關(guān)于微笑作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于微笑作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于微笑作文1
地鐵站里給力的冷空氣讓我渾身起疙瘩，我搓著手，站在一旁看小冰買票。
她細(xì)長(zhǎng)的手指熟練地敲擊著屏幕，嘴中念念有詞。一個(gè)頂著一頭銀色地中海的中年男子竄入我的視野，他左臂夾著黑色公文包，右手指向售票機(jī)，用沙啞的聲音問(wèn)小冰：“姑娘，你能幫我買張去鐘樓的票嗎？”說(shuō)罷，他掏出皺巴巴的五元錢，遞給小冰。中年男子微笑著，魚尾紋在油膩而粗糙的臉上明顯了起來(lái)，那綠豆般的小眼睛有些緊張和渴望。我抱起手，咬咬唇角，這不是插隊(duì)嗎？小冰愣了一下，隨機(jī)嘴角彎出一個(gè)漂亮的弧度，兩只小巧的梨渦像被人戳了一樣凹了下去，濃密的黑眉下壓，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掃到了鏡片上。她接過(guò)錢，用奶氣的聲音說(shuō)道：“好啊，沒(méi)問(wèn)題。”男子似是松了口氣，剛剛還不停拽襯衫下擺的手這時(shí)也老實(shí)地握著公文包。他也許是注意到了我的目光，有些別扭地沖我笑了笑，我不知所措地站在原地。他的臉漸漸變紅，干咳了一聲，看向了別處。小冰將車票和零錢交到了他手上，他用胖胖的手急忙接住，點(diǎn)頭道謝。
站在車廂里，風(fēng)呼嘯而過(guò)，狹小黑暗的隧道，唯有車燈發(fā)出光芒，照亮四周。我和小冰拉著手環(huán)，身子慣性地前后擺動(dòng)�！肮媚�，這怎么沒(méi)有鐘樓那一站，我是不是坐錯(cuò)了�！倍斓穆曇繇懫�，低頭一看，是那個(gè)男子，他坐在座位上，雙手在膝蓋上不安地抓撓著。小冰又露出她那招搖的梨渦，瞇著的眼睛，上揚(yáng)的嘴角，像極了一只慵倦的貓咪：“在小寨要換乘二號(hào)線呢。”男子微微一笑，撓了撓稀疏的頭發(fā)：“嘿嘿，我是第一次坐地鐵，謝謝你們倆了�！蹦抗庥忠淮巫采�，我向男子露出微笑，他也憨憨地點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸了摸圓鼻頭，樸實(shí)地笑著。
一個(gè)微笑，一份友善；一個(gè)微笑，一份熱情。
關(guān)于微笑作文2
好久沒(méi)有再見到她了，每次總想尋找她的蹤跡，她的那一抹微笑……
在前些天，我和朋友在城關(guān)玩，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，“天有不測(cè)風(fēng)云”天突然下起了牛毛細(xì)雨，還好雨并不大，我和朋友跑到大樹底下避雨、等車。可老天爺好像要跟我們做對(duì)似的，雨越下越大，狂風(fēng)卷著落葉鋪天蓋地席卷而來(lái)，落葉紛紛刮在臉上，我們后退了幾步。
雨還在不停地下，風(fēng)兒歪歪斜斜地向我們打過(guò)來(lái)。這時(shí)，旁邊的一位阿姨竟然在悠閑地吃著橘子！她穿著一件花色連衣裙，長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看，吃橘子的丑態(tài)更是令人作嘔。我挑釁地睇視她，沒(méi)想到，她只是笑著看著我，露出兩個(gè)小酒窩，天上的云那么黑，她的微笑卻是那么的'甜。雨越大，如煙似霧的雨絲緩緩落在臉上，突然一把藍(lán)色小傘遮在了我們的前面，我不禁抬頭一看，原來(lái)是她！她悄悄地將雨傘慢慢往我們這邊移動(dòng)，自己卻淋了不少。
我臉上一陣火辣辣的燙，想起我剛才的舉動(dòng)，慚愧不已，可她依舊是把微笑掛在臉上……這一刻，我改變了之前對(duì)她的看法。
車來(lái)了，我們一起上了車，我一直不敢抬頭看她。突然一個(gè)急剎車，上來(lái)了兩位老人，此時(shí)車子已經(jīng)座無(wú)虛席了，兩位老人只好站著，車上的人見了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，她毫不猶豫地站起身來(lái)給老人讓座。她依然面帶笑容，臉上露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，就連她那無(wú)光彩的頭發(fā)也似乎都在她的善良、高尚的快樂(lè)中飄動(dòng)起來(lái)。
后來(lái)，我們分開了，一直沒(méi)有勇氣向她說(shuō)聲“謝謝”。
