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關(guān)于感恩的演講稿【熱門】
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于感恩的演講稿1
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈祥的母親.
每天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣;當(dāng)......那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛(ài).無(wú)私，媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū)，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽，.她一定又在看書(shū)，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只不過(guò)媽媽依然不打我，依然愛(ài)著我.快小學(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好......每天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦.
我心里知道，媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾?
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讀了《聊城的一位母親給禽獸兒子的一封信》后，給我的觸動(dòng)很大，人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，是一種很美好的情感。它不惟人類所特有，很多動(dòng)物都知道感恩，羊的跪乳、鴉的反哺……只是，感恩對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)更有其普遍意義和道德傾向。
平淡的生活中，我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，要經(jīng)歷許許多多的坎坷，正是由于有許多人一直在默默地關(guān)心、呵護(hù)、幫助著我們，我們才能安然地面對(duì)人生的喜怒哀樂(lè)。在這段人生路途里我們要感謝的人太多，太多，太多了……感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界，讓我有機(jī)會(huì)去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導(dǎo)，使我有一個(gè)完整的人格，樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。感謝父母對(duì)我傾注的愛(ài)，讓我明白愛(ài)的偉大、愛(ài)的內(nèi)涵、愛(ài)的方式……感謝老師給了我知識(shí)。感謝老師對(duì)我的精心培養(yǎng)，讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識(shí)，由易到難，知識(shí)的聚少成多，讓我用智慧去放眼未來(lái)。感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復(fù)雜詭譎社會(huì)中迷失自我……感謝朋友給我充實(shí)的生活。感謝朋友對(duì)我的勉勵(lì)，陪我渡過(guò)心緒上的低潮，讓我明白了什么該結(jié)束，什么該開(kāi)始。感謝朋友對(duì)我的包容理解，讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂(lè)與失望，讓我坦然面對(duì)挫折，泰然面對(duì)成功……
一路走來(lái)，生活中有太多太多的感恩與感動(dòng)，我們一天天的長(zhǎng)大，父母也一天天的老去，皺紋爬上了他們的眼角，頭發(fā)也被風(fēng)雨染成了白色。當(dāng)他們老了，你是否會(huì)像他們對(duì)你一樣的愛(ài)去關(guān)心他們；當(dāng)他們不認(rèn)識(shí)你了，你是否會(huì)像當(dāng)時(shí)他們教你用筷子、教你系鞋帶一樣去用心保護(hù)他們。我們大了，父母老了，時(shí)間還在不停的流逝……珍惜今天，感謝上蒼，感謝生活中的一切，無(wú)論痛苦或是快樂(lè)，最起碼，我活著，生命本身就是一種最大的恩賜。
感恩，使生活變得更加美好，就讓我們?cè)谛闹�，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑…�?/p>
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
關(guān)于感恩的演講稿3
尊敬各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們：
大家好!首先，我代表xx學(xué)校全體師生對(duì)xx教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!
從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重教師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦，演講事例豐富，深情動(dòng)人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到僅有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持;僅有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格，樹(shù)立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮�！钡闹涡＠砟�，致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花，讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為學(xué)校語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，“書(shū)香型”學(xué)校初具成效，20xx年小學(xué)質(zhì)檢排行平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名，學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)團(tuán)體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī)，離不開(kāi)魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài)。
為鞏固今日演講的效果，我真誠(chéng)地期望教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思，身體力行，讓“感恩”之花開(kāi)遍學(xué)校、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合，共同創(chuàng)立平安健康的學(xué)校，共同營(yíng)造禮貌和諧的家庭，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!
敬祝各位家長(zhǎng)、教師、同學(xué)們：身體健康、萬(wàn)事如意!
多謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿4
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是：讓生活因感恩而綻放光彩在漢文化中，感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)觀遂虎奮，感恩輸力，后來(lái)亦取感恩戴德之意。由此可見(jiàn)，感恩圖報(bào)歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，報(bào)之以李、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代，感恩卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報(bào)載，深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元，用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生，可是當(dāng)他自己病重住院時(shí)，那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他，更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對(duì)逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：誰(shuí)讓他救我的？救了19條人命的重慶開(kāi)縣農(nóng)民金有樹(shù)，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金，等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲，對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸！這不禁引發(fā)了我們深深的思考感恩的內(nèi)涵到底是什么？感恩是知曉送人玫瑰，手留余香蘊(yùn)含的處世哲學(xué)；感恩是領(lǐng)悟只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命的人生真諦；感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢？
朋友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單吃飯時(shí)，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；穿衣時(shí)，半絲半縷，恒念物力維艱。幸福時(shí)，感恩朋友；快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！感恩生命，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌�；感恩世界，因�(yàn)槭澜缃o予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事。這種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心灑向社會(huì)，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。我們作為時(shí)代的驕子，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。
在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿5
同學(xué)們，我們都有老師。老師對(duì)我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師，陸老師。
我在學(xué)校小的時(shí)候，離不開(kāi)媽媽。我媽一走，我就開(kāi)始哭。陸老師看到我哭得那么傷心，給我買了好多棒棒糖。她一邊哄我，一邊一遍一遍給我?jiàn)A菜，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，我媽回家做飯，倩先來(lái)陪老師玩。聽(tīng)了之后覺(jué)得陸老師很溫柔很善良，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著陸老師去上課了。從那節(jié)課開(kāi)始，我就覺(jué)得陸老師是個(gè)天使：陸老師上課給我們講故事，下課和我們一起玩……我們沒(méi)有辜負(fù)陸老師的期望，陸老師教的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習(xí)好的學(xué)生。
既然陸先生對(duì)我們這么好，我們就應(yīng)該報(bào)答陸先生！
今年暑假，我們打算給陸老師一個(gè)驚喜。我們布置任務(wù)制造驚喜：魯老師教的第一批學(xué)生的女生畫(huà)了50幅畫(huà)，第一批學(xué)生的男生負(fù)責(zé)把50幅畫(huà)貼在墻上形成心形，代表我們對(duì)魯老師的心意。第二組同學(xué)有女生做的8個(gè)窗花和20個(gè)紙鶴，第二組同學(xué)的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三組同學(xué)……最后一組同學(xué)把剩下的瑣事都整理好。作業(yè)完成后，我和小甜甜向陸老師借了鑰匙，打開(kāi)了我們以前上課的教室。到達(dá)教室后，我們立即開(kāi)始按照剛才的安排行動(dòng)。一切安排妥當(dāng)后，我們覺(jué)得好像少了什么。啊，是的！還有黑板報(bào)。我們一起以感恩為題，做了一份漂亮的板報(bào)。然后甜甜和我去請(qǐng)老師過(guò)來(lái)。老師一到，我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了，激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。我們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，感恩！希望大家都有一顆感恩的心。
關(guān)于感恩的演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三（1）班的喬安心，今天我演講的題目是《感恩父母》。 先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候？？是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)父母的生日呢？民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢？據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩
的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我愛(ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿7
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它根基；我要感恩很多很多的老師……
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的`心里……
在億萬(wàn)孩子茁壯成長(zhǎng)中，是誰(shuí)在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理？是誰(shuí)他們傳授各種知識(shí)？是誰(shuí)對(duì)他們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般無(wú)私奉獻(xiàn)？不用說(shuō)了，那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長(zhǎng)，老師們?nèi)景琢穗p鬢，操碎了心。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！我們是一棵棵嫩綠的芽?jī)�，祖�?guó)的大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事�。然而，只有沐浴在您智慧的�?yáng)光里，植根在您知識(shí)的沃土上，我們的成長(zhǎng)才會(huì)更健康，更美滿。
老師，是您用淵博的知識(shí)，給我們開(kāi)啟了智慧的大門；是您用寬廣的胸懷，讓我們學(xué)會(huì)了寬容與原諒；是您用慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是您在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí)，是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤�；�?dāng)我們哭泣著在失。
往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
關(guān)于感恩的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。
