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我是作文

時(shí)間:2022-12-25 11:13:45 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我是作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我是作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我是作文八篇

我是作文 篇1

  我,一對(duì)帶度數(shù)的眼睛,一個(gè)瓜子臉,除頭發(fā)外,其他和別人沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)有一個(gè)特殊的假小子頭。雖然沒(méi)有引進(jìn)“新鮮設(shè)備”,但也算“零件”齊全。

  我,一個(gè)平凡得人,沒(méi)有什么與他人不同,生活中,也是勤勞、好學(xué),平時(shí)也是善良、開(kāi)朗,但在平凡之時(shí),也有不平凡之處。我有時(shí)熱情寬容,有時(shí)小氣多事。但我總是認(rèn)為我自己是多變的,不止是外表,還有內(nèi)心中,自己的性格與心情。我認(rèn)為,我就是我,無(wú)人能夠取代。

  我,一個(gè)愛(ài)好廣泛的我,和別人一樣,愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、繪畫(huà),但與有些人不同的,我還喜歡彈鋼琴,我認(rèn)為這是陶冶情操的文化,獨(dú)特的藝術(shù),是我能反映出自己的性格,增加一種技能,有一個(gè)平凡之中,又有些不平凡的特長(zhǎng)。

  我,經(jīng)歷過(guò)波折,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)光,曾經(jīng)有過(guò)自信,有過(guò)驕傲,有過(guò)開(kāi)朗的日子。但今天,因一次考試的失敗,我變的悲觀,變的內(nèi)向。而我還是用原來(lái)的目光,來(lái)審視自己,一個(gè)“脫了皮”的自己。但我仍是堅(jiān)信,我就是我,只要我努力,我還是原來(lái)的我自己。

  我,一個(gè)難以琢磨得人,我希望每一個(gè)人,都能徹底的認(rèn)識(shí)我,每一個(gè)人都能成為我的朋友,我永遠(yuǎn)不希望,我是茫茫人海中的一粒沙,而是絢麗的夜空中,一顆美麗的流星,雖然短暫,但有燦爛的一刻。

  在平凡與不平凡中出現(xiàn)了一個(gè)我,一個(gè)平凡與不平凡的結(jié)晶。感受新與舊的改變,嘗試著與未來(lái)奮斗,與過(guò)去再見(jiàn)的日子,但我還要取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力改為完美無(wú)缺的我,做一個(gè)改頭換面的自己,那些好的方面還是我的,不好的,就讓它化為烏有吧!

我是作文 篇2

  Hi!我是MP3數(shù)碼播放器,我的形狀像一把鑰匙,外表呈銀色和藍(lán)色,我的正面有一個(gè)按扭,那是播放/暫停鍵,我的上面有模式鍵、快退/快進(jìn)鍵、音量+/音量-、鎖鍵開(kāi)關(guān)、錄音鍵等,我一開(kāi)機(jī)是五顏六色的,漂亮極了。

  我的功能很多:錄音、聽(tīng)音樂(lè)、存放文件。

  如果你要聽(tīng)音樂(lè),你就先長(zhǎng)按正面的Play,再短按我正面的Play,就可以聽(tīng)音樂(lè)啦!這時(shí),你會(huì)像生活在聲音優(yōu)美、自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“音樂(lè)天堂”里。你要聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的歌曲的話(huà),可以呀!就滾動(dòng)一下模式鍵,就可以慢慢地聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的歌曲啦!

  如果你要錄音,就按模式鍵進(jìn)入主菜單,再撥動(dòng)模式鍵,選擇錄音模式,第三步:短按模式鍵進(jìn)入錄音模式,第四步:短按Play鍵開(kāi)始錄音啦!

  如果你要存放文件,你得要有一條和這個(gè)MP3相對(duì)的數(shù)據(jù)線(xiàn),把數(shù)據(jù)線(xiàn)插在MP3和主機(jī)上,然后把你要存的文件復(fù)制到MP3里。

  我大約可以存一百多首歌曲,快把你喜歡的歌曲放進(jìn)去吧!

  我有優(yōu)點(diǎn),自然也有缺點(diǎn)的哦!我的缺點(diǎn)就是會(huì)漏電,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)改正的。

  想要進(jìn)入聲音優(yōu)美的音樂(lè)天堂,就來(lái)買(mǎi)MP3數(shù)碼播放器哦!物美價(jià)廉,快來(lái)選購(gòu)吧!

