感到既新鮮又緊張，新奇的是：我從來(lái)都沒(méi)有理解過(guò)軍訓(xùn)；緊張的是：人們傳誦的軍訓(xùn)是殘酷而嚴(yán)厲的。然而，軍訓(xùn)過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)可是是讓你增加團(tuán)體榮譽(yù)感和遵守紀(jì)律的一個(gè)特別的方式罷了。
我們班的教官是一位具有四川口音的幽默人。你一看到他就會(huì)聯(lián)想到正義二字。因?yàn)樗钠つw黝黑發(fā)亮，他永遠(yuǎn)是昂首挺胸的，他的臉上寫(xiě)滿了剛毅二字，一看就明白是理解過(guò)殘酷培訓(xùn)的軍人。
軍訓(xùn)時(shí)，我們7班都穿上了酷酷的迷彩服�？瓷先�，儼然像一位位小軍人。隨著一聲哨響，我們開(kāi)始了為期5天的軍訓(xùn)。首先，教官開(kāi)始教我們“站軍姿”。你可別說(shuō)軍姿太簡(jiǎn)單了，不就是往那兒?jiǎn)崮悄憧删湾e(cuò)了，這軍姿可是大有學(xué)問(wèn)呢！軍姿最正確的方式是：兩腳分開(kāi)60度，兩腿加緊并直，抬頭挺胸，雙眼正視前方，身體還要微微向前傾，使長(zhǎng)時(shí)間的站立血液能夠循環(huán)。經(jīng)過(guò)10幾分鐘的軍姿，把我們都給累壞了，上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，臉頰通紅，活像一只只煮熟的蝦。
可是，教官并不給我們喘口氣的機(jī)會(huì)，又開(kāi)始了一系列的訓(xùn)練，如“向右轉(zhuǎn)，敬禮”等等。
殘酷的軍訓(xùn)一天天的熬到了最終一天，我們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練已經(jīng)有了必須的默契和配合。所以，不光是教官和教師，我們也希望能在會(huì)演上一舉奪下第一。
眾人翹首以待的'會(huì)演最終到來(lái)了，我們是最終一個(gè)出場(chǎng)的。經(jīng)過(guò)教官的鼓勵(lì)，我們頓時(shí)士氣大增。短短幾分鐘，我們們就氣勢(shì)昂然德上場(chǎng)了，我們一起標(biāo)準(zhǔn)而整齊的做完了一系列的動(dòng)作，就是頒獎(jiǎng)儀式，評(píng)委們念完了優(yōu)秀小標(biāo)兵的名字后，就要念第一名班級(jí)了。我們屏息凝神地期待著，因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)，也是我們共同努力的不表，更是證實(shí)了我們5天來(lái)訓(xùn)練的成果。“優(yōu)秀的班團(tuán)體是七2班”。當(dāng)這句話落下的時(shí)候，就打破了我們所有的希望。可是我想只要我們盡力了，拿不拿獎(jiǎng)不重要。
這次的軍訓(xùn)讓我感受到了做軍人的滋味，正直，剛毅，堅(jiān)強(qiáng)。也讓我在短短5天內(nèi)飽嘗了人生的酸甜苦辣。
感受的作文 篇40
一、學(xué)會(huì)擷取“情”
美麗動(dòng)人的情感，并不單獨(dú)存在，往往體現(xiàn)在特定的人、事、物、景中，體現(xiàn)在我們平凡的生活中。我們應(yīng)學(xué)會(huì)用自己鮮活的心靈去感受、體驗(yàn)。一抹搖曳的燭光、一句溫馨的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一首動(dòng)人的詩(shī)歌，往往能讓我們內(nèi)心一顫、眼眶一潤(rùn)。作文時(shí)，我們要將這些真情材料發(fā)掘、調(diào)取出來(lái)，拭去歲月覆在上面的塵埃，讓那美妙的瞬間再次照亮我們的心靈，催生我們寫(xiě)作的激情。
二、學(xué)會(huì)表現(xiàn)“情”
真情是可以點(diǎn)燃真情的，將自己的情感融入作文材料中，用自己的真情去撥動(dòng)讀者喜怒哀樂(lè)的琴弦，就會(huì)引發(fā)讀者的共鳴。
表現(xiàn)“情”的方法有兩類(lèi)：
一類(lèi)是直接抒情。就是通常說(shuō)的“直抒胸臆”，即作者用一些情感色彩強(qiáng)烈的詞、短語(yǔ)、句子等直接表達(dá)自己喜、怒、哀、懼、愛(ài)、惡等情感，毫無(wú)遮掩和隱晦。
另一類(lèi)是間接抒情。間接抒情是結(jié)合敘述、描寫(xiě)、議論來(lái)表達(dá)感情的抒情方式，可分為融情于事、融情于景、融情于理三種。融情于事，是作者因“事”動(dòng)情后，將“情”融化在敘事之中，使敘事流淌著感情的一種抒情方式。融情于景，是作者因“景”動(dòng)情后寄情于“景”，從而使情景交融的一種抒情方式。寓情于理，是作者在議論中注入感情，從而使情感寄寓在議論之中的抒情方式。
抒寫(xiě)感情，應(yīng)特別注意下面兩點(diǎn)：
一是情要真實(shí)。虛假的感情不僅不能感動(dòng)人，反而令人反感，甚至厭惡。選材稚化、虛假，這是經(jīng)歷感受類(lèi)作文的大忌。如有的同學(xué)編造父母離異，編造父母出了車(chē)禍，編造拾金不昧，這樣的'作文虛假生硬，自然難以打動(dòng)閱卷老師。作者內(nèi)心一片真情，傾吐在文章中，文章自然感動(dòng)人心。
二是情要健康。要抒發(fā)美好情感，體現(xiàn)“真、善、美”的要求，鼓舞人心，引人向上，使人的心靈受到美的熏陶。消極頹廢的感情不應(yīng)當(dāng)寫(xiě)入文章，中考考場(chǎng)上主題消極扣分是很?chē)?yán)重的。
感受的作文 篇41
期待了好久的“六一”軍體節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，雖然只有短短的一天半時(shí)間，我們也只體驗(yàn)了軍人日常生活“只鱗片爪”，但給我留下了深刻的印象。