在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典；開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢。用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。對(duì)！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎。不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩�？�！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們。
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我媽媽照顧我長(zhǎng)大，其中的艱辛歷程在這里就不多說(shuō)了。現(xiàn)在從我上小學(xué)時(shí)說(shuō)起，我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好，媽媽很高興，可是，等到二年級(jí)時(shí)我的成績(jī)出現(xiàn)了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個(gè)95分，這讓我傷心欲絕，我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會(huì)對(duì)我使用"鐵沙掌"，可當(dāng)媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我錯(cuò)的題現(xiàn)在會(huì)不會(huì)，我說(shuō)會(huì)了，她說(shuō)讓我下次好好考就行了，這讓我感動(dòng)了好幾天，就這樣過(guò)去了好幾年，媽媽真的從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我，直到現(xiàn)在，這使我很感動(dòng)，也覺(jué)得自己很幸福。
前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會(huì)死，越想越感覺(jué)到害怕，越想越不開(kāi)心，我這幾天總在同學(xué)和網(wǎng)上尋找這個(gè)答案，可是始終找不到這個(gè)答案，為此我很苦惱。最后我想到了相媽媽求助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我："不怕。"短短的兩個(gè)字卻包涵著更為深層的意義，媽媽的這兩個(gè)字就告訴了我應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)，而不是逃避現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我正面對(duì)待這件事，卻覺(jué)得豁然開(kāi)朗，既然終究要面對(duì)，現(xiàn)在想那么多也沒(méi)有什么意思，還不如不想，去好好面對(duì)現(xiàn)在應(yīng)該做的事，去做好它，這就是媽媽的性格"從無(wú)遠(yuǎn)憂，活得單純"。我會(huì)努力改變自己的，讓自己活得單純，快樂(lè)一點(diǎn)。
我的媽媽，一個(gè)影響我一生的人，也是我這一輩子最珍愛(ài)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
關(guān)于感恩的演講稿10
提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽(tīng)講時(shí)的目光，是不完成作業(yè)時(shí)的批評(píng)，還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)�？赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話語(yǔ)讓我們記憶猶新。
所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面，有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來(lái)，加入戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們，你們都忘了吧，在學(xué)校里面生病了，你首先想到的是誰(shuí)？在學(xué)校里我們摔倒了，被大同學(xué)欺負(fù)了，你先想到了誰(shuí)？遇到我們不會(huì)做的題，你先想到了誰(shuí)，上學(xué)忘記帶午飯的錢了，先想到了誰(shuí)？是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫，是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí)，給你最美麗的微笑。
同學(xué)們，這個(gè)人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關(guān)心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開(kāi)心。這么重要的一個(gè)人，我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋�，我們�(cè)趺茨苋λ?/p>
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L(zhǎng)道路給我們最大的無(wú)私幫助的人。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)無(wú)聲的隊(duì)禮，一聲禮貌的問(wèn)候。這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句
同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人！
謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿11
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的題目是“感恩父母”。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著感恩的樂(lè)章，這是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。漂浮在白云的藍(lán)天上，畫(huà)下那幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天的感激之情。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸鳎覀儾拍苊靼咨恼嬷B。讓感恩的生活充滿溫暖的氣息和愛(ài)的味道。
在人的一生中，沒(méi)有什么比父母更深刻的了。從挨餓到蹣跚，是父母養(yǎng)育了我們。我們的成長(zhǎng)凝聚著父母的心血，我們每個(gè)人都在父母的細(xì)心呵護(hù)、每一種愛(ài)、千百次的規(guī)勸、萬(wàn)次的努力下，從一個(gè)剛出生的嬰兒逐漸成長(zhǎng)為散發(fā)著青春活力的少年。
父母的愛(ài)是黑暗中的一盞明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛(ài)是一場(chǎng)細(xì)雨，可以灑在我的心里，滋潤(rùn)我干枯的心。
父母的愛(ài)是我人生中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。我們要懂得感恩，感謝父母。同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母溝通。他們把我們帶到了這個(gè)足夠偉大的美麗世界，把我們撫養(yǎng)成人，不求回報(bào)，默默為我們付出。感恩，感謝父母的一點(diǎn)一滴。在此，祝天下所有父母安康！開(kāi)心！
關(guān)于感恩的演講稿12
大家好，今天我說(shuō)的話題是關(guān)于感恩，學(xué)會(huì)感恩。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上，一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個(gè)孩子請(qǐng)到了店中，對(duì)他們說(shuō)：“從今以后，直到饑荒過(guò)后，你們每天都可以來(lái)我這兒領(lǐng)一個(gè)面包吃�！闭f(shuō)著，面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包，孩子們一窩蜂似的亂搶，都想拿最大，最香的。而面包師發(fā)現(xiàn)，只有一個(gè)小女孩站在邊上，最后一個(gè)上前拿面包。她并沒(méi)有直接飛跑回家或是張口就吃，而是十分懂禮貌地鞠了個(gè)躬，說(shuō)聲謝謝，才慢慢走出面包店。以后的時(shí)日中，小女孩都是最后一個(gè)領(lǐng)面包，拿的總是最小的，并且每次都感謝面包師。有一天，她媽媽切開(kāi)面包時(shí)，一連串的硬幣滾了出來(lái)，小女孩連忙捧著硬幣送回面包店，而面包師卻說(shuō)：“收著吧!你多么懂禮節(jié)，回去告訴你媽媽，這些硬幣是你的了!”