我是作文 篇3

  人生 ,這么久;生命,這么長(zhǎng)。我們是在這么長(zhǎng),這么久的時(shí)間里遇到了許多形形色色的人,而這些人,有與你相談甚歡的,有與你想看兩厭的,不管怎樣,終究還是遇到了!你都要一一的去接受,不管怎樣,你都要做最真實(shí)的自己,不為了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去改變自己,讓自己變得虛偽,就像敷了一層面具,為掩飾最真實(shí)的自己而帶的面具。

  或許有的人會(huì)對(duì)你說(shuō):“你不要這樣做,這會(huì)使我看見(jiàn)你煩,你得有所改變。”但那又怎樣,我的性格使你厭煩也好,使你喜歡也罷,我不想做任何改變,我只想做最不訓(xùn)的自己,我想摒棄自己最初的那層面具,不想成為大人的樣子,因?yàn)殚L(zhǎng)大就意味著責(zé)任,就意味著,生活會(huì)強(qiáng)迫你帶上那張?zhí)搨蔚拿婢,那張面具,沉淀的,或許是社會(huì)的黑暗,生活的無(wú)情,或許是另一種積極向上的正能量。

  其實(shí)有時(shí)候真的好想知道,我到底要怎樣才能變成父母心目中的樣子,不想辜負(fù)他們的期許,不想看到他們失望的樣子。但這依舊不能改變什么,我依舊自由自在的玩耍,沒(méi)有一點(diǎn)心理負(fù)擔(dān),不用去擔(dān)心,未來(lái)我該怎么辦,不用為生活去奔波,因?yàn)槲疫是個(gè)孩子啊!因?yàn)槲疫處在最美麗,最肆意的時(shí)候,最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,最不用去擔(dān)心那些所謂父母的事情,雖然有時(shí)會(huì)有傷心,但總體上,我還是快樂(lè)的。最終,我還是成不了別人家的孩子,畢竟,我在自己眼里不是別人家的孩子,但在別人眼里我確實(shí)是別人家的孩子。

  青春,也就這幾年,在這幾年的時(shí)間中,我想做一個(gè)最真實(shí)的我,請(qǐng)你們?cè)徫业牟回?fù)責(zé)任,原諒我的肆意妄為,我還需要一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)間,不想這么早就背負(fù)那么多。

我是作文 篇4

  我,一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)生。

  穿的不是名牌衣服,只是普普通通的地?cái)傌;吃的不是山珍海味,只是媽媽親手做的粗茶淡飯;住的不是什么豪華的別墅,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的溫馨小屋……但我擁有的財(cái)富,也許是有些富翁也沒(méi)有的東西。

  在書(shū)海里,我可是一個(gè)了不起的富翁。我徜徉在書(shū)籍里,真正的“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,自由自在,看百家暢所欲言。沉浸在讀書(shū)的世界里,真是人間一大享受!

  在音樂(lè)中,我是一個(gè)富翁。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是人類(lèi)的靈魂!笔前。侨碎g沒(méi)有了音樂(lè),那是多么無(wú)趣呀!在傷心時(shí),聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),你的心情會(huì)像剛伸出小禿頭的嫩芽。

  在學(xué)習(xí)的海洋里,我是一個(gè)富翁。有一句話(huà)叫:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!”雖然我在學(xué)習(xí)上不是一帆風(fēng)順,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,在一次次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)更容易成長(zhǎng)。不要因一次的失敗就放棄,在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)。

  我擁有一技之長(zhǎng)——書(shū)法,這也是我的一大筆財(cái)富。我可以在黑板上寫(xiě)漂漂亮亮的書(shū)法字;書(shū)法陶冶我的情操。寫(xiě)出一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的字體,這是我擁有的第四筆財(cái)富。

  我擁有健康的身體、美滿(mǎn)的家庭,還有一技之長(zhǎng)。我,又何嘗不是一個(gè)大富翁呢?

