初中學(xué)生周記(通用20篇)
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,制定一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀肯旅媸切【幨占淼某踔袑W(xué)生周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中學(xué)生周記 篇1
期末考試結(jié)束了,就是我們班整天想著的暑假來(lái)了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚的時(shí)候了。
那是一個(gè)下午,我與爸爸百無(wú)聊賴地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說(shuō):“不如我們?nèi)メ烎~吧。”我心不在焉地說(shuō):“無(wú)聊無(wú)聊,還不如打斗地主呢!卑职中囊庖褯Q,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個(gè)鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的魚竿。
開始釣魚了,我們把剛挖上來(lái)的蚯蚓做魚餌,扔進(jìn)水里。我性子急,沒耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來(lái)見蚯蚓少了一點(diǎn),但沒看見魚,我再釣,來(lái)回幾次,還沒看到。再看看爸爸十分平靜,一動(dòng)不動(dòng)地看著水面,仿佛只要魚露出頭來(lái),就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子,仍然一直也沒釣到。爸爸對(duì)我說(shuō):“要把魚鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn),最好在湖中央。”我按爸爸說(shuō)的去做,果然釣到了非常多魚。
這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚。
初中學(xué)生周記 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們帶上籃子,一起去爬四明山的小山頭。
一路上,我看到有小水溝,里面“裝”著的是清澈見底的水,我還看到一棵矮矮的樹,上面開著白色的花,芬芳迷人,香氣襲人。那晨空氣清新,再加上花撲鼻而來(lái)的香味,躺在這兒睡覺,是一件多么愜意的事呀!
不知不覺中,我們已到了山頂。那兒有許多松樹,大的,小的,各種各樣的松果掛在松樹上,一個(gè)個(gè)娃娃穿著褐色的衣服,拉著樹枝,正在蕩秋千呢!接著,我們們齊心協(xié)力,摘了許多松果,也撿了許多榛子,真上果實(shí)累累呀!
走著走著,我們又來(lái)到一條小路上,小路上有一棵桃樹。別看這只有一棵,走近一看,嘿!這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗,仿佛給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放;有的桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個(gè)高高在上的女王;還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀請(qǐng)雍容華貴的桃花跳舞。
這一個(gè)上午過得真不賴!不僅滿載而歸了,而且欣賞了美如畫的桃花,真是百聞不如一見!
初中學(xué)生周記 篇3
初中,我向往的。因?yàn),上了初中,我離我的大學(xué)夢(mèng)就不遠(yuǎn)了,我可以追求我的人生目標(biāo),迎接新的未來(lái),新的生活。
初中,又是我不愿邁進(jìn)的。因?yàn),上了初中,各科的壓力落在身上,繁重的作業(yè)壓的我喘不過氣來(lái),更令人心酸的是,我要離開和我相處了六年的敬愛的老師、親愛的同學(xué)。
那天,我正式告別了我小學(xué)的生涯。本以為,大家會(huì)說(shuō)說(shuō)最后的知心話,做最后的擁抱與告別,哪知,大家只是草草的收拾了書包,拿了成績(jī)單,冷冷得邁出那再也不能邁進(jìn)的教室的大門,時(shí)光不能倒轉(zhuǎn),什么也無(wú)法挽回,不知不覺,從我心中有一種痛,油然而生……晚上,和瑩姐一起出去散心,說(shuō)著說(shuō)著,就回憶起了小學(xué)的往事。那快樂,那悲傷,我倆不禁熱淚盈眶,泣不成聲。
