社區(qū)活動方案(集錦15篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的社區(qū)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區(qū)活動方案1
一、活動主題：社區(qū)鬧元宵
二、活動目的：
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的`氛圍中歡度佳節(jié)，
三、活動時間：20xx年xx月xx日下午14：30-16：30
四、活動地點：xx北院
五、主辦單位：xx路社區(qū)
六、活動總負責人：xx
活動現場布置負責人：xx
結束清場負責人：社區(qū)全體工作人員
活動現場秩序維護負責人：xx、xx
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：xx、xx、
兌獎員：xx、xx、xx
禮品發(fā)放員：xx、xx、xx
七、活動內容
(一)比廚藝
比賽規(guī)則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判：到場居民。xx到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
八、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區(qū)及活動現場人員安全;
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現場清潔。
社區(qū)活動方案2
勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造輝煌，勞動創(chuàng)造美好，勞動創(chuàng)造未來。在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音，特舉辦五一大型文藝匯演活動，以號召全縣人民，邁著堅實的步伐迎接美好未來，共鑄崇明的輝煌！
一、活動目的
�。ㄒ唬╉灀P勞動精神，共慶全世界勞動者的節(jié)日。
�。ǘ┩平楝F今崇明嶄新形象，展示各個行業(yè)工人的形象和魅力。
（三）突出產業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。
二、價值定位
精密地籌劃運作本次文藝匯演活動，努力辦成。
（一）崇尚勞動創(chuàng)造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊。
�。ǘ┏缑鳟a業(yè)工人“當好主力軍”的集結號。
�。ㄈ┏缑骺h長興產業(yè)基地的建設成就和美好未來的集中展示。
三、文藝匯演主體格調
整個現場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節(jié)日！現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設備（如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備），披紅掛彩，以營造氣氛；現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業(yè)工人“當好主力軍”的精神風貌，并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。
四、文藝匯演舞臺構架
由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題，舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕，與整個演出現場全為一體，營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合，渾然一體，為舞臺藝術和產業(yè)工人形象的展示提供充分的互動空間，從總體上體現紅色主調，并輔以鮮花、植物、彩帶等。
五、活動演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的'團體表演和崇明一線的產業(yè)工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié)，如有日程沖突，將選擇同等規(guī)格和水準的演出團體和演員參加。
六、文藝匯演節(jié)目內容構思
（一）演出形式
包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、東北二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌；呈現崇明社會發(fā)展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節(jié)奏與活動主題相映。
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三五成臺：
“三”——即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節(jié)日；推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業(yè)工人的形象和魅力；突出產業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功xx的堅實力量。
“五”——整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中，三五成臺！集體授旗儀式將整場演出推向高潮！
1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱。
2、勞動鑄輝煌——崇明因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創(chuàng)造。
3、工人展風采——一線工人上臺表演展現崇明工人的勞動熱情和新風貌。
4、鮮花送勞�！煌瑫r期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神。
5、當好主力軍建功xx五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。
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序——崇明產業(yè)工人全景形象片播放
工人方陣拉歌比賽
現場腰鼓、舞獅表演
1、開場大型歌舞
2、獨唱
3、深圳民工街舞（或由崇明產業(yè)工人代表自排演出）
4、東北二人轉
5、魔術雜技類表演
6、歌舞表演
7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表，老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請著名指揮家現場指揮。
11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。
活動總時長1。5小時。
后附產業(yè)工人形象短片腳本。
七、媒體參與
