校園的美景作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的校園的美景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的美景作文1
我的校園真美啊!這兒有很多美麗的地方,比如天圓地方、圖書(shū)館、記憶墻等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)天圓地方吧!當(dāng)你走到學(xué)校大門(mén)口時(shí),天圓地方就正對(duì)著你。它是正方形的,中間有一個(gè)圓形的缺口。意思是:天是圓的,地是方的。我認(rèn)為更深層的涵義是“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!
走過(guò)天圓地方,右邊教學(xué)樓一樓就是學(xué)校圖書(shū)館。圖書(shū)館又分為圖書(shū)館和教師圖書(shū)館。教師圖書(shū)館我還沒(méi)有去過(guò),不過(guò),我去過(guò)學(xué)生圖書(shū)館,那里有漫畫(huà)、童話(huà)、小說(shuō)等書(shū)。
在圖書(shū)館的不遠(yuǎn)處,有一面記憶墻,英文叫“Memorywall”。它記錄了我們學(xué)校過(guò)去的事情。令我印象最深的一張照片是,我的學(xué)校剛開(kāi)始建的樣子,這張照片是某年萬(wàn)圣節(jié)拍的。還有一張,一個(gè)男孩左手抱著藍(lán)球右手抱著足球在跑步,非常有活力。照片太多了,我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了!
校園里還有美好號(hào)、半畝塘、玉蘭樹(shù)、小火車(chē)——
這樣的美麗校園,你喜歡嗎?
校園的美景作文2
金秋時(shí)節(jié),景色宜人。
秋天的風(fēng)帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
看,我們的學(xué)校,秋葉爛漫,瓜果飄香。
秋天到了,校園里大楊樹(shù)的葉子變黃了,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)上的黃葉紛紛飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞。
秋天到了,校園里的果樹(shù)上果實(shí)累累;鸺t的石榴掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小臉蛋,一笑起來(lái)就露出一排排門(mén)牙。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!校園還有紅通通的棗,金黃的木瓜,還有好多香甜的氣味。小朋友的腳,常被那香味勾住。
秋天的校園,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
校園的美景作文3
在我們那美麗的校園里,有半個(gè)足球場(chǎng)那么大的草坪,真是惹人喜愛(ài)呀!它不但美化了校園的環(huán)境,而且為我們提供了健身娛樂(lè)的場(chǎng)所。
春天,縷縷春風(fēng)吹過(guò),喚醒了熟睡的小草,小草扒開(kāi)遮蓋在頭頂上的雜草,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后探出嫩綠的小腦袋,睜大好奇的眼睛,東張西望,欣賞著春天的美景。
夏天,小草經(jīng)過(guò)雨水沖洗,變得更加干凈,顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花,有紅的、紫的、黃的、白的…。不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)在草坪上自由飛翔,嬉戲玩耍,為校園增添了幾分生機(jī)。
秋天,小草漸漸的枯萎衰老了,可它們依然不辭辛勞,還肩并肩手拉手,努力遮擋著秋風(fēng)吹來(lái)的沙塵,竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。
冬天,大雪過(guò)后,小草蓋上了一條又白又厚的大棉被,小草躲在下邊甜甜美美的睡著了,看著勞累一年的小草,同學(xué)們誰(shuí)也不忍心去碰它,去打擾它,讓它們做一個(gè)美夢(mèng)吧!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那片草坪!
校園的美景作文4
夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘帶著她精心編織的金絲衣和幾件綠衣、紅衣,來(lái)到了大地。
你看,她把金絲衣送給了大地,咦,那幾件綠衣和紅衣呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是給了冬青伯伯和楓樹(shù)姑娘了。
大家都穿上了新裝,顯得更加精神了。谷類(lèi)里,還是稻子有禮貌,彎著腰,感謝秋姐姐為它送來(lái)了新衣。果園里,小蘋(píng)果們,個(gè)個(gè)紅得可愛(ài),好像是誰(shuí)家過(guò)年,掛的紅燈籠呢,有的小朋友看見(jiàn)了,爭(zhēng)著要去摘呢!有的看見(jiàn)一些樹(shù)葉孤零零的躺在草地上,就把它們做成標(biāo)本。有的小朋友看見(jiàn)了豐收的果實(shí),搶著要把美麗的景象展現(xiàn)在畫(huà)紙上呢!還有的坐在草地上收集有關(guān)秋天的資料
這就是我心中的秋天。美麗的秋天,帶給我們的不僅僅是豐收的果實(shí),還有那美麗的景象。
校園的美景作文5
在星期五的一個(gè)下午,我們正在認(rèn)真地上科學(xué)課時(shí),忽然劉柯威大聲喊道:“喂!快看哪,外面下雪了!”我們班所有人莫明其妙地往外看“哇!真的下雪了!”就當(dāng)我們就要?dú)g呼起來(lái)時(shí),卻被科學(xué)老師的一聲怒吼瞬間變得鴉雀無(wú)聲了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。終于下課了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室。
。⊙┫碌谜娲笱!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花滿(mǎn)天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了銀色的世界。我看那雪花,晶瑩剔透,潔白如玉,它是天空派出的小天將?還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?
