生活中的啟示作文(通用45篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的生活中的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的啟示作文 篇1
憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎了根,揮之不去。
那是去年暑假發(fā)生的一件事。一次,媽媽送我一盆美麗小巧而精致的花。我不由得驚嘆它的美麗!潔白的花蕾,玲瓏的花瓣,就連花盆也是那樣別有一番韻味。 有了這盆花后,我把看電視、鍛煉身體全都忘了,整天照顧那盆花,忙得不亦樂(lè)乎,而花兒也很爭(zhēng)氣,越長(zhǎng)越漂亮。后來(lái),爸爸、媽媽出差,我要去姐姐家住幾天,一想到要和姐姐一起玩,我就高興得把什么都忘了,當(dāng)然,包括那盆花。要知道,這種花兩三天不澆水,就會(huì)枯死,況且我要去姐姐家一星期。當(dāng)我回到家時(shí),花已經(jīng)枯死了。我非常后悔,要是我不只顧著玩,那花也不會(huì)死!
這件事讓我悟出了一道理:做事要有責(zé)任心,要有始有終,否則就會(huì)留下遺憾!
生活中的啟示作文 篇2
前天晚上,我和以前一樣認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,可昨天上午我還是聽(tīng)寫(xiě)得了零分,真難過(guò)呀!可是下午老師又布置了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。我想,將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我跟自己說(shuō),只要這次認(rèn)真復(fù)習(xí),就可以考出好成績(jī),就能把所有的不愉快忘了。
昨天我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,叫媽媽聽(tīng)寫(xiě)了一遍,結(jié)果東錯(cuò)一個(gè),西錯(cuò)一個(gè),弄得很狼狽。后來(lái)我用筆在英語(yǔ)草稿本上,將所有的單詞抄了好幾遍,覺(jué)得有點(diǎn)熟悉了。我又故技重施,覺(jué)得不熟練就繼續(xù)寫(xiě),直到我覺(jué)得可以自己默寫(xiě)了,我就自己默寫(xiě)了一遍。效果很好!我對(duì)我默出地全對(duì)感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫(xiě)了一遍,也是全對(duì)。
今天早上,我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語(yǔ)單詞怎么寫(xiě),我都一一回答了。
原來(lái)英語(yǔ)是要每天記,每天寫(xiě)的呀!
生活中的啟示作文 篇3
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我很喜歡穿的一件衣服找不找了。我把整個(gè)柜子還是沒(méi)找到,于是,我來(lái)到父母的房間,把他們的柜子也翻來(lái)覆去的找遍了也沒(méi)找到。后來(lái),媽媽上來(lái)問(wèn):“怎么還沒(méi)有穿好的?”“衣服找不到了!蔽医辜闭f(shuō)!澳悄憔碗S便穿一件,又沒(méi)什么大不了的!
媽媽說(shuō):“不我就要穿那一件!蔽掖舐暊(zhēng)辯!昂⒆,每個(gè)人都有自己喜歡的東西,一個(gè)人美不美不是在于外貌,而是在于心靈美不美。只要心靈美,你就是最美的人!眿寢屨f(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的這一翻話后,我想:是啊只要心靈美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。
沒(méi)什么大不了的!眿寢屨f(shuō)!安晃揖鸵┠且患!蔽掖舐暊(zhēng)辯!昂⒆,每個(gè)人都有自己喜歡的東西,一個(gè)人美不美不是在于外貌,而是在于心靈美不美。只要心靈美,你就是最美的人!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)了媽媽的這一翻話后,我想:是啊只要心靈美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。
生活中的啟示作文 篇4
記得在我7歲時(shí),有一個(gè)市場(chǎng)很熱鬧,里面有很多人在那擺攤位。一天,有很多人在圍觀。我也湊進(jìn)去看看,原來(lái)是這樣的一件事情。
有一個(gè)中年婦女在那里買(mǎi)芹菜,那個(gè)人把芹菜放到了稱(chēng)上,本來(lái)只有一斤的芹菜,而那稱(chēng)上卻顯示有五斤沉,這個(gè)中年婦女看了后很奇怪,于是就問(wèn)那個(gè)人:“為什么這么沉呢?”那個(gè)人說(shuō):“我也不知道!蹦莻(gè)中年婦女就和那個(gè)人吵了起來(lái),就從旁邊圍了一大群人,這兩個(gè)人吵得越來(lái)越厲害,甚至要打了起來(lái)。人群中走出來(lái)了幾個(gè)年輕人出來(lái)拉架。有一個(gè)老人叫道:“快看她的稱(chēng),她好像在稱(chēng)下放了東西!”于是,那個(gè)中年婦女把她的稱(chēng)翻了過(guò)來(lái)。原來(lái),這個(gè)貪心的商人在她的稱(chēng)下放了足有四斤重的磁鐵。所有人都明白了,那個(gè)商人也低下了頭。有人打了舉報(bào)電話,那個(gè)人被城管人員帶走了。
這件事情給了我啟示:無(wú)論做什么都要講誠(chéng)信,只有講誠(chéng)信,才能贏得信任。
生活中的啟示作文 篇5
一天,我早早的起了床,吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我拿出考詞卷,做了起來(lái)。寫(xiě)了將近三分之二的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的詞語(yǔ),我心想:“反正這個(gè)詞我沒(méi)聽(tīng)過(guò),就看一眼吧,就一眼,應(yīng)該沒(méi)什么事!”于是我悄悄的拿出語(yǔ)文書(shū),張望了一圈,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),眼睛急切的尋找,終于找到了。我連忙寫(xiě)了上去,并把語(yǔ)文書(shū)放回了書(shū)包里。整個(gè)過(guò)程使我心中焦躁不安。
第二天,老師又考了一遍,寫(xiě)到這個(gè)詞的時(shí)候,我怎么也想不起來(lái),可這是考試我沒(méi)法抄,只好空了他。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)抄了這次,下次你還不會(huì),當(dāng)你錯(cuò)的時(shí)候,你就會(huì)扎扎實(shí)實(shí)的記住。因?yàn)殄e(cuò)誤會(huì)幫助你不斷進(jìn)步。
生活中的啟示作文 篇6
昨天,同一年級(jí)的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書(shū)―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人,可是同學(xué)們不肯去打,他們說(shuō):“反正都打不過(guò)別人,還是別丟臉的好!痹谖以偃奈柘拢瑢W(xué)們終于答應(yīng)去打球了。
比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽(yáng)很打,豆大的汗水從我們的臉上流下,好累!
