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《你在為誰(shuí)工作》讀后感集錦15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《你在為誰(shuí)工作》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感1
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧�，讓一個(gè)人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂(lè)，從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)�！赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。特別是這句：在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
教師當(dāng)中，個(gè)別老師處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì)太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對(duì)自己處身的工作不滿，導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西、達(dá)到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感，和種種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做的事情。
你，在為誰(shuí)工作?讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們第個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作，這個(gè)樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡，勤奮努力、自強(qiáng)不息，要知道我們不只是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作學(xué)校的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。
你，在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任，義不容辭以守信為立身之本，盡心盡力，忠誠(chéng)第一，忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于同事，視誠(chéng)實(shí)為生命，誠(chéng)實(shí)坦率，敞開(kāi)心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧!
《你在為誰(shuí)工作》讀后感2
參加工作多年，期間有苦、有累、有酸甜，也曾有“世界這么大，應(yīng)當(dāng)出去看看”的狂想意愿，直到近日在醫(yī)院組織的“書(shū)香三八·讀書(shū)活動(dòng)”期間，《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)讓我瞬間頓悟，頗有豁然開(kāi)朗之感，原先每一天辛苦工作，不為別人，而是為自我工作，為自我的完美明天工作，為自我的未來(lái)工作�？v觀全書(shū)，從“為自我未來(lái)工作”“工作態(tài)度決定未來(lái)高度”“提升本事為未來(lái)鋪路”“對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我的未來(lái)負(fù)責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個(gè)方應(yīng)對(duì)“為誰(shuí)工作”這一問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡述，并從職工的角度出發(fā)，針對(duì)職工在工作中的困惑，以通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的故事進(jìn)行了細(xì)致深刻的剖析，讓每位深刻反思自我“到底在為誰(shuí)工作”。本書(shū)意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫，調(diào)整正確心態(tài)、認(rèn)知，重燃工作熱情、活力，更好地干好工作，推動(dòng)我們從普通走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。
俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說(shuō)之王契可夫說(shuō)過(guò)：“人，不管是什么，應(yīng)當(dāng)從事勞動(dòng)，汗流滿面地工作，他生活的意義和目的，他的幸福，他的歡樂(lè)就在于此”。也正如書(shū)中所言：每個(gè)人一生中都不能離開(kāi)工作，工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂(lè)，就必須工作。工作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑和平臺(tái)，借助工作，我們才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提升本事，才能不斷成長(zhǎng)提高，才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識(shí)，并且會(huì)為下一步更好的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造機(jī)遇。一位著名的管理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“把職業(yè)當(dāng)工作，往往一事無(wú)成;把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè)，雖一字之差，反映出來(lái)的卻是兩種不一樣的心態(tài)：為別人工作和為自我工作。不可否認(rèn)，工作有輕重之分、忙閑之論，但不管在哪個(gè)崗位，必須把工作當(dāng)成自我的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。從事護(hù)理工作多年，每一天應(yīng)對(duì)急躁、焦慮、緊張、不安的患者，也曾有過(guò)牢騷、埋怨，但看到患者對(duì)生命的渴望、對(duì)健康的期盼，雖然很辛苦，但經(jīng)過(guò)自我的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安，感到很值得，很有意義;油然而生一種滿滿的成就感，自我的價(jià)值也在工作中得到體現(xiàn)。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“在其位，謀其事”。