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快樂(lè)生活作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)生活作文1
大家好，我是一棵年輕的樹(shù)。如果有人把你變成一棵樹(shù)，你一定不會(huì)同意，因?yàn)槟阌X(jué)得當(dāng)樹(shù)沒(méi)有快樂(lè)，可我們也有自己的快樂(lè)。
我這棵樹(shù)是種在校園里的一棵楊樹(shù)，每天清晨，朗朗的讀書(shū)聲把我喚醒，清新的空氣送來(lái)甜甜的文字，這便是我的早餐。
早餐過(guò)后，我便開(kāi)始了一天的工作。我不斷地送出氧氣，順便聽(tīng)著今天的新課程。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的往外跑。男生們開(kāi)始打籃球，他們玩的可真精彩，我連連叫好，嚇飛了我頭頂?shù)臒o(wú)數(shù)小鳥(niǎo)。在我的旁邊還有一些小朋友在玩各種游戲，看他們玩的這么開(kāi)心，我也跟著高興。
五月份了，柳樹(shù)妹妹開(kāi)始不斷地飛揚(yáng)柳絮，我真羨慕她像變魔術(shù)一樣把種子連帶著毛一起“變”出來(lái)。這里的學(xué)生很喜歡捉這些柳絮，像是在比賽。
夏天到了，這是一個(gè)讓人頭疼的季節(jié)。它有時(shí)非常炎熱，熱的小朋友滿頭大汗，他們常在我的陰影下站著。我熱的直出汗，可看到這群可愛(ài)的小精靈，我便涼爽多了。天有時(shí)會(huì)下起傾盆大雨，小朋友們出來(lái)時(shí)會(huì)被淋成落湯雞，我真想幫忙，可我知道雷雨天是不能躲在樹(shù)下的。后來(lái)，就因?yàn)槲覜](méi)讓孩子們躲雨還被沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的迎春樹(shù)大哥批評(píng)了一頓。
秋天到了，我的樹(shù)葉直往下掉，這可難為了值日生，他們掃了又掃，可葉子還是在掉。我真不想給他們?cè)黾勇闊┝�，可是已�?jīng)到秋天了，該落葉了，這是自然規(guī)律。
冬天來(lái)了，是悄悄的，它把腳步放得很輕，可它還是被找到了。我在這時(shí)候葉子早就掉光了，只剩下了幾根光禿禿的樹(shù)枝。還好，這不，冬天把雪這件棉被帶來(lái)了，它把所有的地方都輕輕地披上了。孩子們非常喜歡打雪仗、堆雪人……。看，一個(gè)“炮彈”打中了敵人，扔“炮彈”的那個(gè)小家伙正歡快地笑著，不想?yún)s被另一個(gè)“炮彈”打中了。
晚上來(lái)了，我睡在了美好的夜幕下，想著整一天發(fā)生的事情，想象著美好的明天。
樹(shù)也有著自己快樂(lè)的生活。
快樂(lè)生活作文2
一天早上到幼兒園，走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)好大的方形禮盒，我們9個(gè)小朋友圍坐在桌的周?chē)蠋煾嬖V我們：“今天楊子月過(guò)生日啦，大家給他慶祝好不好？”小朋友們異口同聲的說(shuō)：“好啊！好��！”
楊子月頭上戴上了“生日帽”坐在了主席上，我就坐在小壽星的右邊。大家目不轉(zhuǎn)睛地看著禮盒，心想：“盒里會(huì)是什么禮物呢？”
老師讓楊子月打開(kāi)盒蓋，大家不約而同地起身朝盒里看，哇！好大好大的蛋糕啊！我首先站起來(lái)向楊子月拍手祝賀：“祝你生日快樂(lè)！”小朋友們也一齊說(shuō)：“祝楊子月生日快樂(lè)！”
老師把蛋糕拿出來(lái)放在桌上，這是一個(gè)粉色的小貓蛋糕。胖胖的臉蛋，黑黑的眼睛，紅紅的小嘴，臉的兩邊分別有三根黑黑的胡須，真是可愛(ài)極了！小粉貓似乎在朝著楊子月笑呢。
老師和大家一起給楊子月唱生日祝福歌：“祝你生日快樂(lè)！”大家一邊拍手一邊唱著，笑著，老師在蛋糕上插了三根生日小蠟燭，楊子月高興地伸出三個(gè)手指說(shuō)：“我今天三歲了！”
老師讓楊子月許愿，楊子月很鄭重的雙手合在胸前，閉上眼睛，嘴里默默地念叨著，我想，他許的是什么愿呢？（不能說(shuō)的，說(shuō)出來(lái)就不靈了。）
老師幫著楊子月切蛋糕，分蛋糕，把蛋糕分在9個(gè)小碟里。楊子月走下桌，依次捧著蛋糕碟送到每個(gè)小朋友的身邊，讓大家分享他的快樂(lè)。我接過(guò)蛋糕說(shuō)：“謝謝楊子月，祝你生日快樂(lè)！”大家圍坐在楊子月身旁，吃著蛋糕，心里和楊子月一樣高興。
我盼望著我過(guò)生日那天，伙伴們團(tuán)團(tuán)圍坐在我的身邊，為我唱生日祝福歌，分享我的生日快樂(lè)。
快樂(lè)生活作文3
