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美就在我身邊作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的美就在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
美就在我身邊作文1
我們身邊到處都是美的事物,山美,水美,雨美,花美,雪美,樹美,云美……
神秘的大自然中,有許多值得我們欣賞。
山是美的,大自然到處是層層疊疊山峰拔地而起,高聳如云,一座挨著一座,一座有一座的特點(diǎn),一座有一座的姿態(tài);有的像身背草簍的采藥老人,有的像手捧著鮮花的妙齡少女,有的像摩天大樓,有的像世紀(jì)城堡,有的雙峰插入云霄,有的一枝獨(dú)秀像長(zhǎng)長(zhǎng)的利刃……它們像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩(shī),述說(shuō)著大自然給予他們的思議,感謝大自然,贊美大自然的慷慨。
水是美的,大自然的水,汪洋姿肆,山坡上流,草坪上流,路邊流,樹林里流。大自然的水,靜如處子,高山夾平湖,平靜如鏡,松柏作伴,莊嚴(yán)圣潔。大自然的水,動(dòng)若脫免,一路上歡歌笑語(yǔ),隨心所欲的流淌,翻滾,像一群活潑的小女孩。大自然的水,有的清澈見底,好似透明的寶石;有的五彩繽紛,如詩(shī)如畫,引人遐想;有的飛流直下,如同千百條閃耀的銀鏈,通混至幾腳,形成沖擊的溪流,浪花往上拋,宛如千百朵盛開的白蓮,這壯麗的景色,遠(yuǎn)如壯美的詩(shī)篇,進(jìn)臨似人間仙境。
雨是那么的美。雨細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,嘩嘩嘩,下雨啦雨聲伴著雷聲奏起了一首無(wú)字的歌謠,一枝優(yōu)雅的小曲,一曲動(dòng)人的音樂(lè)。我靜靜的聆聽著聆聽著……雨的聲音是美妙的。純潔的,每一個(gè)音韻都蘊(yùn)含著深刻的含義。我從小就認(rèn)為雨是圣潔的幼稚的。這一認(rèn)識(shí)促進(jìn)了我天真無(wú)邪的心靈,促進(jìn)了我翻騰的血液在我生命里的永恒!
花是美的。雨過(guò)天晴,碧空如洗,河邊的花格外鮮艷,格外迷人,有紅的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,五彩繽紛。一陣陣芬芳撲鼻的的清香在周圍飄蕩,哦!原來(lái)是桂花開了啊,菊花也開了。我用手輕輕的撫摸著它們,感受到花那種頑強(qiáng)的生命力……
大自然就是這樣的神奇,創(chuàng)造了數(shù)不清的美。美的讓你心馳神往,美的讓你心境搖蕩,我愛(ài)自然之美!
美就在我身邊作文2
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):世界上并不缺少美,而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著許多美,只要用心便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)溫暖的早晨,陽(yáng)光透過(guò)薄紗似的云層,照在校園內(nèi)。剛開學(xué)時(shí),媽媽送我去學(xué)習(xí),踏入五中的大門,辦妥一切手續(xù)后,我們穿過(guò)校園內(nèi)最美的風(fēng)景——那是一片綠油油的草地,有幾條由錯(cuò)落有致的花崗巖
塑成的小路,直通那古色古香,雕梁畫棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿了整齊的綠化帶,綠地中央坐落著一個(gè)引人入勝的銀色噴泉,之后又是一座涼亭,涼亭上畫了許多栩栩如生的人物及他們的著作。
我們到達(dá)了目的之后,便排起了“長(zhǎng)條”大約過(guò)了兩小時(shí),弟弟吵著鬧著要回去,我忙連聲安慰他,我們終于進(jìn)去領(lǐng)取了公寓用品了,鐵皮柜,盆子,水壺,被子,枕頭……我們犯了難,東西這么多,這么重,爸爸有事外出,我們?cè)鯓影嵘夏恰扒Ю镏狻钡乃臉悄兀窟@時(shí),兩個(gè)負(fù)責(zé)搬柜子的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們伸出援助之手,幫助我們搬了上去,我們緊隨其后,般一些小東西,我邊走邊想:“他們真好啊,素不相識(shí),居然幫了我們,不然我們多會(huì)才能搬上去啊,真是雪中送炭,令人感動(dòng),一會(huì)兒,一定要好好謝謝他們。”
啊,終于到了四樓,只見學(xué)長(zhǎng)們已是滿頭大汗,氣喘吁吁,媽媽連聲向他們道謝,只見學(xué)長(zhǎng)憨厚的一笑,那笑容真美,我和媽媽一再的表達(dá)我們的感激,學(xué)長(zhǎng)們卻禮貌地繪以一句“不用謝”,然后轉(zhuǎn)身離開了,我看著他們離開的背影,瞬間覺(jué)得好美,好美!
