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童年讀后感

時(shí)間:2022-12-30 08:01:31 其他心得體會(huì) 我要投稿
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【熱】童年讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】童年讀后感

童年讀后感1

  《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部,是高爾基最優(yōu)秀的作品之一。三部曲分別是《童年》(1913年)、《在人間》(1916年)、《我的大學(xué)》(1923年)。高爾基在三部曲中藝術(shù)地再現(xiàn)了主人公阿廖沙的成長(zhǎng)歷程,真實(shí)深刻的反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄羅斯民眾的生活。

  《童年》中主要講的是主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻挺過來了;其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”,哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!想想自己以前挑食的壞毛病,再想想高爾基那時(shí)就連我們不喜歡吃的菜的沒有。想想以前我們不聽父母的話擅自行動(dòng),再想想高爾基那時(shí)就連父母勸告的話都沒有。想想出生以來父母愛吧,再想想高爾基那時(shí)就連父母的愛是什么都沒接觸過!

  在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中無聲的警告。

童年讀后感2

  童年在人們眼中也許是美好的、天真的、無憂無慮、自在的。但當(dāng)我翻開《童年》這本書時(shí),這種觀念被徹底了,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  主人公阿廖沙,也就是現(xiàn)實(shí)中的高爾基,在父親死后歲外祖母來到經(jīng)營(yíng)者染坊的外祖父家里,不過,外祖父的染坊即將破產(chǎn),而且兩個(gè)舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣。阿廖沙在這種下見到了所有人性的面乖戾。而爭(zhēng)吵與鬧架成了家常便飯,打了再好,好了再打,一家人就是這樣過日子的。

  就像夜晚一樣,在的夜晚也會(huì)有一輪皎潔的明月默默的注視著這的,并且用自己柔與的光線沖開這種。在這個(gè)古怪的家庭中,外祖母就是這樣一輪明月。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對(duì)世界的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付的生活!

  的確,外祖母與這種格格不入,她善良樂觀,心里充滿了的愛。她為人善良,熱愛生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝。

  在小說第七章,作者說,外祖母與外祖父各有兩個(gè)不同的,外祖母的慈悲為懷,賜福人類,一切,洞察。而外祖父的嚴(yán)厲,人人害怕。

  就像一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特一樣,每個(gè)里都住著不一樣的,而這也反映出了一個(gè)人內(nèi)心的性格。

童年讀后感3

  今天我讀了《童年》這本書,寫出了作者當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。

  因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。而他的舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)?墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的,只會(huì)離兒時(shí)越遠(yuǎn)。

  我有時(shí)就想,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊?墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。

童年讀后感4

  童年,是一個(gè)美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。

  它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時(shí)期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  阿廖莎可真是命苦,三歲便沒有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓阿廖莎沒有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪,殘暴的人,他經(jīng)常打外祖母,和孩子們,有時(shí)用樹枝抽的阿廖莎都失去了知覺,然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛生活,慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她對(duì)阿廖沙的影響,正想高爾基后來寫的那樣:在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

  阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)結(jié)束,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來之不易的。

  阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直和有愛心的人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見到光明!

童年讀后感5

  每個(gè)孩子一定都有屬于自己的童年吧,每個(gè)童年都會(huì)有幾件讓人印象難忘的事吧!我也不例外,今天就讓我來說一說我的童年中發(fā)生的趣事吧。

  我的童年里發(fā)生過許多的事:酸甜苦辣咸,樣樣俱全,讓我說說又甜又苦的事吧!

  那是我小時(shí)候的一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六……

  記得那天萬(wàn)里無云,媽媽帶我去街上玩,玩著玩著,我突然看見了一輛滑板車,于是就挽起媽媽的袖子,大聲嚷嚷到:“媽媽,媽媽,我要那輛滑板車!

  媽媽經(jīng)不過我的軟磨硬泡,給我買買了那輛粉紅色的,輪子會(huì)亮的,小小的,屬于我的滑板車。

  我滑著我的滑板車回到了家,誰(shuí)知過了幾個(gè)月,競(jìng)?cè)晃业膸讉(gè)好朋友買了大的遙控汽車,坐在里面,捉著方向盤在里面玩,我看了,那才叫羨慕中嫉妒恨呢!

  我心想,那些小花、小草、小樹埋在土里,都是長(zhǎng)得大大的、高高的。那我把小車埋起來,會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)得又大又高呢?