她臉頰上那淡淡的小酒窩是那么動(dòng)人，她的笑是那么甜……
關(guān)于微笑作文3
一個(gè)微笑，能讓心上花開放。那個(gè)下午，我的心上花開得悄無(wú)聲息，卻格外明艷。
依稀記得貌似是四年級(jí)的暑假，我回到老家住一段時(shí)間。按理說(shuō)，能再次來(lái)到小時(shí)候最喜歡的地方，如數(shù)家珍般憶起往事，是一件再幸福不過(guò)的事。
可我的眉間卻泛起一股煩悶，這次期末考試因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓瑢?dǎo)致最后并沒(méi)有取得理想的成績(jī)，我只能怨——怨自己的馬虎，怨考題的難度……總之，這一連幾天我都是唉聲嘆氣，導(dǎo)致連姑姑都調(diào)侃我“多愁善感”。
某個(gè)下午，陽(yáng)光并不刺眼，窗邊翻開的書頁(yè)都鍍上了一層暖黃色。我出去散步，竟不知怎么的，就走到了一個(gè)小池塘旁。樹影斑駁，星星點(diǎn)點(diǎn)，好似天上繁星。池塘很小，水很淺，只沒(méi)過(guò)半截小腿。池邊有一塊大石頭，一位扎著低馬尾，單鳳眼，皮膚黝黑，挽起褲腿，嘴角含笑，年紀(jì)與我差不多的女生坐在上面，踢出一朵又一朵水花。
陽(yáng)光透過(guò)樹葉映射在她臉上，她扭過(guò)頭，嘴角噙著的笑意開始擴(kuò)大，隨即，她揚(yáng)起一抹明媚的笑臉。恬淡而張揚(yáng)，輕盈而凝重，讓人聯(lián)想到“巧笑倩兮，美目盼兮”。陽(yáng)光似乎也照進(jìn)我的心上。心尖兒，似乎有什么在悄悄融化，又好像有東西在悄悄發(fā)芽。
明明年紀(jì)應(yīng)該差不多，為什么她卻溫暖得如冬日暖陽(yáng)般呢？或許，是因?yàn)樾膽B(tài)。我面臨挫折，總是要各種壓在心底，心也漸漸陰郁；而她，卻能笑得如此燦爛，有人說(shuō)，眼底的笑意是怎么也藏不住的。她的笑，正是發(fā)自內(nèi)心的，絕不是佯裝的！雖然不知道她當(dāng)時(shí)為什么會(huì)笑，但我是真的感謝那個(gè)微笑。她讓冰雪融化，陽(yáng)光明朗，土壤肥沃，讓心中花開得嬌艷動(dòng)人。
我告訴自己，不論何時(shí)何地，微笑都是最好的良藥和養(yǎng)料。
一個(gè)微笑，份量不大，卻能讓人，重新出發(fā)。
關(guān)于微笑作文4
用微笑面對(duì)生活，倘徉于花語(yǔ)的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩(shī)露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷�！}記
大仲馬曾說(shuō)：“人生是由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的觀點(diǎn)，只有用微笑來(lái)面對(duì)生活的人才能真正熱愛(ài)生活。
又要開學(xué)了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好放松一下的，可是沉重的書本如無(wú)情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》，第一張便是愛(ài)迪生傳。當(dāng)然，即使是難得的休息時(shí)間，我也會(huì)讀一些有用的書。
愛(ài)迪生由于家境貧寒，在小學(xué)讀了3個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí)，后來(lái)他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說(shuō)：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買報(bào)，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時(shí)，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負(fù)。他發(fā)明了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有很多，不可能永遠(yuǎn)逃避。既然無(wú)法逃避，那還不如微笑著去面對(duì)。學(xué)生時(shí)代的生活是苦了些，卻苦中有樂(lè)，樂(lè)觀的去面對(duì)，自然能發(fā)掘到其中的樂(lè)趣。一起微笑吧!