校園的美景作文6
我們的校園坐落在垂柳街中段。我們的校園花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭,是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇,里面有一棵塔松,聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有25年的歷史了。它像一位盡職的哨兵,守護(hù)著我們的學(xué)校;它又像一位慈祥的老人。每天目送我們上下學(xué)。
繞過(guò)花壇就到了長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架下。彎彎曲曲的枝干爬滿(mǎn)了整個(gè)葡萄架。夏天,葉子一片挨一片不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光照下來(lái)只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天,一串串晶瑩剔透的紫色葡萄從葡萄架上垂了下來(lái),讓人看了口水直流。
走過(guò)葡萄架就來(lái)到了小花園。小花園的花真多啊!這一種花沒(méi)謝,那一種花也開(kāi)了。小花園的花好香啊!吸引著蜜蜂蝴蝶在上面翩翩起舞。讓我流連忘返。
小花園的左邊是操場(chǎng)。老師們?cè)诓賵?chǎng)上畫(huà)了羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有跑道。下課了,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。
!我愛(ài)這美麗的校園。
校園的美景作文7
我去過(guò)許多美麗的地方,比如東山嶺、水上樂(lè)園、人民公園……但我最喜歡的還是校園的美景。
一進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看到許多樹(shù)包圍著校園,翠綠的樹(shù)木好像校園的衛(wèi)兵,花兒們?cè)陲L(fēng)里露出了溫暖的笑容。
高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,教學(xué)樓下面的樹(shù)木在風(fēng)里不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的響聲,好像囑咐我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)樓前面還有一面鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期的星期一,我們都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾,整齊地排著隊(duì)伍,參加升旗儀式。
教學(xué)樓的左邊是寬闊的操場(chǎng),課間休息或者上體育課時(shí),我們都會(huì)跑去操場(chǎng)玩抓人的游戲,有時(shí)還會(huì)約別的同學(xué)一起打籃球、踢足球,可開(kāi)心了!
春天的時(shí)候,校園里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木枝葉茂盛。每當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候,我不禁這樣想:這校園真美啊!
這就是我的校園,我喜歡校園的美景!
校園的美景作文8
秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的校園,為它披上了金秋的盛裝。
我走進(jìn)校園的第一眼看到的是邊邊的兩排楓樹(shù)。一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落,像一只只黃碟在飛舞。可是風(fēng)一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著,悄悄地落到地上。
在大花壇里最吸引人的還是那菊花,菊花有的還是花骨朵,有的飽脹得好像馬上就要破裂似的,有的才開(kāi)出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全都開(kāi)了,展開(kāi)美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球!
啊!我愛(ài)秋天,我也愛(ài)秋天的校園。
校園的美景作文9
也許你的`校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許你的校園僅有幾間平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng);也許……今天就讓我?guī)銈冇斡[校園的美景吧!
清晨,走進(jìn)校園,一陣陣夾雜著青草和露珠的氣息微風(fēng)撲面而來(lái),沁人心脾。走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的是噴泉,噴泉下面的雕塑上鍍了兩個(gè)金色的大字:希望。沒(méi)錯(cuò),我們是祖國(guó)的希望,是國(guó)家的未來(lái)?梢(jiàn)這兩個(gè)字的內(nèi)涵多么深刻呀!
再往里走,操場(chǎng)出現(xiàn)在大家的眼前。綠茵茵的草地,浮現(xiàn)著同學(xué)們的歡快的身影。草地的兩旁是紅色的塑膠跑道,跑道軟軟的,摔跤了也不疼,操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)郁郁蔥蔥,很是茂盛,似乎在給同學(xué)們吶喊助威呢。
走進(jìn)學(xué)校深處,一條林蔭小道出現(xiàn)在我們的面前,小道兩旁是綠色的世界:嫩綠色的是小草,翠綠色的是合歡樹(shù),而深綠色則是一種不知名的葉子。
雖然這時(shí)的校園不是春天,但哪個(gè)春天的花園能和這時(shí)的校園比美呢?
校園的美景作文10
我的校園特別美。當(dāng)你走進(jìn)我的校園,你一定會(huì)被校園的美景所陶醉。
你走進(jìn)校園的小公園第一眼看見(jiàn)的是那白茫茫的槐花。在湛藍(lán)的天空下仿佛變成一體。藍(lán)中戴著白色的小點(diǎn)點(diǎn),真好看呀!小公園里還有許許多多的蝴蝶花和粉紅色的桃花。不過(guò)我最喜歡那白生生、香噴噴的槐花,能讓整個(gè)校園變成香的世界。接著走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的老師在認(rèn)真上課,再走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn):操場(chǎng)上沒(méi)有一片紙,非常干凈整潔!
如果你用心去看你的校園,你一定會(huì)覺(jué)得很美!
