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關(guān)于小的作文

小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-01-09 13:19:40 關(guān)于小的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生作文300字(通用37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學(xué)生作文300字(通用37篇)

  小學(xué)生作文300字 篇1

  今天中午,我剛走進(jìn)教室,就聽到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

  老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點(diǎn)香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí),我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會(huì)兒,到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80.5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯(cuò)了分。原來閱讀題錯(cuò)了10多分。我想:我慘了!會(huì)去又要挨打了!

  放學(xué)了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對(duì)我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧l點(diǎn)拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計(jì)劃——“先報(bào)喜再報(bào)憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學(xué)試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“。80.5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語文。

  小學(xué)生作文300字 篇2

  今天是我的生日,我和爸爸媽媽還有我的好朋友他們一家一起去看電影。

  趕在相約的時(shí)間,我們?cè)陔娪霸洪T口見面了。好長時(shí)間沒有見到我的好朋友了,見面后非常高興,我們一起到影院大廳看今天安排的播放的電影。最后我們一致同意去看3D版《環(huán)太平洋》,就是海上版的《變形金剛》。

  故事講的是:一對(duì)兄弟,他們一次在打一只怪獸的時(shí)候,由于怪獸特別厲害,經(jīng)過很長時(shí)間的搏斗后,哥哥被怪獸打死了,而弟弟幸運(yùn)的活了下來。由于哥哥的離去,弟弟非常傷心,他不愿意再去當(dāng)一名戰(zhàn)士了,選擇了在建筑工地干活,過了幾年,怪獸又來了,而且變得比以前更厲害了,人類的生存環(huán)境很危險(xiǎn),需要戰(zhàn)士。一天一位警官找到了他,勸他再回到以前作戰(zhàn)隊(duì)伍中,打敗怪獸,拯救太平洋附近的城市。

  在經(jīng)歷了這么多危險(xiǎn),這次,他鼓起勇氣去打襲擊香港的怪獸。根據(jù)他的特點(diǎn),警長給他找了一個(gè)搭檔,讓他們齊心協(xié)力共同跟怪獸戰(zhàn)斗,填補(bǔ)太平洋黑洞缺口,徹底消滅了怪獸,

  在看電影的過程中,有幾次我非常緊張和害怕,電影的場面感覺就像自己在現(xiàn)場一樣,當(dāng)最后看到他們成功消滅怪獸的時(shí)候,心里也非常激動(dòng),他們真的很勇敢。

  小學(xué)生作文300字 篇3

  小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情,想:人類的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過去,本來小木偶是想要回紅書包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來,擔(dān)心地問:“小紅狐,你沒事吧?”小紅狐無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書包和一張紙條,連忙拿起來看,上面寫著“小木偶,謝謝你對(duì)我這么好,我卻偷了你的紅書包,現(xiàn)在還給你。再見!”

  小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹下找到了它,小紅狐睡著了,眼角還掛著一滴眼淚,身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來時(shí),看到周邊這么多動(dòng)物圍著,心里有些害怕。這時(shí),小木偶把小紅狐抱了起來,說:“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的。”小紅狐明白了,原來大家友好相處是多么的快樂呀!

  小學(xué)生作文300字 篇4

  有些被提示的祝福所帶來的驚喜往往沒有沒被提示而主動(dòng)祝福的多。

  恩,敲完這篇心情,就去洗頭洗澡,然后帶上美好的心情回校。

  媽媽沒有買紅繩給我,但是心情不太糟。姐姐說了生日快樂,她還記得,哈哈哈很開心呀。魏友也說了提前祝自己生日快樂,恩恩,可惜呀,我要三個(gè)月不回Q信,除了在月末,所以沒能回她。包括六年級(jí)的前桌,我還真沒跟他說過我的生日,但是他還是說明天是我的生日吧,提前祝我生日快樂咯。我還是沒有回。其實(shí)從昨天到現(xiàn)在,他已經(jīng)給我發(fā)了很多消息,但,我要守住我的諾言哈哈。

  他說對(duì)不起他要選理。其實(shí)看到這句話的時(shí)候挺心酸的?赡苡质且粋(gè)喜歡文科但迫于無奈選擇了理科的男生吧。祝福他吧,雖然知道他要選理時(shí)心情有點(diǎn)低落,但,少了一個(gè)競爭對(duì)手。