關(guān)于微笑作文5
捧一幅珍貴的名畫，任情感在色彩里徘徊；讀一本經(jīng)典的好書，任心靈在文字間躍動(dòng)；賞一曲悅耳的音樂(lè)，任思緒在旋律中徜徉。時(shí)光匆匆，歲月輪回，唯有那抹最美的微笑伴隨我一路走過(guò)。
她嘴角輕輕一翹，露出微微的笑意，像一朵淺淺綻放的桃花。或許我并不知道她要笑，但那微笑透心甜，讓人看了很舒服。正是她那如花的笑靨給我勇氣，讓我謹(jǐn)慎，使我執(zhí)著前行。
“不錯(cuò)，有自己的想法，繼續(xù)說(shuō)下去！”這是她自從我入學(xué)以來(lái)，每每回答時(shí)，說(shuō)的最多的話。而我也會(huì)被她那一抹可掬的笑容勾勒起一條條思路，從容作答，侃侃而談。作業(yè)本上出現(xiàn)了差錯(cuò)，她委婉一聲叫喚，不忍打上紅叉，只是在那里輕輕一劃，沖著我嘴角一翹，拋給我一朵“桃花”。我心領(lǐng)神會(huì)，卻又無(wú)地自容。
那天，她舉著一份報(bào)紙喜出望外地朝我喊：“嗨，你的登報(bào)了！”還在班里聲情并茂地誦讀了起來(lái)。她微笑著，像一朵甜蜜的桃花；我也微笑了，像一朵羞澀的桃花；同學(xué)們沖著我微笑，像一朵朵羨慕的桃花。
期末考試的成績(jī)出來(lái)了，大家都不錯(cuò)，個(gè)個(gè)都很興奮，是同學(xué)們勤奮努力的果實(shí)，更是她那抹美麗的微笑一起換來(lái)的。不是嗎？她的微笑正如春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著一粒粒懷揣夢(mèng)想的種子，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)，她看著一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，她的嘴角也輕輕一翹，流露出了那輕松愉悅的微笑。
她就是我們的林老師。一個(gè)平平談?wù)劦奈⑿�，卻在我的心目中是最偉大。她的微笑是那么甜蜜，那么溫柔，讓我百看不厭。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花，是一泓甜絲絲的清泉，是一縷金燦燦的光輝。
真是那一抹最美的微笑，讓我的世界春暖花開，讓我的心靈灑滿陽(yáng)光。
關(guān)于微笑作文6
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天，周圍的一切仿佛都要被風(fēng)吹起來(lái)。因?yàn)榧依锛敝I東西，所以不得不騎著自行車奔向超市。在途中，漫天的狂風(fēng)肆虐的向我吹來(lái)，又加上我有“風(fēng)眼”病，（“風(fēng)眼病”是指一遇到風(fēng)后眼睛就會(huì)流淚）。所以不得不半睜半閉的雙眼，心里暗暗的咒罵著這鬼天氣。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛受到了風(fēng)的刺激，我急忙騰出一只手來(lái)檔住大風(fēng)。誰(shuí)知，車子的前輪碰到了一個(gè)小石頭，車子突然像喝醉了似的，劇烈的顫抖起來(lái)，一下子摔倒在地，還撞到了一位小朋友，他立馬退了幾步摔倒在地上——糟糕，我闖禍了。
我忍著疼痛，向小男孩走去，只見他的胳膊上擦傷了一大塊皮，血頓時(shí)流了出來(lái)。小男孩哇——的一聲哭了。當(dāng)時(shí)我的頭蒙了，不知該怎么辦。
當(dāng)時(shí)的人很多，都在批評(píng)我，指責(zé)我，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
忽然一位中年婦女?dāng)D盡了人群中，驚叫著撲向他的兒子：“怎么啦”小男孩本來(lái)只是小聲的抽泣見到媽媽后，他便大聲的哭了起來(lái)。我一看，更加的不知所措了只能在那等著他責(zé)備。
可誰(shuí)想到，那位中年婦女拍拍他兒子身上的土，了解事情的經(jīng)過(guò)后又看了看兒子的手說(shuō)“沒(méi)事，這點(diǎn)小傷不要緊，擦點(diǎn)藥就好了�！蔽异话驳男臐u漸的平靜下來(lái)。這位婦女真是通情達(dá)理呀！他摸著孩子的頭，向我微笑地說(shuō)：“看你把哥哥嚇壞了。沒(méi)關(guān)系，下次騎自行車小心點(diǎn)就是了。”