首先是練坐姿。我們盤(pán)腿坐在地板上，一分鐘，兩分鐘，我漸漸感到膝蓋因?yàn)榉旁谟舶畎畹牡匕迳隙a(chǎn)生的疼痛感。我不停的在底下偷偷摸摸的`換著膝蓋放的位置，盡量不被教官發(fā)現(xiàn)。才堅(jiān)持幾分鐘就感覺(jué)如坐針氈，真是不敢想象平時(shí)軍人們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。
第二是吃飯。教官說(shuō)吃飯的時(shí)候不許講話，不然就出去。一開(kāi)始我們都以為是嚇唬人，隔壁桌的男生講了幾句話，結(jié)果真的被轟出去了，我們嚇的連忙乖乖地閉緊嘴坐好吃飯。還有一次我們進(jìn)了餐廳就吵吵鬧鬧的，結(jié)果最后全體都被罰了。而且教官還規(guī)定了每頓飯的時(shí)間，不許超過(guò)。沒(méi)想到平時(shí)軍人連吃飯都這么嚴(yán)格。
第一天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，可天空下起了小雨。要是是在學(xué)校的話老師肯定會(huì)馬上讓我們回班，但教官絲毫沒(méi)有讓我們回去的意思，還是繼續(xù)帶領(lǐng)我們訓(xùn)練、排篝火晚會(huì)的隊(duì)形。不過(guò)在嚴(yán)格的訓(xùn)練面前，下雨還是小菜一碟：動(dòng)作只要有一個(gè)人不合格就全部重新再來(lái)一遍；有一個(gè)人安靜不下來(lái)全對(duì)就一直站著……當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己都快要瘋掉了，今天想起來(lái)，真佩服軍人的毅力。
好不容易熬到了晚上，我正想著撲到床上好好睡一覺(jué)，消除一天的勞累，但是宿舍的床很快就讓我“自認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的想法變成了海市蜃樓般的幻想”——床硬得跟沒(méi)鋪床墊一樣，枕頭就像一塊薄薄的布，被子既不松軟也不芳香，床底下的桌子也抽不出來(lái)，房間里唯一比較高級(jí)的空調(diào)也找不到遙控器。我認(rèn)為這絕對(duì)是我住過(guò)的環(huán)境最差的地方了，可教官說(shuō)在部隊(duì)一年365天天如此。
現(xiàn)在回想起來(lái)，正因?yàn)槲覀兊膰?guó)家有這些訓(xùn)練有素、不怕苦不怕累的軍人，我們才能有這么幸福的生活，我們應(yīng)該感謝他們，感謝他們用人生中最美好的時(shí)光，換來(lái)我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
感受的作文 篇42
今天是軍訓(xùn)的第四天，俗話說(shuō)：光陰似箭，日月如梭�？烧沁@樣，轉(zhuǎn)眼便只剩下一天的訓(xùn)練了。上午，劉教官去帶高一的同學(xué)了，所以就只有王教官帶我們訓(xùn)練。今天上午總教官要檢查跑步，我們就一直在操場(chǎng)上重復(fù)的練習(xí)著同一個(gè)動(dòng)作，一直是左腳用力踏，左右腳聽(tīng)口號(hào)，調(diào)整步伐。雖然我們一直不厭其煩的重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，左右腳也像被針刺了一樣，身體已經(jīng)沒(méi)有了力氣但是所有同學(xué)都不會(huì)喊累喊苦，因?yàn)闉榱宋覀兊募w榮譽(yù)，必須努力。
到了檢查的時(shí)候，四方對(duì)上場(chǎng)了，王教官喊著響亮的口號(hào)：跑步走，1，2，1，1，2，1。我們也踏起步來(lái)：咚-咚-咚-。第一遍沒(méi)有跑好，第二遍所有同學(xué)都神經(jīng)緊繃，口號(hào)聲也響徹云霄。教官說(shuō)：很不錯(cuò)，比第一遍好很多！天哪，這是我們第一次獲得表?yè)P(yáng)，所有同學(xué)都激動(dòng)不已。
下午訓(xùn)練開(kāi)始了，三方隊(duì)和四方隊(duì)站在一條道上訓(xùn)練。王教官說(shuō)：第一排同學(xué)注意，報(bào)數(shù)1，2，3，4，缺四什么東西？缺四，全班都繃不住了，全部都哈哈大笑。有同學(xué)說(shuō)是；打麻將還三缺一呢。而最后一位同學(xué)故意把聲音拉很長(zhǎng)；缺四---！我們又笑的前仰后合。訓(xùn)練了一會(huì)兒，王教官又說(shuō)；劉教官以前喝了酒后，把一根桿子撞壞了，你們說(shuō)牛不牛？劉教官說(shuō)；別提了，這件事不知道又賠了多少錢(qián)。同學(xué)們又哈哈大笑了。
愉快時(shí)間過(guò)完后，開(kāi)始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，同學(xué)們似乎訓(xùn)練的.很認(rèn)真，效果也很好，連教官說(shuō)他自己也沒(méi)有想到。我們努力了，就一定會(huì)做好，為同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧最優(yōu)秀的八班，我們永遠(yuǎn)最棒加油！
這一天軍訓(xùn)結(jié)束了，今天似乎是同學(xué)們最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀兊呐Ρ唤坦倏隙�。我們一直相信著；只要我們足夠�?yōu)秀，就定會(huì)被別人贊許！加油八班，為了明日最美好的朝陽(yáng)而努力！明天是最后一天了，無(wú)論怎樣，我們都要像旭日東升的太陽(yáng)，煥發(fā)出燦爛的光芒。
感受的作文 篇43