崇明電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯絡東方網實施全球實時直播，覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。
八、文藝匯演費用預算
（一）前期策劃及準備費用xx萬元
�。ǘ┪枧_搭建及音響、LED和其他舞臺設施xx萬元
�。ㄈ┭莩鲑M用xx萬元
�。ㄋ模┏缑鳟a業(yè)工人高清全景形象電視片制作xx萬元
�。ㄎ澹┢渌鹸x萬元
社區(qū)活動方案3
活動日期：
端午節(jié)，20xx年6月9日。
活動地點：
康華社區(qū)居委會
活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日，通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統節(jié)日，用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，
端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。
活動內容：
社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。
活動方式：
1、在社區(qū)宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、6月5日至6月9日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
6月1日適逢端午佳節(jié)前夕，由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由越秀區(qū)社區(qū)服務中心策劃承辦，并得到越秀區(qū)義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由民政局領導對在場的老人們致以節(jié)日問候，由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節(jié)慰問品。
在當天活動現場，廣州市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區(qū)食品商會的`郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問�；顒蝇F場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨。活動還安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié)，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興。
6月3日，越秀區(qū)義工協會組織了40名義工對居住在越秀區(qū)轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。
社區(qū)活動方案4
為營造元宵歡樂祥和的傳統節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的.新社區(qū)，特制定20__年元宵節(jié)活動計劃。
一、活動主題
幸福新__春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位：__街道__社區(qū)
__物業(yè)服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由__任組長、__任副組長、成員為__。
(二)經費保障
1、社區(qū)文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出_個代表(_男_女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩_個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放_個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在_秒內夾滿__個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放_個乒乓球，在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間：_月__日(正月__)下午
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：_____
社區(qū)活動方案5
一、 活動背景及目的
新社工進入社區(qū)的這半個多月的時間里，通過對社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現，社區(qū)內很多居民對社工的了解還不是很深刻，有困難的時候沒有主動尋求社工幫助的意識。為了讓社工服務理念進一步融入居民中，促進社工與居民的互動，同時探索西隅社區(qū)資源的良性合作機制，為社工接下來開展的一些活動發(fā)掘更多的志愿者，特策劃了這期“社工關愛，志愿同行”的宣傳招募活動。通過宣傳活動，增加西隅社區(qū)廣大居民對社工的認識，使社工更好的融入社區(qū)，與居民建立關系，獲得居民的支持和認同，聯結社會支持網絡；同時，能讓社工多方面了解廣大居民的需求，讓廣大居民在遇到困難時可以找社工；通過宣傳活動招募義工，形成“社工引領志愿者服務，志愿者協助社工服務”的運作機制，充分調動社區(qū)自身的可用資源。
二、 活動理念
1、社會互動理論
社會互動，是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會交往活動，社會互動會對互動雙方及他們之間的關系產生一定影響。居民在看宣傳單張，展板宣傳的時候，可以了解到社工相關的知識，在以后遇到困難的時候，還可以向社工需求幫助，社工也有機會與社區(qū)的其他居民溝通交流，通過與社工與居民的交談，可以有效增強社工與居民之間的陌生感。
2、地區(qū)發(fā)展模式
地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的'主要模式之一，是社區(qū)工作者協助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其主動性的工作過程，目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同，鼓勵他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。
三、 活動基本情況
服務地點：西隅社區(qū)
四、 活動宣傳及招募
現場招募、宣傳單、展板宣傳
五、 活動內容及程序
（一）活動內容（思路）