我愧疚極了，連聲道歉。那位婦女拉著兒子的手走了幾步后，有回過(guò)頭來(lái)?yè)u著兒子的手說(shuō)：“快，跟哥哥再見”隨后，又是一個(gè)寬容的微笑。
他們的身影漸漸遠(yuǎn)去，他們的寬容之心使我感動(dòng)，更讓我終生難忘。
關(guān)于微笑作文7
也許這又是一個(gè)迷失夜，半夜是否還有一股寒流？不管那是什么，我都將喃喃低吟著既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的幸福之歌，循著那時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的足音快樂(lè)地前行。
夕陽(yáng)西墜，落日的余暉灑在連綿起伏的山巒上。我雙手合什，虔誠(chéng)地敬禮祈禱。心事又泛在心中，我反思自己的過(guò)去，確實(shí)有太多的不如意。小時(shí)我生活在父母的呵護(hù)中，覺(jué)得世界如此溫暖，但正當(dāng)愛(ài)如彌漫天際的皓月明輝時(shí)，我似乎忘了這耀眼的光芒是在黑色中孕育出來(lái)的，這令人感到恐懼，于是我期盼黎明快些來(lái)臨，而當(dāng)黎明真正到來(lái)時(shí)，星光沒(méi)了，與此同時(shí)，我的愛(ài)也被那無(wú)限的黑色一同裹走。于是，我又盼望黑夜來(lái)臨，這無(wú)不讓我生出一種憂傷，為何總在失去后才懂得珍惜？我不得而知，也許這就是一種過(guò)程，當(dāng)我們?cè)谶@種過(guò)程中覺(jué)得自己扮演的角色并不適合劇情或所給予的情感像封存的巖石一樣冰冷時(shí)，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)去怎么摒棄，用微笑面對(duì)這脆弱的心靈，這恐怕是再好不過(guò)了。
但經(jīng)年之后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，愛(ài)仿佛是與放棄同存的，當(dāng)我們選擇摒棄愛(ài)時(shí)，放棄就會(huì)萌生枝芽，但枝芽后面往往是匿藏著過(guò)去的歡顏，用幢幢陰影遮住光明。黑夜又來(lái)了，但星星卻沒(méi)有了，只有慘白的月亮的孤寂地流連，我悲嘆愛(ài)已逝去，這曾讓我留戀的黑夜仿佛給冰冷的心靈一絲寬慰，在萬(wàn)籟俱寂中冥想、沉思，我低吟一首小詩(shī)，心境也會(huì)變得好些，面對(duì)過(guò)去的悵然，我看清了自己和小時(shí)候的愛(ài)。
黎明又闊別重逢，我試著從過(guò)去的陰霾里走出來(lái)，發(fā)覺(jué)光明也同樣令人向往，我讓自己在悲傷中起飛，摩挲著裸露的溫存，重復(fù)看那迷人的微笑，任心事肆意發(fā)酵。
關(guān)于微笑作文8
一絲陽(yáng)光足以讓大地燦爛，一朵云朵足以將烏云逐開，那么一抹微笑呢？
因?yàn)榭炫R近期末，所以許多考試就如泡泡一般向我們奔來(lái)。什么單元考、檢測(cè)考……都一股腦的塞了進(jìn)來(lái)�？肌⒖�、考，三天一小考，五天一大考是不可避免的條約。最近幾次，因?yàn)閺?fù)習(xí)考試而忙到很晚才睡覺(jué)，早上又很早起來(lái)，不僅睡眠不良，還造成了腦子短路，這不，因?yàn)檫@件事，一次的科學(xué)考試沒(méi)考好。
我慢慢吞吞地走回家，手里拿著那張倒霉的試卷，要知道我從小到大還沒(méi)有考到過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)呢！我頭上頂著一大片烏云，邁著沉重的步子走進(jìn)了家。