  然后,作業(yè)還是沒有寫,但讓媽媽挑衣服了,雖然沒有選好,但我的心意已傳達(dá)?梢院荛_心地回校了。這個(gè)星期,答應(yīng)自己,好好努力,不矯情不多情不掉淚不請(qǐng)假。一心撲在學(xué)習(xí)上。

  小學(xué)生作文300字 篇5

  種豆記

  早上 ,我以為今天會(huì)下雨,想不到太陽出來了,陽光還算明媚。吃完午飯,爸爸、媽媽就說去田里種豆去,我本來不想去,在姐姐的拉扯下我只好去了。

  一出家門,已經(jīng)看不見爸爸、媽媽的影子了,于是,我和姐姐拼命地向前追去。追出一段路終于看到爸爸、媽媽了。姐姐說:“我們悄悄地跟在他倆后面,不要被他們發(fā)現(xiàn)!蔽覀z就不聲不響地跟在后面,直到田里才被發(fā)現(xiàn)。

  這里有好多田地,種著各種各樣的菜,除了青菜認(rèn)識(shí),另外的我都不知道是什么。就像爸爸說的那樣“吃過豬肉沒見過豬跑!碧锏乩锒际蔷G油油的,春天真的來了。

  到了自己家的那塊田,爸爸、媽媽準(zhǔn)備種豆子了,首先是開始分配工作,媽媽鋤地,姐姐放豆子,爸爸施肥。人手已經(jīng)夠了,我是多余的。我就在一旁看這他們種豆。媽媽拿著鋤頭在地里刨出一排的坑,姐姐緊跟在后面往坑里面放豆豆,每個(gè)放豆的地方隔一寸左右,一個(gè)地方放三、四顆豆豆,接著是爸爸在后面施肥,忙得不亦樂乎。最后媽媽又把土蓋在豆上,這樣就把豆子種下去了。而我卻蹲在一旁發(fā)呆。

  小學(xué)生作文300字 篇6

  這個(gè)夜,靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧靜。

  電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響;卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波;璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。

  夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨,我開始不停地發(fā)抖,抱緊了開車的她。時(shí)間越來越長,車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來:七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。

  夜鶯的低吟打破了這沉靜,慢慢地驅(qū)散了我的恐懼,偶爾有幾輛車開過,我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

  車,慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。

  小學(xué)生作文300字 篇7

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

  一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”

  幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”

  小學(xué)生作文300字 篇8

  太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

  記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

  不一會(huì)兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

  溫暖,真的無處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。

  小學(xué)生作文300字 篇9

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場,那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!

  一進(jìn)校門口,就是我所說的美麗的廣場了。在這個(gè)廣場里,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

  再走近點(diǎn)一看,原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場的左邊有一個(gè)籃球場,上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場里散步,便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場,你覺得它怎樣?

  小學(xué)生作文300字 篇10

  一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學(xué)校里春天的廣場。

  從學(xué)校的正門走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開,木棉花開,就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場,相鄰的就是兩個(gè)籃球場了,球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。

  大課間到了,廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機(jī)。

  我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場。

  小學(xué)生作文300字 篇11

  她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

  大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。

  我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

  正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。

  望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作啊!多么美麗的背影!”

  文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。

  小學(xué)生作文300字 篇12

  今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。

  “話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

  通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。

  我們作為一名小學(xué)生,作為祖國的未來,為了我們健康的成長,更要愛護(hù)我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力,來保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。

  小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí),培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來凈化我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!

  小學(xué)生作文300字 篇13

  有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!

  “!放在袋子里的鹽又撒了!”

  聽到外婆這么一說,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)外婆說:外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!

  “嗨!我怎么沒想到。≡蹅兊耐鈱O女真聰明!”外婆笑著說。

  于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語地說:“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了!

  幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對(duì)了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。

  做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。

  小學(xué)生作文300字 篇14

  秋高氣爽的一天,我們一家吃過晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來是桂花的香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花!吧成场币魂囄L(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對(duì)媽媽說:“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧!”“好的,我這里正好有幾個(gè)袋子!眿寢屨f。我拿著塑料袋找了一個(gè)桂花比較多的地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽,媽媽是用塑料袋湊著樹枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開心!

  不一會(huì)兒,我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿載而歸地回家了。

  小學(xué)生作文300字 篇15

  夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。

  柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠(yuǎn)處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;原來低著頭的國旗,也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來;天氣涼了,同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!