我離開了陪伴了我六年的老師,他們的面容、話語(yǔ),依舊在我腦中回蕩;同學(xué)的臉龐、笑容,一起游戲的時(shí)光,只能成為永久的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在心中。
升入初中,分班后,我也發(fā)現(xiàn)我并沒有如愿以償?shù)暮臀倚闹械哪莻(gè)他分到一起,我真的很失望,又失落,也很痛心。
怎么辦?我必須從這種痛苦中走出來(lái),開始我新的生活,我不能被往事糾結(jié),而止步不前,因?yàn)槲矣欣硐,是要去?shí)現(xiàn)的,也許心中的那個(gè)他也是這樣想的。
真的,事情好像沒這么壞。我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),交了更多的朋友,和他們相處融洽,這讓我暫時(shí)擺脫了痛苦。并且,我也取得了較好的成績(jī),這讓我分外欣喜。和同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)既激烈,又開心。從中,我的確學(xué)到了很多東西。
時(shí)間長(zhǎng)了,也就適應(yīng)了很多,漸漸遺忘了悲傷,可是,與同學(xué)相見,即使擦肩而過,已看清了對(duì)方的眼神,仍是如形同陌路一般,彼此裝作不認(rèn)識(shí),臉一扭,走了。我又是心里一寒,竟不知所措。怎樣才能挽回這段遺失的友情呢?我不禁又陷入了深思之中……
這些天總是覺得心里不快,應(yīng)該是關(guān)于同學(xué)的一些事吧。的確,六年的時(shí)間啊,千絲萬(wàn)縷的情、跌宕起伏的事,竟能這么容易就被淡忘。難道人情的冷漠、內(nèi)心的冷酷,真的就在這一刻顯現(xiàn)了嗎?我總是不信!
我恨初中的生活,!因?yàn),它讓我失去了很多,那是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的,但,我也是愛它的……心中的那份友情,我永生不會(huì)忘記,新的開始,我同樣也會(huì)去珍惜!
初中學(xué)生周記 篇4
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束,或許本來(lái)就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣,為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性,大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
初中學(xué)生周記 篇5
20xx年x月xx日星期x晴
我叫近視
我叫近視,你可別小看我,只要哪個(gè)同學(xué)稍一疏忽,不注意保護(hù)自己的眼睛,我就會(huì)乘虛而入,大肆活動(dòng)。
“咦!小剛怎么戴上近視眼鏡了”同學(xué)們驚奇地問。而我卻暗自得意:
“哈哈,那可是我的功勞啊!”
記得有一天晚上,我正在尋找進(jìn)攻的對(duì)象時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生還沒有睡,他就是小剛。當(dāng)時(shí),他正躺在床上看《格林童話》呢。我可不能錯(cuò)過這次好機(jī)會(huì)。
于是,我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,鉆入他那疲倦的眼睛里好好地?fù)v亂了一番。此后,我發(fā)現(xiàn)小剛是個(gè)不愛護(hù)眼睛的人:白天,他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下邊走邊看書,這非常有利于我搞破壞;他寫字不注意姿勢(shì),伏在桌面上,眼睛離作業(yè)本那么近,這更使我有機(jī)可乘。在成長(zhǎng)的同時(shí),小剛的視力卻漸漸地下降了,看不清東西了,他的父母只好給他配了一副近視眼鏡。哈,我成功了!
后來(lái),我又盯上了小剛的同桌小美。她有一雙水靈靈的大眼睛,使我十分嫉妒,我發(fā)誓一定要把她的眼睛搞壞。
我在她寫字的時(shí)候想溜進(jìn)去,可她的姿勢(shì)一直是那樣正確,使我無(wú)法下手;我想在她看書的時(shí)候鉆入她的眼睛,可是她隔一會(huì)兒就向遠(yuǎn)處望一望或稍微休息一會(huì)兒,以消除眼的疲勞,這使我更沒有機(jī)會(huì)了。后來(lái),我“偵察”到小美經(jīng)?磿缴钜,我以為機(jī)會(huì)終于來(lái)了,剛想鉆進(jìn)去,可是小美又做起了眼保健操。
唉,我只好甘拜下風(fēng)了!
同學(xué)們,想有一雙健康的眼睛嗎那就利用保護(hù)眼睛的常識(shí)來(lái)保護(hù)自己的眼睛吧,否則我就會(huì)跑進(jìn)你的眼睛里搗亂一番哦!