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔(dān)心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽?zhuān)揖透嬖V你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì)去采一些映山紅之類(lèi)的野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì)把花帶回家養(yǎng)著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果，還會(huì)進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì)傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè)乎。
夏天，我們都會(huì)呆在離家不遠(yuǎn)的小溪里。你不用擔(dān)心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì)用石頭砌成小水庫(kù)，會(huì)把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì)比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(zhǎng)。偶爾也會(huì)因?yàn)閾屜丛璧暮玫胤胶土硗庖换锶顺硞�(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數(shù)著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵�；ハ嘀钢欢湓疲懻撝袷裁��！澳憧�，多像魚(yú)，一片片的像魚(yú)鱗。”“還是像鱷魚(yú)一些。”“不對(duì)，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門(mén)口乘涼，數(shù)星星，找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對(duì)不對(duì)。
冬天最渴望下雪，那就可以瘋狂地和朋友打雪仗，堆雪人。在雪地里滾個(gè)雪球，堆成雪人�；ハ啾纫槐日l(shuí)的雪人更高大，更有趣。如果意見(jiàn)不和，就會(huì)演化成一場(chǎng)雪仗。你追我趕，“武器”橫飛，雪地上到處是我們凌亂的腳印，空中飄蕩著我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……
媽媽?zhuān)憧隙ㄏ胂蟛坏剑诩依锍聊颜Z(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)、開(kāi)懷大笑的樣子�，F(xiàn)在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔(dān)心了。 我們長(zhǎng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì)隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè)的心不會(huì)改變。
快樂(lè)生活作文4
快樂(lè)是一種心情。是紛繁世界中獨(dú)守的心靈燈盞，燃燒自己，照亮行程�？鞓�(lè)是一種自然的、積極的、向上的生活態(tài)度。
“知足常樂(lè)”是快樂(lè)最好的注釋。常在平凡才是真的境界里構(gòu)筑內(nèi)心的平衡，能使人驅(qū)散心頭的陰云，融化傷害，容下人為荊棘，敲響麻木的愛(ài)心�？鞓�(lè)是一種寬容，一種涵養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。心中常駐快樂(lè)，不抱怨生活給予了太多的磨難，不怨恨生活中太多的曲折。
就象看大海里的巨浪，大山的瀑布，沙漠中的狂風(fēng)，洞穿其另一面的魅力，來(lái)對(duì)待生活。無(wú)需心灰意冷，無(wú)需阿諛?lè)畛�，無(wú)需驕傲自大。把自己置身于唐僧取經(jīng)路上，“吾養(yǎng)吾浩然正氣”抵住各種誘惑，別管它功與名、利與祿、痛與苦，得之淡然、無(wú)大歡大喜大樂(lè)；失之坦然，無(wú)大悲大憂大愁；不為名所累，不為利所苦。常保自己一顆清靜的心，守住內(nèi)心深處的精神樂(lè)園�？鞓�(lè)是一道風(fēng)景。靜象偉岸的大山，動(dòng)象激流勇進(jìn)的波浪�？鞓�(lè)無(wú)形中擴(kuò)大心靈的外延，把塵封的心敞開(kāi)，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容擴(kuò)展。眼淚，為他人的悲傷而流；仁慈，為善良的心靈而發(fā)；同情，給予困者的貧苦；關(guān)懷，溫曖孤獨(dú)的凄涼。如此，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路走過(guò)去，鮮花的芳香會(huì)撲鼻而來(lái)，鳥(niǎo)兒歡唱，彩蝶起舞縈繞在你身旁。
