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我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文1
昨天晚上我做了一個(gè)非?植赖膲(mèng),現(xiàn)在,我就給你們一一道來(lái)。
當(dāng)時(shí),因?yàn)榘謰層惺,所以我得自己回家。?dāng)時(shí)還是午夜,到處都黑漆漆的。小區(qū)的燈也都關(guān)了,路上一個(gè)人都沒(méi)有,顯得非?植馈
這時(shí),我回想起我以前看過(guò)的恐怖電影和殺人新聞,我就感覺(jué)脖子一涼,一股冷意直沖頭腦,我心都提到了嗓子眼,不敢出聲,默默加快了腳步。
我看了一下手表,不好!已經(jīng)12點(diǎn)了,也就是許多殺手的蘇醒時(shí)間!還有電影里很多鬼都是這時(shí)候出來(lái)獵殺!我越來(lái)越擔(dān)心,一陣風(fēng)吹來(lái),一股涼意迎面而來(lái),把我嚇了一大跳,還以為鬼上身了呢?
突然,我仿佛聽(tīng)到了嬰兒的哭聲,我被嚇了一跳,想:反正橫豎是一死,不如過(guò)去看看。于是,我抱著害怕和好奇的心理走了過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只貓?jiān)诮,嚇(biāo)牢伊,虛驚一場(chǎng)。
可我剛剛一轉(zhuǎn)身,就看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)男子穿著西裝,又長(zhǎng)又黑的七八只手垂在地上,而且他沒(méi)有臉,頭全是白色的!“啊”的一聲,我從夢(mèng)里被嚇醒了。!真是“九死一生”!
呼,還好是夢(mèng),不然我就完蛋了。我以后不管怎么樣都不走夜路了。
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文2
打開(kāi)記憶的閘門(mén),我經(jīng)歷了許多令我心兒怦怦跳的事情,記得有一次六一兒童節(jié),我要上臺(tái)表演手拍鼓,因?yàn)槲覀兪堑诙䝼(gè)節(jié)目,所以留給我們練習(xí)的時(shí)間并不多。
就要輪到我們了,我的兩只小手搓來(lái)搓去,兩條小腿直發(fā)抖,心里緊張極了。終于到我們了,我緊張地上了臺(tái),看到觀眾盯著我們,我更緊張了。音樂(lè)響起,哎呀!完了,怎么跳來(lái)著?此時(shí)的我心想:糟糕了!還好我是最后一排,我看著前排的同學(xué),跟著跳了起來(lái)。到了最難的一部分,可我跳不來(lái),心都提到了嗓子眼,旁邊的小伙伴輕輕地說(shuō):“你背背老師的口訣!睂(duì)啊!口訣!我背著口訣,靈巧地像一只鳥(niǎo)兒在天空上飛翔。隨著音樂(lè)慢慢結(jié)束,我完成了這次表演。
是啊!我要是早想起口訣,就不必如此提心吊膽了。現(xiàn)在回想起這件事情,我的心還是緊緊地揪在一起,怦怦地跳動(dòng)著。
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文3
記得有一天,媽媽說(shuō)回家會(huì)給我一個(gè)意想不到的驚喜,回憶起那一天,特別是那天晚上的時(shí)刻,我的心兒還會(huì)一直怦怦跳。
那天放學(xué)時(shí),我手舞足蹈,開(kāi)心得不得了。我平時(shí)走路的姿勢(shì)是端端正正的,現(xiàn)在走路的姿勢(shì)是蹦蹦跳跳的,因?yàn)閶寢屨f(shuō)的驚喜呀!不知不覺(jué),我回到了家。
推開(kāi)家門(mén),家里一個(gè)人也沒(méi)有。走進(jìn)門(mén)一看,我書(shū)桌上那一盆可憐的綠蘿已經(jīng)“體無(wú)完膚”了,而我的書(shū)桌也成了一片“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”。墨水正在流淌,一個(gè)新作業(yè)本已粉身碎骨……我去爸爸媽媽的房間一看,那里也一片狼籍。我的背后冒出了一滴一滴的冷汗,腿不停地顫抖著,就連臉上也起了一些雞皮疙瘩。難道我們家出現(xiàn)了妖怪或是被小偷光顧了嗎?No!此時(shí),我突然聽(tīng)到一聲貓叫,那叫聲是多么刺耳呀!叫聲越來(lái)越近,這下,我更確定家具有妖怪了。我的汗毛豎起,心跳加速。我靈機(jī)一動(dòng),想:我去找媽媽滅妖吧!“砰!”門(mén)被我關(guān)上了。我拿出全身的力氣飛奔起來(lái),終于,我看見(jiàn)了媽媽。我把家里的情況告訴媽媽?zhuān)嬖V我,她給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的貓咪。原來(lái),這場(chǎng)風(fēng)波是這只喵星人造成的呀。
這場(chǎng)讓我心兒怦怦跳的喵星人風(fēng)波終于告一段落了。
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文4
當(dāng)你緊張的時(shí)候,你的心兒會(huì)呯呯跳;當(dāng)你激動(dòng)的時(shí)候,你的心兒會(huì)呯呯跳;當(dāng)你害怕的'時(shí)候,你的心兒也會(huì)呯呯跳。今天,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的“心跳”經(jīng)歷吧!