初中學(xué)生周記 篇6
不知不覺,就到了小年——元宵節(jié)。過春節(jié)時(shí),家里一天到晚來(lái)客人,媽媽就把我“囚禁”在我那不足8平方米的小房間里,哪兒都去不了,可把我悶死了。這不,元宵節(jié),我可要“大開殺戒”咯!
由于不清楚燈會(huì)的具體方位,我們糊里糊涂的進(jìn)了夫子廟的白鷺洲公園,還收了兩張40元的全票和一張20元的半票(像我這么大還不要全票)。結(jié)果進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)被坑了,里面就幾盞燈,其它就全是玩的,而且還要另外收費(fèi)。但這么多玩的,不玩白不玩!我瞅中一小攤,從人群中竄了過去。
走近一看,原來(lái)是一個(gè)投籃送獎(jiǎng)的小攤。我又往前揍了揍,才勉強(qiáng)看到了小攤前小板子上的四個(gè)大大的字。上面寫著:十元八個(gè),我瞅著眼饞,爸爸看我這個(gè)樣子,便給了我十元,讓我自個(gè)去玩。我屁顛陛顛地跑過去,將錢遞到了老板娘手上。老板娘拿了錢,笑呵呵地端來(lái)一盆五顏六色的皮球。我拿起一個(gè)綠色的球掂量了一下。不好,這球彈性太大,撞到筐邊就會(huì)彈開?苫@筐就比球大一點(diǎn)兒,投進(jìn)的機(jī)率很低啊?慑X都交了,只好硬著頭皮扔了。扔了四五個(gè),一個(gè)都沒進(jìn)。我趕緊叫來(lái)爸爸,讓他幫我投。結(jié)果老爸投了兩個(gè)進(jìn)了一個(gè),我也將最后一球扔進(jìn)了籃。最后,拿到了兩個(gè)可愛的萌包包。
之后,我又去抽獎(jiǎng)、放花燈、玩的很盡興。最后,我們又“風(fēng)塵樸樸”的來(lái)到了燈會(huì)主景區(qū)——老門東,可惜,那的燈會(huì)卻已經(jīng)over了。
初中學(xué)生周記 篇7
當(dāng)我做完作業(yè),走到陽(yáng)臺(tái)上,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì)……
約會(huì)前奏——烏云
烏云在我的頭頂越積越厚,你向下壓著,壓著,似乎要壓到我的身上,使我感到無(wú)比的壓抑,我真想伸出一雙大手,狠狠的將你推出千里之外,但此時(shí)我想到了雨水,你只是我和雨水約會(huì)的`序幕。
約會(huì)開始——嬌羞的雨水
“窗外的雨滴,一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶!边@句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對(duì)你包含的所有感情。是的,我愛你的淅淅瀝瀝,我愛你的羞羞怯怯,不像閃電一樣剛勁,也不像暴風(fēng)一樣粗暴,你唯有的是那一絲嬌羞?茨氵將霧姐姐也帶來(lái)了。我靜靜的欣賞,撫摸著你,你也柔柔的輕吻著我的頭,我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的約會(huì)所有帶來(lái)的每一絲快樂和幸福。但有時(shí),你也壞壞的,在我走在街上的時(shí)候,你也想和我約會(huì),于是便從天空中一沖而下,來(lái)到我的身旁,親我,抱我……使我猝不及防,這就是調(diào)皮的你。
約會(huì)終曲——晴天 天下沒有不散的宴席,就是你我再不舍,我們也有分開的時(shí)候,你輕輕的走了,天晴了,仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但你給我留下了一件禮物——彩虹,它是那么美麗和絢爛,仿佛是你送給我的最好的一件禮物,彩虹在晴天下是那么繽紛,仿佛是我和你約會(huì)的見證。
我期盼著,期盼著與你的下一次約會(huì)——雨水——我已經(jīng)深深的愛上了你,我愛你的一點(diǎn)一滴——愛你的嬌羞,愛你的柔情,愛你的調(diào)皮……
初中學(xué)生周記 篇8
寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù),當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂的我!
