讀書六年級(jí)演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的讀書六年級(jí)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書六年級(jí)演講稿1
“哈哈哈哈,太、太、太搞笑了!蹦阋欢ㄏ胫牢以谛κ裁矗挥貌铝,我來(lái)告訴你吧:我在笑“陽(yáng)光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小說(shuō)》。看完這本書我的肚皮都快笑破了。因?yàn)椤瓣?yáng)光姐姐”寫的書語(yǔ)言都非常幽默,不如我給你說(shuō)一兩句讓你也開心開心,比如“嚴(yán)刑拷打”之后,就是“逼供”了。如有雷同,純屬見鬼等等,好笑吧。笑也笑過(guò)了,開始進(jìn)入“正題”了。
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書的故事大概:這本書的主角名叫寧佳心,女,十二歲(六年級(jí),比我大),外號(hào):夾心餅干,筆名:依貝丸(因?yàn)樗芟矚g吃丸子),官職:文藝委員,死黨:黃小月,盧競(jìng)。主角介紹完了,該說(shuō)故事情節(jié)了:這個(gè)寧佳心看了她姨媽給她買的小說(shuō),看完之后打算自己寫小說(shuō),不過(guò)只能是偷偷地寫,因?yàn)樗吘惯是個(gè)女生不好意思讓別人知道她在寫小說(shuō),而且她還很怕她的班主任陸老師隨時(shí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)陸老師不讓學(xué)生們看小說(shuō)、上網(wǎng),更別說(shuō)讓學(xué)生寫小說(shuō)了,因此,她們班看小說(shuō)就像在做地下工作。
就在寧佳心開始寫小說(shuō)時(shí),她的同桌也開始寫小說(shuō)了,可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小說(shuō),而是到處吹噓自己在寫一部長(zhǎng)達(dá)10萬(wàn)字的小說(shuō)。后來(lái)寧佳心的死黨也開始寫小說(shuō)了。但都不和寧佳心寫的一個(gè)類型,寧佳心寫的是一個(gè)親情故事,名叫《水蜜桃別墅》,黃小月和盧競(jìng)寫的都是幽默風(fēng)趣的故事,名字分別叫《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》和《小子,別和我耍酷》,她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團(tuán)”,而且她們的`小說(shuō)里有許多幽默可笑的語(yǔ)言,除了前面提到的還有許多我就不一一說(shuō)了。還有后來(lái)她們的班主任換了一個(gè)年輕而又溫柔的,和以前的班主任的做法完全相反。于是她們把小說(shuō)發(fā)表到網(wǎng)上,有許多人都說(shuō)好,只有一個(gè)網(wǎng)名叫“好心人”的人說(shuō)不好。最后連“陽(yáng)光姐姐”都要把她們的小說(shuō)出版了。
讀了這個(gè)故事,我知道了老師好心不讓學(xué)生上網(wǎng)、看小說(shuō)?墒巧暇W(wǎng)也不是什么壞,主要看你怎么用它,如果不分白天黑夜的上網(wǎng)當(dāng)然不行,適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)事可以的?葱≌f(shuō)能帶來(lái)好處也能帶來(lái)壞處,如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅(jiān)持不懈如果是好事最后一定會(huì)有回報(bào)。
讀書六年級(jí)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基眼中,書是人類進(jìn)步的階梯。
莎士比亞筆下,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō):書是一葉葉扁舟,載著我盡情遨游在知識(shí)的海洋。
兒時(shí)讀書,《安徒生童話》吸引我走進(jìn)夢(mèng)幻美麗的童話世界,驚嘆于丑小鴨到白天鵝的美麗蛻變,悲傷于賣火柴小女孩的身世可憐,叫好于白雪公主逃脫惡毒皇后的陰謀詭計(jì),快樂于小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位!讀書,讓我懵懂中知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是勇敢……
如今讀書,只是因?yàn)槲乙亚那膼凵线@書香的世界。
讀《西游記》,師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)險(xiǎn)修成正果,激蕩著我的心靈。機(jī)智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空;貪圖女色、愛耍小聰明的豬八戒;任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的沙和尚,我如同與唐僧四人共患難,一起闖過(guò)了九九八十一難,取得真經(jīng)!