也許我和有的同學(xué)最后一次見(jiàn)面就是14號(hào)了，昨天我的考試成績(jī)我很滿意，但是卻總是高興不起來(lái)！可能是因?yàn)橐x開(kāi)生活6年的母校，離開(kāi)與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，老師們！這6年，有過(guò)太多太多的事了，雖然很多，但是仔細(xì)一想，仍舊歷歷在目！有讓同學(xué)們懊悔的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也有讓人高興的拔河比賽，六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)！還有讓每一個(gè)同學(xué)感動(dòng)的感恩班會(huì)，甚至于讓我們難忘的木頭人游戲，《將相和》的課本劇，我是男生我是女生的班會(huì)活動(dòng)課等等……當(dāng)然，大家都不會(huì)忘了，我們鼓勵(lì)于老師的情景！這些往事現(xiàn)在讓我一一想起，我真的不想離開(kāi)我生活6年的母校！我想同學(xué)們也一定都不想離開(kāi)的吧！因?yàn)樵谶@里，有和我最好的朋友，有我熟悉的操場(chǎng)，教學(xué)樓！
突然覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我都畢業(yè)了！現(xiàn)在，我想起一年級(jí)時(shí)玩老鷹捉小雞的場(chǎng)面，想起二年級(jí)討論問(wèn)題的場(chǎng)面，想起三年級(jí)時(shí)……但這一切已不能再來(lái)一次了，盡管我是多么的想讓他們?cè)僦貋?lái)一次啊！三年前，姐姐也是這所小學(xué)的學(xué)生，他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“崔錦浩，我好舍不得我的同學(xué)們，等你到我這么大了，就懂了�！爆F(xiàn)在我的確是懂了，但我要面對(duì)的，是熟悉一個(gè)新環(huán)境，忘記那個(gè)老環(huán)境！有句古話說(shuō)得好，天下沒(méi)有不散的宴席！我也是這么認(rèn)為的，可是每當(dāng)想起可能再也見(jiàn)不到同學(xué)們了，就有無(wú)限的.傷感！此刻，我好想哭，但我絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槲抑�，于老師曾讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！所以我不能哭！6年了，和同學(xué)們一起6年了，誰(shuí)都會(huì)有無(wú)限的牽掛，就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們，就很難在習(xí)慣別人了！
其實(shí)，這次畢業(yè)考，我重視的根本就不是成績(jī)，而是想給老師、同學(xué)們留個(gè)好的印象！老師們、同學(xué)們我真誠(chéng)的祝福你們，祝你們的生活更精彩！當(dāng)然也祝福你們，能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
感受的作文 篇44
時(shí)光匆匆，六天的軍訓(xùn)生活如白駒過(guò)隙，眨眼間就過(guò)去了，軍訓(xùn)時(shí)只有那炎熱的日光陪著我們，可是那炎熱的日光到底帶來(lái)了什么呢？
那炎熱的日光帶來(lái)了堅(jiān)持。炎炎夏日，我們?cè)诓賵?chǎng)上站軍姿，汗水從臉上一滴一滴流淌下來(lái)，腋窩里都是汗，粘呼呼的，讓人十分難受。但是整個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，我一偷懶不就害了整個(gè)班嗎？不行，我不能動(dòng)，我一定要忍住。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，我保持著軍姿又堅(jiān)持站了七分鐘，雙腿麻木的都沒(méi)有了知覺(jué)，尤其是膝蓋后面的兩根筋，又麻又癢，難受的不得了。周?chē)耐瑢W(xué)也趁教官不注意悄悄偷懶，怎么樣省力怎么樣站，我腳下一陣發(fā)軟，也想彎一下腿休息一下，可教官說(shuō)過(guò)要堅(jiān)持，堅(jiān)持這種精神，比軍姿站得好還重要，我咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。
那炎熱的.日光帶來(lái)了團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)期間，最難做的就是轉(zhuǎn)體、齊步走和踏步走了。這幾件事必須用力跺腳，跺出聲音，并且只能有一聲，人與人之間的間距還必須相同，這更是難上加難，我們走走停停，跑跑停停，停后再走再跑。休息時(shí)，教官教我們唱團(tuán)結(jié)就是力量，教官先唱了一遍歌曲，然后一句一句教我們唱，讓我們好好思考，團(tuán)結(jié)是什么？我們從中吸取方法，再次訓(xùn)練時(shí)路走齊了許多。果然團(tuán)結(jié)就是力量！
那炎熱的日光帶來(lái)了頑強(qiáng)的精神。每天太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，讓地板變得火燙火燙的，但我們?nèi)匀幻刻彀磿r(shí)集會(huì)、訓(xùn)練……絲毫不向太陽(yáng)屈服。太陽(yáng)毒辣的烤在我們身上，讓我們的皮膚黑了許多，皮膚上的汗水被太陽(yáng)照得亮晶晶的，整體呈現(xiàn)出一種健康的小麥色，太陽(yáng)不但沒(méi)有打敗我們，還磨礪了我們，讓我們更加強(qiáng)大，更加頑強(qiáng)。
雖然軍訓(xùn)很苦，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，霧散后是天晴，苦過(guò)后是甜蜜……軍訓(xùn)給我們帶來(lái)了軍人的精神，它來(lái)滋潤(rùn)我們努力成長(zhǎng)。在未來(lái)，我們會(huì)一直帶著這種良好的精神，勇往直前。
感受的作文 篇45