初中學(xué)生周記 篇9
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初中學(xué)生周記 篇10
你是否想象過這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽(yáng)光通過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳?諝鉄o(wú)比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。
晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽(yáng)光下的,當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。
光明,同樣也如晨一樣,早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!
初中學(xué)生周記 篇11
星期六,爸爸要帶我去爬山,我一聽要爬山,高興的跳了起來(lái),因?yàn)槲易钕矚g運(yùn)動(dòng)了,而且,爬山是運(yùn)動(dòng)里我最喜歡的項(xiàng)目之一。
去的時(shí)候,我?guī)Я艘粋(gè)蘋果、一瓶水和一袋瓜子,準(zhǔn)備爬山時(shí)餓的時(shí)候吃。在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我不停的催促著爸爸:“爸爸,您快點(diǎn)行不行啊,我早準(zhǔn)備好啦!”我等呀、等呀,等了好久,爸爸才慢吞吞地走下來(lái)。
爸爸騎車帶我到了x山腳下,我們開始登山,沿路而上,山上風(fēng)光秀麗,比山下的好看多了。最搞笑的是:我在山的半山腰看到了“整個(gè)”臨安城,臨安城的上空有一片白茫茫的云海,象大網(wǎng)一樣蓋著臨安城。
我們走到山上的平臺(tái)后,發(fā)現(xiàn)那里居然有一座廟,有一個(gè)和尚在鍛煉身體,他還告訴我們,到山頂還有一段路,但是上山的路很滑,所以他勸我們還是不要上去。
下山時(shí),我看見那里有個(gè)大水庫(kù),水庫(kù)旁邊有一個(gè)大人在釣魚,我看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有一條黑色的大魚游了過來(lái),正當(dāng)我看的津津有味時(shí),爸爸叫回家了,我只好依依不舍地離開了。
初中學(xué)生周記 篇12
今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦。你們一定會(huì)問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來(lái)是不是很誘人呢?
開始栽草啦。我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧。
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊。之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了?梢韵胂蟪鑫业男那橛卸嗉(dòng)。
現(xiàn)在,過了半個(gè)多月了,我的愛心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂。
初中學(xué)生周記 篇13
昨天我和媽媽和葉思誠(chéng)和他的媽媽和一個(gè)阿姨去登山。
我們來(lái)到那個(gè)阿姨家里玩阿姨家里是充話費(fèi)的又是買手機(jī)的還買彩票優(yōu)速快遞,這個(gè)店里特別的忙一會(huì)又人來(lái)充話費(fèi),又有人來(lái)拿快遞,這時(shí)候突然有人來(lái)買彩票,那個(gè)叔叔買了5張彩票那個(gè)叔叔把一張一張的刮,可是我們看了很久只看到這個(gè)叔叔中了5元,還有一個(gè)叔叔對(duì)著墻上望來(lái)望去的最后要了1什么什么的,我也不知道怎么回事。阿姨帶我們?nèi)ド仙搅宋腋杏X這個(gè)山?jīng)]有那么難爬的,拿臺(tái)階有30度,而且樓梯一個(gè)它不是長(zhǎng)方體。不過沒幾十個(gè)臺(tái)階就有一個(gè)休息的石凳,我和葉思誠(chéng)到了每一個(gè)就休息一下,我們一直到了一個(gè)廟里又個(gè)和尚有觀音、地藏王等等。
我們每一個(gè)人拜了菩薩之后我們把5元放在一個(gè)箱子里面,那個(gè)和尚給我們每一個(gè)人一根香蕉,那香蕉有很多的地方都黑了,有的還有一個(gè)洞,我們把壞的給扔了,不過那個(gè)香蕉特別的軟,甜我們一直在走著山路我們一直走到盡頭我們可以直接下來(lái)真是奇怪原來(lái)我們就是繞了一個(gè)到大彎,然后我們就走下來(lái)了。
登山真好玩!