在什么崗位，就應(yīng)當(dāng)盡到什么職責(zé);崗位在哪里，職責(zé)就在哪里。無(wú)論做什么工作，必須謹(jǐn)記自我的職責(zé)，無(wú)論在什么樣的工作崗位，必須對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)，這是做好一切工作的根本保障。護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單，但若敷衍了事、粗心大意，一不細(xì)心就可能引發(fā)差錯(cuò)事故，不僅僅給單位惹麻煩，自我也會(huì)受到懲罰，并且阻礙了自我的前途和未來(lái)，教訓(xùn)往往是慘痛的�！赌阍跒檎l(shuí)工作》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，沒(méi)有做不好的工作，僅有不負(fù)職責(zé)的人;對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)自我的未來(lái)負(fù)責(zé)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感3
最近拜讀了陳凱元先生所著的《你在為誰(shuí)工作》，感想頗深。面對(duì)工作，從最初畢業(yè)后的崗位所需，成長(zhǎng)所需，家庭所需。填飽肚子的工具，到而今，面對(duì)眼前工作的窘態(tài)。
漸漸的，心態(tài)上有了巨大的變化。畢業(yè)前，我的老師說(shuō)：”如果，你在五年后，在這個(gè)平凡的教師崗位上干不出名堂的話，那你就離開(kāi)這里吧！然而，五年后，我根據(jù)老師的想法，尋找著，自己在體育教師崗位上尋覓出路時(shí)，我迷惘了。即使到達(dá)了一個(gè)高點(diǎn)，然而，下來(lái)，繼續(xù)尋找高點(diǎn)的時(shí)候，我迷路了。那半年里，我墮落了。我的情感思緒在跟自己心里做著惡劣的斗爭(zhēng)。天使與魔鬼的爭(zhēng)執(zhí)，讓一縷陽(yáng)光斜照在窗邊。還好，那刻，僅有的理智讓我執(zhí)著著，我并未遺忘教學(xué)。我并未忘記我的學(xué)生們。只是那半年，在操場(chǎng)的跑道上，下一站，我要完成的夢(mèng)想是何方？我的領(lǐng)導(dǎo)們，可能以為我是想法，思想變化了。那是一次多么可怕的心里斗爭(zhēng)��！當(dāng)激情退卻之后，對(duì)于萬(wàn)物的期待值都是零度感覺(jué)時(shí)，這是多么的恐怖心里��！
那刻，我在苦苦尋思我的工作是為誰(shuí)？體現(xiàn)自身的價(jià)值，獲得別人的認(rèn)可。 這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)這兩本好書(shū)，能夠給自己當(dāng)頭一棒，幫助自己理清思路，拒絕找些借口來(lái)敷衍自己，認(rèn)真地投入到工作中。
許多時(shí)候，一個(gè)人工作時(shí)的心態(tài)決定著你的工作效率，每個(gè)人都有自己的理想，都有因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)之間存在著很大的差異而產(chǎn)生疑惑，不知所措，進(jìn)而垂頭喪氣，駐足不前，覺(jué)得成功離自己很遠(yuǎn)是一個(gè)難圓的夢(mèng)。
當(dāng)我靜下心來(lái)閱讀這本書(shū)，我似乎尋找到了自己所要追求的夢(mèng)想，迷失的羔羊，突然，有一天，因?yàn)闀?shū)籍中的小小哲理領(lǐng)悟到了，原來(lái)，成功、失敗、需要的僅僅是有一種良好的心態(tài)。由于，從前，沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，很多時(shí)候，自己都是在埋怨中度過(guò)了每一天。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄然逝去， 如果說(shuō)一個(gè)人的一生為80年時(shí)間，除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時(shí)間外，對(duì)人類社會(huì)最有意義的就是一個(gè)人一生中的工作時(shí)間，從時(shí)間度過(guò)的效益上來(lái)說(shuō)，人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個(gè)人的工作過(guò)程之中。不管每個(gè)人一生中的工作時(shí)間長(zhǎng)短，也不管一個(gè)人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的作用微小或者巨大，每一個(gè)人的工作總會(huì)要對(duì)所處時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步起到一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)，沒(méi)有每個(gè)人在工作中的這些貢獻(xiàn)，也就不會(huì)有人類社會(huì)整體意義上的進(jìn)步，這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實(shí)。
工作確實(shí)是一個(gè)人一生中最有意義、最有價(jià)值的時(shí)間，人生的重要意義確實(shí)就在工作之中。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感4
在此我就講講我個(gè)人的進(jìn)步吧。一直以來(lái)我踐行著工作就是盡責(zé)的做好分內(nèi)的事。什么是分內(nèi)，怎么做好？我總結(jié)的是盡心的按崗位要求來(lái)完成這8個(gè)小時(shí)內(nèi)應(yīng)做的事。從班前簽到，核對(duì)備用金，查驗(yàn)卡數(shù)到坐道服務(wù)司乘人員，檢查保障自發(fā)卡、ETC設(shè)備正常運(yùn)行，維護(hù)正常收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)秩序，最后做好交接班，繳款投包、做表簽字下班。每一次的上下班，我都遵從這個(gè)流程一絲不茍地去做。為什么我會(huì)這樣？最初主要目的是減少扣分、扣工資，后來(lái)是為了不拖班級(jí)后腿。班集體的榮譽(yù)成為我努力工作的第一要素，用心服務(wù)司乘人員，做好窗口文明服務(wù)不再只為了加分加工資，更是為了展現(xiàn)武東管理所優(yōu)秀集體的良好形象。
這是參與到一個(gè)優(yōu)秀集體中來(lái)所帶來(lái)的進(jìn)步，有一句比較夸張的話是這樣說(shuō)的：站在風(fēng)口上，豬都能飛起來(lái)！所以要用感恩的心來(lái)對(duì)待工作，對(duì)待集體。工作崗位不是理所當(dāng)然該誰(shuí)的，因?yàn)槭澜缡俏镔|(zhì)的，地球離了誰(shuí)都能轉(zhuǎn)。就算我們理所當(dāng)然的`出生在地球上，生存在地球上，我們沒(méi)法遠(yuǎn)離地球，身無(wú)著落，顛沛流離，與生活在地球中的安靜祥和相對(duì)比，我們依然對(duì)地球母親滿懷感激！更何況是給予我們一個(gè)證明自己存在，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的工作！經(jīng)歷過(guò)無(wú)所事事的空蕩、經(jīng)歷了身無(wú)著落的潦倒才明白收入的可貴！經(jīng)歷了懷才不遇的惆悵，才明白一個(gè)能展現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)的可貴！所以一份工作是應(yīng)該用感恩的心去對(duì)待的。