聽(tīng)了這個(gè)故事，我忽然感受到了一個(gè)詞，那就是感恩。小女孩懂得面包師對(duì)她的恩澤，每次都恭恭敬敬地感謝，正是這樣感恩的心，給了她自己更多的回報(bào)。
魯迅說(shuō)：“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人�！倍艺J(rèn)為，我們最應(yīng)該感謝的人，難道不是生我們養(yǎng)我們的父母嗎?從我們降生的那一刻，父親母親給了我們多少關(guān)懷與照料?
媽媽告訴我，我還是不到一歲的時(shí)候，她把我小心翼翼地放到床上，之后做什么事都要輕聲慢步，生怕吵醒我;而我這個(gè)剛出生不到一歲的嬰兒，卻時(shí)常吵醒父母。媽媽說(shuō)我那時(shí)每天晚上至少哭上四次，每次都得醒來(lái)給我喂奶。仔細(xì)想想，我現(xiàn)在每天早晨醒來(lái)都要掙扎著從被窩中出來(lái)，又何況爸爸媽媽一連醒來(lái)四次，還不敢耽誤一分鐘呢?
我們從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么想要的東西吭一聲就能如愿以償。父母也都希望滿足我們的要求，但是我們衣食無(wú)憂，吃喝玩樂(lè)的同時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)如何去感激，去回報(bào)父母呢?難道父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?不是。其實(shí)父母的要求并不高，他們從我們身上得到的，永遠(yuǎn)比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時(shí)主動(dòng)的一聲問(wèn)候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝，都是他們想得到的，都是可以觸動(dòng)他們心腸的。當(dāng)父母說(shuō)道：“我們的孩子長(zhǎng)大了，懂事了”，難道不是天下最令他們欣慰，歡喜，滿足的事情嗎?
我相信，無(wú)論何時(shí)，父母都是愛(ài)我們的。他們甚至可以付出生命。有一對(duì)母女在雪山上滑雪，盡管教練一再提醒要穿深色衣服，她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午，回到了出發(fā)地點(diǎn)。這時(shí)直升飛機(jī)該接他們回家了�？墒菬o(wú)論母親如何揮動(dòng)淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊，飛行員都聽(tīng)不見(jiàn)，反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡，依靠在母親身上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險(xiǎn)了。然而當(dāng)她問(wèn)到母親的去向時(shí)，回答卻是：母親將石頭用力切開(kāi)動(dòng)脈，忍著劇烈的疼痛，鮮血噴了出來(lái)，在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當(dāng)飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時(shí)，她已沒(méi)有了呼吸。
這樣的一位母親，為何會(huì)采取這樣的行動(dòng)?是因?yàn)樗龕?ài)女兒，希望女兒能平安無(wú)恙。父母的心思與所作所為，難道不值得我們感激、回報(bào)嗎?