初中學(xué)生周記 篇14
這是我們這學(xué)期的第三周,也是非同尋常的一周。在這周,我最不能的忘記一件事是我爸爸受了傷。在當(dāng)時(shí),我們正在搬家具,我正要放下椅子時(shí),突然聽到了“啊”的一聲大叫,我感到不對(duì)勁了,立馬朝聲音發(fā)出的地方飛奔過去。我看到的景象真的讓我震驚了!只見老爸一手扶著腰,一手扶著家具,正在哪“哎呀呀,哎呀呀!”媽媽也趕了過來(lái),看到了這副場(chǎng)景,二話不說(shuō),和我一起把爸爸扶了起來(lái),一步一步地走上了臺(tái)階;氐郊抑,我的腦子了閃現(xiàn)了各種各樣的想法,如果爸爸很快好起來(lái),那一切就好說(shuō)。如果爸爸在床上躺里一個(gè)月,那給怎么辦?爸爸只躺了一個(gè)星期就能走路了?晌以谶@一個(gè)星期刻苦的不得了!因?yàn)閺男瞧谝婚_始,我每天都8點(diǎn)起床,由于每天徒步上學(xué),每天的早餐只是三片面包和一些涼水。再也體會(huì)不到坐在爸爸的電動(dòng)車上的那種風(fēng)馳電掣的感覺了。日子真難過呀!
一周后,我爸能走了,我感到好日子就要來(lái)了。
從這件事中,我體會(huì)到了沒有爸爸的難受,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不再給爸媽添麻煩。
初中學(xué)生周記 篇15
在我五歲那年,爸爸買了一個(gè)新的電動(dòng)剃須刀。在電動(dòng)剃須刀內(nèi)只要放進(jìn)電池,一按開關(guān),電動(dòng)剃須刀便發(fā)出“沙沙”的聲音。那聲音可好聽了。
有一次,爸爸用完電動(dòng)剃須刀,便把它放入抽屜,徑直離開了。我心里想:要是能試試電動(dòng)剃須刀剃胡子,那該多好哇!于是,我把電動(dòng)剃須刀從抽屜里拿出來(lái),學(xué)著爸爸的樣子,裝進(jìn)兩節(jié)電池,一按開關(guān),就聽見“沙沙”的聲音,我高興極了!我拿起鏡子一照,呀,我沒有胡子,剃什么呢?突然,我看見了眉毛,心想,對(duì)!剃眉毛!于是,我拿起電動(dòng)剃須刀小心翼翼地向左邊的眉毛伸去。這一碰可不得了,電動(dòng)剃須刀轉(zhuǎn)得可快了,一下子就把我的眉毛剃下去一大塊。再看看鏡子里的我,左邊的眼睛和寬寬的腦門連在一起了,嚇得我扔下鏡子,“哇”的一聲哭起來(lái)。爸爸趕緊從屋子里跑出來(lái),問明白是怎么回事,仍不住大笑起來(lái)。然后把我抱起來(lái),親親我的小臉蛋人、兒,說(shuō)“傻孩子,這電動(dòng)剃須刀可不是剃眉毛的。“后來(lái),這件事讓奶奶知道了,就成了家里的一件趣事。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,眉毛早就恢復(fù)如初了,但一想起這件事,我還是為自己的幼稚樂得不得了。
初中學(xué)生周記 篇16
自小便被別人認(rèn)為女漢子,我小學(xué)時(shí)不以為然,愛叫就讓他們叫去吧。我無(wú)所謂,也不會(huì)在意他人的閑閑碎語(yǔ),但上了初中,整個(gè)人都長(zhǎng)大了,上冊(cè)時(shí)給他人的盡是一些粗暴的形象,認(rèn)為我只會(huì)動(dòng)手而不會(huì)動(dòng)一下腦子,從那次電腦課上同學(xué)的一句話點(diǎn)醒了我:“我認(rèn)為我們班最不會(huì)動(dòng)粗的是小龜,”當(dāng)然,他所說(shuō)的這個(gè)名字不是我,我心里有些失落,但回去后想了想。沒心沒肺的自己到此結(jié)束吧。
所以,我學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)將自己的傷痛,隱藏在歡快的外表下,學(xué)會(huì)了輕聲細(xì)語(yǔ),只因?yàn)椴幌朐俦蝗顺蔀榕疂h子,我做了這么多。
偽裝,雖然只有一天,但心里真的很壓抑,也想過,究竟是要做真正的自己,還是面對(duì)這個(gè),一向果斷的我竟然此刻無(wú)法得出答案,繼續(xù)吧。雖然這樣的自己自己不喜歡,但這真的能磨礪一下我那驕傲并且浮躁的性格不是嗎?