在最后的幾秒鐘里,我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球,險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。
通過(guò)這件事情,我有兩個(gè)啟示:每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候,這時(shí),只要我們給予需要鼓舞的鼓舞,那么,他(她)也會(huì)信心百倍的;二是如果我們浪費(fèi)時(shí)間,也許勝利就與你擦肩而過(guò)。
生活中的啟示作文 篇7
生活就像一位良師益友,教給我們很多啟示。
就說(shuō)中國(guó)古人喜歡的梅花吧。
梅花是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,它放棄了百花盛開(kāi)的春天,放棄了涼爽的秋天,卻開(kāi)在了寒風(fēng)刺骨的冬天。你經(jīng)過(guò)了雪的洗禮,使你的靈魂變得更加純潔,更加美麗,更加勇敢!
你懷著一個(gè)在雪地中開(kāi)放的夢(mèng)想,懷著一顆熾熱的心,在雪地中綻放。雪下得越大,你就開(kāi)得越冷艷,雪下得越大,你就更加努力地散出縷縷幽芳。
是呀,幾千年來(lái),我們中華人民出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。像司馬遷,他不肯向小人低頭,被關(guān)在監(jiān)獄里,在這么艱苦的環(huán)境中,完成了《史記》這本巨作。
他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边B小小的梅花都可以做到磨礪自己,為什么我們就不能呢?我們要向梅花學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
生活中的啟示作文 篇8
今天天氣十分好:陽(yáng)光明媚,天空蔚藍(lán)。這種天氣正是遠(yuǎn)足的好時(shí)機(jī)。所以我爸爸和我媽媽就強(qiáng)行把我?guī)Я巳ミh(yuǎn)足。
來(lái)到遠(yuǎn)足的地方后,我被迫下車(chē)。我雖然不想爬山,但是我看見(jiàn)了有許多小朋友也在爬,所以我的心中燃起了一團(tuán)火。我用勻速來(lái)爬,上坡用勁,平路慢慢地走留氣上坡。不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)小亭,我歇了一會(huì)兒。我抬頭望見(jiàn)了一棵大樹(shù)十分高,于是我就把這棵樹(shù)當(dāng)我的目標(biāo)。我爬呀爬,過(guò)了一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁。可我依然堅(jiān)持著,我看著那棵樹(shù)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。我堅(jiān)持著,我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬上了山頂。我來(lái)到了這棵樹(shù)附近,那棵樹(shù)在眾樹(shù)最為突出,而且這棵高大挺秀。
經(jīng)過(guò)這次的遠(yuǎn)足后,我明白了兩個(gè)道理:一、只有目標(biāo)才會(huì)勝利。二、要做就要做最好的。
生活中的啟示作文 篇9
生活處處是課堂,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那天艷陽(yáng)高照,氣溫很高,班里的志愿者爸爸媽媽為我們買(mǎi)來(lái)了棒冰。這可是我的最?lèi)?ài),當(dāng)我看到一支支冰涼的棒冰時(shí),口水流下三千尺。我迫不及待撕開(kāi)包裝紙,三口并作兩口吃了起來(lái)。我正吃得起勁,身旁的一位同學(xué)“?”了一聲,說(shuō):“你吃得這么快呀!”當(dāng)我看見(jiàn)有的同學(xué)還在斯文優(yōu)雅地撕開(kāi)包裝紙,有的同學(xué)還沒(méi)咬幾口棒冰時(shí),我尷尬地笑了笑,舔了舔“長(zhǎng)著香草味胡子的嘴”。隨即,棒冰已全部落肚,我做了個(gè)投籃動(dòng)作,瀟灑地把棒冰紙丟進(jìn)了紙簍。
這一天,我把棒冰當(dāng)作散熱的藥方,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠粤藘芍О舯。這下好了,樂(lè)極生悲,回家后,我發(fā)燒了,頭暈?zāi)X脹,四肢無(wú)力。唉,一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這讓我明白了一個(gè)道理:“冰火兩重天,身體很熱時(shí)猛吃生冷食物,立該洗冷水澡等都是不行的!边\(yùn)動(dòng)會(huì)上的棒冰給我上了一課。
人生處處是課堂啊!
生活中的啟示作文 篇10
生活中有許多的啟示。
記得有一次,爸爸媽媽領(lǐng)我去吃火鍋。到了那里,我十分的高興因?yàn)槲液芟矚g吃火鍋,羊肉在鍋里不停地翻煮,看得我直流口水。于是我在爸爸媽媽說(shuō)話的不經(jīng)意間,神不知鬼不覺(jué)得夾了一盤(pán)子,我的嘴就像當(dāng)時(shí)夸父追日時(shí)喝水一樣,頓時(shí)間我就吃光了我盤(pán)子里的羊肉,心中暗暗自喜道這羊肉可真香。
可是回到家后,我的肚子竟疼了起來(lái),爸爸媽媽剛開(kāi)始以為我只是吃多了,要上廁所,所以也就沒(méi)在意。但是,我卻一直上個(gè)不停。于是爸爸媽媽第二天便帶我去看了醫(yī)生,原來(lái)我是因?yàn)槌粤藳](méi)熟的羊肉,所以才會(huì)拉肚子。
從這件事之后,我知道了沒(méi)熟的羊肉是不能吃的,否則后果很?chē)?yán)重的。
生活給予我一個(gè)又一個(gè)苦難,同時(shí),他也會(huì)給予我一個(gè)又一個(gè)啟示,請(qǐng)將這些啟示積累起來(lái),恰恰我積累自己的經(jīng)驗(yàn),提高能力,使自己更有閱歷,這些都是為自己鋪平了走向成功的人生之路。
生活中的啟示作文 篇11
這只小兔子長(zhǎng)著紅紅的圓眼睛,像兩顆紅寶石;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,還往下耷拉著;三嘴兩邊還有根胡須,因?yàn)樗澩,把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴,它前腿短后腿長(zhǎng),在地上跑起來(lái),一蹦一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng),可愛(ài)極了。
可愛(ài)的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天,一件奇怪的事情發(fā)生了,兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我以為兔子渴了,就給它喂了一點(diǎn)水,沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了,更可怕的是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“兔子不能喝水,否則就會(huì)拉稀,就會(huì)死去!边@時(shí)我慚愧地低下頭。
經(jīng)過(guò)這件事情我明白了:不能盲目地去愛(ài),還要學(xué)會(huì)如何去愛(ài),這就是養(yǎng)兔子的啟示。愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的事,它關(guān)系到愛(ài)的人和愛(ài)的事物,愛(ài)會(huì)讓溫暖留在心里。愛(ài),也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛(ài),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在,懂得愛(ài)的真貴,學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)生活。
生活中的啟示作文 篇12
生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。
記得有一次,我正走在上學(xué)的路上,路上堵得很。喇叭聲如汽笛聲融成一片,聲音好像要把地掀翻似的。到了公交站,我上了公交車(chē),公交車(chē)?yán)镆呀?jīng)很擠了,就如同鍋里有好幾十個(gè)餃子。其中,有一位老奶奶,我后面的一位坐在凳子上的阿姨見(jiàn)了,毫不猶豫地給老奶奶讓座。
還有一次,我乘著公交車(chē)去興趣班。我來(lái)的時(shí)候。車(chē)子里空空如也,我便挑了一個(gè)位子坐了上去?墒菦](méi)過(guò)幾站,人便像潮水一般涌了上來(lái),期中還有一位滿頭大汗的爺爺,我想讓座,但又沒(méi)有勇氣,不過(guò)經(jīng)歷了上面一件事后,我還是鼓起勇氣讓了座。看著爺爺沒(méi)之前那么累,我也心滿意足的笑了。讓人意想不到的是,我與爺爺竟是同一個(gè)小區(qū)的,自此,我遇到爺爺都會(huì)像朋友一樣打招呼。
通過(guò)這幾件平凡的小事,使我懂得了:美德,可以建立人與人之間的友情;美德,可以使你的胸懷寬廣!