  于是,我在一塊濕潤(rùn)的土地上,費(fèi)了九牛二虎之力,才挖了一個(gè)大大的坑,把小車埋在里面。

  又過了兩三天,我去挖小車,結(jié)果我挖了出來,卻大哭一場(chǎng),你猜怎么著?小車不但沒有長(zhǎng)大,而且小車上面還有黃色的東西,輪子也不動(dòng)了,我去問媽媽,怎么回事,媽媽說生銹了,我聽了,又大哭一場(chǎng)。

  哈,童年發(fā)生的事多有趣呀,是啊,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,可是童年卻一去不還了。把小車埋在土里的傻事,我再也不會(huì)做了。

童年讀后感6

  每個(gè)人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時(shí)光,對(duì)于我來說童年也會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。高爾基3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會(huì)上謀生……開始了自食其力的生活,他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等;16歲時(shí),在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱南敕,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照,同時(shí)也是俄國(guó)勞動(dòng)人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。

  我們和高爾基比起,簡(jiǎn)直就是天壤之別,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

童年讀后感7

  讀完了《肩上的童年》這本書,我才發(fā)現(xiàn)除了母愛和父愛是世界上最偉大的愛,哥哥的愛依然很偉大,不比父愛和母愛輕。書上面有這樣一句話:“我騎在哥哥的肩頭看電影,直到結(jié)束。而哥哥淹沒在人群里,根本看不到銀幕,眼前是漆黑的一片。”其中的“我”是指曹文芳,“哥哥”是指曹文軒。這本書從頭到尾都在寫兄妹兩人的'童年往事,書后還介紹了曹文軒的作品《草房子》——寫給父親的紀(jì)念。

  通過這本書我了解了,哥哥曹文軒在他父親去世后,他便成了家里的精神支柱,經(jīng)濟(jì)來源,而作者曹文芳也生動(dòng)地表現(xiàn)出兄妹五人中,哥哥是“頭兒”,這個(gè)“頭兒”在父親曹桂生在世時(shí)是指“老大”,在父親去世后就順理成章地成為了“父親”,而這本書恰恰兩方面都寫到了。

  在書中其中一篇故事《天堂的燭光》里,我看到書上說:“嫂子的哭聲從遠(yuǎn)處飄過來了,母親和我們緊緊摟住父親哭泣著,告訴父親‘你的兒子兒媳回來了’,此時(shí)一直不瞑目的父親,眼瞼放心地合上了,十分安詳!边@幾句話說明了父親臨死前,最掛念的人是老大曹文軒 ……

  作者曹文芳,用細(xì)致而又溫婉的筆觸,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,娓娓道出了他們兄妹情深的往事,深深感動(dòng)了我。因此,我推薦大家看《肩的童年上》,一起感受那個(gè)年代兄妹的深厚感情。

童年讀后感8

  讀了《童年》這本書后,我體會(huì)到了阿廖沙的許多精神,比如說:阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。

  這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后,阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)拇蠹彝ダ。因此發(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長(zhǎng)。在阿廖沙11歲的時(shí)候,他的母親也去世了。就這樣,阿廖沙開始走向社會(huì)的生活。

  阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時(shí)候,家里一點(diǎn)錢都沒有了。他就白天去上學(xué),晚上就去撿破爛。有時(shí)侯下大雨時(shí),甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時(shí)侯,他結(jié)識(shí)了幾個(gè)伙伴,他和伙伴們相處地很好,從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭(zhēng)吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢?我們當(dāng)然也可以,只要我們不為了那么一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,多多地原諒他們一下,我們和朋友也可以這么友善,和諧地相處。

  阿廖沙的童年多么悲慘!再想一下我們,我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,多么輕松自在!我們的童年時(shí)多么的快樂啊!

  讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神,還要好好學(xué)習(xí)。

童年讀后感9

  《童年》這本書是大家很熟悉的名著,因?yàn)樗t色文學(xué)書籍中重要的一部,而且作為世界文化名人的高爾基也被我們熟知。

  《童年》描寫的主人公是阿繆沙,他的童年生活是極其悲慘的,他自幼喪父,因此被寄養(yǎng)在外祖父家,但外祖父的家業(yè)也開始沒落,因此脾氣暴躁,而舅舅等人也為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而成天爭(zhēng)吵和斗毆。在這樣的環(huán)境里,幼小的阿繆沙受到了極大的惡劣影響,心理不健康,自閉和害怕,生活極度不開心。后來因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被外祖父毒打一頓,又生了一場(chǎng)大病,從此對(duì)周圍的人和環(huán)境更加不安,他感到異常的屈辱和痛苦。后來阿繆沙的母親來了并開始指導(dǎo)他學(xué)習(xí)認(rèn)字,但母親的的再婚讓他變得更加自閉,對(duì)周圍的事情都失去了興趣。