我忐忑不安的拿出那張倒霉的試卷交給了媽媽，自己馬上推開房門，沖了進(jìn)去，鎖上房門，抱著自己的娃娃痛苦，一肚子的心酸全都發(fā)泄了出來(lái)，從小到大就屬這次考得最差，不僅媽媽覺(jué)得難堪，我自己也覺(jué)得的難堪��！許久過(guò)后，從門縫里出現(xiàn)了一張小紙條，我打開一看上面寫了一句話"孩子出來(lái)跟媽媽說(shuō)以說(shuō)，不要忍在心上。"我猶豫再三，便推開房門走了出去。我坐在媽媽對(duì)面“一次的失敗只是一場(chǎng)鍛煉，是你通過(guò)成功中必須要經(jīng)歷的一場(chǎng)風(fēng)雨，不必太在意，太傷感了！這次的不好用下次挽回來(lái)，這次的失落，把下次的歡笑送回，你明白了嗎？"我抬起頭來(lái)看了看媽媽，正看見她嘴角向上提起，一抹艷麗的微笑浮現(xiàn)在了我的眼前。此時(shí)看著那一抹微笑，我頭頂?shù)臑踉骑h散而去，天邊出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng)，彩虹也漸漸浮現(xiàn)了出來(lái)……
那抹微笑，讓我重獲信心。那抹微笑，給予了我無(wú)限力量。那抹微笑，是我懂得忘掉今天，努力拼搏明天！
媽媽謝謝您的那一抹微笑。
關(guān)于微笑作文9
微笑在人的一生當(dāng)中是不可缺少的一部分，雖然微笑很卑微，而且只有一瞬間，但有時(shí)人們對(duì)它的記憶卻是永遠(yuǎn)。
這是一個(gè)真實(shí)的有關(guān)微笑的故事：原一平，身高1。53米，相貌平平，年齡不小。
在他當(dāng)保險(xiǎn)推銷員的頭半年里，他沒(méi)有為公司拉來(lái)一份保單。他沒(méi)錢租房，就睡在公園的長(zhǎng)椅上；沒(méi)錢吃飯，就去吃飯店專供流浪者的剩飯；沒(méi)錢做車，就每天步行去要去的地方�？墒�，他從來(lái)不覺(jué)得自己是個(gè)失敗者。自清晨從公園長(zhǎng)椅上“起床”，他就向每一個(gè)他所遇到的人微笑，不管對(duì)方是否在意或者回報(bào)他的.微笑，都不在乎。而且，他的微笑永遠(yuǎn)是那樣的由衷和真誠(chéng)，讓人看上去是那么精神抖擻，充滿信心。
有一天，一個(gè)常去公園的大老板對(duì)原一平的微笑產(chǎn)生了興趣。他不明白一個(gè)吃不飽飯的人怎么還會(huì)如此快樂(lè)。他提出請(qǐng)?jiān)黄匠砸活D好飯，可被原一平拒絕了。他請(qǐng)求這位大老板買他的一份保險(xiǎn)，于是，原一平有了自己的第一筆業(yè)務(wù)。這位大老板又把原一平介紹給商界的朋友。原一平的自信和微笑感染了越來(lái)越多的人，最終成為日本歷史上簽下保單金額最多的保險(xiǎn)推銷員。
原一平成功了，他的微笑被稱為“全日本最自信的微笑”。
原一平說(shuō)，走向成功的路有千萬(wàn)條，微笑和信心只是你走向成功的一種方式，但這又是不可或缺的方式。
微笑不僅可以帶來(lái)成功，還可以鼓勵(lì)別人，感謝別人。一個(gè)微笑無(wú)費(fèi)分文但給予甚多，它使獲得者富有，但不使給予者貧窮。一個(gè)微笑只是瞬間，但有時(shí)人們對(duì)它的記憶卻是永遠(yuǎn)。世界上沒(méi)有一個(gè)人富有得不需要微笑，也沒(méi)有一個(gè)人貧窮得難以支付一個(gè)微笑。
關(guān)于微笑作文10
微笑，給人以?shī)^發(fā)向上的精神；微笑，如同一股清泉霎時(shí)間涌向心頭。我想，任何人在生活中都經(jīng)歷過(guò)并且看到過(guò)許許多多的微笑，而我，也不例外。至今，那件事還深深地印刻在我的腦海中，令我記憶猶新。
記得那已經(jīng)是五年前的事了，我當(dāng)時(shí)在小學(xué)念書，那年的寒假是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。說(shuō)實(shí)話，過(guò)寒假也不是什么很好玩的事，整天都得呆在家中。
就在這緊急時(shí)刻，一位十八歲的高中生挺身而出，大聲喊道：“住手！你們?cè)诟墒裁�？欺�?fù)小男孩，算什么英雄好漢？”顯然，這位高中生是富有正義感的�！瓣P(guān)你什么事？你算老幾？”他們用邪惡的眼光望著高中生�！耙娏x勇為是我的職責(zé)，‘路見不平、拔刀相助’是我的義務(wù)！”他用鏗鏘有力的聲音對(duì)他們說(shuō)。
他們不管那么多，決定與高中生激戰(zhàn)，而高中生也樂(lè)意奉陪，他決心救小男孩。顯然，高中生是練過(guò)武術(shù)的，不大功夫，那群初中生便失敗而歸，而高中生救出了小男孩。就在這一瞬間，高中生笑了，他對(duì)著小男孩笑，這不是普通的笑，而是善意的微笑。高中生給了小男孩一個(gè)善意的微笑！于是不久，兩人對(duì)視了一會(huì)兒，緊緊地抱在一起，那種感覺(jué)是美好的，是幸福的！