那是一個(gè)令人緊張的時(shí)刻,直到現(xiàn)在想起那天的經(jīng)歷,我的心兒還會(huì)呯呯直跳呢!那天我們的新加坡之行目的地是環(huán)球影城,大門(mén)進(jìn)去沒(méi)多久,只見(jiàn)有一架過(guò)山車(chē)忽高忽低,忽上忽下。坐在上面的人,尖叫聲接連不斷,自認(rèn)為膽子很大的我當(dāng)即決定要去挑戰(zhàn)這架刺激而又驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)。
終于到我了,工作人員幫我做好安全措施后,我就有些后悔了。以前看新聞,有人從過(guò)山車(chē)上掉下來(lái)的畫(huà)面在我的腦海中反復(fù)上演。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,過(guò)山車(chē)便緩緩啟動(dòng)了,過(guò)了一秒鐘,忽然疾速向前行駛,直接沖到了頂端,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又快速地沖了下去,接著一個(gè)底朝上翻了個(gè)身,這時(shí)的我頭朝下,腳朝上,嚇得我緊緊抓住把手,就像抓住了一根救命的稻草,我的心一直在呯呯呯地亂跳。在我的害怕與緊張中,過(guò)山車(chē)終于到達(dá)了終點(diǎn),下去之后,我的腿一直在顫抖,爸爸問(wèn)我害怕嗎?我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō):“還好吧,只有一點(diǎn)點(diǎn)!
這就是我的“心跳”經(jīng)歷,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),也許下一次再去挑戰(zhàn)別的刺激游戲的時(shí)候我就不會(huì)這么緊張了吧!
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文5
我心跳最有可能的四項(xiàng)是緊張、激動(dòng)、害怕、心虛。而心跳最快的一次就是——緊張!
我們考了挑戰(zhàn)賽,我們?cè)诳荚囍岸紨柯暺翚獾,生怕自己考不好?/p>
到了正式考場(chǎng),我們各個(gè)心都怦怦跳,尤其是我,緊張的不行,趕嘴摸摸自己的心——“怦、怦、怦”就像一只兔子在心里——亂躥。我們各個(gè)都開(kāi)始開(kāi)口抱怨:“啊,我好緊張,我感覺(jué)我腦子里一片空白,什么也想不起來(lái)了……啊,怎么辦,我該搞砸了——!”“閉嘴!”李可馨一聲令下,全班都就安靜了,立馬鴉雀無(wú)聲,連根兒針掉地上了都能聽(tīng)見(jiàn)。
我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候各個(gè)愁眉苦臉,手托腮、耷拉著腦袋、嘟著嘴、嘆著氣,就這樣過(guò)了一個(gè)鐘頭,突然,好多人自信起來(lái),可能是覺(jué)得簡(jiǎn)單吧。收卷兒了,我感覺(jué)一下子,心里的石頭“落”了下去——砸到心眼兒了。
下一節(jié)是語(yǔ)文,我嘟著嘴踉踉蹌蹌的去了廁所,又不高興的回到考場(chǎng),開(kāi)始了更難的一次考試,我考完了,心想:完了,心里又多了一個(gè)更大的石頭呀!