這時(shí)，你會(huì)體會(huì)到，平凡是一首亮麗的詩(shī)，清貧是一支樸素的歌，讓你活出一種力量，不被金錢(qián)所奴役，不為權(quán)勢(shì)所卑躬。既使有太多的艱難苦澀、太多的炎涼冷曖，也放開(kāi)眉眼任之從之。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮�？鞓�(lè)是人生中最重要、最珍貴的一種感情，她破除了貪婪的繭，可使人們消除偏見(jiàn)，感化周?chē)�。快�?lè)應(yīng)是人一生中追求的一種內(nèi)心平衡和超脫的境界。無(wú)論貧富貴賤，我們都應(yīng)保持一種快樂(lè)的心態(tài)，知足而真心地微笑著去擁抱生活帶給我們的一切。
快樂(lè)生活作文5
我的家鄉(xiāng)在湛江，一到湛江，你就會(huì)心曠神怡，感受到空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我的家鄉(xiāng)有一塊寬闊的大草地，那里是孩子們的天堂。每次走到那里我都會(huì)看到小朋友們?cè)陂_(kāi)心地放風(fēng)箏，有一些小女孩們?cè)诓烧ǘ洌锩嬗星啻溆蔚囊安�，有五彩繽紛的野花，只要把它們捆在一起，就形成一束漂亮的花了，它們作為珍貴的禮物被送給自己的好朋友，還有一些小女孩在玩過(guò)家家，摘一些小草，撕成一小片，把它們放在兩塊石頭的中間，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在跳舞呢！還可以聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)叫聲，站在枝頭上唱著好聽(tīng)的歌兒，夏天時(shí)還可以聽(tīng)到蟬的叫聲呢！我的家鄉(xiāng)不只有大草地，還有一望無(wú)際的大海。
傍晚的時(shí)候，大海變成紅海，但是，海水并不熱，每到那時(shí)，我就跟弟弟、姨丈、表弟還有表妹一起去大海游泳，我提出要比賽游泳，還沒(méi)等我說(shuō)完，他們就舉手同意了。弟弟和表弟一組，我和他們單挑，姨丈和年紀(jì)還小的表妹作裁判。比賽開(kāi)始了！只聽(tīng)一聲命令，弟弟和表弟向前拼命地向前游，我也不甘示弱，用我的必殺技：拼命地?cái)[著后面的水，水濺到了弟弟他們的臉上，正在這時(shí)，我更加努力地向前游，等我回頭一看，弟弟他們居然追上了我，他們也用了我那招，可我早就猜透了，游向另一個(gè)方向，再用力把水往他們撲去，我抓緊機(jī)會(huì)，向終點(diǎn)游去，最后我勝利了！真是比中了大獎(jiǎng)還快樂(lè)呀！大海的邊沿還有柔軟的沙灘，我們還可以撿形態(tài)各異的的貝殼呢！
我的家鄉(xiāng)是多么美麗，多么快樂(lè)呀！每當(dāng)談起我的家鄉(xiāng)，我就會(huì)由衷地感到自豪。
快樂(lè)生活作文6
有很多人說(shuō)，許多知識(shí)可以從生活中學(xué)到。可是，那時(shí)年幼的我還將信將疑，直到現(xiàn)在我才恍然大悟。
上個(gè)周末的下午，我和小表姐發(fā)現(xiàn)姥姥的家里有點(diǎn)臟了，便決定來(lái)比賽打掃衛(wèi)生。她打掃客廳，我打掃廚房。開(kāi)始打掃了！因?yàn)楸斫汩L(zhǎng)我?guī)讱q，干活又比我麻利。雖然她打掃的空間大，但幾乎同時(shí)與我干完。小姨宣布：“‘家庭杯’打掃大賽的勝利者是——王雅文！”表姐不服氣，小姨又開(kāi)口了：因?yàn)槲奈膹纳系较聮呋覊m，這樣掃一遍就可以了。而你恰恰相反�！编薏还茏鍪裁词虑�，都是有一定規(guī)律的。大家表?yè)P(yáng)了我，我在心中默默決定：以后，我一定經(jīng)過(guò)大腦思考后再做事情。
在日常生活中，我不僅明白了許多道理，還了解了很多風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的下午，我、爸爸、媽媽、和奶奶圍在一起，樂(lè)呵呵地包餃子我發(fā)現(xiàn)，這些餃子里包著錢(qián)、豆腐、棗、糖或者是糕。我問(wèn)奶奶，奶奶拾起了話簍子：“吃餃子吃到錢(qián)表示你能發(fā)大財(cái)；吃到豆腐表示你有福氣；吃到棗或糖表示有甜頭；吃到糕表示長(zhǎng)得高�！蹦棠虅傉f(shuō)完，爸爸又來(lái)考我：“文文，你知不知道為什么過(guò)年要放鞭炮？”我自信地回答道：“當(dāng)然知道了。傳說(shuō)，每到大年三十晚上，一只叫‘年’的怪獸就到村子里出人、吃畜。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)了‘年’怕火和響聲，便制作了鞭炮，每到大年三十晚上就燃放。對(duì)不對(duì)？”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活就像鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。