出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美,傲雪怒放的梅花,讓我感受到堅(jiān)強(qiáng)的美,富貴炫耀的牡丹,讓我感受到華麗的美,然而最讓我銘記的是學(xué)長(zhǎng)們內(nèi)心的良善之美!
美很平凡,也很普通,只要用心去感受,用心付出你也會(huì)發(fā)現(xiàn)。美,其實(shí)就在我們身邊,我們身邊那些平凡的人,他們正在用平凡的事譜寫著偉大的內(nèi)心,一如,我們的學(xué)長(zhǎng)……
美就在我身邊作文3
其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。
比如說(shuō)在學(xué)校里面我會(huì)經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學(xué),見到老師就說(shuō),老師好給老師一些問(wèn)候,這雖然是一個(gè)小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識(shí)里面對(duì)老師的尊敬,見到老師會(huì)主動(dòng)的向老師問(wèn)好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對(duì)自己的尊敬和敬愛(ài)。然后老師也會(huì)禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動(dòng),我覺(jué)得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛(ài)意。
在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)扔到垃圾桶里,這種行為在我看來(lái)也是很有禮貌的,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識(shí),更加體現(xiàn)了他是一個(gè)有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來(lái)就是很不起眼的,但是我覺(jué)得這也是一種美,是一種美德和對(duì)環(huán)保的重視以及對(duì)校園環(huán)境的愛(ài)護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。
在生活中我們也會(huì)看到一些美的事情,比如在公交車上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會(huì)在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣?huì)上面有很多善良的人,他們會(huì)主動(dòng)的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會(huì)幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過(guò)馬路,有人摔倒了,他們也會(huì)將他們主動(dòng)的扶起來(lái)給予他們幫助,我覺(jué)得這樣的美德也是非常美好的。
美就在我身邊作文4
今天觀看了以“美在我身邊”為主題的《開學(xué)第一課》,里面的故事深深地打動(dòng)著我、鼓舞著我,現(xiàn)就讓我和大家一起分享一下我的學(xué)習(xí)收獲。
聽劉洋老師給我們講述美麗的太空,讓我感受到了太空的獨(dú)特與神奇,也感受到了我們生存的星球——地球?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)有多么的重要,我長(zhǎng)大了以后也想去看看我們美麗的太空。我們一定要好好的保護(hù)好我們賴以生存的家園,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!
萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋、陳一冰和體操隊(duì)的其他隊(duì)員出現(xiàn)在面前,聽完他們介紹平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)間和每天的訓(xùn)練量,我十分驚嘆:游泳隊(duì)的.隊(duì)員每天最少游一萬(wàn)米!在平時(shí),我們游上兩百米或五百米就已經(jīng)非常了不起了,而他們竟然是我們的幾十倍!原來(lái)奧運(yùn)冠軍就是這樣練出來(lái)的!這讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情,都要堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能成功。世上無(wú)難事,只怕有心人!