讀《三國(guó)演義》,老奸巨猾、奸詐多疑的曹操,求賢若渴、知人善用的劉備,雄才大略,雄心勃勃的孫權(quán),有勇無(wú)謀,性格如火的'張飛,忠勇雙全、有勇有謀的關(guān)羽,足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動(dòng)于劉關(guān)張義結(jié)金蘭,激蕩于戰(zhàn)場(chǎng)上風(fēng)云色變、喧囂四起!“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”……
讀《紅樓夢(mèng)》,感受瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶的凄美,世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來(lái)都是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”!
讀《水滸傳》,觀一百零八好漢梁山聚義,風(fēng)起云涌,感動(dòng)于兄弟的血肉情誼,癡情于朝野奸臣當(dāng)?shù)溃乃嵊谟⑿蹜?zhàn)死沙場(chǎng)、顛沛流離!
一書一世界,一本本書籍中,我學(xué)會(huì)了分清美丑,識(shí)別善惡。從一次次感悟中,逐漸成長(zhǎng),不斷超越。書是智慧的源泉、知識(shí)的寶庫(kù),它更像是一位老友,陪伴著我的成長(zhǎng),我享受著讀書的幸福,讀書真好,我愛讀書!
讀書六年級(jí)演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一次當(dāng)沉醉在書的世界里時(shí),總會(huì)有一種聲音在我耳邊回蕩:“讀書,真好!
小時(shí)候,我?guī)缀鯖]有什么朋友,只有書,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我,它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分了,它使我拓展視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我未來(lái)前行的道路。那時(shí),我的心中洋溢著喜悅:"讀書,真好。"
隨著我年齡的增長(zhǎng),我所讀的書也在不斷的增加,我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風(fēng)格:散文的大氣端莊,詩(shī)歌的優(yōu)美婉轉(zhuǎn),小說(shuō)的'幽默等等。讀書的時(shí)候,我常常廢寢忘食,不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅(jiān),寫出《假如給我三天光明》,崇拜屈原被放逐后寫出了文學(xué)著作《離騷》,佩服左丘失明后所著的《國(guó)語(yǔ)》,崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導(dǎo)師,教給我許多的人生哲理,而正是這些哲理,引領(lǐng)著我一步一步走向勝利的彼岸……
如今,我已經(jīng)是一個(gè)初二的中學(xué)生了,盡管初中的生活非常的緊張,但是,我仍然不會(huì)減少我的讀書時(shí)間,因?yàn)闀褪俏艺麄(gè)人的精神支柱,如果沒有了書,我的精神支柱就會(huì)倒塌,我的生活也會(huì)變得黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)中的快樂回憶也會(huì)煙消云散。
書是通往知識(shí)殿堂的大道,是打開我們心靈的鑰匙,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚呐笥押突锇,我愿意伴隨著我的伙伴,聞著文字的清香,走在通往知識(shí)的殿堂的道路上,慢慢的品味著像跳動(dòng)的小精靈一般的文字,讓書和我融為一體,永遠(yuǎn)留在我的心里。
讀書,真好!
讀書六年級(jí)演講稿4
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五(6)班的xx,今天我演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒有書,就好比大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書,就拿著書跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑栁覟槭裁?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的'美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
讀書六年級(jí)演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)一班的龔念童,我今天的演講題目是“我愛讀書”。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;……你看,這些熟悉的句子,都是出自些名人之口!我想,在所有人心中,讀書就是學(xué)知識(shí),讀書就是進(jìn)步,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能成為有用的人。
在四年級(jí)是我們就學(xué)到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是周恩來(lái)在十二三歲時(shí)說(shuō)出的一句話,是啊,我們要為中華民族的崛起而讀書,為祖國(guó)更加繁榮昌盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊,讀書可以讓我們的知識(shí)更豐富,讀書可以激發(fā)我們的決心,好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定報(bào)效祖國(guó)!
