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【薦】一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
今天,我做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。
中午,我把一個(gè)雞蛋放在玻璃杯里,然后倒入醋精,立刻看到無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡從蛋殼上冒了出來(lái)。大約等到下午2:00的時(shí)候,我去看了下雞蛋,我伸手一摸,媽呀,蛋殼軟軟的!真叫人吃驚啊。媽媽建議我把軟雞蛋放到清水中,看看會(huì)有什么變化。于是,我把醋倒掉,換了一杯清水,讓雞蛋沉沒(méi)水中。過(guò)了一段時(shí)間,我把雞蛋取出來(lái),同原來(lái)的雞蛋一比較,我發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了許多,真神奇呀。
小朋友,你們知道這是為什么嗎?原來(lái),醋精和雞蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),讓蛋殼變軟了,放入清水以后,水滲入了軟殼雞蛋里,所以就變大了。
小朋友們,你們也來(lái)動(dòng)手試試吧。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
暑假的一天,媽媽帶我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。媽媽先準(zhǔn)備好了四個(gè)杯子,有兩個(gè)杯子里放了兩個(gè)大小不一樣的雞蛋,另外兩個(gè)杯子裝滿了水。媽媽指著裝雞蛋的杯子問(wèn)我:你猜如果我往這兩個(gè)杯子里倒水,哪個(gè)杯子剩下的水多呢?我撓撓頭小聲地說(shuō):我也不確定呢!媽媽笑著開(kāi)始往杯子里倒水,奇跡發(fā)生了:雞蛋大的那個(gè)杯子剩下的水多。媽媽說(shuō):你要細(xì)心觀察呀!你看雞蛋大占地多,所以杯子里剩的水多。
通過(guò)今天這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了生活處處皆學(xué)問(wèn),用心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么美麗!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
今天放學(xué)回家好開(kāi)心呀、因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹱鰧?shí)驗(yàn)!我回到家媽媽已經(jīng)把做實(shí)驗(yàn)的物品都準(zhǔn)備好了……有吸管、鹽、清水、雞蛋、盆。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,爸爸讓我把清水倒在盆里,再把雞蛋放進(jìn)去。媽媽把鹽倒進(jìn)清水里用吸管攪拌均勻。哇!雞蛋像被施了魔法一樣立刻漂浮到水面上了。爸爸說(shuō):“雞蛋在清水里不能浮起來(lái),而在鹽水中卻可以浮起來(lái),你知道是為什么嗎?”爸爸說(shuō):“鹽不僅僅是做菜的調(diào)料,而且也具有一種很強(qiáng)的張力和一種特殊的浮力,一旦鹽水中密度變的十分濃密的時(shí)候,便可以使部分物體漂浮起來(lái)!蔽一腥淮笪颍媸遣粚W(xué)不知道,世界真奇妙!
這次實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,真是一次有趣又快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)之旅!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)羅英下午,我和同學(xué)去上科普游戲課,這讓我感到很好奇,我對(duì)科學(xué)沒(méi)有什么了解呢!
老師給每個(gè)同學(xué)一個(gè)雞蛋,我以為要吃,剛剝開(kāi)殼老師就讓我們把它立起來(lái),我馬上舉起手來(lái),老師請(qǐng)了我,我把雞蛋砰的一聲砸在桌上,下面的殼破了,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立著,老師表?yè)P(yáng)了我,老師又拿來(lái)兩個(gè)石頭擦起火來(lái),嚇的我跑到門口,老師不擦火滅了,我又回教室了。老師握著我那雙發(fā)抖的小手,擦起火花,老師停下來(lái)火又滅了。
!科學(xué)真是很奇妙,如果不仔細(xì)觀察,很難發(fā)現(xiàn)里面的奧秘哦!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
今天一上課,陳老師就從口袋里拿出一個(gè)黃黃的、臟兮兮的土豆。我想:難道今天就寫這個(gè)土豆,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),陳老師又拿出一根吸管,還給我們捏了一下我感覺(jué)這根吸管像一塊軟綿綿的橡皮。
然后陳老師說(shuō);“要用這軟綿綿的吸管刺進(jìn)這個(gè)堅(jiān)硬的'土豆里”。先是一個(gè)女同學(xué)上場(chǎng)她用盡所有力氣往下刺可惜連個(gè)小孔都沒(méi)有,后來(lái)一個(gè)接一個(gè)的上來(lái)了,他們都很歷害。陳老師終于叫到我了,我懷著緊張的心情來(lái)到上面,我用左手使勁一刺,才刺了2、5厘米的小洞。