這件事雖過(guò)去幾年了，但仍令我難以忘懷。我想，在生活中，只要我們對(duì)他人多一些寬容與理解，多給他人一個(gè)善意的微笑，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
關(guān)于微笑作文11
雨打窗欞，聲聲如箏，抖落了遙遠(yuǎn)、喑啞、再不復(fù)回的暗夜。裊裊清香，隨風(fēng)飄蕩，搖曳著唱出雨的微笑，猶如朦朧的星星，在柔軟的夜晚，把我們輕輕搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。
郊外開滿花的河岸，遠(yuǎn)方的雨帶著一襲芬芳輕撫每一條小徑、每一片田野、每一種微笑。雨的到來(lái)以一種永遠(yuǎn)向陽(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)在孩子們的面前，散發(fā)著心曠神怡的生命態(tài)度。這是一次不知終極的旅行，沒(méi)有耀眼的絢麗，沒(méi)有迷人的妖嬈，然而只需要隨風(fēng)搖曳，隨雨歌唱，便能讓雷電不再喧囂，風(fēng)也不再肆虐。雨是微笑的精靈，那微笑的方向就是向陽(yáng)的方向，就是孩子的臉龐。
雨默默綻放著愛(ài)的顏色與聲音，把微笑注入孩子的血液，告訴孩子們———?dú)q月深處的歡笑與淚水、思念與牽掛，將隨著雨的色調(diào)稀釋成一葉舟、一種方向。不必痛楚、不必?zé)⿶�，只要親吻這雨，生命源自浩渺的希冀都會(huì)真真切切地體味到柳暗花明的廣闊天空。蕭瑟的雨啊，你看看，孩子們掩面而哭，從素裹到明媚，季節(jié)成了變化的風(fēng)景，所有擱淺的往事，所有語(yǔ)言，一下子隨著煙霧，升騰開來(lái)。雨啊，一片清澈，清如一汪泉，莞爾一笑，仿若孩子的臉。
淅瀝的雨，淅瀝的笑。孩子們從凋零中獨(dú)立開放，訴說(shuō)著自己的故事，稚氣的笑。雨仿佛飛翔的靈魂，在茫茫的天際，尋一種方向，作一葉扁舟，撲棱自己的翅膀，在孩子的臉上留下一絲痕跡、一縷明媚。飄零的雨吟唱著一種傳說(shuō)，在笑開了的臉龐刻下了永恒。往事風(fēng)化在雨里，過(guò)濾著孩子的笑，冥冥感觸中，雨化在夢(mèng)里帶著孩子去了遠(yuǎn)方。
盎然的綠意又活潑在溫情的搖籃。只是淅瀝的雨漸去漸遠(yuǎn)，微笑卻化成了幸福，揉在了夢(mèng)里。
關(guān)于微笑作文12
當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，從來(lái)都不要忘記，微笑一直在陪伴著你，擁抱著你——題記
每個(gè)人都有最困難的時(shí)候。在那段時(shí)間，你真的會(huì)想到過(guò)去放棄，去結(jié)束，去解脫。但那是懦弱的表現(xiàn)，微笑是不會(huì)去眷顧膽小怯懦的人的。正如達(dá)。芬奇畫的《蒙娜麗莎的微笑》，它之所以這么著名，不反是因?yàn)檫@幅畫栩栩如生，如果是蒙娜麗莎在哭泣，也許不會(huì)有這么多人喜歡吧。
剛上初三，我感覺(jué)壓力特別大，物理化學(xué)也學(xué)不好，我想要去放棄，不學(xué)了。一次偶然的機(jī)會(huì)，我經(jīng)過(guò)四班教室，看到李真景寫的一句話：“可怕的不是失敗，而是失敗后的一蹶不振�！边@句話的上面是她的相片，這似乎是她微笑著親口對(duì)我說(shuō)的。
晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，明白：壓力來(lái)了，我不怕。魚兒有了壓力，才能游弋于大海，經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮，才能有“魚躍龍門”的美麗傳說(shuō)；雄鷹有壓力，才能翱翔于天空，經(jīng)受住風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ，才能有叱咤風(fēng)云的豪邁；我有壓力，才能創(chuàng)造出輝煌的人生。面對(duì)壓力，將登高而止步就領(lǐng)悟不出山巔風(fēng)光，將出海而收帆就體會(huì)不到大海的壯美。壓力像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想一想微笑，它何曾哭泣過(guò)？