  校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒擺成“人”字,一只都不掉隊(duì)的向南飛去。

  我愛秋天,我愛秋天的校園!

  小學(xué)生作文300字 篇16

  我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢魘。

  霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。

  清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長而冰冷的黑暗里。

  這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值、百感交集,若隱若現(xiàn)。

  人越成長,也就越來越封閉了吧。

  就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

  每個(gè)人也許都有一個(gè)無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無比。

  但,是否想過,再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?

  小學(xué)生作文300字 篇17

  我看了報(bào)紙后,才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護(hù)環(huán)境引起的,我要過個(gè)“低碳年”,下面請(qǐng)聽我勸告他人的故事兩則:

  父女盤旋 減少尾氣

  “! 彪S著我的“河?xùn)|獅吼”,前面的白色汽車“嘎”的一聲停了下來,我怒氣沖沖地走上前拉開車門,把這輛車的司機(jī)——我的老爸揪了下來,“老爸,不是說好走著去嗎,怎么又開車啊?”面對(duì)我的質(zhì)問,老爸卻說:“現(xiàn)在霧霾這么大,走著去,得吸進(jìn)去多少灰塵!”我想我可以用在《德州晚報(bào)》上學(xué)到的知識(shí)擊敗他。我又吼:“還說呢,現(xiàn)在的霧霾天氣,就是因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保意識(shí)造成的,再說了,光汽車尾氣就含很多種污染物質(zhì),中國有多少輛汽車!”說完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意,正當(dāng)我疑惑時(shí),爸爸說:“我故意開車的,就是看看你有沒有環(huán)保意識(shí),還不錯(cuò)!”這個(gè)老爸!不過汽車尾氣減少了,我就放心了。

  小學(xué)生作文300字 篇18

  中午12點(diǎn)了,我去報(bào)箱拿報(bào)紙,看見王紫凡興沖沖地跑來,我攔住她,問:“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說:“爸爸給了我100元錢,讓我去買鞭炮呢!”“啊?”我呆住了,又對(duì)她說:“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會(huì)導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升!彼荒樏H唬骸鞍。琍M2.5是什么?”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質(zhì),可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會(huì)污染空氣,還會(huì)引起炸傷、火災(zāi)等事故!”王紫凡驚訝地說:“真的嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了。”我舒了一口氣,又可以減少PM2.5了。

  我們共同生活在地球上,誰都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動(dòng)起來,去保護(hù)環(huán)境吧!

  小學(xué)生作文300字 篇19

  春天,是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。

  柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個(gè)七彩的世界;▓@里百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機(jī)勃勃的小草,真是美麗極了!

  小燕子從南方飛了回來,布谷鳥唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們?cè)诓輩仓虚_舞會(huì),跳著美麗的舞蹈。

  小朋友們?cè)谝黄鹋d高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿。

  春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?

  小學(xué)生作文300字 篇20

  從來都不知道父親是那樣高大,也從來都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的,可在長大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現(xiàn)出來,父愛要比母愛含蓄,有時(shí)候卻不易察覺,但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書一樣,我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書,才能品味出這一本書的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!

  世界上有好多的東西,當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了,心里有好多好多的話想對(duì)那個(gè)人說,可他卻再也聽不到了,留給我的只有深深的懷戀!

  父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當(dāng)我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺很幸福,很溫暖!

  父親的愛只知道用右手付出,卻從讓左手說謝謝!哎!頓時(shí)我感覺我長大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說謝謝!

  小學(xué)生作文300字 篇21

  每個(gè)孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾,生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。

  記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。

  那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請(qǐng)了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來,看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了,這天中午,我們一家團(tuán)聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?

  是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!

  小學(xué)生作文300字 篇22

  有人說快樂是給予,我非常認(rèn)同這種說法。

  老師,謝謝您多年來給予我的許多知識(shí)。是您讓我懂得什么是感恩;是您讓我知道什么是奉獻(xiàn),什么是給予。

  老師,今天我終于明白了給予:媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予;同學(xué)摔倒時(shí),主動(dòng)上前攙扶是給予;寒冷時(shí),媽媽端來一杯牛奶是給予;同學(xué)傷心時(shí),一句安慰的話語是給予;失敗時(shí),一句鼓勵(lì)的話語是給予;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)幫助你解決了一道題,這就是給予……