生活中的啟示作文 篇13
在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做任何事都要有毅力,你知道為什么嗎?
因?yàn)榉N種原因,我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要有毅力,比方說(shuō):做作業(yè)、練字、寫(xiě)毛筆等等。我跟你們說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程吧。我練字的時(shí)侯故意不開(kāi)空調(diào)、不開(kāi)取暖氣,我感覺(jué)很冷,但突然間我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“只有這樣才能磨練自己的意志,樹(shù)立對(duì)寒冷的信心!
于是,我又回到了椅子上繼續(xù)練字,心想:感覺(jué)冷就不要去想它,只要自己有信心,一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧?
生活中的啟示作文 篇14
在生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,但有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了。
記得小學(xué)時(shí)學(xué)校組織我們上街撿垃圾,幫助清潔環(huán)境,每人必須撿滿一小袋,我想:誰(shuí)愿意撿那又臟又臭的垃圾呢
一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望著空空的垃圾袋,很是發(fā)愁,為了完成任務(wù),我便撿一些比較干凈的垃圾,但這些還不夠,眼看快到中午了,可袋子里的垃圾還不夠,不過(guò)還好,同學(xué)們也給了我一些,時(shí)間一到,我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。
雖說(shuō)在學(xué)校里洗了手,但還是不舒服,真想早點(diǎn)回家痛痛快快的洗個(gè)澡,好不容易來(lái)了一輛車(chē)子,上來(lái)后我習(xí)慣的向窗外望去,幾位清潔工的身影映入我的眼簾,只見(jiàn)他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)?yán),還有一位清潔工正在用手撿。
也許,在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼,但他們的精神是很可貴的,心靈是純潔的。有這樣一句話:“天下沒(méi)有卑賤的職業(yè),只有卑賤的人!蔽艺嬖撉謇硪幌挛倚睦锏睦。
生活中的啟示作文 篇15
小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我騎。
我先坐上去,還沒(méi)坐穩(wěn),后邊的媽媽就開(kāi)始推了,推了一會(huì)兒媽媽就試著松開(kāi)手,媽媽一松開(kāi)手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過(guò)來(lái)安慰我,我生氣的說(shuō):“你為什么要松開(kāi)手!眿寢屨f(shuō):“不松開(kāi)手能學(xué)會(huì)嗎?”我又對(duì)媽媽說(shuō):“這么快就松手,也不說(shuō)一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說(shuō):“我們小時(shí)候?qū)W自行車(chē)沒(méi)人扶,摔了自己再站起來(lái),再騎,直到學(xué)會(huì)為止!蔽衣(tīng)了媽媽的話我感覺(jué)一下子還沒(méi)有媽媽堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次吧!蔽矣肿狭松先,媽媽又試著松開(kāi)手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著松開(kāi)手的時(shí)候,我已經(jīng)可以掌握平衡,最后我高高興興的告訴媽媽?zhuān)骸俺晒α。”媽媽也開(kāi)心地笑了。
我們不管做什么事,一定要堅(jiān)持著去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的,所以我們每個(gè)人做事起來(lái)都要堅(jiān)持。
生活中的啟示作文 篇16
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來(lái)陪我,我在家里悶悶不樂(lè)的,突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!?/p>
那位陌生人叔叔說(shuō)道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕,我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣(mài)給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說(shuō):“壞蛋,你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活中的啟示作文 篇17
爸爸是一位生意人,生意做得還可以。我想這和他以誠(chéng)待人是分不開(kāi)的。
記得有一次,一位生意伙伴給他匯來(lái)了一筆錢(qián)。爸爸?jǐn)?shù)來(lái)數(shù)去,始終都覺(jué)得不對(duì),最后終于確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來(lái)的錢(qián),果斷地說(shuō):“咱們得把這兩千元錢(qián)退回去。”我心中疑惑不解,便說(shuō):“爸爸,這可是兩千元,一大筆錢(qián)呀!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“正因?yàn)檫@不是一筆小數(shù)目,我們更應(yīng)該把這筆錢(qián)退回去!”爸爸說(shuō)這話時(shí)語(yǔ)音堅(jiān)決,絲毫也不猶豫。
“孩子,我們是做生意的。做生意最講究什么?最講究誠(chéng)信。我們應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。如果今天的這筆錢(qián)不是兩千而是兩分,我們也應(yīng)該把它還回去!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但是爸爸說(shuō)的話還有他說(shuō)話時(shí)的神情,還深深地印在我的腦海中。在生活中,我已不止一次地體會(huì)到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈,經(jīng)常在我迷茫時(shí),給我指明前進(jìn)的道路。
生活中的啟示作文 篇18
每當(dāng)我看到那副珍藏的象棋時(shí),都會(huì)想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必?cái) ?/p>
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我沉浸在勝利中,我贏了爸爸一局。
爸爸二話不說(shuō),再來(lái)一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”,爸靈機(jī)一動(dòng)“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局,有些經(jīng)驗(yàn),先用“馬”、“象”守門(mén),他還不攻,只挪動(dòng)了馬。我不以為然,直上“紅車(chē)”,可他“將軍”抽車(chē),我一下傻了,一急,又走錯(cuò)了。我贏了一局,哪還管細(xì)心這玩意兒。立刻又上另一個(gè)車(chē),誰(shuí)知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來(lái),我方“象”、“士”、“車(chē)”、“馬”都一一敗下陣來(lái)。最后,他兩車(chē)一炮把我的老將左拍右拍,上卒,最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了:做人不能驕傲。正所謂“驕兵必?cái) 薄?/p>
生活中的啟示作文 篇19
在生活中的一次啟示中,也許會(huì)改變我們的一生。也許又會(huì)左右我們萌發(fā)的思想。這是一個(gè)不同尋常的周日。
那天,我背好書(shū)包去上課。一路上我的心情十分緊張,因?yàn)槲覜](méi)有好好地復(fù)習(xí),好似“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。這時(shí),從窗口飄出的樂(lè)曲來(lái)回?fù)羰幹以缫芽帐幨幍男。這就是在浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)······我甚至不敢往下去想,身上再一次冒出了冷汗。當(dāng)輪到我時(shí),我十分緊張地走上去,熬過(guò)這漫長(zhǎng)的三十分鐘,我的內(nèi)心一直在受到譴責(zé)。
這件事給我很大的警示,同時(shí)也讓我從中悟到一個(gè)道理:人,如果要成功或做好一件事,必須要擁有水滴石穿、堅(jiān)持不懈的精神。這種力量能穿透石頭,能廢寢忘食。當(dāng)然,在最后,功到自然成。
同學(xué)們,堅(jiān)持不懈吧!