用溫柔去對(duì)待世界，世界也會(huì)溫暖你！工作是創(chuàng)造價(jià)值獲得收入。你創(chuàng)造的價(jià)值和收入終究是成正比的�！赌阍跒檎l(shuí)工作》不是教你如何獲得更多的收入，但是絕對(duì)會(huì)讓您對(duì)現(xiàn)在的收入不夠減少抱怨。
我從中讀出了工作是為了自己。擁有感恩的心態(tài)，樹(shù)立忠誠(chéng)、盡責(zé)的品格。這不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀工作者應(yīng)有的素質(zhì)，也是做一個(gè)大寫的“人”應(yīng)有的素質(zhì)。
感恩，能讓自己充滿滿足感。這種滿足不是“有子萬(wàn)事足”的消極滿足，而是基于自我價(jià)值了解，知道自己的收獲與創(chuàng)造的價(jià)值相匹配，不怨天尤人。滿足感是幸福的一大要素！幸福的人一定懂得感恩！
忠誠(chéng)，能讓自己心安。心之安處既故鄉(xiāng)！忠于工作、忠于集體、忠于職責(zé)。忠誠(chéng)能讓心安定在所忠誠(chéng)的事上面，做事的時(shí)候才能猶如待在故鄉(xiāng)，不急不躁、平靜順暢，做事有如神助。這是創(chuàng)造自我價(jià)值的最佳條件！
盡責(zé)，是進(jìn)步的源泉。我們上班8小時(shí)是盡職的基礎(chǔ)。話說(shuō)功夫都在戲外，為了最好這8小時(shí)的事，我們必須在8小時(shí)外的時(shí)間做準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備就是我們學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)政策文件，學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)人際相處等等。在8小時(shí)工作中就是將學(xué)習(xí)內(nèi)容付與實(shí)踐，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互促進(jìn)便成就了我們的進(jìn)步！
感恩、忠誠(chéng)、盡責(zé)，才能實(shí)現(xiàn)自我，超越自我！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感5
當(dāng)我翻開(kāi)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí)，立刻被書(shū)中精彩的內(nèi)容所吸引，看完這本書(shū)，我感到這本書(shū)使我終身受益。
高爾基說(shuō)過(guò)：當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。如果自己在工作中不快樂(lè)，那絕不是工作的錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的快樂(lè)負(fù)責(zé)，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作?不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，為下一代負(fù)責(zé)，教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我信心，是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，才有了我今天的成績(jī)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水，而現(xiàn)在的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式，作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一路走來(lái)，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn)，得心應(yīng)手，我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論，不斷提高自己運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，從而使自己各方面的能力都有了很大提升。
我們應(yīng)該清醒地知道工作是為了自己，所以我們要認(rèn)識(shí)工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。業(yè)余時(shí)間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來(lái),并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。
通過(guò)對(duì)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應(yīng)該會(huì)更多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì)，更多的收獲。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感6
一向埋怨于老天的不公，讓自我沒(méi)有一份既簡(jiǎn)單，又自在的工作，而是每一天忙忙碌碌總覺(jué)得這條路是永無(wú)止境的，為工作而工作。找不明白更好的理由來(lái)解釋一切，這就是自我對(duì)工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切，既然擁有不了你所想要的東西，那就愛(ài)你所擁有的吧，記得有一句話就是這么說(shuō)的。只有自我本身對(duì)工作有職責(zé)，你才能在工作中找到樂(lè)趣和在工作中發(fā)揮自我的創(chuàng)造力，這是干好本職工作的基礎(chǔ)和第一步。
在工作中，不管做任何事情，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零，把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。每一份工作對(duì)自我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn)，不要把它看作負(fù)擔(dān)，就想我們的學(xué)校工作，事情多而碎，如果我們每一天都不情愿的工作，心理壓力會(huì)越來(lái)越大，事情堆積的越來(lái)越多，有一天會(huì)壓的喘但是氣，首先要學(xué)會(huì)工作，我們每一天做一點(diǎn)積累起來(lái)就會(huì)很多，也會(huì)做的很簡(jiǎn)單，而不是等檢查的時(shí)候才想起我還有好多事情沒(méi)有完成，但是該放松的時(shí)候就不要想工作。有一句古話是：“這天的成就是昨日的積累，明天的成功則有賴于這天的努力�！背掷m(xù)成就激情的秘訣，就是要不斷的給自我樹(shù)立新的目標(biāo)，再你解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題之后，成就感會(huì)越來(lái)越增強(qiáng)。