  每次幫助別人之后,我都感覺很快樂,覺得自己很有成就感。每當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候,我都非常開心;每當(dāng)別人道謝的時(shí)候,我就覺得自己很了不起。

  老師,您是園丁,呵護(hù)滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多,我要尋找我的快樂,做一個(gè)樂于給予的人。

  小學(xué)生作文300字 篇23

  我為自己驕傲,這不是沒有原因的。

  我是一名新世紀(jì)小學(xué)的學(xué)生新世紀(jì)學(xué)校非常美麗:校園里有許許多多的鮮花可以讓我們?cè)谡n間飯后盡情地欣賞有寬闊的操場,可以讓我們?cè)谶@里跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球、踢足球;有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室,在里面讀書感到非常舒心。學(xué)校的每一個(gè)老師也都非常好,他們既是園丁,耐心細(xì)致地教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí);又像父母一樣,不厭其煩地關(guān)心我們的生活和成長。

  我為自己驕傲,因?yàn)槲沂且幻轮袊男W(xué)生。我們的祖國是世界上最大的一個(gè)國家,她正發(fā)生著日新月異的變化,就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長在這么一個(gè)國家感到驕傲。

  我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽,在祖國母親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長。我們是祖國的未來和希望,今后我們可以用自己的智慧,為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  因此,我要為自己驕傲!

  小學(xué)生作文300字 篇24

  在這么美的夜晚,星星布滿夜空,一閃一閃的星星正對(duì)我笑,好像在說;小朋友,你有什么心事嗎?盡管說出來,我愿當(dāng)你的知己,在這個(gè)夜晚,我陪你一起度過?粗Q劬Φ男切,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實(shí)現(xiàn)。

  星星,請(qǐng)聽我說。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的一舉一動(dòng),敬佩老師無私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國花朵”的園丁,成為濕潤“祖國花朵”的小雨,成為照耀“祖國花朵”的太陽,我喜歡做老師!

  星星,請(qǐng)聽我說。做老師是我最大的理想,是我從小到大一直堅(jiān)持的理想。這個(gè)理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來的“祖國花朵”。

  星星,請(qǐng)聽我說。我只知道:希望是留給需要希望的人!

  星星,請(qǐng)聽我說…

  小學(xué)生作文300字 篇25

  快過年了,我和爸爸媽媽到家門口放鞭炮。其中有一種鞭炮的名字叫做“連珠炮”,長得像孫悟空的金箍棒。我先拿來一根連珠炮,在有導(dǎo)火線的一端點(diǎn)火,兩手拿緊把手,頂端朝向天空,這時(shí)馬會(huì)有一枚“炮”射出來飛向天空,出現(xiàn)一種好看的顏色。只要每打出一個(gè),就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,也會(huì)發(fā)出“啪”的一聲。第一次放連珠炮的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,然后,多放了幾次就慢慢習(xí)慣覺得不害怕了,而且還覺得非常過癮,還想繼續(xù)放,但是,只放了十支就沒有了,真可惜!

  在我放連珠炮的時(shí)候,媽媽在幫我放“閃閃花”。閃閃花的導(dǎo)火線在頂端,只要一點(diǎn)燃就會(huì)有火光,拿著閃閃花就像拿著一支會(huì)發(fā)光的神筆。只要你想畫什么,就可以畫出什么來,但是動(dòng)作要快哦!這些畫出來的東西是由火光組成的,只有甩得越快,圖案才會(huì)越多,同時(shí)還會(huì)發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,像老鼠在咬食物。

  這天晚上我真是太高興了,我終于敢自己放鞭炮了!

  小學(xué)生作文300字 篇26

  我最熟悉的人就是我的媽媽,我很喜歡她,但她更喜歡我。

  我的媽媽今年33歲了,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,高高的鼻子下面有一雙能說會(huì)道的嘴巴,圓圓的臉蛋,漂亮極了!

  媽媽很愛我,有一次,我生病的時(shí)候嗎?有一個(gè)晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,忽然覺得我的頭很熱而且很想吐,整個(gè)人一身都沒有力氣,媽媽走了過來立刻摸我的腦門,發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張,一會(huì)兒拿著毛巾給我敷額頭,一會(huì)兒拿著開水給我喝,一直忙的不停,慢慢的我的燒退了下來。

  我看到媽媽手忙腳亂的身影,我的心很痛,我心想:“媽媽你真辛苦,是你的無微不致的關(guān)心,才能健康成長,是你的細(xì)心照顧,我才能開心快樂!