生活中的啟示作文 篇20
“欲要看究竟,處處細(xì)留心”,想要知道的更多,就要生活中多細(xì)心觀察,在兩年前的那個(gè)夜晚…………。
那是個(gè)月明星稀的夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上捉弄兩只螞蟻,我把一只螞蟻趕到了非常小的水洼中,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),那就是一大片沼澤,它在水中掙扎,想向同伴走回去,可土并不答應(yīng),它把小螞蟻的腿粘在了土里,另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。
我本以為另一只螞蟻會(huì)拋下同伴不管,可誰(shuí)知,這一時(shí),奇跡發(fā)生了:我在剛想離開(kāi)時(shí),數(shù)十只螞蟻跑了過(guò)來(lái),它們像軍團(tuán)出動(dòng)一樣,爬到了花盆上,一個(gè)個(gè)手拉手,往水洼里走,它們拉住受困的小螞蟻,使勁往外拉,第一次沒(méi)有拉出,它們?cè)賮?lái)第二次,第二次不行,它們?cè)賮?lái)第三次,終于,它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻,這水洼對(duì)它們來(lái)說(shuō)如此之大,但在團(tuán)結(jié)面前,這算的了什么,這世界之大,但除了南北極,哪里沒(méi)有螞蟻的身影?
我靈機(jī)一動(dòng),流瀉出這時(shí)的感受:團(tuán)結(jié),有著征服世界的力量。
生活中的啟示作文 篇21
蠟燭是一種很普通的又不起眼東西?伤恢倍紴槲覀兡瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
記得在一天夜里,我們家停電了,我們只好把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭從它頭頂上的辮子開(kāi)始慢慢地燃燒著自己的身軀,它趕走了黑暗,帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái),凝結(jié)在紙上,仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂(lè)的淚水。常聽(tīng)爸爸說(shuō):“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干!蔽铱闯隽怂膫ゴ蠛退臒o(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在緊急情況下它會(huì)變得強(qiáng)大,燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì)變成“明星”但是不一會(huì)兒也就會(huì)被人們遺忘但我不會(huì)!它不像臺(tái)燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì)欣賞它的美!
電燈忽地一下又亮了起來(lái),它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有作為的人,可以去幫助需要你幫助的人?吹侥Y(jié)在紙上的蠟油,一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。
生活中的啟示作文 篇22
雖已是早春三月,但仍有一絲絲寒意,我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服,還不停地打著寒顫。
突然,一抹新綠出現(xiàn)在我的眼前。!那是一株嫩綠色的野菜,在這凜冽的寒風(fēng)中,那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,更讓人驚奇地是,它竟長(zhǎng)在磚縫里。那里沒(méi)有一點(diǎn)泥土,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵,供它生根?伤母衷媚敲瓷,那么長(zhǎng)。它四周已干得裂了縫,一絲陽(yáng)光也射不過(guò)來(lái),可它的葉子多么肥厚,多么翠綠,連每一片細(xì)小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,又像在向我招手:“看,我要長(zhǎng)大,我要開(kāi)花!”
看著這株野菜,我不禁想到了自己:在學(xué)習(xí)上,我是個(gè)做事缺少毅力的人,遇到不會(huì)做的難題時(shí),不是去請(qǐng)教別人,就是直接抄上答案,從沒(méi)自己動(dòng)腦筋認(rèn)真想過(guò),日子就這樣一天天過(guò)去了,而我卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到什么,今天看著這株在冷風(fēng)中傲然挺立,神氣十足的小野菜,我恍然大悟,我知道該怎樣做了。這樣想著,不由得加快了回家的腳步……
生活中的啟示作文 篇23
生活中每件事對(duì)我們來(lái)說(shuō),都有著很大的啟示。
有一天,我去散步看到了這一幕……
路上有一位老人,看起來(lái)八十多歲的年紀(jì),瘦弱的身材, 消瘦的臉上有幾道皺,紋雙目無(wú)神,滿頭白發(fā),嘴唇發(fā)白, 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑,穿著非常簡(jiǎn)陋的衣服,正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。
我正要幫助老奶奶,忽然一個(gè)騎著三輪車(chē)的人,他滿頭大汗身穿綠色襯衫,下身穿著一條黑色的褲子。他問(wèn)道:“老人家您要去哪里?您的腿不太方便,不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,還怪麻煩的,我還是自己走過(guò)去吧!”“老人家這可不行,天那么熱您會(huì)中暑的,您說(shuō)去哪里我一定給您送過(guò)去!”“我就去公園!薄吧宪(chē)吧!我來(lái)送你……”說(shuō)完,他將老人慢慢扶上車(chē)。讓老人坐隱三輪車(chē)就慢慢的騎走了。
生活中的啟示作文 篇24
今天上午,當(dāng)我打開(kāi)群消息,看見(jiàn)老師給我們布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè),開(kāi)心得一蹦三尺高,我興奮地說(shuō):“太好了,太好了,終于可以做實(shí)驗(yàn)了!