學(xué)校每個(gè)星期都要提前備課，所以我們每個(gè)人都會(huì)用心的去備，這樣即提高了上課的效率，又把我們的工作分在平時(shí)，以前有些老師在忙碌的日子了，顧不上備課就上，到檢查的時(shí)候才想起我還沒(méi)有完成。為了搞好工作還應(yīng)培養(yǎng)良好的習(xí)慣。每個(gè)人都渴望成功，而成功并非機(jī)緣巧遇，往往成功者與平庸者的迥異之處就在于各自生活和工作的習(xí)慣不一樣。不要小看了好的習(xí)慣，那但是一種持之以恒的秉性，能夠修正你的不足，增添你的涵養(yǎng)，幫你牢牢把握住前進(jìn)的方向，從而使你日漸突出，超越平凡。像我們每一天的簽到、會(huì)前點(diǎn)名、打掃衛(wèi)生、安全紀(jì)律都是一種工作的習(xí)慣。工作會(huì)有序而不亂，明白自我該干些什么。平日的工作緊張充實(shí)，無(wú)形的壓力讓人透但是氣，煩躁占滿心田；而長(zhǎng)時(shí)光的休息，卻也百般無(wú)聊，無(wú)所事事的日子會(huì)比超負(fù)荷的工作更可怕。
努力干好自我此刻所擁有的工作，這就是一大財(cái)富，珍惜眼前所擁有的，因?yàn)樗鼤?huì)讓體會(huì)到成就感，多花一些時(shí)光，想想自我還有那些需要改善和提高的地方，看看自我的工作是不是已經(jīng)做的很完美，如果每一天你都能懷著一顆感恩的心去工作，而不是抱怨，相信工作的情緒自然是愉快而用心的，工作的結(jié)果也將大不相同。
帶著愉快的情緒去工作吧，你將會(huì)有意想不到的收獲。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感7
這本書(shū)通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照、成功人士對(duì)待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過(guò)自己的努力都是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深刻道理。
一、我們需要工作
很喜歡封面上的這段話：在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食則無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
每個(gè)人在工作中都會(huì)擔(dān)任不同的角色，不論你做什么都要全力以赴，盡善盡美，這也是我一直以來(lái)的信仰。
時(shí)常覺(jué)得自己活的很充實(shí)，很快樂(lè)。讀罷書(shū)中約翰洛克菲勒的話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)�！蔽一腥淮笪颉Ｎ覀兊闹R(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)能力，我們的協(xié)調(diào)能力在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示，除了工作沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。這段話給予我完美的答案。它讓我明白了：我們每個(gè)人都需要工作，而且要努力工作。
人的一生很短暫，我們需要有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)勤奮工作。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí)，也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。
二、我們享受工作
書(shū)中有這樣一個(gè)故事，有人分別問(wèn)在同一建筑工地砌磚蓋房子的工人：“你在干什么”？第一個(gè)人回答：“我為掙錢而工作”；第二個(gè)人：“我在砌磚墻”；當(dāng)問(wèn)到第三個(gè)人時(shí)，他滿懷豪情地說(shuō)，“我在建一座大廈”。這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大。
如同一片秋天的落葉，心情好的人覺(jué)得落葉很美，是成熟的象征。而傷感的人卻覺(jué)得是頹廢的象征。只要你喜歡，工作就是幸福的。對(duì)于一個(gè)教育工作者，肩負(fù)著學(xué)生一生的成長(zhǎng)，一個(gè)家庭的希望，我們要盡自己最大的努力教好每一個(gè)學(xué)生。把快樂(lè)融入工作，把自己變成工作的主人，時(shí)時(shí)刻刻都要盡心做好自己的本職工作，領(lǐng)導(dǎo)分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計(jì)較暫時(shí)的得失。
在工作過(guò)程中，不但要有足夠的責(zé)任心，愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，還必須要有不怕苦不怕累的精神，時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說(shuō)什么，自己認(rèn)定目標(biāo)，向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。享受完成每件工作任務(wù)后的喜悅，讓自己的人生更加豐富多彩。
三、我們珍愛(ài)工作
我們努力地工作，因?yàn)檫@是我們自己的事情。珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥泄ぷ髦�，我們才是快�?lè)而滿足的。要不斷磨練自己，超越自己，點(diǎn)燃激情。接受工作的全部，將工作當(dāng)成一份心愛(ài)的禮物，珍愛(ài)她，讓她為我們的人生打開(kāi)嶄新的天地。蛻變，成蝶。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感8
前幾日，偶然讀到一本書(shū)《你在為誰(shuí)工作?》。這本書(shū)主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ�，我們�(nèi)绾稳ヅぷ�，最重要的一點(diǎn)是我們?yōu)檎l(shuí)工作。為誰(shuí)工作?其實(shí)有很多堂而皇之的回答：我在為確保轄區(qū)的碧海藍(lán)天而努力，我在為單位的發(fā)展而努力，我在為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)青春......說(shuō)得多好啊，但每一句都好像很空洞，很遙遠(yuǎn)，很不真實(shí)。那我們到底是在為誰(shuí)工作呢?
