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【精】學(xué)素描作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)素描作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)素描作文1
生活中有很多東西值得我們學(xué)習(xí),在暑假,我又接觸到一個(gè)新本領(lǐng)——素描。
星期二的下午,我迫不及待的來(lái)到畫(huà)畫(huà)教室,只見(jiàn)那里到處都有石膏像和繪畫(huà)作品,井井有條,十分整齊。
老師給了我一個(gè)正方體,叫我照著它去畫(huà),于是,我便照著它的樣子去畫(huà)?墒,我怎么才能把線畫(huà)直呢?于是,我找了一把尺,描著尺子畫(huà),畫(huà)出來(lái)的線可直啦!可是,我的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)之后,他皺了皺眉,看看我手上的尺說(shuō):“素描是不允許用尺,只能靠手來(lái)畫(huà),而且你的姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該是這樣!崩蠋熛茸约菏痉读艘幌,然后又抓著我的手,直到我找到感覺(jué)為止。我又通過(guò)老師教的方法:首先把最基礎(chǔ)的四個(gè)點(diǎn)定好,最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個(gè)最基礎(chǔ)的點(diǎn),就要把它們連成線,這一步十分困難,因?yàn)槲依鲜菚?huì)畫(huà)成弧線,于是,我便向老師請(qǐng)教,老師聽(tīng)了,就對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)線的方法不對(duì),首先,你畫(huà)線的兩根手指捏緊筆。當(dāng)筆接觸到紙時(shí),只動(dòng)手臂,不動(dòng)手腕。要放松,不要緊緊的,還要放穩(wěn),不然畫(huà)出的線當(dāng)然不直啦!
我聽(tīng)了老師的話,茅塞頓開(kāi),用老師的方法試了試,果然比以前畫(huà)的好多了,當(dāng)我畫(huà)出一個(gè)完整的正方體時(shí),開(kāi)心極了,頓時(shí)覺(jué)得素描真有趣!
學(xué)素描作文2
寒假之前,我們的班主任——羅老師告訴我們:“要報(bào)名參加特長(zhǎng)班的同學(xué)可以報(bào)名了!碑(dāng)時(shí)我欣喜若狂,因?yàn)槲艺雸?bào)名參加素描色彩班,爸媽也一直贊同,所以我報(bào)了名。
我最開(kāi)心的一天也就是參加特長(zhǎng)班的第一天,那天爸爸和我走到了樓上找了老半天,累得滿頭大汗,終于找到了畫(huà)室。走進(jìn)畫(huà)室,只見(jiàn)到里面已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)哩!但我一直站著發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,教我們素描的龍老師來(lái)了,她的頭發(fā)烏黑而短短的,身材真是小巧玲瓏,讓我“陶醉”其中。正當(dāng)我沉浸在這種境界之中時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)而來(lái)。
開(kāi)始上課了,龍老師叫我們自己找來(lái)一個(gè)空畫(huà)板,找一把椅子坐下。龍老師一開(kāi)始教我們拿筆的姿勢(shì),再用筆在一張素描紙上示范給我們看,我可看得專(zhuān)心致志咯!她叫我們畫(huà)的是一個(gè)方錐和一個(gè)圓柱讓我們自己慢慢地打形,可我一看,好難!但是我是“不服輸”的女孩,更加認(rèn)真地畫(huà)了。說(shuō)起來(lái)我還是心靈手巧的,因?yàn)槲易屑?xì)地一看就會(huì)了。打形打的很好,線畫(huà)的很直,龍老師還表?yè)P(yáng)我了呢!
很快就下課了,我可是“依依不舍”呢!回家的路上,一想到龍老師的表?yè)P(yáng),我心里就樂(lè)滋滋的,因此,我晚上睡覺(jué)時(shí)也做了一個(gè)好夢(mèng)。
今天真是令我最開(kāi)心的一天呀!