最美司機(jī)吳斌,在5月29日上午,從無(wú)錫開往杭州的大巴車上,一輛貨車的前剎車板飛了出來(lái),砸中了吳斌的腹部,頓時(shí),血花飛濺,但他還是完成了一系列的動(dòng)作,并告訴乘客不要慌亂,有秩序的下車。這位平民英雄用他人所難以達(dá)到的毅力保證了一車人的安全,既令人佩服,又叫人震憾。
今天,是開學(xué)的第一天,像往常一樣,我又看到了潘校長(zhǎng)和值日老師站在車來(lái)車往的馬路中間,扶著同學(xué)們穿過(guò)馬路。還有很多老師也一如既往的守侯在學(xué)校各個(gè)同學(xué)們必經(jīng)的角落,有的在安撫一年級(jí)新生的情緒,有的在和家長(zhǎng)交流……我突然覺(jué)得,老師平時(shí)為我們做的,這不也是一種“美”嗎?正如偉大的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)所說(shuō)的“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊的每一個(gè)人都有自已的“美”,只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn),我們要多學(xué)別人身上的“美”,感恩別人的“美”。
美就在我身邊作文5
靜靜地我呆呆地望著星光燦爛的夜晚,仰望著浩瀚的天空,感受著身邊的美。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑(dāng)祖國(guó)的花朵在綠葉的呵護(hù)下熟睡時(shí),辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁,當(dāng)我們?cè)贉嘏谋桓C睡覺(jué)時(shí),辛勤的老師卻在燈下為我們批改作業(yè)。當(dāng)粉筆沙沙得在黑板上勾勒優(yōu)美的圖案時(shí),卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學(xué)生而犧牲著自己。老師真美。
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毕叺牧鴺涑槌鏊乔啻涞闹l,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),搖擺著她纖細(xì)的身姿?,調(diào)皮的她把柳條伸入到溪中,當(dāng)魚兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡,她搖曳了幾下柳條好想他們?cè)诮徽勑┦裁。雖然我不知道他們?cè)倭氖裁矗俏抑浪麄兪强鞓?lè)的。要不怎么會(huì)柳蕩魚游呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加?jì)善G,一個(gè)個(gè)在耀眼的陽(yáng)光下擺弄著妖嬈的身姿,以引來(lái)觀者高昂的贊許。我微微地閉上雙眼,感受這這無(wú)限的美意,不覺(jué)的嘆了一聲:“啊,大自然真美。”
“兒行千里母擔(dān)憂!薄芭畠,咳嗽好些了嗎?”那邊傳來(lái)了母親的輕輕問(wèn)候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說(shuō):“媽,好多了,您放心吧,我會(huì)照顧自己的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!边@邊聽起來(lái)有些喧鬧,但是聽得最清楚的是母親的抽咽。正處于叛逆時(shí)期的女兒竟然學(xué)會(huì)了安慰母親。雖然我不知道那通電話打到什么時(shí)候,但是女兒對(duì)母親的安慰讓我敬佩;仡^想想自己和母親吵架的畫面我底下了頭。這通電話真美。
水的清澈明凈真美。
云的潔白無(wú)暇真美。
家鄉(xiāng)的林蔭小道真美。
花的芬芳四溢真美。
荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。
我,十六歲,花季的青春更美。
望著浩瀚的天空,望著星光浩瀚的夜晚,我呆呆地感受著身邊的美。
美就在我身邊作文6
一拿到這個(gè)題目,我都不知該從何說(shuō)起。生性樂(lè)觀的我從沒(méi)覺(jué)得美中不足過(guò),但現(xiàn)在卻沒(méi)有了美感,缺少了美意。其實(shí),如果轉(zhuǎn)變視角,換個(gè)角度看問(wèn)題,你就會(huì)有不同的感受。不是有那麼一句話嗎:“生命中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
支教生活對(duì)于我而言是不愿接受的。誰(shuí)愿意冒著嚴(yán)寒親身體驗(yàn)?zāi)巧絽^(qū)的寒冬?誰(shuí)愿意在百忙的考研復(fù)習(xí)中抽出一整天的時(shí)間備課、講課、教研、聽課~~誰(shuí)愿意沒(méi)聽蘿卜白菜而放棄那些山珍海味?誰(shuí)都不愿意。但是,如果直譯這樣的態(tài)度度過(guò)為期四個(gè)半月的支教生活,我們僅能收獲滿腹的牢騷和無(wú)休止的抱怨,那也太不值得了,也太不美了吧!