念分兒時(shí),我更加緊張了,干脆直接捂住心,祈禱上神讓我考多點(diǎn)。成績(jī)出來(lái)了,我緊張的心有點(diǎn)兒放松了。
這是我最緊張的一個(gè)經(jīng)歷了!
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文6
今天晚上上完課之后媽媽讓我自己回家。
走在路上,路上一片黑,只有一閃一亮的路燈和鴉雀無(wú)聲的夜路,這讓我毛骨悚然,突然我手機(jī)響了,不知道是誰(shuí)!“叮、叮、!笔謾C(jī)聲讓我的心都提到了嗓子眼,我頭也不回一下子跑了起來(lái),到了一個(gè)安靜的地方趕快把手機(jī)關(guān)機(jī)了,一步一步向前移動(dòng)。
到了一個(gè)特黑的地方,連個(gè)燈都沒(méi)有,一陣汽車(chē)聲從我旁邊一下子“飛”過(guò),讓我出了一身冷汗,仿佛后背有一雙眼睛盯著我,我放聲說(shuō)了一句:“你……你別……過(guò)來(lái)!蔽夜钠鹩職廪D(zhuǎn)頭看了一下,原來(lái)是我自己嚇自己,什么也沒(méi)有。
我繼續(xù)走,突然我被一塊大石頭絆倒在地,我背起書(shū)包,顧不上身上的疼痛,起身向前跑,太嚇人了,于是我用手機(jī)放起了音樂(lè),果然有用,用音樂(lè)來(lái)戰(zhàn)勝恐怖。
眼看勝利在望,結(jié)果電話(huà)又來(lái)了,我又被嚇了一跳,是鬼的來(lái)電嗎?我看了看原來(lái)是媽媽?zhuān)欧畔铝瞬话,我連忙接了,她說(shuō):“兒子你剛剛怎么不接電話(huà),到了沒(méi)!蔽艺f(shuō)“馬上!”,她就把電話(huà)掛了。
到了家,我趕緊去睡覺(jué)了,媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我自己走夜路回家怎么樣,我說(shuō):“還……好,挺有趣的!
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文7
一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了,我正沉浸在馬上就要放暑假的快樂(lè)中,忽然接到主持散學(xué)典禮的任務(wù),心情一下子緊張起來(lái)。
滿(mǎn)滿(mǎn)的文字稿就這樣發(fā)到了我的手上,“嗚嗚嗚,好多啊,能背得下來(lái)嗎?”懷著十五個(gè)吊桶——七上八下的心情,我安慰自己,“算了,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),還是趕緊背稿吧!
一眨眼就到了散學(xué)典禮的日子,可我的稿子還有一丟丟沒(méi)背熟呢。忐忑的心就像有一只兔子一樣跳個(gè)不停。
候場(chǎng)的時(shí)候,那只兔子跳得更猛了,我的手心啊,額頭啊,瞬間冒出了好多汗珠,我仔仔細(xì)細(xì)地看稿,認(rèn)認(rèn)真真地讀著,生怕弄錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)。
到我出場(chǎng)了,我昂首挺胸,故作鎮(zhèn)定地走上舞臺(tái),拿緊話(huà)筒,聲音響亮地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著,我忘記了緊張,忘記了不安,忘記了臺(tái)下有幾百雙眼睛盯著。忘我地主持著,聲音清晰,感情投入……
“散學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!”話(huà)音剛落,我就聽(tīng)到了大家陣陣熱烈的掌聲。
我走下舞臺(tái),才發(fā)現(xiàn)背后的衣服都濕了,感覺(jué)就像洗了個(gè)澡。心里的小兔也還沒(méi)有消停下來(lái),手仍在顫抖,不過(guò)我感受到了榮譽(yù)、收獲和喜悅。我還是很喜歡主持的,相信自己下次會(huì)更好!
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文8
我外公從小就有一個(gè)心愿——完成一次馬拉松比賽,但是從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。剛好今年的馬拉松比賽有少兒組,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我終于可以幫外公實(shí)現(xiàn)心愿了。
一大早爸爸媽媽帶我來(lái)到馬拉松賽道的起點(diǎn)做準(zhǔn)備,我伸伸腿彎彎腰,做好賽前熱身運(yùn)動(dòng),就在跑道前等待發(fā)令槍響起。
呯!的一聲,發(fā)令槍響了,我像脫僵的野馬一樣飛速的沖出起跑線,超過(guò)很多比我高大的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,我的心情是多么的激動(dòng)啊!