學(xué)素描作文3
今天下午,我興高采烈地去上素描課。
來(lái)到蘇州美術(shù)館,我便急忙看了一下鐘,。∫呀(jīng)2點(diǎn)多了!看來(lái),我已經(jīng)遲到了。我馬上拿了一張紙夾在板上畫(huà)了起來(lái)。我要定位的時(shí)候,我突然想起翁老師對(duì)我說(shuō)過(guò),定位的時(shí)候要先畫(huà)中間的。我就按翁老師說(shuō)的話去做,果然,這樣定位的時(shí)候就定得好了。接下來(lái),我要開(kāi)始打形了,我突然看見(jiàn)今天畫(huà)的是我平時(shí)最畫(huà)不好的一樣?xùn)|西,不畫(huà)又不行,我只好皺著眉頭畫(huà)了起來(lái)。可是,孔老師卻鼓勵(lì)我說(shuō):畫(huà)得很好,但中間的瓶子應(yīng)該再胖一點(diǎn)才好看,我馬上把瓶子改胖了一點(diǎn)。我終于要涂明暗啦!我先在上面上一層淡淡的顏色,再慢慢地加深,涂上投影,孔老師幫我改了一些地方,再加上了我的修改,這樣,一張素描畫(huà)就完成了。
我覺(jué)得今天我畫(huà)得不好,但是,我相信我一定會(huì)畫(huà)好的,因?yàn)椋槌晒χ竼幔?/p>
學(xué)素描作文4
我喜歡素描,因?yàn)樗找绷宋业男郧椋o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的想象、創(chuàng)造與快樂(lè)。為了素描,我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,遇到過(guò)挫折,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、師長(zhǎng)的循循善誘及一次又一次收獲的快樂(lè),讓我堅(jiān)持了下去。
那是三年前的一天,媽媽帶我去中華藝術(shù)宮玩。那里面,一幅幅畫(huà)栩栩如生,深深吸引了我。其間,還有幾位叔叔拿著畫(huà)架為大家畫(huà)像。我不禁贊嘆道:“真是獨(dú)具匠心!”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆迨鍌冊(cè)诋?huà)的是什么畫(huà),畫(huà)得真像!”媽媽解釋道:“叔叔們?cè)诋?huà)素描。素描是人類(lèi)歷史上最早出現(xiàn)的藝術(shù)語(yǔ)言。”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,一個(gè)學(xué)習(xí)素描的念頭在心中萌生。
就這樣,我報(bào)了一個(gè)素描班。由于對(duì)素描的喜歡,每次都很認(rèn)真地畫(huà):抬頭挺胸,左手持畫(huà)板夾著白紙,然后觀察幾何圖形,右手持一只鉛筆。拇指與食指輕輕握住畫(huà)筆,筆與畫(huà)板成15度夾角,豎著拿筆。在紙上輕輕畫(huà)出一條條優(yōu)美的直線,臉上的眼睛跟著指尖來(lái)回掃視。不時(shí)用橡皮涂改著。由于圖形簡(jiǎn)單,我的態(tài)度好。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你很有畫(huà)畫(huà)天賦,你對(duì)畫(huà)畫(huà)很有感覺(jué),只要努力、勤奮認(rèn)真,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步!
學(xué)素描作文5
學(xué)素描今天,我去上素描課。
呦!一進(jìn)門(mén),我就看到一個(gè)圓錐多棱體擺在桌子上,這可比上次畫(huà)的圓柱體難多了。我定了定神,然后拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái),我先找出它的范圍,然后畫(huà)出它的外形,再畫(huà)出它的“明暗交界線”(亮面與暗面的界線),再找出影子……忙忙碌碌的我一會(huì)就畫(huà)完了?墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題:我把圖形畫(huà)斜了,到底該怎么辦呢?對(duì)了,有辦法了!我發(fā)現(xiàn)背景比物體的顏色深,深的能蓋住淺的,于是我只擦了物體的五分之一,然后修了修邊,就放到前面檢查,發(fā)現(xiàn)兩地方的影子交接了,我連忙修改,老師說(shuō)可以了,畫(huà)得不錯(cuò)。
回到家里,我展示給媽媽看,媽媽先是目瞪口呆,然后眉開(kāi)眼笑,我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò)吧!”媽媽點(diǎn)頭示意道:“真不錯(cuò)!”我滿心歡喜道:“素描真有意思,我喜歡!”
學(xué)素描作文6
酸
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后,酸,便一直陪伴著我。
以前,沒(méi)有在老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,星期六可以睡懶覺(jué),看動(dòng)畫(huà)片,可在老師那里學(xué)了素描之后,便在每天公雞都沒(méi)醒的時(shí)候就提起書(shū)包往老師家里跑。
真酸!
甜
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后,甜,便一直陪伴著我。
以前,沒(méi)有在老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我沒(méi)有任何事情可以炫耀,現(xiàn)在好了,學(xué)了素描,就可以說(shuō)是人見(jiàn)人夸。
真甜!