4月15號在莞城東門廣場開展了“國際社工日”的社工宣傳咨詢活動，收到了良好的宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇，更有不少市民主動與社工講述自己的生活困難，向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎問答環(huán)節(jié)，當問到有什么情況可以尋求社工幫助的時候，有市民通過自己的親身經歷講述了社工對身邊居民的一些危求救助和長期幫扶，令在場的市民對社工有了更深刻的認識，對社工的工作倍加信心。因此，想籍著這個契機，在西隅社區(qū)內開展一場社工宣傳咨詢活動，讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面，也為接下來開展的一些社區(qū)活動招募志愿者，引導社區(qū)居民發(fā)揮所長，盡我所能，為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻一分力量。
（二）程序安排
1、準備階段
前期準備：方案策劃、確定活動主題、形式以及內容；與莞城城管部門溝通，確定活動場地。
中期準備：分工開展資料的收集。
A、宣傳單張上的資料收集，制作：宣傳單張上要包含什么內容，如何讓居民清楚明了的知道我們的宣傳內容，及宣傳單的板面如何新穎，讓居民有深刻印象，記得這是社區(qū)社工的宣傳，如果有困難進怎樣找到社工，具體地址在哪，聯系方式是什么？
B、展板的宣傳用到的相片、活動內容的收集，制作：因為以前社區(qū)有開展各種活動，可以用相片與文字相結合的形式，對以前的活動，探訪，小組挑選有代表性的相片，再加上文字說明，更廣大居民更好的，更直觀的了解社工的工作情況，社工是做什么的。
后期準備：宣傳單張的打印，相片的沖洗，文字的準備，所需物質的準備。
2、實施階段
下午三點，人員到位，物資到位，現場布置。三點半開始宣傳活動：由一名社工在攤位定點處做現場咨詢，展板的內容介紹，提供社工知識解答，對有服務需求的居民進行登記，引導有意向從事義工服務的居民進行義工申請表格的填寫；一名社工在攤位處開展有獎游戲，如拼圖游戲和夾彈珠等；兩名社工派發(fā)宣傳單張，在派發(fā)宣傳的時候要向居民介紹宣傳單的內容，西隅社工在社區(qū)開展的服務項目，如果解釋不清楚的還可以讓其看相片，幫助居民更好的了解社工的工作，以便于社工以后的工作開展。
3、結束階段
A、清理現場。
B、回收活動物資和材料（宣傳材料）。
C、桌椅歸還。
D、活動結束后，通訊稿的撰寫、宣傳。
六、預計困難及解決辦法
1、活動場地問題需要提前與城管部門和郵政局相關人員溝通確定，如果相關部門認為地點不適宜開展活動，需要作出改動。
解決辦法：提前想好后備的活動地點，如西隅珊洲橋，活動時間因應人流作相應的改動。
2、天氣原因不適合舉行活動。
解決辦法：延期舉行。
3、咨詢人數較少。
解決方法：社工現場主動積極向居民宣傳，同時利用有獎游戲吸引市民的視線。
七、 注意事項
1、 要充分發(fā)揮社工的主動性和能動性，既要分工明確，又要相互協作。
2、社工注意自己的公眾形象，活動期間穿機構的統一服裝、佩戴徽章，言行舉止合乎公式禮儀（熱情、友善）。
八、 所需物品清單及預算
九、 督導審批
社區(qū)活動方案6
新春將至，為弘揚社區(qū)傳統文化，豐富居民的社區(qū)生活，活躍社區(qū)的新春氛圍，現開展社區(qū)“迎新春，送福到”社區(qū)春節(jié)活動，具體方案如下：
一、 活動主題：
迎新春，送福到
二、 活動組織：
主辦方：城北社區(qū)居委會、中奧物業(yè)
協辦方：廣東嶺南機構社會工作發(fā)展服務中心、業(yè)主服務中心
三、活動時間：
20xx.2.2 9:30-11:00
四、活動地點：
中心廣場
五、活動形式：
居民現場參與
六、活動對象：
小區(qū)居民(業(yè)主)
七、活動內容：
現場擺設3個攤位，一個為書法攤位，現場寫揮春以及福字送予居民(提前準備部分春聯以及福字)；一個為美食攤位，現場制作春節(jié)美食送予居民(提前準備部分美食)一個為宣傳攤位，宣傳社區(qū)營造項目服務。
八、活動安排：
書法攤位：聯系2名書法家；準備2張桌子以及紙墨筆硯；
美食攤位：聯系4名居民制作春節(jié)美食；準備3張桌子以及材料制作美食；
宣傳攤位：2名志愿者；準備1張桌子以及宣傳單張；
社區(qū)活動方案7
一、總體目標
(一)著眼于每一位學生的成長與進步，加強學校與家庭的經常性聯系，及時通報學生在家校的表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；
(二)著眼于學生的全面發(fā)展，充分利用學校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚教育優(yōu)良傳統，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
二、活動安排
(一)校長進社區(qū)活動(XX年4月至年底)
1、活動內容與形式
主動走訪社區(qū)，協商學校與社區(qū)教育合作事項，采取聯辦家長學校、愛心網吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念，聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進教育工作。
2、活動步驟
——調查準備階段(XX年4月)
各校根據社區(qū)設置與學校片區(qū)劃分情況，每所學校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結對共建關系，各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設施方面的`準備工作。
——活動實施階段(XX年5月至11月底)
在建立結對共建關系的基礎上，組織實施學校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學校與社區(qū)要有一項以上的合作項目；要利用好學校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導；選擇合適時機召開學校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。
活動總結階段(XX年1 2月)一
及時上報提供學校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法，召開現場經驗交流會，組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區(qū)教育合作的經驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。
(2)學校召開的家長會和征求意見會要側重于溝通情況，宣傳科學的教育觀念和方法，不得責備、訓斥家長。
(二)教師進家庭活動(XX年5月開始)
1、活動內容與形式
各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章；通報學校發(fā)展情況和學生在校表現情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉(xiāng)結合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導，和其他助學措施。
2、活動安排和要求：
——準備階段(4月)。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復家訪或者漏訪。