我愛讀書,我讀過(guò)《小兵張嘎》,感受到張嘎對(duì)敵人的恨,也了解到日本侵略者的可惡;我讀過(guò)曹文軒寫的《根鳥》,感受到根鳥堅(jiān)定的信念;我讀過(guò)《福爾摩斯探案集》,看到福爾摩斯解決案子時(shí)不慌張的心以及超高的推斷能力;我還讀過(guò)高爾基的《童年》,了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神;當(dāng)讀到《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我不禁落淚了,感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的'友誼;讀完《尼魔島》,我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動(dòng);讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了自立;……好書是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識(shí),只能多讀書,讀有用的書。我也還要讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí)。
當(dāng)我剛剛接觸書時(shí),我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知識(shí)的海洋;又感覺像是在與書中的人物面對(duì)面交流、玩!傊瑫氖澜鐣r(shí)最美好的,最可貴的。
如果有人問人生什么最重要,無(wú)論別人說(shuō)什么,我一定會(huì)回答,讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。讀書能學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),在我們的寫作中,閱讀中都有好處。知識(shí)就是力量。所以,同學(xué)們,跟我一起呼吁大家都來(lái)讀書吧,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),成為國(guó)家的棟梁!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
讀書六年級(jí)演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬(wàn)物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過(guò)讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過(guò)讀書,我們才能進(jìn)步。
如果人類不讀書,會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過(guò)讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的.是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩(shī)文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動(dòng),把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個(gè)白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
讀書六年級(jí)演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書,何嘗不是一種快樂?當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是處于故事中的那個(gè)仙境。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個(gè)月的.四年級(jí)生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。
這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,讓我感到讀書時(shí)是最快樂的事,就好似一只動(dòng)聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……
讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!
書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng),去讀書,去讀好書,去充實(shí)我們的人生,從中得到快樂吧!
讀書六年級(jí)演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
因?yàn)閻劭磿,所以“小書蟲”這個(gè)外號(hào)很快就在同學(xué)中不脛而走。這個(gè)外號(hào)可不是同學(xué)們隨便取的,它可是有來(lái)歷的。下面就聽我一一道來(lái)。
有一次,正好到了中午的讀書時(shí)間,我拿出一本《三國(guó)演義》津津有味地看了起來(lái),書中的故事是那么吸引人,我不知不覺完全融入到了故事情節(jié)之中,竟然高聲朗讀了起來(lái),我朗讀的聲音越來(lái)越大,班長(zhǎng)終于不耐煩了,大聲喊道:“你在干什么?”那時(shí)我正看到《關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)》這一段,順口說(shuō)了一句:“我乃關(guān)云長(zhǎng),單刀赴會(huì)去也!卑嚅L(zhǎng)猛拍了我一下,我頓時(shí)呆住了,半天才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在哈哈大笑,我真恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。班長(zhǎng)“奸笑”一聲:“小心下午的數(shù)學(xué)考試考不好,‘?dāng)∽啕湷恰蕖!睕]想到班長(zhǎng)的話“靈驗(yàn)”了,這次可真是“敗走麥城”了。
我的同學(xué)都知道,我在家里總是書不離手,有時(shí)候就連上廁所的`時(shí)候都會(huì)帶上一本書,你現(xiàn)在知道“小書蟲”這個(gè)外號(hào)不假了吧。
讀書真是天下第一大樂趣,既增長(zhǎng)了我的知識(shí),又開闊了我的眼界,真可謂是一舉兩得呀。
讀書六年級(jí)演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀書何所求,將以通事理”。讀書,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的,能享受到讀書的樂趣依我看來(lái)也需要緣分。
酸
記得有一次,很快就把作業(yè)寫完了,我拿起一本心愛的書開始瘋狂“吃書”,這時(shí)母親叫我下樓吃飯,我想飯菜剛做好,讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!于是我又低頭猛看書,這一看就是半個(gè)小過(guò)去了,母親見我還不下來(lái),就上樓催我趕快去吃飯,我不想放下手里的書就邊走邊看書,坐在餐桌前看一頁(yè)書吃一口飯,因?yàn)槌燥溩羽W太燙,結(jié)果拿起面前的一個(gè)大碗大口大口地喝起來(lái),結(jié)果還沒下肚就噴了出來(lái),原來(lái)那是一碗醋,喝醋的感覺真難受!