有人理所當(dāng)然的說(shuō)為薪水工作唄，當(dāng)然我并不能說(shuō)他說(shuō)的不對(duì)，看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度，就明白他的心放在何處。如果一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)，他將永遠(yuǎn)無(wú)法走出平庸的工作模式，也絕不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)當(dāng)成為工作目的之一，可是從工作中能真正獲得的更多東西卻不應(yīng)當(dāng)只是工資。如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。一個(gè)沒(méi)有工作的人，他的人生注定是缺憾的。工作的意義不僅僅是讓我們獲得生活的保障，提高生活的質(zhì)量，更重要的是工作讓我們的人生更充實(shí)，讓我們活得更有意義。工作能夠讓我們?cè)谡故九c成就自我的同時(shí)，讓我們覺(jué)得作為一個(gè)人，她的存在是有價(jià)值的。
讀完此書(shū)之后我也試問(wèn)我自我，我在為誰(shuí)工作?我的回答是：我為我自我工作!認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自我工作”這樣一個(gè)樸素的理念，我們執(zhí)法總隊(duì)的“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀將不再是空洞的口號(hào)。書(shū)中有一句話讓我感觸頗深，是這么說(shuō)的：“在工作中，不論做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零;把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次的任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，千萬(wàn)不要視工作為雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益”。在自我馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候，實(shí)際上在拿自我年輕的生命開(kāi)玩笑。同時(shí)，自我應(yīng)付工作，就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，放棄每一次磨煉自我意志與本事的機(jī)會(huì)，損失的恰恰是我們自我。實(shí)際工作中，如果我們每個(gè)人都深刻理解并踐行“你是在為自我工作”這句話，相信沒(méi)有我們做不成的事情，沒(méi)有我們克服不了的困難，踐行我們“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀才不是一句空洞的口號(hào)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感9
以前也聽(tīng)朋友討論過(guò)這本書(shū)，只是多種因數(shù)未能提前翻閱。這次單位人手一本，要求寫讀后感，不免有部分思維低迷，深怕自我不能完整吃透書(shū)中精華，寫出有違眾意的字符。
晚飯過(guò)后，初次翻起，頓感不舒適癥狀，書(shū)中直抒其意，大有洗腦之嫌。字里行間強(qiáng)烈露出資本家老板的嘴臉，說(shuō)教論斷，極其無(wú)聊，誰(shuí)都了解的大道理。和大部分的暢銷書(shū)相似，也是那種讓人受不了的腔調(diào)和奴化思想，極為適合新入職場(chǎng)的員上班為上班指南，三章沒(méi)完便再無(wú)興致。
“學(xué)�？闪顫L，但書(shū)不可令不讀”三毛語(yǔ)錄。
三天過(guò)了，督導(dǎo)短信發(fā)來(lái)，交稿日期降至，心中一陣驚慌錯(cuò)愕，強(qiáng)忍不舒適癥狀，翻閱，心中默念“上班任務(wù)”。這次是從后向前泛讀，視乎心里感受相異。優(yōu)秀到卓越的蛻變是1個(gè)進(jìn)取者在學(xué)習(xí)的腳步中與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作才可令到達(dá)的�！妒勘粨簟防镌S三多的扮演者王寶強(qiáng)，“不拋棄，不放棄”，習(xí)慣了包容、運(yùn)用的對(duì)待人和事才能獲得成功。
“即使不成功，也不至于空白”三毛語(yǔ)錄。
上班不僅僅是1個(gè)飯碗，實(shí)際是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的1個(gè)平臺(tái)，1個(gè)對(duì)未來(lái)的承諾，不務(wù)必要位高權(quán)重，也不務(wù)必要無(wú)限風(fēng)光。能夠到達(dá)自我的方向就已經(jīng)足夠�！昂侠淼氖蔷毩�(xí)，不合理的是磨練”，現(xiàn)時(shí)上班上最緊要的也是自我心態(tài)的改變，心態(tài)適應(yīng)社會(huì)，那么總能找到快樂(lè)的心里感受。
書(shū)中最有感慨的實(shí)際在第３章的最后一節(jié)，可惜書(shū)里描述很少，但我個(gè)人卻覺(jué)得“忠誠(chéng)”是最值得敬佩的的上班心態(tài)。拋掉了忠誠(chéng)，公司就會(huì)淪為斗爭(zhēng)對(duì)手的事業(yè)練習(xí)營(yíng)，人才的培養(yǎng)是公司未來(lái)的基石，而忠誠(chéng)是個(gè)人品質(zhì)與公司文化的彰顯。實(shí)際書(shū)中所描述的各種異常與托詞均可令忠誠(chéng)來(lái)?yè)羲�。在艱難的時(shí)間，忠誠(chéng)以理解來(lái)衡量，自我對(duì)公司抉擇的理解，公司對(duì)個(gè)人困惑的關(guān)懷，僅有彼此專心，忠于彼此，才能到達(dá)公司與個(gè)人雙贏的論斷。忠誠(chéng)是智者的選擇，忠誠(chéng)是心得的輔佐，忠誠(chéng)是與客戶交流的平臺(tái)，忠誠(chéng)是上班的動(dòng)機(jī)……
“你在為誰(shuí)上班”，1個(gè)小異常，摸準(zhǔn)了時(shí)代脈絡(luò)，以最淺顯的價(jià)值觀剖析了最深刻的現(xiàn)實(shí)困惑：我們到底在為誰(shuí)上班，我們的事業(yè)脈根又交給了誰(shuí)？意念之深，讓人為之感慨萬(wàn)千！實(shí)際我們都在為了信仰而上班，只是每一個(gè)人的信仰在相異的時(shí)間，受客觀現(xiàn)實(shí)的危害而微妙變化。
祝愿每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自我的方向，忠于自我的信仰。
本書(shū)在相異的時(shí)候閱讀會(huì)有相異心里感受，與年紀(jì)，閱歷相關(guān)，開(kāi)卷有益。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感10
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)使我收益很多，這本書(shū)使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自我而工作，為自我的夢(mèng)想，為自我的將來(lái)，為自我的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自我工作心態(tài)，重燃工作活力，使人生從平庸走向杰出。