軍訓(xùn)五天，夏日炎炎。日光炙烤著大地，炙烤著人們，炙烤著500多名錦繡新生。我們作為新一代錦繡人，是不是該想想，我們被炎熱的日光曬得汗如下，那么這炎熱的日光到底帶來(lái)了什么？很多人都會(huì)不假思索的回答：汗水，暑氣。如果真是這樣，我們又何苦軍訓(xùn)呢？我們?yōu)槭裁窗琢骱顾兀?/p>
我認(rèn)為那炎熱的日光帶來(lái)了老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。在炎熱的日光下，老師們和同學(xué)們一起跑步、站軍姿，給同學(xué)們拍照，好像忘了自己有涼爽的辦公室；烈日下，家長(zhǎng)們不辭辛苦給同學(xué)們送水果。且太陽(yáng)越大，這份愛(ài)就越深。軍訓(xùn)期間，他們成了最亮麗的風(fēng)景線。
我認(rèn)為那炎熱的日光帶來(lái)了對(duì)學(xué)子們?cè)O(shè)置的絆腳石。上了初中，代表我們將告別小學(xué)的懵懂，進(jìn)入一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在成長(zhǎng)的路途中，不可能一帆風(fēng)順，將會(huì)有許多絆腳石，我們只要“踢開(kāi)”絆腳石，才可能越走越遠(yuǎn)。同理，我們只要克服了這炎熱的日光，任憑汗水在身上爬動(dòng)，就不會(huì)感到奇癢無(wú)比了。
我認(rèn)為那炎熱的日光帶來(lái)了對(duì)學(xué)子們的督促。再好的馬也需要加鞭，再優(yōu)秀的人也需要督促；一個(gè)人不督促就無(wú)法無(wú)天，一群人不督促就是一盤(pán)散沙。我們不能夠做到完全自律，便需要人督促。軍訓(xùn)時(shí)到了難得的休息時(shí)間，我想到陰涼的地方去，可因?yàn)橛辛搜谉岬娜展�，到哪兒都是一樣�?溫度。漸漸地，我們放棄了這個(gè)念頭，覺(jué)得既然一樣熱，就別找了，還是就地休息吧。這使我保存了體力，讓我在軍訓(xùn)時(shí)更加精神。正是這日光用了另一種方式督促了我，我才能更認(rèn)真地軍訓(xùn)。
我認(rèn)為那炎熱的日光帶來(lái)了希望。晉代師曠對(duì)晉平公說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！蔽覀冮_(kāi)始一天的軍訓(xùn)，正是在”日出之陽(yáng)”，雖說(shuō)也很炎熱，但他一定是在告訴我們，學(xué)習(xí)要趁早，我們身為新時(shí)代的少年，就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
炎熱的日光是寶藏，就讓我們?cè)谝院蟮纳钪�，用心體會(huì)，看見(jiàn)成長(zhǎng)！
感受的作文 篇46
未踏進(jìn)錦外的校門(mén)，心中便充滿了無(wú)數(shù)的憧憬，期盼已久的軍訓(xùn)在8月20日拉開(kāi)了帷幕。軍訓(xùn)，我想對(duì)您說(shuō)，您就是我初中生涯的第一課。
軍訓(xùn)第一天，我還沒(méi)來(lái)到學(xué)校，對(duì)您我是有無(wú)限的期待與好奇！既想您快點(diǎn)來(lái)到，又想到您馬上要給我精神和身體上的雙重“打擊”，內(nèi)心的糾結(jié)在您到來(lái)前的那一刻悄然落地！
當(dāng)我們完成入學(xué)宣誓后，您終于來(lái)到了我的身邊。接下來(lái)的幾天里，說(shuō)實(shí)話，您很讓人“惱火”，因?yàn)槔�，因�(yàn)闀瘢驗(yàn)闊�！我看了看周邊的`同學(xué)，每個(gè)人都變成黑乎乎的“小張飛”，但似乎這是必不可少的。曬黑也并不可怕，可怕的是軍訓(xùn)的過(guò)程，我本以為站軍姿就是一直站著就好了，心里以為很輕松。沒(méi)想到站軍姿要做到抬頭挺胸，兩只手必須放在褲縫線上，雙腳就得像鉛筆一樣，站得筆直，一下都不能彎曲，人的身體一下也不能動(dòng)。也才站了10分鐘，我的腿就酸的不行。還有就是上午的太陽(yáng)火辣辣的，燒烤著我身體的每一寸肌膚，讓我的眼睛都睜不開(kāi)。此時(shí)我想對(duì)您說(shuō)，饒過(guò)我行嗎？
但您在苦練我們的時(shí)候，有時(shí)又那么可愛(ài)。為什么呢？因?yàn)槲覐囊婚_(kāi)始散亂的隊(duì)伍，到后面將我們可以訓(xùn)練成這樣整齊劃一的樣子，還有我們的被子，怎么在您的訓(xùn)練下，就變成了方方正正的“豆腐塊”了，看著大家在匯報(bào)表演時(shí)，精神抖擻的軍姿，我才發(fā)現(xiàn)此前對(duì)您的“惱火”是我誤會(huì)您了，您這么嚴(yán)格的要求我，是為了鍛煉我的意志，讓我學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)奮進(jìn)，說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn)就是讓我能在今后的人生道路上做一個(gè)真正的男子漢。在此，我對(duì)想對(duì)你說(shuō)，sorry。
五天的時(shí)間不長(zhǎng)，您改變我的不僅僅是軍姿、疊被子，還教會(huì)了我的集體榮譽(yù)感，我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了您，愛(ài)上了教官，所以，從今天起，無(wú)論我以前有多么懶散，那都已成為過(guò)去，在這之后，在遇到困難的時(shí)候我就會(huì)選擇勇敢面對(duì)，無(wú)論有多苦，我會(huì)咬牙堅(jiān)持，告訴自己，不要倒下，迎難而上。最后，我想對(duì)您說(shuō)，我愛(ài)您，軍訓(xùn)。
感受的作文 篇47
今年的軍訓(xùn)雖然操練的依舊是那三式：軍姿、齊步走和正步走。但是依然讓人感動(dòng)，在這一支新隊(duì)伍中，我們必須自強(qiáng)自信和絕對(duì)服從，這樣才能生存下來(lái)。