——實施階段(5月雙休時間）。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭和在家表現情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結全員家訪做法的基礎上，著手建立制度規(guī)范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點，制定落實具體的輔導補習和矯正措施。
三、其他要求
(一)加強領導，務求實效。各學校要結合實際制定切實可行的工作方案，學校領導要高度重視，率先垂范，全員動員
，合理安排，注重規(guī)范，務求實效，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
(二)加強宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動聯系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經驗。
(三)完善機制，確保長效。
要著眼于構建家校社教育網絡的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強交流，反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經驗、好做法或存在的問題等信息，并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
社區(qū)活動方案8
為進一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作，深入推進“教育進社區(qū)”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，并制訂本方案。
一、家訪的意義
家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋梁，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優(yōu)良的傳統，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作為本學期“教育進社區(qū)活動”內容之一。
家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關系”，使教育更有針對性和實效性。
二、家訪時間：
20xx年6月11日至6月30日
三、領導小組：
組 長: 趙玉寶
副組長: 周文林、葉梅
組 員： 全體老師
策劃人： 付桂紅、方敏
協調人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌
年級協調人：年級組長（負責安排領導參與各班家訪）
四、參加人員：
全體領導和老師
五、家訪形式；
各班班主任和任課教師2—3人為一組，班主任為小組長。
六、階段
第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）
1．召開年級組組長會議，布置家訪事宜。
2．教導處把所有班主任及任課教師分成小組。
3．年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。
4．各家訪教師準備交談材料（學校情況、班級情況、學生情況）
第二階段：（6月13日至6月23日）
1．分組進行家訪。
2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。
第三階段：（6月24日6月30日）
1．總結表彰。
對于本次活動中表現突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經驗介紹。
2．整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。
�。�1）班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。
�。�2）各個年級組組長統計家訪人數，和原始記錄。
�。�3）家訪后，學校將對家長作進行一次調查，對教師的家訪情況進行一次評定。
七、教師家訪工作要求
（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：
1．確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
2．提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯系。
3．做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的了解。
4．依據了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。
�。ǘ┱務撛掝}（只供參考）
1．向家長宣傳教育法規(guī)、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。
2．向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。
3．向家長匯報其孩子在校表現，了解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點等。
4．了解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等。
5．普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。
�。ㄈ┙處熂以L時，必須遵守以下要求：
1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。
2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的`與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學生成績。
3．教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。
4．教師要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。
5．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束后5日內給家長進行答復，決不允許不答復。
6．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
�。ㄋ模┙處熂以L結束后，要做到以下要求：
1．教師家訪結束后，要把家長反應的問題、建議及時向學校領導匯報。
2．教師家訪結束后，要認真做好家訪學生情況記錄。
3．家訪后要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。
4．教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育。
5．教師家訪結束后，要總結經驗、找出不足。
社區(qū)活動方案9
一、活動目的
廣泛開展文明旅游志愿服務活動，宣傳倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，提升市民文明旅游意識和旅游文明程度，營造文明、誠信的威海旅游環(huán)境。
二、活動主題
開展文明旅游宣傳引導，提高市民文明旅游程度。