漸漸的我被其他人反超,看著一個(gè)又一個(gè)的選手從我身邊超過(guò),我忐忑不安,呼吸緊張,此時(shí)我的兩條腿也不聽(tīng)使喚的變得沉重起來(lái),小心臟也怦怦的直跳,像是懷里揣了兩只兔zi惴惴不安。不行,為了外公的心愿我一定要堅(jiān)持下去。我咬緊牙關(guān),調(diào)勻呼吸,繼續(xù)向前奔跑,我仿佛瞬間充滿(mǎn)了力量,一個(gè)又一個(gè)選手被我甩在了后面。
終點(diǎn)就在前方了,爸爸媽媽在向我揮舞著雙手,我?jiàn)^力沖過(guò)終點(diǎn),我欣喜若狂,熱淚盈眶。我終于在自己的堅(jiān)持下代替外公實(shí)現(xiàn)了他的心愿。
那一天,是我最難以忘懷的一天,每當(dāng)想起那次比賽,我的心兒總會(huì)怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文9
在我一年級(jí)時(shí),我第一次一個(gè)人睡覺(jué)。晚上我害怕了。我坐在床邊,姑姑關(guān)了燈,我就躺下,蓋上被子。剛開(kāi)始還好好的,但天色越來(lái)越黑,我就越來(lái)越害怕。我想著,會(huì)有鬼嗎?會(huì)有幽靈嗎?這使我更加害怕了,我邊想邊用枕頭捂住頭。過(guò)了一會(huì)兒,我又鉆進(jìn)了被子里,我覺(jué)得這樣可以使我不那么害怕。我在被子里待得久了,被悶得上氣不接下氣,我不得不又把頭抬了出來(lái)。忽然,我看見(jiàn)兩個(gè)紅紅的東西,像眼睛一樣盯著我,我趕緊又把頭鉆回了被子里。我的心里打起鼓來(lái),我怕那個(gè)紅眼睛是個(gè)鬼,我又屏住呼吸,屏著屏著,我突然又想上廁所了,可我不敢去。過(guò)了一會(huì)會(huì),我實(shí)在憋不住了,就輕手輕腳地走過(guò)去,生怕被鬼聽(tīng)見(jiàn)。我上完廁所,拔腿就向自己房間跑去。跑過(guò)來(lái)時(shí),我心都提到嗓子眼兒里了,我又躺到了床上,外面下起了雷雨......
我睡了一會(huì)兒,又被雷電的響聲吵醒了。我看看外面又是閃電又是大雨的,像是有什么大事一樣,嚇得我汗毛都豎起來(lái)了。我坐在床上,又聽(tīng)見(jiàn)毛骨悚然的叫喊聲,我被嚇得抱住頭,呆坐在那,還拿來(lái)被子蓋在腿上。我又看看窗外,空無(wú)一人,我嚇得跑到了沙發(fā)上,一整夜都沒(méi)睡,結(jié)果坐到了天亮。
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文10
生活中有很多不同的事,比如:第一次游戲、第一次滑冰……那讓我難忘的是那一次。
那時(shí)候是我四歲的時(shí)候,爸媽晚上加班回不了家,我只好自己在家里睡覺(jué)。當(dāng)我躺上床,關(guān)上燈,就心神不定了。在這伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,客廳的門(mén)忽然打開(kāi)了,我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,趕緊把身體包的緊緊的,來(lái)保護(hù)自己的身體。
這個(gè)門(mén)為什么忽然打開(kāi)了?難道小偷來(lái)抓我了?還是死神來(lái)把我over了?我忐忑不安地躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),怕壞人聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)出的聲音,忽然我開(kāi)始冒冷汗了,身體已經(jīng)熱的不得了了,只好把被子給掀開(kāi)了,窗外忽然吹來(lái)一陣風(fēng),窗簾的影子被風(fēng)吹動(dòng)了。
忽然,我的腦子里想起了一個(gè)恐怖片,里面的死神好像都呈現(xiàn)在我的眼前,有一個(gè)敵人,拿出了一把槍?zhuān)盐医o打到睡著了,但我又睜開(kāi)了眼睛。
我忽然想起來(lái)老師的話(huà)“世界上是沒(méi)有鬼,只是自己的心魔在搞亂,只要自己打敗了信我,你就不會(huì)再感到害怕了!。
想到了這句話(huà),我就不再感到害怕了,很快的就睡著了。通過(guò)這一件事,我就不再感到害怕了,但我的心我還是沒(méi)有打!