久了,也不覺得累了,有時(shí)會(huì)突然想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,追打男生的場(chǎng)景,班級(jí)上大呼大叫的場(chǎng)景,與此時(shí)此刻自己真的有很大差別,但我喜歡這樣的自己,雖然與以前的有過天壤之別,但至少不會(huì)被他人所討厭,不是嗎?
初中學(xué)生周記 篇17
美麗的田園我去過許多地方,它們都非常美,但這些并不算美,不過,有一個(gè)地方我覺得是最美的,就像人間仙境。那個(gè)地方就是田園。
田園的風(fēng)景是美麗的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的色彩是五彩繽紛的。在陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光灑滿了大地,灑滿了田野,灑滿了正在玩耍的小孩子……每當(dāng)有游客來(lái)這里參觀,他們都會(huì)陶醉在這一片美景中。在綠茵茵的草地上,盛開著千萬(wàn)朵花兒,它們都爭(zhēng)芳斗艷。已經(jīng)開的,爭(zhēng)著向人們展示自己的美;還沒開的,似乎正在收集養(yǎng)料,在明天怒放。在小河邊,有幾只雪白的鵝,這幾只雪白的鵝,儀態(tài)端莊,每走一步都要測(cè)量一下,即使有一條狗在追著它們,它們也是從容不迫的樣子。小河里,有幾只正在游戲水中的鴨子,他們不時(shí)地把頭扎到水里去覓食。在麥田里,我看到的竟是那一望無(wú)際的金色麥海洋。那麥稈擎起了豐滿的穂兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符……
啊。田園真美。這么美的景色,怎么能不讓人流連忘返呢
初中學(xué)生周記 篇18
時(shí)間過得可真快呀!不知不覺我學(xué)習(xí)游泳已經(jīng)一周了,這一周來(lái),我雖然還沒有完全學(xué)會(huì)游泳,但是卻收獲挺多。
前三天我學(xué)習(xí)了閉氣和換氣。老師說(shuō)首先必須學(xué)會(huì)在水里閉氣和換氣才能學(xué)會(huì)游泳。因?yàn)橹挥凶龅介]氣和換氣自如,才不會(huì)嗆水,而且身體才能浮起來(lái)。
第四、五天時(shí)學(xué)習(xí)在水里漂和在岸上練習(xí)蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎(chǔ)上的,這個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)不難,一會(huì)兒功夫,我就學(xué)會(huì)了,就能閉一口氣漂很長(zhǎng)時(shí)間。下面教練教了我蛙泳中腿和腳的動(dòng)作,腳心向上,兩腿彎曲,腳跟盡量貼近屁股,踹水,收回。
這兩天我學(xué)習(xí)了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易,可一旦到了水里做起來(lái)可就難了。我努力練習(xí),雖然也加上了腿了運(yùn)作,但還是不能直接漂到游泳池的對(duì)岸,我真羨慕那些能直接漂到對(duì)岸的同學(xué)。我努力查找自己的原因,終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)是自己沒有深吸氣,所以閉氣時(shí)間短,漂得線路也短。我試首深吸了一口氣,然后閉氣下水,果然漂到了游泳池的對(duì)岸,我太高興了!