三、活動對象
社區(qū)居民
四、活動內容及活動時間
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（4月份）
做好我市文明旅游志愿者工作的宣傳動員工作，召開各旅游志愿者工作動員會，積極動員各旅行社投入到文明旅游志愿服務活動中。同時，在網絡、報刊上廣泛發(fā)動，努力在旅游行業(yè)形成人人參與志愿服務的良好社會氛圍。
�。ǘ┲驹刚哒心迹�4月份）
主要包括旅游行業(yè)從業(yè)人員，其他熱愛旅游行業(yè)和志愿服務的社會人員。
�。ㄈ╅_展志愿服務活動（4-7月份）
活動開展的具體內容為：
1. 發(fā)放《中國公民旅游文明行為公約》和《中國公民出國（境）旅游文明行為指南》，倡導市民遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛護環(huán)境和公共設施，爭做文明的傳播者。
2. 講解《旅游法》中關于旅游者在出游中的權利、義務和責任、旅游購物方面的新規(guī)定以及在旅游中出現問題時如何合理維權等問題。
3. 講解旅游注意事項，包括旅游安全，尤其是老年人出行旅游注意事項，旅游合同簽訂及旅游保險注意事項等，確保廣大市民出游的安全及權益得到有效保障。
4. 講解我市新的.旅游資源，以及省內游、國內游、境外游旅游產品。
5. 提供旅游咨詢服務，普及出游常識，為本市居民提供便捷、規(guī)范的旅游咨詢服務。
五、活動要求
1. 要將文明旅游引導志愿服務活動及文明城市創(chuàng)建工作結合起來，高度重視，積極組織。
2. 在志愿服務過程中，志愿者要統一佩戴志愿者標志，提高社區(qū)居民對文明旅游志愿服務的知曉率和支持率。
3. 要充分運用媒體加大宣傳，及時總結經驗，確�；顒佑行ч_展。
威海市旅游局
20xx年4月3日
社區(qū)活動方案10
小學生社會實踐活動，是小學生素質教育的內容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自身的綜合素質，增強學生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協作精神�；乩镄W特舉行本次社會實踐活動。
一、活動對象
三、四年級全體學生。
二、活動時間
20xx年3月29日
三、活動地點
八門城商業(yè)街
四、活動負責人：德育主任帶隊，各中隊輔導員負責各中隊。
五、過程：
1、要求：各班帶上衛(wèi)生工具，帶足尼龍袋于3月29日下午第三節(jié)課在學校教師辦公室門前集合。商業(yè)街周圍的垃圾。
2、具體分配：
四年級負責政府街道周圍。三年級男生負責醫(yī)院周圍，女生負責撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動要求
中隊輔導員認真做好活動前的發(fā)動工作和學生勞動時的安排，讓學生勞有收獲，保證學生活動時的`絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，必須遵守各項規(guī)章制度，愛護活動地的一草一木和公共財物，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。
備注：在組織學生進行社會實踐的過程中，一定要教育隊員服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護文物和公共設施，并時刻關注學生的安全，加強學生的安全管理，確保學生安全出行，安全返回。
社區(qū)活動方案11
一、指導思想：
為落實建設綠色校園，和諧社會的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓環(huán)保真正地走進社區(qū)，走進生活。積極開展“節(jié)約資源、保護生態(tài)、防治污染、美化環(huán)境”的各類宣傳、文化、實踐活動，通過實踐讓青少年增加環(huán)保意識及社會責任感，培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣，為在全社會營造建設節(jié)約型社會的良好氛圍、使環(huán)保成為全社會人民的自覺行動而貢獻力量。
二、活動目的：
1、通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事；
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的'環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起；
4、建設綠色校園，和諧社會，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)�；顒樱瑥狞c滴做起，從現在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？
四、活動時間：20xx年2月10日至20xx年12月31日
活動參與人數：學生100人
五、活動地點：
六、活動內容：
1、在社區(qū)宣傳環(huán)保，增強社區(qū)居民環(huán)保意識；
2、在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；
3、在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式；
4、在社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實施：
1、知識背景：不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日
2、活動思路：
�、呕顒觾热莸倪x擇符合社區(qū)居民現有的知識結構和認知水平。
�、粕鐓^(qū)環(huán)保教育活動是一項經常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3、活動形式：
⑴宣讀倡議書：由學生代表宣讀；
⑵環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；
⑶環(huán)保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環(huán)保問題，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
�、葐柧碚{查：用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；
�、森h(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
�、示G色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設施等。
社區(qū)活動方案12
宣傳目的：員工和附近社區(qū)居民建立好良好的關系，提高公司品牌知名度;為新店開業(yè)做好會員儲備。
宣傳主題：***大藥房進社區(qū)免費咨詢檢測送健康公益活動 人員組成：管理人員1名，員工2-3名
物質準備：血壓計1臺、血糖儀1臺及血糖試紙5盒(建議廠家支持)、空白會員卡、會員資料填寫表1本、健康檔案一本、圓珠筆若干、宣傳單若干、簡易促銷桌2張、塑料方凳10張、企業(yè)宣傳X展架3個、