人生是紛繁復(fù)雜的,人生的態(tài)度也是千姿百態(tài)的。“播種性格,你將收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,你將收獲人生!”可見態(tài)度對(duì)人生的影響真可謂是舉重若輕啊!支教生活是苦的,但是能苦中作樂(lè),實(shí)屬難得。教師節(jié)時(shí),孩子們的賀卡讓我感覺(jué)到了美,純真的話語(yǔ),滿滿的心意,令我怎能不收獲美?來(lái)學(xué)校的第一天,我就被直接派到工作崗位了,陌生的環(huán)境,陌生的孩子們,陌生的一切,我都不知如何下手,好在孩子們的配合令我寬慰很多。殊不知他們的損失該是多么巨大!想到這里,我請(qǐng)不能自已,鼻子一酸,有了教好孩子們的沖動(dòng),憑著這種沖勁,以及各個(gè)老師的不吝賜教,我也可以出師了!領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的悉心指點(diǎn),不得不提咱們的廚師阿姨,他們的悉心照料讓我體會(huì)到滿滿暖意,不甚感激啊!其實(shí),美就在我身邊。
過(guò)程固重要,結(jié)果也必不可少。而滿意的結(jié)果更是每一個(gè)人的美好期待。如果學(xué)期末,我的學(xué)生能有驕人的成績(jī),學(xué)會(huì)做人的道理;我也能考研順利,那將是美事連連,錦上添花了!最后以一首蘇軾的詩(shī)與諸位共勉:
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
記得,美就在我們身邊,擦亮眼睛,擺在心態(tài),積極尋找吧!
美就在我身邊作文7
法國(guó)雕塑大師羅丹有句名言:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”一草一木,一季一景,都是大自然賜于我們的美好景色。只要我們用心去尋找,去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在身邊。
小區(qū)的花壇里,也處處有著美妙的地方——青草在一片枯黃中鉆出,為毫無(wú)生氣的枯叢添上了幾分顯眼的嫩綠,執(zhí)著的向我們昭示著春的到來(lái)。下過(guò)雨后,晶瑩的雨珠便聚在草葉上,好像一顆小小的珍珠,是那樣的透明而圓潤(rùn)。陽(yáng)光穿過(guò)云層照在上邊,它便綻放出一丁點(diǎn)兒七彩的光暈。透過(guò)放大鏡般的水珠,可以隱約看見草葉上纖細(xì)的莖脈。
在草叢深處,還能找到各種大大小小的蝸!〉募瓤蓯(ài)又玲瓏。當(dāng)它們探出腦袋時(shí),小小的觸角大約只有頭發(fā)絲那樣的細(xì);大的又黑又亮,脖子能伸得老長(zhǎng)。它們?cè)谶@片草叢中,自由而悠閑地生活著……有一次,我看到一只蝸牛正在花壇邊津津有味地享用著一片爛葉。只見它的嘴從頭下翻出來(lái),包住一個(gè)角,舔幾下又縮回去。當(dāng)陽(yáng)光照在它身上時(shí),整個(gè)身體變得半透明,很是好看。
“美”不但存在于自然萬(wàn)物,還存在于一個(gè)人的思想品德。
在某些公共場(chǎng)所,地上到處都是各種垃圾以及骯臟不堪的污水,一不小心踩下去還會(huì)飛濺到鞋子或褲腳。這些垃圾既影響市容又破壞環(huán)境。然而,在角落處,就能看見有清潔工人在一旁默默地清理著地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清潔工,在默默中給了我們的城市以潔凈——在大家還沒(méi)起床時(shí),他們就開始工作,掃清落葉與雜物讓道路保持整潔,讓垃圾不再出現(xiàn)在人們的視野中,使人們更加神清氣爽地走在干凈的大道上。
在學(xué)校,偶爾會(huì)看到有水龍頭在墻上一滴一滴地流失水源……這時(shí),有些人就會(huì)用自己的一雙手,擰緊開關(guān)讓水龍頭不再“流淚”。
“美在身邊”,只要我們有一顆愛(ài)美的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——世上并不缺少美。
美就在我身邊作文8
美是什么?世人曾無(wú)數(shù)次詢問(wèn)。有人說(shuō)它是美貌,有人說(shuō)它是智慧,可我,認(rèn)為它是殘缺。而且,就在身邊。
枯葉飄零,日漸隆冬。秋天已經(jīng)很深了,我急匆匆地往家趕,路上滿是零落的枯葉,踩上去“咯吱咯吱”地響,周旁的環(huán)衛(wèi)工人正“刷啦刷啦”地掃著落葉。我抬起頭,想看看天空,卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上,癢癢的。我有些煩躁,抓起它便想扔了,卻在看清它時(shí)怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼,面對(duì)著它,我竟一時(shí)語(yǔ)塞。撫上它,金黃骨架烙著了我的手,我似是擁有了它舊時(shí)的記憶:初生的嫩綠,夏日的蒼翠,秋天的酡紅,金黃的骨架。曾經(jīng)的它無(wú)比耀眼輝煌,身著紅裳,在枝頭翩然起舞,卻不知那正是它最后的挽歌,F(xiàn)在,它安然地躺在我的手心里,不驕不躁,姿態(tài)如煙。它是以一顆怎樣的心來(lái)面對(duì)這一切的呢?我不知,只知它必然不會(huì)如我這般浮躁。