微笑是一首無(wú)聲的歌，給予你激情與鼓勵(lì)；微笑是一首優(yōu)美的詩(shī)，令你回味悠遠(yuǎn)；微笑是一杯香醇的酒，令你大飽口福。假如生活是船，那么微笑就是船上的舵，指引方向；假如生活的鐘，那么微笑就是鐘上的指針，顯示時(shí)間。無(wú)論你過(guò)得多么困難，都得“不拋棄，不放棄，咬緊牙關(guān)跟上去”。擁抱微笑，相信你會(huì)離成功更近一步。
關(guān)于微笑作文13
微笑是一個(gè)十分平常的表情，但是它給了我安慰，給了我信心。
那是一個(gè)考試的日子，我急急忙忙向考場(chǎng)走去。驚奇地發(fā)現(xiàn)，我旁邊的人竟是我的同桌，我們倆相視一笑。
考試開始了，所有人齊刷刷地拿起筆，在草稿紙上演算著。突然，我被一道難題卡住了，空氣仿佛窒息了一般，胸口好像塞了一團(tuán)棉花，有些是我喘不過(guò)氣來(lái)，各種公式像放電影一般在我腦海中掠過(guò)，但是沒(méi)有一個(gè)能解開這道難題。草稿紙上筷子長(zhǎng)的算式看得我眼花繚亂�！班耍@道題怎么做�。俊蔽铱戳丝搭^頂?shù)臒�，他好像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一直嘲笑著我的無(wú)能。無(wú)奈下，我看了看他，他也這樣望著我，指了指這道題，對(duì)他做出了無(wú)奈的表情，而相反他卻對(duì)我做了一個(gè)微笑，從他們笑中我看到了他對(duì)我的鼓勵(lì)，此外還有些許的擔(dān)憂，他的微笑給了我信心，我繼續(xù)做著題。
在草稿紙上，我畫著一道輔助線，看著越來(lái)越清晰的答案，我變得更加自信，是和他剛才對(duì)我鼓勵(lì)地笑是分不開的，“做出來(lái)了”我十分小聲地說(shuō)著。而這一切都看在了他的眼里。他對(duì)我做出了一個(gè)欣慰的笑容。我想現(xiàn)在如果不在考試他一定會(huì)對(duì)我說(shuō)不要太高興了之類的話讓我不要驕傲。哈哈太好了我做出來(lái)了，我終于做出來(lái)了。我嘆了口氣，一米燈光照在了我的身上，它好像沒(méi)有了剛才對(duì)我的嘲笑，取而代之的便是對(duì)我的鼓勵(lì)。這是我在做后面的題時(shí)有了很大的突破。一路上我“披荊斬棘”克服了重重難關(guān)。
考試結(jié)束了，我看他，對(duì)他做了一個(gè)微笑，他也笑了，笑得是如此的開心，如此的欣慰。
微笑，這平常的動(dòng)作，真是令我難忘！
關(guān)于微笑作文14
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地鉆出面，微笑地看著大地：花兒綻放出美麗的笑臉，向我們招手：燕子歡樂(lè)地唱出歌兒，向我們報(bào)春。
這美麗的自然景色，都是因?yàn)槲⑿�，而顯得更加生機(jī)盎然，富有生命力。
也許你也有這樣的體會(huì)：面臨考試，我們既興奮又緊張。興奮的是：終于能大顯身手，考驗(yàn)一下自己的真才實(shí)學(xué)。但又感到恐懼：萬(wàn)一粗心大意考砸了怎么辦？對(duì)于這種矛盾的心情，是正常的，但是，如果一味地作心理斗爭(zhēng)，勢(shì)必會(huì)影響到自己的成績(jī)，所以，考試前我們要對(duì)自己有信心，暗地告訴自己：只要自己為目標(biāo)而努力奮斗，即使失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧了，重要的是過(guò)程而不是結(jié)果。所以，我們要帶著微笑出發(fā)！
人生在世，道路不完全是平坦的，正是因?yàn)槠閸�，所以才顯得妙趣橫生。在崎嶇的道路上，我們要學(xué)會(huì)微笑，勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。懷著樂(lè)觀的心態(tài)，面帶微笑，此時(shí)的微笑已不僅僅是一種面部表情，而是向困難宣戰(zhàn)。所謂“逆境是天才的進(jìn)身之所，信徒的洗禮之水，勇者的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵”。誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，就看誰(shuí)的微笑更迷人。