這本書(shū)主要闡述了，我們?yōu)楹闻ぷ骱驮鯓尤ヅぷ鳌＝?jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照和名人的實(shí)際案例告訴我，其實(shí)無(wú)論你是平凡者還是一顆閃耀的星星，只要經(jīng)過(guò)自我的不斷努力，最終的結(jié)果必須不會(huì)差。讀了這本書(shū)后，有了這樣的體會(huì)：一個(gè)人僅有抱著為自我工作的心態(tài)，去承認(rèn)和接收為別人安排給自我的工作，同時(shí)也是在為自我工作這樣一個(gè)樸素的心理，才能心平氣和的將手中的事做好，才會(huì)讓大家承認(rèn)你，領(lǐng)導(dǎo)欣賞你，最終才會(huì)得到自我想要得到的豐厚的物質(zhì)報(bào)酬。一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，是進(jìn)取的，還是消極的?是上進(jìn)的，還是無(wú)所謂的?直接影響工作的好壞?工作，是一個(gè)人施展自我才能的好舞臺(tái)，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì)有收獲，這是不變的真理。
我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。僅有我們努力工作，珍惜眼前完美的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動(dòng)，肯定會(huì)有卓越的成績(jī)。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人答對(duì)生命的態(tài)度。我們年輕人對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí)，薪水只是工作的一中回報(bào)方式。應(yīng)當(dāng)看到工作教會(huì)了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識(shí)了我們什么。這些才是無(wú)形的財(cái)富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有本事，不用他自我說(shuō)，別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)老板會(huì)不重視人才，除非他想關(guān)門大吉，是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。比如，艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作拓展我們的品性，企業(yè)是我們成長(zhǎng)中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗(yàn)相比，微薄的薪水就會(huì)顯得不那么重要了。無(wú)論你做什么工作，無(wú)論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地工作，不要領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就開(kāi)始偷閑，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有工作。你僅有在工作中鍛煉自我的本事，使自我不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。
在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的活力，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自我工作。痛苦工作也是一天，開(kāi)心工作也是一天，與其痛苦工作不如開(kāi)心工作，在開(kāi)心工作中享受樂(lè)趣!
《你在為誰(shuí)工作》讀后感11
曾有人問(wèn)三個(gè)植樹(shù)的工人：“你們正在做什么”第一個(gè)工人沒(méi)好氣地嘀咕：“你沒(méi)看見(jiàn)嗎，我正在植樹(shù)啊�！钡诙䝼�(gè)工人有氣無(wú)力地說(shuō)：“哎，我正在做一項(xiàng)每小時(shí)12塊5的工作呢�！钡谌齻�(gè)工人哼著小調(diào)，歡快地說(shuō)：“我正在營(yíng)造世界最大的森林，嘿嘿！”
或許你根本不喜歡你此刻的工作，從工作中得不到絲毫的樂(lè)趣，每一天上班就像行尸走肉一般。但你要清楚，這并不是單位領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。領(lǐng)導(dǎo)絲毫沒(méi)有逼過(guò)你來(lái)他的單位上班�；蛘�，是你自我主動(dòng)應(yīng)聘到了這家公司；或者，是你托了關(guān)系好不容易才擠進(jìn)了這家單位。你的路，是由你自我走出來(lái)的；你的未來(lái)，由你來(lái)鑄造！
或者你覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)待你很刻薄，壓根兒就沒(méi)把你當(dāng)人才看，那么，你完全能夠炒他們的魷魚(yú)！可是，你仍然沒(méi)有炒他們的魷魚(yú)，那就說(shuō)明他們并沒(méi)有你說(shuō)得那么可怕，所以，需要改變的是你自我。
在我們覺(jué)得不如意的時(shí)候，我們能夠換位思考一下，自我掙人家的錢，拿人家的薪水就得給人家一個(gè)交代，這是作為一名員工最起碼的職業(yè)道德。如果你是領(lǐng)導(dǎo)，你的員工偷懶懈怠，你做何感想站在領(lǐng)導(dǎo)的角度想一想，如果你想做一番事業(yè)，你是不是應(yīng)當(dāng)把自我此刻的工作當(dāng)做自我的事業(yè)，努力做好呢！你也許認(rèn)為自我志向遠(yuǎn)大，要做轟轟烈烈的大事，而不適合做這些具體、瑣碎的小事�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)，如果自我連這些瑣碎、具體的事情都做不好，又怎樣可能去做出一番轟轟烈烈的大事呢
一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。你的工作，就是你人生的一個(gè)縮影。一個(gè)天性樂(lè)觀，對(duì)工作充滿熱情的人，無(wú)論他眼下是在砌墻、挖土，或者是在領(lǐng)導(dǎo)者千萬(wàn)員工，都會(huì)認(rèn)為自我的工作是一項(xiàng)神圣的天職，并懷著濃烈的興趣。對(duì)工作充滿熱情的人，不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，都會(huì)進(jìn)取努力的改善眼前的一切。
自尊、自信是成就大事業(yè)的必要條件，對(duì)工作敷衍的人是不會(huì)具有這種自信、自尊的。一個(gè)人既然在工作上都不能盡其至善之努力，那么他絕不能得到最高的“自我贊許”。而在一個(gè)人將他的工作視為苦役與痛苦時(shí)，他是絕不能在工作上竭盡所能的。他們不懂得，工作能激發(fā)他們內(nèi)在的最優(yōu)良的品格，讓他們?cè)趭^斗、努力中去發(fā)揮出他們所有的才能，去克服一切成功之障礙。工作對(duì)于他們只是一種苦役。他們不懂得毅力、堅(jiān)忍力，以及其他種種高貴的品格都是從努力工作中得來(lái)的。一個(gè)人抱怨、鄙視自我的工作，他將無(wú)法得到真正的成功。結(jié)果恐怕只能是一個(gè)，那就是“今日工作不努力，明天努力找工作”！