每當(dāng)我被父母責(zé)備時(shí)，我都滿懷歉意與悔恨，后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說(shuō)：“不當(dāng)家，不知柴米貴;不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。”父母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，在我們身上花費(fèi)的心思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫過(guò)于對(duì)他們自己。
當(dāng)我們以后，做任何事，都先思考思考父母親的利益;當(dāng)我們以后，父母親給予我們東西了，都銘記說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)檎缬?guó)哲學(xué)家洛克所說(shuō)——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
老師，他是我們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和啟蒙者。我們應(yīng)該感激老師，就像草感激廣闊的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，一次次給我們安慰和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美好的未來(lái)。老師，他是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。他們的關(guān)心和教導(dǎo)讓我們一直被愛(ài)包圍和滋潤(rùn)，一直被愛(ài)照射。難道不應(yīng)該深深感激老師嗎？老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。他在陽(yáng)光下培育出最美的花朵，保護(hù)我們免受風(fēng)雨，給我們一片充滿愛(ài)的海洋，給我們一個(gè)充滿芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感謝他們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愛(ài)，我的訓(xùn)斥，我的快樂(lè)。我能為他們做些什么？我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得，我們能做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對(duì)我的期望！我更愛(ài)我的校園和老師。讓我們對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，我們愛(ài)你！”讓我們一起行動(dòng)吧，所有的祝福都會(huì)告訴我們，冬天不會(huì)冷，黑夜不會(huì)長(zhǎng)，幸福永遠(yuǎn)和你我在一起！讓我們感激我們的老師，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始！
關(guān)于感恩的演講稿14
這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘，送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班群眾無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班群眾與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔�。其�?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭以前說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！笔堑模卸魇且环N美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩�？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)用心的人生觀，健康的心態(tài)�！坝枞嗣倒�，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛(ài)互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有好處。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切完美的事物充滿信念，從而被完美的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
關(guān)于感恩的演講稿15
感恩是中華民族，也是整個(gè)人類的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)都接受著社會(huì)的“恩賜”：父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、朋友的關(guān)愛(ài)、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長(zhǎng)、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列�！案嵫蚬蛉�，烏鴉反哺”，動(dòng)物尚且感恩，何況作為萬(wàn)物之靈的人類？感恩又是一種處世哲學(xué)，是一種良好的生活態(tài)度，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有�？梢哉f(shuō)，常懷感恩之心，不僅是健康人格的基礎(chǔ)，也是人生幸福的基礎(chǔ)，更是和諧社會(huì)的需要。
我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長(zhǎng)的父母，感恩于給了自己教誨、讓自己增長(zhǎng)知識(shí)的老師，感恩于給了自己友愛(ài)與情誼，使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友，我們也應(yīng)感恩于為我們提供工作機(jī)會(huì)、培養(yǎng)和造就自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的企業(yè)。