  此時(shí)此刻,我想高聲說:“媽媽,您是天下最偉大的母親,我愛您!您是我這一生中最重要的人。 闭f著說著,我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  小學(xué)生作文300字 篇27

  我想象中的鳥是這樣的:它有一身非常柔軟的羽毛,雪白雪白的。背上還有一些黑色的花紋,就像雪地里一行行腳印。它的頭小巧玲瓏,頭頂上有一撮金色的羽毛,陽光下金色的羽毛閃閃發(fā)亮,好像戴著一頂皇冠。它長著一張又長又尖的嘴巴,就像一把尖銳的大刀。還有那雙鋒利的爪子,可以緊緊地抓住獵物飽餐一頓。

  這只鳥的翅膀一旦張開和一架小型飛機(jī)差不多,飛行速度也很快,能和飛機(jī)比賽。飛行在藍(lán)色天空中,一朵朵白云從它身邊飄過。他一會(huì)兒順風(fēng)滑翔,一會(huì)兒頂風(fēng)前進(jìn),像一個(gè)不拍困難的勇士。當(dāng)草地上出現(xiàn)小動(dòng)物時(shí),它就像劍一樣沖下去,抓住它們。

  讓我來告訴你他的名字吧!它是“白速鳥”,它是一只羽毛雪白,速度極快的鳥,你喜歡它嗎?

  小學(xué)生作文300字 篇28

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。

  校園的早晨是美麗的。淡淡的霞光像白紗一樣籠罩著校園,教室里明亮的燈光若隱若現(xiàn),就仿佛那白紗上點(diǎn)綴著晶瑩的鉆石。過了一些時(shí)候,太陽露出燦爛的微笑,金色的陽光給美麗的校園又披上了鎧甲,壯觀極了。

  校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園逐漸熱鬧起來。有的'同學(xué)趕忙收交作業(yè),有的打掃衛(wèi)生,還有的早已開始讀書,朗朗的讀書聲在走廊里回蕩,“一日之計(jì)在于晨”,我們要抓住這寶貴的一分一秒。

  校園的早晨是快樂的。在課堂上,老師提出問題同學(xué)們積極回答,快樂的學(xué)習(xí)。課間里同學(xué)們有的打籃球,有的踢毽子,還有的跳小繩,玩的快樂極了。

  。⌒@的早晨是多么豐富多彩呀!

  小學(xué)生作文300字 篇29

  不知何時(shí),秋雨悄然落下,炎熱的夏天也悄然離去,F(xiàn)在是涼爽的秋天,美麗的秋天來了。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。水果成熟了,紅蘋果,金梨,貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕,真的讓人食欲大增。田里的金麥大多飽滿挺拔,特別好看。麥田附近的菜園子里種著白菜和蘿卜,高支架上掛著西紅柿和黃瓜。

  秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹上的葉子有些變紅,有些變黃。秋風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響,飄落在地上。秋天的菊花也盛開著,黃的,白的,粉的,五顏六色的。秋天,有這么多顏色,就像一幅美麗的山水畫。

  秋天是一個(gè)快樂的季節(jié)。沒有夏天的炎熱,秋風(fēng)吹來,涼爽宜人。我們吃了各種水果,欣賞了美麗的風(fēng)景。收獲后,農(nóng)夫的叔叔微笑著享受著收獲后的喜悅。

  秋天是一個(gè)多彩的季節(jié),我喜歡它。

  小學(xué)生作文300字 篇30

  今天,陽光燦爛、晴空萬里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。

  來到目的地后,只見眼前人上人海、川流不息,看得我眼花繚亂。走進(jìn)大門,一陣芳香撲鼻而來,五光十色的花朵正向我微微點(diǎn)頭呢?它們好像在說:“歡迎你們的到來!鼻疲谝蛔盖偷纳戏迳,有些石頭橫著、豎著、斜著,無拘無束的,還有些石頭像抱在一起講悄悄話,那樣子奇形怪狀,美麗極了。

  我慢慢地登上了山頂往下望去,哇塞,太姥山好高呀!我的心在瑟瑟發(fā)抖。忽然,我被眼前的景色迷住了,有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖,其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了,看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠,老鼠被嚇得東竄西逃,有趣極了。

  太姥山真是名不虛傳,讓人流連忘返呀!