世界上沒(méi)有卑微的工作，僅有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再惡心的工作也會(huì)變成最出色的工作，就像希爾頓說(shuō)的：“世界上沒(méi)有卑微的職業(yè)，僅有卑微的人�！�
《你在為誰(shuí)工作》讀后感12
引文：在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
隨意翻開(kāi)這本書(shū)看了一下，我立刻被這本書(shū)所吸引，感覺(jué)得到得太晚。這本書(shū)句句是真言，為我們指引了一條光明大道。說(shuō)句實(shí)在話，工作前幾年，的確是在為了自己的理想在工作，全心投入，為愛(ài)付出。隨著日子一天天重復(fù)，很多的時(shí)候是應(yīng)付式的完成工作，保證完成任務(wù)就基本滿足了，缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，在虛度光陰混日子。
閱讀是快樂(lè)的，因閱讀而知道工作應(yīng)該快樂(lè)，將生活和工作融為一體，自己也不斷不再為自己繁瑣的工作感到厭煩。我很清楚的記得書(shū)中講過(guò)的一句話，一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的一大部分，如果工作上感覺(jué)不舒服，心情不愉快，那么他將在不愉快中渡過(guò)生命中的一大部分，他的生活肯定也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^(guò)得不愉快。所以，作者一直倡導(dǎo)快樂(lè)的工作觀。
我人生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不管是業(yè)務(wù)方面，還是工作態(tài)度，以及為人處事各個(gè)方面，作者都給了我莫大的指導(dǎo)和支持。我將一如既往地將工作有條不紊順利進(jìn)行著。特別是班主任工作很繁忙，我也體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣。我將不斷努力，使我的班級(jí)更加朝著一個(gè)健康、積極、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的班級(jí)發(fā)展。
現(xiàn)在的社會(huì)是人才輩出的社會(huì)，要在這樣激烈的社會(huì)中要很好的生存下去，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者，只有努力的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，就我個(gè)人而言，在積極主動(dòng)完成所有工作事項(xiàng)外，處處為學(xué)校利益著想，時(shí)時(shí)想著學(xué)校，有一顆愛(ài)校的心。在工作閑暇之余，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新教育理論、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行管理，不斷的充電，才是我現(xiàn)在急需做好的一些事情。平心而論，現(xiàn)在的我們教師待遇每年在不斷的提高，教師這個(gè)職業(yè)也不斷提升了地位，不為別的，就為了自己的飯碗，你是否也應(yīng)該好好工作呢？
你在為誰(shuí)工作呢？我們其實(shí)都是在為自己工作，教師是一門職業(yè)，更是自己的事業(yè)，我要將自己的全部的身心和精力投入到其中，并樂(lè)在其中。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感13
《WhoAreYouWorkingFor》當(dāng)我拿到這本書(shū)之前，感覺(jué)自己在為自己工作，這只是一點(diǎn)小認(rèn)識(shí)，看完這本書(shū)后，我才明白，不光是為了自己工作，而且還要更加努力的去工作，把工作看做是一種享受，一種生活的樂(lè)趣。
工作是人們要用生命去做的事，要認(rèn)真努力的去工作，工作是一種責(zé)任，對(duì)你對(duì)別人都是一種責(zé)任，如果每天你只是為了敷衍自己的工作，那么你將會(huì)慢慢的被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進(jìn)步，反而會(huì)倒退，認(rèn)真工作是真正的聰明，只要干好今天的工作，明天就不會(huì)努力的去找工作。
有的人說(shuō)：“只發(fā)這么一點(diǎn)錢，我就只盡這點(diǎn)錢的力，其他與我無(wú)關(guān)的事情我看都不看。”這就是說(shuō)明他沒(méi)有意識(shí)到真正的工作是什么，他不明白自己工作是為了什么，為誰(shuí)工作。還有一種人，有倆個(gè)朋友下班時(shí)間閑談，甲說(shuō)：“這幾天的工作累死了，晚上咱們出去輕松一下吧�！币艺f(shuō)道：“不行啊，明天還得上班呢，晚上休息的太晚要遲到的，這樣會(huì)扣錢的�！奔渍f(shuō)：“你那么認(rèn)真干什么，每天敷衍一下不就完了么�！币艺f(shuō)：“不認(rèn)真工作，薪水能提上去嗎，一個(gè)月現(xiàn)在才這么點(diǎn)錢，我得努力工作。”聽(tīng)完上面的倆人對(duì)話，我感覺(jué)甲是無(wú)可救藥，乙雖然比甲要好些，可是他對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，所以我們首先要認(rèn)識(shí)工作，了解工作，然后再工作，認(rèn)真工作，努力工作。
工作不要拖拉，把當(dāng)天的事一定要在當(dāng)天完成， 只有完成今天的工作，才是對(duì)明天最大回報(bào)，所以我們要養(yǎng)成工作不拖拉的習(xí)慣，把當(dāng)天能完成的事一定要在當(dāng)天完成，千萬(wàn)不要說(shuō)明天再做吧這句話，因?yàn)槊魅諒?fù)明日誰(shuí)知道到底有多少個(gè)明天？
在我們生活、工作中往往會(huì)遇到失敗，失敗了不要緊，也不要找借口，自己總結(jié)一下失敗的原因是什么，這樣你的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)積累，在往后的工作中失敗率會(huì)降低。在工作中要不斷的進(jìn)取，肯學(xué)習(xí)、肯吃苦，多總結(jié)、多思考、多問(wèn)問(wèn)題，要把工作當(dāng)作是一種責(zé)任，要把激情當(dāng)作是工作的靈魂，然后去點(diǎn)燃你的激情，讓它盡情的燃燒。
最后，也是很重要的一點(diǎn)就是，工作不是你一個(gè)人工作，是很多人在一起工作，那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，工作的時(shí)候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作，還要配合好你的團(tuán)隊(duì)工作，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，只有這樣，你才會(huì)進(jìn)步。
我們工作是為了自己，所以我們要認(rèn)識(shí)工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感14