甜
說(shuō)起甜,那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩,我在寫作業(yè)就讓她自己玩,過(guò)了一會(huì)兒,她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天,我搖著手說(shuō):“快把墨水瓶放那,很危險(xiǎn)…”結(jié)果還沒等我把話說(shuō)完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上,正當(dāng)我著急的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了桌子上的《知識(shí)報(bào)》我趕緊翻看,有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂,在用力揉搓,沒過(guò)多久墨漬就和銅錢大小一樣,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了,她高興地說(shuō):“你真棒!”哈哈,被別人夸的.感覺就跟泡在蜜罐里一樣甜。
苦
晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書,這時(shí)母親開門對(duì)我說(shuō):“怎么還不睡覺,明天還要上學(xué)呢!”聽了母親的話我只好悻悻地去睡覺,可是我的心里還是不放心總是睡不著,怎么辦呀!唉!突然我靈機(jī)一動(dòng),不如我秘密行動(dòng)吧,于是我拿起書躡手躡腳地找到手電,慢慢的把被子蒙上,用手電光來(lái)看書,過(guò)一會(huì)兒感覺被子里好熱啊,沒辦法為了我的愛好看書只好忍耐了,為了看書苦呀苦!
讀書六年級(jí)演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
認(rèn)識(shí)字了以后,才知道當(dāng)俠女缺點(diǎn)什么,那就是腦子,沒文化不行。聽我爸爸說(shuō),我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過(guò)我爸趕上文革,文化比較的。但他自學(xué)成才――八級(jí)木匠,聽趙本山說(shuō)也算中級(jí)知識(shí)分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí),天天向上。那時(shí)候,我總想一口吃個(gè)胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語(yǔ)文書,因?yàn)閿?shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的'主人》。不過(guò),那時(shí)候還小,只記得作者和獵人從土里扒出來(lái)的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。
另一篇就是《一碗陽(yáng)春面》,描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽(yáng)春面。那時(shí)候我總在想,陽(yáng)春面是我媽做的熱湯面嗎?如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語(yǔ)文書,我翻來(lái)覆去的看了好幾遍,因?yàn)榧依餂]有條件買課外書。
讀書六年級(jí)演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
兒時(shí),圖書的種類遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富,但小孩子對(duì)讀書的渴望卻同樣地強(qiáng)烈。
父母常常提起我小時(shí)候讀書識(shí)字的故事。還沒有上學(xué)時(shí),我常常纏住家里的大人們,讓他們教我識(shí)字。大人們總是很忙,有時(shí)就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢(shì)下,家里人都唯恐躲避不及,被我“套牢”。不管怎樣,自己卻戰(zhàn)果卓著,也能拿起書本讀上一段。于是,我就拿來(lái)能看得到并能讀得一知半解的舊***紙、哥哥姐姐的`課本來(lái)讀,讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
自己也;貞浧鹦r(shí)候一些讀書的故事。記得剛上小學(xué)不久,姐姐不知從家里什么地方翻出幾本舊書,大概有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《薛平桂征西》等,都是很舊的書,而且是豎排、繁體字,我根本看不懂,姐姐卻拿著愛不釋手。于是,每天午休時(shí),總是等家人睡覺后,姐姐就給我悄悄地講書中的故事。姐姐繪聲繪色的講述,總是令我如醉如癡。講著講著,我們就在一起幻想,想著如果自己是孫悟空,將會(huì)去宇宙干一番大事業(yè),具體是怎樣的一番事業(yè),現(xiàn)在無(wú)論如何也想不起來(lái)了。
還記得,有一時(shí)期,姐姐迷上了天文學(xué),看了一些有關(guān)的書,吸引得我也十分地投入。我們常常在星空下暢想。看到點(diǎn)點(diǎn)繁星,我們就說(shuō)太陽(yáng)系、銀河系,常常被宇宙的紛繁浩淼所折服。姐姐說(shuō),你想想,人對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō),比起一粒小米對(duì)地球還要小。我們就同時(shí)說(shuō):人太渺小了。我們有時(shí)就閉起眼睛盡情地讓幻想馳騁,感到自己像一片云似的在天空中漂,很有一些無(wú)所適從的感覺,F(xiàn)在自己就經(jīng);貞浧疬@樣的感覺。
讀書六年級(jí)演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!