當(dāng)別人感到困惑、無(wú)助時(shí)，微笑就是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉：當(dāng)別人不小心做錯(cuò)時(shí)，微笑就是一泓清泉，使愧疚的心靈得到滋潤(rùn)：當(dāng)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，微笑就是一片冬日的陽(yáng)光，使不懂得珍惜友誼的人，重獲友誼的溫暖。
“笑一笑，十年少”，微笑的作用無(wú)處不在。世界因?yàn)橛形⑿�，人與人之間就多了幾分和諧。微笑是萬(wàn)千種表情中，最富有吸引的，這種表情比行動(dòng)更俱力量。
你學(xué)會(huì)微笑了嗎？
關(guān)于微笑作文15
從我上小學(xué)一年級(jí)起，教我語(yǔ)文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進(jìn)教室。當(dāng)我看到她那桃花紅的微笑，常常就會(huì)想起花園里紅艷的鮮花：鮮艷、美麗�；ǘ淇傆幸惶焓菚�(huì)凋謝的，但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動(dòng)，滋潤(rùn)我心。
記得有一次，中午放學(xué)時(shí)，天下著大雨，我沒(méi)有帶傘，一個(gè)人焦慮地站在教室門外，眼看著同學(xué)們打著傘，披著雨衣一個(gè)個(gè)走了，這時(shí)，陳老師看到我一個(gè)人孤獨(dú)地站著，馬上來(lái)到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開遞到我手里,還摸摸我的衣服，囑咐我：“下午要加衣服，不然會(huì)凍涼的，小心感冒�！蔽覇�(wèn)陳老師：“你呢，沒(méi)傘怎么回家啊?”陳老師笑著說(shuō)∶“我沒(méi)事兒，我家離這兒近�！币宦飞�，秋風(fēng)寒冷，雨滴冰涼，但此時(shí)此刻,一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級(jí)呀!開學(xué)的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像往常那樣，笑著對(duì)我說(shuō)：“思雨，三年級(jí)的老師會(huì)對(duì)你更好的……”。那個(gè)傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說(shuō)我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。
我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，我忘不了讀“床前明月光,疑是地上霜……”，陳老師開心的笑容，忘不了唱歌、跳舞時(shí)，陳老師驕傲的笑容，忘不了我們學(xué)戴紅領(lǐng)巾時(shí)，陳老師耐心的笑……
這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田;園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲，收的不是金糧、銀棉;是祖國(guó)的棟梁、有為的青年;園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來(lái)。
現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個(gè)個(gè)和藹可親，就像一個(gè)模子里雕刻出來(lái)的，我就在老師微笑的花香中一步步成長(zhǎng)。
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