明天就要一周考核了,教練說(shuō)考核合格還能進(jìn)大池學(xué)習(xí)下個(gè)運(yùn)作,我真希望明天我能通過考核,大家給我加油吧!
初中學(xué)生周記 篇19
周六,我?guī)е”淼軄?lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
“哇”好多風(fēng)箏,我看得眼花繚亂。有活潑可愛的“小金魚”正在自由自在的游。有威風(fēng)凜凜地“老鷹”正在天空飛翔。還有美麗的“蝴蝶”,瞧!它正在翩翩起舞呢!一只只風(fēng)箏真是各式各樣,天空成了一塊大花布。
遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友有的正一邊悠閑坐在地上,一邊放風(fēng)箏。有的跑來(lái)跑去,已滿頭雞。還有的手不停地上下?lián)]動(dòng)。風(fēng)箏時(shí)而上,時(shí)而下。近處,我右手拿著線軸,左手拿著線,一二三,跑。我一個(gè)勁兒地跑了起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了,瞧!風(fēng)箏上的兩只小老鼠真可愛,一只扎著一個(gè)蝴蝶結(jié),一只正笑瞇瞇地看著我呢!可我的臉上卻流下了豆大的汗珠。漸漸地風(fēng)箏越飛越低,在空中跳起了芭蕾舞,我連忙使出吃奶的力氣跑起來(lái)。我的風(fēng)箏又飛上去了,嚇了我一跳,接著,我又放了一些線,風(fēng)箏越飛越高,在天空橫掠過。站在一旁的小表弟看了高興地跳著說(shuō):“姐姐真棒!”。
此時(shí)此刻,我想起了一首詩(shī):
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
初中學(xué)生周記 篇20
曾近告訴自己,不要讓別人將你踩在腳下,但越是如此激勵(lì)自己,就越是頻繁的輸給別人,不知道是由于什么原因,次次考前都激勵(lì)自己說(shuō):“這次要考好一點(diǎn),別再讓楊天力鄙視你了!钡f(shuō)完之后,在考前信心滿滿,但考后,那愁眉苦臉就是我臉上表情的寫照。
這次,是我初一年的最后一次考試,我真的不希望再輸給楊天力了,雖然我自己心里明白,他腦子很好使,任何難題到了他手上便不是問題,但我真的敢肯定他并不認(rèn)真,至少?zèng)]比我認(rèn)真,但次次考出來(lái)每每都是第一,有時(shí)真的想喊出來(lái),為什么上天對(duì)那些認(rèn)真的卻總是不眷顧,為什么,有一次·,因?yàn)樗囊粋(gè)無(wú)心之言,我大哭了四次。
事后覺得自己有些幼稚,考差就考差了,下次認(rèn)真,多檢查幾遍,多有點(diǎn)耐心,多多積攢信心,多向……他學(xué)習(xí),是不是呢?
這次,你居然問我說(shuō):“期末考還想不想再比?”一向沖動(dòng)用事的我不假思索的說(shuō)了句:“為什么不?我一定不放棄。”但話后自己就后悔了,自己真的有這個(gè)能力去贏他,甚至自己曾今疑惑過自己真的有那個(gè)資格當(dāng)他的對(duì)手嗎?不禁思考了好久。
對(duì)手之間尊重是最重要的,不是嗎?考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上展示出自己真實(shí)的實(shí)力,無(wú)論輸贏,對(duì)對(duì)手都是一種的尊重。楊天力,接戰(zhàn)吧。望這次,自己能夠戰(zhàn)勝你。
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