活動形式：在新門店周邊各社區(qū)輪流開展(以周邊市場為主)。 總部支持： 200份卡包做為活動贈品。
活動贈品贈送要求：
1. 新辦會員卡的顧客可以免費領取一份卡包
2. 回答以下問題正確的。
A. 我公司的會員日是每月的幾號?
B. 我公司的會員日優(yōu)惠政策是滿50元抵?元，滿100元抵?元。
操作流程：
1、為顧客建立健康檔案，凡是來檢測血壓、血糖的顧客一定要登記顧客的檢測信息，具體內容看表2
2.人較多時，先辦卡，后提供免費健康咨詢。
3.人較多時，老會員憑會員卡優(yōu)先享受免費健康咨詢。
注意事項：學會識別，杜絕老會員為獲免費贈品而重復辦卡。
活動注意事項：
A要求人員不能遲到、不能擅自離崗。
B物料要求司機每天6:50一定要運送到指定地點。
C遇見城管的'工作人員應該隨機應變，避免費用的發(fā)生。
D人員要求：專業(yè)知識強，親和力強。
E當天遇見雷雨天氣，活動取消。
F**店每天抽調一個人做社區(qū)活動，**店的店長提前上班，保證早班人員有2個。(提前上班的時間由店長累計登記，可以補假或補發(fā)津貼)
社區(qū)活動方案13
一、活動意義：
在國慶節(jié)來臨之際，為了豐富幼兒的在園生活，激發(fā)廣大幼兒愛國之情，提高幼兒的綜合素質，寓德育與活動之中，對幼兒園孩子們進行了一次特殊的愛國主義教育。舉行“童心放歌頌祖國”的迎國慶主題教育活動，用歌聲祝福祖國永遠昌盛、祥和！
二、活動目的：
1、通過此次迎國慶主題教育活動，對孩子們進行了一次特殊的愛國主義教育。
2、以國慶為主題進行環(huán)境創(chuàng)設，培養(yǎng)孩子愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的'情感。
3、讓孩子們體驗集體活動的樂趣。
三、活動主題：
童心放歌頌祖國
四、活動時間：
20xx年9月27日
五、活動地點：
幼兒園大廳
六：參加人：
全體教師、幼兒
七、主持人：
周雯慶劉佳
八、活動程序：
1、集體起立齊唱國歌。
2、歌曲表演“長大要當解放軍”、“娃哈哈”、“國旗多美麗”，)(有大班幼兒表演。
3、詩朗誦“我最愛祖國”，有大一班幼兒表演。
4、故事有（大二班）小朋友表演。
5、舞蹈，“拉拉勾”。（大三班）。
6、舞蹈，“加油操”（大四班）。
7、集體舞，（彩虹的約定）。
8、舞蹈“小蘋果”。（大二班）。
社區(qū)活動方案14
一、指導思想
以鄧小平理論為指導，以創(chuàng)新社區(qū)管理服務模式，增強和改善社區(qū)服務功能，激發(fā)居民自治活力，全面建立社區(qū)居民自治體系、公共服務體系和社會事物管理體系，提高社區(qū)居民文明素質，爭做優(yōu)秀社區(qū)工作者，為社區(qū)居民創(chuàng)造幸福、傳遞幸福、提升幸福，不斷滿足社區(qū)居民對幸福生活的新期待，提升社區(qū)居民幸福指數。
二、目標要求
按照雙嶼街道關于開展“幸福社區(qū)”創(chuàng)建的要求，牛嶺社區(qū)將以推進“幸福社區(qū)”創(chuàng)建活動為抓手，堅持以民主自治為主線，建立社區(qū)高效協調的運行機制，完善社區(qū)服務，繁榮社區(qū)文化，維護社區(qū)穩(wěn)定，以服務凝聚民心，團結和帶領社區(qū)居民積極投身社區(qū)建設，增進居民鄰里情感，豐富活躍居民生活，提升居民素質，打造“規(guī)范化”的組織家園，為建設“幸福社區(qū)”打下堅持基礎。
1.居民自治法治化。
社區(qū)是基層群眾開展“自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督”的平臺。在開展創(chuàng)建“民主自治性幸福社區(qū)”活動中，社區(qū)以實現居民當家作主為出發(fā)點，以保障社區(qū)居民正確行使民主權利為落腳點，著力構建社區(qū)居民自治平臺。針對牛嶺社區(qū)轄區(qū)有3個組團無物業(yè)的管理，社區(qū)充分調動廣大居民力量，開通自治管理渠道，實行居民自治。