苦
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后,苦,便一直陪伴著我。
以前,沒(méi)有在老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,在班上的地位是蠻高的,可班上就我一個(gè)人在老師那里學(xué)素描,所以我常常被其他班的同學(xué)欺負(fù),真是太不公平了。
真苦!
辣
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后,辣,便一直陪伴著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)靜物了,以前每升一級(jí)就高興一次。
真辣!
學(xué)素描作文7
是人,總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的小故事就會(huì)數(shù)也數(shù)不清,給我留下深刻印象的是一次素描的經(jīng)歷。
那天,表姐向我展示了她的素描,我覺(jué)得表姐出類(lèi)拔萃,所以也迫不及待要畫(huà),表姐見(jiàn)我一副不畫(huà)就不罷休的架勢(shì),只好教我。表姐先教我畫(huà)圓,她說(shuō):“素描的圓是由正方形逐漸變出來(lái)的,要先把正方形的角畫(huà)圓!闭f(shuō)著拿起我的手,帶動(dòng)我畫(huà)了起來(lái)。我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了,就立刻放開(kāi)表姐的手顧自己畫(huà)了起來(lái)。結(jié)果等畫(huà)好了,是個(gè)半圓不圓,半方不方的奇怪圖形,表姐看了直扶額嘆息,我也羞紅了臉。好在表姐并沒(méi)有怪我,而是繼續(xù)耐心地教我,我也吸取了教訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真畫(huà)。很快,我的第一件好作品誕生了,連表姐都承認(rèn)我畫(huà)的不錯(cuò),我激動(dòng)地手舞足蹈,姨媽見(jiàn)了還以為我出了什么毛病。這時(shí)我的心早已被喜悅?cè)麧M,我下了決心,無(wú)論如何,一定要學(xué)好素描!
這件成長(zhǎng)中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開(kāi)竅了:持之以恒就會(huì)成功,半途而廢不但什么都學(xué)不到,還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
學(xué)素描作文8
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),從油畫(huà)棒畫(huà),油畫(huà),水粉畫(huà),黑白畫(huà),到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描,我都很喜歡,因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫(huà)技巧,我還了解到了許多畫(huà)家的作品和他們眼中的大千世界。
素描,是我已學(xué)過(guò)的所有繪畫(huà)中,我最喜愛(ài)的一種了。它是用再普通不過(guò)的鉛筆來(lái)畫(huà),但卻能畫(huà)很多很多很多東西。不但可以畫(huà)靜物,還可以畫(huà)其他的東西。畫(huà)出來(lái)栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫(huà)出物體的黑,白,灰。以及物體的形狀,還有物體的影子。畫(huà)出來(lái)后讓人覺(jué)得很有立體感。好像真的一樣。
素描不但栩栩如生,妙不可言。就連它的畫(huà)法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的大拇指,食指,中指,無(wú)名指,捏住筆桿,來(lái)畫(huà),雖然剛開(kāi)始會(huì)有不習(xí)慣,不過(guò)過(guò)一陣子就會(huì)習(xí)慣了。這樣畫(huà)出來(lái)的線條會(huì)是一根一根的非常清晰的,我愿用我的最大努力畫(huà)好素描。
學(xué)素描作文9
今天去上素描課。喲!一進(jìn)門(mén)就看到桌子上有一個(gè)圓錐多邊形,比我上次畫(huà)的圓柱體難多了。定了定神,我拿起畫(huà)筆,畫(huà)了起來(lái)。我先找出它的范圍,然后畫(huà)出它的形狀,再畫(huà)出它的“明暗邊界”(明暗邊的邊界),然后找出陰影。我很忙,一分鐘就完成了。但是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題:圖形是我斜著畫(huà)的。我該怎么辦?對(duì)了,有辦法!發(fā)現(xiàn)背景比物體顏色深,深的可以蓋住淺的.,所以只擦了五分之一的物體,然后修剪了一下,放在前面檢查,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)地方的陰影都交了,趕緊修改。老師說(shuō)還行,畫(huà)的不錯(cuò)。
回到家,我給媽媽看。先是我媽驚呆了,然后她笑了。我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“畫(huà)得真好!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太好了!”我滿心歡喜,說(shuō):“素描真有趣,我喜歡!”