或許這樣說(shuō)吧！我們的隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)始將部分學(xué)員淘汰離隊(duì)，這讓我們更加愛(ài)努力去完成每一個(gè)動(dòng)作，似乎沒(méi)有一個(gè)人愿意離隊(duì)，他們都在努力訓(xùn)練者，包括我在內(nèi)，不想做立群的人必須得先改變自己，適應(yīng)集體，這樣也似乎是社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)很好的表現(xiàn)。
每一個(gè)人都在奮斗，都在付出汗水，很像那羅馬斗獸場(chǎng)中的勇士一樣，想在場(chǎng)上繼續(xù)待著，就必須得集中精力增強(qiáng)斗志。是的，陽(yáng)光很毒辣，整片場(chǎng)地即將噴出熔巖的火山一樣，如有一個(gè)人的腳底燙個(gè)火熱。即便如此，勇士們依然堅(jiān)持。這樣說(shuō)著他們都很像個(gè)男子漢吧！但是，其實(shí)他們?nèi)桥畬�，所謂巾幗不讓須眉，女兵也會(huì)使氣勢(shì)如虹的勇士。
秋葉風(fēng)中舞，血汗隔衣淌，雄聲絕九天，巾幗頂須眉。明天，就在明天，我們會(huì)在寬廣的操場(chǎng)上，威震天地。今天一大早就下了雨，雨水聲嘀嘀地響，把我們今天從美夢(mèng)中吵醒了。我們以平常利索的動(dòng)作穿好衣服，邁著一致的步伐，朝著同一個(gè)目的地走去，迎接新的`一天。
路上穿著綠衣的小兵，可能都怕自己會(huì)淋病，所以幾乎都撐著雨傘來(lái)避雨。路是濕漉漉的，但是我們的斗志依然高昂，我們排得整整齊齊，像一塊正方形的豆腐那樣的方正，待到教官走向我們，我們以響亮的聲音來(lái)歡迎他們，一場(chǎng)簡(jiǎn)單的歡迎儀式結(jié)束后，我們女子方塊就被帶到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行競(jìng)選。之前我們已經(jīng)以整齊的步伐，氣勢(shì)宏大的聲響戰(zhàn)勝了另一個(gè)方塊。今天雖然天公不作美，但這并不影響我們。我們依舊用那排山倒海的氣勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)方。我覺(jué)得我們真的發(fā)揮得很好，雖然教官說(shuō)我們?nèi)杂性S多需要改進(jìn)的地方，但我覺(jué)得只要我們是認(rèn)真訓(xùn)練的，我們就永遠(yuǎn)是最好的。
距離軍訓(xùn)結(jié)束越來(lái)越近了，希望明天的軍訓(xùn)也一樣能有所收獲。
感受的作文 篇48
今天是軍訓(xùn)第二天，一進(jìn)校門(mén)，我便大略觀察了一下昨日因激動(dòng)而無(wú)暇顧及的校園景色。一個(gè)稍有一點(diǎn)小的操場(chǎng)位于校園中央，操場(chǎng)旁是兩排郁郁蔥蔥的小樹(shù)，小樹(shù)后是以淡紅漆為底色的教學(xué)樓和食堂，整個(gè)校園顯得樸素大方，惹人喜愛(ài)，我們也就是在這個(gè)校園內(nèi)進(jìn)行軍訓(xùn)的。
昨天的第一天軍訓(xùn)讓人很不適應(yīng)，我們班也有很多同學(xué)不舒服，不過(guò)，我支撐下來(lái)了。所以，本來(lái)對(duì)今天的訓(xùn)練我已經(jīng)有了一定的信心，但今天，卻只見(jiàn)到那輪紅日高掛在天空上，仿佛今天是它的主場(chǎng)，大地被炙烤的滾燙，連那僅有的小小的樹(shù)蔭，也被陽(yáng)光輕松的遮蓋了，感覺(jué)我的信心瞬間便煙消云散。
教官帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)第一天所學(xué)的內(nèi)容，其中站軍姿讓我記憶猶新：雙手緊貼褲縫，雙腿并齊，頭上頂著個(gè)大太陽(yáng)，被刺眼的陽(yáng)光照得睜不開(kāi)眼睛，長(zhǎng)時(shí)間的站立使我的腳板都站得生疼，我的腦子像鉆進(jìn)了一群蜜蜂，“嗡嗡嗡”叫得人頭重腳輕。麻雀發(fā)出嘶啞的叫聲，原來(lái)吵鬧的`班級(jí)也一聲不響了。我有點(diǎn)泄氣，便準(zhǔn)備趁教官不注意做做小動(dòng)作，于是，就用余光掃了掃周?chē)娜�，想看看教官在不在。突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)挺直了腰板，目光堅(jiān)毅，正視前方，沒(méi)有任何小動(dòng)作。別人可以，我為什么不行？我要像一個(gè)軍人一樣！于是，我也按標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作直起腰，咬緊嘴唇，任憑細(xì)密的汗水從頭發(fā)上滲下，最后順著鼻尖落到衣服上，我也紋絲不動(dòng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，也覺(jué)得那時(shí)的我，才是一名真正的軍人！
“齊步走”也令我難忘，如何走的整齊呢？答案是一遍遍堅(jiān)持不懈的練習(xí)，猶記得上午我們還走的參差不齊；下午，我們卻已經(jīng)配合默契，整齊劃一，在這不知流了多少汗的磨練中，我也明白了“團(tuán)結(jié)一心”的重要性，正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”！
今天，我通過(guò)軍訓(xùn)知道了軍人的兩大精神——堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)，我相信自己一定可以保持并發(fā)揚(yáng)這兩大精神。
感受的作文 篇49
今天是星期六，我早早的起床，約上我的好友，一起去賣(mài)報(bào)。