在三個組團每組團居民中由居民民主選舉產生由一名組長和四名委員組建的社區(qū)自治管理小組，負責監(jiān)督小區(qū)環(huán)境、治安、財務等自治工作，參與社區(qū)重大事項的討論協商，并積極開展為居民進行防水維修，樓棟上下水疏通、電氣維修、樓道亮化等項目的服務工作。使居民依法廣泛地參與到民主自治社區(qū)建設中來，不斷提升社區(qū)居民民主公平感，提高社區(qū)民主自治規(guī)范化水平。
2.事務管理規(guī)范化。
社區(qū)成立創(chuàng)建領導小組，加強組織領導，管理規(guī)范，明確工作職責，制定實施方案，落實工作責任，強化工作措施。確保牛嶺社區(qū)創(chuàng)建“自治型幸福社區(qū)”工作落到實處、取得實效。
3.基礎建設完備化。
夯實社區(qū)基礎設施建設，為社區(qū)建設奠定扎實基礎，主要采取政府主導、社會參與，社區(qū)單位和企業(yè)積極參與社區(qū)共駐共建，切實改善社區(qū)基礎設施條件。20xx年上級部門給社區(qū)投入資金進行了全面改建，將社區(qū)一站式服務大廳改建在牛嶺村委會一樓，方便了居民到社區(qū)辦事，改建了三樓的黨員活動中心，并建立了社區(qū)圖書室，三樓社區(qū)黨委和居委會配備了新的辦公設施，規(guī)范了便民服務的平臺。
4.工作隊伍年輕化、規(guī)范化。
從去年三月份成立大社區(qū)以來，社區(qū)隊伍不斷年輕化、規(guī)范化，根據雙嶼街道制定《關于社區(qū)工作者考核辦法》，規(guī)范社區(qū)工作者機制，充分調動社區(qū)工作者干事創(chuàng)業(yè)的工作積極性，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。他們的平均年齡為35歲，文化水平不斷提高，不僅有較高的文化素質、良好的道德品質、較強的工作能力，更有服務居民的熱情、甘于奉獻的精神，都將社區(qū)作為實現自身價值的舞臺，奉獻愛心的陣地，為居民幸福和社區(qū)和諧貢獻自己的力量。
5.組織體系健全化。加強社區(qū)黨組織建設。
1、社區(qū)黨組織應該通過制度化的途徑，通過黨員先鋒指數考核運行機制和監(jiān)督約束機制進行充分發(fā)揮社區(qū)黨員的先鋒模范作用。
2、加強對黨員隊伍的建設，抓好黨員的教育和管理。
加強社區(qū)自治組織建設。我們將社區(qū)劃分為12個網格，每個網格設立1名駐格員1名網格員。同時吸納物業(yè)管理機構，社區(qū)自治組織，居民組長，熱心社區(qū)事業(yè)的同志成立“網格12大員”隊伍，參與網格化管理。
網格管理實行人員、職能、任務三落實，承辦民政、計生、就業(yè)、社保等社會事務，協辦黨建、城市管理、綜治、共駐共建、安全消防等任務，強化信息聯通及時、處置快速高效、資源配置合理、全民服務便捷、社會保障到位五種功能，實行“一網多格，一格多員，全員參與，同格同責，同獎同罰”的管理模式。積極發(fā)展社區(qū)服務性組織。通過建立社區(qū)志愿者服務驛站，志愿者可通過QQ群、微博等形式報名加入驛站，為社區(qū)更多老人及弱勢群體服務。
6.居民活動豐富化。
社區(qū)定期邀請社區(qū)衛(wèi)生服務院的醫(yī)生、鹿城人民醫(yī)院為居民進行健康講座;同嶼頭消防大隊建立幫扶對子，定期為居民進行防火宣傳;社區(qū)還將積極開展法制宣傳和道德弘揚為主的主題題高尚、內容豐富，居民廣泛參與的'活動。
7.精神文明常態(tài)化。