它是殘缺了,但殘缺并不是可恥的,就像那斷臂維納斯,無(wú)頭勝利女神那樣,他們是殘缺的,卻又代表著另一種別樣的美。曾經(jīng)的絢麗是美,現(xiàn)在的殘缺仍是一種美。
我抬起頭,看到了滿天飛舞的枯葉如蝶紛飛;我低下頭,看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實(shí)在這抬頭低頭的剎那間,我特別想問(wèn):你們不曾后悔嗎?怕是從未后悔過(guò)吧。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈?duì)柕拿砸廊货r明。如此,還有什么可悔的呢?
敬重地把它放到地上,我留戀地看了它一眼,而后抬頭,看著路人步履匆匆地起過(guò),不由慶幸,在一個(gè)秋日的黃昏,我曾在這兒遇見了它,收獲了一顆淡泊之心。環(huán)衛(wèi)工人掃到了我身邊,嘴里哼著小調(diào),動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅,我閉眼聆聽,忽然懂得了什么。
美,要用心去看?吹降,將是別樣的美。
美就在我身邊作文9
夏天又來(lái)了,這令人煩悶的時(shí)節(jié),來(lái)的總是很準(zhǔn)時(shí)。本就心情不好的我,火氣又開始升高。巷口開始傳來(lái)吆喝聲:“賣花嘞~賣花嘞~牡丹,繡球,玫瑰,月季應(yīng)有盡有的嘞~。”
“真煩!這老大爺莫不是瘋了不成?這么熱的天氣難道感受不到嗎?”我從床上彈起,從床底找到拖鞋,穿起,扒拉扒拉的拖鞋聲在樓梯間回想。
走出小區(qū),一個(gè)老大爺坐在了一輛破三輪車前,三輪車上擺滿了花卉果真是應(yīng)有盡有。老大爺穿了一件略微有些破舊的白色背心,腳上穿了一雙超市打折促銷的拖鞋,臉上掛著樸實(shí)的微笑。
“小姑娘,來(lái)買花嗎?”他似乎注意到了我的目光,對(duì)我和善一笑。“嗯…嗯…是的呀!痹鞠雴(wèn)的話卻梗在了心頭!坝惺裁椿ㄍ扑]的嘛?”“閨女兒,你自己挑選有啥喜歡的嗎!蔽腋┫律砣ゲ榭,這些華被養(yǎng)的真的很好。枝葉青翠欲滴,一盆盆的花仿佛開出了它們的靈魂一樣。牡丹的大氣,玫瑰的浪漫,月季的含羞,繡球的小家碧玉全開在了那欲語(yǔ)未說(shuō)的小花苞里了。
有一盆突然引起了我的注意。我該怎樣形容它呢?他長(zhǎng)在了一個(gè)小小的泥土盆里如若不注意你還真的發(fā)現(xiàn)不了,這樣的一個(gè)小角落居然有著一位“清新佳人”。許是它才剛剛開放潔白的花骨朵兒還未完全綻開。
“閨女兒,選好了嗎?”老大爺停止了抽煙!熬鸵@盆吧!蔽抑噶酥附锹淅锏能岳颉!伴|女兒,咋不選那些開好了的呢?何必望著這盆還未長(zhǎng)開的呢?”我笑了笑沒(méi)有再說(shuō)話。
走在回家的路上,我小心翼翼捧著那盆小小的茉莉小心的樣子像是捧著全世界。望著這盆潔白的茉莉周遭的事物都再與我無(wú)關(guān)。連榕樹上知了的鳴叫都聽起來(lái)比平時(shí)悅耳了幾分。微風(fēng)攜來(lái)淡淡的茉莉的氣息也使燥熱的夏天慢慢平靜了下來(lái)。
美就在我身邊作文10
無(wú)論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見不同的美景。確實(shí),美是無(wú)處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。
在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過(guò)后,我領(lǐng)著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個(gè)小綠點(diǎn)。在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。
我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只綠色的小甲蟲。妹妹仿佛對(duì)這只甲蟲很有興趣,立刻蹲了下來(lái),仔細(xì)地端詳著在她眼里很不尋常的蟲子。
忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),甲蟲被猛烈的風(fēng)拋進(jìn)了溝底。我失望了,正準(zhǔn)備離開。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無(wú)可奈何,只好留下來(lái),陪妹妹一起觀察這只蟲子。