我是作文 篇5

  一切都變了,只因?yàn)槟莻(gè)黑暗且嗜血的星期三……

  那一天,她參加了學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放周,回到家之后臉色不太好,她安安靜靜地坐在沙發(fā)上,眼神有些空洞、乏力。我知道,那是暴風(fēng)雨前的征兆。不是有句話(huà)說(shuō)的是:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!于是乎,我硬著頭皮上前問(wèn):“媽?zhuān)阍趺戳耍俊,她抬頭看了看我,欲言又止,我便不語(yǔ)。轉(zhuǎn)身,想要回房,她叫住了我,還是忍不住說(shuō)出了口:“今天,老師跟我說(shuō)了!闭f(shuō)著便低下了頭,接著說(shuō):“我說(shuō),希望老師可以不要給你太大的壓力,因?yàn)槲移綍r(shí)給你的壓力太大了。結(jié)果,老師告訴我,他看不出你有多大的壓力,不光是班主任,其他任課老師也是這么說(shuō)的,教你們英語(yǔ)的老師說(shuō)你心很大就是見(jiàn)不到行動(dòng)!彪m然我聽(tīng)后很想狡辯,可又迫于無(wú)奈,因?yàn)樗f(shuō)的是事實(shí),無(wú)語(yǔ)了,只好輕輕的低下頭看著自己的腳。她接著說(shuō):“那個(gè)平時(shí)和你很要好的女生的媽媽也說(shuō)你了。她說(shuō)在你身上看不出一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力,看不出你有多勤奮,就是因?yàn)檫@樣,怕你帶壞了她女兒。所以現(xiàn)在她的女兒基本上每次都去一個(gè)比她聰明的同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了。我從這句話(huà)中聽(tīng)出了她不希望你和她女兒在一起,所以,你們以后別在一起玩了吧。她還說(shuō)她的女兒很自覺(jué),這點(diǎn)她是看出來(lái)的。因?yàn)樗看位丶,都能看?jiàn)女兒在學(xué)習(xí),她跟我說(shuō)之前讓我不要告訴你,可我就是忍不住地告訴你了。”我把頭低的更低了,雖然真的想狡辯,但真的很是無(wú)語(yǔ)!因?yàn)槟钱吘故鞘聦?shí),盡管我很想罵我朋友的媽媽?zhuān)捎袑?shí)在不知道該怎么開(kāi)口,所以只好忍了!

  我走了出去,她依舊坐在沙發(fā)上。外面的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,我依舊是我。不過(guò),這一次,我不一樣了!

我是作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)道路中,有著很多人影響著我未來(lái)的人生旅程。不管是在從前,還是在以后,除了我的親人外,只有一個(gè)名字,是對(duì)我影響至深的,那就是老師。

  從小,我就有個(gè)理想,我希望成為一名優(yōu)秀的人民教師。那個(gè)時(shí)候,我擁有這個(gè)想法的原由是來(lái)自于我的幼兒園老師,因?yàn)槟菚r(shí),老師讓我感到了除親人之外的那種強(qiáng)烈親和力,使年幼的我在那段沒(méi)有父母陪伴的日子里,讓我感覺(jué)到絲絲溫暖。我渴望得到那種溫暖,同時(shí)也希望她人能感受到這份溫暖。

  人們都說(shuō),老師是一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己?晌矣X(jué)得,老師就像一朵百合,外表高雅純潔,散發(fā)出的清香,讓學(xué)生都癡癡“迷戀”,沉浸在百合的世界里;還像一位會(huì)魔法的天使,她對(duì)我們施展了魔力,讓每一位同學(xué)都喜歡上課,都喜歡學(xué)習(xí)。就正是這種高尚的品質(zhì),讓我對(duì)老師的印象更加加深。從那時(shí)起,我心中就定下了這個(gè)理想,就是成為一位優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過(guò)多年后,父母把我?guī)У搅撕贾輥?lái)讀書(shū),我遇到了曾老師,她無(wú)疑使我對(duì)教師這份職業(yè)更加的充滿(mǎn)喜愛(ài)之情。

  我的啟蒙教師就是這樣一位優(yōu)秀的老師,我對(duì)她充滿(mǎn)了敬佩,是她教給我知識(shí),讓我知道人生的價(jià)值,懂得熱愛(ài)集體。曾老師的人格魅力,是我人生路上,一個(gè)不可磨滅的永恒的榜樣,老師的一言一行都成為我做人的標(biāo)準(zhǔn),她在我的心靈中種下了正義和慈悲,她讓我懂得了什么叫做認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她讓我獲得了做一個(gè)善良正直的人的最基本的素質(zhì)!她用她的勞動(dòng)告訴了我什么是快樂(lè)!學(xué)習(xí)她的精神是我一生的光榮和幸福!

  在我的成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛(ài)一直伴隨我左右。我們感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。我們應(yīng)該尊師重道,用老師滿(mǎn)意的成績(jī)回報(bào)她。

  有一位人,

  她把她所有的知識(shí),

  教給了我們。

  她用善良的愛(ài)心,

  執(zhí)著的信念,

  使我們從歧途的邊緣,

  走向筆直的道路。

  她是一位普通平凡的教師,

  但在我的心中留下,

  留下了不平凡的事跡……

  我們敬佩她,我們愛(ài)戴她,她就是我們班的班主任——曾老師!