社區(qū)堅持不斷創(chuàng)新文化、宣傳平臺，社區(qū)將成立乒乓球隊、健身舞隊、太極拳隊等居民文藝團體，全方位、多層次、高質量的展開各類文體活動，探索社區(qū)文體工作新措施，堅持以加強居民文明素質、提高居民的生活質量為重點，營造良好的文體活動氛圍，推動社區(qū)文體工作再上新臺階。
8.人際關系和諧化。
為改變現代社區(qū)中人際冷漠、人際信任危機的狀況，創(chuàng)建誠信友愛、平等互助的社區(qū)人際交往環(huán)境，營造鄰里團結、安居樂業(yè)的和諧社區(qū)。在居委會的倡導下，社區(qū)居民自發(fā)成立，如各種愛心團隊、幫教小組、晨練角等等，增進了居民間的情感交流，抵制人際關系的疏離，加強了社區(qū)的凝聚力與歸屬感。
三、保障機制
1.組織保障。
切實加強活動的組織領導，成立以社區(qū)主任張雪聰為組長，社區(qū)副主任徐溫和為副組長，社區(qū)黨員干部為成員的創(chuàng)建“幸福社區(qū)”活動領導小組，把創(chuàng)建工作列入主要議事日程，制定實施方案，確保創(chuàng)建活動有序推進。
2.政策保障。
嚴格按照溫州市人民政府辦公廳《關于印發(fā)溫州市幸福社區(qū)創(chuàng)建活動方案的通知》的精神及相關考核辦法要求，切實抓好工作落實，對照創(chuàng)建工作標準和要求，再細化、再分解，做到層層有人抓、環(huán)環(huán)有人管，廣泛開展各類主題教育實踐活動，圍繞創(chuàng)建“幸福社區(qū)”總體目標要求，夯實創(chuàng)建基礎，真正把創(chuàng)建工作落到實處。
3.資金保障。
社區(qū)將拿出相應專項資金用于社區(qū)服務建設，鼓勵和支持各類組織和個人開展各項社區(qū)服務活動，同時，社區(qū)也將把群眾滿意度作為“幸福社區(qū)”考評標準的重要依據，對做出突出成績的組織和個人給予獎勵
4.宣傳保障。
搞好宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍，確保創(chuàng)建活動深入人心，使廣大黨員和群眾積極參與。通過宣傳欄、板報等宣傳方法進行公示、宣傳，確保黨員干部熟悉、居民了解。
5.隊伍保障。
切實加強社區(qū)隊伍建設，不斷壯大工作力量，提高工作能力。社區(qū)工作者要進一步樹立宗旨意識、服務意識，密切聯系社區(qū)群眾，多為群眾辦實事、辦好事;進一步提高工作能力、工作效率，創(chuàng)造性地開展工作，要不斷研究新情況，解決新問題，探索在新形勢下社區(qū)建設的新路子，做到政治上強、業(yè)務上精、政策上熟，為建設“幸福社區(qū)”做出貢獻。
社區(qū)活動方案15
活動名稱：重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活
活動主題：夕陽晚情重溫甜蜜
活動目的：
1。幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活
2。豐富老人的'生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂
3。讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4。給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
活動對象：1。社區(qū)結婚60年老年人
2。社區(qū)全體居干
3。街道相關領導
活動人數：參加活動40余人
活動場地：社區(qū)計生人口文化活動室
活動經費：活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費1000元。
活動時間：20xx年10月XX日。
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