我們今天的目標(biāo)相同，那就是掙十元錢(qián)，捐給西部缺水的同胞。我們來(lái)到批發(fā)報(bào)紙的地方，我買(mǎi)了200張庫(kù)爾勒晚報(bào)，庫(kù)爾勒晚報(bào)的進(jìn)價(jià)五角錢(qián)，買(mǎi)價(jià)是六角錢(qián)，賣(mài)一張才掙一角錢(qián)，一算，我要賣(mài)100張才能完成。而我的好友買(mǎi)的巴州廣播電視報(bào)，5角5分一張，賣(mài)也是6角，他和我一樣買(mǎi)了200張，我們接乖哦一座小山似的報(bào)紙，開(kāi)始了忙碌的一天。
我們約好，上午我們各奔東西，下午在塔指的`門(mén)口回合。
我寶著報(bào)紙，首先選擇人民廣場(chǎng)，我來(lái)到人民廣場(chǎng)，看見(jiàn)很多老人在晨練，我看中了一個(gè)老人，他正在打太極。我鼓足了勇氣，走過(guò)去小聲的問(wèn)：爺爺，你要不要晚報(bào)，六角錢(qián)一張。他搖了搖頭，說(shuō)我家訂過(guò)了。我沒(méi)想到“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！�
到了中午我還是一張報(bào)紙也沒(méi)賣(mài)掉，我只好換地方。接著，我又去了東方1號(hào)小區(qū)，誰(shuí)知我剛進(jìn)去，一個(gè)報(bào)攤的人就來(lái)趕我，說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)我的攤子？到別處賣(mài)去！我氣的把的的報(bào)紙打飛后跑出了小區(qū)。
我抱著報(bào)紙毫無(wú)目的的走。突然看見(jiàn)了一個(gè)車(chē)站，那里人來(lái)人往，肯定會(huì)有人賣(mài)報(bào)紙看的。我來(lái)到了一個(gè)公交車(chē)站，又問(wèn)了一個(gè)叔叔，叔叔說(shuō)：你是第一次賣(mài)報(bào)吧，你應(yīng)該叫出聲，這樣才有人賣(mài)，來(lái)，給我一張。我聽(tīng)了以后又高興又激動(dòng)，因?yàn)檫@是我賣(mài)出的第一份報(bào)紙啊！
接著，我按著叔叔說(shuō)的要叫出聲來(lái)，便扯著嗓子喊，果然賣(mài)出很多報(bào)紙。
可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我便口干舌燥了，再也沒(méi)有力氣叫賣(mài)報(bào)紙了。現(xiàn)在雖然是冬天，可我卻已經(jīng)熱汗直流了。
過(guò)了一會(huì)，我有了一點(diǎn)力氣，不敢像前面一樣叫了，只是小聲的叫，也可以賣(mài)出報(bào)紙的。
時(shí)間過(guò)的真快，到了下午回合的時(shí)候了，我手里的報(bào)紙已經(jīng)所剩無(wú)幾了，一數(shù)，竟然只剩了30多張，我多掙了六元，我用多掙的錢(qián)賣(mài)了水，這水喝的感覺(jué)很特別，因?yàn)�，它是我自己掙�?lái)的。
通過(guò)今天的這個(gè)活動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，但勞動(dòng)后的喜悅是無(wú)法言表的！
感受的作文 篇50
不知不覺(jué)，初中的軍訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲，在我們堅(jiān)持不懈的努力下，我們7（11）班的同學(xué)成功渡過(guò)了這艱苦的四天；在教官鏗鏘有力的口號(hào)下，我們都徹底地學(xué)會(huì)了"堅(jiān)持就是勝利"這個(gè)道理。
軍訓(xùn)結(jié)束到主席臺(tái)集合，教官們讓我們展示一下今天訓(xùn)練的成果：站軍姿20分鐘。我們很吃驚，但是也照做了。我剛開(kāi)始站的時(shí)候還沒(méi)什么感覺(jué)。過(guò)了五分鐘左右，腳就開(kāi)始有些麻木，酸痛�；鹄崩钡奶�(yáng)無(wú)情的炙烤大地，我的汗珠從軍帽下一粒粒地滑落到面頰上，我的'感覺(jué)是非常癢，非常想用手去擦汗，但四周的人還是無(wú)動(dòng)于衷。我想，我一定要堅(jiān)持，同學(xué)們也都還沒(méi)動(dòng)，我也一定不能落后。于是我便繼續(xù)硬著頭皮站下去。這時(shí)，隔壁班的一位同學(xué)暈倒了，只見(jiàn)幾個(gè)老師來(lái)把那個(gè)同學(xué)抬走了，我非常吃驚。因?yàn)槟菚r(shí)，這個(gè)同學(xué)是直挺挺地倒下去的。又過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)教官與老師再次強(qiáng)調(diào)：如果有身體不適的同學(xué)，及時(shí)打報(bào)告。我那時(shí)有一刻，嗓子眼居然冒出"報(bào)告"兩個(gè)字，但想想那些軍人們是比我們更辛苦的，而在場(chǎng)的幾百名學(xué)生都是和我一樣累一樣苦。他們都每一個(gè)抱怨的，打退堂鼓的，我又有什么資格去逃避與退縮呢？我又靠著我堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持了下去。
終于結(jié)束了，我一直堅(jiān)持到了底，堅(jiān)持就是勝利，只要我們堅(jiān)持不懈，遇到困難不輕易退縮，要迎難而上，不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬痛蛲颂霉�，半途而廢。只要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！就能創(chuàng)造奇跡，獲得意想不到的收獲。