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)使我收益很多，這本書(shū)使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。
這本書(shū)主要闡述了，我們?yōu)楹闻ぷ骱驮鯓尤ヅぷ�。通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照和名人的實(shí)際案例告訴我，其實(shí)無(wú)論你是平凡者還是一顆閃耀的星星，只要通過(guò)自己的不斷努力，最后的結(jié)果一定不會(huì)差。
讀了這本書(shū)后，有了這樣的體會(huì)：一個(gè)人只有抱著為自己工作的心態(tài)，去承認(rèn)和接收為別人安排給自己的工作，同時(shí)也是在為自己工作這樣一個(gè)樸素的心理，才能心平氣和的將手中的事做好，才會(huì)讓大家承認(rèn)你，領(lǐng)導(dǎo)欣賞你，最終才會(huì)得到自己想要得到的豐厚的物質(zhì)報(bào)酬。
一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，是積極的，還是消極的？是上進(jìn)的，還是無(wú)所謂的？直接影響工作的好壞？工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái)，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì)有收獲，這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動(dòng)，肯定會(huì)有卓越的成績(jī)。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人答對(duì)生命的態(tài)度。我們年輕人對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí)，薪水只是工作的一中回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識(shí)了我們什么。這些才是無(wú)形的財(cái)富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力，不用他自己說(shuō)，別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)老板會(huì)不重視人才，除非他想關(guān)門大吉，是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。比如，艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作拓展我們的品性，企業(yè)是我們成長(zhǎng)中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗(yàn)相比，微薄的薪水就會(huì)顯得不那么重要了。無(wú)論你做什么工作，無(wú)論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)該認(rèn)真地工作，不要領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就開(kāi)始偷閑，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。
在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作。痛苦工作也是一天，開(kāi)心工作也是一天，與其痛苦工作不如開(kāi)心工作，在開(kāi)心工作中享受樂(lè)趣！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感15
當(dāng)我翻開(kāi)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí)，立刻被書(shū)中精彩的資料所吸引，看完這本書(shū)，我感到這本書(shū)使我終身受益。高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。”如果自我在工作中不歡樂(lè)，那絕不是工作的錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的歡樂(lè)負(fù)責(zé)，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，為下一代負(fù)責(zé)，教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生夢(mèng)想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，并且，比起其他職業(yè)來(lái)，那里更容易讓你找到心靈的歡樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂(lè)和幸福，僅有教師教得歡樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得歡樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁……。應(yīng)對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我信心，是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫忙，才有了我今日的成績(jī)。隨著時(shí)代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水，而此刻的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。應(yīng)對(duì)如此嚴(yán)峻的形式，作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生……一路走來(lái)，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn)，得心應(yīng)手，我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論，不斷提高自我運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的本事，從而使自我各方面的本事都有了很大提升。
我們應(yīng)當(dāng)清醒地明白工作是為了自我，所以我們要認(rèn)識(shí)工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。業(yè)余時(shí)間，我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料，或上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫忙的東西都一一記錄下來(lái)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。經(jīng)過(guò)對(duì)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應(yīng)當(dāng)會(huì)更多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì)，更多的收獲。
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