校園的美景作文11
走進(jìn)校園,第一眼望見(jiàn)的就是高高在上的、鮮艷的五星紅旗,紅旗的前面是一個(gè)花型的花壇,上面長(zhǎng)著許多草和一些我不知名的花。左邊是一大塊草坪,上面是一些翠綠的三葉草,像一大塊綠色的地毯,躺上去軟軟的,很是舒服,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),三葉草就會(huì)一個(gè)一個(gè)的飄起來(lái),就像一只只小手在歡迎我們一樣。草坪的中央也是一個(gè)花型的花壇,里面有兩棵樹(shù)。
他們挺立在那里就像兩個(gè)小戰(zhàn)士在站崗一樣;右邊是一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng),如果下課了,同學(xué)們就可以在那里玩游戲、做活動(dòng)。大操場(chǎng)的北邊就是我們的學(xué)校,學(xué)校分為三層,每一層都有小學(xué)生在那上課,最下面的一層是老師辦公室,老師們會(huì)在各自的辦公室里批改作業(yè)。
我愛(ài)我們美麗的校園!
校園的美景作文12
我們的校園有許多美景,那些美景我都喜歡,其中我最喜歡后操場(chǎng)的那棵桂花樹(shù)。
我為什么喜歡后操場(chǎng)的桂花樹(shù)?因?yàn)楣鸹?shù)一年四季都很美麗。
春天的時(shí)候,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了幾片小嫩葉,真是可愛(ài)極了!下課的時(shí)候,我都會(huì)去桂花樹(shù)下看看那些被風(fēng)吹下來(lái)的嫩葉,撿三四片玩玩,那個(gè)時(shí)候,我是那么得高興!因?yàn)楣鸹ǖ娜~子是那么嫩,那么得細(xì)膩,特別引人注目!
夏天的時(shí)候,桂花還是藏在葉子里,不敢出來(lái),怕被人發(fā)現(xiàn),真是可愛(ài)。桂花樹(shù)的葉子特別茂盛,像一個(gè)大草包,站在“大草包”下面,會(huì)讓你感到格外的涼爽!
秋天的時(shí)候,桂花開(kāi)了,是多么漂亮啊!這些桂花的花瓣有的全部展開(kāi),有的才展開(kāi)兩三片,有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,太美了!
冬天下雪的時(shí)候,校園的每一處都是銀白色的,校園成了白色的世界,連桂花樹(shù)也變成了銀白色,就像穿上了一件銀白色的衣服,漂亮極了!
這就是桂花樹(shù)四季的景色,是不是很漂亮?那就來(lái)看吧!
校園的美景作文13
在我的學(xué)校,有一棵最具代表性的樹(shù),那是一棵大榕樹(shù)。
這棵大榕樹(shù)真的大,一根粗壯的樹(shù)干,上面分出許多的分枝,每一根分枝上都頂著幾片細(xì)小的葉片,仿佛只有拇指大小,正是這一小片一小片的葉子,構(gòu)成了一把巨大的綠傘,傘投下的陰影仿佛要把大地籠住,巨大的傘面仿佛要把天空收入其中,地上復(fù)雜的根系盤(pán)根錯(cuò)節(jié),深深扎入地下,貪婪地吸取著地下的能量,供給給樹(shù)干、樹(shù)枝繼續(xù)生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著……這多像屏東學(xué)子不停汲取知識(shí),不斷成長(zhǎng)的樣子。∫苍S我們就該向這棵大榕樹(shù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它努力生長(zhǎng)的勁兒!
校園的美景作文14
校園的美景我們的校園很美很美,我們每一個(gè)人都很愛(ài)自己的校園。下面就讓大家感受一下校園的美景有多美!
我們的校有美麗的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谏厦鏆g快的跑著,別提有多開(kāi)心!你在上面跑就能感到有一種力量正在把你向上推似的,這就是塑膠操場(chǎng)的彈性。我們一來(lái)到塑膠操場(chǎng)上就像剛學(xué)會(huì)的小馬駒撒歡一樣的跑起來(lái)。我們還一比賽,跑累了就在草地上打滾,像可愛(ài)的小貓。
再說(shuō)說(shuō)文化長(zhǎng)廊,一進(jìn)去就能感到文化的氣息。這里有石頭,上面還刻著很多字,而且字也有很多顏色有紅色,綠色的美麗極啦。還有幾個(gè)小木樁,我們走進(jìn)一看才知道那是用石頭做的,好逼真呀!我看了看這些石凳,有一個(gè)大的和五個(gè)小的。我們一起數(shù)年輪,大的“樹(shù)樁”有五十五條年輪小的“樹(shù)樁“有十六條年輪。可真有趣!我們大家都玩的可開(kāi)心了——
我愛(ài)我的學(xué)校,他給了我成長(zhǎng)中的快樂(lè)——
校園的美景作文15
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開(kāi),有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙(shù),它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通
的掛滿(mǎn)枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多的紅色小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù),樹(shù)上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿(mǎn)枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大柿子,都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
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