生活就像電燈，給我們帶來(lái)光明。
生活就像風(fēng)兒，推助著希望之舟。
生活就像老師，引領(lǐng)我們走向成功！
快樂(lè)生活作文7
每個(gè)人的生活都很漫長(zhǎng)，但大多數(shù)的人都認(rèn)為煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了快樂(lè)。只有少數(shù)的人以正確的態(tài)度對(duì)待生活。從生活中找到不易察覺(jué)的快樂(lè)，而我也從自己平淡的生活中找到了屬于我的小小的快樂(lè)。
家中的快樂(lè)
每個(gè)星期六的早上，我讓九點(diǎn)鐘的鈴聲吵醒，剛起床就能聞到從廚房飄出的米飯香，走進(jìn)廚房，奶奶見(jiàn)到我就說(shuō)：“起來(lái)了，先吃點(diǎn)早飯吧！”我愉快地說(shuō)：“好。”我滿足的吃完了早飯，我回到房間做作業(yè)，經(jīng)過(guò)我三個(gè)小時(shí)的努力，終于搞定了。我一出房間，就打開(kāi)電視，看著我最喜歡的節(jié)目，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，又開(kāi)飯了，我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃飯。整個(gè)下午我都是在看電視，這一天就這樣快樂(lè)的過(guò)去了。
校園中的快樂(lè)
在校園里，我們每天都要上課，雖然有時(shí)候不太想聽(tīng)某一些老師的課，但還是聽(tīng)的很開(kāi)心，即使內(nèi)容枯燥，但他們說(shuō)的話卻可以讓我大笑一陣，一到下課，我們的心都會(huì)處于興奮狀態(tài)，所以每天下課時(shí)，我們都可以讓一個(gè)小小的事惹得捧腹大笑，直到笑累了或上課了才停止。所以我們?cè)谛５膶W(xué)生都很活潑開(kāi)朗，雖有煩惱但一會(huì)就會(huì)被拋到九霄云外，臉上的笑容都會(huì)立刻回來(lái)，即使是無(wú)聊的一天也是快樂(lè)的。
弟弟帶給我的快樂(lè)
我有一個(gè)六歲半的弟弟，每個(gè)星期六的早上八點(diǎn)，他都要到我的房間里來(lái)鬧騰一陣子，非要我罵他，才肯離去。
記得有一次他把我的書(shū)給弄濕了，我一開(kāi)口就罵了他，他非但不聽(tīng)還和我頂嘴，在后來(lái)的日子里我和他為爭(zhēng)吵成為了我們之間最有趣的事，我們也因此而笑得直不起腰來(lái)，而有時(shí)弟弟也會(huì)關(guān)心我，做一些讓我感動(dòng)的事，所以我與弟弟沒(méi)有任何的不滿，反而我與弟弟成為了一對(duì)互相為樂(lè)的開(kāi)心果。
每個(gè)人生活中都有一些值得你開(kāi)心的事，只是你并未察覺(jué)，但你只要靜下心，仔細(xì)去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊有很多值得你快樂(lè)的事！
快樂(lè)生活作文8
一年一度的暑假又來(lái)了，我特別興奮。一放假我就回到了我的老家，去看看做夢(mèng)都想見(jiàn)到的爺爺，奶奶。剛回到家，奶奶就做好了我特別愛(ài)吃的農(nóng)家菜，我們一家三口坐在院子里的大樹(shù)底下，邊吃邊聊，真是快樂(lè)無(wú)比！
剛吃完飯，兒時(shí)的小伙伴就來(lái)了。我們商量著一起去學(xué)騎自行車(chē)。鄉(xiāng)村的`道路上車(chē)輛很少，所以我們就大膽的騎開(kāi)了！整整練習(xí)了一下午，摔了兩次跤，腿上有點(diǎn)淤青，不過(guò)不要緊，男子漢大丈夫，這點(diǎn)傷算什么！功夫不負(fù)有心人，整整一下午的練習(xí)，我和我的小伙伴都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！我們興奮的合不住嘴，邊唱著歌邊騎著自行車(chē)回家吃晚飯去了！
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)多半個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，在老家里每天吃喝玩樂(lè)，真是痛快！但好景不長(zhǎng)，一天中午，媽媽突然打電話讓我回縣城，想都不用想，媽媽肯定是給我辦了什么特長(zhǎng)班讓我學(xué)習(xí)，雖然有點(diǎn)不舍，但我還是高高興興地離開(kāi)了，因?yàn)槲乙蚕肽钗业陌职謰寢屃耍?/p>
到了縣城，媽媽告訴我，她給我報(bào)了游泳班！我特別的高興，因?yàn)檫@是我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好！剛到縣城的第二天我就去了游泳館！嘿，人還不少，還有我的同班同學(xué)呢，這下可好了，我可以游個(gè)痛快了，我?guī)е斡救︵弁ㄒ幌绿M(jìn)水中可能是太急了，水嗆到了鼻子里，周?chē)幕锇槎脊笮ζ饋?lái)，我不好意思的嘿嘿一下，然后扭動(dòng)著身體開(kāi)始游騎來(lái)，教練跟著我不停得指導(dǎo)著我的動(dòng)作！學(xué)起來(lái)還挺輕松！