  這時(shí)候,如果是我們,你會(huì)怎樣來改變自己的命運(yùn)呢?阿繆沙是這樣做,他經(jīng)過一個(gè)夏天的思考終于重新?lián)碛辛诵畔⒑土α,他決定用知識(shí)來改變自己的命運(yùn),于是他勤奮的讀書和學(xué)習(xí)。但這并不順利,母親遭到后父的虐待和毆打,也時(shí)常將冷庫(kù)和不公發(fā)泄到孩子身上,阿繆沙再次回到外祖父家生活,并和鄰居的孩子們一起撿破爛賣,卻不容與學(xué)校被迫輟學(xué)了。

  后來的阿繆沙埋葬了母親,并獨(dú)立一個(gè)人生活,他受了很多苦,遭了很多罪,但他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),渴望用知識(shí)來武裝自己,不再遭受他人的不公平對(duì)待。經(jīng)過不懈的努力,他終于成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的知識(shí)青年,有了自己的理想和信仰,也改善了自己的生活!

  幸福是需要付出的,是要用勤奮和努力來實(shí)現(xiàn)的,高爾基也如此!

童年讀后感10

  暑假里,我看了《書香童年》這本書,使我感受很深,受益匪淺。書里的每一個(gè)故事都包含了不同的道理:有講愛心的,有感恩的,有堅(jiān)持就能成功的等等。

  其中讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事叫《爸爸的鼓勵(lì)》。故事主要講了一個(gè)出生在貧困家庭的叫個(gè)狄更斯的孩子,有一天和爸爸來到富貴人家居住的大廈,羨慕得不得了,但對(duì)于他來講要想買下富麗的大廈簡(jiǎn)直就是癡心妄想?墒撬职植贿@么認(rèn)為。他鼓勵(lì)兒子好好學(xué)習(xí)、好好工作,只要努力,堅(jiān)持不懈,總有一天你也會(huì)擁有成功的。

  狄更斯把爸爸的話牢牢記住了,為了改變貧困狀態(tài),他努力自學(xué)識(shí)字,嘗試各項(xiàng)謀生技能,堅(jiān)持不懈。終于用自己的雙手買下了那座富麗堂皇的大廈。還成為了英國(guó)著名的文學(xué)家,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  反思自己,父母為我創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境,讓我好好學(xué)習(xí),可是我不知道珍惜,總是和他們對(duì)著干,不聽他們的話,對(duì)于學(xué)習(xí)抱著做一天和尚撞一天鐘的態(tài)度,做事半途而廢,怕這怕那。讓父母操心、難過,F(xiàn)在,我要把心態(tài)調(diào)整過來,努力學(xué)習(xí),無論遇到什么事,不怕困難,相信堅(jiān)持就一定能成功,相信自己就一定能行!

童年讀后感11

  童年,像一個(gè)五彩斑斕的盒子,塵封著閃閃發(fā)光的相片;童年,像一條無憂無慮的長(zhǎng)河,沖刷著璀璨波瀾的貝殼;童年,像一串清脆悅耳的風(fēng)鈴,演奏著甜蜜美好的的音樂;童年,像一束五顏六色的鮮花,充滿著鮮明艷麗的顏色;童年,像一支天真爛漫的樂曲,拉奏著歡天喜地的音符;童年,像一根變化無窮的萬(wàn)花筒,裝滿著幻想奇妙的美夢(mèng)……

  天真爛漫的笑語(yǔ)、無憂無慮的嬉戲、憂憂愁愁的焦慮、扣人心弦的瞬間、驚心動(dòng)魄的驚險(xiǎn),不堪回首的悔憾……伴隨咱們度過了每個(gè)日子。我小心翼翼地翻開童年的相冊(cè),細(xì)細(xì)尋覓童年,細(xì)細(xì)品味歲月,那令我哭笑不得,啞然失笑。歲月如歌,段段曲折,曲曲波瀾,每次成功,每次失敗,每次快樂,每次憂傷……哦,歲月留香。

  無論怎樣,咱們?cè)诼松飳ひ捯,在悠悠歲月中走走停停,持一顆平靜的心,無常的生活又能怎樣?把一切視為云卷云舒,把一切觀為日出日落,把一切看為花開花落,把一切置為潮起潮退,用輕松的心態(tài)去品云卷云舒,觀日出日落,賞花開花落,看潮起潮退,平淡地品生活這杯美酒,冷靜地看人生這本書。哦,歲月留香!