最后土豆被我們刺了成千上萬(wàn)個(gè)洞,好可憐的土豆!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
一個(gè)實(shí)驗(yàn),是看硬幣能不能漂浮在水面上。我先端來(lái)一盆水等水面平靜后,我再把一個(gè)一分錢面值的硬幣,慢慢輕輕平穩(wěn)的放在水面上,奇怪的事發(fā)生了,硬幣竟然漂浮在水面上這時(shí)為什么呢?爸爸說(shuō)這是因?yàn)檎l(shuí)有找麗什么事找嘞,我一點(diǎn)也不懂。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是看水面能不能高出杯口,并且水不漫出來(lái),我慢慢的到滿了一杯水,等水面和背口一樣高了,我小心一點(diǎn)一點(diǎn)的往杯子里倒水,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水面鼓了起來(lái),超過(guò)杯口水卻沒(méi)有漫出來(lái),這是為什么呢?爸爸告訴我還是因?yàn)檎l(shuí)有長(zhǎng)力又是張力,我按下決心好好學(xué)習(xí),盡快解開(kāi)張力這個(gè)名。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
今天,我們做了一個(gè)既危險(xiǎn)又有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師先把手帕放進(jìn)盤子里,再在手帕上倒了一些酒精,打開(kāi)打火機(jī)。頓時(shí),手帕被熊熊大火包圍了。突然,老師又把碗扣在手帕上,問(wèn)我們手帕有沒(méi)有燒壞?有些人說(shuō)燒壞了,有些人說(shuō)沒(méi)燒壞。只見(jiàn)老師揭開(kāi)碗,拿著完好無(wú)損的手帕在我們面前晃了晃,接著老師又把這塊手帕燒了三次,但這塊手帕始終沒(méi)有被燒壞。
我們都奇怪了,這塊手帕怎么燒不壞呢?老師說(shuō)出了答案:“第一個(gè)原因是因?yàn)樯厦婊鹧鏈囟雀撸旅婊鹧鏈囟鹊,所以手帕沒(méi)有被燒壞。第二個(gè)原因是因?yàn)榫凭珴舛仁?0%,里面還有30%的水,水在蒸發(fā)時(shí)保護(hù)了手帕,所以手帕沒(méi)被燒壞”。
我們突然大悟:“原來(lái)是這樣!”
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
下午,我看《快樂(lè)日記》的時(shí)候,看到一篇“一次有趣的實(shí)驗(yàn)”的日記。突然想到有一個(gè)自動(dòng)澆水的實(shí)驗(yàn),于是,我決定親自實(shí)驗(yàn)一下。
說(shuō)干就干,我上樓端來(lái)一盆花。然后,我拿來(lái)一個(gè)一次性水杯盛滿水,再把紗布條的一頭放在水里,一頭放在花盆里。做完后,我滿懷期待地等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)水杯里的水少了一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得很好奇,于是,我拿起放在花盆里一頭的紗布想看個(gè)究竟。原來(lái),水從紗布條上慢慢地滴到花盆里。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我決定仔細(xì)觀察生活,增長(zhǎng)知識(shí)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
今天上午的第五節(jié)課,是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,老師對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定不要打破或隨便亂動(dòng)?xùn)|西,這樣就會(huì)避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教室后,首先映入眼簾的是占地面積很大的有擺放很整齊地桌子和椅子,還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)品,分好了小組和小組長(zhǎng),站在桌子前面,我第一眼看到的就是上科學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備東西:“蒸發(fā)皿、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、一點(diǎn)鹽,一點(diǎn)水、酒精燈燈帽。”
給你們簡(jiǎn)單介紹了以后,老師說(shuō):“一會(huì)兒先給我們點(diǎn)燃酒精燈,再給我們倒入鹽水!眲⒗蠋熣f(shuō):“讓我們靜等花開(kāi)!
我們這一次真高興。因?yàn)橛謱W(xué)到了一個(gè)知識(shí)!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
我今天和爺爺做了一個(gè)數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn),材料:玻璃杯 手帕 水盆,步驟:1。成大半盆水,水位超過(guò)水杯的高度。2。把一條干手帕塞進(jìn)玻璃杯的底部,要塞緊,玻璃杯口朝下時(shí),手帕不能掉出來(lái)。3。將玻璃杯口朝下垂直插入水盆里。4。稍停了一會(huì),我取出手帕,手帕竟然沒(méi)有濕,真是一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)呀!