于是我開(kāi)始準(zhǔn)備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水,可是我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有材料,我愁眉苦臉的說(shuō):“沒(méi)有實(shí)驗(yàn)材料怎么辦呀?”我立即在群里就跟老師留言家里沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的材料。不一會(huì),老師看到了我的留言,連忙安慰我說(shuō):“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,任何問(wèn)題都有三種方法解決問(wèn)題!崩蠋煹牧粞,讓我的`心情一下子變得輕松愉快起來(lái),因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我繞繞腦袋,心想:芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的顏料嘛,我想了想,我就用媽媽的口紅來(lái)代替吧就這樣,我很快準(zhǔn)備好了材料,就開(kāi)始動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)了。
哈哈,遇到任何困難只要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,就一能找到解決的方法。
生活中的啟示作文 篇25
今天當(dāng)我打開(kāi)群,看見(jiàn)老師布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè),當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實(shí)驗(yàn)了。
可是在準(zhǔn)備材料的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問(wèn)老師沒(méi)有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說(shuō):“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋,想辦法,遇到什么問(wèn)題都有三種以上的解決辦法!甭(tīng)了老師的話,我的心情一下子變得輕松愉悅,因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時(shí),我的注意力轉(zhuǎn)移到了媽媽的化妝臺(tái)上,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臺(tái)子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)的材料。
哈哈,只要肯動(dòng)腦筋,世上無(wú)難事。
生活中的啟示作文 篇26
這只小兔子長(zhǎng)著紅紅的圓眼睛,像兩顆紅寶石;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,還往下耷拉著;三嘴兩邊還有根胡須,因?yàn)樗澩,把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴,它前腿短后腿長(zhǎng),在地上跑起來(lái),一蹦一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng),可愛(ài)極了。
可愛(ài)的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天,一件奇怪的事情發(fā)生了,兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我以為兔子渴了,就給它喂了一點(diǎn)水,沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了,更可怕的是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“兔子不能喝水,否則就會(huì)拉稀,就會(huì)死去!边@時(shí)我慚愧地低下頭。
經(jīng)過(guò)這件事情我明白了:不能盲目地去愛(ài),還要學(xué)會(huì)如何去愛(ài),這就是養(yǎng)兔子的啟示。愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的事,它關(guān)系到愛(ài)的人和愛(ài)的事物,愛(ài)會(huì)讓溫暖留在心里。愛(ài),也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛(ài),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在,懂得愛(ài)的真貴,學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)生活。
生活中的啟示作文 篇27
有一個(gè)周末的下午,我閑著無(wú)聊,就上山去玩。
當(dāng)我走到一片草叢時(shí),突然,一個(gè)小身影從眼前飛過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝗蟲(chóng)。我試著伸手去捉,它突然一下子跳了起來(lái),而且跳得和我這個(gè)人一樣高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。
捉住它以后,我把它的后腿給拔了,再放到地上,它就跳不起來(lái)了。我就想:為什么蝗蟲(chóng)的后腿被拔了就跳不起來(lái)了呢?難道它跳得這么高是因?yàn)樗暮笸葐?一連串的問(wèn)題在我的腦子里回響。
為了驗(yàn)證這些問(wèn)題,我又捉了幾只蝗蟲(chóng)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果都和第一次一樣,然后,我又去問(wèn)了我的朋友,他們給我的答復(fù)是和我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一樣。
到了星期一的下午,我們上美術(shù)課,老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。
原來(lái),我做的實(shí)驗(yàn)是正確的,只要蝗蟲(chóng)又粗又大的后腿還在,就可以跳得非常高。
生活中的啟示作文 篇28
還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了,老師留好作業(yè),我們都記好了。
可開(kāi)學(xué)就不一樣了,我來(lái)到教室,第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師,蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受,等到檢查作業(yè)的時(shí)候,我的心碰碰直跳,真希望跳過(guò)這一關(guān),我的心中已經(jīng)想好了詞:落在家里了,我心里想:千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè),千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)!蔽艺酒饋(lái),老師開(kāi)始詢問(wèn)原因,第一個(gè)是李俊佳,老師常常不信任她,因?yàn)樘_過(guò)老師。我想到這一點(diǎn),我心里就開(kāi)始想:我不想被罰,也不想讓老師不信任我,我應(yīng)該選擇誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西,而罰是可以讓人代替你的。我就決定說(shuō)出真話,挨罰,這是應(yīng)該的。
通過(guò)這件事例我知道,不要騙人,要守誠(chéng)信,不要和李俊佳一樣。
生活中的啟示作文 篇29
那天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,柳樹(shù)在一旁伴舞,小溪在一旁奏樂(lè)……天氣怎么這么美好呢?因?yàn)榻裉焓俏业纳瞻。?/p>
大家送給了我好多禮物,其中我最喜歡嫂嫂送的禮物了——紫丁香!
紫丁香散發(fā)著迷人的香氣,花瓣微微向外張開(kāi),像一個(gè)亭亭玉立、有點(diǎn)害羞的小姑娘。我非常喜歡紫丁香,連吃飯睡覺(jué)都想抱著紫丁香呢!媽媽說(shuō)她只見(jiàn)過(guò)人愛(ài)書(shū)愛(ài)的連吃飯睡覺(jué)都想抱著,還從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)人愛(ài)花愛(ài)的也連吃飯睡覺(jué)都想抱著呢!
我因?yàn)閻?ài)紫丁香,所以經(jīng)常給紫丁香澆水,有時(shí)一天澆一、兩次,有時(shí)一天澆三、四次。甚至有時(shí)一天澆五、六、七、七次呢!媽媽看我這樣溺愛(ài)紫丁香就對(duì)我說(shuō):“別總是澆水,否則她會(huì)澆死的!蔽艺J(rèn)為媽媽在開(kāi)玩笑,所以就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。但是過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)紫丁香不再那么好看了,于是我拼了命的給紫丁香澆水,最后導(dǎo)致了紫丁香死亡。
通過(guò)這這事情,我明白了,愛(ài)一樣?xùn)|西不能過(guò)于愛(ài),使愛(ài)從寵愛(ài)變成了溺愛(ài)。
生活中的啟示作文 篇30
在生活中,可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個(gè)啟示。
8歲那年,又一次放假,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)是嶄新的。我甚是喜愛(ài)。迫不及待的想去試試?墒菃(wèn)題又來(lái)了。我可對(duì)平衡力一竅不通。怎么去騎這新車(chē)子呢?這時(shí)爸爸來(lái)了,他說(shuō)要教我騎車(chē)子。我很開(kāi)心!