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文11
什么事最讓我心兒怦怦跳呢?不是第一次上臺(tái)表演,不是第一次在班里舉手發(fā)言,也不是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加跳繩比賽,而是第一次對(duì)著媽媽撒謊。
記得那是一個(gè)星期天的上午,我寫(xiě)完作業(yè)后,想看一會(huì)電腦,就去問(wèn)媽媽。這時(shí),媽媽正在廚房洗菜,準(zhǔn)備一會(huì)兒做午飯。我跑到廚房小心翼翼地問(wèn):“媽媽?zhuān)覀兝蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè),我都保質(zhì)保量寫(xiě)完了,能不能讓我看會(huì)兒電腦?”媽媽瞥了我一眼,緩緩地開(kāi)口說(shuō):“你的黃岡小狀元寫(xiě)到第19課了嗎?達(dá)標(biāo)卷寫(xiě)到第四單元了嗎?英語(yǔ)課時(shí)練寫(xiě)到第五模塊了嗎?把這些都給我寫(xiě)完了再說(shuō)玩電腦,否則沒(méi)門(mén)!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得玩電腦沒(méi)戲了,就灰溜溜地走到了自己的小書(shū)房。翻開(kāi)黃岡小狀元,發(fā)現(xiàn)自己多寫(xiě)了兩課。我想,反正寫(xiě)了兩課,上網(wǎng)玩一會(huì)兒吧,等媽媽過(guò)來(lái)檢查時(shí),就說(shuō)自己已經(jīng)寫(xiě)完了。于是,我偷偷地走到門(mén)前,把門(mén)鎖上,打開(kāi)電腦,先玩了一個(gè)小游戲,玩膩了,又開(kāi)始了一個(gè)叫“賓果消消樂(lè)”的游戲。剛玩了一局,就聽(tīng)到媽媽在門(mén)外問(wèn)我:“佳佳呀,你寫(xiě)多少了?準(zhǔn)備吃飯吧!”我應(yīng)了一聲,然后把門(mén)打開(kāi)。媽媽說(shuō)要檢查我的作業(yè),我就給媽媽翻開(kāi)了那兩課。
那會(huì)兒,我的心兒怦怦直跳,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)什么破綻,畢竟我欺騙了媽媽呀!
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文12
記得那是在自己小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天學(xué)校里去的幾個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生,說(shuō)是組織班里的同學(xué)接種疫苗,也就是需要打針。
自己聽(tīng)了打針兩個(gè)字,心一下子就揪在了一起,因?yàn)樽约簭男【吞貏e的害怕疼,之前每一次打針的時(shí)候都必須有媽媽的陪伴,盡管如此自己還是感覺(jué)特別的害怕。
但是因?yàn)槭窃趯W(xué)校里面,讓媽媽來(lái)陪伴自己打針是不可能的。穿著白大褂的醫(yī)生準(zhǔn)備好之后,也就問(wèn)誰(shuí)先第一個(gè)去打針,這時(shí)候班里的一個(gè)男生說(shuō)他是最勇敢的他先去。有的地一個(gè)人的帶領(lǐng)也就有其他人一個(gè)又一個(gè)的去打針了。
最后眼看著就剩下幾個(gè)人了,馬上就輪到我了,這個(gè)時(shí)候我的心怦怦直跳,感覺(jué)心都要快跳出胸膛了。
某某,下一個(gè)就輪到你了吧,別緊張打針一點(diǎn)都不疼,老師看著我說(shuō)。
我懷著砰砰直跳的心走向講臺(tái),緊張的閉上了眼睛,拳頭握的緊緊的,盡管醫(yī)生和老師一個(gè)勁的告訴我說(shuō)別害怕放松一點(diǎn),但是我還是感覺(jué)特別的害怕。
好在最后醫(yī)生打針不是特別的疼,打完針之后醫(yī)生還溫柔地說(shuō)不疼吧我沒(méi)有騙你吧。
我聽(tīng)了總算是心里舒了一口氣,可是這一次打針真的是讓我太害怕了,直到現(xiàn)在想起來(lái)都有一種心怦怦直跳的感覺(jué)。
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文13
今天,我的心里怦怦的跳,因?yàn)樾iL(zhǎng)要來(lái)我們班上課。