  小學(xué)生作文300字 篇31

  寒假到了,而這時(shí)候,我家的小弟弟----小Q也來到了我的家。小Q臉圓圓的,頭發(fā)很少,兩只眼睛雖然不大,但很黑,像兩顆黑寶石,非常可愛。他最喜歡天天跟著我和姐姐。

  記得有一次,我和小Q玩捉迷藏。先是小Q找我,我藏在了床底下,過了好一會(huì)兒,不見小Q過來找我,我最終失去了耐心。于是我起身向客廳走去,看見小Q居然還坐在沙發(fā)上津津有味的吃面包。他看見我之后立馬大叫:“哥哥,哥哥!币馑己孟袷钦f我找到啦!讓我哭笑不得。

  記得還有一次,我和小姨商量要不要去泡泡堂玩,在一旁聽著的小Q一聽泡泡堂這詞就一邊拍自已的肚子一邊說:“好!好!好!”表示自已要去。弄得我和小姨哈哈大笑。

  這就是我家的小Q ,可惜,寒假過完之后他就要走了,我還真有點(diǎn)舍不得呢。

  小學(xué)生作文300字 篇32

  老師,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;您是燃燒的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;您是一層層臺(tái)階,讓我們攀登向前學(xué)習(xí)知識(shí)。老師,您辛苦了。

  我們已經(jīng)相處了一年多了,我雖然沒有考出理想的成績,但我相信,只要決心還在,就一定能成功,即使這樣,您還是像以前一樣,早出晚歸,我們的題錯(cuò)了,您也像以前一樣,耐心的為我們講解。草稿紙寫了一張又一張,您卻一點(diǎn)也不累,看著您額頭上的汗珠往下落,我心中頓時(shí)感慨萬千。

  記得有一次,我在課間玩耍,被人撞倒在地,您急忙趕來,像我的媽媽一樣說:“子璇,你摔到哪里了?哪里疼呀? ’’我用手輕輕的指了一下了腿中間的地方,一滴一滴的血流了下來,老師拿紙幫我把流下來的血輕輕擦了擦,并讓同學(xué)幫我送到醫(yī)療室擦藥,回到教室,老師讓我坐下休息,過了幾天,我的腿好了,可心里還想著這件事。

  老師,您為我所做的一切,都無法用語言表達(dá),謝謝您,老師。

  小學(xué)生作文300字 篇33

  書像一位朋友,帶我找到讀書的歡樂。書像一位良師,教會(huì)我許多知識(shí)。書像我的媽媽,教我做人的道理。

  小時(shí)候,媽媽抱著我,給我講故事,[小飛俠],[白雪公主],[灰姑娘],樣樣都有,五花八門,并教會(huì)我其中的道理。終于,在我二年級(jí)時(shí),終于有了我自己的第一本書,[父與子],講的是一個(gè)扁圓頭的父親和一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的兒子開啟了幽默溫馨的小故事,作者是德國的埃奧卜勞恩,自從媽媽給我買了這本書,我便每天都愛不釋手,有些字不會(huì)還可以問父母,學(xué)習(xí)知識(shí),增長見識(shí)。

  記得有一次,媽媽要出去買菜,百般叮囑我一會(huì)兒把洗衣機(jī)關(guān)了,我便沒放在心上,拿出了[父與子]津津有味的看了起來,早就把洗衣機(jī)的事忘得一干二凈了,媽媽回家一看,哭笑不得,告訴我看書是好事,但不能因?yàn)榭磿稿e(cuò)誤。

  我愛書,也愛閱讀。

  小學(xué)生作文300字 篇34

  生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。這句話是巴金說的,而著名作家杏林子驗(yàn)證了這句話是真的。

  杏林子12歲時(shí)患了嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)不能動(dòng)彈,不能走,遭受了病痛的折磨,被命運(yùn)卡住了喉嚨,他的關(guān)節(jié)全部壞死,在他16歲時(shí),杏林子悟出了一個(gè)道理;難道我活著是為了讓自己受痛苦,讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎?難道我就是一個(gè)廢人嗎?不,我不能在這樣下去,我要用快樂武裝自己,與痛苦和平相處,讓生命更有價(jià)值。終于,杏林子戰(zhàn)勝了病魔,他靠著僅僅能活動(dòng)的兩根手夾著筆寫下了幾百萬字,二十本勵(lì)志作品,每寫一個(gè)字,就是一個(gè)痛,他要把自己的精神讓更多人知道,不把生命白費(fèi),最后杏林子的作品風(fēng)靡了臺(tái)灣和東南亞,成為了著名的作家。杏林子這種熱愛生命,絕不讓生命白費(fèi),珍惜生命,不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí),我們以后一定要讓生命活的更加光彩活力。

  小學(xué)生作文300字 篇35

  有一天,書包里傳來一陣陣爭吵聲,到底發(fā)生了什么?讓我們一起去看看吧!