嗨!我也只是嘴上說(shuō)說(shuō),誰(shuí)知道自行車(chē)這么難學(xué)。我試了五次。要么是自已摔下來(lái),要么是車(chē)子倒下。摔得我快要哭出來(lái)了!安粚W(xué)啦。不學(xué)啦!蔽也桓吲d的說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō):“你不學(xué),那就永遠(yuǎn)不會(huì)騎車(chē)子,那我給你買(mǎi)這個(gè)車(chē)子干嘛?”聽(tīng)了爸爸的話我有了點(diǎn)信心。雖然后面還是沒(méi)成功。
太陽(yáng)下山了,爸爸和藹說(shuō):“先回家吃飯吧,到了明天我們?cè)賹W(xué)!笨墒俏疫想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負(fù)有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。
通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次騎車(chē)子。我明白了一個(gè)啟示。如果不去嘗試,如果不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)不可能成功。
生活中的啟示作文 篇31
小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我騎。
我先坐上去,還沒(méi)坐穩(wěn),后邊的媽媽就開(kāi)始推了,推了一會(huì)兒媽媽就試著松開(kāi)手,媽媽一松開(kāi)手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過(guò)來(lái)安慰我,我生氣的說(shuō):“你為什么要松開(kāi)手。”媽媽說(shuō):“不松開(kāi)手能學(xué)會(huì)嗎?”我又對(duì)媽媽說(shuō):“這么快就松手,也不說(shuō)一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說(shuō):“我們小時(shí)候?qū)W自行車(chē)沒(méi)人扶,摔了自己再站起來(lái),再騎,直到學(xué)會(huì)為止!蔽衣(tīng)了媽媽的話我感覺(jué)一下子還沒(méi)有媽媽堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次吧!蔽矣肿狭松先,媽媽又試著松開(kāi)手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著松開(kāi)手的時(shí)候,我已經(jīng)可以掌握平衡,最后我高高興興的告訴媽媽?zhuān)骸俺晒α。”媽媽也開(kāi)心地笑了。
我們不管做什么事,一定要堅(jiān)持著去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的,所以我們每個(gè)人做事起來(lái)都要堅(jiān)持。
生活中的啟示作文 篇32
我們都有各自的啟示。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē),而且,還不是一學(xué)就學(xué)會(huì)的,需要不多的磨練自己,勇敢的騎電動(dòng)車(chē),怕摔是永遠(yuǎn)成功不了的,所以,我們要一直堅(jiān)持不懈的精神,戰(zhàn)勝傷痛。
我一開(kāi)始,感覺(jué)還學(xué)什么電動(dòng)車(chē),會(huì)騎自行車(chē)就可以了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn),電動(dòng)車(chē)比自行車(chē)的用處還要大,就開(kāi)始學(xué)習(xí)電動(dòng)車(chē)了,我第一次,摔的很疼,因?yàn)椋妱?dòng)車(chē)的車(chē)座比自行車(chē)的車(chē)座還要高,有的時(shí)候坐上去腿就夠不著地,很容易摔倒,我摔得胳膊都青了,不敢起了,可是我又想一想,不會(huì)騎那以后就不能騎著到遠(yuǎn)處去了,我又鼓起勇氣,繼續(xù)開(kāi)始學(xué),一直被摔,身上有一些地方都被摔破了,我不在乎什么,有從新開(kāi)始,我真是太棒了!想不到成功了。
做什么,要有勇氣才行。
生活中的啟示作文 篇33
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅吃完了早飯,便匆匆忙忙地去上學(xué)了。 他們走著走著,一股臭味撲鼻而來(lái)。頓時(shí),小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步,皺起了眉頭!笆钦l(shuí)這么不講文明啊,垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里,卻偏偏扔到地上,唉!”小紅生氣地說(shuō)。小明看了看手表,著急地說(shuō):“快走吧,時(shí)間來(lái)不及了!”小紅大聲對(duì)小明說(shuō):“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里,就會(huì)影響我們生活環(huán)境!”說(shuō)完,便彎下了腰,把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻,可是,一聽(tīng)小紅這么一說(shuō),還是很有道理。便放下了書(shū)包,從里面取出了一支筆和一張紙,在紙上寫(xiě)著六個(gè)大大的字:“文明——只差一步!北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了,擦了擦手,對(duì)小明豎起大拇指:“你真棒!”
太陽(yáng)暖洋洋的照著,小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。
城市就是我們的家,我們一定要愛(ài)護(hù)它,不能讓它被破壞。
生活中的啟示作文 篇34
每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值,每一顆樹(shù)都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我們是否歡喜?在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值。
花和人一樣也有喜和怒,當(dāng)它喜的時(shí)候,就綻放出它的美麗,當(dāng)它不高興的時(shí)候,就會(huì)枯萎死去。
而流水,他沒(méi)有鮮花的美麗,也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當(dāng)它面對(duì)眼前重重危險(xiǎn)時(shí),他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。
魚(yú)兒向他呼喚,鳥(niǎo)兒對(duì)他鄙夷,白云向他招手……你們都攔不住他。對(duì)待種種迷惑和挫折,他仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗溃喝绻潙僭谶@里就失去了大海的邀請(qǐng)。
但是流水一味地向前,卻留下了“無(wú)情"的罪名。這樣說(shuō)也許是對(duì)的,因?yàn)樗鼰o(wú)情地舍棄了許多伙伴?墒,沒(méi)有任何辦法。這也對(duì)應(yīng)了“落花有意流水無(wú)情”。
我們一生有許多的挫折,但是,我們需要堅(jiān)強(qiáng)!用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝一切!