20多天的游泳生活在輕松愉快中度過(guò)，我游泳的技術(shù)也越來(lái)越好！但開(kāi)學(xué)的日子就要來(lái)了，這個(gè)暑假真是既開(kāi)心又充實(shí)！我期待著下一個(gè)暑假的到來(lái)！
快樂(lè)生活作文9
在這個(gè)寒假中，發(fā)生了許許多多有意義的事，但讓我最難忘的，還是在大年三十奶奶家附近發(fā)生的一件事，讓我感悟極深，至今難忘。
吃過(guò)年夜飯，我和妹妹在一起放煙花，我們正玩得開(kāi)心，不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)村子南面不知什么時(shí)候已是火光沖天，濃煙滾滾。這時(shí)比我大幾個(gè)月的小姑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我們喊：“著火了！著火了！”我連忙叫出來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屘ь^看了看，驚訝地說(shuō)：“呀！真的著火了！”爸爸媽媽便帶著我們順著火光來(lái)到了著火的地方。附近早已圍了許多人，一些叔叔正在努力的撲救大火，他們輪流用盆子盛水來(lái)救火，被火燒的灰燼已經(jīng)堆了兩人多高，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)火著的之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當(dāng)而引起的。媽媽告訴我，現(xiàn)在有的煙花制作不合格，由于人們的燃放不當(dāng)而引起了許多火災(zāi)，可新的一年再需要紅火，也不需要用火災(zāi)來(lái)迎接。
我想起了以前有些地方政府禁放煙花，現(xiàn)在，各地紛紛解除了“禁放令”，但是，這并不意味著，大家就可以想在哪里放就在哪里放，想放什么就放什么，想怎么放就怎么放。
燃放煙花，本身都是危險(xiǎn)行為，如果再燃放劣質(zhì)煙花更是危險(xiǎn)加危險(xiǎn)。無(wú)論是燃放者還是圍觀者，對(duì)于這些行為的潛在危險(xiǎn)應(yīng)該有所認(rèn)知。另外，即便是從正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)的煙花爆竹，也不應(yīng)忘記這些東西本身就是危險(xiǎn)品，燃放不當(dāng)照樣會(huì)給自己或他人造成傷害。因此，大家要倍加小心，在安全區(qū)域、安全燃放
大年三十，本因是歡樂(lè)喜慶的一天，可因?yàn)槿挤叛婊鸩划?dāng)，全國(guó)僅在2月2日0點(diǎn)到2月3日上午8點(diǎn)三十二個(gè)小時(shí)內(nèi)全國(guó)就已發(fā)生了近六千起火災(zāi)，直接財(cái)產(chǎn)損失1300余萬(wàn)元。這是多么巨大的一個(gè)數(shù)字��！雖然在如此喜慶的日子說(shuō)這些不太好，但在此我還是想呼吁大家：春節(jié)雖是一個(gè)喜慶的節(jié)日，但防火意識(shí)更不可丟。只要我們大家自覺(jué)，相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責(zé)任感更多一些，這樣可收獲更多的喜樂(lè)和平安。
快樂(lè)生活作文10
又到了快樂(lè)的暑假，我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳遥硎苡崎e的鄉(xiāng)村生活。
每次聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活，像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥(niǎo)的情景，心里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，甚至都會(huì)懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W(xué)灌蟋蟀，我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻，到現(xiàn)在都印象深刻。