我愛讀書,一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我愛不釋手。
我定的雜志發(fā)了,回家后飛快的把作業(yè)寫完,就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),媽媽剛從外面運(yùn)動(dòng)完回來(lái),說(shuō):“孩子,干什么呢,我回來(lái)了!眿寢寷]聽見我的回答,就走進(jìn)客廳,看見我正在看書呢,就沒有打擾我,去做其他事情了,等我看完了這一篇故事才發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了。媽媽問我想不想下樓玩一會(huì),我說(shuō):“媽媽你不知道古人顏真卿說(shuō)的那句話嗎?‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲’現(xiàn)在我年齡還小,多看一點(diǎn)書,等我長(zhǎng)大了再去看書已經(jīng)來(lái)不及了!闭f(shuō)完了,我又看了起來(lái)。“九點(diǎn)了,該去洗簌了,我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來(lái),泡腳的水都涼了我都不知道,直到我把這本書看完才去睡覺。
我愛看書,因?yàn)槎嗫磿泻芏嗟腵好處。一、可以讓我說(shuō)話更有條理,二、可以讓我的童年更有趣,三、可以提高寫作水平。
我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
讀書六年級(jí)演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書。可以說(shuō)從小到大愛看書的習(xí)慣,我一直都沒改過(guò),它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來(lái),只聽見媽媽模模糊糊地說(shuō)了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過(guò)了 多少時(shí)辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來(lái)填饑。我又接著讀我的.書,不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了,看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么,馬上走過(guò)來(lái),笑笑說(shuō):“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個(gè)夠。
我不時(shí)不刻的拿著我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說(shuō)》《少年小說(shuō)》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。 我卻若無(wú)其事,那點(diǎn)時(shí)間不用過(guò)可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時(shí)間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進(jìn)了茅廁,我邊解邊看,也不知過(guò)了多久,只聽見媽媽敲著門說(shuō):”怎么搞的?解這 么長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)著推門而入,只見我有味的讀書,便責(zé)到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書——,走時(shí)還不忘說(shuō)一句:”你學(xué)習(xí)要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學(xué)習(xí)?
這就是愛讀書的我!
讀書六年級(jí)演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬(wàn)千的鮮花一樣。我喜歡繪畫,喜歡書法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開闊胸襟的.書籍。
書籍是人類知識(shí)的總結(jié),書籍是世界文明的寶庫(kù),是人類前進(jìn)的羅盤,是知識(shí)的海洋,書籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時(shí),在課余生活我總是拿起一本書就津津有味地讀起來(lái)。
小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽,我有時(shí)幼稚地問媽媽這些故事是從哪來(lái)的,媽媽說(shuō)是從書上看來(lái)的。從此,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想,讀書的意義不只是增長(zhǎng)知識(shí),還可以盡情地隨著書里的主人公的喜怒哀樂,一同高興或悲傷。跟隨著書的指引,我來(lái)到另一個(gè)世外桃源,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書中,我明白了中國(guó)的歷史文化,讓我知道了父母對(duì)我們的用心良苦,讓我知道了許多知識(shí)書就像一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書就像一艘小船,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就像一扇窗戶,為我開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí)……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,置身于書的海洋中,難道不是一件美妙的事嗎?
書,將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!
讀書不僅豐富了我的課外生活,開闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解了許多哲理名言。
讀書六年級(jí)演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是件非常快樂的事,每個(gè)人都應(yīng)該很喜歡。
星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點(diǎn)無(wú)聊,就想找點(diǎn)書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個(gè)巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來(lái),其中故事的概括是這樣的:
書中朵朵是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽(yáng)光用金色的聲音說(shuō)話”于是帶同學(xué)去山上感受陽(yáng)光是怎么用金色的聲音說(shuō)話的,后來(lái)他們慶幸自己跑到陽(yáng)光下去讀書,終于理解了陽(yáng)光是怎樣用金色的聲音說(shuō)話的.。不過(guò),沒過(guò)多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來(lái)罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學(xué)們都走了,寬大的教室里此時(shí)只剩下朵朵一個(gè)人在里面,教室里靜悄悄的。這時(shí)候,朵朵聽到一個(gè)奇怪的聲音說(shuō):“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時(shí)候奶奶教給他的歌謠:點(diǎn)點(diǎn)蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個(gè)咯咯蛋,回家吃夜飯……
開始的時(shí)候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過(guò)多久,風(fēng)靜下來(lái)了,朵朵摔在地板上。”哎呀,疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說(shuō)。這時(shí)候,一個(gè)瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰(shuí),走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說(shuō),我是巫婆……
雖然這本書還沒看完,但讓我從中學(xué)會(huì)了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。
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