生活中的啟示作文 篇35
今天媽媽帶我去玩,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它走的很慢。
我想和它散步,可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠(yuǎn)我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉和傷心的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“對(duì)不起,我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo),不惜一切。
我看看它又看看我自己,我的目標(biāo)是什么,蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
這就生活給我們帶來(lái)的啟示。
生活中的啟示作文 篇36
記得去年冬季的一個(gè)周末,我們?nèi)谠谄牌偶叶蛇^(guò),全家人熱熱鬧鬧地在一起做餃子。我和面時(shí)候摻少了水,再加上天氣寒冷,面很硬。糟糕!這樣不光搟起皮來(lái)手發(fā)酸,還捏不緊,容易露餡。于是,我又用手沾上溫水揉面,再沾水,再揉面,如此反復(fù),直到面團(tuán)柔軟為止。
開(kāi)始包餃子了,做面食有豐富經(jīng)驗(yàn)的婆婆的手剛觸到面團(tuán)就說(shuō):“這面做拉面最好了!迸,原來(lái)拉面就是這樣一種做法?我恍然大悟!后來(lái),我嘗試著用同樣的方法去做,果然成功了。
其實(shí),有時(shí)候成功離我們僅一步之遙,做任何事情都有一定的方法和技巧,你掌握了它,就會(huì)少走許多彎路。
生活中需要長(zhǎng)者引導(dǎo)、點(diǎn)撥,孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)又何嘗不是呢?作為教師和家長(zhǎng)在為孩子們傳播知識(shí)的同時(shí),把你的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴學(xué)生,在關(guān)鍵時(shí)刻給學(xué)生以點(diǎn)撥,尋找合適的時(shí)機(jī),用孩子樂(lè)意接受的方式加以引導(dǎo),會(huì)起到事半功倍的效果。
生活中的啟示作文 篇37
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我悟出了許多人生感悟,在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。
在這課中,我知道了對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō),“不確定”指的是老天下雨是不準(zhǔn)的,所以樹(shù)要學(xué)會(huì)在“不確定”中尋找水源、拼命扎根,學(xué)會(huì)生存;而對(duì)于人來(lái)說(shuō),“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折,所以人則要在“不確定”中獨(dú)立自主、經(jīng)得起考驗(yàn),努力生長(zhǎng)。
在我的生活中也有過(guò)許多的“不確定”,就拿一次做練習(xí)來(lái)說(shuō)吧!我因?yàn)樵谶@次練習(xí)中很不認(rèn)真,認(rèn)為這次的練習(xí)很簡(jiǎn)單,便飛快地把這些自認(rèn)為“簡(jiǎn)單”的題目重復(fù)做了一次,當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我大吃一驚,因?yàn)檫@次的練習(xí)成績(jī)慘不忍睹,為此我好好反省了,并把這些寫(xiě)錯(cuò)的數(shù)學(xué)題重新抄了一遍,并且再把這個(gè)單元好好復(fù)習(xí)了一遍,希望下個(gè)單元能取得一個(gè)好成績(jī)。
在這篇課文與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中,我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……
生活中的啟示作文 篇38
生活往往能給人們帶來(lái)許多啟示,如果有人問(wèn)我有沒(méi)有瘦到過(guò)啟示,我會(huì)告訴他,我受到過(guò)蜜蜂帶給我的啟示。
在很多人眼里,蜜蜂是害蟲(chóng),為什么說(shuō)蜜蜂是害蟲(chóng)呢?那是因?yàn)槊鄯涞奈膊坑幸桓樢粯拥拇蹋拇淘饺藭?huì)很痛,但是你們有可能不知道,蜜蜂的刺扎到人之后就會(huì)死掉,它的一生就這樣結(jié)束了。
我認(rèn)為蜜蜂就像勤勞的農(nóng)民一樣,每天都在辛苦的采蜜,蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒(méi)有蜜蜂,地球上的有些植物就只開(kāi)花不結(jié)果,人類(lèi)就沒(méi)有那么香甜可口的水果了。
蜜蜂屬于昆蟲(chóng),它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂,其中蜂王等級(jí)最高。蜂王專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)繁殖后代,工蜂則生下來(lái)就需要工作,為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的食物。
蜜蜂給予我們的啟示是:我們要多為別人著想,不要只顧著自己,而且還要辛勤勞作,不能什么都不干,這樣才能換來(lái)美好的生活,才會(huì)有更多的朋友。
生活中的啟示作文 篇39
近年來(lái),我國(guó)許多地方被霧霾籠罩。pm2.5指數(shù)爆表,交通癱瘓,學(xué)校停課。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,保護(hù)好環(huán)境,我們才有美好的家園。
爸爸在陌生人手里買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)筆記本,以為撿了個(gè)大便宜很得意,后來(lái)發(fā)現(xiàn)開(kāi)不了機(jī)。騙子的伎倆屢屢得逞,就是抓住了人們的貪念。
路燈沒(méi)有霓虹燈那么絢麗,也沒(méi)有白熾燈那么明亮。但夜歸的人需要它指明方向。即使是平凡的,也要發(fā)光發(fā)熱,成為不可缺少的。
小時(shí)候我坐公交車(chē)總有好心人給我讓座,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也學(xué)會(huì)了給別人讓座。小小的舉動(dòng)在我心里播撒了愛(ài)的種子,讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他我人。
“菲特”來(lái)襲,路遇積水,爺爺憑多年的開(kāi)車(chē)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為能開(kāi)過(guò)去,結(jié)果車(chē)子陷進(jìn)了水里。遇到問(wèn)題不能光憑經(jīng)驗(yàn),要根據(jù)實(shí)際做出正確的判斷。
小區(qū)門(mén)口有個(gè)老奶奶擺的水果攤,她做生意從來(lái)不短斤缺兩,不好還能包換。小區(qū)的居民都喜歡光顧她的小攤。做生意要講誠(chéng)信,做人更是如此。
生活中的啟示作文 篇40
一天晚上,我和媽媽回家的時(shí)候,路過(guò)小區(qū)的水池,我聽(tīng)見(jiàn)有青蛙的叫聲,我們走到跟前時(shí),青蛙卻不叫了,我很奇怪,就回家拿手電筒。
手電筒拿來(lái)了,青蛙卻找不到了,我氣呼呼的,心里想:好不容易才知道青蛙在哪里,它卻趁機(jī)逃走了,真讓人生氣。正想著,我又聽(tīng)見(jiàn)一只青蛙叫起來(lái),用手電筒一照,原來(lái)是一只小青蛙,我悄悄地走到它跟前,用手電筒照它,它卻一動(dòng)不動(dòng)了。它為什么不逃走呢?我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢,我下決心要找到答案,就回家和媽媽一起查電腦,原來(lái),青蛙被燈照會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)失明的情況,看不清周?chē)闆r,它當(dāng)然不會(huì)輕舉妄動(dòng)了。其實(shí)不僅是青蛙,所有晚上活動(dòng)的動(dòng)物都會(huì)在強(qiáng)光下出現(xiàn)暫時(shí)失明,要等視覺(jué)適應(yīng)后才能看清東西。哦,怪不得有時(shí)候媽媽半夜開(kāi)燈,我會(huì)有睜不開(kāi)眼睛的感覺(jué),原來(lái)也是這個(gè)道理呀!