回到了城市，興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶，拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車(chē)輛與穿著西裝的路人，偶然出現(xiàn)的幾棵樹(shù)木孤單的站在路邊，才警覺(jué)到原來(lái)在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹(shù)，想起在老家時(shí)，放眼所及都是綠油油的稻田，原來(lái)就在那里陪伴著爸爸長(zhǎng)大的大樹(shù)卻是觸目可見(jiàn)，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清新的空氣，當(dāng)下感覺(jué)就是跟環(huán)境合為一體。
突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明——一個(gè)好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)奇妙的感覺(jué)，現(xiàn)在突然想起來(lái)了，原來(lái)昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來(lái)了，在都市中充滿了綠意，整個(gè)現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。
“都市與鄉(xiāng)村”聽(tīng)起來(lái)是截然不同的兩個(gè)地方，但是其實(shí)是可以圓滿的融合在一起的，未來(lái)再做新都市規(guī)劃時(shí)，如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀與未來(lái)的建筑做結(jié)合，一起努力，美好的未來(lái)就在我們眼前。
快樂(lè)生活作文11
午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書(shū)房里，庸懶的，像一只貓。綠蘿在我書(shū)窗前搖晃，隱隱約約，帶著一種朦朧的美感。隨手打開(kāi)音樂(lè)，樂(lè)曲便如細(xì)水長(zhǎng)流般緩緩地淌了出來(lái)，淌入我的雙耳，淌入我的心間。
心被這悠長(zhǎng)的曲子填滿了，它正如那清泉般，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心，瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律，撥動(dòng)著我，愉悅著我，我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美：夏天的風(fēng)，靜靜吹過(guò)仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無(wú)際的大草原，吹著夏天的風(fēng)，飄飄然若仙。
一曲終了，又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲：那個(gè)少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會(huì)到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過(guò)了那個(gè)少年少女的故事，又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無(wú)法起身舞出生命精彩的女孩所寫(xiě)，歌詞表達(dá)了這群少女對(duì)她的真情實(shí)意與祈禱：越過(guò)困難的夢(mèng)我還在等，你呢？你呢？你呢？就讓一切重歸尚未發(fā)生，好嗎？好嗎？好嗎？我仿佛看見(jiàn)，在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團(tuán)相擁而泣，多么令人感傷的場(chǎng)景��！
還有那首《一步成詩(shī)》，古時(shí)曹植曾用七步成了他的詩(shī)，而這首歌卻想一步成詩(shī)，正如歌詞所寫(xiě)：有人走過(guò)七步成他的詩(shī)，愿我一步有我的你。聽(tīng)著它，我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書(shū)生，正與曹植把酒論詩(shī)的場(chǎng)景。
音樂(lè)是如此的美妙！它讓我愛(ài)上了它，讓我欣賞它。它能帶給我無(wú)盡的感受：悲傷時(shí)，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉，甚至十分的愉悅；憤怒時(shí)，放一首輕音樂(lè)，你能平息心情，歸于寧?kù)o；開(kāi)心時(shí)，放一首輕快的音樂(lè)，讓你快樂(lè)的心情盡情釋放。
這個(gè)暑假，我愛(ài)上了音樂(lè)，也愛(ài)上了生活。
快樂(lè)生活作文12
“撿垃圾”、“打掃衛(wèi)生”這些詞也許在許多人眼里又臟又累的代名詞，可恰恰是這些看似不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻成就了整個(gè)城市的“綠色文化”。如果沒(méi)有它，河水將黑臭不堪；如果沒(méi)有它，樹(shù)木將穿上滿是“補(bǔ)丁”的破舊衣衫；如果沒(méi)有它，陽(yáng)關(guān)也會(huì)因?yàn)橛刑嗟幕覊m而意志消沉。