在小溝的對(duì)面,是一堵光滑的墻。只見小蟲努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的力量有限,再加上,墻面布滿青苔,它一次又一次地滑了下來(lái)。就這樣,它重復(fù)嘗試了許多次,遺憾的是,沒(méi)有一次成功。
妹妹的眼眸中閃著激動(dòng)的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的蟲子。它現(xiàn)在停了下來(lái),并沒(méi)有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……
“加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲喝彩。果然,小蟲發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來(lái)!
小蟲憑借著自己的堅(jiān)持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來(lái)。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的外表,而且美在頑強(qiáng)的毅力和智慧的靈魂。
或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個(gè)人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!
美就在我身邊作文11
我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
清晨,當(dāng)我們還在熟睡中,正和周公約會(huì)時(shí),總會(huì)聽見一種并不稀奇的聲音---“唰唰”聲,你們猜這是什么聲音呢?這不是早點(diǎn)鋪里煎餅子的聲音,不是家長(zhǎng)炒菜時(shí)的聲音,更不是搖蘋果、棗子的聲音,這是清潔工人在打掃路嘞。
清潔工人,一種既辛苦,又要任勞任怨的職業(yè)工作者,他們每天清晨就要從床上爬起來(lái),然后拿著衛(wèi)生工具去造福于我們小區(qū),尤其是冬天,天剛朦亮,就要從溫?zé)岬拇罂簧掀饋?lái),穿的厚厚的,在凜冽的寒風(fēng)下堅(jiān)守工作,這得是多好的精神呀。
一天清晨,我正在睡夢(mèng)中吃雞腿,卻被鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實(shí),無(wú)奈中,由于要上學(xué)只得從床上爬了起來(lái),一股寒風(fēng)吹向了我,突然感覺(jué)好冷。本打算起床上學(xué)的,卻又躲入了被窩在被窩中一想:唉!還是乖乖走學(xué)校吧。
洗完臉,吃完早餐就背上書包出門去了,剛出去一股寒風(fēng)就向我襲來(lái)了,冷得刺骨,繼續(xù)向前走著,走了幾十步,一個(gè)身穿工作服的大爺映入了我的眼簾,于是我過(guò)去和大爺聊了幾句。
我說(shuō):“大爺,您怎么這么早就出來(lái)啊?”那位大爺說(shuō):“我要出來(lái)打掃路面,這樣你們才能更舒服。”我又說(shuō):“您干這些活累不累。棵刻炱鹉敲丛缫欢ê芾浒?”他說(shuō):“累又怎么樣?那能有什么辦法啊,每天雖累,但一想到是為你們奉獻(xiàn)我就很高興了!蔽艺f(shuō):“那您就沒(méi)有想到換一份工作嗎?”他說(shuō):“這個(gè)說(shuō)實(shí)話我沒(méi)想過(guò),每天能夠奉獻(xiàn)于人,讓大家高興,我就很知足了,大家的快樂(lè)就是我的快樂(lè),大家的幸福就是我的幸福!甭牭竭@里,再看一看干凈的路面,我沉默了,心里突然很感動(dòng)。
其實(shí),只要我們善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美,其實(shí),美就在我們身邊,就好比是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。
美就在我身邊作文12
我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。
早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
一天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。
走在街上,看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。
美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。
美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽!碑(dāng)遭遇挫折的人,看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。
美就在我身邊,不是嗎?