下午,一點(diǎn)鐘左右,老師把同學(xué)們帶到四樓上課,老師去把門(mén)打開(kāi),我們座了進(jìn)去,之后其他老師也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,都是語(yǔ)文老師,在過(guò)后校長(zhǎng)也來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō):“上課,同學(xué)好”同學(xué)們說(shuō):“老師好!苯又x校長(zhǎng)說(shuō):“今天,謝老師給同學(xué)們上課,同學(xué)們開(kāi)心嗎?”同學(xué)們說(shuō):“開(kāi)心!敝x校長(zhǎng)又問(wèn):“為什么!庇械恼f(shuō):“因?yàn)樾iL(zhǎng)能給我們上課讓我們十分榮興,這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得。”校長(zhǎng)說(shuō):“我也十分榮興可以給404班的同學(xué)上課。”
開(kāi)始上課了,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注的聽(tīng)著,沒(méi)有人在做小動(dòng)作,同學(xué)們都十分機(jī)及發(fā)言,我舉手發(fā)言,后校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我,我十分開(kāi)心,心里美滋滋的,別提有多么開(kāi)心了,校長(zhǎng)上課時(shí)沒(méi)有一個(gè)人做小動(dòng)作、講悄悄話(huà)。
上完課后,邵老師表?yè)P(yáng)了我們說(shuō)我們今天表現(xiàn)很好,之后讓我們寫(xiě)一句話(huà),我是著樣寫(xiě)的:這一節(jié)課聽(tīng)著津津有味,要是每一個(gè)老師都是這樣的就好了。
啊!這一節(jié)課真開(kāi)心。
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文14
在我的生活中發(fā)生的許多事,我已經(jīng)記不清了,但一想起這件事,至今仍讓我的心兒怦怦跳。
那是一個(gè)寂靜的夜晚,我獨(dú)自走在從同學(xué)家回家的路上。忽然,路燈熄滅了,一襲“黑幕”撲面而來(lái),使我摸不清方向。
頓時(shí),我緊張萬(wàn)分,心里打起鼓來(lái),越打越劇烈。在我眼前,月光下的樹(shù)影似乎變成了一個(gè)個(gè)人正向我撲來(lái)!此刻,我腦海中浮現(xiàn)出了各種妖魔鬼怪,我的心兒怦怦跳,消散不去的恐懼像漆黑的夜幕籠罩了我。
我又抬頭望了望邊上的灌木叢,里面出現(xiàn)了一雙幽綠的眼睛,我的心都提到了嗓子眼兒,“喵——”,來(lái)是一只流浪貓。突然,天上又飛過(guò)了幾只黑鳥(niǎo),他們看起來(lái)就像一只只飄浮著的“幽靈”,我的雙腿開(kāi)始顫抖,這時(shí)一陣蟬的鳴叫聲在我的耳朵邊回蕩起來(lái),我的臉?biāo)查g漲得通紅。黑夜中的我無(wú)奈地閉起眼睛,但這反而招來(lái)了更強(qiáng)烈的恐懼。我忍不住驚呼起來(lái),卻又好像墮入深淵,怎么也逃不出去。
就在這時(shí),路燈重新亮了,突然的強(qiáng)光嚇得我差點(diǎn)流下了眼淚。我趕緊大步?jīng)_向家里……
我的心兒怦怦跳的優(yōu)秀作文15
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話(huà)題,我就想起了兩周前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任教師就說(shuō)這堂課很重要,因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候,教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我趕緊舉起了手,于是教師就叫我回答。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義”。
上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,教師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話(huà)筒,感覺(jué)自我說(shuō)話(huà)的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà),我說(shuō)我們選的葉子是松針,我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中,就能夠組成人的身體了。我回答完之后,下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò),說(shuō)明了我很勇敢,也有本事回答教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。
同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。
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