帶著一份神秘的使命，我積極加入了“三萬(wàn)師生進(jìn)社區(qū)”的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)，充當(dāng)了一名“城市美容師”，我要用自己的雙手來(lái)為城市創(chuàng)衛(wèi)做出一份貢獻(xiàn)。
“小黃帽、紅袖套、垃圾袋、加手套……”瞧！我們個(gè)個(gè)精神飽滿，整裝待發(fā)，紅撲撲的小臉上充滿著喜悅。哪里像是去撿垃圾的啊，簡(jiǎn)直是去秋游嘛！大部隊(duì)在下午二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，根據(jù)“行軍”路線要求，我們被總參謀長(zhǎng)（徐老師）分成了幾個(gè)小分隊(duì)，而我、雅雯和李莉被分到了同一個(gè)組，主要負(fù)責(zé)小區(qū)綠化帶垃圾的清理工作。我們的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)就是雅雯家樓下的“夢(mèng)幻工廠”，那是一個(gè)極具“田園風(fēng)光”色彩的地方。一進(jìn)院子，映入眼簾的便是一排排的枯枝爛葉。走進(jìn)一看，風(fēng)景更加獨(dú)特，也不知道是哪個(gè)淘氣的小baby，把純天然的肥料擱淺于此，只可惜沒(méi)有農(nóng)民伯伯到此一游。草堆里更是“藏龍臥虎”，空瓶子們都爭(zhēng)先恐后地“滾”了過(guò)來(lái)；煙盒、廣告紙們也不甘示弱，一見(jiàn)到“小黃帽”就四處飛竄。哈哈，垃圾們！碰到我們算是你們走大運(yùn)了，我們的口號(hào)是“所到之處，垃圾必除�！倍潭潭畮追昼�，我們幾乎掃蕩了大半個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)……
溫?zé)岬年?yáng)關(guān)照耀下，“小黃帽”還在前行，“紅領(lǐng)巾”依舊在穿梭，一個(gè)個(gè)紅黑色的袋子里裝滿著各式各樣的“戰(zhàn)利品”，同時(shí)也承載了一份份對(duì)城市的熱愛(ài)和責(zé)任。夕陽(yáng)西下，我們滿載而歸，腳雖然有一些不聽(tīng)使喚了，可心是快樂(lè)的；手上的皮雖然也有些被磨破了，但笑容卻是最燦爛的。
這是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，我累并快樂(lè)著！
快樂(lè)生活作文13
校園，如同廣闊的大海，保護(hù)我這條平凡的小魚(yú)；校園，如同遼闊的天空，包容我這只初次張開(kāi)翅膀的雛鷹；校園，如同光輝的太陽(yáng)，引導(dǎo)我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。
在校園的呵護(hù)下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在它的懷抱中度過(guò)了兩個(gè)春，夏，秋，冬……
春�！翱靵�(lái)呀！”我呼喚著伙伴，我們一起來(lái)到校園的一偶，美麗的小花園。在這里，我們或坐在草地上，享受著春天溫暖的陽(yáng)光，撫摸著青翠稚嫩的小草，互相談笑著�；颡�(dú)自捧一本心愛(ài)的書(shū)籍，在陽(yáng)光的沐浴下愉快的陶醉在優(yōu)美的文字中。每個(gè)課間，歡聲笑語(yǔ)都會(huì)飄揚(yáng)在整個(gè)校園。此時(shí)的校園里充滿了生機(jī)……
夏。“吱吱，吱吱”樹(shù)上的知了不停地聒噪著，仿佛在叫著：“太熱，太熱”�；鹨话愕奶�(yáng)熾烤著大地，隔著鞋的腳都能感受到那讓人無(wú)法忍受的溫度。可你往操場(chǎng)上看，那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球，絲毫不理會(huì)那惱人的熱，任臉上的汗珠往下淌。呵呵，我想太陽(yáng)應(yīng)該很生氣吧？此時(shí)的校園里充滿了活力……
秋。“秋老虎發(fā)威啦！好冷呀！”穿著毛衣的我們搓著手腳，漫步在校園的樹(shù)下，尋找著昆蟲(chóng)蛻下的外殼，好看的樹(shù)葉做標(biāo)本，書(shū)簽。“秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落”校園的每個(gè)角落被秋的深沉與蕭瑟點(diǎn)綴。我們終于如愿以?xún)�，找到了心儀的秋的盛產(chǎn)物，離去了。隨著我們的腳步聲變得越來(lái)越微弱，此時(shí)的校園里充滿了寂靜……