學(xué)素描作文10
我翻起姐姐的一張張素描作業(yè)時(shí),看到一幅幅作品畫(huà)的是那樣逼真,線條是那樣優(yōu)美,一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感,不知不覺(jué)中,我便對(duì)素描產(chǎn)生了濃濃的喜愛(ài)之情。
一天,我粘著媽媽?zhuān)屗o我報(bào)素描班,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)我的請(qǐng)求,給我在市區(qū)里報(bào)了班,讓我每天坐公交車(chē)去上課。
第一天上課,媽媽不放心我一個(gè)人乘公交車(chē)就和我一起去,把我送進(jìn)班里,媽媽就坐在外面等我下課。因?yàn)槭堑谝惶焐险n,所以什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至于畫(huà)板和素描紙就只好找老師借。
剛開(kāi)始老師讓我畫(huà)一個(gè)圓柱體,教我觀察、起形、涂明暗調(diào)子,一步步地在素描紙上演示,之后又把紙翻過(guò)來(lái)讓我在背面畫(huà)?晌以谄鹦螘r(shí)就出了問(wèn)題,直線總是畫(huà)不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過(guò)來(lái)握住我的手,幫我糾正錯(cuò)誤的地方之后幫我擦干眼淚,又開(kāi)始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫(huà),最后終于把畫(huà)完成了。
在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對(duì)比,雖然我畫(huà)的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因?yàn)檫@是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節(jié)素描課。
學(xué)素描作文11
我一直就喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)過(guò)蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、彩鉛畫(huà),總喜歡在紙上涂鴉亂畫(huà),這星期開(kāi)始我終于可以學(xué)素描畫(huà)了。
星期六早上,我早早地來(lái)到畫(huà)畫(huà)老師的家,一開(kāi)始王老師教我畫(huà)線條,因?yàn)楫?huà)線條是學(xué)素描的第一步。我一連畫(huà)了好幾張紙。等我畫(huà)熟練后,王老師開(kāi)始教我畫(huà)立體的幾何圖形。王老師說(shuō):“首先要觀察物體的形狀,物體的高低,物體的大小,物體間的距離等等,觀察好了再畫(huà)!崩蠋熓痉读藥状沃,就讓我自己去練習(xí)。王老師只要看到我哪里畫(huà)錯(cuò)了,哪里畫(huà)得不好了,就會(huì)單獨(dú)指導(dǎo)我,直到我明白為止。在老師生動(dòng)、詳細(xì)地講解下,我基本掌握了這節(jié)課畫(huà)圓錐立體圖形的技巧。
很快,這節(jié)課就在不知不覺(jué)中結(jié)束了,有空的時(shí)候在家我還要多練習(xí)練習(xí)。
學(xué)素描作文12
今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女,我對(duì)她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。
一開(kāi)始我以為素描很簡(jiǎn)單,只要畫(huà)出一條條線來(lái)就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫(huà)技。
星期四的早晨,我來(lái)到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說(shuō):“今天我們學(xué)球體,你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的”我左看看右看看,這個(gè)滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的心思,對(duì)我說(shuō):“其實(shí),這個(gè)球體很簡(jiǎn)單,好好畫(huà),就會(huì)畫(huà)好的!蔽彝蟻(lái)畫(huà)板,認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),先有正方形到圓形,我沒(méi)有掌握好技巧,左割一點(diǎn),右割一點(diǎn),最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個(gè)正方形,要從中線的一半的一半,再到橫中線一半的一半,畫(huà)一條線,這樣就可以畫(huà)的平均一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,以認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),畫(huà)到一半,我就一直問(wèn)小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說(shuō):“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活!薄爸懒恕薄N业哪樢幌伦蛹t到了脖子根。
經(jīng)過(guò)我多次的修改,我終于畫(huà)出一個(gè)滾圓滾圓的球體。
學(xué)素描作文13
哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是11:45了,一點(diǎn)半又要去學(xué)素描,時(shí)間可真緊呀。