總結(jié)這幾天的軍訓(xùn)，雖然馬上就結(jié)束了，但這些天同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度、時(shí)光可能會(huì)深深地住留在了我的內(nèi)心深處了，教官對(duì)我們的教育之恩，我們也一定會(huì)牢牢地記在心里。軍訓(xùn)即將結(jié)束，這幾天教官的口號(hào)，以及同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，卻一直在我的心中回蕩著，徘徊著。
感受的作文 篇51
我喜歡冬天，早晨的薄霧，那種高尚和淡雅，是其他早晨沒(méi)有的，一出家門(mén)，那霧如一件薄紗將我包圍，又如一個(gè)調(diào)皮的小精靈在我四周游蕩。
我喜歡在公園的石子路上漫步，望著那充滿生機(jī)的小草，還有那春意盎然的柳樹(shù)，我心中便會(huì)無(wú)比快樂(lè)，仿佛那濃濃的春意早已爬上了我的心頭。
我喜歡讀書(shū)，不管是名垂青史的四大名著，還是作家隨手寫(xiě)的隨筆，都會(huì)讓我沉浸其中，那種舒適和優(yōu)越早已讓我陷入書(shū)中，與書(shū)中的人物暢談。
我喜歡寫(xiě)作，聽(tīng)筆在紙上寫(xiě)字的嚓嚓聲，看那在紙上跳動(dòng)的文字，品那濃濃的情意，悟那其中表達(dá)的道理，我的心會(huì)無(wú)比愜意。
我喜歡賞景，站在山頂，體會(huì)那“一覽眾山小”的美感，站在荷花池旁，領(lǐng)悟那“映日荷花別樣紅”的畫(huà)感，望著飛馳下來(lái)的瀑布，感受那“疑是銀河落九天”的詩(shī)情畫(huà)意。
我喜歡花，清瘦的菊花，孤潔的`百合固然美，但那濃郁的玫瑰卻別有一番風(fēng)味，花香四溢，紅色的花瓣如涂了胭脂一般紅艷，讓人感到無(wú)比高貴。
我喜歡品茶，讓那清香從唇齒間流過(guò)，舌尖上還有淡淡的香氣，望那窗外美景，品那清香之茶，悟那多彩人生，讓那茶香永遠(yuǎn)留在心房。
我喜歡賞月，滿月的夜晚固然美，即使是缺了一塊兒凹月，或鐮刀般的眉月，也能使我無(wú)比快樂(lè)。那月周?chē)W爍的屋子，也就更加有詩(shī)情畫(huà)意了。
我喜歡笑，看人們臉上洋溢的笑容，我的心中也會(huì)莫名的感到一種溫暖，一種安慰，一種無(wú)法表述的美，我想這種美一定只有常笑的人才懂得吧！
我喜歡山，不管是巍然聳立的高山，還是低矮的小山，我都喜歡。那錯(cuò)綜復(fù)雜的山峰讓人感到無(wú)比神秘，那連綿起伏的山戀，讓人體會(huì)到前所未有的美。
我喜歡水。也許是因?yàn)樗巧�，又也許是因?yàn)橐环N喜好，我從小對(duì)水的興趣就很濃。小至一個(gè)小水洼，大致整片汪洋大海，我都會(huì)有很大的興趣，那清澈的流水或那一動(dòng)不動(dòng)的靜水都會(huì)給人帶來(lái)不同的美。
我喜歡世界，喜歡世界帶給我這么多美的感受……
感受的作文 篇52
明媚的陽(yáng)光照在祖國(guó)的大地，春天的來(lái)臨給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。在喜悅的同時(shí)，我們也迎來(lái)了一次挑戰(zhàn)，那就是六十里遠(yuǎn)足。
但我們并沒(méi)有被這個(gè)數(shù)字嚇倒，而是選擇面對(duì)。
這次遠(yuǎn)足可以說(shuō)是天公作美，給了一個(gè)晴朗的天氣，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了要帶的東西，整裝待發(fā)。由于是我們班主任探的路，所以我們班走在最前面，感覺(jué)很好。
大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到了第一個(gè)休整站，國(guó)際會(huì)展中心。在會(huì)展中心前的廣場(chǎng)上，我與幾名同學(xué)相互拍照，十分愉快，卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走，相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。
清明節(jié)在即，學(xué)校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在墓碑前，首先對(duì)他們進(jìn)行了沉痛的哀悼，并致以崇高的敬意，從表情上不難看出學(xué)生們的心情是沉重的。此時(shí)此刻，一幕 幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海，先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天，面對(duì)死亡毫無(wú)畏懼，對(duì)革
命充滿了堅(jiān)定的信念。盡管他們犧牲了，可是在后來(lái)者眼中，他們卻永遠(yuǎn)活著。
同學(xué)們自覺(jué)地為烈士掃墓，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我們都在靜靜的哀悼，希望烈士可以在地下靜靜的安息。
“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光的.照耀下更光彩奪目。
掃完墓后我們到了一座小山，簡(jiǎn)單午餐過(guò)后我們又向奧體中心進(jìn)發(fā)。
濟(jì)南成功申辦了第十一屆全運(yùn)會(huì)，我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學(xué)校的路。
屈指的幾十公里路已行于足下，回味變得很甜美，也很充實(shí)。一路的遠(yuǎn)足，既考練了我的毅力，也堅(jiān)定了我的信念。人生的旅途還很漫長(zhǎng)，坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶，一步一步踏過(guò)煙雨。路很寬闊，我們不需要等待什么，腳踏實(shí)地，人生才會(huì)有彩虹。