美就在我身邊作文13
在我的世界里,充滿了愛(ài),他們是五彩的顏料,是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。
在我才搬來(lái)幾個(gè)月時(shí),我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的一份子了,因?yàn)槊看梧従樱值烙惺虑,就?huì)習(xí)慣性的來(lái)敲我們家的門,問(wèn)一下我外婆在不在家,有時(shí)候,只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了,即使別人不來(lái)叫外婆,外婆也會(huì)主動(dòng)去修理。
在大年30的晚上,我們?nèi)胰硕甲谝巫由峡创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí),只見外婆輕手輕腳的把家里的榔頭,菜刀,木屑拿著下樓去了,出于好奇的我,也跟外婆到樓下去了,外婆下去干什么呢?可能是修樓梯吧,我亂猜的,下去以后,我愣住了,因?yàn)槲揖谷徊聦?duì)了。這里的水泥樓梯長(zhǎng)久失修,奏起路來(lái)?yè)u搖晃晃,稍不注意就會(huì)摔下去。我真的想不到,我外婆竟會(huì)用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來(lái)修路,這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候,外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說(shuō):“老奶奶,您太好了!我的腿就是在這給摔傷的,是我現(xiàn)在終成殘疾,又不好找工作,現(xiàn)在在吃低保!薄袄夏棠蹋悴虐醽(lái)幾天呀!就為社區(qū)修樓梯,如果時(shí)間長(zhǎng)了,你不就變成了大功臣了嗎!”旁邊的一位阿姨說(shuō)到。我在一次感受到美就在我的身旁。
我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣,就是每天打掃一次衛(wèi)生,不認(rèn)我的我會(huì)渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣,居民們才會(huì)感受到美好,衛(wèi)生,干凈。
我們不要再盲目的去尋找美的真諦了,因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。
美就在我身邊作文14
雄山以岑巒疊嶂的氣勢(shì)為美,海湖以碧波粼粼的韻味為美,而人則以崇高的道德品質(zhì)為美。
時(shí)間被一只低吼著的野獸追趕著,如今我們脫離了祖輩們艱難窮苦的年代,一切都被新的事物代替,可唯獨(dú)人的“美”依舊是原來(lái)的模樣。
記得一個(gè)冬日的清晨,滴水成冰、呵氣成霜。小販開始了叫賣,商鋪掛上了招牌。路上的行人腳步匆匆,我提著手提袋不緊不慢的上學(xué),正當(dāng)我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí),忽然人群中“嘭”的一聲,緊接著看到一群人圍在一起。我疾步過(guò)去,原來(lái)一個(gè)騎電動(dòng)車子的年輕人撞了一個(gè)正要過(guò)馬路的老太太。那個(gè)年輕人羞紅了臉,不知所措。而周圍的人有的指責(zé)年輕人,有的討論那個(gè)老太太傷的重不重,卻沒(méi)人送老太太去醫(yī)院。我剛準(zhǔn)備說(shuō)快送老太太去醫(yī)院時(shí),我有被擠了出去。這是過(guò)來(lái)了幾個(gè)穿著普通工人制服的人把老太太送進(jìn)了醫(yī)院。那幾個(gè)人臉的輪廓并沒(méi)有多么突兀,可是朝霞印在他們臉上,更加絢麗。
這是最簡(jiǎn)單,又是值得贊揚(yáng)的美。
人心的罅隙中燃起的絲絲火焰,溫暖了人心。
當(dāng)有人無(wú)理取鬧時(shí),依舊會(huì)有充滿正義感的人出來(lái)主持公道;但有人有困難時(shí),依舊會(huì)有好心人出手相助……