  首先,語文書先開口了,“書包里肯定我最重要了,要是沒了我,小主人就不能學(xué)習(xí)文化知識(shí),語文成績也會(huì)下降”.數(shù)學(xué)書不慌不忙的說:你算什么,我才是最重要的,要是沒了我,主人無法學(xué)習(xí)算數(shù),以后說不定連加減法都不會(huì)呢!庇⒄Z書急急忙忙的說“不對(duì),不對(duì),你們說的都不對(duì),明明我才是最重要的,主人沒了我,就不能學(xué)習(xí)外語,以后旅行,無法和國人交流,該麻煩了!逼浯,文具盒生氣的說,“你們不要胡說八道了,我一定是最重要的,沒了我,小主人沒有地方放筆,所以得文具該亂七八糟的了!

  書包媽媽聽了之后說,“孩子們,你們個(gè)個(gè)都很重要,少了誰都不行,只有齊心協(xié)力才能幫助小主人提高成績。”文具們聽了,都低下了頭,它們互相道了歉。從此以后,它們互相幫助,幫了小主人不少忙呢。

  小學(xué)生作文300字 篇36

  隨著時(shí)間的流逝,許多快樂的往事已經(jīng)淡化了。可是記憶的長河中,有兩顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是快樂與煩惱。

  我們知道,生活中有快樂就有煩惱;有幸福就有痛苦,但是,學(xué)校里也不例外。在學(xué)校里,我有和自己關(guān)系非常融洽的同學(xué),每一天,他們都會(huì)陪伴我一起寫作業(yè),一起玩耍,一起聽老師講課。是他們陪伴我度過了校園的快樂時(shí)光。但有快樂必有煩惱。

  每當(dāng)我在學(xué)校的每一天,老師讓我輔導(dǎo)我的同桌做作業(yè),但以我對(duì)她的了解,它的任何作業(yè)沒有一次是按時(shí)交的,由此,我產(chǎn)生了煩惱,但后來一想,同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心的。

  我沉浸在校園的時(shí)光里,感悟著快樂的奧妙,煩惱的無知,如果每個(gè)人都想快樂在一起,天天快樂,時(shí)時(shí)快樂,那么,生活就會(huì)多姿多彩,然而,面對(duì)復(fù)雜的校園生活,我們應(yīng)該用自己積極的辦法去調(diào)整自己的情緒,使自己永遠(yuǎn)快樂。

  小學(xué)生作文300字 篇37

  通過對(duì)《養(yǎng)花》這一課時(shí)的學(xué)。,我感到生活中處處充滿樂趣,但只有熱愛生活的人,才能感受到生活的樂趣,但是,我愿意把自己在寒假里的趣事與同學(xué)分享。

  如果我沒有記錯(cuò),那是在正月十五的一天,在兩、三點(diǎn)左右,天空向?qū)O猴子的臉,說變就變,不一會(huì)兒就下起了鵝毛大雪,沒過多久,院子里就積滿了一層厚厚的白雪,我看著院子里的雪花,我腦子里忽然呈現(xiàn)出堆雪人的想法,于是,當(dāng)我弟弟、妹妹在院子里堆雪人。

  堆雪人的活動(dòng)開始了,但是我怎么堆也堆不好,不久,我有點(diǎn)灰心喪氣了。忽然,妹妹說:“姐姐別灰心,又失敗就有成功。”這句話對(duì)我感觸很大,讓我重拾信心,這一次我沒有放棄,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于,一個(gè)完美無暇的雪人堆起來了,我欣喜若狂的叫了起來:“哇!我成功了,我成功了!

  后來我明白了在做每一件事的過程中,必定會(huì)有喜有憂,有笑有淚,克服困難,就必須要向自己挑戰(zhàn),取得勝利,這樣,自己一定會(huì)感受到快樂。

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