冬�！跋卵┝�！下雪啦！”隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲，冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗圣潔的少女在空中旋舞，校園的每一個(gè)角落都因?yàn)樗奈璧付兊眉儼�。每個(gè)人都按奈不住激動(dòng)的心情，闖進(jìn)了原本安靜，潔白的雪的世界。頓時(shí)，歡笑聲，嬉戲聲在校園里飄揚(yáng)。不一會(huì)，可愛(ài)的雪人接連不斷的冒出來(lái)，向我們微笑。此時(shí)的校園，充滿了歡樂(lè)……
校園，我鄭重的感謝你，是你，給予我友誼，是你，給予我歡樂(lè)，是你，給予我知識(shí)！放心吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你所給予我的最快樂(lè)的那段時(shí)光！
快樂(lè)生活作文14
放假期間，我和父母去了香港。在香港的這幾天，看到了香港的一切，突然覺(jué)得香港就是那樣多姿多彩。站在高處，俯視，山下美景，巍峨群山，清澈的湖水，熙熙攘攘的人群，飛濺的飛瀑……
香港確實(shí)是香港，無(wú)論怎樣都是那么完美，那么滿足�？粗鵁艋鹜�、塵土飛揚(yáng)的街道，看著擠擠時(shí)井然有序的人群……都深深地打動(dòng)了我。如果我的家鄉(xiāng)石獅能和香港一樣好，那該有多好。
看看香港的美景，真的很美！海洋公園-迪士尼讓你陶醉，太平山頂更令人羨慕，美麗的香港公園-知識(shí)豐富的博物館-科技館，都讓我記憶猶新。
記得海洋公園給我??留下了很多第一次，第一次坐纜車(chē)——第一次看海豚表演——第一次……可惜沒(méi)有在海洋公園玩過(guò)山車(chē)，我只玩過(guò)Flying Swing，不是很刺激，但說(shuō)實(shí)話，我我真的有點(diǎn)害怕，真的，別說(shuō)是我，你也不一定說(shuō)坐上去不害怕，但還是沒(méi)有飛過(guò)迪士尼太空山的快感。迪斯尼的勇氣與勇氣并存！在黑暗的世界里，車(chē)子開(kāi)得飛快，時(shí)不時(shí)會(huì)給你一個(gè)大上坡，時(shí)而突然摔倒，或者左右搖擺摔倒，如果你真的害怕，真的。會(huì)幻想吧！我玩了幾分鐘，真的很令人興奮和驚險(xiǎn)。有多少人真的被嚇到了！
最美麗的海豚表演。那絕對(duì)讓你大飽眼福！海豚——海獅幾乎就像一個(gè)人，它會(huì)救人——跳舞——拍手——跳躍，那個(gè)動(dòng)作真的和人一樣——完美。稱(chēng)呼！如果我能錄視頻，我一定會(huì)發(fā)給你，證明我說(shuō)的是真的還是假的！
你好！長(zhǎng)話短說(shuō)，讓我們?cè)谖业奈恼轮写致缘仄肺兑幌孪愀郯桑≡僖?jiàn)！
快樂(lè)生活作文15
我家有一只漂亮的魚(yú)缸。我只要有空就會(huì)去欣賞它。
這只魚(yú)缸呈球形狀，上面口子比較大，向外突出。那只魚(yú)缸是用玻璃做成的，因此是透明的，在外面就能夠清楚地看到里面的一切。
魚(yú)缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山，一些水草……那假山形狀奇異，各不西相同，有的呈星星狀，有的像一只螃蟹形狀，有的像亭臺(tái)樓閣，有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們?nèi)肀叹G，莖蔓細(xì)長(zhǎng)，葉子在水中漂浮，隨著水波蕩漾，顯得高貴典雅。
當(dāng)然，魚(yú)缸里面的主角那還是那些魚(yú)兒。它們的樣子也各不相同。他們?cè)谒镉迫挥蝿?dòng)，若沉若浮，給魚(yú)缸增添了無(wú)窮生機(jī)。魚(yú)缸里有三種金魚(yú)，像墨一樣的黑金魚(yú)，金色的黃金魚(yú)，顏色雜亂的花金魚(yú)。我最喜歡的是那花金魚(yú)了。它的頭平而寬，眼球膨大突出，簡(jiǎn)直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團(tuán)火，背鰭藍(lán)似天空，身體上的花斑不時(shí)射出晶瑩的光，尾鰭橙似黃花……魚(yú)兒在游動(dòng)的時(shí)候也很有趣。它們?cè)谶@兒觸觸，那兒嗅嗅。目光是那么好奇。這時(shí)，水草在它們的身前身后浮動(dòng)，好像在給它們撓癢癢似的。因此，那些金魚(yú)歡快地?fù)u起了尾巴來(lái)了。它們好像在說(shuō)：“真舒服呀！再給我撓癢癢！”看到這里，我不禁哈哈大笑起來(lái)。那些金魚(yú)好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山后面去了。
每天放學(xué)，我都會(huì)去欣賞那只魚(yú)缸，同時(shí)看看魚(yú)缸里面的金魚(yú)�？粗切┙痿~(yú)無(wú)憂無(wú)慮的生活，我仿佛自己也變成了一條小金魚(yú)了，與它們一起游玩，一起嬉戲，一起過(guò)著快樂(lè)的生活。
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