公司今年開(kāi)展的“樹(shù)忠誠(chéng)、講責(zé)任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng)，就是要培育和弘揚(yáng)企業(yè)感恩文化。一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人，才會(huì)時(shí)時(shí)懷揣著一顆感恩的心，去回報(bào)生活給予的一切。一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會(huì)是一個(gè)有凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。
員工應(yīng)感恩企業(yè)給予了自己工作崗位，為自己提供了生存及生活的基本保障，更提供了實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)�！笆菓B(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達(dá)到的高度�！币粋�(gè)有著感恩之心的員工，會(huì)把對(duì)企業(yè)的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際動(dòng)力。一個(gè)有著感恩之心的員工，會(huì)執(zhí)著而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)。能夠常揣感恩之心去工作，那你一定會(huì)被企業(yè)接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢(mèng)想接納。
感恩是雙向的。員工感恩于企業(yè)，企業(yè)也要感恩于員工的勞動(dòng)創(chuàng)造和辛勤付出。員工與企業(yè)猶如船與船員，雙方互為依靠，在搏擊風(fēng)浪中雙贏共生。我們深知，作為建筑施工企業(yè)，公司廣大員工長(zhǎng)期在施工一線工作，拋家離子，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的心血、智慧和才華，為企業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。企業(yè)發(fā)展源于員工的努力，企業(yè)要感恩于員工，盡力為員工提供好的薪資福利，提供更大的發(fā)展空間，確保企業(yè)發(fā)展成果惠及廣大員工。
企業(yè)感恩員工，員工感恩企業(yè)，彼此間的溝通會(huì)更加融洽，彼此間會(huì)充滿理解與包容，這不但成為建設(shè)和諧企業(yè)的基礎(chǔ)，也必將成為企業(yè)又好又快發(fā)展的動(dòng)力。
我們花了很大的精力來(lái)研究忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、正直、敬業(yè)和守紀(jì)，研究如何刺激學(xué)習(xí)和進(jìn)步，研究如何提高員工的自我管理能力——因?yàn)樵趩T工的工作自主權(quán)日益提高的同時(shí)，他們的思想和行為必須符合組織的核心經(jīng)營(yíng)理念。這些當(dāng)然都是十分有益的工作。
但是，今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì)，這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？感恩是人性中最重要的美德，人如果不懂得感恩，就不能算作是真正意義上的人。一個(gè)人從出生來(lái)到這個(gè)世界上，到呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)，到做工們只重點(diǎn)說(shuō)在這里，在我們天安這個(gè)大集體中，我們?nèi)绾我愿卸鞯男膶?duì)待工作。
一、感恩是我們工作的催化劑和潤(rùn)滑劑
首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個(gè)人只有對(duì)工作抱著感恩的態(tài)度，才會(huì)重視身邊的人、事物，才會(huì)重視自己的工作，愛(ài)自己的工作，才能迸發(fā)出極大的工作熱情，努力工作。感恩的心，帶動(dòng)的不僅僅是你人格上的一種個(gè)人魅力，而且會(huì)驅(qū)動(dòng)著你不斷前進(jìn)，突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì)，為人處事為積極主動(dòng)、敬業(yè)樂(lè)群，會(huì)激發(fā)你積極的動(dòng)態(tài)�？傮w來(lái)說(shuō)，懂得用感恩的心投入到工作中去的人，肯定是最容易得到機(jī)會(huì)的人。
其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們?cè)趩T工考核時(shí)也往往把“合作意識(shí)”作為一個(gè)重要指標(biāo)，作為保險(xiǎn)行業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)的服務(wù)型行業(yè)來(lái)說(shuō)，個(gè)人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì)，成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問(wèn)題，能更好的認(rèn)同與他人的相互合作，這既有利于順利開(kāi)展工作，又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。
最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們?cè)鰪?qiáng)自己對(duì)公司的認(rèn)同感，在工作中保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)。這無(wú)疑對(duì)職業(yè)發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。此外，這種胸懷也是天安精神的一個(gè)內(nèi)在體現(xiàn)，能促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦锌紤]問(wèn)題逐步提高全局性，而不是局限于自己工作領(lǐng)域，工作提升的更快。這無(wú)論對(duì)個(gè)人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。