我是作文 篇7

  我念念不忘的 , 并不只是那些事和人 , 還有當(dāng)初的激情和夢(mèng)想。 ---題記。

  在很久很久以后,也許我會(huì)有一個(gè)喜歡的.男孩子,但我想他一定與你不同。他會(huì)是活潑的模樣,不如你沉穩(wěn);我想我對(duì)他也不會(huì)想對(duì)你那般隱秘深情,我想這輩子,你這樣的男生,對(duì)我來(lái)說(shuō),只有一個(gè)。

  感謝你贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜,讓我的一往深情有一個(gè)歸集,雖然我們沒(méi)有結(jié)局,但對(duì)我而言,已是萬(wàn)分驚喜。我們有過(guò)美好的回憶,讓淚水染得模糊不清了。偶爾想起,記憶猶新,曾經(jīng),我愛(ài)你,沒(méi)有什么目的,只是愛(ài)你。

  曾以為兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)在某個(gè)點(diǎn)上重逢。我也曾對(duì)你寄有期望,懷揣夢(mèng)想,但是一路走來(lái),一路流離,卻被時(shí)光磨去了不少。那就讓我用余生來(lái)把你偶遇吧。讓我們之間的聯(lián)系,都交給時(shí)間吧。我不再刻意強(qiáng)求什么。

  從此不再自卑,花世界里的少年,沒(méi)錯(cuò),就是你,我認(rèn)為年少時(shí)的你,是最最美好的!因?yàn)槟悖視?huì)自信的綻放自己。

  在夢(mèng)里,我聽(tīng)見(jiàn)你走了,你卻呼喚我。卻是牽起另一個(gè)清秀的女孩子,你們順著風(fēng)的方向奔跑,我看見(jiàn)那女孩滿(mǎn)臉笑意,那時(shí),我多么渴望那個(gè)女孩是我,我想,

我是作文 篇8

  我是一個(gè)靦腆的人,與其說(shuō)靦腆不如說(shuō)膽小更為合適。我總是擔(dān)心的太多,以至于每次停留在我面前的機(jī)會(huì)都悄然溜走。我也嘗試過(guò)抓住它們,可是抓住之后,我又不知所措,往往把事情搞得更糟糕。所以,漸漸地,我學(xué)會(huì)置之不理,學(xué)會(huì)讓機(jī)會(huì)從我手中溜走。

  直到那天下午,我的人生在此轉(zhuǎn)折。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,藍(lán)藍(lán)的天空鑲上了幾朵潔白的云彩,太陽(yáng)照在草地上,暖洋洋的。幾陣清風(fēng)吹過(guò),又給人一絲涼爽。桂花躲在茂密的樹(shù)葉后面,只敢露出一角的花瓣。

  在這樣美好的日子里,班里舉行了演講比賽。我也已經(jīng)準(zhǔn)備好在這場(chǎng)比賽的過(guò)程中當(dāng)一個(gè)出色的旁聽(tīng)者了。接連站在講臺(tái)中間的同學(xué)們都是學(xué)霸級(jí)別的,滔滔不絕的語(yǔ)句,熱烈的掌聲,如同重播一般。

  正當(dāng)演講比賽接近尾聲時(shí),我的同桌兼好友趁我不注意,一下子扳起了我的手,就在一瞬間,主持人像串通好了似的,點(diǎn)到了我的名字。我的臉又紅又熱,羞愧地低下頭。主持人又點(diǎn)了一遍我的名字,無(wú)奈之下,我只好慢騰騰地從座位上站起來(lái),走到講臺(tái)前。

  我仍然低著頭,我感覺(jué)同學(xué)們的目光像火焰一樣烤著我。我意識(shí)到不能干站著,便開(kāi)口說(shuō):“老師、同學(xué)們大家好,我演講的題目是……”聲音簡(jiǎn)直比蚊子還小,連我自己都聽(tīng)不清我在說(shuō)什么。想到我現(xiàn)在的尷尬處境都是我那位好同桌一手造成的,我就抬起頭,想瞪她一眼。誰(shuí)知道我抬頭看到的是這樣的情景:她雙手握拳,無(wú)聲地在教室的最后一排為我喊著加油,眼睛里放出的光芒似乎能驅(qū)走一切黑暗。不知為什么,我心中的憤怒消散了,而不安似乎也隨之飄走了。

  我在她的注視下,被她的光芒包圍下,挺了停身子,清了清嗓子,用我最大的聲音重新開(kāi)始了演講。時(shí)間不長(zhǎng),當(dāng)我結(jié)束演講時(shí),也同樣是熱烈的掌聲,但在我的耳朵中,掌聲更熱烈、更悅耳、更美好。

  我最后的成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)我的同桌看到排名后,比我還激動(dòng),她高興地說(shuō):“這就是你勇敢的結(jié)果!”是的,此后我漸漸有了勇氣,成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。

  現(xiàn)在,我真想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,是你教會(huì)了我勇氣!”

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