同學(xué)們,大家也快來(lái)做做這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吧!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
今天,老師要我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)是很有趣。叫做葉脈實(shí)驗(yàn)。老師叫我們帶來(lái)破舊的牙刷,用來(lái)刷去葉子的表皮。首先,我們將葉子泡軟,以便刷得順利些。大家拿出牙刷,對(duì)著表皮輕輕地刷起來(lái),一面刷完翻面再刷,直到最后留下細(xì)細(xì)的葉脈。這項(xiàng)工作一定要特別的仔細(xì),如果刷破了,就不好看了。然后,就可以按照自己的創(chuàng)意,把葉脈變成一件漂亮的工藝品——書簽、賀卡、假花……
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,大家投票選出優(yōu)秀作品,贏得老師給的精美葉脈書簽。雖然我沒(méi)有拿到,但是我學(xué)會(huì)了制作葉脈。這一次的實(shí)驗(yàn)真有趣!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了作文班,因?yàn)榻裉炖蠋熞獛ьI(lǐng)我們舉行一場(chǎng)別來(lái)生面的水杯倒立實(shí)驗(yàn)。
活動(dòng)前,老師準(zhǔn)備了一盆水,一個(gè)玻璃杯,和一沓紙。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是駱欣然同學(xué),她拿起杯子沒(méi)入水盆里,接滿水,然后將其拿出,左手拿起紙片輕輕蓋在上面,使勁一壓,猛的一翻。奇跡出現(xiàn)了,小紙片緊緊的貼在了杯口,我不由的暗想:“難道她會(huì)魔法?”
這時(shí)候,趙老師告訴了我們答案:“這是由于空氣壓力造成的!杯子接滿水以后,沒(méi)有了空氣!外界的空氣會(huì)擠壓小紙片,將其托起,所以就產(chǎn)生了這種現(xiàn)象!蔽一腥淮笪!
生活中處處有科學(xué),只要我們留心觀察,就會(huì)有收獲!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
媽媽很喜歡吃葡萄,但每次買來(lái)要把它洗干凈可麻煩了。每回媽媽總要用清水洗上好幾回。雖然但是看起來(lái)已經(jīng)干凈了,可時(shí)間一長(zhǎng),葡萄上的“白霜”又出來(lái)了。葡萄總是洗不干凈,怎么辦呢?
我想啊想,想出了一個(gè)好辦法:“用牙膏洗葡萄”。我準(zhǔn)備好了牙膏、裝有鹽水的碗和葡萄。我先把葡萄浸在鹽水里十分鐘,再把牙膏擠在手上,輕輕地搓揉葡萄,最后用清水洗干凈。
果然不出我所料,葡萄上的一層白白的霜被洗掉了?,葡萄顯得那樣晶瑩剔透,就像一顆顆紫色的寶石。
啊,這實(shí)驗(yàn)真有意思。以后媽媽買來(lái)葡萄再也不用為洗不干凈煩惱了!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
今天我在家里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我想一盒別針?lè)诺剿镆欢〞?huì)慢出來(lái),但我放了一盒兩盒三盒卻都沒(méi)有出來(lái)我想這個(gè)問(wèn)題必須查手機(jī),我查了一下,原來(lái)別針是空心的,只要他在水里會(huì)變成煙霧,所以水的壓力就會(huì)減小,水就不會(huì)慢出來(lái)。找到了這個(gè)問(wèn)題真是為自己驕傲,我想只要一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真查出來(lái)就能得到合適的結(jié)果。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
“叮鈴鈴”上課了,老師拿著一個(gè)盛滿水的杯子來(lái)到教室,笑咪咪的說(shuō):“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),好不好?”大家齊聲說(shuō)好!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把一個(gè)曲別針?lè)湃胨,結(jié)果,曲別針沉下水,老師問(wèn)我們?cè)鯓硬拍茏屗≡谒夏?讓我們查一下科學(xué)書。通過(guò)查閱,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)書上的實(shí)驗(yàn)中,曲別針下還有一張小紙條,于是我們按照這個(gè)方法試了一下,實(shí)驗(yàn)成功了。
老師問(wèn)我們?yōu)槭裁辞鷦e針能浮在水上,讓我們繼續(xù)從書中找出答案,同學(xué)們看了書明白了原因,衛(wèi)生紙吸足了水沉下去了,曲別針因?yàn)樗膹埩Ω≡诹怂嫔稀?/p>
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣。
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