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關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1
成長(zhǎng)道路中,充滿了陽光,但陽光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
你這孩子,我是在關(guān)心你!什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……
一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個(gè)字煩!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!
你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩! 這時(shí)老爸就插話啦:你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中的煩惱?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中,陽關(guān)因煩惱而失去了光彩與溫暖。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2
小時(shí)候,快樂是很簡(jiǎn)單的事。長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單是很快樂的事。這是網(wǎng)上很熱的個(gè)性簽名。我的成長(zhǎng)充滿了快樂。
剛開始學(xué)自行車的時(shí)候,我都不知道手放哪?爸爸就叫我推,先把自行車能推得跑了,再慢慢地學(xué)騎車。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo)下,我能在爸爸扶著的情況下順利騎上兩圈了,等我下來時(shí),爸爸卻告訴我,說我會(huì)騎車了,我都不信。原來啊,爸爸早就在中途放手了,現(xiàn)在想想都后怕。接下來爸爸又教我怎么上下車,幾天之后,我終于會(huì)騎車了。好高興!現(xiàn)在,只要院子里一空,我就會(huì)騎上自行車在院子里轉(zhuǎn)圈。
在暑假里天氣最熱的時(shí)候,爸爸下班了,帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來回走動(dòng),就是不敢下水。后來爸爸先下水,在水池里爸爸說:“下來吧,沒事,你看,水才到這!蔽也鸥掖髦斡救,慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶著我游,后來我可以自己在小孩池里游了,也學(xué)會(huì)憋氣了。過了幾天,爸爸又帶我去游泳,這次我的膽子大了起來,一到那就和爸爸一起下了大人的池子,我就不停地在里面游啊游,好開心啊!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3
成長(zhǎng)猶如正在長(zhǎng)大的小樹,他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長(zhǎng)成參天大樹。我們的成長(zhǎng)正需要要小樹這般的毅力。
終于來到了我人生的第一個(gè)十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因?yàn)橐恢芎,我要去參加手風(fēng)琴越六級(jí)的考試。每天我都很自覺地花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)考級(jí)的曲子。只聽到“請(qǐng)蔡浩翔同學(xué)到二號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行演奏。”這時(shí),我跟隨老師走進(jìn)了考場(chǎng),在指定的位子坐了下來。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個(gè)小音符一個(gè)一個(gè)地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評(píng)委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級(jí)考。過了一段時(shí)間,媽媽告訴我,我六級(jí)過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級(jí)考中,我能體會(huì)到自己慢慢長(zhǎng)大了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義,不能像小時(shí)候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4
慢慢的,慢慢的,我從一個(gè)呱呱落地的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了。回顧看身后一串串的腳印,或者深,或者淺,都記下著我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。
那是一串串整齊清楚的腳印,記下了我成功的快樂。這是我上三年級(jí)的那時(shí),葛紅旭老師們指名讓我參與“中華小狀元”杯全省千萬作文競(jìng)賽。知道這個(gè)消息后,我很沒自信,只怕我日記作的不行,得不到獎(jiǎng),虧負(fù)了老師們對(duì)我的期盼。
回了家后,我就把這事告知了媽媽,是媽媽的細(xì)心教導(dǎo)和加油勉勵(lì)叫我重拾自信,并在這一次比賽中得到國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。這一刻我辛勤勞累的'堅(jiān)持總于換得了成功的歡樂和幸福。那是一串串泥濘模糊的腳印,記下了我的失敗與傷心,記得那次數(shù)學(xué)測(cè)試,我的分?jǐn)?shù)一瀉千里,那朱紅的83。
照的我心中發(fā)虛,我的心緒掉入了谷底,是母親父親關(guān)懷問候,幫我羸得了原來的好成績(jī)。
光陰似箭,舊事如惜,腳印,它慢慢記下了我的成長(zhǎng),伴我成功,伴我快樂。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5
在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——
幼兒園大班的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏,我不要學(xué),后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。
一開始學(xué)的時(shí)候,老師說要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時(shí),我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對(duì)我說:“沒關(guān)系,一開始都這樣,以后就不會(huì)出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!
學(xué)會(huì)了摁弦,我開始學(xué)曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。
我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了,如果不經(jīng)過前幾年的努力,就沒有現(xiàn)在的今天,當(dāng)然沒有老師的教導(dǎo),我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。
成長(zhǎng)的故事學(xué)彈古箏,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情,就會(huì)成功。沒有失敗,就沒有成功。
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