二、如何讓感恩成為工作中的習(xí)慣
作為工作中的感恩，是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài)，需要讓感恩融入到個(gè)人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中，形成良好的溝通機(jī)制，共同提高與進(jìn)步。
一、互相感恩
首先，員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要感恩。或許這樣說(shuō)，有點(diǎn)避人之嫌，是個(gè)敏感的話題，聽(tīng)起來(lái)也不夠理直氣壯，畢竟現(xiàn)在的我們不是在舊社會(huì)打工。但我們今天要將這句話亮亮堂堂地說(shuō)出來(lái)，而且明確堅(jiān)定，否則，感恩的心跨出的第一步就會(huì)大打折扣。
領(lǐng)導(dǎo)不是衣食父母，而是和你一起打拼天下的人，但他不管怎樣，都是供給你工作機(jī)會(huì)的人，至少他提供給你一個(gè)和他共同奮斗的平臺(tái)。也許在這里這樣堂而皇之地說(shuō)，有失大雅，但我們只有做到這一點(diǎn)，才能使我們變得更善良、誠(chéng)實(shí)、正直、合作和敬業(yè)，如果我們把自己與領(lǐng)導(dǎo)隔閡開(kāi)，工作不如意時(shí)，第一時(shí)刻想到的是挑剔、抱怨，那最后就會(huì)淪為一個(gè)刻薄的人，到最后，可能是什么也得不到，包括為夢(mèng)想而奮斗的機(jī)會(huì)。
其次，領(lǐng)導(dǎo)也要對(duì)員工感恩。因?yàn)闆](méi)有員工，領(lǐng)導(dǎo)就只是架構(gòu)在半空的空中建筑，沒(méi)有員工的支持、沒(méi)有員工無(wú)私的奮斗，單憑一己之力，夢(mèng)想的彼端也永遠(yuǎn)達(dá)不到。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工感恩，可以通過(guò)增加薪資、改善福利或設(shè)計(jì)新的福利計(jì)劃，再或者是投資教育和培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們天安一直努力在做的關(guān)注員工家庭和其他社會(huì)需求，這些都是表現(xiàn)的一種途徑，但在我看來(lái)，最大的感恩是把員工培養(yǎng)成一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直、有著良好道德操守、勤奮努力工作，對(duì)國(guó)家、社會(huì)和家庭負(fù)責(zé)任的人。
二、對(duì)周圍的人感恩
我們天安是一個(gè)大家庭，以天安文化為核心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，大家為一個(gè)共同的把天安做強(qiáng)做大的愿景而自愿地走到一起，為之奮斗、為之拼搏。每一天我們都在與周圍的同事打交道，文明禮儀是最起碼的，我們不要浮于表面的一種虛假的儀式，而是要以一顆真誠(chéng)的心去感恩周圍的同事，用真心的力量使自己融入到天安大集體中。
每一個(gè)員工的工作經(jīng)驗(yàn)都是在周遭所有人的幫助下成長(zhǎng)的，任何一個(gè)人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏得比賽，但只有團(tuán)隊(duì)才能贏得冠軍。所以，不論何時(shí)，我們都不能忽視周圍的團(tuán)隊(duì)，我們是其中的一分子，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，我們永遠(yuǎn)不可能成為金牌員工，當(dāng)我們獲得成功時(shí)，要懷著一顆真誠(chéng)的心感恩。
試想一下，如果沒(méi)有理賠客服人員兢兢業(yè)業(yè)地做好后期的服務(wù)工作，打響天安的品牌，再能說(shuō)會(huì)道再有交際手腕的業(yè)務(wù)員也不可能完成金牌營(yíng)銷的個(gè)人愿景；如果沒(méi)有業(yè)務(wù)部門整天日曬雨淋地跑業(yè)務(wù)，我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室里拿到薪水，因?yàn)楸ＹM(fèi)是保險(xiǎn)公司收入的來(lái)源；如果沒(méi)有管理人員默默地整頓好一個(gè)公司的秩序，那也就沒(méi)有井井有條的工作環(huán)境，讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以，一個(gè)公司無(wú)論誰(shuí)的成功，都離不開(kāi)后面一支龐大的團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍，不管成功與否，對(duì)周圍的同事懷著一顆感恩的心，會(huì)讓我們更珍惜現(xiàn)在這個(gè)工作，更愛(ài)這個(gè)集體。
三、沒(méi)有感恩的心是矛盾沖突的源頭
也許有很多員工總是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不理解，認(rèn)為不近人情、苛刻，對(duì)工作環(huán)境，對(duì)公司，對(duì)同事，總是有這樣那樣的不滿意和不理解。其實(shí)在一個(gè)公司內(nèi)，沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)的關(guān)系是對(duì)立的，從商業(yè)的角度，是一種合作共贏的關(guān)系；從情感的角度，也包含著一份親情和友誼。這種近乎于關(guān)上自己心門的心態(tài)會(huì)讓我們把公司、同事對(duì)自己的付出視為理所當(dāng)然，視為純粹的商業(yè)交換關(guān)系，還時(shí)常牢騷滿腹、抱怨不止，當(dāng)然就更談不上恪守職責(zé)了。