回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。
到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識(shí)的同學(xué)“徐一寧”還沒(méi)來(lái),我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫(huà)板上。
過(guò)了一會(huì),徐一寧來(lái)了,我們也開(kāi)始上課了。
因?yàn)槲液托煲粚巹倎?lái)幾節(jié)課,別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了,我們只等臨摹“正方體”。
正方體可不是那么好畫(huà)的,考級(jí)的時(shí)候,可能專(zhuān)門(mén)考一些最基礎(chǔ)的東西,因?yàn)樵交A(chǔ)的東西,越難畫(huà)。
我畫(huà)的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫(huà)了兩個(gè)面。這時(shí),老師來(lái)了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說(shuō)我畫(huà)得有點(diǎn)小,讓我改改。哎!別的問(wèn)題還好辦,但是畫(huà)小了,就等于要重新畫(huà)一張。沒(méi)辦法,只好再畫(huà)了。
我有畫(huà)了一張,老師說(shuō)可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫(huà)完了,這是,到了休息時(shí)間,我和徐一寧出去玩了一會(huì)。
上課了,我們又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫(huà)完畫(huà),我就和徐一寧一開(kāi)看漫畫(huà)書(shū)。
下課了,媽媽把我接回家了,因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。
學(xué)素描作文14
除了校內(nèi)學(xué)習(xí),我還有一大堆補(bǔ)習(xí)班,其中我最喜歡的是素描。
我學(xué)了三年的簡(jiǎn)筆畫(huà),已經(jīng)畫(huà)得很好了。我本還想學(xué)下去,可媽媽說(shuō):“還學(xué)這個(gè)干嘛?學(xué)素描!”我聽(tīng)了這句話,感覺(jué)無(wú)精打彩,可沒(méi)辦法,一個(gè)星期后就進(jìn)入了素描班。
我進(jìn)去的時(shí)候還是被大人拉進(jìn)去的,邊哭邊叫,可沒(méi)辦法,不學(xué)也得學(xué)。我剛開(kāi)始學(xué),什么幾何石膏像把我看得眼花繚亂。我剛畫(huà)一筆,那線條彎彎曲曲,再看看別人那筆直的線條,我感覺(jué)真沒(méi)面子。當(dāng)我畫(huà)完正方形的一個(gè)面時(shí),我真的看不下去了,可要噴火的氣憤又被壓了回去。
老師終于來(lái)了,他拿起我的筆,耐心教我,“這筆不能用中華牌的,而是用綠色的那種。筆頭用刻刀削尖,再把紙膠貼在紙的四個(gè)角上。拿筆也是有方法的,如果你想畫(huà)長(zhǎng)直線,只能練!”雖然我聽(tīng)不太懂,可我也學(xué)著畫(huà)。一個(gè)星期后,我的線條終于拉直了。我開(kāi)心極了!
后來(lái),我練了一年多,現(xiàn)在的畫(huà)比以前的畫(huà)好多了。別說(shuō)幾何石膏像,蘋(píng)果、香蕉,都很簡(jiǎn)單,作品摞起來(lái)都很高。我的到了老師的稱(chēng)贊,也得到了同學(xué)們的驚訝聲,在努力中又得到了兩張中國(guó)美院的等級(jí)證書(shū)。
學(xué)素描的過(guò)程,讓我懂得了一個(gè)道理,你只要努力就會(huì)有收獲。
學(xué)素描作文15
你知道我第一次畫(huà)素描的經(jīng)歷嗎?下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
我第一次畫(huà)的素描名叫《死去的鴿子》,畫(huà)里的鴿子頭朝下,腳朝上,羽毛泛著棕色。開(kāi)始,我面對(duì)著一張白紙發(fā)呆,不知道應(yīng)該從哪里下筆,正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),突然,看見(jiàn)旁邊的同學(xué)正在紙上打“十”字稿,我靈機(jī)一動(dòng)想:為什么不學(xué)一學(xué)呢?于是我打了“十”字稿,開(kāi)始定位。很快,我畫(huà)好了外輪廓,但我剛剛準(zhǔn)備去拿顏料時(shí),卻發(fā)現(xiàn)腿歪了,我想:擦掉重畫(huà)就是了。但事實(shí)卻證明:越擦越糟糕,畫(huà)面灰蒙蒙的,比修改前還糟糕。我想:是放棄呢?還是繼續(xù)呢?這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你可以用一用硬橡皮,擦得會(huì)很干凈!蔽野蠢蠋煹姆椒ㄈプ,果然,比原來(lái)干凈了許多。接著我開(kāi)始涂色,當(dāng)我打開(kāi)色粉盒,卻覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)顏色是合適的,不是這個(gè)顏色淡了點(diǎn),就是那個(gè)顏色濃了點(diǎn),正當(dāng)我一籌莫展時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你看,黑色和深棕色調(diào)在一起,是不是就是羽毛的顏色呢?”我試了試,果然成功了。
通過(guò)這件事,我知道了:遇到困難,要向別人學(xué)習(xí),要仔細(xì)觀察,更要自己多動(dòng)腦筋。
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