這真是一個(gè)奇妙的世界,我們以后要多多觀察、多多思考呀!
生活中的啟示作文 篇41
小女孩為快一點(diǎn),多一點(diǎn)煮出豆湯,啟用了壓力鍋,并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一看,嚇了一跳,大聲嚷嚷:不行,不行!,并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。
小女孩蒙了,不解問(wèn)媽媽?zhuān)氵@樣不是要多煮一鍋嗎?
是的,多煮一鍋是必要的,不能簡(jiǎn)單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的,鍋內(nèi)的食物不得超過(guò)容量的4/5(包括液面的高度),煮豆類(lèi)食物不要超過(guò)2/3。一旦超過(guò),可能食物會(huì)因?yàn)檎糁螽a(chǎn)生氣體導(dǎo)致膨脹,堵塞排氣孔,出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很?chē)?yán)肅對(duì)小女孩說(shuō)。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)告誡小女孩:凡事不能簡(jiǎn)單追求快捷,壓力如掌控適度,可以化為動(dòng)力,提高其效應(yīng),但如果壓力太大,疏通的渠道被堵塞,不僅達(dá)不到目的,還會(huì)是一場(chǎng)毀滅或者災(zāi)難。用壓力鍋如此,做事也如此。
生活中的啟示作文 篇42
“長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立”,這不是一句人盡皆知的名人格言,而是我母親對(duì)我的要求。
記得有一個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)直線下降,我的心情一下子變得很糟糕,總覺(jué)得自己就像從萬(wàn)人矚目的玫瑰淪落為一株角落的野菊。母親卻只是拋下了這句話——“長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立,就要學(xué)會(huì)靠自己去爭(zhēng)!蔽衣(tīng)了母親的話,愣在了那兒。許久,才悟出其中的含義。
我開(kāi)始努力把成績(jī)趕上去!我夜夜逼迫自己做一些習(xí)題,用自己的毅力把睡意驅(qū)趕。
終于,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上去了,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我的成績(jī)?cè)跊](méi)有父母幫助的情況下再次沖向了第一名。那一天,我樂(lè)得合不攏嘴。
我更深一層地理解了母親那句話的深刻含義。我為此感謝母親。
山兒依依,水兒青青,我此時(shí)的心兒是暖烘烘的。是的!生活中,用來(lái)激勵(lì)自己的不一定是豪言壯語(yǔ),也許,一句平凡的話更能啟發(fā)一個(gè)人。
“長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立”,這句話深深地啟發(fā)了我:人的一生中都有成長(zhǎng)的階段,在這個(gè)階段里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而這種力量,正是每個(gè)人步入社會(huì)應(yīng)有的力量——獨(dú)立。
生活中的啟示作文 篇43
在生活中,我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng),毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過(guò)困難,越過(guò)荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀,讓成功永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不細(xì)心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得僅有靠自我爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,最終爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情景下,不活活俄才怪呢。所以此刻我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?
生活中的啟示作文 篇44
暑假我和爸爸去野菏谷玩,在欣賞美麗的景色的同時(shí),我們還看見(jiàn)了許多勤勞的小動(dòng)物——蜜蜂。
蜜蜂十分勤勞,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,總能看見(jiàn)蜜蜂的身影。爸爸告訴我:“天剛蒙蒙亮,蜜蜂就進(jìn)進(jìn)出出,忙里忙外,甚至下雨時(shí)都出去采蜜,所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在回家的路上”。聽(tīng)到這,我腦海中不禁回想起了唐朝羅隱寫(xiě)的“蜂”。不論平地與見(jiàn)山,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!彪m然蜜蜂為我們采花蜜,可我們有時(shí)卻厭惡蜜蜂。
說(shuō)起蜜蜂,我的生活中也有和蜜蜂相似的人,那就是清掃街道的清潔工。記得有一次我坐飛機(jī)從深圳回來(lái),已經(jīng)夜里一、兩點(diǎn)鐘了。我本以為街道上不會(huì)有車(chē)和行人了?稍诨丶业穆飞衔野l(fā)現(xiàn),街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨。他們拿著大掃帚一下一下的掃著街道,沒(méi)有人明白他們是什么時(shí)候開(kāi)始工作的,甚至在我們生活的人群中,還有人厭惡清潔工,覺(jué)得這個(gè)工作很不起眼?蛇@些人有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有這些勤勞的清潔工人,我們的街道就會(huì)變得骯臟不堪,我們的生活會(huì)變的缺姿少彩。
我們有這么好的生活環(huán)境是和清潔工人的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。所以我要求自我,以后也要做一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,勤勤懇懇的人。
生活中的啟示作文 篇45
憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的,揮之不去,那就是去年暑假的一件事。
那一次,媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾,玲瓏的花瓣,就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了,對(duì)它愛(ài)不釋手。一會(huì)兒媽媽?zhuān)@花有多久的生命,一會(huì)兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)ㄔ撛鯓羽B(yǎng)……
有了這盆花后,我把什么電視啊,運(yùn)動(dòng)啊,全都拋到腦后,整天照顧著那盆花,忙得不亦樂(lè)乎,而花兒也很爭(zhēng)氣,變得越發(fā)漂亮了。但是,之后,它卻……請(qǐng)聽(tīng)我敘述,事情是這樣的:
幾天后,爸爸媽媽要去出差,我也要去姐姐家玩幾天,一想到要和姐姐一齊玩,我就高興得把什么都拋到腦后去了,當(dāng)然,還有我的那盆花——要明白,這種花兩三天沒(méi)澆水就會(huì)枯死,況且我要去姐姐家住上一整個(gè)星期啊!當(dāng)我回到家是時(shí),狀況可想而之,花兒早就無(wú)可挽救的死了。我十分后悔,要是我不只顧著玩,不半途而廢,沒(méi)有職責(zé)心,那花也不會(huì)死!
哎!世上沒(méi)有后悔藥!這事讓我悟出了一個(gè)道理:做事要有職責(zé)心,要有始有終,否則就會(huì)留下遺憾。
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