天安精神是“化險(xiǎn)為夷、補(bǔ)天愛(ài)人”，這前四個(gè)字是針對(duì)業(yè)務(wù)的，后四個(gè)字則是針對(duì)我們天安人的，要有補(bǔ)天的博大胸懷，要愛(ài)人，不僅是愛(ài)我們的客戶，更要愛(ài)與我們朝夕相處的同事、上司，我們要將天安理念深深植入我們的學(xué)習(xí)生活中，就必須將“補(bǔ)天愛(ài)人”的含義深深刻進(jìn)我們的行為操守，以此為行為處事的原則。而要做到這一點(diǎn)，感恩的心無(wú)疑是最需具備的，沒(méi)有感恩的心，又何來(lái)搏大的胸懷，就更雖提愛(ài)人了。
四、學(xué)會(huì)以感恩的心對(duì)待工作
對(duì)天地感恩、對(duì)父母感恩，是人間之道，不需要時(shí)刻警醒也能每日而為之，但要在工作中保持感恩的心，并非易事，因?yàn)榧热簧硖庍@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，就總會(huì)有不平等或是不平衡出現(xiàn)，這種事會(huì)讓我們不愉快，繼而遷怒于工作，感恩的心會(huì)隨之泯滅。所以，要學(xué)會(huì)以感恩的心對(duì)待工作，是一件艱苦的工作。
如果我們每天都用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一群好同事而感恩。當(dāng)?shù)玫搅吮頁(yè)P(yáng)和提升之后去感恩，這能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習(xí)慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠(chéng)的，是發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人表現(xiàn)出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的，因?yàn)檫@些都是順境，在順境中保持感恩，就猶如在豐收年吃上飽飯一樣，都是輕而易舉的事，人在順境中都特別容易滿足，感恩。
但每一份工作都無(wú)法盡善盡美，或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫，在工作陷入低谷時(shí)，仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的并要努力實(shí)踐的。
我們不管做任何事，都要把自己的心態(tài)放平，抱著學(xué)習(xí)感恩的態(tài)度，不要計(jì)較一時(shí)的待遇得失。不論做任何事都能甘心情愿、全力以赴，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)才能及時(shí)把握住。千萬(wàn)不要怨天尤人，覺(jué)得工作沒(méi)有意義，結(jié)果做得心不甘情不愿，心存怨憤。當(dāng)遭遇到不公平待遇時(shí)，當(dāng)努力和感恩并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí)，也不必抱怨自己什么都沒(méi)有得到。只要相信這只是暫時(shí)的，或許這恰恰只是一種考驗(yàn)。要充分相信團(tuán)隊(duì)，甚至在公司面臨暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，也要想辦法幫助公司渡過(guò)難關(guān)。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現(xiàn)。
以感恩的心對(duì)待工作是對(duì)個(gè)人魅力、個(gè)人價(jià)值的一次完美提升，通過(guò)感恩，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩是內(nèi)心情感的自然流露，它使我們更積極，更有活力。自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作中必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們能每天懷抱著一顆感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，就一定會(huì)有許多收獲。
總的說(shuō)來(lái)，保持感恩的心態(tài)，就是對(duì)待工作需要真誠(chéng)、對(duì)待同事需要尊重、對(duì)待自己需要保持快樂(lè)的心態(tài)。真誠(chéng)是發(fā)自內(nèi)心的和諧狀態(tài)，是通過(guò)審視真心而獲得的真實(shí)感受，保持真誠(chéng)才能使我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己，才能結(jié)合自己的興趣保持積極主動(dòng)的工作狀態(tài)。尊重是對(duì)人對(duì)事不是一己之見(jiàn)，而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議，保持快樂(lè)不只是個(gè)人的工作狀態(tài)，而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此，快樂(lè)的心不但讓自己發(fā)現(xiàn)周圍更多的價(jià)值，同時(shí)也為整體的工作氛圍提供了動(dòng)力的源泉。
感恩之心和與之相對(duì)應(yīng)的工作態(tài)度，是一種積極的自然的狀態(tài)，而不是某種形式上表現(xiàn)或者口頭上的說(shuō)辭，當(dāng)然，感恩之心也不是不講原則的其樂(lè)融融，而是內(nèi)心和諧狀態(tài)的反映。這需要融入到職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中、與日常工作自然的結(jié)合起來(lái)，并不斷升華。感恩對(duì)于個(gè)人、對(duì)于管理者和企業(yè)同樣具有價(jià)值和意義：對(duì)于個(gè)人來(lái)講能推進(jìn)職業(yè)發(fā)展；對(duì)于管理者來(lái)講積極的感恩可以發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大效率；對(duì)于企業(yè)則能讓員工愛(ài)崗敬業(yè)、主動(dòng)建設(shè)企業(yè)品牌形象，從而保證整體品牌價(jià)值與效益的提升。
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