我們彼此的生活就像是彩色水筆和彩色鉛筆,雖然互不影響,但是卻互相襯托,讓生活的畫板更加動(dòng)人。
在這個(gè)絢麗抑或是黑白的社會(huì)中,“美”并沒(méi)有想象中的那么奢侈,也沒(méi)有想象中那么廉價(jià)。真正的美也是你有愛(ài)心的認(rèn)真做了一件微不足道的好事,而不是你不情愿的花費(fèi),不情愿的去做一件轟轟烈烈的事。真正的美其實(shí)很容易。
美很復(fù)雜卻有單純。即使有人為了名聲而做,卻依然有人為了良心而做;即使有人為了得到而做,可依然有人為了付出而做。美是一個(gè)永恒的話題。
路邊撿到物品交給物主是美;幫助同學(xué)講一道題是美;冬天清理自家門前的積雪,使路人不會(huì)滑倒是美……美就在我們身邊。它丟掉了高貴的光環(huán),帶著樸素的一面,來(lái)到了我們這群普通人之間。
美就在我身邊作文15
你看到路邊那朵無(wú)名小花綻放了嗎?你聽到屋后那古槐的絮語(yǔ)了嗎?你看到陽(yáng)光張開了的那張笑臉了嗎?你聽到雨點(diǎn)在為你前行而擂鼓助威了嗎?走進(jìn)生活吧,美就在你身邊。
有人說(shuō),地平線上升起的第一道曙光是美;也有人說(shuō),秋天里比火更熾熱的楓葉是美;有人說(shuō),黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美;而我卻說(shuō),在我們身邊處處皆是美。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),那一條條街道上已然有一個(gè)個(gè)忙碌的身影,他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人,在我們還在熟睡時(shí),他們就開始清理街道,當(dāng)我們一切就緒,準(zhǔn)備上班、上學(xué)時(shí),他們已經(jīng)將街道清理干凈,使我們的出行更加便利,心情更加愉快。
這不就是奉獻(xiàn)之美嗎?
班級(jí)里,總有很多同學(xué),積極的去抬飯,去幫老師發(fā)作業(yè),收作業(yè)。不是自己值日的時(shí)候,也積極為班級(jí)做衛(wèi)生,撿到了錢,交到德育處老師手里盡快找到失主。
這不就是拾金不昧之美嗎?
再看看我們朝夕相處的老師們,同學(xué)們。物理課上,胡老師細(xì)心的講解,總讓我們,有茅塞頓開之感,感覺(jué)像是在吃美味佳肴一般,英語(yǔ)課時(shí),祁老師,他總是讓我們多進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,使我們真切的該受到英語(yǔ)這門語(yǔ)言的魅力;課間時(shí),數(shù)學(xué)張老師,總是留在班里為我們解答疑惑,那專注的眼神,不厭其煩的講解,總能是我們豁然開朗;午休時(shí),于老師總是來(lái)到班里聚精會(huì)神的看我們的默寫,并一字一句的為我們批改,她的評(píng)語(yǔ),總能走進(jìn)我的內(nèi)心世界;課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們總是一起跳大繩,大家團(tuán)結(jié)一新,一起幫助不會(huì)跳的同學(xué),攜手共進(jìn),不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎?
是的,在生活中,美無(wú)處不在!一個(gè)善意的微笑;一個(gè)諒解的眼神;一次真誠(chéng)的合作;一段親密的友誼,這些都是美。親愛(ài)的同學(xué)們,帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,現(xiàn)在就出發(fā),從身邊的一點(diǎn)一滴中,用心去尋找、探索、感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。
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