童年讀后感12

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!薄斗毙恰纷髡吒郀柣錾谝粋(gè)木匠家庭,他的童年遠(yuǎn)沒有詩(shī)中的美好,他父母早亡,十歲時(shí)便自立更生,四處漂泊流浪,嘗盡了人世間的辛酸。悲慘的童年與過早的社會(huì)底層的生活體驗(yàn)成為他寫作的源泉。

  《童年》是高爾基根據(jù)自己童年而撰寫的一部小說,以主人公“阿廖沙”悲慘的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以一個(gè)孩子的視角批評(píng)了19世紀(jì)沙皇末期社會(huì)的腐敗、衰敗和沒落,又不失為是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

  阿廖沙自小經(jīng)歷了許多死亡,從自小喪父并不能理解死亡的含義,到母親死后對(duì)死亡的麻木。父親死后,母親的冷漠,外祖父的殘暴,舅舅們的自私使他幼小的心靈受到了創(chuàng)傷。

  有一次外祖父的毒打使他失去了知覺,與死神打了個(gè)賭——那時(shí)的他還不識(shí)字。

  只有外祖母給了他溫暖和希望,使他看到了光明。在黑暗里,永遠(yuǎn)有一種叫光明的東西,在隱隱放光,在逆風(fēng)飛翔。不管它多么渺小無望,只要心中有希望,它一定會(huì)沖破黑暗,照亮世界的每一寸角落,生生不息。

  在作品的末尾,有這樣一句話:“就這樣,我走向了人間!背砷L(zhǎng)究竟是什么,是破繭成蝶的痛處?是風(fēng)雨打磨的卵石?痛并快樂著。

  阿廖沙面對(duì)生活的苦難漸漸成長(zhǎng)起來,走出了“童年”,邁向了廣闊的“人間”,開始了一種名叫“成長(zhǎng)”旅途……

童年讀后感13

  在暑假里,我讀了《童年》這本書,作者是蘇聯(lián)作家:高爾基。這本書大概意思是:主人公在父親去世后,在外祖父家里度過童年的歲月。在外祖父家里,阿列克謝、表哥、表姐和外祖母都受到外祖父毒打。然而慶幸的是外祖母對(duì)孩子的愛像一盞明燈一樣伴隨他們整個(gè)童年。也經(jīng)常給他們講故事,她善良、聰明能干。

  在阿列克謝的童年,他在圣像作訪當(dāng)過學(xué)徒;在船上幫廚;在大街上做過腳夫;在工廠里鋸木頭;在花園里當(dāng)園丁;廚房里做面包師……,盡管他非常努力地工作,也僅僅只能維持生計(jì)。而我們的童年,和阿列克謝相比簡(jiǎn)直太幸福了!在爸媽培育之下,我們學(xué)到了知識(shí),在明亮的教室學(xué)習(xí)文化知識(shí);在課外時(shí)間我們可以去玩耍;在假期里可以去跳舞、學(xué)書法……我們生活在富足的社會(huì)里,物質(zhì)極大豐富,根本不用為生計(jì)發(fā)愁。所以,我們要珍惜如今美好、幸福的生活。

  我們的童年太幸福了,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,千萬(wàn)不要身在福中不知福,這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)俨慌W(xué)習(xí),就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要逝去了,迎來少年時(shí)期。讓我們珍惜童年最后一刻,稍不留神,童年就要離開我們了,要抓住童年最后的時(shí)光,留下最美好的回憶吧!

童年讀后感14

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食 ,要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來之不易啊!

童年讀后感15

  《童年》是高爾基的優(yōu)秀作品之一,是高爾基自傳體小說三部曲中的第一步。本書使我懂得了做人要獨(dú)立,不能依賴他人。

  高爾基在這本書中真實(shí)的描述了自己的苦難童年,主人公阿廖沙在父親去世后,由外婆和母親帶到外公家。他在這里所看到的都是無法理解的:外公經(jīng)常獨(dú)大孩子們和外婆,有一次竟把幼小的阿廖沙打的失去了知覺,差點(diǎn)命歸西天;舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)不停地爭(zhēng)吵,甚至為此大打出手,并且還做一些愚弄弱者,毒打兒童的事情。在當(dāng)中,阿廖沙得到了外婆的關(guān)照,他先后遇到了許多善良、正直的人,他們培育了他對(duì)生活的積極態(tài)度和黑暗勢(shì)力的反抗精神,阿廖沙帶著對(duì)生活,人生,光明的希望與追求,去了人間。

  有一個(gè)故事叫《小蝸牛的殼》。森林里,每次賽跑比賽小蝸牛都輸,他想:“一定是我這可太重了!薄皨寢,我要去掉這殼!薄澳悄銜(huì)死掉的!薄盀槭裁?”因?yàn)槲覀円窟@殼保護(hù)的啊!薄澳敲x姐姐也和我們一樣啊,為什么她不背這殼呢?”“她變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊! “那蚯蚓弟弟呢?”“他會(huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他。”“為什么我們這么可憐,誰(shuí)也不保護(hù)?”“我們有殼保護(hù)啊,我們靠自己,不用依賴他人多好!”

  其實(shí),我們最應(yīng)該依靠的是自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊保護(hù)你,只能靠自己獨(dú)立,不依賴他人!

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