未來(lái)的歲月里，永遠(yuǎn)都會(huì)記得：同一片藍(lán)天下，有你有我，相攜手！
感受的作文 篇53
沒(méi)有食物、衣服、住房和交通，人們無(wú)法生活在這個(gè)世界上。顯然，衣著是第一位的，因?yàn)橐路粌H直接或間接地顯示一個(gè)人的身份和地位，而且還顯示一個(gè)人的精神面貌。因此，人們對(duì)服裝有不同的要求。他們應(yīng)該在不同的場(chǎng)合穿不同的衣服�，F(xiàn)在，越來(lái)越多的人在買(mǎi)衣服，衣服的款式令人眼花繚亂。至于我，我對(duì)衣服沒(méi)有什么特別的要求，只要它們舒適就行。東西的價(jià)格每季都會(huì)大幅度降低。這也是我做大買(mǎi)賣(mài)的時(shí)候了。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他不應(yīng)該賺錢(qián)，而應(yīng)該花掉父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)，他不應(yīng)該注意自己的衣服。許多大學(xué)生穿著運(yùn)動(dòng)鞋，這已成為學(xué)校的一種時(shí)尚。一雙運(yùn)動(dòng)鞋要幾千元。這對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的兒童來(lái)說(shuō)是無(wú)與倫比的。我覺(jué)得換季的衣服也很好，價(jià)格也很便宜，但不受歡迎。為什么不買(mǎi)又好又便宜的衣服呢？我經(jīng)常去南京路買(mǎi)衣服。因?yàn)槟暇┞穬膳杂泻芏喾b店，而且大部分都是知名的休閑品牌。
同時(shí)，南京路位于市中心。這是一個(gè)購(gòu)物的好地方。說(shuō)到南京路，大家都會(huì)說(shuō)那里的東西很貴。沒(méi)必要擔(dān)心這個(gè)。我經(jīng)常去那里，很早就了解那里的商業(yè)形式。這些著名的休閑品牌，如比荷盧、真維斯和大都會(huì)邦威，都處于時(shí)尚前沿！這里不僅購(gòu)物環(huán)境優(yōu)美，服務(wù)周到，而且產(chǎn)品齊全，價(jià)格適中，最適合我們學(xué)生。我記得去年冬天，我想買(mǎi)一件暖和的'外套。一進(jìn)真維斯店，就可以感受到店內(nèi)的熱氣騰騰，相當(dāng)溫暖，給人一種回家的溫暖感覺(jué)！我走到大衣柜臺(tái)。我記得有一位年輕漂亮的女士接待了我。她非常熱心地向我介紹各種款式的外套，并不厭其煩地讓我試穿。最后，在她的建議下，我買(mǎi)了一件新的黑色外套，說(shuō)黑色最適合冬天穿。冬天我穿更多的衣服，所以我穿黑色衣服看起來(lái)不胖。當(dāng)時(shí)，由于破譯代碼有10%的折扣，價(jià)格還是可以理解的，質(zhì)地也不錯(cuò)。更重要的是，它讓人看起來(lái)很有活力和氣質(zhì)。在那里，不僅要買(mǎi)一件滿意的衣服，還要從頭到尾享受服務(wù)員的熱情服務(wù)。這讓我覺(jué)得物有所值。
感受的作文 篇54
我在農(nóng)村長(zhǎng)大，是一個(gè)典型的家庭主婦。在我上高中之前，我?guī)缀跛械纳畋匦杵范际怯晌夷赣H安排的。在此之前，根本沒(méi)有消費(fèi)的感覺(jué)。高中畢業(yè)后，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)自己買(mǎi)日用品。第一次去服裝市場(chǎng)的心情仍然記憶猶新。
那天，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友去當(dāng)?shù)刂姆b城。當(dāng)我們乘電梯到二樓時(shí)，我們看到各種各樣的衣服，五顏六色，令人眼花繚亂。許多衣服我以前從未見(jiàn)過(guò)。當(dāng)時(shí)，我在那里很傻。這么多衣服我該買(mǎi)哪一件？我的朋友看著我，微笑著把我?guī)нM(jìn)了衣服的海洋。
我們從一端走到另一端，從另一端看到了這一端。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才看到一件連衣裙。我的朋友在讓我試穿這些衣服之前，一整天大部分時(shí)間都在幫我穿衣服。我一戴上它，朋友們就稱(chēng)贊了它，我也很滿意。然而，以158英鎊的價(jià)格，我立即換了衣服，不敢買(mǎi)。我的朋友問(wèn)我是否喜歡它。我的心很快樂(lè)。我的朋友微笑著，一言不發(fā)地和售貨員一起降價(jià)。一位朋友將價(jià)格定為50英鎊，并討論了一天的大部分時(shí)間。銷(xiāo)售人員就是不放手。我的`朋友拉著我假裝離開(kāi)。銷(xiāo)售人員立即抓住我們，不停地說(shuō)：“我不知道�！�；我遇到了一位專(zhuān)家！把它賣(mài)給你！下次來(lái)照顧我吧
看看158美元的衣服，我花了50美元買(mǎi)的。我更傻了。原來(lái)那里衣服的最高價(jià)格不超過(guò)100英鎊。似乎很多事情都是“真實(shí)的”；你所聽(tīng)到的是虛假的，你所看到的是真實(shí)的；只有親身體驗(yàn)，你才能了解真實(shí)的面容。買(mǎi)了很多次之后，我發(fā)現(xiàn)很多東西只要不在名牌店購(gòu)物，就可以通過(guò)嘴省下很多錢(qián)。
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，消費(fèi)觀念發(fā)生了很大變化。過(guò)去，我總是喜歡買(mǎi)攤位上的商品�，F(xiàn)在我偶爾去品牌店。經(jīng)過(guò)比較，我發(fā)現(xiàn)每一分錢(qián)都是值得的。消費(fèi)必須是一種理性的活動(dòng)，不能理智地對(duì)待，這太盲目了。
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